在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

名族精神牢記心頭《國(guó)旗下講話》篇一

大家好!

我今天國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)民族精神》。

民族精神，是民族文化的核心和靈魂，是一個(gè)民族在歷史活動(dòng)中表現(xiàn)出現(xiàn)的富有生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定志向，具有對(duì)內(nèi)動(dòng)員民族力量、對(duì)外展示民族形象的重要功能。一個(gè)民族，沒有振奮的精神，沒有高尚的品格，沒有堅(jiān)定的志向，不可能自立于世界先進(jìn)民族之林。一個(gè)民族的精神狀態(tài)如何，關(guān)乎民族是興衰成敗。

我們的校園需要民族精神的滋養(yǎng)，偉大的民族精神滲透到我們學(xué)樣有著重要的意義。神圣的校園是為偉大的中華民族培養(yǎng)先進(jìn)技術(shù)人才的地方，是為偉大的民族復(fù)興播種希望的地方，然而現(xiàn)在是校園里并不是想象的那樣完美，震驚全國(guó)的“馬加爵事件”使我們?cè)谝膊荒芎鲆曅@暴力;課桌文化，宿舍文化，廣告文化等種.種校園非主流文化在不斷滋長(zhǎng);個(gè)人主義嚴(yán)重，不講全局利益，只講實(shí)用;不講奉獻(xiàn)，只講索取;不講艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，只講排場(chǎng)，比闊氣;不講實(shí)事求是，只講弄虛作假，學(xué)生拜金主義思想日益膨脹。

我們要將弘揚(yáng)和培育民族精神貫注和滲透到校園文化之中，營(yíng)造振奮人心、凝凝聚人心的校園文化。堅(jiān)持高揚(yáng)主旋律，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，充分運(yùn)用學(xué)校的資源、廣播站、校園網(wǎng)、板報(bào)等各種文字與傳播媒體，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神，刊登民族歷史、民族文化事例，介紹新時(shí)代的典型人物。

弘揚(yáng)民族精神要以愛國(guó)主義為核心，讓我們緊緊集聚在愛國(guó)主義的旗幟下，形成強(qiáng)大的民族凝聚力、向心力。唱響愛我中華，讓以愛國(guó)主義為核心的民族精神在我們學(xué)生中深深扎根。積極開展生動(dòng)活潑的民族精神主題活動(dòng)，加強(qiáng)以弘揚(yáng)民族精神為內(nèi)涵的校園文化建設(shè)，把它用到我們學(xué)校校園文化建設(shè)中去，把自己培養(yǎng)具有時(shí)代進(jìn)取創(chuàng)新精神、文化素養(yǎng)較高的高質(zhì)量人才。

謝謝大家。

名族精神牢記心頭《國(guó)旗下講話》篇二

親愛的老師，同學(xué)們：

大家早上好! 我是綜合班的朱雅，我今天國(guó)旗下講話的題目是《民族精神，牢記心頭》。

在人類歷史發(fā)展中，中華民族雖歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑，但總能克服困難不斷前進(jìn)，中華民族的歷史和文明從來(lái)就沒中斷過(guò)。中華民族之所以能夠經(jīng)歷滄桑劫難而發(fā)奮圖強(qiáng)，展現(xiàn)出強(qiáng)大的活力和生機(jī)，一個(gè)重要原因就是在千百年來(lái)的歷史發(fā)展中形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。社會(huì)發(fā)展到今天的時(shí)代，我們?nèi)匀恍枰环N精神來(lái)支持我們的民族的脊梁，需要一種力量鼓舞我們向前，這種精神毫無(wú)疑問的仍然是愛國(guó)主義的精神，這種力量就是我們民族氣節(jié)的力量。

民族精神，是民族文化的核心和靈魂，是一個(gè)民族在歷史活動(dòng)中表現(xiàn)出現(xiàn)的、富有生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定志向，具有對(duì)內(nèi)動(dòng)員民族力量、對(duì)外展示民族形象的重要功能。一個(gè)民族，沒有振奮的精神，沒有高尚的品格，沒有堅(jiān)定的志向，不可能自立于世界先進(jìn)民族之林。一個(gè)民族的精神狀態(tài)如何，關(guān)乎這個(gè)民族的興衰成敗。

我們的校園也需要民族精神的滋養(yǎng)，校園是為偉大的中華民族培養(yǎng)技術(shù)人才的地方，是為偉大的民族復(fù)興播種希望的地方，然而現(xiàn)在是校園里并不是想象的那樣完美，有的同學(xué)有點(diǎn)矛盾就想用武力去解決，使我們不能忽視校園暴力;個(gè)人主義嚴(yán)重，不講全局利益，只講實(shí)用;不講奉獻(xiàn)，只講索取;不講艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，只講享受、比闊氣;不講實(shí)事求是，只講弄虛作假，學(xué)生拜金主義思想日益膨脹。種.種不良現(xiàn)象充斥著我們的校園，它們反映了學(xué)生的矛盾、困惑與玩世不恭和一些心理上的障礙，但若任其發(fā)展蔓延勢(shì)必使我們的校園受到精神上的污染，甚至使整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步受挫。因此我們的校園需要凈化，需要我們偉大民族精神的滋養(yǎng)。同時(shí)，我們學(xué)生應(yīng)該要求自己誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，誠(chéng)信立身。我們要將弘揚(yáng)和培育民族精神貫注和滲透到校園文化之中，營(yíng)造振奮人心、凝聚人心的校園文化。堅(jiān)持高揚(yáng)主旋律，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，充分運(yùn)用學(xué)校的課堂、圖書、櫥窗、板報(bào)、網(wǎng)站、廣播等各種資源，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。

弘揚(yáng)民族精神要以愛國(guó)主義為核心，讓我們緊緊團(tuán)結(jié)在愛國(guó)主義的旗幟下，形成強(qiáng)大的民族凝聚力、向心力。唱響愛我中華，讓以愛國(guó)主義為核心的民族精神在我們學(xué)生中深深扎根。

樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)民族自尊心，自信心和自豪感。樹立以熱愛祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)和人民為最大光榮，以損害國(guó)家和人民利益、民族尊嚴(yán)為最大恥辱的觀念。讓我們偉大的民族精神與時(shí)俱進(jìn)，在我們這一代得到發(fā)揚(yáng)光大。

謝謝大家!

名族精神牢記心頭《國(guó)旗下講話》篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

1963年，3月5號(hào)，毛澤東欣然提筆寫下"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"?；匾?0世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦，每一個(gè)公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。

四十一年過(guò)去了，有不少人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了，有人甚至說(shuō)，學(xué)雷鋒簡(jiǎn)直就是傻冒，那么，當(dāng)又近3月5日，我們真的有必要再次審視雷鋒，再次走進(jìn)雷鋒精神的本質(zhì)世界嗎?

提起雷鋒，助人為樂基本上是其精神主體，坐火車，他幫列車員托地板，在路上，他為丟失票的大嬸買票，在部隊(duì)，他為困難戰(zhàn)士家里捐款。多少普普通通的人在困難中，感受到了他的溫暖，甚至重新找到生活的理由，誰(shuí)沒有碰到過(guò)困難的時(shí)候?誰(shuí)又可以撇開別人的幫助獨(dú)自生存?沒有!那么，渴望幫助，得到幫助，便是這個(gè)世界上每個(gè)人都向往的。幫助別人，也是每個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任，一首流行歌曲唱遍了中華大地，"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變得更加美好"。那便是對(duì)雷鋒助人為樂精神的最好延伸，毛澤東同志說(shuō)："一個(gè)人，做一件好事不難，難的是做一輩子好事"。是啊，助人，堅(jiān)持不懈地助人，并以助人為快樂，雷鋒以他的一生實(shí)踐著，也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂，正是人類最普遍的共同需要和選擇，那么，有怎么可以說(shuō)雷鋒精神過(guò)時(shí)呢?

雷鋒有崇高的集體觀念。他說(shuō)："一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就是一架機(jī)器上的螺絲釘"。擰在哪里，我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木?，并非壓抑人的本性，其精神的閃光點(diǎn)在于準(zhǔn)確地找到了自己地心理位置，真確地選擇了自己的社會(huì)職責(zé)，科學(xué)地確定自己的價(jià)值。那么，今天當(dāng)我們面對(duì)日益紛繁的社會(huì)，當(dāng)我們與我們的集體息息相存時(shí)，螺絲釘精神真是值得我們倡導(dǎo)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

雷鋒秉謙虛為美德。雷鋒打過(guò)這樣的比方："比如一個(gè)碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海參，魚翅之類也裝不進(jìn)去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實(shí)踐著永遠(yuǎn)做一個(gè)"謙虛的人"的諾言，見困難上，見榮譽(yù)讓，做一輩子好事卻不留名。"我叫解放軍，我在中國(guó)"這是他每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽(yù)不是他的高度卻是他的起點(diǎn)。真是這樣，謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人，使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳，這是榮譽(yù)的邏輯：謙虛，贏得的是永遠(yuǎn)的頌揚(yáng)!這也是拿一個(gè)時(shí)代，哪一個(gè)社會(huì)，哪一個(gè)集體的邏輯!

雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸志作風(fēng)，雷鋒的激情人生。試想想，哪一樣又是時(shí)代所不需要的!愛心，構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則，愛國(guó)，鋪墊了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。

其實(shí)，細(xì)心地觀察我們身邊，為山區(qū)捐一點(diǎn)錢，為同學(xué)講一道題，為小朋友撐一把傘，為集體現(xiàn)一計(jì)，然后說(shuō)一聲"不用謝"，這樣的人很多，他們都在延續(xù)，詮釋著雷鋒精神，這種精神已漸漸地形成了我們社會(huì)行為規(guī)范的坐標(biāo)，已成為國(guó)民精神的一個(gè)強(qiáng)音，有人說(shuō)，缺少精神的民族永遠(yuǎn)是蒼白的民族。我們有理由大聲的說(shuō)："雷鋒精神就像一切屬于民族，屬于時(shí)代的東西一樣，永遠(yuǎn)地珍藏在億萬(wàn)群眾心底。

今天，讓我再一次詠?lái)炦@么一首詩(shī)，作為我今天演講的結(jié)束語(yǔ)：雷鋒叔叔，小時(shí)候起，我們就著樣呼喚你，后來(lái)我投入你獻(xiàn)身的那支隊(duì)伍，如果說(shuō)有什么動(dòng)機(jī)的話，一半為了活的更有出息，從此，我們擁有了你的名字，你的生命在我們身邊延續(xù)……

名族精神牢記心頭《國(guó)旗下講話》篇四

中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明的古國(guó)，誠(chéng)實(shí)，守信一向是中國(guó)人引以自豪的品格?！把员匦?、行必果”、“人以誠(chéng)為本、以信為天”，中華優(yōu)秀文化熏陶了我們幾千年。人們講求誠(chéng)信、推崇誠(chéng)信，誠(chéng)信之風(fēng)早以融入了我們民族文化的血液，成為中華文化基因中不可缺少的重要一環(huán)。

誠(chéng)信是一種美德，從古到今，我國(guó)有許許多多關(guān)于誠(chéng)信的故事。古代有一位國(guó)王要選擇繼承人，于是他發(fā)給每個(gè)孩子一?；ǚN，約好誰(shuí)能種出最美麗的花就將被選為未來(lái)的國(guó)王。當(dāng)評(píng)選時(shí)間到來(lái)時(shí)，絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的孩子端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)，最后他卻被選中了。這是什么原因呢?原來(lái)孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過(guò)，根本不會(huì)發(fā)芽。這次國(guó)王測(cè)試的目的不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是想要看誰(shuí)是最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們“最大程度的誠(chéng)實(shí)是最好的處世之道”。

中國(guó)是一個(gè)以信為本的國(guó)家，明代知識(shí)淵博的宋濂，自小好學(xué)，卻因?yàn)榧依镓毨?，只得借書自?xí)，為了能保留好書，又不誤書期，哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)樾攀翘幨轮尽?/p>

關(guān)于誠(chéng)信的故事還有很多很多，相信同學(xué)們?cè)谠S多有關(guān)人物書上也看到不少，一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”

一個(gè)人只有誠(chéng)信做人，誠(chéng)信地對(duì)待學(xué)習(xí)，工作，家人，和社會(huì)公眾，才能得到社會(huì)的認(rèn)可，才能提升自我，從而達(dá)到更高的人生境界。

一個(gè)社會(huì)只有誠(chéng)信待事，在這個(gè)飛速變化發(fā)展的時(shí)代，才可以腳踏實(shí)地的穩(wěn)步建設(shè)，才可以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的文明。

同學(xué)們，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，講誠(chéng)信就是要履行自己的諾言，兌現(xiàn)對(duì)同伴的承諾，你承諾要做一個(gè)“勤奮好學(xué)，不讓父母操心的好孩子，”那你就要積極進(jìn)取，從點(diǎn)滴做起，你答應(yīng)同伴要幫助他們解決疑難，那你就要不厭其煩，盡心盡力??無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論做任何事情，我們都要表里如一，真誠(chéng)守信。 相信我們泰山小學(xué)的同學(xué)們都能成為誠(chéng)實(shí)守信的人,對(duì)嗎?

名族精神牢記心頭《國(guó)旗下講話》篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我國(guó)旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)答父母》。

宋慶齡說(shuō)：“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果?！笨v觀古今中外的成功者，無(wú)一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢(mèng)》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。由此可見，所有的成才都來(lái)源于刻苦學(xué)習(xí)，而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向，正如大文豪蘇軾所說(shuō)“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

遠(yuǎn)大的志向是明燈，讓我們?cè)诤诎抵幸廊荒芸匆姽饷?遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo)，指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo)，讓人更容易成才。

陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫;周恩來(lái)懷著“為中華之崛起而讀書”的理想，最終成為一代偉人。

理想是人生成才的動(dòng)力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著，不知疲憊，直到實(shí)現(xiàn)。

有人會(huì)問，我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，感恩父母為我們所做的一切。

當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時(shí);當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí)，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗?我們是否想過(guò)有一天要用自己的努力來(lái)回報(bào)他們，有首歌寫得好“是誰(shuí)供兒女上學(xué)，是誰(shuí)教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人。”

同學(xué)們“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時(shí)?！弊屛覀兣W(xué)習(xí)，用學(xué)問把自己武裝起來(lái)，因?yàn)?，給自己最好的禮物是學(xué)習(xí)，給父母最好的禮物是成才!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

名族精神牢記心頭《國(guó)旗下講話》篇六

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《冬季鍛煉，強(qiáng)身健體》! 常言道：溫室里的花草經(jīng)不起風(fēng)霜。我們的身體也是這個(gè)道理，適應(yīng)能力和抵抗能力是可以在體育鍛煉中逐漸提高的。自然界的生命物質(zhì)都是在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生和發(fā)展的，如果運(yùn)動(dòng)停止了，生命也就結(jié)束了。

在我們的周圍，常?？梢钥吹?，有的人只穿一件很薄的運(yùn)動(dòng)衣，在寒風(fēng)刺骨的冬季練長(zhǎng)跑，甚至有的人在三九嚴(yán)寒破冰游泳都安然無(wú)恙，可是有的人穿著厚厚的衣服，整天呆在暖和的屋里也經(jīng)常傷風(fēng)感冒。這是什么原因呢?這就是因?yàn)槿藗儗?duì)寒冷的適應(yīng)能力不同。冬季堅(jiān)持戶外鍛煉,有助于耐寒能力的提高。

我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)，冬天門窗緊閉，室內(nèi)空氣不新鮮，在這種環(huán)境下呆久了，就會(huì)使人頭昏腦脹，學(xué)習(xí)效率下降。下課后走出教室，在操場(chǎng)上做做操，呼吸呼吸新鮮空氣，就會(huì)使人感到格外清爽。并且可以改善對(duì)大腦的氧氣和營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)給。有些同學(xué)一到冬天，就連課間操也懶得做了，這樣不僅影響健康，對(duì)學(xué)習(xí)也是極為不利的。所以，冬季堅(jiān)持戶外鍛煉，讓我們精神煥發(fā)，精力充沛。

中國(guó)有句諺語(yǔ)“冬練三九、夏練三伏”，在艱苦的環(huán)境中，培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)勇敢的性格，這對(duì)人的一生都是大有益處的。所以，在這個(gè)冬天，希望同學(xué)們不要畏懼寒冷，勇敢的從溫暖的被窩里爬出來(lái)、不睡懶覺，丟掉你的帽子和手套在太陽(yáng)下好好的玩?zhèn)€痛快!

同學(xué)們，身體是知識(shí)的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地工作和學(xué)習(xí)，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。

最后，請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”

謝謝!

名族精神牢記心頭《國(guó)旗下講話》篇七

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《隨時(shí)護(hù)齒，從我做起》。

疼不是病，疼起來(lái)可真要命。我們中的或許有很多同學(xué)都受到過(guò)牙疼的折磨吧。世界醫(yī)學(xué)組織，把每年的9月20日定為愛牙日，就是要不斷地提醒人們?cè)谙硎芸鞓飞畹耐瑫r(shí)，別忘了關(guān)注自己的口腔健康，因?yàn)樗墒侵苯雨P(guān)系著我們的身心健康和生活品質(zhì)。除了健康的因素，早在古代，人們就把牙齒的健康美觀看成是容貌美觀的重要組成部分。愛美之心人皆有之，擁有明眸皓齒，齒如編貝是每個(gè)人的心愿。

口腔健康是全身健康的重要組成部分。世界衛(wèi)生組織給"口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)"下的定義如下：牙齒清潔，無(wú)齲洞、無(wú)痛感，牙齦色澤正常，無(wú)出血現(xiàn)象。

由此可見，牙齒是人類賴以生存的重要器官，它是構(gòu)成咀嚼器官的主要部分，也與語(yǔ)言、容貌和健康有密切關(guān)系。保護(hù)牙齒除了每天早晚刷牙，飯后漱口等眾所周知的方法外，還有一些行之有效的自我保健措施。下面我來(lái)介紹幾個(gè)日常護(hù)理牙齒的小竅門：

1、保護(hù)牙齒健康，最基本、最經(jīng)濟(jì)的方法是有效刷牙，以去除食物殘?jiān)脱烂婢撸茨ρ例l。

2、每天至少刷2次牙，每個(gè)牙刷3個(gè)面，每次持續(xù)3分鐘，吃完?yáng)|西要及時(shí)漱口。少吃甜食和過(guò)酸的食品，睡覺之前一定不要吃甜食

3、選用磨毛保健牙刷和含氟化物的牙膏，兒童應(yīng)使用兒童專用牙刷。

4、牙刷保養(yǎng)做到每人1把，刷后用清水多沖洗幾次，甩干水分。

5、1個(gè)月?lián)Q1次牙刷較好，一根牙刷使用最多不超過(guò)3個(gè)月。

6、牙刷刷不到處可合理使用牙線、牙簽或間隙刷，去除細(xì)菌和食物殘?jiān)?/p>

7、均衡地?cái)z取食物，保護(hù)牙齒健康。牙齒的發(fā)育離不開各種營(yíng)養(yǎng)食物，因此，不論是成人還是少年兒童，飲食要多樣化，不要偏食。

8、提倡每半年定期進(jìn)行1次口腔檢查、潔治，沒病防病，有病早治。

9、防止外傷。不要用牙齒啟瓶蓋等堅(jiān)硬物品，防止牙齒損傷。

10、糾正不良習(xí)慣。有些同學(xué)有吮拇指、舔牙、咬牙、張口呼吸、咬嘴唇等壞習(xí)慣，這樣會(huì)造成牙齒的錯(cuò)畸形，影響美觀，糾正不良習(xí)慣有利于牙齒保健，牙齒排列不齊應(yīng)盡早嬌正。

11、常飲茶水。茶葉中含氟，有預(yù)防齲齒的作用，常飲茶水或以茶水漱口可收到護(hù)齒和清潔口腔的作用。

"一口潔白、整齊的牙齒，能增添你獨(dú)特的魅力，讓你的生命質(zhì)量大幅提升，讓你的笑容更迷人。"但愿我們每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到口腔保健的重要性，都能擁有一口健康的牙齒，擁有更加燦爛的笑容。

謝謝大家!

名族精神牢記心頭《國(guó)旗下講話》篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

今天是五四青年節(jié)，我國(guó)旗下講話的題目是《用拼搏為青春喝彩》

五四青年節(jié)本意為紀(jì)念1920xx年的5·4運(yùn)動(dòng)而設(shè)立。1920xx年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的五四運(yùn)動(dòng)的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，今日的中國(guó)，早已不同往昔，強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，龐大的外匯儲(chǔ)備，世界經(jīng)濟(jì)中舉足輕重的貿(mào)易角色，20xx北京奧運(yùn)的舉行，面對(duì)重大災(zāi)情、疫情的果斷果敢，我們每一個(gè)中國(guó)人都能自豪地說(shuō)一聲，我們中國(guó)，好樣的。 可是要弘揚(yáng)五四精神，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?因此，弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：作為新時(shí)代的中小學(xué)生，在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青少年舍我其誰(shuí)的豪情壯志。正值青春年華的我們，要用拼搏來(lái)打造自己。遇到難題毫不放棄，刻苦地去鉆研它、攻破它，這是拼搏;面對(duì)考試的失敗與令人痛心的成績(jī)毫不畏縮，認(rèn)真找出自己的弱點(diǎn)，更加努力地學(xué)習(xí)，這是拼搏;籃球賽場(chǎng)上，比賽隊(duì)員揮汗如雨，全力以赴為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光，拉拉隊(duì)竭力呼喊，這也是拼搏。拼搏構(gòu)成了成功的階梯，拼搏書寫了一段不平凡的篇章，拼搏重新豎立起失敗者的斗志，拼搏讓一個(gè)人的人生從此不再平庸，而是絢麗多姿，綻放出最鮮艷的花朵!

拼搏是即使面對(duì)頑石的阻撓，也不放棄奔流到海的目標(biāo);即使遇到暴風(fēng)雨，也不喪失破土而出的信心;即使遇到學(xué)業(yè)上的挫折，也不放棄前程的光輝。優(yōu)越的生活中，我們卻常常缺乏拼搏的精神，被眼前的一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇到。例如，有的同學(xué)在與他人交往中產(chǎn)生一次誤會(huì)，就放棄了與他人溝通交流的勇氣;有的同學(xué)因?yàn)橐淮慰荚囀Ю?，就放棄自己，自暴自棄?今天，雖然沒有了賣國(guó)恥辱的話題，卻還有國(guó)富民強(qiáng)，民族復(fù)興，和諧社會(huì)，科學(xué)發(fā)展的使命。今天，我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的是要弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報(bào)國(guó)，要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，既要胸懷理想，又要著眼現(xiàn)實(shí)，從身邊力所能及的事做起。

昨日留下的啟迪，今日就不能停留于思索，如今歷史發(fā)展到了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，歷史莊嚴(yán)地把中國(guó)交給了我們我們每一名莘莘學(xué)子及我們無(wú)數(shù)的同齡人，肩上的莊嚴(yán)使命，并不比任何一代輕!

同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗! 謝謝大家!

名族精神牢記心頭《國(guó)旗下講話》篇九

同學(xué)們，今天集體晨會(huì)講話的主題是《學(xué)會(huì)合理宣泄自己的情緒》。我們先來(lái)看這些現(xiàn)象：有些同學(xué)被媽媽說(shuō)了一頓，又不敢頂嘴，只好踢一腳板凳或者摔門而去;.當(dāng)自己不高興時(shí)，會(huì)摔東西;和同學(xué)有了矛盾，或?qū)λ胁粷M意，就不理她了。上面所例舉的現(xiàn)象，是日常生活中我們經(jīng)?？吹降模踔廖覀冏约壕褪沁@么做的。

在我們每個(gè)人的日常生活中，總會(huì)遇到不順心的事，那時(shí)，我們會(huì)感到難過(guò)、傷心、無(wú)奈、憤怒等等，這時(shí)，我們就會(huì)用自己的方式來(lái)發(fā)泄自己的不滿。老師想說(shuō)，宣泄自己的情緒是正常的。

為什么我們要選擇適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)泄不滿情緒呢?首先，.小學(xué)時(shí)期是情緒情感發(fā)育的一個(gè)重要時(shí)期，如果不會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒，就可能造成情緒發(fā)育異常。 其次，日常生活中，我們由于某些需要未被滿足，可能引起不愉快或憤怒的情緒，所以尋求各種途徑宣泄出去，以維持情緒穩(wěn)定和心理平衡。再次，如果不滿的情緒不能發(fā)泄，總憋在心里，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)影響身體和心理的健康;但如果經(jīng)常亂發(fā)脾氣，不會(huì)控制自己的情緒，就會(huì)影響你和別人的關(guān)系，同學(xué)們會(huì)遠(yuǎn)離你，這也同樣會(huì)影響你的身體和心理健康，影響你的學(xué)習(xí)。

所以，同學(xué)們有了不滿情緒應(yīng)采取適當(dāng)?shù)姆椒òl(fā)泄出去。我們要靜下心來(lái)想一想。想一想你以前是怎么來(lái)發(fā)泄不滿的? 1.你是否一遇到不滿意，不順心的事就會(huì)大發(fā)脾氣，直到滿足你的要求為止? 2.你是否能和父母說(shuō)出自己心中的不滿，而不是沉默不語(yǔ)或是又哭又鬧? 3.你是否會(huì)對(duì)老師或別人的批評(píng)或者某一句話特別在意，長(zhǎng)時(shí)間會(huì)悶悶不樂? 4.你是否能克制住自己不發(fā)脾氣，找些別的事情來(lái)轉(zhuǎn)移自己的注意力，以沖淡不愉快的情緒?

為了學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，請(qǐng)你做一做。1.學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不要想發(fā)脾氣就不分時(shí)間和場(chǎng)合。 2.可以把你的不滿向父母、老師或同學(xué)說(shuō)出來(lái)，不要憋在心里，有時(shí)候把話說(shuō)出來(lái)，你就會(huì)感到心情會(huì)舒暢些。3.要善于調(diào)節(jié)好自己的情緒，不大喜大怒，可以通過(guò)聽音樂、唱歌、游戲等保持一種穩(wěn)定、平靜的情緒。當(dāng)然，調(diào)節(jié)和控制自己情緒的方式有很多，但一定要是合理的、正當(dāng)?shù)?，不要通過(guò)傷害自己，傷害他人來(lái)達(dá)到發(fā)泄的目的。

最后，希望每個(gè)同學(xué)天天有個(gè)好心情。

名族精神牢記心頭《國(guó)旗下講話》篇十

同學(xué)們：

上午好!

今天我講話的主題是做好傳染病預(yù)防工作。

常見的傳染病有腸道傳染病(如霍亂、傷寒、痢疾等)、呼吸道傳染病(如流感、軍團(tuán)菌病、肺結(jié)核病等)、蟲媒傳染病(如乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等)，這些傳染病有的是“病從口入”，有的是通過(guò)空氣傳播，有的則是通過(guò)蚊蟲叮咬傳播。

那么，如何預(yù)防這些疾病的傳播呢?

1、提前接種疫苗。對(duì)于一些已經(jīng)有疫苗可以防控的疾病，一定要接種疫苗，如麻腮風(fēng)疫苗，水痘疫苗，甲肝疫苗，乙腦疫苗等等，在很大程度上可以保護(hù)易感人群從而避免疾病發(fā)生。

2、保證室內(nèi)通風(fēng)換氣，勤曬衣被，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

3、注意飲食衛(wèi)生。不吃腐敗變質(zhì)食物，吃水果前要將水果清洗干凈，餐具要清洗消毒。

4、盡量減少到人群密集、密閉的地方活動(dòng)。

5、保持良好身體狀態(tài)。正確的做法是早睡早起，保證良好的睡眠和充分的休息，注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié)，才能有效地防病于未然。

6、如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀，應(yīng)立即戴上口罩到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī)，并及時(shí)通知學(xué)校。

預(yù)防傳染病要從我們自身做起，如果我們養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、個(gè)個(gè)愛清潔的良好衛(wèi)生習(xí)慣，就一定會(huì)遠(yuǎn)離疾病，保持健康。

名族精神牢記心頭《國(guó)旗下講話》篇十一

今天我在國(guó)旗下講話的題目是：讓安全與你我同行。

各位老師、同學(xué)們，在我們的生活中什么最重要?不言而喻，是人的生命。生命是寶貴的。校園安全關(guān)系到所有人。為了共同把學(xué)校的安全工作做好，我提出如下倡議。

一、課間休息有序、不打斗。課間主要是休息的，聽到下課鈴聲后，同學(xué)們應(yīng)該輕聲漫步地走出教室，可以適當(dāng)活動(dòng)或做一些有益的游戲。

二、校園行進(jìn)有序、不追跑。在學(xué)校樓梯、走廊和拐角處行走時(shí)，要做到有序、不追跑。上下樓梯輕聲漫步靠右行，不蹦跳、不推搡，不在樓梯扶手上滑行。

三、中午進(jìn)餐禮讓、不爭(zhēng)搶。中午在校就餐的'同學(xué)，應(yīng)在老師的安排下有秩序地領(lǐng)取飯菜，不要爭(zhēng)搶、不要推擠。

四、放學(xué)路隊(duì)整齊、不擁擠。放學(xué)時(shí)，應(yīng)按照靜齊快的要求排好隊(duì)，在行進(jìn)過(guò)程中，不要大聲說(shuō)話、不要成群結(jié)對(duì)、不要拖拉掉隊(duì)。

五、上學(xué)途中守法、不橫穿。注意上學(xué)、放學(xué)路途中的安全，自己上下學(xué)的學(xué)生，走路時(shí)要看清左右和前方，不闖紅燈，不搶道，不橫穿馬路，不在馬路上奔跑、玩耍。家長(zhǎng)來(lái)校接送的學(xué)生，要告訴家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則，將車子停在指定區(qū)域。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的。要擁有這一切的前提就是安全。所以我們一定要增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。

名族精神牢記心頭《國(guó)旗下講話》篇十二

世上的每一件事都是相互的，你給予別人一個(gè)微笑同時(shí)你也將收獲一個(gè)微笑。反之，你若打別人一拳，別人不可能讓你再打一拳，只會(huì)給你一拳。與其等待收獲拳頭，為什么不善待別人給予微笑，收獲微笑呢故善待別人等于善待自我。

這是發(fā)生在肉類加工廠的一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)工人下班后進(jìn)入冷庫(kù)檢查，突然門自動(dòng)關(guān)上了。他被困在里面與死亡做了近五個(gè)小時(shí)的斗爭(zhēng)，最終門開了。工廠保安走進(jìn)來(lái)救了他。超出日常工作的保安為什么會(huì)來(lái)冷庫(kù)呢原先，這位被困的工人是保安從事這項(xiàng)工作近三十五年來(lái)，見過(guò)數(shù)百工人中唯一一個(gè)早上向他問好，晚上向他道別的人。今日保安只聽到了那句溫暖的問候，還未聽到他的道別所以保安明白他還沒有離開，他可能出事了。所以他來(lái)了，他救了他。

每一天一句簡(jiǎn)單的問候在他最需要幫忙的時(shí)候救了他，如若不是那句問候，他應(yīng)當(dāng)已經(jīng)死在里面了吧。是保安救了他，也是他自我救了他。

你是否開始相信，善待別人等于善待自我了呢

國(guó)外有一個(gè)詭辯家，他問朋友借了些錢卻一向不還，一天他的朋友最終忍不住去找到了他，要他還錢。誰(shuí)料，他卻說(shuō)“問你借錢的事過(guò)去的我并非此刻的我，要錢就去找過(guò)去的我要吧”。朋友聽到他的話頓時(shí)火冒三丈，狠狠的揍了他。他卻揚(yáng)言說(shuō)要去告他的朋友。朋友冷笑并說(shuō)“打你的我是彼時(shí)的我并非此刻的我，要告就去告彼時(shí)的我去吧”

如果他好好謝過(guò)并把錢還給他的朋友，結(jié)果應(yīng)當(dāng)并非如此。他的朋友用了他的方式教訓(xùn)了他，這就是所謂的以其人之道還治其人之身吧。

你是否已經(jīng)相信善待別人等于善待自我了呢

近年來(lái)，越發(fā)的不講禮貌。踐踏草坪。亂丟垃圾，捕殺殘害動(dòng)物。結(jié)果呢造成了我們的土地荒漠化、水資源緊缺，全球變暖。這不正是我們?nèi)祟惖膱?bào)應(yīng)么

我們沒有善待與我們共同生活在大自然的動(dòng)物植物，大自然自然也不會(huì)善待我們。當(dāng)我們踐踏草坪時(shí)、當(dāng)我們亂丟垃圾時(shí)、當(dāng)我們殘害動(dòng)物時(shí)。我們就該想到會(huì)有今日，這大自然給予我們的，我們應(yīng)得的——報(bào)應(yīng)。

你是否對(duì)善待別人等于善待自我深信不疑了呢

如果你已然相信，那么請(qǐng)你從此刻開始，善待身邊的每一個(gè)人、每一只花花草草、每一只動(dòng)物、每一條生命。

因?yàn)?，善待他人就是善待自?

名族精神牢記心頭《國(guó)旗下講話》篇十三

人生如夢(mèng)，歲月如歌。就這樣，三年的時(shí)光已即將過(guò)去。驀然回首逝去的日子，學(xué)校里所留下的歡聲笑語(yǔ)，就宛如夢(mèng)境一般，而我卻在徘徊……

朦朧中，有了失落，有了傷感，應(yīng)對(duì)著分別，再次陷入了迷惘。三年了，在學(xué)校生活了三年了，多么耀眼的數(shù)字啊!和我斗嘴的他，努力的她……你們明白時(shí)間一到我們就要分開了嗎?是的，你們明白，并且你們也在試著挽留，只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。

三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在那里邊，參雜著多少酸甜苦辣，而我們卻一齊應(yīng)對(duì)，一齊分享，有微笑有淚水，那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí)，心中又有了不舍。因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們?cè)积R走過(guò)，一齊奮斗過(guò)，一齊歡笑過(guò)。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此挽扶。

雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈，但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格：在我們的記憶中。

初中的生活，有了教師們的嚴(yán)格，增添了滋味;有了考試的風(fēng)波，增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光，增添了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。

初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時(shí)，那是天空的顏色，我們總是進(jìn)取向上的，有著無(wú)限的遐想與期待;綠色時(shí)，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著無(wú)限的活力;藍(lán)色時(shí)，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。

初中的生活，我卻依靠著它，舍不得它，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻見證了我的成長(zhǎng)歷程!

名族精神牢記心頭《國(guó)旗下講話》篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《遵守校規(guī)校紀(jì)，提高完善自我》。

日升月落，斗轉(zhuǎn)星移，不覺間，我們已經(jīng)走過(guò)十幾個(gè)春秋;匆匆的腳步，如水的歲月，沖淡我們?cè)S許多多美好的回憶，塵封許許多多精彩的往事。但對(duì)于我們，至真至誠(chéng)地遵守校規(guī)校紀(jì)，則是伴我們健康快樂成長(zhǎng)的本職。

馬克思說(shuō)：“我們必須遵守組織的規(guī)定，否則一切都將陷入泥濘之中。”是的，我們應(yīng)堅(jiān)信無(wú)規(guī)矩不成方圓。洪水沒有堤壩的約束，他將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束，他會(huì)踏壞莊稼;學(xué)生沒有紀(jì)律的約束，將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品。人們都說(shuō)，軍隊(duì)是最有力的集體，軍隊(duì)為什么有力量?我想這不是因?yàn)樗麄冇袠層信?，最根本的一條是他們有鐵的紀(jì)律以及對(duì)紀(jì)律不折不扣的執(zhí)行力。那么，我們的學(xué)校也應(yīng)該如此，只有鐵的紀(jì)律才能與_中相匹配!

要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，做文明的學(xué)生，我們就要用智慧的雙眼，清醒的頭腦，理智的行為關(guān)注身邊點(diǎn)滴小事。

走進(jìn)宿舍，我們看到的是光潔的地面，被子整齊地疊放著，空余的床鋪上沒有其他物件，四壁沒有灰塵，門窗潔凈透明;晩上回到宿舍，熄燈后宿舍不再有嘈雜的竊竊私語(yǔ)聲，沒有臉盆稀里嘩啦的聲音，所有的人都按時(shí)起床，按時(shí)就寢。

我們的同學(xué)熱愛學(xué)校，不攀折樹木，踐踏草坪，不損壞桌椅和設(shè)備。我們文明禮貌、自覺守紀(jì)：晚自習(xí)，我們保持安靜;課間操，我們集隊(duì)快，動(dòng)作齊;我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加衛(wèi)生勞動(dòng)，不亂扔垃圾。出校門，我們會(huì)和老師請(qǐng)假。遇到老師，我們會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，問聲好。

有位哲學(xué)家曾說(shuō)：“一個(gè)人真正的精神價(jià)值，是看他在沒有人注意的情況下會(huì)做些什么”，我想，這考驗(yàn)的`就是我們的自覺性。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，我們將獲取更廣闊的空間!

舉目四望我們的校園，整潔寬敞的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，這美好的一切都會(huì)給我們帶來(lái)好的心情，給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)源動(dòng)力，而這一切與我們自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，形成文明良好的班風(fēng)校風(fēng)是分不開的。

同學(xué)們，讓我們一如既往，自覺的守校規(guī)校紀(jì)，做一名文明的高中生吧!

謝謝大家!

名族精神牢記心頭《國(guó)旗下講話》篇十五

老師們，同學(xué)們：

早上好!?

我是二年六班的陳金美，今天國(guó)旗下講話的主題是"以書為友，快樂閱讀”。 莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。"書，就好比一個(gè)天空，每天都是新的，讓你的生活充滿活力，讓你的生命更加燦爛。讀書，是一種心靈的“旅行”，讀書，就是在和高尚的人“對(duì)話”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，開闊我們的視野，引導(dǎo)我們明理，陶冶我們的性情，豐富我們的心靈，點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念，讓我們更有機(jī)會(huì)擁有一個(gè)幸福快樂的人生??

手捧書籍，就是手捧希望。在書中，我看到了哈利波特，認(rèn)識(shí)了馬小跳，同時(shí)也找到了自己的影子;在書中我感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想。書讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實(shí)，讓我們與偉人、與英雄對(duì)話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!

同學(xué)們，幽幽書香，點(diǎn)點(diǎn)墨香，與書為友，天長(zhǎng)地久。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，讓每一位同學(xué)都親近書，喜愛書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們一起讀書吧!在這個(gè)季節(jié)，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次精神的洗禮，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)! 最后希望大家，多讀書，讀好書，好讀書!

謝謝大家!

名族精神牢記心頭《國(guó)旗下講話》篇十六

去年夏天的一個(gè)中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，我坐在屋子里口干舌燥，就讓媽媽給我5元錢去買一個(gè)西瓜。

轉(zhuǎn)過(guò)了一個(gè)街口就到了水果店，進(jìn)了水果店，就看到一個(gè)穿著短袖襯衫的阿姨正在細(xì)心翼翼地望店里搬運(yùn)水果。我走過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我買一個(gè)西瓜?！蔽姨袅艘粋€(gè)又大又好的西瓜，一稱，正好8斤要6元多，我頓時(shí)傻了眼，心里想：這下可怎樣辦呢?還差一元錢呢!我不好意思地說(shuō)：“阿姨，我只帶了5元錢，我……”阿姨用那雙水汪汪的大眼睛看了我一下說(shuō)：“小朋友，天怪熱的，你先拿回去吃吧，等你有時(shí)間再給我那一元錢吧。”我紅著臉小聲說(shuō)：“多謝阿姨。”說(shuō)完，我拎起西瓜，走出店門往回走。

回到家，我跟媽媽講了這件事，媽媽對(duì)我說(shuō)：“被別人信任是一種歡樂。你不要讓別人失望啊!”于是媽媽給了我一元錢，我又飛快地跑到了水果店，氣喘吁吁地說(shuō)：“阿……姨，給你一元錢。”阿姨喜出望外地說(shuō)：“這么快就來(lái)了，你可真是一個(gè)守信用的孩子呀!”我心里甜滋滋的。

這件事讓我懂得了一個(gè)道理：信任是一朵花，一朵開在心底的花，它讓我聞到喜悅的芬芳。

信任他人是一種幸福，被別人信任是一種歡樂，我以往有過(guò)這樣的感受。

還有一次，媽媽想給我做一個(gè)冰淇淋，可是家里沒有牛奶了，媽媽從錢包里拿出了10元錢，讓我買牛奶。

我到了食雜店，一看，有兩種牌子的奶，一種是“蒙?！?，一種是“伊利”，一問價(jià)，“蒙?！币淮?角，伊利一袋是一元。我想：伊利比蒙牛貴，一是伊利好。有一句話不是說(shuō)：“便宜沒好貨，好貨不便宜嗎?我說(shuō)：“阿姨，我還差一元嗎!”阿姨二話沒說(shuō)，就把11袋牛奶塞進(jìn)了我的懷里說(shuō)：“孩子，你看，外面都下雨了，我不缺那1元錢，雨停了，你再來(lái)還那一元錢吧”!

到了家，我把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍。媽媽立刻拿出了一元錢，我打著傘飛快地跑到了食雜店，阿姨喜出望外的說(shuō)：“你這么快就送來(lái)了，真是個(gè)守信的孩子呀”!我心里比吃了蜂蜜還甜呢!

被別人信任是一種歡樂，是種榮幸，信任是一朵漂亮的花，一朵開在心底的花，一朵讓我聞到喜悅芳香的花。

名族精神牢記心頭《國(guó)旗下講話》篇十七

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是《歷史告訴我們》。本周有一些特殊的日子，這些日子分別是12月9日，12月12日，12月13日。同學(xué)們你們知道這些日子里所發(fā)生的故事嗎?那就讓老師一一地向大家訴說(shuō)。

我們的祖國(guó)地處世界之東，擁有九百六十萬(wàn)平方公里的錦繡山河,五千年的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，人才濟(jì)濟(jì)。經(jīng)過(guò)全國(guó)人民幾十年的努力奮斗,我們的祖國(guó)現(xiàn)已成為世界上三大國(guó)家之一，可是誰(shuí)能想到這強(qiáng)大的國(guó)家曾經(jīng)歷過(guò)外國(guó)列強(qiáng)無(wú)恥的侵略,使我們的祖國(guó)傷痕累累，體無(wú)完膚!

歷史翻過(guò)七十多年前的那一頁(yè)。在我們的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國(guó)主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟：華北大地。

1935年12月9日，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，憤怒的北平學(xué)生走上街頭，發(fā)起要求政府抗日的游行示威活動(dòng)。它廣泛地宣傳了中國(guó)共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對(duì)外的抗日主張，掀起了全國(guó)抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)的新高潮。這就是著名的“一二九”運(yùn)動(dòng)。繼這一運(yùn)動(dòng)之后，1936年12月12日國(guó)民黨委員長(zhǎng)蔣介石被扣押了，實(shí)行“兵諫”，逼蔣介石抗日，這就是震驚中外的西安事變，又稱“雙十二事變”!

歷史更不能忘卻1937年的那個(gè)冬天，12月13日，在中國(guó)南京發(fā)生了人類有史以來(lái)最慘絕人寰的暴行!日本侵略軍占領(lǐng)南京，隨后采用集體槍殺、活埋、火燒等種種滅絕人性的手段來(lái)殘殺中國(guó)人民。昔日繁華的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，處處都有中國(guó)人民的尸體。侵華日軍在中國(guó)，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)40多天的血腥屠殺。在40多天時(shí)間里，我們的同胞被日本這幫惡魔槍殺活埋了30多萬(wàn)人，平均每13秒鐘就有一個(gè)中國(guó)人被殺害。這是中華民族永遠(yuǎn)不能忘記的一段血淚史，成為中華民族永久的痛苦記憶。

雖然半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了，但這段歷史卻沒有塵封。每逢此日，南京都會(huì)鳴放警報(bào)。這警報(bào)提醒每一位中國(guó)人，決不能忘記國(guó)家曾經(jīng)遭受的恥辱，提醒每一個(gè)中國(guó)人要發(fā)奮圖強(qiáng)。歷史告訴我們，我們不能忘記歷史，只有記住歷史，汲取歷史教訓(xùn)，才能保證世間不再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺。

今天，當(dāng)鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中冉冉升起時(shí)，相信我們的心中都會(huì)產(chǎn)生一種自豪、驕傲、神圣的感情。祖國(guó)與我們血肉相連、榮辱與共。祖國(guó)光榮，我們光榮，祖國(guó)恥辱，我們恥辱!我們要有崇高的理想、遠(yuǎn)大的目標(biāo);我們要自覺把今天的學(xué)習(xí)同祖國(guó)的繁榮昌盛結(jié)合起來(lái);我們要學(xué)好知識(shí)，早日成材，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦!今天國(guó)旗下的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

名族精神牢記心頭《國(guó)旗下講話》篇十八

雖然我是一個(gè)小女生，但卻對(duì)足球情有獨(dú)鐘。

小時(shí)候我總是喜歡看哥哥踢足球。那一個(gè)個(gè)黑白相間的足球，就像一塊塊吸鐵石一樣吸引著我的目光。再大了一些，我就央求哥哥教我踢足球。哥哥不屑地說(shuō):“你一個(gè)丫頭片子玩什么足球?要是不小心摔倒了，可別哭鼻子。”我氣呼呼地反駁:“我才不會(huì)呢，你們就是有性別歧視，誰(shuí)說(shuō)女子不如男?”哥哥看了我半晌，勉為其難地說(shuō):“好吧好吧，服了你了?！庇谑?，他開始告訴我足球的一些基本要領(lǐng)并演示給我看，然后讓我練習(xí)搓拉球和腳底踩球。

一開始練習(xí)搓拉球的時(shí)候，球要么向前飛去，要么就是向后飛去，就像一個(gè)不聽使喚的頑童，真煩躁!我的耐心耗盡，一腳把足球踢開，賭氣似的對(duì)哥哥說(shuō):“我不玩了，足球不就這樣嘛!”哥哥邊笑邊說(shuō):“當(dāng)初不知道是誰(shuí)說(shuō)不怕吃苦的?”我聽了又羞又氣，一把抱起足球:“哼，我還怕了你不成?”

我開始沉下心來(lái)練習(xí)，漸漸的，我找到了感覺，也越踢越順了，便驕傲地對(duì)哥哥說(shuō):“嗨，小菜一碟嘛!”哥哥笑著說(shuō)：“還早呢!”然后又讓我練腳底踩球。我因?yàn)閯偛糯昀蛱^(guò)驕傲，沒了之前的小心謹(jǐn)慎，一個(gè)不慎，我踩球時(shí)候竟向前滑去，摔了一個(gè)狗啃泥，這才又開始認(rèn)真練習(xí)起來(lái)。

過(guò)了一段時(shí)日，我可以開始繞桿了，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我踢足球技術(shù)也越來(lái)越嫻熟。哥哥后來(lái)也夸我:“小丫頭片子，你還真有能耐!”“還差遠(yuǎn)呢?！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。哥哥聽了，意味深長(zhǎng)地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。

是的，遇見足球，讓我遇見了美好!足球教會(huì)了我遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)，做人要時(shí)時(shí)虛心向?qū)W不可驕傲，足球造就了一個(gè)更好的我，同時(shí)也在我的童年畫卷上留下了濃墨重彩的一筆。

名族精神牢記心頭《國(guó)旗下講話》篇十九

老師們，同學(xué)們：

再過(guò)一周，就是“五四”青年節(jié)，再過(guò)40天，20xx年高考的戰(zhàn)斗就要打響了，高三的學(xué)子們就要走進(jìn)考場(chǎng)，揮筆馳騁了。我相信，你們?cè)谶@里灑下的青春汗水，定會(huì)綻放出最美麗的花朵，我更相信，學(xué)弟學(xué)妹們，定會(huì)以你們?yōu)轵湴?，為你們加油喝彩?/p>

我在389班上課，發(fā)現(xiàn)教室前面有一句話，并且是手寫體：“人生若沒有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就算白活了?！弊屑?xì)想來(lái)，很有道理，催人奮進(jìn)。毫無(wú)疑問，青春要奮斗，只有奮斗的青春才無(wú)悔。

我們究竟為什么而奮斗呢?這是我們首先要回答的問題。想想我們奮斗的理想：上小學(xué)是為了什么?為了考一個(gè)比較好的中學(xué)，上中學(xué)了又是為了什么?為了考一個(gè)比較好的大學(xué)，上大學(xué)為了什么?為了將來(lái)考研，然后出去能找一個(gè)掙錢多的工作，或者是鐵飯碗的工作。是這樣嗎?

在這里，我明確地告訴大家，是這樣，但這絕不是我們的全部。在目前情況下，我們要以學(xué)習(xí)為天職，打牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，將來(lái)為自己找準(zhǔn)立足之地，這是毋庸置疑的。

但是，我們的目光是否應(yīng)該更廣遠(yuǎn)一點(diǎn)?于是，我想和大家談?wù)劯袆?dòng)過(guò)我的三部長(zhǎng)篇小說(shuō)，都是青春的精彩篇章啊，看看你們作為當(dāng)代青年，能否從中吸取到戰(zhàn)無(wú)不勝的精神力量呢?

有這樣一部小說(shuō)，描寫了上世紀(jì)三十年代，一個(gè)從小資產(chǎn)階級(jí)家庭里，走出來(lái)的女大學(xué)生，在新思潮的沖擊和革命的洪流中，不斷克服了自身小資產(chǎn)階級(jí)的溫情主義，幻想主義和個(gè)人主義，不斷成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)定的無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒戰(zhàn)士的故事?；蛟S，你要說(shuō)，這故事政治性太強(qiáng)，不過(guò)，我要真實(shí)的告訴你，這部小說(shuō)，曾經(jīng)激活著一代又一代青年人的滾燙熱血，我讀高中時(shí)，節(jié)選章節(jié)是我們的課文，我們讀起來(lái)，依然熱血沸騰。為什么呢?

我想，一個(gè)人的青春奮斗史，如果能夠順應(yīng)時(shí)代的脈搏，關(guān)注身外的世界，大膽地走出狹隘的自我空間，全身心地為這個(gè)時(shí)代服務(wù)，你能不深受鼓舞嗎?不信?你拿來(lái)讀讀，這部小說(shuō)就是著名女作家楊沫的代表作《青春之歌》。

我曾經(jīng)在我的課堂上，給我的學(xué)生講過(guò)這樣一位作家，我很佩服他，我也一直認(rèn)為，他是中國(guó)當(dāng)代少數(shù)幾個(gè)有個(gè)性的頂尖級(jí)的作家之一，他的名字叫王蒙。他在遭受“文革”磨難后，以其突出的文化影響力，當(dāng)過(guò)中國(guó)文化部的部長(zhǎng)，高官啊，但他后來(lái)辭職了。他覺得：一個(gè)真正的作家，一個(gè)純粹的文化人，應(yīng)該拿起筆為民眾，為社會(huì)而寫作，為本心，為自由而研究學(xué)問，應(yīng)該靠賣稿而生活，不應(yīng)該領(lǐng)著政府工資，靠什么作協(xié)派頭來(lái)生活。他這樣說(shuō)了，也這樣做了，20xx年，76歲的王蒙榮登“第五屆中國(guó)作家富豪榜”，去年，王蒙80歲，仍在出版《王蒙八十自述》。生命不熄，奮斗不止，這就是王蒙。

在上世紀(jì)五十年代，中學(xué)剛畢業(yè)的王蒙，便開始創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《青春萬(wàn)歲》，1979年終于得以出版，這部小說(shuō)一出版即被評(píng)為全國(guó)中學(xué)生最喜愛的十本書之一，并獲人民文學(xué)獎(jiǎng)，后被著名導(dǎo)演黃蜀芹改編成同名電影。

為什么這部中學(xué)生寫的小說(shuō)如此火爆呢?讀完這部小說(shuō)，你或許就明白了，它在真誠(chéng)地告訴我們：青春是美麗的。這部小說(shuō)描繪的是上世紀(jì)五十年代的高三生活，一群思想單純、互幫互學(xué)、熱情活潑、樂觀向上的高中生向我們大踏步走來(lái)，六十年過(guò)去了，我們新一代的高中生，能不更激情滿懷的擁抱生活嗎?

你聽，這部小說(shuō)的青春主題詩(shī)是如此地充滿詩(shī)情畫意：

所有的日子，所有的日子都來(lái)吧，

讓我編織你們，用青春的金線，

和幸福的瓔珞，編織你們。

有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞，

細(xì)雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行軍，

還有熱烈的爭(zhēng)論，躍動(dòng)的、溫暖的心……

是的，我們的青春應(yīng)該朝氣蓬勃，激情飛揚(yáng)，活蹦歡跳，我們哪有那么多的青春煩惱呢?哪有那么多睡不醒的覺呢?哪有那么多的生活埋怨呢?請(qǐng)記住，青春是美麗的，值得你珍惜每分每秒!

中國(guó)向來(lái)崇尚“成功的教育”，“榜樣的教育”，似乎每個(gè)人都要出人頭地，成名成家，青春才無(wú)悔。是這樣嗎?我從來(lái)不這樣認(rèn)為。

近來(lái)，一部電視劇，被習(xí)點(diǎn)贊，好評(píng)如潮，這就是根據(jù)路遙同名小說(shuō)改編的《平凡的世界》。是啊，外面的世界很精彩，誰(shuí)都想去走一走。而結(jié)果如何呢?不可否認(rèn)，我們絕大多數(shù)的人只能平凡地活著，我們每個(gè)人也都是平凡的，不要把自己抬得太高。我總覺得，抬得越高，會(huì)摔得越慘。不是嗎?

孫少安，孫少平，上世紀(jì)七十年代極普通的青年，一個(gè)小學(xué)未畢業(yè)，標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)民，一個(gè)高中畢業(yè)，未能考進(jìn)大學(xué)，最后當(dāng)了煤炭工人。但是他們有理想，不向命運(yùn)低頭，敢于追夢(mèng)，向上，獨(dú)立，真誠(chéng)，自尊，他們?cè)谂?shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，你能說(shuō)他們的青春是虛度嗎?

在這里，我只想說(shuō)，只要不放棄，不平庸，再平凡的青春也是偉大的，更是不朽的。正如泰戈?duì)査f(shuō)：“天空沒有留下痕跡，但鳥兒卻已飛過(guò)?！?/p>

老師們，同學(xué)們，青春是美麗的，青春是奮斗的，青春是不朽的。你也不要忘記，青春又是稍縱即逝的，只有好好珍惜這青春韶光，鼓起理想的風(fēng)帆，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，才無(wú)愧于這偉大的時(shí)代，無(wú)愧于這靈動(dòng)的青春。

加油吧，同學(xué)們，青春絢麗的色彩等待著你去盡情涂抹!

謝謝!

名族精神牢記心頭《國(guó)旗下講話》篇二十

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我們演講的題目是——《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。

當(dāng)我們點(diǎn)數(shù)四季更替，記錄成長(zhǎng)歷程時(shí)，是否察覺時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙?當(dāng)我們乘著人生的列車，急速向前奔跑時(shí)，是否感慨生命短促，堪比似水流年?幸而有它——書，引領(lǐng)我們超越了時(shí)空的距離，為我們打開了一幅幅歷史的風(fēng)云畫卷。

他是一位生命的智者，一位淵博的大師。我慶幸我們的人生能和他相遇。德國(guó)文學(xué)家歌德曾說(shuō)：“讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人對(duì)話”。是的，閱讀可以開拓視野、啟迪思維、點(diǎn)燃思想的火花。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火。充實(shí)而有意義的人生應(yīng)該伴隨著閱讀而發(fā)展，

閱讀應(yīng)該成為每個(gè)人生命的需要，應(yīng)該讓閱讀成為我們的一種習(xí)慣。

說(shuō)到閱讀，我想跟大家分享一個(gè)特殊的節(jié)日——“4月23日 ，世界閱讀日”。這是聯(lián)合國(guó)教科文組織為紀(jì)念西班牙作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)作家莎士比亞的辭世的日子。

在這個(gè)日子里，讓我們靜靜閱讀，把青春裝扮得更加美好。

然而，據(jù)調(diào)查：世界各國(guó)年平均閱讀量，日本人為4本，韓國(guó)人為7本，法國(guó)人為11本，中國(guó)人為0.7本?！叭珖?guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”告訴我們，已經(jīng)有超過(guò)半數(shù)的國(guó)人一年也讀不了一本書了，全國(guó)有閱讀“習(xí)慣”的人大概只占5%，且每人每年平均閱讀量只有4.5本，遠(yuǎn)低于猶太人的64本，英國(guó)人55本和美國(guó)的50本。

重視讀書，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣應(yīng)當(dāng)是當(dāng)前中華民族最重要的事情。

在世界眾多民族中，以色列人的閱讀精神，是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。猶太人雖然只占全球人口的0.23%，但是在20世紀(jì)645位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中卻有121位，比例高達(dá)18.5%，獲獎(jiǎng)人數(shù)高居世界各民族之首。據(jù)說(shuō)，猶太人在剛開始教孩子閱讀的時(shí)候，會(huì)放一罐蜜在旁邊，孩子讀一句書后，讓他舔一口蜜?！皶凶杂刑鹑缑邸?，這樣的引導(dǎo)將會(huì)成為孩子不斷學(xué)習(xí)，勇于求知的動(dòng)力所在。

然而，我國(guó)全民閱讀的氛圍并不容樂觀。走進(jìn)書店，你會(huì)發(fā)現(xiàn)80%的書籍都是中小學(xué)教輔，真正的經(jīng)典好書卻往往無(wú)人問津，更不用說(shuō)家庭的藏書與閱讀了。可見我們整個(gè)民族的閱讀層次是很低的，長(zhǎng)此以往我們將拿什么來(lái)立足于世界之林呢?作為新世紀(jì)的少年我們不應(yīng)該沉思嗎?讓我們以身作則，讓閱讀成為我們的一種習(xí)慣。

在人類歷史上，不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，因勤奮閱讀而改變自己的命運(yùn)，乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn)，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人。而要認(rèn)識(shí)他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是——閱讀。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)閱讀，就有可能。你不可能回到過(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō)，不閱讀的人只生活在現(xiàn)在，而熱愛閱讀的人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

一個(gè)不愛讀書的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì)，一個(gè)不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。

崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。

為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：

1 走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)?！獔D書館，借一本自己喜愛的書，開始閱讀;

2 請(qǐng)不要將書籍賣做廢紙，請(qǐng)捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館，傳遞愛心，傳承知識(shí);

4 每天，請(qǐng)關(guān)閉電視、網(wǎng)絡(luò)一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;

5 從今天開始，確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

同學(xué)們，讀書吧!讓濃濃的書香飄溢在我們的校園，讓讀書習(xí)慣伴隨著我們，讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友,點(diǎn)燃讀書的激情，讓這種讀書的好習(xí)慣熏陶我們身邊的每一株幼苗，在書香中成長(zhǎng)、在書香中成人、在書香中成才為托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)而努力!

我們的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

名族精神牢記心頭《國(guó)旗下講話》篇二十一

各位老師、各位同學(xué)，大家好!

從x45年到x5年，整整x年的春秋過(guò)去了。

一百多年前，我們的近鄰日本，通過(guò)明治維新領(lǐng)先走上了資產(chǎn)階級(jí)道路，綜合國(guó)力超越了中國(guó)。于是，這個(gè)曾經(jīng)是中國(guó)附屬的資源貧乏的小國(guó)開始覬覦中國(guó)地大物博的壯麗江山，他們一再地以武力侵略中國(guó)，而我們這個(gè)曾經(jīng)的泱泱大國(guó)，此時(shí)也只能任人欺侮，因?yàn)樽陨碡毴醯奈覀?，根本無(wú)法對(duì)敵人進(jìn)行有力的抵抗。

好在正義終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。從x7年到x45年，中國(guó)人民用了整整八年時(shí)間給予日本軍國(guó)主義侵略軍狠狠地打擊，喪心病狂的日本軍國(guó)主義在團(tuán)結(jié)一致的中國(guó)人民和全世界反法西斯國(guó)家的人民面前不得不夾起了尾巴，低下了頭顱。因此，可以這樣說(shuō)，反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是整個(gè)中華民族歷史上的一件大事，它是中國(guó)人民重整旗鼓、揚(yáng)眉吐氣的開始，也是中華民族砸掉“東亞病夫”的招牌、重新屹立于世界民族之林的開始。

但遺憾的是，這樣一個(gè)前途光明的開始沒有順利地進(jìn)行下去。內(nèi)戰(zhàn)，文革，戰(zhàn)后整個(gè)世界特別是亞洲許多國(guó)家經(jīng)濟(jì)起飛的第一次機(jī)遇我們錯(cuò)過(guò)了，中國(guó)的發(fā)展歷經(jīng)坎坷。雖然，我們今天的生活和國(guó)際地位已經(jīng)和x年前不可同日而語(yǔ)，但是我們還不是真正意義上的“大國(guó)”，我們的綜合國(guó)力與日本之間仍然有很大差距。正是因?yàn)檫@個(gè)原因，日本始終以一種傲慢的態(tài)度對(duì)待中國(guó)，在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利x周年的今天，他們的政府在正確對(duì)待歷史的問題上態(tài)度依然曖昧不明，首相小泉一再參拜靖國(guó)神社，國(guó)會(huì)議員公然否認(rèn)甲級(jí)戰(zhàn)犯的罪行。

同志們，同學(xué)們，請(qǐng)閉上你們的眼睛，你們聽到了嗎，在戰(zhàn)爭(zhēng)中為國(guó)捐軀的戰(zhàn)士們的靈魂在吶喊，在戰(zhàn)爭(zhēng)中冤死的三千五百萬(wàn)民眾的靈魂在哭泣……(建議停頓三十秒)

有句名言說(shuō)得好：寬恕，但不要忘記。一方面，在國(guó)家、民族乃至個(gè)人的關(guān)系上，恩怨之事無(wú)所不在，如無(wú)寬恕之心，就會(huì)化為冤冤相報(bào)。另一方面，歷史的事實(shí)和歷史的教訓(xùn)不能忘記。歷史不會(huì)簡(jiǎn)單重復(fù)，新的國(guó)際關(guān)系構(gòu)架下，歇斯底里的軍國(guó)主義再也沒有了市場(chǎng)。但同時(shí)我們也要看到，多年前的戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遠(yuǎn)，當(dāng)年日本法西斯之所以明目張膽、肆無(wú)忌憚地侵略中國(guó)，完全是因?yàn)橹袊?guó)國(guó)弱民窮、經(jīng)濟(jì)落后，而今天，導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難的文化基因、利益驅(qū)動(dòng)仍然存在，國(guó)人還需提高警惕。

目前，第三次科技革命如火如荼，世界經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展，與世界聯(lián)系日益緊密的中國(guó)正面臨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最好時(shí)機(jī)，歷史告訴我們，和平和穩(wěn)定才能讓我們抓住中華民族中興的機(jī)遇。值此抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利x周年之際，我想對(duì)各位老師、各位同仁以及各位同學(xué)說(shuō)：戰(zhàn)爭(zhēng)和報(bào)復(fù)不會(huì)為我們贏得尊重，發(fā)憤圖強(qiáng)，這才是我們慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方式 !

我的演講完了，謝謝大家!

名族精神牢記心頭《國(guó)旗下講話》篇二十二

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!豬年已經(jīng)接近歲末，我們馬上將要迎來(lái)嶄新的一年，今年的歲末，有兩場(chǎng)雪花的飄落，瑞雪兆豐年，心中滿懷希望，憧憬著明年的成功與幸福!

即將過(guò)去的20xx年里，一高學(xué)子共同努力，創(chuàng)造了令人矚目的輝煌，一高正如一輪紅日，冉冉升走，20xx年，我們有過(guò)成功，也浸潤(rùn)了無(wú)數(shù)的汗水，新的一年，我們整裝待發(fā)，過(guò)去已成為歷史，明天靠我們自己把握。

新年新氣象，新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進(jìn)取;新，就是發(fā)展，就是創(chuàng)造;我們要與舊不同(國(guó)旗下講話稿高中)，改變自己的懶散，頹廢，樹立明確的目標(biāo)。我們要變化，改變不好的不科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自主探究適合自己的方法并努力改變，我們需要時(shí)時(shí)進(jìn)取，不服輸，不退縮，勇往直前。

20xx年夏天，我們高三的學(xué)子要迎來(lái)人生的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，寒窗苦讀，為的就是來(lái)年六月能夠點(diǎn)燃希望，放飛夢(mèng)想，在這歲末的寒冬，我們鉚足了勁兒，加快步伐，穩(wěn)步前時(shí)，頭迎風(fēng)雪，全然無(wú)畏。是啊，心懷夢(mèng)想，志存高遠(yuǎn)的人又怎會(huì)畏懼自然的考驗(yàn)?新年開始了，時(shí)間的步調(diào)將會(huì)越來(lái)越快;挑戰(zhàn)的時(shí)刻會(huì)越來(lái)越近了!每天問問自己，我準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻回顧，今天我收獲了什么，又還有哪些漏洞需要去填補(bǔ)，復(fù)習(xí)備考的過(guò)程是艱辛的，是磨礪人的意志，考驗(yàn)人的心態(tài)的，但更是一磚一瓦的積累所組成的。只要我們踏實(shí)走好每一步，弄透每一個(gè)細(xì)節(jié)，保持積極的心態(tài)，每一天會(huì)變的充實(shí)而滿足。通往成功的路上，也許荊棘滿布，也許天石攔路，但努力過(guò)，奮斗過(guò)，我們定會(huì)有收獲。

我們是等待破繭的蛹，我們是準(zhǔn)備的接受6月洗禮的海燕，我們不懼風(fēng)雨，我們不畏疼痛，夸父逐月，道渴而死，精衛(wèi)填海，矢志不渝。奮斗吧，為了我們的夢(mèng)想，為了我們的青春，待六月爛漫時(shí)，共創(chuàng)母校的輝煌!

名族精神牢記心頭《國(guó)旗下講話》篇二十三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!今天我演講的主題是《傳遞正能量，共筑中國(guó)夢(mèng)》

什么是正能量，在我看來(lái)，正能量就像陽(yáng)光一般和煦又簡(jiǎn)單，每個(gè)人都擁有并且每個(gè)人都需要。什么是中國(guó)夢(mèng)，在我看來(lái)，中國(guó)夢(mèng)是一份信仰，一份銘記，一份奮斗，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮，時(shí)至今日，匯聚成的一個(gè)夢(mèng)。今天，我在這里傳遞一個(gè)樂觀積極的正能量，匯聚一個(gè)簡(jiǎn)單而又偉大的中國(guó)夢(mèng)。

有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實(shí)，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它叫做夢(mèng)想。在創(chuàng)新少年眼里，夢(mèng)想是用自己的創(chuàng)新意識(shí)去鑄造一個(gè)富有活力和生機(jī)的世界;在自強(qiáng)少年眼里，夢(mèng)想是用不屈和堅(jiān)強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝困難，走向成功;在藝術(shù)少年眼里，夢(mèng)想是打造一個(gè)充滿藝術(shù)氣息的殿堂，將自己的精神作品完美呈現(xiàn);在健康少年眼里，夢(mèng)想是希望每個(gè)人在生理，心理都保持一顆健康的心，健健康康地生活;在勤奮少年眼里，夢(mèng)想是用自己的努力和付出去收獲累累的果實(shí)，創(chuàng)造充實(shí)的人生;在愛心少年眼里，夢(mèng)想是多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，多奉獻(xiàn)一份無(wú)私的精神，讓世界充滿愛;在熱心少年眼里，夢(mèng)想是有自己的熱血的青春和激昂的斗志讓人們與他一起沸騰，歡呼;在文明少年眼里，夢(mèng)想是將行為的文明、語(yǔ)言的文明、思想的文明散播到每一個(gè)角落，讓文明充斥我們的生活;在正氣少年眼里，夢(mèng)想是讓自己公平公正的態(tài)度影響身邊的人，讓世界變得更加公平正義;在環(huán)保少年眼里，夢(mèng)想是讓世界多添一分綠色，少一點(diǎn)灰色，多一些環(huán)保意識(shí)，少一些環(huán)境問題，讓人們都能呼吸上新鮮的空氣，過(guò)上健康無(wú)污染的生活。而我們每個(gè)人平凡簡(jiǎn)單的夢(mèng)鑄成了偉大的中國(guó)夢(mèng)。

創(chuàng)新，自強(qiáng)，藝術(shù)，健康，勤奮，愛心，熱情，文明，正氣，環(huán)保~~~都是一點(diǎn)光亮，是星星之火，也是一份正能量。雖然每個(gè)人未必都同時(shí)擁有，但總有那么一點(diǎn)是專屬于你的。當(dāng)每個(gè)人的身上都散發(fā)出一束耀眼的光芒，就會(huì)匯聚成巨大的正能量，給處于困境的人希望，給處于迷茫的人指明方向，給缺乏關(guān)愛的人愛心，給自卑的人力量。當(dāng)星星之火匯聚成一股力量的時(shí)候，就可以燎原，燃燒整片天空，填滿整個(gè)社會(huì)。如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂。如果你有一份正能量,你將它與他人共享，那么你將會(huì)擁有雙份正能量。同樣的，如果你有一個(gè)夢(mèng)想，努力讓它去實(shí)現(xiàn)，每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起，就是我們的中國(guó)夢(mèng)。

今天我站在這里，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，珍藏在身，勉勵(lì)自己。少年智,則中國(guó)智;少年富，則中國(guó)富;少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)!讓我們一起努力，種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好未來(lái)。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

名族精神牢記心頭《國(guó)旗下講話》篇二十四

在我們?nèi)松穆贸讨?，有許多驛站，當(dāng)我們稍作休整，又要整裝待發(fā)了。首先讓我恭喜大家即將步入人生的第二個(gè)學(xué)習(xí)生涯。回想六年來(lái)，我們有歡歌笑語(yǔ)，有酸甜苦辣，正因?yàn)橛辛诉@些回憶，才有了我們的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是美麗的，也是幸福的，更是有價(jià)值的。我衷心的希望大家在未來(lái)成長(zhǎng)的途中充實(shí)，順利。

俗話說(shuō)：贈(zèng)人以金，不如贈(zèng)人以言。在這還剩六十多天的小學(xué)學(xué)習(xí)的日子里，我想送給大家四句話，并以此和大家共勉。

第一句話：有夢(mèng)想，就有希望。

夢(mèng)想是前進(jìn)的方向，是旅程的航標(biāo)?！靶挠卸鄬?，舞臺(tái)就有多大”那是夢(mèng)想的空間。我們就是愛夢(mèng)想的一代。在我們大家的大腦里有各種各樣的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，你們的臉上掛著微笑，有了夢(mèng)想，你們的腳步更加堅(jiān)實(shí)。萊特兄弟因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有飛機(jī)的騰飛;瓦特因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有蒸汽機(jī)的誕生。在我們眼里，你們都是優(yōu)秀的，我們這里沒有差生，只有評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)不同。上帝是公平的，缺陷只是被上帝咬了一口的蘋果而已。我希望同學(xué)，既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地，積極進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。首先，要給自己定一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)只要自己跳起就能實(shí)現(xiàn)，我們不和別人比，只和自己比，哪怕今天取得微小的進(jìn)步，這都是你們努力的結(jié)果。人生只有三天，昨天已成過(guò)去，明天就是夢(mèng)想，只有緊握住今天，你們的夢(mèng)想才會(huì)燦爛。

第二句話：有努力，就有回報(bào)。

在人的一生中，方向比努力重要，但努力卻是實(shí)現(xiàn)方向最好的加速器?！疤斓莱昵凇闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。在學(xué)習(xí)的生涯里，有挫折、有失敗，更有低谷的時(shí)候，只要我們堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”就一定會(huì)有精彩。持之以恒、努力、努力、再努力要永記在心。我們都是聰明的孩子，可“勤能補(bǔ)拙”卻是至理名言。影響十九世紀(jì)的世界三大名人之一愛因斯坦，他小時(shí)是不聰明的，記得老師有一次布置同學(xué)做個(gè)凳子，大家都完成了任務(wù)，當(dāng)老師在評(píng)點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了他做的凳子，做的如此糟糕，問：天下還有比這個(gè)更為糟糕的凳子嗎?這是一個(gè)恥辱呀，可他卻怯生生地站了起來(lái)說(shuō)：“老師，還有一條比這個(gè)更為糟糕，這是我昨天做的那一條?！闭f(shuō)著從抽屜里拿了出來(lái)，他的話引起大家哄堂大笑，可老師卻沒笑，他發(fā)現(xiàn)了，愛因斯坦與眾不同的地方，那就是堅(jiān)持和努力，他不但敢于面對(duì)自己的不足，而且能夠從不足中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正由于他的知不足而求進(jìn)，他走向了成功。我也相信，我們同學(xué)會(huì)做到：滴水穿石，精誠(chéng)所至，金石為開。

第三句話：我相信，我能行。自信是成功的基石，自信是底氣的表現(xiàn)。自信源于實(shí)力，實(shí)力在于積淀。在學(xué)習(xí)中永遠(yuǎn)沒有常勝。今天能夠站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)，不要驕傲，臺(tái)下的同學(xué)不要?dú)怵H，也許下一次站在這里的就是大家，這是你們的心愿，更是我的希望。有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：四川農(nóng)村一個(gè)女孩，高中畢業(yè)在北京一家五星級(jí)酒店當(dāng)衛(wèi)生服務(wù)員。這家酒店是會(huì)展中心，商賈云集，是名家講座、論壇之地。她在這里一邊為這些尊貴的客人泡茶，一邊記錄他們的一言一行。耳濡目染之余，她也學(xué)有所成。一日，一北大教授入住，并授課，她傾聽之后，找其指點(diǎn)，教授問她：你是什么學(xué)歷?她回答：我是高中畢業(yè)，我沒有讀過(guò)大學(xué)，但并不意味著我沒有大學(xué)的水平，我不是富人的孩子，但不意味著我不能成為富人的祖先。多好的回答，打動(dòng)了教授，后在他的教誨之下，次年，酒店召開高級(jí)管理會(huì)議，會(huì)議期間，她居然提出發(fā)言，更沒想到得到了董事長(zhǎng)的同意，就這樣，她這只丑小鴨變成了美麗的白天鵝，若干年之后，成了酒店亞洲區(qū)的主管。故事雖然富有戲劇性，但給我們的啟示卻是深遠(yuǎn)：永遠(yuǎn)相信自己，我一定能做到。

第四句話：知識(shí)改變命運(yùn)。世界上沒有救世主，能改變命運(yùn)的永遠(yuǎn)是自己?，F(xiàn)是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，莫讓歲月虛度，要讓讀書成為我們的功課，讓知識(shí)充盈我們的大腦。記得我小時(shí)求學(xué)時(shí)何等的艱難，三年級(jí)了才開始閱讀第一本課外書籍，在師范讀書時(shí)，為了能夠多讀些書，每周兩次到圖書館幫忙，做衛(wèi)生，管理員答應(yīng)我一周三本借我看，就這樣，三年來(lái)，我通讀了五四文學(xué)，傷痕文學(xué)。雖然我沒有取得成就，但我沒有虛度時(shí)光。記?。耗乳e，白了少年頭。

同學(xué)們，小學(xué)是令人難忘的，童年是純真的，在你日漸長(zhǎng)大的腳步聲里，你們的母校一直伴隨。今天你為母校驕傲，來(lái)日，母校為你自豪。

謝謝。

名族精神牢記心頭《國(guó)旗下講話》篇二十五

以前不懂事，我以為一個(gè)家只要有爸爸和媽媽，這個(gè)家里就是完美而溫馨的，然后我從中能夠得到厚愛和保護(hù)。我一向很天真地以為，所有的人都一樣。原先我看見了的這個(gè)世界，是那么的狹小。我也以為有一個(gè)家，家里有爸媽就如童話那樣永遠(yuǎn)開心歡樂下去，原先都不是的。人事會(huì)變，世事會(huì)轉(zhuǎn)，人生變幻莫測(cè)。昨日的完美，止于何時(shí)?緣來(lái)緣去，誰(shuí)又明白。

要說(shuō)永遠(yuǎn)太遙遠(yuǎn)了。這一生的完美若未懂得，何必承諾永遠(yuǎn)?

愛易來(lái)，也易去。愛有度，亦有責(zé)。

懂得愛，亦難免會(huì)受傷害，因?yàn)橛袗?，何懼怕受傷?因人間有愛，有愛有你才完美!這或許才是我所想象的完美和完整。

篇四：因?yàn)橛袗鬯赃z憾

因?yàn)橛袗?，所以遺憾。有關(guān)遺憾的那些故事，我們不肯從心中刪除，蕩著悲傷的秋千，我們悲痛的說(shuō)‘親愛的，那不是感情’，有一些歌，每每聽起都淚流滿面。有一些人，每每想起都痛徹心扉。但卻還想在想一次，每一個(gè)人心中都會(huì)有一段，每每想起，即使不再心痛，還會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息的故事。愛，那么完美，又那么悲痛，我們無(wú)法拒絕愛，或許是因?yàn)檫z憾吧……

名族精神牢記心頭《國(guó)旗下講話》篇二十六

老師們、同學(xué)們：

大家好!

在春意融融的陽(yáng)春三月，我校開展了學(xué)雷鋒月的活動(dòng)。今天召開這個(gè)大會(huì)，對(duì)我校在“雷鋒精神代代傳”主題活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人予以表彰。這是我們郭河一小的一件大事、一件喜事，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生，向授予學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)的班級(jí)和同學(xué)，表示熱烈的祝賀!向辛勤培育他們健康成長(zhǎng)的老師們表示衷心的感謝!今天大會(huì)上，先進(jìn)個(gè)人代表和先進(jìn)班集體代表，分別介紹了他們的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)。我相信，通過(guò)這次大會(huì)，雷鋒精神這一接力棒在我們手中一定會(huì)一屆一屆傳下去，不斷發(fā)揚(yáng)光大。

回顧過(guò)去，學(xué)校堅(jiān)持以人為本，依法治校、以德立校、以優(yōu)質(zhì)教育興校的辦學(xué)方向，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和學(xué)校中心工作相結(jié)合，廣大同學(xué)在德智體美各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，精神面貌已經(jīng)而且也正在發(fā)生著可喜的變化，保證了我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，為學(xué)校爭(zhēng)得了諸多榮譽(yù)。

常言道：送人玫瑰，手有余香。廣大同學(xué)在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí)，自身也得到多方面的收獲和鍛煉。

一是提高了思想道德素質(zhì)。通過(guò)活動(dòng)，大家凈化了心靈，錘煉了品質(zhì)，對(duì)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵有了更準(zhǔn)確、更深刻的把握，對(duì)今后生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持什么，反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么，抵制什么有了明確的認(rèn)識(shí)，逐步樹立起正確的是非觀、美丑觀、善惡觀，思想認(rèn)識(shí)和道德水平有了較大提高。

是在學(xué)習(xí)上，大家的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，態(tài)度更加刻苦，熱情更加高漲，學(xué)習(xí)效果明顯提高。

三是在日常生活上，大家能夠自覺抵制不良風(fēng)氣影響，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，學(xué)會(huì)艱苦樸素，遠(yuǎn)離鋪張浪費(fèi)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛，遠(yuǎn)離狹隘自私，逐步建立起一種健康的人際關(guān)系，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣。一月來(lái)，關(guān)愛他人、助人為樂、拾金不昧等好人好事層出不窮。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，好人好事達(dá)千余件，其中拾金不昧達(dá)百余件，其中拾手表1塊，現(xiàn)金百余元。四(3)班張佳爽同學(xué)拾到10元錢，五(1)班陳同學(xué)拾到手表1只，還有江生平、趙文迪等拾金不味的同學(xué)。四至六年級(jí)百余名志愿者參加學(xué)校護(hù)樹活動(dòng)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。同學(xué)們的成長(zhǎng)進(jìn)步，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，為學(xué)校贏得了諸多榮譽(yù)。它將化作一種強(qiáng)大的精神動(dòng)力推動(dòng)我校各項(xiàng)工作再上新高。

20__年我們要以構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育體系，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以創(chuàng)造人文校園、和諧校園、平安校園為主線，實(shí)施重點(diǎn)突破戰(zhàn)略，努力將我校辦成“特色鮮明、創(chuàng)新型的全市一流小學(xué)”。同學(xué)們，希望你們積極按照肖校長(zhǎng)的講話要求，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)共處，做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心，讓老師滿意，讓學(xué)校自豪的學(xué)生。

同學(xué)們，歲月流轉(zhuǎn)，愛心永恒。三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，三月之后還要繼續(xù)學(xué)雷鋒，要持之以恒，要讓雷鋒精神永放光芒。行為優(yōu)秀還不夠，習(xí)慣優(yōu)秀、作風(fēng)優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀，希望廣大師生要把本次活動(dòng)中養(yǎng)成的好習(xí)慣、好作風(fēng)長(zhǎng)久保持下去，把雷鋒精神融入到工作、學(xué)習(xí)、生活中的各個(gè)方面，并以此為契機(jī)，奮發(fā)進(jìn)取，繼往開來(lái)，努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，再創(chuàng)我校的新輝煌做出更大的貢獻(xiàn)!自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。

努力吧，同學(xué)們，明天的你們一定會(huì)笑得更加燦爛，一小的明天一定因?yàn)槟銈兌鴷?huì)更加輝煌!

謝謝大家!