范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

教師經(jīng)驗交流會主持稿篇一

2、聽君一席話，勝讀十年書”。聽過###的分享我想大家此時必須受益匪淺吧!他的發(fā)言很實在很切合實際。期望同學們對照自我的學習實際找到適合自我的學習方法?！罢^師夷長技以自強。”我們?nèi)∑渚A，應用到生活中，我相信以我們的熱情我們必須會成功!

3、諸葛亮曾說：非學無以廣才，非志無以成學。從這位##中我們也學到了很多好的學習經(jīng)驗，那么從此刻開始明確自我的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮斗!

同學們都很有熱情，但是由于時光原因我們的互動環(huán)節(jié)就到此結束，還有問題的同學能夠在散會后留下同學長學姐們繼續(xù)交流。

感謝各位學長學姐這天晚上對本次學習經(jīng)驗交流會的總結。同樣感謝感謝學弟學妹們的熱情與用心配合。透過本次學習經(jīng)驗交流會，我想學長學姐的經(jīng)驗必須能夠給學弟學妹們的學習、生活、和期末備考帶來了必須幫忙，也期望大家在以后的學習、生活和工作中認真學習，爭做和臺上坐著的學姐學長們一樣的人?！叭松谇?，不索何獲!”

期望大家透過的學習，使自我的知識廣度和深度大大增加，并大力發(fā)揮自我學習的主動性、創(chuàng)造性，廣泛涉獵相關知識，掌握科學的學習方法，培養(yǎng)自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的潛力，確定自我的奮斗目標，充實地度過完美的大學生活。

期末的號角已在耳邊回響，期望的種子已開始破土發(fā)芽，求學的鐘聲早已敲響。你們在學校的漫漫征途才才剛剛開始，求學之路是漫長的，卻也是美麗的，我想它注定將成為我們?nèi)松飞献蠲利惖呢敻弧?/p>

會后總結

在交流活動結束后大一新生寫一份總結。

學習經(jīng)驗交流會到此結束，請同學們有序退場，多謝。

教師經(jīng)驗交流會主持稿篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!

本學期時間過半，教學進程過半，前段時間老師們、同學們圍繞本學期的學習任務，緊張地工作和學習。今天，我們召開座談會，對前段的學習和教學工作進行總結和反思，目的是進一步加強師生間的溝通，厘清有效的教學方法和學習方法。首先，請允許我介紹出席今天座談會的各位老師。

(對在座老師進行逐個介紹，簡要介紹一下他們在教學上、科研上的成績、貢獻、及社會影響力。)

我們這個班由人組成，其中男生人，女生人，今天參加這個座談會共有x人，讓我們對參加座談會的師生表示熱烈歡迎。

我們在座的師生非常有緣份，為了一個共同的目標走到了一起，這個目標就是培養(yǎng)學生成人成才。教師的教、學生的學目的就是讓每個學生掌握適應社會的本領，學到一技之長。教學過程是一個雙邊活動的過程，只教不學沒有效果，只學不教沒有質(zhì)量。教學方法沒有的，只有最適合的。今天這個座談會就是盡量尋找最適合的教師的教及學生的學的方法。針對過去的半學期，我們師生已相當了解，大家反思一下，老師們希望學生怎樣學，學生希望老師如何教，互相交流，共同探討教與學的模式。

我想今天的座談會這樣進行，分課程先由我們的任課教師談一下自己對教學方法的總體設想及對學生學習的總體評價，希望學生采取的學習方法和要求，再由學生談自己的學習方法及對教學內(nèi)容、教學方法、教學組織過程的建議。

希望大家踴躍發(fā)言，知無不言，言無不盡。請作好記錄。我們從專業(yè)課開始好嗎?掌聲有請x老師發(fā)言。

下面有請同學們談一談對課的學習方法及相關建議。(依次類推，直到全部課程結束。)交流會主持詞主持人總結發(fā)言。

剛才幾位老師就門課程的教授與學習與同學們進行了詳細的溝通，教與學雙方都進行了總結和反思，我感覺到大家的真誠，老師以學生為榮，學生是老師的名片，老師希望學生養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)，形成良好的學習習慣，學到本領造福社會，當然，學生希望老師發(fā)揮自己的聰明才能，在有間內(nèi)，讓學生學到更多的東西。

教師經(jīng)驗交流會主持稿篇三

尊敬的各位領導、老師：大家好！

冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的將來”，班主任工作的質(zhì)量關系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。此次活動正是我校推進“三愛”教育的見證，“愛崗敬業(yè),愛生如子,愛校如家”這一精神支柱,讓我們七年級全體教師,尤其十四位班主任身上體現(xiàn)得淋漓盡致,八百六十名學生從開學到現(xiàn)在，在我們各位教師的辛勤培育下，很快適應了學校生活，并準備為自己的人生鋪好路。

從三個多月的班級管理工作中，我們的班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱苦的勞動，用一名教師的愛心、耐心、真心教育和感化著班級六十多名學生,也是我?！叭龕邸苯逃脑忈尅?/p>

為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會，目的就是為進一步強化我校學生思想道德建設,強化班級管理，推進“三愛”教育，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對自身工作重要性及復雜性的再認識。我們搭建這樣一個平臺，也供老師們交流與學習，取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

1、請于景和老師發(fā)言。

感謝于景和老師的精彩發(fā)言。

陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。其實，當我們老師用愛心、微笑去感化學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了，此謂“教學相長”！愛學生的過程，也是塑造教師自我的過程。

2、下面請徐丙光老師發(fā)言。

感謝徐丙光老師的精彩發(fā)言。

“他假如是我的孩子”“我假如是那個孩子”這種尊重與關愛，是多大的心胸和境界。徐丙光老師的細節(jié)管理、細化落實、細致求真，真是“想在明天，做在今天”的“三愛”教育與良知教育。

3、下面請王國民老師發(fā)言。

感謝王國民老師的精彩發(fā)言。

專制是基礎，民主為核心?！傲私?、愛心、魅力、活動、鼓勵”包含著班主任許許多多的付出。

4、下面請宋明珠老師發(fā)言?！稅凵缱樱媲楦袆?，創(chuàng)建和諧班級》感謝宋明珠老師的精彩發(fā)言。

愛生為源，真情為線，和諧為果，憑著執(zhí)著與辛勤換來學生的成長，班級的進步，教師的提升！

5、下面請李婷婷老師發(fā)言?！敦熑蔚饺耍瑥膰乐伟唷?/p>

感謝李婷婷老師的精彩發(fā)言。

一位年輕教師，身上卻流動著對學生的強烈責任感和使命感，責任是靈魂，嚴格是關愛。連個三個月的星光燦爛，是對年輕老師努力付出的詮釋！

6、下面請戴雪梅老師發(fā)言?！蹲哌M學生心田，共建一“家”》

感謝戴雪梅老師的精彩發(fā)言。

老師——媽媽——母親，把班集體當做“家”一樣經(jīng)營、呵護、關愛，從這一側面反映出了一位班主任高尚的職業(yè)道德。

7、下面請秦桂紅紅老師發(fā)言《快樂著學生的快樂，幸福著學生的幸福》感謝秦桂紅老師的精彩發(fā)言。

是班主任，是家長，是導演，更是良師益友，我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂與幸福！

下面請李校長作總結講話，大家歡迎！

今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責，愛生之道，愛校之本！用他們豐富的經(jīng)驗為我們提供了很好的借鑒。李校長給我們班主任工作作了重要指導，用他的睿智為我們“撥云見日”。

希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級管理工作做深做細，真正的把班級自主化班級管理落實到實處，把責任承包落實到實效，把爭星活動落實到實質(zhì)。用我們班主任應有的“三愛”之心去管理好學生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學化和制度化，在學校市級品牌化建設再上一個新的臺階。

現(xiàn)在我宣布：經(jīng)驗交流會結束！

再次感謝14位老師的辛勤付出！

教師經(jīng)驗交流會主持稿篇四

尊敬的領導，尊敬的來賓，親愛的老師和同學們：

大家晚上好!

首先感謝大家百忙之中抽出時間參加我們系調(diào)查專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)驗交流會。我是主持人鐘鎮(zhèn)濤。

現(xiàn)在是五月中旬，等待驕傲的兒子回憶過去。嗅著夏日的芬芳，二級學長們將捕捉最后一片云彩，結束多彩的大學生活。努力學習，年少輕狂，成了美好的回憶。

他們即將告別辛勤工作的大學老師和朝夕相處的大學同學。他們即將走向社會，踏上新的征程，創(chuàng)造新的輝煌。而且他們也不忘為我們留下足跡，與我們分享過去三年的所有點滴，給我們留下最寶貴的建議和最真誠的祝福。今天，讓我們利用這次優(yōu)秀畢業(yè)生交流大會，與各位學長學姐們暢談武術的歲月，共同期待更美好的未來!

接下來，請允許我向出席今晚交流會的來賓介紹如下：

三年的大學生活即將結束。走上求職之路的畢業(yè)生準備好了嗎?想聽聽大學畢業(yè)生的大學生活經(jīng)歷，以及他們?nèi)绾蚊鎸ξ磥淼娜松?guī)劃?

首先，讓我們?yōu)榻裢淼腵第一位演講者鼓掌。

謝謝你精彩的演講。熬過寒冬的人最懂得陽光的溫暖，走過沙漠的人最懂得水的甘甜。再來聽聽我的實習經(jīng)歷。說來聽聽!

謝謝你的畢業(yè)演講。不經(jīng)歷風雨怎么看彩虹?如果我們享受這個過程，我們可以痛苦，也可以快樂。讓我們歡迎高年級學生。說來聽聽!

聽了學長們帶來的豐富經(jīng)驗，似乎實習真的是一個磨礪人的意志和耐心的過程。接下來請大家分享一下她的武功歲月!謝謝你。我認為每個人都從前輩那里學到了很多，所以每個人都必須非常

期待學長們給我們看什么寶貝?給學長們聽聽。

除了傳統(tǒng)的專業(yè)方向，各大高校也衍生出了很多新的方向，讓測量專業(yè)更好的服務于我們的生活。我們來看看——高年級學生是如何找到另一條路的。請發(fā)言!

成為一名學生是我們學校建筑工程系許多學生的夢想。正如蘇格拉底曾經(jīng)說過的，世界上最幸福的事情就是為理想而奮斗。但是，我們在斗爭中要注意方法。今天，我們榮幸地邀請到成功錄取的學長與我們分享他的經(jīng)歷。說來聽聽!

優(yōu)秀其實是一種習慣。學姐不僅學習成績和學習成績都很優(yōu)秀，還積極參加學?；顒?。作為一個弟弟，我不得不為你的出色表現(xiàn)而折服。感謝您與我們分享您的經(jīng)驗。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝他們精彩的演講。接下來是我們的互動環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，你可以向優(yōu)秀的學生代表提出關于你所學專業(yè)的問題，你在學習、生活和工作中遇到的一些問題，以及你將來可能遇到的一些難題。有問題的同學可以踴躍提問。互動環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。

同學們都很熱情，但是因為時間關系，我們的互動環(huán)節(jié)結束了。有問題的同學可以留下來，會后繼續(xù)和優(yōu)秀的學生代表交流。

請歡迎某某某

感謝某某

也感謝學長學姐們精彩的演講和積極的配合。

本次學習交流會即將結束。我覺得優(yōu)秀學長學姐和我們專業(yè)老師的經(jīng)驗，一定會對我們以后的學習、生活、工作有所幫助，讓我們在以后的學習、生活、工作中樹立學習的榜樣。通過大家的學習，我們知識的廣度和深度都會大大增加。當然，我們需要大力弘揚學長學姐的主動性和創(chuàng)造性，廣泛涉獵相關知識，掌握科學的學習方法，培養(yǎng)獨立學習和獨立思考的能力，分析和解決問題，確定自己的目標，過上更好的大學生活。讓我們放飛青春的理想，想象青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握明天不后悔!測量專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生工作經(jīng)驗交流會到此結束。感謝學長學姐們精彩的演講和積極的配合。感謝所有的學生和客人，請有序離開!謝謝你

教師經(jīng)驗交流會主持稿篇五

開場語：

尊敬的各位嘉賓、學長、學姐們，親愛的同學們： 大家好!

歡迎大家來到本次實習經(jīng)驗交流會，我是主持人。。。。

我們來到大學已經(jīng)將近兩年，現(xiàn)在我們卻對未來有太多迷茫甚至不安。我們對大學學習還有很多困惑，我們對本專業(yè)實習狀況還有很多不了解，我們對未來就業(yè)還有很多疑慮，我們對未來發(fā)展與繼續(xù)深造還有太多擔憂??

今天，能有機會在這個美好的上午聽取大三學長、學姐們對實習生活的理解，了解他們的實習經(jīng)驗，學習他們的寶貴經(jīng)歷，我感到很榮幸! 下面讓我們一起來認識一下他們。

(到場學長學姐)：

??

歡迎你們的到來!

同時我們有幸請到了x老師。

感謝您的到來!

首先，有請幾位學姐做簡單自我介紹

。。。

現(xiàn)在就讓我們一起分享學長、學姐們的考驗經(jīng)歷。

首先

?

謝謝?。他的經(jīng)歷之談詳盡細致，他的經(jīng)驗可謂發(fā)人深省。聽了他的講話，我覺得自己真是受益匪淺。再次掌聲感謝?!

下面有請?。

?

謝謝?。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。實習的所見所聞所感也是人生一道亮麗的彩虹，享受這個過程，我們可以對未來從事的事業(yè)更有信心。謝謝?!

下面有請?。

?

謝謝?。想必大家從他的經(jīng)驗中，學到了很多。?謝謝! 好的。下面有請?。

謝謝學姐的講話。從學姐?的經(jīng)歷里，我們真的可以學到很多，謝謝! 學長們用他們寶貴的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再次以熱

烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。但是我相信，大家一定還有一些問題，那么下面把時間留給大家，進入互動環(huán)節(jié)，同學們有什么關于實習與學習各方面的問題，可以盡情和師兄師姐交流?；訒r間大約30分鐘，還請同學們抓住機遇，暢所欲言。

由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。正所謂“他山之石，可以攻玉?！弊屛覀冊谖磥淼拇髮W生活與學習實踐中探索、總結更加行之有效的方法。我們一起期待美好的未來，并為之而努力奮斗。

美好的時光總是過得飛快。這場考驗經(jīng)驗交流會，我相信每個人都學到了很多。包括我在內(nèi)，感受這些學長、學姐的優(yōu)秀，我覺得自己心里滿滿的，都是上進的渴望。謝謝大家的光臨，現(xiàn)在我宣布，實習經(jīng)驗交流會到此圓滿結束。

感謝大家的參與。

教師經(jīng)驗交流會主持稿篇六

尊敬的家長朋友們：

大家上午好!

我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在過去的日子里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。

今天是個高興的日子,因為朋友們的到來使我們的學校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我代表學校真誠的對各位家長朋友們說：“謝謝！謝謝大家的支持！”！

各位家長朋友，你們是孩子的第一老師，也是永遠的老師。在教育子女方面，我相信每個家長都有自己獨到的見解，都有值得我們學習借鑒的地方。他山之石，可以攻玉。下面，就讓我們共同分享部分家長成功的經(jīng)驗。

首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎七一班李秦洋同學的媽媽發(fā)言。

（家長發(fā)言）

聽了李秦洋同學的媽媽的發(fā)言，不由得讓我們對她為教育孩子多方面的付出而感動。她重視培養(yǎng)孩子良好的習慣和興趣。這對孩子來說將是一筆寶貴的財富。

對于孩子學習來說，都渴望孩子輕松學習，快樂學習。那么如何也讓自己的孩子做到呢？下面，我們來聽聽七五班李寅同學的家長在這方面的絕招。

（家長發(fā)言）

人，本質(zhì)上希望得到他人的肯定?？隙ǔ煽兪呛⒆訉W習成長的動力。這點在李寅同學的家長這里體現(xiàn)的淋漓盡致。

剛才以上兩位家長都提到了對孩子習慣的培養(yǎng)和引導。的確，好習慣決定好成績，好成績決定好人生。好習慣，需要父母

做有心人，需要真正的愛的付出。下面請聽七六班曹淑的家長的做法。

（家長發(fā)言）

我們渴望孩子成功，真愛孩子就是為孩子的將來考慮，對孩子的未來負責。為孩子創(chuàng)設一個良好的環(huán)境，是孩子成功的保證。下面請聽七九班王朝君的家長發(fā)言。

剛才的講話告訴了我們：親情，融洽的關系是就是良好的環(huán)境，這也是孩子快樂學習，快樂生活的源泉。

孩子的成長，離不開父母的諄諄教誨，也需要家長和學校配合共同努力。七十一班趙一鳴同學的家長給我們帶來了喜悅，掌聲有請。

（家長發(fā)言）

家長朋友們，孩子對于您來說是家庭的100%，作為老師的我們更希望讓我們的學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展！為了我們共同的愿望，讓我們攜起手來，去精心栽培，在花開的季節(jié)守望成長，共同聆聽花開的聲音，共同享受花開的幸福，為孩子們成長撐起一片美麗睛朗的天空！

今天的活動到此結束，希望大家滿載而歸！謝謝大家！

教師經(jīng)驗交流會主持稿篇七

主持人：1、2

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家晚上好

1.不知大家是否還記得剛來到學校見到的那些幫我們引路、提行李的志愿者嗎?當然還有更辛苦的是為學生工作籌謀劃策，連到大三也不停歇的學長學姐們。知道他們在哪嗎?他們就在我們的現(xiàn)場，我們今天邀請的嘉賓。

2.好，親愛的同學們，你們該不該向他們表示點什么(鼓掌)同學們走過了十幾個春秋，經(jīng)過了六月份緊張的高考，盼望著盼望著###我們終于懷揣著一顆激動又懵懂的心走進了大學的校園，當我們穿上軍裝站在軍訓場時，有教官在教我們?nèi)绾巫鲆幻娙?，而當我們脫下軍裝，走進大學的教室，卻發(fā)現(xiàn)這里的一切已經(jīng)不再是昨天了。

1.是啊，我們的教室已不再固定，而是每天奔波在不同的教學樓之間。我們的課程已不再是簡單的語數(shù)外史地政，而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程。

2.當然，我們也已不再是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”而是在發(fā)展學習的單方面基礎上提高我們各種交際工作的能力，面對這種巨大的變化，我們彷徨過，我們突然不懂得如何去讀好書，懂得怎摸樣和那么多陌生的面孔打交道

1.我們有些茫然，有些不知所措，我們似乎也不確定讀大學究竟能給我們帶來什么，對我們以后的工作學習有神么影響?

2.有句話說“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”那么我們該怎樣追求自己的志向，不負八尺身軀呢?

1.今天我們請來了幾位優(yōu)秀的學長學姐們，在此與大家交流在大學學習與生活的經(jīng)驗。希望本次活動能給各位同學們提供一個與高年級學長們交流的機會，激發(fā)學習動力，從而能吸收到許多寶貴的學習生活經(jīng)驗，明確自己的目標，制定合理的學習計劃。

2.首先請允許我介紹出席今晚交流會的嘉賓有###########讓我們對他們的到來表示熱戀的歡迎

1.現(xiàn)在我宣布信息管理學院11級新老生交流會現(xiàn)在開始

2.今天我們在坐的各位大部分是站在起跑線上，所以我們就要“贏在起跑線”為我們以后的大學生活打好基礎,我想各位新同學在學習生活中一定會遇到很多問題

{1.嗯，面對重重的疑惑，當然少不了我們自己去探索，摸著石頭過河從中積累經(jīng)驗，面對重重的疑惑，甚至是不走彎路。但我認為這更需要前輩們的指導，是我們少走彎路，甚至不走彎路。那么接下來就有請我們優(yōu)秀的學長學姐們分享一下他們在大學期間的學習經(jīng)驗與體會。大家掌聲歡迎｝

2.那么下面我們把時間留給大家，同學們可以向各位學長學姐自由提問

{學生提問｝

1.由于時間關系很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答，非常感謝各位同學踴躍提問，同時也謝謝各位學長學姐這么認真細致的

解答，當我們洗耳恭聽后，我們的大學之路頓時變得豁然光明，希望我們在向廣闊天空飛翔時，不要彷徨也不要停留。

2.摒棄對幸福的幻想，把希望寄托在對學習工作的執(zhí)著追求上，也許有時我們會不情愿，我們會膽怯，但只要我們能跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活就會在我們面前

1.也希望我們每個人將來都能在自己平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來，直到實現(xiàn)遠大的理想。

2.在大學做一個追逐著太陽奔跑的人吧，體力可以阻擋你，但智力與意志卻從不能使你停歇，誰快誰就把握先機獨占鰲頭。在忍與不忍中學會生活，在順與不順中把握命運。

1.生命不能被保證，為何不在大學這個新起點，放手一搏呢?永不失敗是不可能的，永不言敗才是我們應有的氣度。

2.未來在你們腳下延伸，一分耕耘一分收獲，一滴汗水必有一份回報，請告別昨天，它是一張底片，多少遺憾也都變成美麗;請把握今天，它是一個腳印，帶你踏上尋夢的征程;請展望明天，它是一片夢想，總有一片天空屬于自己!

1.青春是一樹鮮艷盛開的花，青春是一團激情燃燒的火，青春意味著追求，青春代表著拼搏，讓我們的青春寫滿活力，讓我們的青春歌唱年輕。

2.我們相信通過今天的交流，在以后的學習工作中，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出一個屬于自己的嶄新未來!

1.最后祝大家在大學的三年里，能更加充分的運用時間，用拼搏去創(chuàng)造一個錦繡前程，

2.本次交流會到這里就要結束了，讓我們再一次對11級學長學姐們的到來表示感謝!

謝謝大家!

教師經(jīng)驗交流會主持稿篇八

同志們：

_____教師培訓工作經(jīng)驗交流會，現(xiàn)在開會。

出席本次大會的有：各學區(qū)中心校、區(qū)直初中、小學、幼兒園校長(園長)及教導主任、區(qū)直高中業(yè)務副校長。赤峰市教育局副局長馬玉昆同志，___峰市教育局師資科科長崔洪學同志親臨會議指導，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市局二位領導的光臨。

本次會議共有七項議程，下面逐項實行：

(一)實行會議第一項議程------請教師進修校校長_____同志總結20==-20==年全區(qū)教師培訓工作。(大家歡迎)

……

(二)實行會議第二項議程-------表獎

1.我宣讀《_______教育局關于表彰新一輪中小學教師培訓工作先進集體的決定》。

……

2.：頒獎

請：第二中學、第四中學、地區(qū)中學、地區(qū)中學、第一小學、第二小學、第四小學、第六小學、第八小學、學區(qū)中心校、學區(qū)中心校、學區(qū)中心校、學區(qū)中心校、小學上臺領獎。

……

讓我們以熱烈的掌聲向以上獲得表彰的單位表示祝賀。

(三)實行會議第三項議程------大會經(jīng)驗交流。請領導們到會場前排就座。

1.請____小學做經(jīng)驗介紹，題目是《刷新現(xiàn)在升級未來》。(大家歡迎)松山一小做準備

2.請一小做經(jīng)驗介紹，題目是《一路走來花開有聲》。(大家歡迎)大廟地區(qū)中學做準備

3.請大廟地區(qū)中學做經(jīng)驗介紹，題目是《聚焦課堂促動教師專業(yè)成長》。(大家歡迎)穆家營學區(qū)中心校做準備

4.請_____學區(qū)中心校做經(jīng)驗介紹，題目是《增強教師培訓工作增強質(zhì)量提升后勁》。(大家歡迎)松山二中做準備

5.請____二中做經(jīng)驗介紹，題目是《重專業(yè)引領促教師發(fā)展》。(大家歡迎)

……

(四)實行會議第四項議程------請師資股股長邢立國同志安排部署20__年教師培訓工作。(大家歡迎)

……

(五)實行會議第五項議程------請區(qū)教育局副局長剪紹民同志講話。(大家歡迎)

……

(六)實行會議第六項議程------請區(qū)教育局局長叢日霖同志講話。(大家歡迎)

……

(七)實行會議第七項議程------請市教育局同志講話。(大家歡迎)

同志們!本次會議議程全部結束。剛才，趙校長對20__-20__年全區(qū)教師培訓工作實行了全面總結，既肯定了五年來在教師培訓工作中取得的成績，也指出了存有的不足，并明確了下一步努力的方向;五個受獎學校代表從不同角度展示了在教師培訓工作中的成功做法，具有可借鑒性和可操作性;邢股長結合市教育局教師培訓工作要點和我區(qū)教師實際，對20__年全區(qū)教師培訓工作實行了詳細部署，明確了工作目標;剪局長對20__年教師培訓工作從等個方面提出了具體要求;叢局長結合我區(qū)教育實際，就如何有效展開教師培訓工作從認清形勢、突出重點、增強領導等方面談了三點意見。市教育局ⅹⅹⅹ。下面我就落實本次會議精神簡單談兩點意見：

1.認真學習，狠抓落實。各校會后要組織教職工認真學習網(wǎng)上下發(fā)的教師培訓文件，即時傳達會議精神，準確掌握文件和講話的精神實質(zhì)，學習借鑒兄弟學校好的做法，精心研究制定下一步的工作措施，盡快讓本次會議精神落實到實際工作中去。

2.結合實際，創(chuàng)新培訓。各校在貫徹會議精神的過程中，要密切結合本校實際，仔細分析師資現(xiàn)狀，制定切實可行的培訓方案，持續(xù)更新培訓觀點，創(chuàng)新培訓模式，改革培訓方法，在創(chuàng)新中求發(fā)展，努力建設一支高素質(zhì)的中小學教師隊伍。

相信通過全區(qū)教育工作者的共同努力，我區(qū)的教師培訓工作必將“刷新現(xiàn)在，升級未來”。畢會!

教師經(jīng)驗交流會主持稿篇九

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們：

大家晚上好!

首先非常感謝大家能在百忙之中抽空前來參加我們的“西安外國語大學商學院和經(jīng)濟金融學院優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗交流會”，我是主持人楊易。

又是一年五月中，待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳，08級的學長學姐將擷取那最后一片云彩，結束那流光溢彩的大學生活。曾經(jīng)的學?？喽伞⒃?jīng)的年少輕狂已變成美好的追憶。他們即將告別勤奮耕耘的大學老師、告別朝夕相處的大學同學，他們就要走向社會、踏上新的征程、開辟新的航道、擁抱新的希望、創(chuàng)造新的輝煌。而他們也不忘為身后的我們留下足跡，與我們一同分享這四年的點點滴滴，給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。今日，讓我們借此次優(yōu)秀畢業(yè)生交流會與各位學姐們共話歲月，齊瞻美好未來!

那么下面有請我們的優(yōu)秀學生代表

首先讓我們請上今晚第一位發(fā)言的考入四川大學的譚佳妮學姐，她曾多次獲得二等獎學金暨優(yōu)秀學生干部，掌聲有請!

謝謝譚佳妮學姐的精彩發(fā)言。熬過寒冬的人，最知道太陽的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。接下來跟大家分享考研心得是考入西安交通大學的劉欣怡學姐。掌聲有請!

謝謝劉欣怡學姐的發(fā)言。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，考研的心境冷暖自知，享受這個過程，我們可以痛并快樂著。下面有請考入中國人民大學的宋晨學姐，掌聲有請!

聽過了宋晨學姐給我們帶來的豐富經(jīng)驗，看來考研真是磨練人意志和耐心的過程，接下來有請考入吉林大學的孟慶輝學姐與我們分享她的考研歲月!

謝謝，想必大家從孟慶輝學姐的身上學到了很多，那么大家一定也很期待考入復旦大學的譚亞亞學姐又會有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請最后一位與我們分享經(jīng)驗的譚亞亞學姐。

謝謝譚亞亞學姐的精彩發(fā)言!

優(yōu)秀其實是一種習慣，學姐們不僅品學兼優(yōu)，還積極參加學?；顒?，作為學妹我不得不為你們的優(yōu)異折服，謝謝你與我們分享你們的經(jīng)驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。此時此刻，相信在場的觀眾一定有很多問題要問他們，下面讓我們進入今天交流會的第二個環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在有請譚佳妮，劉欣怡，宋晨，孟慶輝及譚亞亞學姐。那么現(xiàn)在把時間留給大家，同學們可以向各位學生嘉賓自由提問。

由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。

感謝學姐們精彩發(fā)言和大家的積極配合。此時此刻。相信大家都受益匪淺，正如“金鳳吐睿，錦囊探計”，相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮斗!

再次感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗交流會到此結束。再見!請大家有序退場!

教師經(jīng)驗交流會主持稿篇十

尊敬的各位領導、各位嘉賓：

大家下午好!

為共謀xx公司未來規(guī)劃發(fā)展之路，我們特召開本次經(jīng)銷商交流會，總結過去，規(guī)劃未來，共商多贏發(fā)展大計。

一、我是，很榮幸，擔任本次會議的主持。

今天，我們歡聚，共同回顧20xx年走過的營銷之路，共同展望20xx年的發(fā)展之路。在此，我謹代表xx公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎，對各位經(jīng)銷商朋友，為xx市場發(fā)展的辛勤付出，表示誠摯的感謝!

二、介紹出席領導、嘉賓

下面，讓我介紹今天到會的領導，他們是：

、……

當然，出席我們本次會議的還有，也是今天最重要的嘉賓，那就是我們在座的、來自全國各地的經(jīng)銷商朋友們!歡迎你們的到來!

三、會議紀律宣布

為保證會議的順利進行，我宣布一下會場紀律，希望各位認真遵守：

1、請各位將手機關閉或調(diào)至震動狀態(tài)。(停頓)謝謝各位的配合。

2、為了大家的健康，請不要在會議室內(nèi)吸煙，我們在會議中間會有10分鐘休息時間，給大家吸煙或者上洗手間的時間。

再次謝謝大家的配合!

四、會議進行中——領導講話環(huán)節(jié)

接下來，我們進入會議正式議程：

1、首先，有請先生講話，大家歡迎!

非常感謝精彩講話，從講話中，我們能夠充分的感受到xx公司的宏遠志向與發(fā)展前景;也讓我們了解掌握了市場的形勢變化，讓我們知道在下一步的市場競爭中，我們該干什么?該怎么干?xx市場未來的發(fā)展，離不開xx公司領導的正確決策，更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝。

2、接下來，有請發(fā)言，大家歡迎!

非常感謝精彩發(fā)言。正因為有了合作伙伴不懈努力和辛勤勞動，做廠家和商家之間的橋梁，才會讓在市場上保持競爭優(yōu)勢。讓我們再次感謝!

3、下面，有請先生發(fā)言，大家歡迎!

謝謝!從發(fā)言中，我們能夠貼心地體會到xx公司對我們經(jīng)銷商朋友的支持!相信在xx公司的支持和服務下，各位一定能夠把20xx年市場做的更好!

教師經(jīng)驗交流會主持稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家下午好!

首先非常感謝大家能抽空前來參加我們的“優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗交流會”。 馬上就是大三了，同學們往往會有壓力感，一些是源于專業(yè)課學習的深入，而大部分學生則開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和升本問題，對自己的前途感到茫然。 大三的學姐，學長們就要走向社會、踏上新的征程、開辟新的航道。而他們也不忘為身后的我們留下足跡，與我們一同分享這三年的點點滴滴，給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。那么今天我們有幸請來了幾位上一屆比較有代表性的學姐、學長來為大家指點迷津，并介紹一些關于升本和就職等方面的信息。

1、作為財經(jīng)管理學院11級工商企業(yè)管理2班班長，曾擔任學院團總支副書記，現(xiàn)工作于深圳市西域鞋業(yè)有限公司，管理培訓生崗位。想必大家都知道是誰了吧?

那么，讓我們請上今天第一位發(fā)言的a學姐，掌聲有請!

謝謝a學姐的精彩發(fā)言。

2、熬過寒冬的人，最知道太陽的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。下面這位學姐參加了今年的專升本考試，以262分的成績，被文理學院錄取。在這里我們先恭喜她能夠取得優(yōu)異的成績，那么，下面我們再來聽聽b學姐的專升本的心得。掌聲有請!

謝謝b學姐的發(fā)言。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，享受這個過程，我們也可以痛并快樂著。

3、除了專升本，就業(yè)也是畢業(yè)生的選擇之一。如何在莘莘學子中脫穎而出呢?下面有請c學姐與我們分享她的面試就職經(jīng)歷，掌聲有請!

感謝學姐為我們帶來得寶貴的經(jīng)驗。

4、d學長，財經(jīng)管理學院11級工商企業(yè)管理2班團支書，現(xiàn)工作于中國石化廣東深圳分公司，零管處-規(guī)范化管理崗位。下面，有請朱蒙學長與我們分享下他的就業(yè)經(jīng)歷，

感謝學長為我們帶來的寶貴的工作經(jīng)驗，據(jù)我所知，d學長不僅工作努力，在學校期間更是學習成績優(yōu)秀，我想他的努力與勤奮一定會讓他走得更遠的

優(yōu)秀其實是一種習慣，學姐學長們不僅品學兼優(yōu)，還積極參加學?；顒?，作為學妹我不得不為你們的優(yōu)異折服，謝謝你們與我們分享你們的經(jīng)驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。

讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的明天!今天的交流會到此結束，感謝到來的所有同學以及嘉賓，請大家有序退場!

教師經(jīng)驗交流會主持稿篇十二

尊敬的丁校長、李校長、市局姚主任，各位與會的領導老師：大家早上好!

為了進一步加大教師教育培訓力度，加強我縣與南京市金陵中學的教育交流，今天我們有幸請來了金陵中學的名師、大家丁強教授。丁校長是我們的老朋友了，他是南京市金陵中學原校長，南京市金陵中學河西分校原校長，江蘇省首批教授級中學高級教師，中國地理學會理事，江蘇省政府教育督導專家組成員，江蘇省高校教學指導委員會委員，南京師范大學碩士生導師，享受國務院政府特殊津貼的專家。曾參加過溫~總理主持召開的5人教育座談會。發(fā)表過多本教育專著，主持過多項育科學研究并獲獎。是南京市地理學科帶頭人，是第二屆全國優(yōu)秀中學地理教育工作者，被南京市政府評為南京“十五”教育發(fā)展先進個人，曾獲得過第二屆南京市基礎教育專家稱號。

和丁校長同來為我們講座的還有原金陵中學河西分校小學部校長、現(xiàn)任南京市蓮花實驗學校校長李建華先生。丁校長師很忙，社會活動多，教學負擔重。無論到哪里開會，他總是爭分奪秒地工作。他學識淵博，一心撲在教育事業(yè)上，教書、讀書、研究與寫作構成了他生活的全部。他遣激情于三尺講臺，一腔熱忱于教育舞臺，其背后蘊涵著他對

社會、對基礎教育深深的思考。下面就讓我們用最熱情的掌聲請丁校長為我們做報告。

各位領導，丁校長熱情洋溢的報告，讓我們領略到了他的激情與理性。在這1小時左右的講座中，丁校長幽默生動的語言，敏捷的思維，深入淺出的解讀給我們留下了深刻的印象。他妙語連珠，滔滔不絕，讓我們深切地感受了專家的風采。他智慧的語言，形象的表述，深刻的思考給我們帶來啟發(fā)的同時，更多的是語言和精神的享受。丁校長的講座猶如一縷春風，猶如甘露，將槮入我們的心田，為我們教育改革指明了方向，提供了方法。

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝丁校長在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時也感謝市、縣教育局對我校工作的大力支持，讓我們在專家們的指導下，多學習、多思考，將我們的實踐與理論學習結合起來，使我們的教育得以提升，使我們的專業(yè)得以發(fā)展。我建議，讓我們用掌聲再次對丁校長表達我們最崇高的敬意!謝謝!今天的活動到此結束!

教師經(jīng)驗交流會主持稿篇十三

尊敬的各位領導，親愛的老師們：

大家下午好!借用今天例會的時間，舉行新村小學國培教師教學經(jīng)驗交流會。

冰心老人曾說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的未來”，我們教師工作的質(zhì)量關系著未來人才的質(zhì)量，每一個家庭乃至整個社會都對我們寄托著殷切的期望。今天，我們在這里舉行國培教師教學經(jīng)驗交流會，是為大家搭建一個相互學習的平臺，目的只有一個，教得輕松，學得快樂。

根據(jù)安排，今天下午將有4名老師與我們共同分享他們培訓心得和收獲。首先有請一年級語文組的付志琴老師上臺發(fā)言，大家歡迎。

感謝孫老師充滿激情的肺腑之言，是的，在教學中，只要我們調(diào)整好自己的心態(tài)，用真誠和友善的態(tài)度去面對一切，我們就會發(fā)現(xiàn)，每一個孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”，只要我們用心去和孩子相處，我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。

聽了李艷老師的發(fā)言，對我，我覺得是一次“洗腦”的過程，我也曾上過語文，也曾頭痛過作文教學，我想，以后如果有機會再從事語文教學，今天李艷老師不吝賜教的方法對我肯定有用。

老師們，我們常說，教學是一門永遠都有缺憾的藝術，下面，有請五年級語文組的李林老師上臺交流他在教育教學這片沃土中的成長歷程。

從李林老師的成長歷程中，我們感受到，老教師寶刀未老，積累了豐富的經(jīng)驗，也收獲了豐碩的成果，奮力拼搏的同時不忘言傳身教;年輕教師朝氣蓬勃，虛心鉆研的同時不忘及時總結。這是一種文化的傳承，同時，更是我校青藍工程的一個亮點。

下面，有請一年級數(shù)學組的王雪松老師上臺交流。 興趣是最好的老師，低年級的課堂，只要有了興趣的先行，所有的期望都是可以產(chǎn)生的，再次感謝王雪松老師精辟的發(fā)言。

學校的主陣地是課堂，課堂質(zhì)量的有效性直接影響著教學質(zhì)量的高低，有請五年級數(shù)學組的韓大江老師上臺，談談他在提高小學數(shù)學教學質(zhì)量方面的一些做法，大家歡迎。

對，韓老師的最后一句話足以總結我們提高教學質(zhì)量的方法，想方設法調(diào)動學生的積極性，讓學生主動參與教學，只有這樣，我們的教學才是高效的教學。

大家老師都知道，從前個學期開始，我們學校就掀起了學習英語的潮流，每天聽著孩子們朗朗的讀書聲，我們都感到非常的欣慰，在這些成功的背后，注入了我們英語老師的多少汗水，掌聲有請廖紅英老師上臺發(fā)言，我們在座的老師愿意和你一起分享你在英語教學中的苦惱與快樂。

是的，路漫漫長其修遠兮，教學成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的4位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學之路，用他們的教學歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發(fā)言。

接下來的環(huán)節(jié)，掌聲有請彭校長為這次活動作總結發(fā)言。

正所謂“他山之石，可以攻玉。”只要我們在實踐中勤探索，相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松，又讓學生學得快樂的教學方法再次感謝各位的參與!

教師經(jīng)驗交流會主持稿篇十四

l：尊敬的各位領導、老師，

z：親愛的同學們！

合：大家下午好！

z：歡迎來到自動化系學習生活經(jīng)驗交流會，很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。

l：首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

z：“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會，了解學習和生活的經(jīng)驗。

l：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發(fā)學習動力，解決處理學習與工作關系問題的方法，建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

z：恩，是這樣，理想是大學生不可或缺的東西，大一同學作為新生剛剛步入大學校園，對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗交流會，希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經(jīng)驗，明確自己的目標，制定合理的學習計劃。

教師經(jīng)驗交流會主持稿篇十五

親愛的家長、老師、親愛的學生們：

大家晚上好!

首先，請允許我代表你們的老師和可愛的學生，對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。感謝您在百忙之中參加本次學習交流會。感謝您來到這里近距離了解我們的孩子，體驗他們的成長和收獲!我相信今天坐在這里的家長一定很關心孩子的成長。謝謝你對孩子的愛。

交流會有五個主要環(huán)節(jié)：

特色課程發(fā)展現(xiàn)狀

我是我的站點的主人(孩子和老師都是特殊的，介紹中有老師和孩子的身份，有孩子的話，有家長的話)

聯(lián)系你我他(孩子家長老師一起玩親子游戲)

快樂抽獎

家庭和學校之間的密切溝通

如你所見，今天我們分為兩個團隊，學生團隊和家長團隊。讓我們比較一下，看看今天的交流會哪個隊最好。

孩子們，你們是——，的小主人，先給家長們做個榜樣，大家調(diào)整一下坐姿，看看誰做的最好!

孩子們過得很好，我們的父母不能示弱。然后我們也調(diào)整一下坐姿，同時關掉手機，震動一下，這樣我們的交流就可以順利學習了

好了，大家都做的不錯，給自己一個掌聲吧。

現(xiàn)在，有請我們的創(chuàng)始人王總裁給我們一個精彩的分享。掌聲有請!

教師經(jīng)驗交流會主持稿篇十六

請大家注意，畢業(yè)生經(jīng)驗交流會即將開始，請大家將手機調(diào)至靜音或關機狀態(tài)，謝謝合作。 敬愛的嘉賓，親愛的同學們

大家晚上好!

歡迎大家來到本次畢業(yè)生經(jīng)驗交流會

我是本次交流會的主持人：

又是一年畢業(yè)時，聞著夏日的芬芳，09級的師兄師姐即將帶走最后一片云彩，結束流光溢彩的大學生活。今天我們有幸請到幾位優(yōu)秀畢業(yè)生代表，借此機會聆聽他們細述拼搏歲月，瞻望美好未來。

首先讓我介紹一下出席本次交流會的嘉賓：他們分別是……

相信大家已經(jīng)迫不及待想聽聽師兄師姐向我們分享他們的經(jīng)歷。那么接下來有請今晚第一位發(fā)言的……講話，掌聲歡迎!

……

感謝……的發(fā)言。熬過寒冬的人，最知道太陽的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。下面有請……講話，大家掌聲歡迎!

……

感謝……的發(fā)言。聽過了……給我們帶來的豐富經(jīng)驗，接下來有請……與我們分享她的大學四年。掌聲歡迎!

……

謝謝……的精彩發(fā)言，想必大家在師姐的身上學到了很多，不知道……又會有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請……上臺發(fā)言。

優(yōu)秀其實是一種習慣，師姐師兄們不僅品學兼優(yōu)，還積極參加學?；顒?，作為師弟師妹的我們不得不為他們的優(yōu)秀折服，謝謝他們給我們分享經(jīng)驗。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。

接下來是我們的觀眾提問環(huán)節(jié)，請師兄師姐們移步到前排座位這邊來。

此時此刻，相信在場的觀眾一定有很多問題想問師兄師姐，大家可以就自己遇到的問題或是心中的疑惑向嘉賓提問，互動環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始，請大家舉手提問。

由于時間的限制，我們的互動環(huán)節(jié)就到此結束，還有問題想向嘉賓咨詢的同學可以在會后與師兄師姐繼續(xù)交流。

再一次感謝師兄師姐的精彩發(fā)言，同時也感謝大家的積極配合以及工作人員的辛勤工作。 讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的明天!今晚的交流會到此結束，謝謝大家，請大家有序離場。

教師經(jīng)驗交流會主持稿篇十七

親愛的同學們，大家晚上好!

知行理院，文化相傳

歡迎來到理學院“心語”青年志愿者服務團舉辦的“紅燭引路—知專業(yè)”的交流會，很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是主持人。

首先請允許我對百忙之中前來出席本次交流會的學姐學長及大一的同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

大一的我們雖然已經(jīng)進入大學學習生活“紅燭引路”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。

一個學期，但是對于自己專業(yè)今后的發(fā)展方向、如何規(guī)劃甚至是自己專業(yè)的老師等等還不是十分清楚。今天呢，我們請到了一些從理學院轉專業(yè)到經(jīng)管運輸和電信的優(yōu)秀的學姐學長，希望他們能客觀的為大家分析兩者利弊，為大一同學即將面臨的轉專業(yè)事情答疑解惑;同時也請到了我們學院光科和信科非常優(yōu)秀的兩位學姐為大家說說保研和工作方面的事兒，具體的講解一下自己專業(yè)以后的發(fā)展，如何去學習準備等等，讓大家對本專業(yè)有一個立體的定位。希望本次活動能給同學們提供一個與高年級學姐、學長交流的機會，了解相關的專業(yè)知識。幫助同學們更多更好更準確的了解自己所在的專業(yè)。

今天請來的可都是高人，大家好好把握機會哦，希望在學姐學長們說完經(jīng)驗之后，大家能踴躍交流自己的想法。

閑話少說，進入正題，首先有請正在大眾汽車實習，從信科轉到經(jīng)管學院的學姐和我們說說她的經(jīng)歷與感想。大家掌聲歡迎!

感謝學姐的精彩講話，聽了她的講話，我相信大家從中都會有所收獲，至少知道了經(jīng)管也不是那么好學的。

蘇軾曾說過：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?！辈┯^四位學姐學長的轉專業(yè)之路，想必大家現(xiàn)在應該對轉專業(yè)以及我們學校的幾個大院有了一定的了解。那下面我們再進一步深入，聽聽學姐們保研和工作的經(jīng)驗之談吧!

教師經(jīng)驗交流會主持稿篇十八

各位領導，各位黨員：大家上午好!

為貫徹落實民革中央十二屆二、三次中常會精神，學習和借鑒中共中央當前正在開展的群眾路線教育實踐活動，進一步改進民革工作作風，增強民革基層組織的活力、凝聚力和影響力，促進民革基層組織與人民群眾的廣泛聯(lián)系，加大民革社會服務工作力度，20xx年7月起，民革中央決定在全黨開展“伸出博愛之手—民革基層組織牽手困難群眾”活動。 “牽手活動”開展以來，民革丹東市委在民革遼寧省委的領導下，在中共丹東市委統(tǒng)戰(zhàn)部指導幫助下，認真學習和貫徹民革中央精神，制定了我市民革組織開展“牽手困難群眾”活動的方案，并號召全市各級民革組織及黨員積極參加這項活動。一年來，我市民革的基層組織和廣大黨員，以積極的工作態(tài)度，創(chuàng)新的工作思路踴躍地參加到為項活動中來，取得了豐碩的成果。

為了做好“牽手”活動的階段性總結，加強各基層組織的溝通與交流，進一步推進“牽手”活動地深入開展，今天，我們在這里召開民革丹東市委“牽手”活動經(jīng)驗交流會。

參加今天會議的領導有：

丹東市政協(xié)副主席、民革丹東市委主委 莊 嚴 中共丹東市委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長 史曉明 民革丹東市委副主委 宋佳真 民革丹東市委副主委、鳳城市政協(xié)副主席 陳 德民革丹東市委副主委、遼東學院農(nóng)業(yè)技術研究所所長李文生 中共丹東市委統(tǒng)戰(zhàn)部干部處處長 苗冬梅 中共丹東市委統(tǒng)戰(zhàn)部黨派處處長 李 捷 讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨，表示熱烈的歡迎! 今天的會議議程有四項：

一、 基層組織代表及個人介紹開展牽手活動工作經(jīng)驗

二、 中共丹東市委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長史曉明為全體黨員講話

三、 民革丹東市委主委莊嚴為全體黨員講話

四、 參觀鳳城市白旗鎮(zhèn)雕窩村民革社服基地。

下面進行會議第一項：開展“牽手”活動介紹經(jīng)驗

首先請民革丹東市委副主委、民革遼東學院支部主委李文生介紹遼東學院支部開展牽手活動工作經(jīng)驗

請民革鳳城市委副主委陳千蕊介紹鳳城市委開展牽手活動工作經(jīng)驗

請民革遼東學院支部黨員、丹東欣達國際貨運代理有限公司總經(jīng)理苗衛(wèi)陽介紹幫扶貧困戶，牽手困難家庭工作經(jīng)驗

請民革遼寧省委社會與法制工作委員會委員、民革直屬機關二支部支委、丹東君全律師事務所主任關君介紹開展法律援助活動工作經(jīng)驗

上述四位同志分別代表所在的基層組織或個人，介紹了他們開展“牽手”活動好的一些做法和經(jīng)驗，為我們今后更好地開展這項活動開闊了思路，提供了借鑒，許多好的經(jīng)驗值得我們大家認真學習和研究。

下面進行會議第二項

請中共丹東市委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長史曉明為我們大家講話，大家歡迎!

史部長的講話，對我市民革開展“牽手”活動給予了充分的肯定，并為我們今后工作提出了希望和要求，感謝市委統(tǒng)戰(zhàn)部對我們民革工作的支持和幫助。

下面進行會議第三項

請市政協(xié)副主席、民革丹東市委主委莊嚴做總結講話，大家歡迎!

同志們，我們今天開了一個很好的經(jīng)驗交流會。會上，各基層組織代表及個人認真總結匯報了在開展牽手活動中的工作情況和經(jīng)驗做法，市委統(tǒng)戰(zhàn)部領導對我市民革組織相關工作的開展給予了高度的肯定，莊主委的講話為我市基層組織今后工作的開展發(fā)展指明了方向。各位領導的講話具有很強的指導性和前瞻性。希望各基層組織負責人會后認真學習、消化、領會此次會議精神，要高度重視、充分認識開展“伸出博愛之手——民革基層組織牽手困難群眾”活動的重要意義，將此作為一項重要政治任務加以認真落實。

我們每個民革黨員要積極發(fā)揮圓貧困家庭中國夢“助夢人”的作用，向貧困家庭伸出愛心之手，與人民共同享有祖國和時代一起成長的機會，共同享有夢想成真的機會，為中國夢的實現(xiàn)做出我們應有貢獻。

下面進行會議第四項，請大家在門前集合，一同前往鳳城市白旗鎮(zhèn)雕窩村參觀民革社服基地。

謝謝大家!

教師經(jīng)驗交流會主持稿篇十九

——校長

班主任隊伍是一支特殊的隊伍，要根據(jù)新時期學生的特點來施行育人工作的方式、方法;要有豐富的知識和寬廣的胸懷;要能深入學生之中，成為學生的良師益友;要經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系，共同關注學生成長。

班主任要具備三個方面的基本素質(zhì)：一是要具備強烈的事業(yè)心和責任感，把從嚴治學、從嚴治教、從嚴治校作為工作導向。二是要具備敬業(yè)愛生是老師的天職觀念，把栽桃育李作為從教的境界。三是要具備良好的人際關系能力，把學校——家庭——社會力量集合起來，形成互動的育人網(wǎng)絡，引導學生積極健康成長。在談到班主任工作方法時，彭校長認為關鍵是“精細化”，注重小事，著眼細節(jié)，把學校的

精細化管理落到實處。首先是根據(jù)班級實際，抓班團干部隊伍建設，培養(yǎng)一支強有力的干部隊伍，合理分工，使班級的每項工作都有人管理，有人抓落實，并持之以恒;其次是根據(jù)學生實際，抓“問題生”的轉化工作，要深入學生之中，了解學生實情，敢于指正學生不規(guī)范行為，積極引導，嚴格監(jiān)督，善于轉化;再次是根據(jù)學校實際，建立班級集體大家庭，開展豐富多彩的班級活動，提升班集體的凝聚力，明確治班目標，努力建設文明班和品牌班。

近階段工作重點要以課堂教學改革促進教學質(zhì)量的提升，以精細化管理推動學校工作跨越新臺階。班級管理沒有固定模式和方法，班主任要善于結合本專業(yè)本班實際，勇于探索，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造有特色的班級管理模式，不斷提高班級管理水平，促進我?！扒?、嚴、細、實”優(yōu)良校風形成。班主任要圍繞“做文明學生，當優(yōu)秀干部，創(chuàng)模范班級”的學生工作主題，嚴抓細管，全力做好育人工作，為我校學生管理工作上臺階、上水平作出新的貢獻!我給大家提以下幾點建議。

1、葆有

我的責任心如果真的能像太陽一樣照耀和拆射到學生成長的每個空間和角落，那該有多好。我相信：天道酬勤，付出總有回報。每天早晨早點到班，當學生看到我比他們起得更早，他就會感到我對他們學習、成長和進步是多么期盼。晚上放學不忘叮囑學生注意安全，讓學生感受到每一天老師的愛心包圍。從關心學生的生活到指導學生學習、做人，我每天大量平凡而瑣屑的工作因為有愛的投入而多姿多彩，因為盡職盡責而無怨無悔。

2、團結、寬容、聯(lián)合才有力量。

(1)服從學校大局工作：班級是學校的一個部分，我們每個人都是學校的一個細胞。*作為班主任大局的意識觀念要強，人心齊，泰山移。團結一致，服從學校大局，學校集體才有戰(zhàn)斗力。

(2)當好科任教師的助手：班主任要有強烈的協(xié)作精神，肯吃苦，當好班級任課教師的助手。如：我經(jīng)常向科任老師問詢課堂教學情況，發(fā)現(xiàn)學生異常便主動去做學生的工作。

(3)做好學生的朋友：學生最歡迎的是良師益友型的班主任。與學生在民主平等的氛圍中對話，往往能收到教育效果。

(4)聯(lián)合家長做工作：在教育學生的同時，還要爭取做好家長的工作，有時候家長也要讓其接受教育。我始終把家長看作自己工作的堅強后盾。

3、夢想引路，目標導航，民主自治。

在師生關系上我倡導民主。著力培養(yǎng)一大批高素質(zhì)的班干隊伍。班級實行分線分層管理，班長管日常事務和班干。其它班干管塊，小組長管人。班級管理制度由各班干擬訂，經(jīng)班委會討論修改，班主任同意后執(zhí)行。這樣一來，班主任不必事事過問，事必躬親，依靠民主管理、依規(guī)治班，班主任的工作壓力減輕了，學生的自主自覺意識增強了。即使班主任偶爾不在，班級工作基本上也可以正常運行。

4、他山之石，可以攻玉。

不懂就問，有疑就學，做一個學習型的班主任。

5、統(tǒng)觀全局，未雨綢繆。

加強科研理論學習，研究學生人格形成和心理發(fā)展全過程，掌握學生身心發(fā)展的動態(tài)，做個研究型的班主任?？v觀小學六年，通盤考慮，步步為營。既要做好當前的工作，集中精力抓好一件事，又要深謀遠慮，增強工作的預見性，計之長遠。這樣，我們的工作失誤或許就可以減小到最低程度。

最后，感謝各位同事長期以來對我工作的熱誠幫助。

【班主任經(jīng)驗交流會主持詞(三)】

老師們，面對過去我們可以自豪的說，我們的做法已經(jīng)初見成效。而面對當前乃至不久的將來，過去的成功做法也預示著新的輝煌。當我們沉浸在成功喜悅之中時，我們必須清醒的看到，教育教學改革的步伐在逐步加快，教育的形勢正在發(fā)生著巨大的變化。為此，我們在座的各位必須居安思危，認清當前形勢，以積極的心態(tài)去迎接隨之而來的各種挑戰(zhàn)。

老師們，前事不忘后事之師，我們每向前邁進一步都要對過去的每一步進行反思和分析，也許在過去的四個多月你有很多成功的經(jīng)驗，也許你會有些許遺憾。但，總有一點我們需要明白，善于總結自己和他人才能集眾人智慧而厚積薄發(fā)。為此，請我們所有的與會人員認真聆聽別人的聲音，結合自己的工作實際，共同打造林口中心校教育的品牌，為我們共同的事業(yè)奉獻青春、智慧。

經(jīng)驗傳遞，資源共享，總結過去，暢談未來。聆聽你我聲音，交流工作感受。林口中心校第二屆班主任工作經(jīng)驗交流會，第二項議程，班主任發(fā)言：(按學校順序，一所學校一個發(fā)言)