人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
小學生競選班長發(fā)言稿400字篇一
我有一個夢想——帶領(lǐng)全班走向輝煌。
金色的,熾熱的,甚至是遙不可及的。
想法源于“我想”,熾熱于勇氣。
一方面,我想要嘗試?!耙话嘀L”是要帶動整個班級的整體風貌的,所以是一個班級的靈魂人物。在實踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中突破,我同時也希望能用智慧和行動撐起自己的野心。
一個班級的優(yōu)異與否,也取決于班風的是否良好。而優(yōu)良的班風,又取決于這個班的.班委會的行動。
來自于欲望,思之于火熱。
著名視頻軟件“嗶哩嗶哩”在招聘時,應(yīng)聘者多的幾乎是踏破了門檻。但面試官只問了一個簡單的問題:“你為什么要來應(yīng)聘?”多數(shù)人答曰:“熱愛二次元無法自拔!”理所當然的,也是不可思議的,他們都沒有成功。面試官揭曉了他心儀的回答:“熱愛職業(yè),勝任工作?!?/p>
“熱愛職業(yè),勝任工作?!庇腥苏f,興趣是最好的老師。但是沒有勝任,沒有責任心,所有熱愛皆成空。
得之于熱愛,久之于負責。
另一方面,我也希望自己能從中得到提升。眾所周知,班長是班委會的第一把交椅。沒有實力,誰坐著都會心慌。而我嘛,成績不冒尖得幾乎都無人知曉了。如果一直保持著如此惰怠的狀態(tài),既無言也無信。
風是知曉自己去處的,如果我能競選上班長,我也希望能給同學們帶來一個不一樣的我。
我有一個夢想,熾熱的,飽滿的。
謝謝大家!
小學生競選班長發(fā)言稿400字篇二
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我能榮幸地站在這里發(fā)言,我要競選的是班長這個職位,班長這個職位是每個同學都向往的,但這個職位需要一個學習好,樂于助人、在同學面前有威信的人來擔當,我不敢說在這方面我是做的最好的,但我是最努力的!
戴爾卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長!如果我當上了班長,一定會團結(jié)同學,樂于幫助同學,向老師推薦一些好的互動方法,讓同學們在學中玩,玩中學!
我們都是實干者,不用裝飾自己,是班長就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發(fā)言,遵守紀律,為同學做好榜樣,還會在班級分組時,平均分配,大家互相進步,從而提高我們班的總體水平。
假如我當上了班長這個職務(wù),一定會管理好班級的紀律,給老師留下好的印象,好好帶我們的`班級,完成好老師給我的任何一個任務(wù),我會做好老師和同學們的雙向溝通。
假如我落選了,說明我還有一些缺點,我一定會改正,爭取在下一年的競選中當上班干部。
請老師、同學們給我一次鍛煉的機會吧!
謝謝大家!
我的發(fā)言結(jié)束。
小學生競選班長發(fā)言稿400字篇三
老師,同學們:
大家好!
我叫夏語欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。
我是個三心二意的學生。這里的三心二意可不是做事不專心,隨隨便便的意思,它有了新的含義?!叭摹敝傅氖沁M取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。有了進取之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我;有了平和之心,才能讓我“任憑風浪起,穩(wěn)坐釣魚船”,一切的一切,無論成功與失敗,我都用一顆平常心來對待;有了寬容之心,才能使我胸懷寬廣,接受同學的意見,與其它人合作把班內(nèi)活動開展得紅紅火火。那“二意”呢?增一分創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性地開展活動;添一分詩意,我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。
假如我當上班長,我會用最大的努力來幫助同學,一,我可以輔導他們,二,我會公正對待每一個同學,不會因為有些同學是我的好朋友而讓他們像在自由市場一樣,想干什么干什么,三,我會做好帶頭,比如,上課認真聽講,如來不打不鬧等。
假如我競選成功當上班長,我將用旺(wang4聲)盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
小學生競選班長發(fā)言稿400字篇四
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
我是五年級205班的xx,今天,我能站在競選班長的講臺上,我感到萬分榮幸,萬分自豪。
我有一些缺點,我以前很膽小,愛哭,性格內(nèi)向,上課時,總不愛積極發(fā)言。上課了,明明心中知道答案了,可還不敢舉手回答,怕回答錯問題老師批評,即使老師讓我回答,我也是站起來,低聲地回答,小時候,有些人給我起外號——膽小鬼,但是隨著時光的流逝,我慢慢長大了,漸漸變得膽大了,不太愛哭,敢參加各種活動,上課時也敢積極回答問題了,并且我以后會更加努力,改正其它錯誤,為班級做些力所能及的事情,并虛心請教別人,學習他們的優(yōu)點。
我也有一些優(yōu)點,就比如我學習成績比較優(yōu)秀,大部分成績都在九十五分以上。我作業(yè)從不拖拉,每天六點十五回到家中,七點半就能把作業(yè)全部寫完。我還熱愛讀書,家中書架里放的大部分是我的書,有《道德經(jīng)》、《海底兩萬里》、《格列佛游記》、《森林小兵》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險記》、《童年·在人間》、《莎士比亞悲劇》……好多名著小說,每天我都抽時間讀書,就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物。另外,我還有一些特長:繪畫、彈電子琴,曾經(jīng)獲得優(yōu)秀小畫家;優(yōu)秀表演者獎項。但那是過去的榮譽,我要更加努力。
如果我當選了班長,那么我將開展一次“手拉手”活動,讓好的同學幫助兩本_資料,來。名成績不太好的同學,不斷地輔導他們,讓他們學習更上一層樓;我不會向你們擺班長架子,會積極參與對班級服務(wù)的事情,與同學們一起勞動,一起學習;我會舉行一周競賽,讓各個學習小組,共同努力,在一周后比一比哪個小組積分之和最高,評為“優(yōu)秀小組”;我還會做老師同學溝通的橋梁,把同學們向老師、學校的建議告訴老師,把老師的建議傳給同學,讓205班成為優(yōu)秀的班級。
如果我落選了,我會以班長的身份來要求自己,彌補自身的不足。好好學習,繼續(xù)努力,爭取進步,決不氣餒,做個最棒的自己,下屆再選。
但我真心希望大家能投我一票,讓我為大家服務(wù)!請大家相信我能當好一個班長,謝謝大家!
小學生競選班長發(fā)言稿400字篇五
親愛的同學們:
大家好!
我是倪琦,新的學期又開始了,又要競選班干部了,作為五(六)班的一員,我準備競選班干部,請大家支持我!
俗話說得好:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”所以,我這次競選的職務(wù)是班長。
經(jīng)過這么多年的相處,我想我不必再做自我介紹了吧!那么,接下來,我就簡單的`說一下選我做班長有什么好處吧!要做好班長,,管好紀律是個要點,所以,在老師不在時,我一定能管好班級紀律,盡自己的全力讓班級每一周都能拿到流動紅旗。當然,班級衛(wèi)生也是關(guān)鍵,我每天都會按時到教室檢查值日生的工作效果,把每個衛(wèi)生死角,都打掃的干干凈凈。我還會幫助學習中的困難戶,提高他們的學習水平,讓他們在考試中,取得自己理想的成績??傊視斠粋€大公無私,熱愛班集體的好班長。如果我這次競選失敗了,我也不會氣餒,因為失敗是成功之母,只要我每次都能吸取失敗的經(jīng)驗,總會成功的。
最后,請大家投出自己寶貴的一票,支持我吧!
謝謝大家!
小學生競選班長發(fā)言稿400字篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我能站在這里參加班長選舉既高興又自豪。
我叫***,我以前性格內(nèi)向,做事缺乏信心。膽子也較小,特別是在課上,老師提問問題時,我生怕答錯,所以回答問題時,聲音也非常得小,現(xiàn)在的我不像以前那樣,我當過衛(wèi)生班長,紀律班長,也得到過“優(yōu)秀少先隊員”的稱號,希望同學們相信我,讓我擁有這次鍛煉的機會,然而,這次的班長選舉,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)特首選舉曾蔭權(quán)先生說過的一句話:“我會做好這份工作?!痹谶@里,我也向大家許下諾言,我也會做好這份工作的。
假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,共同管好班級的紀律、衛(wèi)生和學習成績,多開展一些豐富多彩的活動,增強同學們的班級榮譽感,爭取成為班級考核分的第一名。把與我們失之交臂的流動紅旗努力贏回來。
假如我真的當選班長,我會組織成績好的同學去主動幫助成績差的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們同學生的主要任務(wù)。
假如我真的當選班長,我會做老師和同學之間溝通的橋梁,當同學們對老師和學校有些建議時,卻不敢說,誤會積壓在了心底,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學習的效率,這時,我會把意見反饋給老師,同時也會把老師的意見反饋給同學,把我們的班級建設(shè)成為美好的班級。
假如我落選了,說明我還有很多缺點,而我將不斷進行自我糾正,決不氣餒,爭取下屆再選!
最后,我還希望大家能夠選我為班長,讓我做你們大家的“好班長”。
謝謝大家!
小學生競選班長發(fā)言稿400字篇七
老師、同學們:
大家好!
時間過的真快呀!一轉(zhuǎn)眼一個學期過去了,新學期來了。我們又要競選班委了。
今天我競選的職位還是班長,因為我從進小學開始就當班長,我相信我有這個能力當好班長。
如果我當了班長,我會努力學習,成為老師的助手,同學的榜樣。
如果有同學吵架,我一定會上前勸阻,化干戈為玉帛。
如果我當了班長,我會認真管理班級,不讓那些“搗蛋鬼”有機可乘。我也會像祁黃羊那樣大公無私,不能因為自己不喜歡某些同學而一直記他們的名字;也不能因為跟某些同學關(guān)系很好就對他們放寬要求。
我一定會當好班長這個職位的,請大家相信我、支持我、投出寶貴的一票,謝謝!
小學生競選班長發(fā)言稿400字篇八
親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和大家一起競選班長,希望同學們支持我。
這一次競選班長,我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。
我競選班長的目的是處理班級各種事情,搞好我們班同學之間的關(guān)系。班長是一個班級的領(lǐng)頭羊,有責任管理好班級事務(wù),處處維護好我們班的榮譽。對于那些不學習的同學,我會進行及時的勸告或幫助他們解決問題。
如果我能當上班長,我會平等對待每個人,向老師反映同學們的意見。我保證在任何時候“想同學們之所想,急同學們之所急”如果我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂作小動作的同學。當同學之間發(fā)生矛盾時,我會大公無私的解決問題,絕不冤枉一個好人,也絕不放過一個壞人。
“火車跑得快,全靠車頭帶!”如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,任勞任怨地為大家服務(wù)!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用。
同學們,請將您那神圣的一票投給我吧,雖然現(xiàn)在的我不是很優(yōu)秀,但將來的我一定是最棒的!
我的演講完了,謝謝大家!
小學生競選班長發(fā)言稿400字篇九
親愛的老師,同學們:
大家好!
我叫張雨廷,有幸站在這里參與競選班干部活動,希望大家能支持我!
我要競選的職位是班長。在過去的半年里,我們班的同學變得調(diào)皮,老師幾乎是天天說,可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀,我希望自己成為一名班長,幫助老師解決這些難題。
我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史,一看到有關(guān)歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為三好學生優(yōu)秀班干部。我相信自己有管理能力。
如果我競選成功,我會以自身作則,做一名優(yōu)秀的少先隊員,做一名稱職的班長,做一名老師的好幫手。早晨,按時到校,認真的早讀;上課時,認真聽講,踴躍老師提出的回答問題。
如果我競選成功,我會當同學們遇到困難時,伸出援助之手,幫助同學們解決難題。當老師分配給我任務(wù)時,我會盡自己所能,好好的完成老師交給我的任務(wù),贏得大家的信任。
如果我競選成功,我一定履行好班長的.職責,幫助老師搞好班級的各項活動,讓我們五(8)班成為學校中的一顆星星。
總而言之,如果我成功競選為班長,我會努力的為班級服務(wù),讓老師放心。
同學們,請相信我,支持我吧!
小學生競選班長發(fā)言稿400字篇十
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務(wù),認認真真的管理好這個班級。
媽媽以前教導我說:“班級是社會的.縮影。如果說社會是需要關(guān)心和愛護的,那沒對班級的關(guān)愛就是每個同學義不容辭的職責!班長就是負責督促同學履行這項職責的人?!?/p>
拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!
我不僅僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我必須能擔當起這個重任!我堅信我能做到!
假如我當選班長,我必須能履行職責。我要做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,用心發(fā)言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫忙差同學,給他們指導、復習、補習。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!
如果這次我能夠當選,我必須不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境,讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班群眾!”
毛澤東說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當上班長。
小學生競選班長發(fā)言稿400字篇十一
親愛的的老師、同學們:
大家好!
今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務(wù),為同學們服務(wù)。幫老師管理班級-
我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經(jīng)驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。-
如果競選成功,我一定會很好地為班級服務(wù),為同學們服務(wù),做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經(jīng)常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到先進班集體的榮譽。-
如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。-
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
小學生競選班長發(fā)言稿400字篇十二
老師!各位同學,大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示衷心感謝。
所謂班長就是一班之長,首先要是全班的學習榜樣,發(fā)揮模范帶頭作用,處處以身作則,其次,能管理好班級和同學,要熱心為大家服務(wù)。
今天我之所以參加競選活動,基于以下3點,
(一)由于掌握了良好的學習習慣而能持續(xù)保持優(yōu)秀的學習成績,有資格成為大家學習的榜樣之一;
(二)連續(xù)擔任小隊和中隊長過程中不僅以身作則而且能起到積極帶頭作用,積累了一定班級管理能力;
(三)能熱情為同學們服務(wù),并與其他班干部一起協(xié)助倪老師將我們?nèi)ǎ常┌嘟ㄔO(shè)成為德智體全面發(fā)展、金茂小學最優(yōu)秀的班級。
希望大家相信我、支持我,給我這次展示實力的機會,謝謝老師和同學們!
小學生競選班長發(fā)言稿400字篇十三
老師,同學們:
大家好!今天我能站在這里競選班長,實在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛煉鍛煉我自己,希望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家說:“如果有機會,我一定不會讓大家失望?!?/p>
如果我當選了班長,我會與其他班干部一起管理班里的秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫助成績落后的同學,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。
假如我是班長,我將熱心為同學服務(wù),認真的做老師的好助手,同學們的好榜樣;如果我不能競選成功,說明我沒當班長的能力,我會繼續(xù)改進,爭取下次做到,請大家投我一票。
謝謝大家!