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演講稿初中400字 演講稿初中生優(yōu)質(zhì)(十八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 07:33:37
演講稿初中400字 演講稿初中生優(yōu)質(zhì)(十八篇)
時(shí)間:2023-03-31 07:33:37     小編:zdfb

演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

演講稿初中400字 演講稿初中生篇一

大家好!

有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú)。其中,一個(gè)人要了魚(yú),吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚(yú)竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn),他走了好幾天才到海邊,還沒(méi)來(lái)得及去釣魚(yú)也餓得一命嗚呼了。

魚(yú)可以暫時(shí)充饑,但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題;魚(yú)竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題,但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力。

由此看來(lái),只有將二者合起來(lái),才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題,只有兩個(gè)人合作,一起享用這簍鮮魚(yú),一起走向海邊,才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言:?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,兩個(gè)人在一起可能獲救。當(dāng)然,是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助常說(shuō):“每個(gè)人都擁有不同的智慧及無(wú)可限量的潛能,當(dāng)大家對(duì)此有所了解,并同心協(xié)力開(kāi)發(fā)時(shí),就能為社會(huì)帶來(lái)繁榮?!彼膭?chuàng)業(yè)是從對(duì)電燈泡的研究開(kāi)始的。當(dāng)時(shí),日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長(zhǎng)。二人商定,雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬(wàn)只電燈泡和一萬(wàn)對(duì)干電池,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,無(wú)論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說(shuō)明:只有合作,才能雙贏嗎?當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),而人的智力、知識(shí)卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。

作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽(tīng)老師的教誨,你將迅速成長(zhǎng);與同學(xué)合作,在知識(shí)的海洋里去探索,你將獲得無(wú)窮的智慧;與父母合作,善于傾聽(tīng)父母的嘮叨,你將感受到無(wú)邊的幸福。

同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

謝謝大家!

演講稿初中400字 演講稿初中生篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!

俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!比绻粋€(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬(wàn)苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

有些人說(shuō)那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們?cè)倥τ惺裁从冒 _@種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō),“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

狄更斯說(shuō)過(guò)“我所收獲的,是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來(lái)自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。

謝謝大家!

演講稿初中400字 演講稿初中生篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

俗話說(shuō):“笑一笑,十年少”。實(shí)在,微笑不僅能讓你年青,仍是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們抵觸的良藥。

你聽(tīng)說(shuō)過(guò)對(duì)于日本原一平先生的故事嗎?原一平本是一位極其一般平常的保險(xiǎn)推銷員,他面貌平平,身高只有158厘米,然而,他為什么能成為日本婦孺皆知,婦孺皆知的名人呢?正是由于他有事沒(méi)事就研討微笑,對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子訓(xùn)練,并把這些微笑利用到工作中去,才走向了勝利,成為鼎鼎著名的人。

原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得十分天然。有的微笑能讓人覺(jué)得暖和,有的微笑能讓人感到親熱,有的微笑能帶給人們力氣,有的微笑能讓焦躁不安的`人立即寧?kù)o下來(lái),有的微笑能讓你情不自禁地去凝聽(tīng)。

正是他的微笑,才讓人愿意購(gòu)置他推銷的保險(xiǎn),以為他傾銷的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害;恰是他的微笑,讓客戶與他成為無(wú)話不談、無(wú)事不說(shuō)的知心友人。確實(shí),微笑能溝通人的心靈,把彼此間的間隔拉近,甚至輔助你走向成功。

記得一次去病院看病,我坐在椅子上排隊(duì)等候,一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō):“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來(lái),你本人看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了?!蔽冶菊J(rèn)為護(hù)士確定會(huì)以牙還牙,而后兩人會(huì)大動(dòng)干戈,誰(shuí)知,護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說(shuō):“先生,真實(shí)未審很負(fù)疚,人太多了,我進(jìn)去幫您看看,也催一下。請(qǐng)你稍等?!边^(guò)了一會(huì)兒,只看見(jiàn)那個(gè)護(hù)土微笑著說(shuō):“先生,到您了,請(qǐng)進(jìn)去?!蔽也唤欧疬@個(gè)護(hù)士來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)男的出來(lái)了,他找到剛才始終對(duì)他微笑的護(hù)土,懇切地說(shuō):“剛才切實(shí)對(duì)不起,請(qǐng)諒解?!弊o(hù)士仍舊微笑著說(shuō):“不要緊的。”

可見(jiàn),微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。天天你給別人一個(gè)真摯的微笑,別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一霎時(shí)消散;微笑能讓你與別人的關(guān)聯(lián)融洽;微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如斯,那么,朋友,就請(qǐng)慷慨起來(lái),請(qǐng)別小氣你的微笑。

謝謝大家!

演講稿初中400字 演講稿初中生篇四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“我愛(ài)讀書(shū)”

自古以來(lái),書(shū)就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書(shū)為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書(shū),雄才偉略,振興中華……我對(duì)好書(shū)似乎已一份特殊的感情,覺(jué)得它是我最好的朋友。

我愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書(shū)告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我,李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!”的傲骨,書(shū)讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡。跟著杜甫,聽(tīng)他講訴“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛(ài)讀書(shū)。人因讀書(shū)而美麗。愛(ài)讀書(shū)的人很美。讀書(shū)可以讓你坐上烏篷船,在寧?kù)o清幽的江南小鎮(zhèn),狹長(zhǎng)的水道上,伴著清風(fēng)悠然的搖曳;讀書(shū)讓你在一個(gè)和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行;讀書(shū)又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……《三國(guó)演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)樗R(shí)面廣,而且肯動(dòng)腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來(lái),《朱自清散文》中的匆匆,讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間……

書(shū),是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷精彩,讓我的生活變的充實(shí)。學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們都以書(shū)為伴,鑄就智慧人生!

演講稿初中400字 演講稿初中生篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《文明校園從我做起》。

從小學(xué)開(kāi)始,老師就告訴我們要講文明。那個(gè)時(shí)候的我們都不太能夠懂得文明的含義,但總是會(huì)聽(tīng)老師的話。我們長(zhǎng)大之后,漸漸懂得了文明的含義。但是,我想問(wèn)同學(xué)們,我們真的做到講文明了嗎?我們又真的知道了文明的含義了嗎?

每天早上,我們來(lái)到校園的時(shí)候,到處都很干凈整潔,但到了下午放學(xué)的時(shí)候,就是一片狼藉,遍地都是垃圾。我想,我們應(yīng)該聽(tīng)過(guò)了很多遍,不要到處亂丟垃圾這句話,但是為什么,我們的校園還是會(huì)臟兮兮的呢?講文明,首先就是要保持教室和學(xué)校的衛(wèi)生,不亂丟垃圾,這是最基本的一步。當(dāng)新課桌第一次跟我們見(jiàn)面的時(shí)候,是嶄新的,但一個(gè)學(xué)期之后,很多同學(xué)的桌子都布滿了劃痕。這就是我們沒(méi)有愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn)的表現(xiàn)。

講文明是我們中華文化的傳統(tǒng)美德,我們作為中華民族的一份子,就要自覺(jué)學(xué)習(xí)和傳承這一個(gè)美德,我們初中生應(yīng)該自覺(jué)做到講文明。講文明是社會(huì)對(duì)我們學(xué)生的一個(gè)要求,是一個(gè)人品德修養(yǎng)好的體現(xiàn)。我們首先要做到不亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)我們的公共財(cái)產(chǎn),不隨意破壞。我們要形成一個(gè)講文明的良好習(xí)慣,給身邊的人做一個(gè)很好的榜樣。我們總是在勸別人要講文明,但是自己卻沒(méi)有做到講文明。所以,如果想讓身邊的人都講文明,我們自己就要以身作則,給身邊的人做一個(gè)良好的榜樣。

那么講文明應(yīng)該做什么呢?第一點(diǎn),就是要愛(ài)護(hù)環(huán)境和公共財(cái)產(chǎn),不亂丟垃圾,不隨意的劃課桌,保持教室和學(xué)校的干凈整潔,讓我們自己有一個(gè)舒適的環(huán)境。第二點(diǎn),就是要講禮貌。見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好,見(jiàn)到老師和同學(xué)要打招呼,要尊重他人。不在教室和走廊大聲說(shuō)話、吵鬧,不說(shuō)臟話。第三點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝。當(dāng)別人幫助你的時(shí)候,要說(shuō)謝謝,要把別人的幫助都記在心里。第四點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)謙讓。在遇到需要讓座的人的時(shí)候,讓座給他們;在遇到比我們小的人的時(shí)候,要謙讓他們,要做到尊老愛(ài)幼。第五點(diǎn),要學(xué)會(huì)幫助他人。在別人需要幫助的時(shí)候,不求回報(bào)的去幫忙。

我們要做到思想、語(yǔ)言、行為都文明,才是講文明的學(xué)生。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),建立起一個(gè)文明又美麗的校園。

謝謝大家!

演講稿初中400字 演講稿初中生篇六

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

送走了春風(fēng),我們迎來(lái)了初夏。我們迎來(lái)了又一個(gè)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛(ài)的小生靈啊!對(duì)人無(wú)所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”

文中有這么一句話:“這天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過(guò)去,我們崇尚勞動(dòng),是為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國(guó)的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

在近些年來(lái),“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”,癡想哪天一覺(jué)醒來(lái)就變?yōu)楦晃?。“一夜暴富”確實(shí)存在,但概率極小。

人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會(huì)來(lái)說(shuō),不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無(wú)論什么情況,無(wú)論哪個(gè)年月,我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。

勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。

一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),對(duì)勞動(dòng)人民的尊重,對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解,對(duì)勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分的認(rèn)識(shí)程度,往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。

親愛(ài)的朋友們,讓我們都來(lái)發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神,為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng),經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建設(shè)自己的國(guó)家,我們的力量無(wú)窮會(huì)像海濤奔騰,祝愿我們得祖國(guó)永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮昌盛。

我的演講完畢。

謝謝大家!

演講稿初中400字 演講稿初中生篇七

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

愛(ài)國(guó),是一面飄揚(yáng)在世界各國(guó)上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國(guó)更是絢麗多姿。亞洲第一飛人柯受良用自己的的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)的深愛(ài),也向世界宣告:中國(guó)人不是懦夫。錢三強(qiáng)沖破重重阻力,放棄了優(yōu)厚的生活待遇,毅然回國(guó),實(shí)現(xiàn)了她的人生價(jià)值。在為她的人格魅力深深欽佩之余,我覺(jué)得一個(gè)人要想獲得人生價(jià)值,愛(ài)國(guó)情操將是他的強(qiáng)有力的后盾,由此可見(jiàn),愛(ài)國(guó)需要實(shí)干家。

俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。不錯(cuò),當(dāng)今我們國(guó)家正以令世界矚目的速度前進(jìn)著,人們看到的是一個(gè)站起來(lái)的國(guó)家。當(dāng)前就更需要一批批愛(ài)國(guó)實(shí)干家去創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌! 讓我們以愛(ài)國(guó)主義為力量的源泉,努力奮斗吧!

讓我們做時(shí)代的弄潮兒,用實(shí)干精神譜寫愛(ài)國(guó)的新篇章!

謝謝大家!

演講稿初中400字 演講稿初中生篇八

青島是一個(gè)位于海邊的美麗城市。其中,最著名的就是有“海上仙山”之稱的——嶗山。

清早,我們坐上車,前往嶗山。嶗山腳下就是一片金色的沙灘。沙子又松又軟,各種各樣,千奇百怪的貝殼散落在沙灘上。蔚藍(lán)的大海中,人們有的游泳,有的劃橡皮艇,非常悠閑。那五顏六色的太陽(yáng)傘和救生圈也成了一道亮麗的風(fēng)景線。

不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)來(lái)到了嶗山仰口風(fēng)景區(qū)。在山腳下抬頭仰望,嶗山非常雄偉。我迫不及待地坐上索道,欣賞沿途的風(fēng)景。一路上,只見(jiàn)一塊塊巨石千姿百態(tài)。瞧,那邊的壽字峰上刻滿了大大小小,不同字體的“壽”字,其中最大的一個(gè)“壽”字,據(jù)說(shuō),直徑有18米呢!山頂上的幾塊巨石,猶如一個(gè)老人仰著頭,張著嘴,望著天……仿佛在感嘆著什么,從這塊巨石上,我明白了“仰天長(zhǎng)嘆”的意思。

很快,索道把我?guī)У搅税肷窖?,最后的路程非常艱難,只能靠我的雙手雙腳自己探索了。沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的石階,我們來(lái)到了“覓天洞”。覓天洞里黑漆漆,濕漉漉的,一不小心就會(huì)撞到頭頂上堅(jiān)硬的巖石。我勿以惡小而為之,勿以善小而不為

伴隨著假期的流逝,科技館的小達(dá)人的活動(dòng)也要接近尾聲。在這段時(shí)間里,我不但體會(huì)了管理游客的不易,而且還收獲了幫助別人的快樂(lè),結(jié)識(shí)了天南海北的朋友;理解了之前從來(lái)不懂的科學(xué)奧秘。

但最讓我心酸的,是部分游客對(duì)科技館的工作人員和其他游客的不理解,甚至辱罵。我雖然沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)這些事,但我能從志愿者和工作人員的口中,聽(tīng)出他們對(duì)此類事件的強(qiáng)烈不滿。

記得有一次,和我一樣身為小達(dá)人的馬同學(xué)去小賣部買了一桶爆米花放在桌上,準(zhǔn)備工作結(jié)束后慢慢品嘗。有一個(gè)游客看見(jiàn)了,竟然一本正經(jīng)地抓了一把就往嘴里塞!馬同學(xué)就問(wèn):“這是我買的,你怎么可以吃呢?”那個(gè)游客居然說(shuō):“抓一把不行嗎?!”態(tài)度還很囂張!你說(shuō),這種沒(méi)素質(zhì)的游客配不配來(lái)參觀?!我知道這個(gè)事情后就很氣憤,“爾曹身與名俱滅,不廢江河萬(wàn)古流!”

當(dāng)然,大多數(shù)游客都很遵守規(guī)章制度。有的一不小心做錯(cuò)了,提醒一下也就ok。還有的游客甚至?xí)鲃?dòng)幫助工作人員管理。上次看到一名1.2米以上的同學(xué)因?yàn)槭艿搅恕皼](méi)素質(zhì)家長(zhǎng)”的慫恿,試圖進(jìn)入寶船、海洋球展區(qū),卻在一位阿姨的阻止下悻悻離開(kāi)。這位阿姨和“沒(méi)素質(zhì)家長(zhǎng)”形成了鮮明的對(duì)比,雖然這只是一件小事,但是一個(gè)人的成功與失敗,往往就會(huì)因?yàn)榧?xì)節(jié)而改變。

說(shuō)了那么多,我其實(shí)只想傳達(dá)一個(gè)意思:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。這就是我在科技館待了這么多天最大的收獲。

最后,感謝科技館為我們提供暑假實(shí)踐的機(jī)會(huì);感謝三樓的芳芳老師這十幾天來(lái)對(duì)我們認(rèn)真的輔導(dǎo)。祝科技館的活動(dòng)越辦越好!

拿著手電,一會(huì)兒貓著腰,一會(huì)兒側(cè)著身子,手腳并用艱難地爬出了覓天洞。

終于,我們站在了山頂?shù)拇笫^上,眺望著山下壯闊的海景,我心想:這就是大自然對(duì)我付出努力的回報(bào)吧!

演講稿初中400字 演講稿初中生篇九

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。

有這樣一個(gè)故事:北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平,身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過(guò)五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——面試,可是,未曾想到,沒(méi)有提問(wèn),沒(méi)有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說(shuō):“很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人”。這些年輕人一聽(tīng),頓時(shí)捶胸頓足:“我們長(zhǎng)這么大,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!”

知識(shí),能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

熱愛(ài)祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;文明禮貌,微笑對(duì)待每一個(gè)人;學(xué)會(huì)尊重,耐心聽(tīng)別人把話說(shuō)完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);利人利己,用過(guò)的東西放回原處;誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓靠右行;勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……還有很多很多好習(xí)慣好現(xiàn)象。同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)這些你都做到了嗎可能有些同學(xué)回答得很干脆,我想這些同學(xué)都做到了;有些同學(xué)回答得很慚愧,這些同學(xué)可能有部分做到了;還有一些同學(xué)沒(méi)有回答,我想可能是沒(méi)有做到。在這里,我向所有同學(xué)提出倡議:請(qǐng)認(rèn)真和聽(tīng)取學(xué)校老師,大隊(duì)干部和值勤同學(xué)對(duì)你的規(guī)勸和教育。

親愛(ài)的同學(xué)們,從今天開(kāi)始養(yǎng)成好習(xí)慣,明天就可以成就你的大未來(lái)。

謝謝大家!

演講稿初中400字 演講稿初中生篇十

各位親友,大家好!

非常感謝大家在百忙之中,放棄休息的時(shí)間,前來(lái)參加我女兒12歲生日宴會(huì)。作為母親,看著自己心愛(ài)的女兒長(zhǎng)大,我感到很幸福。在坐的很多親戚,是看著孩子長(zhǎng)大的,所以,在這里我首先感謝大家這么多年來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心和幫助。尤其要感謝賈老師和郝老師。感謝這六年對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)與照顧及各方面的鼓勵(lì)和栽培,正是在你們愛(ài)的沐浴下她才得以健康成長(zhǎng),對(duì)你的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但卻會(huì)銘記在心!再此我深深的鞠一躬,謝謝!謝謝你們!

12歲是人生的里程碑,也是立志向上,追求崇高理想的新起點(diǎn)。對(duì)于你的將來(lái)媽媽不奢望你成為什么棟梁之才,但一定要成人。所以,今天雖然是你的生日,媽媽不想過(guò)多的送什么祝福,在這里,媽媽想對(duì)你說(shuō)幾句話:

第一句話:從今天開(kāi)始,你的童年生活即將結(jié)束,步入少年時(shí)代,應(yīng)該有自己獨(dú)立的思想。媽媽希望你不要輕信盲從,只要認(rèn)為自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)正確,就要永于堅(jiān)持下去,而不必在乎別人如何去評(píng)價(jià)。要保存心靈的完整,做一個(gè)真正獨(dú)立的“人”。

第二句話:在你成長(zhǎng)的路上,會(huì)遇到各種各樣的困難,樂(lè)觀的人無(wú)論遭遇何種困難,總是會(huì)為自己找到快樂(lè)的理由。因?yàn)椋魏问虑椋衅湓愀獾囊幻?,就必有其值得慶幸的一面,如果你能將目光放在“好”的一面上,無(wú)論遇到何種困難,你都能夠坦然面對(duì)。其實(shí)快樂(lè)源于心底!媽希望你能做一個(gè)快樂(lè)的人。

第三句話:人這一生,需要學(xué)習(xí)的東西太多了。毫不過(guò)分的說(shuō),學(xué)習(xí),就是我們“點(diǎn)石成金的手指”,使我們立足社會(huì)的根本,也是生命成長(zhǎng)和精神境界提升的歷程。在“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的今天,唯有懂得學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí),才能出人頭地,摘下屬于自己的勝利果實(shí),因此,需要時(shí)時(shí)處處需要勤奮努力。媽希望你學(xué)而不倦,一生進(jìn)取,做一個(gè)勤奮的人。

想說(shuō)的還有很多很多……

最后預(yù)祝女兒一生都能做到自立、勤奮、快樂(lè)!爸爸媽媽永世愛(ài)你!祝愿兩位老師桃李天下,工作順利!孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴?也預(yù)祝在坐的每一位身體健康,萬(wàn)事如意,全家幸福、平安!謝謝大家!

演講稿初中400字 演講稿初中生篇十一

時(shí)間真的很奇妙。它擁有能夠淡化一切事物的魔力;也同樣掌控著使萬(wàn)物成長(zhǎng)變化的力量

那就是日積月累的力量。

一朵花,悄然地綻放,人們?cè)隗@嘆它美麗的外表的同時(shí),是否會(huì)聯(lián)想起它破土而出的艱辛?一只蝶,扇動(dòng)著翅膀飛舞叢間,當(dāng)人們贊嘆著它奪目的色彩的瞬間,可曾有人知曉它破繭而出的努力?

在所有成功的背后,都蘊(yùn)含著汗水與淚水;在所有成功的背后,都必不可少的,是日積月累的力量。

事實(shí)能夠證明。在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的員工,最終得到了應(yīng)得的薪水;在燈下熬夜苦讀的學(xué)生,最終考上了夢(mèng)想的大學(xué);在研究室里埋頭鉆研的發(fā)明家,最終完成了新發(fā)明;事業(yè)有成的小伙子,努力追求,最終和心愛(ài)的女孩在一齊……

風(fēng)雨過(guò)后終會(huì)見(jiàn)彩虹,日積月累的奮斗之后,是舒展的眉頭和舒心的微笑。

我對(duì)日積月累的定義就是:成功=時(shí)間+經(jīng)驗(yàn)+天賦+機(jī)遇+日積月累。

但日積月累的結(jié)果,并不全是好的。家中的自行車,日積月累之后,慢慢變得破舊;路旁的墻磚,歷經(jīng)滄桑之后,漸漸變得斑駁……盡管如此,但更多的時(shí)候,我們就像一條牛仔褲,時(shí)間是水,經(jīng)過(guò)水的打磨,牛仔褲才能顯出個(gè)性和獨(dú)一無(wú)二!

看著日歷一頁(yè)一頁(yè)往后翻,我低頭沉思,我是否也因日積月累而成長(zhǎng)呢?個(gè)子逐漸地變高,知識(shí)逐漸地增長(zhǎng),自我的社會(huì)見(jiàn)識(shí)也在逐漸深邃……我是不是也像牛仔褲一樣,在理解水的打磨,在詮釋著自我呢?

“日”字加上“月”字就是“明”字。我相信,好的目標(biāo),加上日積月累的努力之后,就會(huì)是光明而完美的未來(lái)!

演講稿初中400字 演講稿初中生篇十二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

一陣陣遼闊的歌聲從草原上飄來(lái),伴隨著碧藍(lán)的天空,和煦的陽(yáng)光,這聲音,穿過(guò)巍峨的雪山,亙古的湖水;這聲音,婉轉(zhuǎn)中透露著堅(jiān)定,漸行漸遠(yuǎn)后,卻是剎那的永恒。

之前我一直沒(méi)有看過(guò)《紅河谷》,第一次看,每個(gè)場(chǎng)景我都不想落下。細(xì)細(xì)品味電影中主角們的每個(gè)眼神,每個(gè)動(dòng)作,每句話語(yǔ),故事中沒(méi)有使我傷心到更好的感情,她僅使我默默地感動(dòng),含蓄地觸動(dòng)著我的每個(gè)心弦,洋溢在心底的暖意可以隨時(shí)冰涼,卻又在冰涼中漸漸溫暖。

一部電影一般只有1,2個(gè)主角,但我認(rèn)為在《紅河谷》這部電影中,每個(gè)人都是主角,因?yàn)?,每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有著一個(gè)說(shuō)不清道不明的故事。在電影中,他們雖然不言不語(yǔ),卻勝過(guò)一切語(yǔ)言的力量。這部電影的確有很多值得觀看者細(xì)細(xì)品味的地方,影片中穿插著扣人心弦的人物命運(yùn)以及美麗的愛(ài)情故事,表現(xiàn)了漢藏深情,展示了古老而神秘的藏族文化與壯麗的西藏風(fēng)光。她結(jié)合了愛(ài)國(guó)主義,友情,愛(ài)情等多種感情元素。

在這部電影中我認(rèn)為每個(gè)出現(xiàn)的主要人物,內(nèi)心深處都是善良的,包括英國(guó)侵略者頭目,在看到的其他材料中,描寫的無(wú)不是外來(lái)侵略者絕對(duì)的殘酷屠殺行為,然后從側(cè)面對(duì)侵略者嚴(yán)厲抨擊,而在這部電影中,英國(guó)侵略者頭目不再是絕對(duì)的冷血,從一定的程度上,也刻畫出了他人性化的一面。

他帶著一種國(guó)家使命感和責(zé)任感來(lái)到西藏,他們是狡猾的,使純樸的西藏人相信了他們,并使幾千西藏人十幾分鐘內(nèi)倒在血泊中。最后,他在矛盾和猶豫中堅(jiān)持,在翻譯家反對(duì)聲中濕著眼眶說(shuō)出了自己內(nèi)心對(duì)士兵的責(zé)任,在救命恩人前伸出雙手想要提供幫助,看著他的表情,我知道那一刻他是真誠(chéng)的并痛苦著的,復(fù)雜的感情是用情理邏輯說(shuō)不清的,對(duì)啊,他的最后一句話,明了,“為什么,我們沒(méi)有成為朋友?”這是對(duì)自己的反問(wèn),也是對(duì)當(dāng)前環(huán)境下的一種質(zhì)問(wèn),然后在無(wú)可奈何中慢慢消亡,為什么為什么,因?yàn)樗麄兪菙橙?,?guó)家間的沖突,使得安逸變成炮灰,使得個(gè)人感情變得微不足道,身不由己。所以,在這部電影中,我看到的不再是強(qiáng)調(diào)帝國(guó)主義對(duì)舊中國(guó)侵略的嚴(yán)厲抨擊,然后讓我們?nèi)ピ骱?,而是從一個(gè)角度更著重于強(qiáng)調(diào),人類各民族之間雖然文明進(jìn)程不同,但都應(yīng)該平等相待、和平共處,才能得到幸福與安寧,恃強(qiáng)欺弱的侵略只能帶來(lái)共同的災(zāi)難與滅亡,這恰恰是當(dāng)代的主題。

演講稿初中400字 演講稿初中生篇十三

被短短的睫毛和長(zhǎng)長(zhǎng)的綠樹(shù)枝丫分割成閃亮遙遠(yuǎn)的小碎片的,是天空。天空投影在水的碧波中,于是有了梭羅坐在瓦爾登湖畔,垂釣水中一望無(wú)垠的夜空繁星。

天空投影在人的明眸中,于是有了楚國(guó)的屈原仰望天空,吟誦奇麗詭譎的《天問(wèn)》。哲人的天空,孕育了他們的靈魂。

他們因此有了天空般遼闊的情思與胸襟。星辰是天空的眼睛,天空的臉頰上生滿了無(wú)數(shù)只大大小小的眼睛。

太陽(yáng)是一只熾熱的眼睛,讓我們不敢直視它的烈焰金光,有如人們對(duì)炙手可熱的權(quán)貴的向往與敬畏。月亮是一只溫柔的眼睛,不論陰晴圓缺,悄然看著從古到今的人們。

“今月曾經(jīng)照古人”,靜謐流淌的淡黃色光芒中,人們獲得了安寧溫和的一刻。至于數(shù)不盡的星辰,則如同昆蟲(chóng)的復(fù)眼中呈現(xiàn)的景象。

《小王子》中寫道,我們?nèi)庋劭吹降男浅?,也許在億萬(wàn)年前已爆裂死亡,此刻它們的光芒到達(dá)我的瞳孔,是最神秘的意外。云朵則是天空的粉妝。

清晨的云被染成鮮嫩的粉紅,如初生的嬰兒的臉頰,血色柔和。黃昏的云被鍍上金橙色,如斑斑銹跡,閃耀著孤獨(dú)歲月逝去的光輝。

有一個(gè)成語(yǔ)叫做“白云蒼狗”,天空每日便上演著一部《白云蒼狗》的電影,觀眾有稚嫩的孩童,有遲暮的老人,他們從變幻莫測(cè)的云朵中,或找到了童年時(shí)品嘗的甜蜜的棉花糖,或找到了童話故事里云的國(guó)度。孟浩然詩(shī)曰:“微云淡河漢,疏雨滴梧桐。”

天空的粉妝融化了,晶瑩的雨水便落了下來(lái)。我們無(wú)法親吻遼遠(yuǎn)的天空,卻能親吻到天空的眼淚——雨。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨,愁煞過(guò)詞人李清照,愁煞過(guò)賀鑄:梅子黃時(shí)雨。我們堅(jiān)硬卻裂縫百出的心,被雨潤(rùn)澤,然后從心靈的旱地上長(zhǎng)出一株新綠,從心靈的塵埃上開(kāi)出一朵潔白。

這柔弱的植物吸飽了天空的淚,在風(fēng)中搖曳生長(zhǎng),離天空近了一點(diǎn),又近了一點(diǎn)憑著日晷上的投影,我們可以知道天空在走向永恒。宇宙多大,銀河多寬?此刻都已不重要。

我們何曾看清了天空?不過(guò)是在懷想中,夢(mèng)見(jiàn)永恒。

演講稿初中400字 演講稿初中生篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是九(8)班的楊瀟毅,時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就過(guò)去了兩年。兩年說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,長(zhǎng)是因?yàn)槟阋恢痹诘却?短是因?yàn)槟阆矚g學(xué)習(xí),迷上學(xué)習(xí)。所以,興趣是學(xué)習(xí)非常重要的前提,經(jīng)過(guò)兩年的積累,我有一些體會(huì),今天在這里與大家分享。

第一要愛(ài)學(xué)校。古往今來(lái),教育便是立人之本,有了教育才有了人才,有了人才社會(huì)才能進(jìn)步。學(xué)校就是教育的地方,是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,學(xué)校給予我們的好處太多。我有一個(gè)小學(xué)同學(xué),學(xué)習(xí)很努力,但成績(jī)依舊很差,家境也不好,差點(diǎn)就輟學(xué)了。校方知道后,沒(méi)有拋棄他,而是給他鼓勵(lì),幫他輔導(dǎo)。從那以后,他感受到了學(xué)校的溫暖,下決心重振旗鼓。于是,他加倍努力,成績(jī)不斷上升。現(xiàn)在,他在班級(jí)已是名列前茅。他對(duì)學(xué)校非常感激,他知道沒(méi)有學(xué)校的支持,就沒(méi)有他的今天。我們也一樣,學(xué)校給我們安排老師培優(yōu)補(bǔ)差,哪點(diǎn)不值得我們熱愛(ài)呢?

第二要愛(ài)老師。老師是人類靈魂的工程師,是不辭辛勞的園丁。老師傳授我們知識(shí),教會(huì)我們做人,引導(dǎo)我們成長(zhǎng)。同學(xué)們應(yīng)該知曉著名的文學(xué)家宋濂。他小時(shí)候十分喜歡學(xué)習(xí),但因?yàn)榧依锔F,只能借書(shū),按期歸還。后來(lái)他跑到百里外請(qǐng)教老師。老師的學(xué)生非常多,他就站在老師的旁邊援疑質(zhì)理,彎著身子,側(cè)著耳朵來(lái)請(qǐng)教。有時(shí)老師發(fā)脾氣,他就更加恭敬,等到老師高興了再繼續(xù)問(wèn)。古人對(duì)老師如此尊敬,我們豈有不愛(ài)老師之理?

第三要愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人生活的一部分,所謂“學(xué)到老,活到老?!笨梢?jiàn)學(xué)習(xí)的重要性。一個(gè)人不學(xué)習(xí),就如同一棵樹(shù)失去了養(yǎng)分。作為學(xué)生,我們更應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上,不旁騖,才進(jìn)到我們的責(zé)任。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),天才是1%的靈感加99%的汗水。所以,一個(gè)人要想成功,愛(ài)上學(xué)習(xí)才是不二法門。

同學(xué)們,作為九年級(jí)的學(xué)生,相信你們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,努力學(xué)習(xí),為即將到來(lái)的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,各位老師身體健康,謝謝大家!

演講稿初中400字 演講稿初中生篇十五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一群螞蟻正在辛勤地搬運(yùn)貨物,為今天晚上的舞會(huì)做準(zhǔn)備。我就是其中搬面粉的一只螞蟻,面粉是我們用來(lái)化妝的。

每當(dāng)我搬得很累且搬不動(dòng)時(shí),只要我一想今晚舞會(huì)可以去表演時(shí),我又馬上有了勁,跟著大隊(duì)一起向舞會(huì)地點(diǎn)進(jìn)發(fā)。

等啊,等!終于到了晚上。我告訴族長(zhǎng)我也想去表演時(shí),族長(zhǎng)眉頭一皺對(duì)我說(shuō):“我們黑蟻?zhàn)?,我們是黑蟻?zhàn)?,我們的膚色天生就這么黑,如果你要去舞會(huì)表演,要沾上很多的面粉,你帶了頭,那其它小蟻也會(huì)要去,那我們寒冬沒(méi)糧食的話,我們會(huì)餓死的?!业男拿偷靡怀?,竭力讓自己不要那么失落。噢!對(duì)了!跳舞要白蟻,那小丑總要黑蟻吧!還能省些墨水呢!我心里頓時(shí)又生起一絲希望的火苗,我對(duì)族長(zhǎng)說(shuō)了我的想法,族長(zhǎng)緊鎖眉頭,果然又沒(méi)戲了,族長(zhǎng)說(shuō)我身高不合格,再矮一點(diǎn)可以當(dāng)小孩,再高一截可以演小丑,可我現(xiàn)在高不夠高,矮不夠矮,所以又沒(méi)戲了!

我的心徹底崩潰了!心中剛生起來(lái)的希望火苗又被澆滅了!此時(shí),表演開(kāi)始了,我的好朋友們都上前看表演去了,我只好躲在墻角落里。仔細(xì)想想,這一切不能怪任何人,我也沒(méi)有錯(cuò),失敗是成功之母,我現(xiàn)在該做的,就是跟大家去看表演,為它們鼓掌,因?yàn)樗鼈冎档梦覍W(xué)習(xí),它們以前又何嘗不是要經(jīng)受這樣的挫折呢?它們都過(guò)來(lái)了,為什么我不能?所以我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

最后,我終于鼓起勇氣走前觀眾席,為臺(tái)上的白蟻們鼓起了掌。

演講稿初中400字 演講稿初中生篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

大家好!

在過(guò)去的一段日子,噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。篲_年11月15日14時(shí),上海市膠州路718號(hào)膠州教師公寓起火,釀成特大火災(zāi)事故。事故導(dǎo)致58人死亡,2月3日除夕夜晚間12點(diǎn)左右,沈陽(yáng)皇朝萬(wàn)鑫酒店突然發(fā)生火災(zāi),損失慘重,7月16日新港附近的大連中石油國(guó)際儲(chǔ)運(yùn)有限公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生爆炸,造成原油大量泄漏并引起火災(zāi),爆炸事件對(duì)大連海洋生態(tài)的影響將是“長(zhǎng)期的,不可低估”,濟(jì)南泰安交界發(fā)生森林火災(zāi) 正向泰山方向蔓延

在這些災(zāi)難面前,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無(wú)知?

人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是我們大家都應(yīng)該遵守的信條?!跋腊踩睂?duì)于我們?nèi)绱酥匾松穆猛旧?,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè),生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,提高消防意識(shí),愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家!

演講稿初中400字 演講稿初中生篇十七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!本周我們六(4)班國(guó)旗下講話的主題是:消防日宣傳。11月9日是一年一度的消防安全日,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的冬季,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的消防安全日。今年公安部確定的119消防安全日的主題是“全民消防·生命至上。”

一提到“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣的場(chǎng)景??v觀那些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。

所以說(shuō)消防安全意識(shí)不可無(wú),那現(xiàn)在我就來(lái)給同學(xué)們講一則關(guān)于消防安全的小故事:“失火了!失火了!”一聲聲叫喊吵醒了我。我揉著朦朧的睡眼向窗外一看,呀,對(duì)面王阿姨家的小平房著火了!那熊熊大火像惡魔一樣吞噬著平房,滾滾濃煙從中涌了出來(lái)。大火越來(lái)越猛,可王阿姨卻沒(méi)有出來(lái),我們都為王阿姨捏了一把汗??墒?,王阿姨卻平安無(wú)事的逃了出來(lái)。原來(lái),當(dāng)大火來(lái)襲時(shí),王阿姨沒(méi)有驚慌失措,而是鎮(zhèn)定地把家中的被子、棉衣全用水浸濕,裹在身上,并用濕毛巾捂住口、鼻,等火勢(shì)稍小時(shí)逃了出來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒,消防員來(lái)了,他們立即撲滅了大火。這次起火的原因,就是家里的易燃物品被燒著了,雖然是小物品,但是燒著了火勢(shì)可不小呢!······聽(tīng)完了故事,同學(xué)們一定有了深切的感受吧,如果真的發(fā)生了火災(zāi),同學(xué)們也千萬(wàn)不要慌張,學(xué)學(xué)王阿姨是怎么做的吧。

最后重復(fù)一遍,生活中處處都有消防隱患,同學(xué)們,我們一定要把消防安全牢記心中!

謝謝大家!

演講稿初中400字 演講稿初中生篇十八

按照我們學(xué)校的教育實(shí)習(xí)工作方案,我們美術(shù)b組由思陽(yáng)老師帶領(lǐng)08級(jí)實(shí)習(xí)學(xué)生20人,在泉州現(xiàn)代中學(xué)進(jìn)行了教育實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)六周的實(shí)習(xí),圓滿地結(jié)束了這次實(shí)習(xí)課程。

實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)學(xué)校及實(shí)習(xí)學(xué)校的要求讓學(xué)生寫了“個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”。本屆學(xué)生普遍對(duì)教育實(shí)習(xí)的目的明確、態(tài)度端正、表現(xiàn)積極主動(dòng),都能較好的完成實(shí)習(xí)任務(wù),給實(shí)習(xí)中學(xué)的師生留下了很好的印象。大多數(shù)學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)在多方面獲得了鍛煉,特別是對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握和運(yùn)用上,更是得到了一次學(xué)用結(jié)合的體驗(yàn),學(xué)生們對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和把握,為將來(lái)從事教育工作打下了一定的基矗

整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生們能夠遵守組織紀(jì)律,沒(méi)有遲到、早退、曠課的現(xiàn)象發(fā)生。在為時(shí)六周的實(shí)習(xí)期間,學(xué)生們互相團(tuán)結(jié),彼此交流與促進(jìn)。雖然學(xué)生們天天往返于校內(nèi)外,但都能自覺(jué)地按時(shí)去實(shí)習(xí)學(xué)校。

我們初二組的指導(dǎo)老師雖然也是剛剛上任的新老師,但是對(duì)我們的實(shí)習(xí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在如何備課、怎樣上好課以及根據(jù)學(xué)情做好課下追蹤等方面都給予我們提供很大的信息指導(dǎo)。但是,我們?cè)诮虒W(xué)上和學(xué)生管理上依然存在著一些困惑。現(xiàn)列舉如下,和大家共同探討困惑

一、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,授課過(guò)程中教學(xué)重難點(diǎn)不明確。上課的過(guò)程中不易突出重點(diǎn),也可以說(shuō)是核心概念不夠突出。

二、把握不好復(fù)習(xí)的節(jié)奏。不能根據(jù)學(xué)生的記憶特點(diǎn)恰時(shí)的做出復(fù)習(xí),如果做到這一點(diǎn):在學(xué)生恰好要遺忘的時(shí)候及時(shí)復(fù)習(xí),我想會(huì)大大提高學(xué)生的掌握知識(shí)的效率。

三、怎么分層次教學(xué)。一個(gè)班的學(xué)生不可能所有人的接受理解能力都一樣,那么如何根據(jù)實(shí)際情況分層次教學(xué),讓班級(jí)中大部分同學(xué)都跟上教學(xué)節(jié)奏,困惑我很久。

對(duì)這些個(gè)別現(xiàn)象,知指導(dǎo)教師都及時(shí)地與實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行了座談交流,使學(xué)生提高了對(duì)教育實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)和方法上的改進(jìn)。

雖然困惑存在,但精彩的實(shí)習(xí)生活也增長(zhǎng)了不少經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)紀(jì)律管理上:上好第一堂課對(duì)以后的課堂紀(jì)律的影響至關(guān)重大。所以,出來(lái)實(shí)習(xí)的你一定要狠下心。學(xué)生相處方面:既要與學(xué)生溝通愉快關(guān)系融洽,也要保持一定距離,關(guān)系過(guò)于密切對(duì)日常的教學(xué)工作會(huì)有影響。

百年大計(jì)教育為本,教育應(yīng)最是平等的。潤(rùn)物無(wú)聲,潛移默化中我和我的學(xué)生一起成長(zhǎng)。

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