很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

《把信送給加西亞》讀后感篇一

用照亮世界的熱情，把事情做到極致！

這本書講述了羅文送信的過(guò)程，羅文接到把信送給加西亞的任務(wù)后，他明白這封信的重要性，知道自己的責(zé)任，明確自己的目標(biāo)，路途的坎坷只是過(guò)程，是必須要經(jīng)歷，必須要克服的，把信安全的送到，是他的目的，所以即使費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦也要把信送到！

這本書還有一個(gè)讓我震撼的故事是列文虎克的故事。

列文虎克，從17歲開始做一個(gè)看門人，登記，給社區(qū)安裝玻璃。

如此簡(jiǎn)單的工作，但是列文虎克很熱愛(ài)，并樂(lè)在其中，每次安裝前，他都要仔細(xì)地打磨一下玻璃的邊沿，以使它更加光滑，鑲嵌地更加牢靠。

打磨讓這個(gè)年青人找到了工作的樂(lè)趣，即便在沒(méi)有活的時(shí)候，他也想將一塊普通的玻璃打磨的像鏡子一樣清澈、明亮，使它們成為更有用的鏡片。

60年里，他始終做著相同的工作：看門，安裝玻璃，打磨玻璃，從來(lái)沒(méi)有停過(guò)。

60年后，當(dāng)列文虎克已經(jīng)成為一個(gè)老人，退休了，他還在打磨他的鏡片。

一段時(shí)間后，人們發(fā)現(xiàn)，一個(gè)叫列文虎克的人，出現(xiàn)在了國(guó)家級(jí)的學(xué)術(shù)刊物上，他掌握著一項(xiàng)連專業(yè)技師都無(wú)法比擬的打磨技術(shù)，人們通過(guò)鏡片可以看見(jiàn)神奇的微生物！

列文虎克活了70歲，是荷蘭最著名的科學(xué)家。如果沒(méi)有他，人類也許不會(huì)那快發(fā)現(xiàn)微生物世界，我們就無(wú)法抵御細(xì)菌的侵害。

專注于一件事，把它做到極致，矢志不渝的恒心，讓人嘆服，讓人傾佩！

世上成功的人太多，人們喜歡欣賞和奉行成功人士的所作所為，并奉為信條，可每個(gè)人在成功前的努力，一步步積累沉默扎根的過(guò)程，卻鮮為人知。

羅文不是因?yàn)榘研潘徒o加西亞將軍后才是一個(gè)可信賴的人，羅文還沒(méi)有送信前，就已經(jīng)具備了能把信送到的品質(zhì)，所以才選擇的羅文。

經(jīng)常會(huì)碰到有的人說(shuō)：我又沒(méi)掙那份錢，為什么要出那份力，我掙多少錢，干多少活！可是，誰(shuí)會(huì)用一個(gè)總經(jīng)理的錢，招一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人等著他慢慢地成長(zhǎng)，慢慢地成長(zhǎng)，并相信他一定可以勝任這個(gè)職務(wù)。

所以，如果覺(jué)得自己得到的太少，那就靜下心來(lái)，慢慢扎根，讓才華配得上野心，付出不一定有回報(bào)，但是不努力永遠(yuǎn)都不會(huì)有結(jié)果，付出永遠(yuǎn)在回報(bào)前面！

《把信送給加西亞》讀后感篇二

100多年前的一個(gè)夜晚，出版家阿爾勃特·哈勃德在與家人喝茶時(shí)受到啟發(fā)，創(chuàng)作了這樣一篇不朽的文章——《把信送給加西亞》。故事是這樣敘述的：19世紀(jì)，在美國(guó)和西班牙戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)期間，美國(guó)為了同古巴起義軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系，進(jìn)而獲得他們的支持，并從他們那里得到敵方的情報(bào)，需派人送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信給古巴起義軍加西亞將軍。在這個(gè)送信的傳奇歷程中，那位叫羅文的英雄在接到美國(guó)麥金萊總統(tǒng)的任務(wù)后，沒(méi)有任何推諉，以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、高度的責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性，克服各種各樣的艱難險(xiǎn)阻，終于把信送給了加西亞將軍，出色完成了這件不可能完成的任務(wù)。

當(dāng)一口氣認(rèn)真閱讀完后，書中主人公羅文英雄深深感動(dòng)了我，使我感概萬(wàn)千，深受啟發(fā)。

羅文英雄的成功經(jīng)驗(yàn)告訴了我：只要有投入才能有回報(bào)，只要有忠誠(chéng)才能有信任，只要有主動(dòng)才能有創(chuàng)造。也就是說(shuō)，要成為“送信”的人，就是具有敬業(yè)、主動(dòng)、誠(chéng)信，有學(xué)習(xí)精神和努力實(shí)干的人。

在現(xiàn)實(shí)生活、工作中，要做好每一件事、每一份工作，必須要有積極主動(dòng)的態(tài)度和高度的責(zé)任心。沒(méi)有不可能，只有做不做，努力不努力。態(tài)度決定一切。良好的態(tài)度體現(xiàn)一個(gè)人高尚的品德和決定事業(yè)的成敗。當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，逆水行舟，不進(jìn)則退。如果在工作中還存在著得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取固步自封的思想和態(tài)度，那么個(gè)人的發(fā)展前途會(huì)越來(lái)越暗淡，甚至?xí)簧鐣?huì)所淘汰。如領(lǐng)導(dǎo)給你安排了工作任務(wù)，而你認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要，工作起來(lái)漫不經(jīng)心，不積極，不主動(dòng)，拖拖拉拉，不認(rèn)真去做;或有抵觸情緒，將工作放在一邊置之不理，沒(méi)有按時(shí)完成，給公司帶來(lái)影響;或是雖經(jīng)催促，只是勉強(qiáng)應(yīng)付了事，沒(méi)有按領(lǐng)導(dǎo)的要求高質(zhì)量地完成，最終結(jié)果也會(huì)不盡如人意。這樣，將會(huì)失去公司對(duì)你的信任，也會(huì)給你的發(fā)展前途帶來(lái)很大的負(fù)面影響，得不到公司對(duì)你的重用。

所以，在工作中，必須拋棄個(gè)人私念，不必計(jì)較個(gè)人得失，養(yǎng)成敬業(yè)、勤奮的良好習(xí)慣，任勞任怨，少說(shuō)多干，忠實(shí)履行自己的職責(zé)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，用心工作。同時(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，不斷提高自己的工作能力和工作水平，真正擔(dān)負(fù)起肩上的重任，體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值。我愿作那個(gè)“送信”的人。

用書中這句話，與大家共勉：“一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)的高度忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成，會(huì)讓你成為一個(gè)值得信賴的人，可以被委以重任的人?！?/p>

《把信送給加西亞》讀后感篇三

讀完《把信送給加西亞》，結(jié)合工作，記錄一下我的讀后感：

首先，對(duì)于一個(gè)新人的成長(zhǎng)，什么才是最重要的'？如果一定要把能力和態(tài)度排序，那我一定把態(tài)度放在第一位。同樣的一件事，不同的態(tài)度注定了不同的行動(dòng)和結(jié)果。認(rèn)真做好每一件小事，把每一件小事都做到完美的無(wú)可挑剔，還有什么會(huì)做不好呢？但事實(shí)上，很多人對(duì)待一件事往往抱著“差不多”的心態(tài)，這樣就會(huì)給自己一種潛在的暗示，“我做到這樣就可以了”，而自動(dòng)放棄了“我可以做得更好”的機(jī)會(huì)。

第二，工作態(tài)度是否看不見(jiàn)摸不到？我常常會(huì)反觀自己從校園步入職場(chǎng)的經(jīng)歷去理解所帶的新人。我的反思帶給我最大的觸動(dòng)就是，最開始幾個(gè)月的工作態(tài)度會(huì)影響到一個(gè)人的職業(yè)習(xí)慣，進(jìn)而影響整個(gè)人的精神狀態(tài)和后續(xù)的職業(yè)發(fā)展。更具體地說(shuō)，積極的心態(tài)會(huì)讓人做事越來(lái)越有條理，在提高自己能力的同時(shí)，讓自己越來(lái)越自信，最終達(dá)到“日積跬步而至千里”的跨越。

第三，如何養(yǎng)成好的職業(yè)習(xí)慣？用謙卑的心認(rèn)真對(duì)待每一件小事，及時(shí)總結(jié)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷提高工作效率。“有條件要上，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上?！狈椒偙葐?wèn)題多，學(xué)會(huì)站在更高一層的位置看待自己做的事。學(xué)會(huì)時(shí)間管理，向時(shí)間要效率。對(duì)于規(guī)定時(shí)間內(nèi)要完成的計(jì)劃，就一定要達(dá)成目標(biāo)。每天哪怕只拖延十分鐘，一周五天的時(shí)間就拖延了50分鐘。過(guò)分的完美主義不可取，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找到可執(zhí)行的方案。

沒(méi)有目標(biāo)就像是無(wú)頭亂撞的蒼蠅。要建立“跳高一下”就可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，切忌一切“看起來(lái)很美”的計(jì)劃。要學(xué)會(huì)分解目標(biāo)，比如每周抽出一個(gè)小時(shí)總結(jié)“畢業(yè)生的薪酬”可以用多少種方式呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，每一種數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)方式又有多少種文字表述方式；或者可以找到優(yōu)秀的幾篇報(bào)告，記錄并對(duì)比報(bào)告中可借鑒的方式，積累行業(yè)背景知識(shí)。

第四，如何達(dá)成有效溝通？不管是部門內(nèi)溝通，跨部門溝通還是客戶溝通都要達(dá)成有效的溝通（包括書面溝通和口語(yǔ)表達(dá)）?！坝行А睖贤ㄊ侵冈谶_(dá)成溝通目標(biāo)的基礎(chǔ)上，清晰地表達(dá)溝通的內(nèi)容。舉例說(shuō)，要溝通的有哪幾個(gè)方面？每個(gè)方面的現(xiàn)在情況是怎樣的？要達(dá)成的情況是怎樣的？達(dá)成的過(guò)程需要做哪些努力?達(dá)成目標(biāo)的時(shí)間安排和人員安排是怎樣的？等等。

第五，如何打造咨詢報(bào)告的頂級(jí)團(tuán)隊(duì)？如何根據(jù)每個(gè)人的情況，有針對(duì)性地提高大項(xiàng)目組內(nèi)每個(gè)成員的能力？如何提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力？此外，如何優(yōu)化工作流程？等等。很多都在邊思考邊實(shí)踐，但我們堅(jiān)信，我們?cè)诼飞?。我們一直在努力?/p>

《把信送給加西亞》讀后感篇四

近期，校長(zhǎng)給我們青年教師推薦了一本書——《把信送給加西亞》。這是一本關(guān)于忠誠(chéng)、責(zé)任、勤勞的書籍。讀了這本書之后，從中學(xué)到了許多。

我在大學(xué)的時(shí)候，曾看到過(guò)這樣一段話：“當(dāng)我年輕的時(shí)候，我夢(mèng)想改變世界；當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個(gè)世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國(guó)家；當(dāng)我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變我們的國(guó)家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識(shí)到：如果一開始我僅僅去改變我自己，然后，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵(lì)下，我可能為國(guó)家做一些事情；然后，誰(shuí)知道呢？我甚至可能改變世界?！边@是自我改變的力量。那是的我并沒(méi)有太明白其中的道理，沒(méi)有想出改變自我的辦法。直到讀到這本書時(shí)，我才深有體會(huì)，要從哪些方面去改變自我。作為這個(gè)世界的“平凡人”，在平凡的崗位，要做出不平凡的事，需要的方法我從這本書上找到了答案。

忠誠(chéng)的體現(xiàn)是工作積極、高度負(fù)責(zé)。忠于自己的事業(yè)，就是以不同的方式為自己的事業(yè)奮斗。書中的戰(zhàn)士在自己的崗位上遵從命令，完成任務(wù)，在這個(gè)過(guò)程中，他把忠誠(chéng)給了自己的組織、把忠誠(chéng)給了自己的國(guó)家，出色地完成了自己的使命。那么，我們?cè)诠ぷ髦校艺\(chéng)于自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持教育的理念。忠誠(chéng)于這份工作，以他為傲，并以自己的力量去守護(hù)它的光芒。這也許就是我改變自己的開始。

責(zé)任，也是敬業(yè)。書中寫到：每一件事都值得做好。每一份正當(dāng)和合法的工作都是高貴的，每一個(gè)誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)者和創(chuàng)造者，都值得稱贊。工作中，任何人都沒(méi)有理由輕視自己的工作。我對(duì)自己做出了“三省吾身”的思考。工作本身沒(méi)有優(yōu)劣之分，工作是否單調(diào)乏味，往往取決于我們對(duì)待它的心境。無(wú)論何時(shí)，都要把工作放在首要位置，用心地去做好每一件事，以敬業(yè)和負(fù)責(zé)任的心態(tài)去對(duì)待工作，工作自然而然就能做得更好。

“我相信魔鬼并不存在，存在的是人的恐懼和懦弱?！彼該碛幸环菡_的態(tài)度對(duì)待工作、對(duì)待生活。良好的心態(tài)、愉快樂(lè)觀的精神、飽滿的生活熱情，并身體力行地去感染身邊的人、身邊的環(huán)境。這也許就是我改變自己的過(guò)程。

選擇就要堅(jiān)持，堅(jiān)持就要努力，努力就要付出，做那個(gè)可以送信的“羅文”中尉，就是做最好的自己。

《把信送給加西亞》讀后感篇五

清明小假，窗前雨榭，一壺香茗，一個(gè)故事，享受片刻的寧?kù)o。讀完《把信送給加西亞》這則流傳百年的故事，我卻久久不能平靜。

我認(rèn)為羅文之所以能夠完成任務(wù)，不在于他是一個(gè)軍人，而是他的忠誠(chéng)、責(zé)任心、勤奮、敬業(yè)。無(wú)論是生活中還是工作中，我們都應(yīng)該向他這種精神學(xué)習(xí)，秉承著一顆愛(ài)崗敬業(yè)的心，去熱愛(ài)工作和生活。

“勤奮”是人的一生中必不可少的一項(xiàng)品質(zhì)，一分耕耘，一分收獲，正如“懸梁刺股”中孫敬的勤奮好學(xué)精神；又如格言所說(shuō)的“滴水穿石“，成功便是一點(diǎn)一滴的積累；“業(yè)精于勤，荒于嬉。”取得成功不是天資高，還是辛勤奮學(xué)。

“忠誠(chéng)”是獲得回報(bào)的前提，沒(méi)有忠誠(chéng)就沒(méi)有貢獻(xiàn)，忠于企業(yè)，忠于事業(yè)。依靠企業(yè)的平臺(tái)來(lái)發(fā)揮自己，忠于公司就是忠于自己，古人曰“忠誠(chéng)敦厚，人之根基也”，所以說(shuō)忠誠(chéng)是最基本的道德規(guī)范，我們每一個(gè)人都應(yīng)該忠誠(chéng)于公司，忠于自己，忠于工作，忠于生活。

“責(zé)任心”就是公司的防火墻，如果缺失工作責(zé)任心則工作效率低下。俗話說(shuō)“不患無(wú)策，只怕無(wú)心”。有了責(zé)任心，工作起來(lái)就積極、自覺(jué)。“在其位謀其政、行其權(quán)、負(fù)其責(zé)”爭(zhēng)取把工作做到最好。無(wú)論是生活中還是工作中，做人都必須有責(zé)任心，為自己的行為負(fù)責(zé)，為不辭辛苦帶領(lǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)……從身邊每一件小事做起，花有果的責(zé)任，云有雨的責(zé)任，世界萬(wàn)物都有自己的責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)自己的責(zé)任，努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人。

“敬業(yè)”是做人的基本規(guī)則，對(duì)事業(yè)熱愛(ài)熱情，對(duì)生活更充滿信心與憧憬。敬業(yè)是光照亮黑暗，溫暖人心，熱愛(ài)工作我們就每天生活在天堂，討厭工作我們就每天生活在地獄。工作占據(jù)了我們一生中的絕大部分時(shí)間，和我們的生活是一體。熱愛(ài)工作，做好一點(diǎn)一滴，抓住一分一秒，讓我們的人生更充實(shí)，既是如此，才不負(fù)青春韶華。

細(xì)細(xì)品來(lái)，我們生活的不是那個(gè)特殊的崢嶸歲月，也沒(méi)辦法把信送給加西亞，但我們只要愛(ài)崗敬業(yè)，以絕對(duì)的忠誠(chéng)心，以強(qiáng)烈的責(zé)任心，以創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性，充分發(fā)揮“一天當(dāng)兩天半用”的精神。去實(shí)現(xiàn)自己的光輝夢(mèng)想，我們都可以活成自己心中的那個(gè)英雄。

《把信送給加西亞》讀后感篇六

讀了這篇文章，我沉默了許久……

我是羅文那樣的人嗎？也許我不會(huì)，也許我會(huì)。但我渴望成為一個(gè)不平凡的人。懷念起自己走過(guò)的匆匆歲月，仿佛一張斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紙，實(shí)在沒(méi)有懷著激情去書寫屬于自己的那幅美麗畫卷。也懂得做事與做人的道理，但總是茍延殘喘于理想與現(xiàn)實(shí)兩個(gè)不同的世界。

以前總想渴望出現(xiàn)伯樂(lè)，把自己訓(xùn)練成為一匹日行千里的赤兔。也時(shí)刻在問(wèn)自己：是否有考驗(yàn)自己毅力的決心與勇氣，是否有奔馳千里的體質(zhì)與決心？我也曾抱怨社會(huì)的種植黃劍蒼孟肱ζ床蟮拿籃茫蒼釋脅黃椒駁娜松緗袢慈勻壞霉夜煩⒆拋鲆惶旌蛻校慘惶熘擁奈兜饋

作為一個(gè)男人，追求的是什么，金錢，名譽(yù)，美女？面對(duì)自己身邊的種種誘惑，我們不可避免的被一些事物所擾，實(shí)在是無(wú)法拒絕?？傇趬櫬渑c奮發(fā)之間徘徊，猶如一條條不規(guī)則的正弦曲線，永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)高脈沖一樣。

也許自己的思想包袱太過(guò)于沉重，也許自己的生存方式不對(duì)？也許自己本身就是一個(gè)錯(cuò)誤。那看看羅文怎么做的，披荊斬棘，穿山躍海，機(jī)智勇敢的完成了任務(wù)。在那種戰(zhàn)亂的時(shí)代，產(chǎn)生了一個(gè)偉大的戰(zhàn)士。我需要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的忠誠(chéng)機(jī)智，足智多謀、堅(jiān)持不懈。

他們說(shuō)，大學(xué)是一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，只要努力，相信信念的指引，理想的溝通，就可以成就自己的美夢(mèng)。若沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗，沒(méi)有經(jīng)過(guò)辛勤的付出，我們的人生將毫無(wú)意義，就如同繭沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶，河蚌沒(méi)有經(jīng)過(guò)沙礫的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。

我時(shí)常認(rèn)為自己的能力很差，總是在找借口躲避一些事情，不愿付出，難道我真的是那么的無(wú)用嗎？也許我的天賦不夠，但正因?yàn)樘熨x不夠，才需要我后天的努力，來(lái)彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn)。

此刻自已要有一個(gè)堅(jiān)定的信念，主動(dòng)的迎接生活；此刻我要改掉自己的壞習(xí)慣，拒絕平庸，此刻我要正視自己的現(xiàn)實(shí)生活，選擇卓越；此刻我要為自己的理想而激情燃燒自我的斗志。

此刻我似乎已明白了自己的人生。不管明天是否成功，唯有此刻堅(jiān)持到底，踏踏實(shí)實(shí)的走完自己的一生。我們昨天已過(guò)去，此刻尚需努力，明天就會(huì)找到一片屬于自己的永恒國(guó)度。

《把信送給加西亞》讀后感篇七

羅文把信送給加西來(lái)將軍的傳奇故事，由出版家阿爾伯特 哈伯德創(chuàng)作出版后，他的事跡激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人忠于職守、履行承諾、敬業(yè)、忠誠(chéng)、主動(dòng)。每一個(gè)富有理想的人都渴望自己成為羅文，所有的單位都在呼喚羅文、尋找羅文。

然而羅文在哪里呢?我敢說(shuō)在我們的身邊就有像羅文一樣的人在默默奉獻(xiàn)!

君不見(jiàn)，那個(gè)正在埋頭工作，從不講條件，從不計(jì)較得失，只要交給他任務(wù)，他總是想方設(shè)法完成的人，他不正是羅文嗎?那個(gè)數(shù)年如一日，大事小事都十分認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè)，事事都干得非常漂亮的人，他不正是羅文嗎?

羅文就是那種具備正直、忠誠(chéng)、足智多謀和自我犧牲精神的人。羅文就是能為我們高速公路事業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的人!

十五期間，項(xiàng)目辦所轄高速公路的收費(fèi)額達(dá)到90.79億元，是九五期間的7.15倍;90%以上的收費(fèi)站被評(píng)為國(guó)家、省、廳直級(jí)青年文明號(hào)單位。如果不是我們的收費(fèi)人員和管理人員忠于職守、微笑服務(wù)、委屈服務(wù)，不可能取得如此巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。公路養(yǎng)護(hù)在十五期間完成投資14.3億元，是九五的31.8倍，所轄路段養(yǎng)護(hù)質(zhì)量指數(shù)始終保持在90以上。如果不是養(yǎng)護(hù)職工冬天冒寒風(fēng)夏天頂烈日的苦干，也不會(huì)有高速公路暢、潔、綠、美的結(jié)果。我們的管理從粗放型到全項(xiàng)目辦系統(tǒng)達(dá)到iso9000標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)不凝聚著成千上萬(wàn)職工的心血，我們所取得的每一點(diǎn)成績(jī)正是全系統(tǒng)的羅文們忠于職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)的結(jié)果!羅文就在我們中間!

在今年年初項(xiàng)目辦工作會(huì)議上，項(xiàng)目辦屈主任和任書記確定了項(xiàng)目辦十一五期間的發(fā)展目標(biāo)，就是要使公路建設(shè)完成投資366億元，新建高速公路320公里、續(xù)建160公里、擴(kuò)建230公里;高速公路養(yǎng)護(hù)里程達(dá)到1169公里，所轄路段始終處于良好運(yùn)營(yíng)狀態(tài);通行費(fèi)征收完成217億元;把項(xiàng)目辦建設(shè)成為有實(shí)力、有影響、有凝聚力的一流的文明和諧單位。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，建設(shè)、收費(fèi)、養(yǎng)護(hù)都要擔(dān)當(dāng)起自己的重任。每一項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是總體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基本前提?？梢哉f(shuō)，項(xiàng)目辦領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)寫好了信函，并且交到了我們的手中，交到了全體職工工的手中。現(xiàn)在需要的是我們和各位職工，將他們寫好的信送達(dá)目的地，實(shí)現(xiàn)我們的管理目標(biāo)促進(jìn)總體發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

項(xiàng)目辦、石安處的發(fā)展需要羅文。我們做為高速公路養(yǎng)護(hù)的基層單位，如何發(fā)揚(yáng)羅文的精神呢?

《把信送給加西亞》讀后感篇八

當(dāng)把吳主席推薦的書《把信送給加西亞》拿到手后，我心感到一絲的可悲，可悲的是我自己很久沒(méi)有真正的讀過(guò)一本書了。我這次坐下來(lái)細(xì)細(xì)品讀這本書時(shí)對(duì)書中好多話都很有感觸，感覺(jué)是在述說(shuō)自己的成長(zhǎng)歷程。

遙想三年前我書生意氣，一腔抱負(fù)的來(lái)到公司。作為一個(gè)職場(chǎng)“菜鳥”，技術(shù)“小白”，在公司培訓(xùn)了半個(gè)月，了解公司的企業(yè)文化與發(fā)展歷程，公司的英雄事跡滋養(yǎng)著自己，我對(duì)公司充滿了崇拜，堅(jiān)定了自己的初心。這個(gè)歷程就是書中所說(shuō)的對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)的必須過(guò)程。忠誠(chéng)是一種態(tài)度，是你從心底認(rèn)可并接受這項(xiàng)工作的基本要求，如果一個(gè)人在工作中不接受并排斥自己所在的環(huán)境，那就沒(méi)有主動(dòng)性，更不能為企業(yè)帶來(lái)任何利益，而對(duì)自己也是一種時(shí)光的浪費(fèi)。即使你去往別的企業(yè)你依然不能有所作為，你的報(bào)復(fù)與理想只會(huì)在自己每日的抱怨中慢慢消逝，只有通過(guò)學(xué)習(xí)，你的能力才能配的上自己的野心。

我來(lái)到項(xiàng)目以后對(duì)如何轉(zhuǎn)換自己的角色做了很多的嘗試，但是有一點(diǎn)是必要的作為新人必須把“我不會(huì)”的口頭禪改掉，下定決心把“我不會(huì)”變成“我學(xué)”。

沒(méi)有一個(gè)企業(yè)或者領(lǐng)導(dǎo)想要一個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的員工，只有員工自己多學(xué)、多想、多問(wèn)、多練才能成長(zhǎng)，每一棵樹都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后才能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)梢，我們必須把自己很多不好習(xí)慣改掉后才能安心的接受這個(gè)工作。沒(méi)有人與生俱來(lái)就是“全能王”，我們需要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變。每一項(xiàng)工作不應(yīng)因?yàn)樽约簩W(xué)會(huì)了就沾沾自喜，要做就做到極致，領(lǐng)導(dǎo)要的表格不僅要對(duì)，還要格式美觀，不同領(lǐng)導(dǎo)需要的數(shù)據(jù)可能不盡相同，你可以盡量完善一個(gè)表格待提供給不同領(lǐng)導(dǎo)查看，這樣節(jié)約自己時(shí)間亦可讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己工作給予肯定。

對(duì)工作漸入佳境后時(shí)間久了會(huì)對(duì)工作有抱怨，感覺(jué)自己的努力與能力不被領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中都會(huì)有自命不凡的人，他們總對(duì)自己的工作和老板充滿了抱怨、不滿和仇視，最終只能離開公司，這就是缺乏敬業(yè)精神。加班至十一二點(diǎn)就覺(jué)得自己辛苦，看看大樓里每天凌晨一兩點(diǎn)亮著的燈，那才是真正為理想為生活拼搏的人。我明白了世上其實(shí)本沒(méi)有失敗者，只是他們甘于平庸和沒(méi)有敬業(yè)的精神。

告別了，我的18歲。

每日凌晨一兩點(diǎn)的燈，照亮的不是一個(gè)冷冷的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)而是我努力的方向，我所有的努力也只是期盼有一天能力足夠配的上自己的野心。

《把信送給加西亞》讀后感篇九

“一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成，會(huì)讓你成為一個(gè)值得信賴的人，一個(gè)可以被委以重任的人。”昨天下午，我看了《致加西亞的信》一書，今天，我一翻開之后便再也不忍釋手，不由地一口氣讀完，從中得到了不少的啟示。

《致加西亞的信》中的故事，差不多人盡皆知。作者講述這個(gè)小故事的目的，是試圖通過(guò)羅文中尉身上所展現(xiàn)的忠誠(chéng)信念和敬業(yè)精神，來(lái)震撼久已麻木的世人。

正常送信本來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的工作，但是在特定的環(huán)境和條件下，羅文中尉的忠誠(chéng)和敬業(yè)顯示出了他的難能可貴。隨著《致加西亞的信》的廣泛流傳，如今羅文的送信行為，已經(jīng)提高到：象征忠于職守、信守承諾、敬業(yè)服從、勤奮努力、不甘平庸的代言詞。它向我闡明了深刻的道理：忠誠(chéng)與敬業(yè)不僅僅有益單位和領(lǐng)導(dǎo)，最大的受益者是員工本人，是整個(gè)社會(huì)。它是實(shí)現(xiàn)單位發(fā)展和個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦。

對(duì)于單位本身而言，這本書無(wú)疑是教育員工愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)勤奮的最好教材，它所倡導(dǎo)的是員工對(duì)崗位、單位的忠誠(chéng)，是對(duì)制度、規(guī)則、任務(wù)的遵守和執(zhí)行。

事業(yè)要想持續(xù)發(fā)展，必須擁有更多的“羅文式”員工。一個(gè)想有所作為、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的員工，應(yīng)該充分發(fā)揮自已的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自身潛能，而不被困難所嚇倒，滿懷信心去完成所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。

“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神。對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，不是過(guò)多去問(wèn)為什么，而是全心全意地完成自己的任務(wù)。”

羅文式的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我以后個(gè)人做好工作，做好事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)：工作中腳踏實(shí)地，不計(jì)得失、全心全意、積極行動(dòng)，高效率地完成任務(wù)；面對(duì)困難和挫折，不逃避，不推托，迎難而上、堅(jiān)忍不拔而又興致勃勃，以陽(yáng)光般的心態(tài)迎接一切！

可是環(huán)顧現(xiàn)實(shí)生活，真正能送信給加西亞的人又有多少呢？“敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮”本是人性中最光輝的亮點(diǎn)，但隨著社會(huì)的變革和價(jià)值觀的多元化，這種光輝卻不知不覺(jué)變得暗淡?？上驳氖?，總有一些羅文式的人物，能從多數(shù)的平庸者中脫穎而出，憑自己的忠誠(chéng)、信用與敬業(yè)而被委以重任，成長(zhǎng)為業(yè)界甚至?xí)r代的精英。當(dāng)你的上司信任你，你的同事信任你的時(shí)候，你就值得被委以重任，你的前途就會(huì)一片光明。

“忠誠(chéng)才有信任，主動(dòng)才有創(chuàng)新，付出才有回報(bào)?！蔽覀兣c其為明日的“奶酪”而憂心忡忡，還不如今天開始，爭(zhēng)取做能夠把信送給加西亞的人。