時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)計劃表篇一
吃早餐整理書本.多余時間看語文/英語/政治/地理/生物/歷史書.
回校后/到校后利用課前時間多看看今天要講什么.回顧昨天的東西.
認(rèn)真聽課.積極發(fā)言.下課整理筆記(寫日志)/做作業(yè)
認(rèn)真完成計劃.假期以整理學(xué)期的復(fù)習(xí)資料.和拓展知識面為主
中午(12:15)洗漱后.背/復(fù)習(xí)15個單詞.整理上午所學(xué)的資料.以備日后復(fù)習(xí).
假期按計劃
晚上(17:30)洗漱后
18:10抄一篇優(yōu)秀作文(練字) 讀兩篇作文.寫心得 抄詩詞.名人名言.歇后語(諺語)各一句.好詞.成語5個.讀地理/生物書各15分鐘(初二總考) 并收拾好房間
晚上認(rèn)真做作業(yè).整理當(dāng)天所學(xué)的成為學(xué)習(xí)資料.并且做簡單預(yù)習(xí). 認(rèn)真做作業(yè).之后選擇性做30分鐘練習(xí).后收拾房間
假期按計劃
最后寫心情與總結(jié).準(zhǔn)備好明天的計劃
1.系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握好.以課本為基礎(chǔ)利用好教材.
2.制定好.短.長期計劃
3.學(xué)會調(diào)整.要有一個試用期
4.學(xué)會學(xué)習(xí)別人
5.思考問題注意歸納
6.做好預(yù)習(xí).認(rèn)真聽課.劃出重點
7.問題多想幾遍.盡量用自己所有的資源去解答
8.學(xué)會分析考試 成績,錯誤
9.做好預(yù)習(xí).復(fù)習(xí)
10.不能僅局限于書本.要多看奧賽--要廣泛涉獵.以拓展自己的知識面.讀書要透徹
語文:
⑴課本是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)看課后詞語.下面注釋.課后資料.作好每道課后練習(xí)題,
⑵課文需要.聯(lián)系時代背景.及上下文語境.反復(fù)讀.把課文讀透徹.并且簡單寫上自己的感受,
⑶用一本筆記.隨時摘抄精彩瞬間(喜歡的歌詞).精彩的文章.可背下來.注意觀察生活.感悟生活.寫有感而發(fā)的隨筆,⑷多讀書讀報
數(shù)學(xué):
⑴多質(zhì)疑.勤思考.好動手.重歸納.虛心.注意應(yīng)用,
⑵記好數(shù)學(xué)/物理筆記(對概念的理解.數(shù)學(xué)/物理規(guī)律),
⑶做題要有針對性(如計算差.做簡單的計算題.鍛煉思維做難題),
⑷調(diào)整心態(tài)(做好基礎(chǔ)性的題目)
(5)多對公式進(jìn)行推導(dǎo).尋找其他解決方法.
做作業(yè)的時候先用鉛筆做,解答題想好再做
英語:多說.多聽.多寫.多讀(背單詞.詞組.課文)
政治:多看書
歷史:記清楚人物/時間/地點/背景/過程.結(jié)果.記清楚相關(guān)的圖.多讀.多背.
生物.地理:記清楚相關(guān)的圖.多讀.多背
物理:依靠例題來了解定理.運用好公式.記住格式.電學(xué).力學(xué)是重點
考試時按原定的戰(zhàn)術(shù)去作答.
可以買總的一本課后習(xí)題答案解.語文需要增長課外知識(閱讀.寫作),數(shù)學(xué).物理.練習(xí)和一些難題的輔導(dǎo).英語買輔導(dǎo)書,政治需了解時事(報紙.電視新聞),歷史.地理.生物(課本為主.
學(xué)習(xí)計劃表篇二
新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。江蘇食品學(xué)院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展……
作為會計學(xué)系宣傳部的成員，我將秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨，在新的學(xué)期中，力求把我系宣傳工作做到最好。在此，我對宣傳部工作有以下日常計劃：
一、準(zhǔn)時出席每星期一次的例會，做好記錄，認(rèn)真完成部長布置的任務(wù)，若有活動要積極參加，踴躍報名。
二、 積極認(rèn)真完成每次的宣傳工作，海報做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。
三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、 積極配合我系團(tuán)學(xué)會內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會的工作，共同努力，全力以赴，為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展寫下光輝的一頁。
高中三年的學(xué)習(xí)日常計劃，可以說是完全泡湯了，最后的結(jié)果讓我很不滿意，不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系等等，都證明了，那些日常計劃是不可行的，沒有太大的實際操作行。所以大一第一學(xué)期以來，我就想改變我以前的學(xué)習(xí)日常計劃，讓我在大一的的第一學(xué)期有所收獲。
大一的第一學(xué)期是我的摸索階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)日常計劃。
首先，我應(yīng)該找一個合適的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力。
第三，我要改變以前的交友方式，本學(xué)期應(yīng)該廣交朋友。
第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的學(xué)習(xí)時間。
第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作。
第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素。
第七，認(rèn)真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事。
第九，努力的完成這個日常計劃，看看自己的人生是否有自己主宰。
第十，活出自己的人格和尊嚴(yán)。
新學(xué)期，無疑為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。
日常計劃制定好了就要去實施。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學(xué)習(xí)之中！
學(xué)習(xí)計劃表篇三
我覺得作為新課改的實施者，應(yīng)有以下幾方面需要思考和關(guān)注：
——領(lǐng)悟課改的目標(biāo)，寓德于教，新課程推進(jìn)中的問題與反思個人學(xué)習(xí)計劃。新課程標(biāo)準(zhǔn)提出教學(xué)的三維目標(biāo)：知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀，后兩個目標(biāo)就要求我們的新課堂成為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法、態(tài)度和創(chuàng)新精神的重要搖籃。
我們的課堂不能僅滿足于向?qū)W生傳播知識這種片面性的培養(yǎng)模式，更要注重德育滲透，寓德于教。陶行知先生曾說：教師的工作就是“千教萬教，教人求真”。貫徹課改精神的新課堂也要體現(xiàn)這點，不能對課堂的德育任務(wù)置若罔聞，視而不見。
——結(jié)合生活，豐富德育內(nèi)容。所謂的德育不能空***來風(fēng)，而要有其合適的.載體，來源生活的德育往往是最貼近人心的。
——教師表率，言傳身教。新課堂的德育還體現(xiàn)在教師日常言行舉止對學(xué)生的潛移默化中，它是一種言傳身教的教育。課堂教學(xué)是充滿生命活力的，它是一個師生相互作用的動態(tài)過程，同時，教學(xué)本身充滿了教育性。
構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的認(rèn)識，時代的發(fā)展對教師培訓(xùn)的新要求：
我國的教育信息化經(jīng)過“校校通”工程、教育資源庫建設(shè)、教師信息化教育培訓(xùn)，新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，各種新型教學(xué)模式的推廣，歷經(jīng)曲折，漸進(jìn)教改的核心：提高每一個教師的研究性素養(yǎng)，才是解決教師培訓(xùn)的根本辦法，讓我們教師真正成為自己專業(yè)發(fā)展的主人。
作為蘇州市首屆研究型教師培訓(xùn)班的成員，知道教師要成為研究型教師所需要具有的素質(zhì)和能力。在培訓(xùn)后
能靈敏的捕捉信息，對于教學(xué)中的問題有敏感度；
知道自己需要的資源通過什么途徑可以找到；
能夠把學(xué)習(xí)到的東西有效的遷移到具體教學(xué)情景的運用中；
能創(chuàng)造性地解決問題，發(fā)散性思考，能夠主動發(fā)現(xiàn)新的問題和新的解決方法；
具有自覺反思的能力，能夠不斷改進(jìn)自己的教學(xué)行為；
勇敢：敢于提出和實踐自己的創(chuàng)新思想；
策略：能使用正確的策略實現(xiàn)自己的新思想，具有較高的教學(xué)機智；
遵守信息倫理規(guī)范，熱愛教育事業(yè)，具有高尚的個人追求。
