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2023年培訓學校復(fù)課工作方案(實用4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:13:55
2023年培訓學校復(fù)課工作方案(實用4篇)
時間:2023-06-11 18:13:55     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

培訓學校復(fù)課工作方案篇一

(一)加強人員全面排查

1、統(tǒng)計全校師生員工及共同居住人14天內(nèi)健康狀況、旅居史、接觸史和隔離管控情況,建立登記臺賬,做到人頭清、人數(shù)清、位置清、管控措施清。

2、通過排查,xx地區(qū)學生本次可以返校,安排學生5月14日上午、5月15日下午分別做2次核酸,5月17日由學校根據(jù)學生居住區(qū)域統(tǒng)一安排車輛實行點對點接送。

3、外省市學生,封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)的學生暫不返校,待疫情得到控制,封、管、防范區(qū)域解除相應(yīng)管控后再安排返校。

(二)做好入校前核酸檢測

1、所有師生5月14日上午、5月15日下午完成2次核酸檢測,同時提交核酸檢測報告。

2、與第三方檢測機構(gòu)聯(lián)系,學生5月17日返校后,5月19日安排師生返校后的核酸檢測。

(三)做好環(huán)境消殺

1、返校復(fù)學前對校園環(huán)境開展全面的衛(wèi)生整治,做好教室、衛(wèi)生間、實訓室、會議室、教研室、食堂、宿舍、超市、運動場等公共場所、重要部位清潔、消毒和通風換氣。

2、要對學校食堂及學校飲水設(shè)備設(shè)施進行檢查、清潔消毒,確保飲用水安全。

(四)做好防疫物資儲備

按照1個月需求量補足校內(nèi)防疫物資,包括口罩、消毒液、體溫計、防護服、一次性手套、一次性鞋套等。

(五)全面排查安全隱患

對校園所有場所的建筑、設(shè)備、消防設(shè)施、安全通道、燃氣、水電和等進行全面排查,建立臺賬,全面消除安全隱患。

(六)做好入校秩序管理保障

做好校門前的引導(dǎo)分流隔斷設(shè)施、觀察區(qū)、一米線標識、測溫和安保設(shè)備等準備,安排好足夠的人力、物力保障,確保返校復(fù)學時入校測溫、驗碼有序、規(guī)范、不聚集。

(七)強化應(yīng)急處置

復(fù)學過程中,如發(fā)現(xiàn)體溫異常的立即采取應(yīng)急措施。

(一)嚴格把好校門關(guān)口

1、堅持“四個一律”原則,即校外無關(guān)人員一律不準進入校門,確需入校的,需持48小時核酸檢測陰性證明,進行身份驗證、卡碼聯(lián)查、測溫登記。

2、師生員工進入校門一律核驗身份、行程卡和健康碼,并檢測體溫。

(二)嚴格做好健康監(jiān)測

每日進行健康監(jiān)測,落實“日報告”“零報告”制度,嚴格實施師生員工早、中、晚三次測溫。

(三)堅持做好“日排查”

安排專人專班負責“日排查”工作,要嚴格按照復(fù)學前有關(guān)要求做好返校人員排查,并要在每日收到《域外重點地區(qū)匯總表》后,立即反應(yīng)、第一時間組織按表排查,排查范圍既包括本單位所有師生員工及共同居住人員。

(四)加強師生員工閉環(huán)管理

住宿的師生員工非必要不離校,走讀學生和通勤教職員工實行家庭、學?!皟牲c一線”閉環(huán)出行,嚴禁參加聚會、聚餐等聚集性活動。

(五)加大核酸檢測頻次

1、與甘井子第三方檢測機構(gòu)聯(lián)系,在校師生2天進行一次核酸檢測。

2、食堂與后勤人員每日進行一次核酸檢測。

(六)加強公共場所管理

校園所有區(qū)域每日定時、定點進行消毒、通風,并做好記錄。

(七)加強活動管理

1、除正常教學活動外,不組織大型聚集性活動。

2、實施網(wǎng)格化防控,盡可能劃小管控單元,學生不串班級、不串樓層、不串宿舍。

(八)加強個人防護

校園內(nèi)要求全程佩戴口罩。

(九)加強入校物資防疫管理

1、進校物資實行無接觸配送,加強消殺和人員防護,司乘人員不得入校。

2、嚴禁外賣、快遞及網(wǎng)購物品進入校園,防止疫情輸入風險。

3、保障食品安全,原料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追溯,嚴禁冷鏈食品入校。

(十)加強人文關(guān)懷與心理輔導(dǎo)

時時關(guān)注師生員工的思想動態(tài),對于存在的困難要協(xié)助解決,做好心理疏導(dǎo)工作。

(十一)提高校園后勤服務(wù)水平

1、確保校園生活必需品準備充足、供應(yīng)有序、價格穩(wěn)定。

2、提高食堂飯菜質(zhì)量,豐富菜品菜式,為學生提供營養(yǎng)豐富、多樣化、高質(zhì)量飲食。

(十二)加強校園安全管理

1、加強校園安全的全面排查,落實學校安全管理主體責任。

2、全面強化校園治安管理,建立健全考勤、報告制度,強化值班值守和巡查巡邏,加強樓內(nèi)管控,防止脫管、漏管。

3、確保校園運維安全,開展校園燃氣、消防等安全隱患排查,及時消除各類隱患,保持安全運轉(zhuǎn),嚴防發(fā)生安全事故。

(十三)繼續(xù)做好暫未返校學生線上教學

對不能返校的學生,繼續(xù)做好線上教學。

(十四)強化疫情監(jiān)測與應(yīng)急處置

關(guān)注疫情變化,一旦學校所在地區(qū)發(fā)生疫情,嚴格執(zhí)行當?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求,立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,果斷采取應(yīng)急處置措施。

培訓學校復(fù)課工作方案篇二

為貫徹落實疫情防控應(yīng)急指揮部部署,進一步科學、規(guī)范、高效、有序的開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,保障我校全體師生身體健康和順利開學復(fù)課,按照市教育局關(guān)于扎實做好中小學20xx年秋季開學復(fù)課疫情防控工作要求,我校緊密結(jié)合實際情況,制定本實施方案。

堅決貫徹落實中央、省、市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求,堅持把全體師生的生命安全和身體健康放在第一位,要時刻繃緊疫情防控這根弦,要充分認識到疫情防控的長期性、復(fù)雜性、艱巨性,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),保持良好的'心態(tài),牢固的樹立防疫意識,慎終如始做好防疫工作,以最高標準、最嚴要求開展疫情防控工作,打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),保障秋季順利開學復(fù)課。

(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),嚴謹謀劃。全校各部門要在校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照具體分工和要求,認真謀劃開學復(fù)課疫情防控各項工作,細化突發(fā)事件應(yīng)急措施。

(二)突出重點,聯(lián)防聯(lián)控。全校各部門要根據(jù)疫情防控形勢發(fā)展趨勢變化,做好開學前疫情防控政策宣講、師生狀態(tài)排查、防疫物資儲備等重點工作,工作中加強信息共享,強化校內(nèi)校外人防、物防、技防協(xié)調(diào)聯(lián)動。

(三)嚴明紀律,恪盡職守。全校各部門要堅決服從疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)度,保持“戰(zhàn)時”狀態(tài),堅守崗位、服從命令、聽從指揮,嚴格執(zhí)行重要事項及突發(fā)事件請示報告制度。

根據(jù)暑假期間我校人事變動及目前掌握的人員居住地、身體狀態(tài)情況,調(diào)整并明確我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成。

組長:xx

副組長:xx、xx

成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

主要職責是:全面負責學校開學復(fù)課及常態(tài)化疫情防控工作,根據(jù)市政府及教育局疫情防控工作部署要求,制定、調(diào)整我校疫情防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案;檢查督促我校各部門、各年級、各班級疫情防控措施的落實情況;對全體教職工、學生及其餐飲、保潔、保衛(wèi)等從業(yè)人員開展疫情防控宣傳教育;嚴格按要求及時向市教育局及屬地衛(wèi)生健康部門等上報疫情發(fā)生情況;宣布啟動或終止疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案。

(一)開學復(fù)課前準備工作

1、開展健康宣傳教育。通過微信公眾號、學信通、家長群、學生群等各種渠道向教職工、學生和家長宣傳疫情防控形式和政策,普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)全體師生理性認識、科學防控疫情。

2、提前做好人員排查。在開學前至少16天要完成了解和掌握師生假期動向,對師生本人及家庭成員在最近16天內(nèi),是否到過中風險地區(qū),是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過確診或疑似癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。

3、提前做好返校準備工作。新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各部門負責人、各年級負責人、各班主任要在開學前至少16天返回xx市,開學前5天持核酸檢查正常單到學校教務(wù)處報到,按原定計劃開展開學復(fù)課準備工作。

4、開展校園集中消毒。全校以年級為單位,根據(jù)市衛(wèi)生健康部門、教育局及我校要求,對學校教室、圖書館、閱覽室、食堂、廁所、操場、宿舍等公共場所進行集中清潔消毒,消除細菌、病毒滋生環(huán)境,全方位保障學校環(huán)境衛(wèi)生條件。

5、做好疫情防控物資儲備。后勤保障部門會財務(wù)部門測算、落實學校疫情防控所需物資和經(jīng)費,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資。

6、做好一米線的設(shè)置。保衛(wèi)部門牽頭,各年度負責人配合做好校門口、教室、圖書館、閱覽室、食堂公共場所一米線標志的設(shè)置。

7、加強疫情動態(tài)監(jiān)測。校辦公室要加強同市衛(wèi)生防疫部門、社區(qū)、街道合作,及時互通信息。教務(wù)處要動態(tài)掌握教職工身體健康狀況,各班級要密切關(guān)注學生開學前16日內(nèi)活動軌跡。

8、通知開學時間。根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,嚴格按照要求通知開學時間及入校攜帶的資料。

(二)開學復(fù)課后日常防控

1、把好入?!叭馈标P(guān)口。

第一道關(guān)口,教職工及學生離家返校前,要自查癥狀、自測體溫,并將自查自測情況在班級群里報備,體溫正常者自覺佩戴口罩上學。如出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.2度的,要暫緩到校,并及時電話告知班主任,班主任第一時間逐級上報。

第二道關(guān)口,教職工及學生進入校門前,保衛(wèi)部門負責利用門口紅外線測溫儀對每名教職工及學生進行體溫檢測,體溫正常者方可入校,如體溫出現(xiàn)異常,保衛(wèi)部門立即報告教務(wù)處,由教務(wù)處通知其家長陪同立刻到定點發(fā)熱門診就診。

第三道關(guān)口,各班級要做好日常觀察,安排專人上午、下午兩次對本班級學生進行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)情況及時處置、報告。

強化衛(wèi)生健康教育。各班級要配合宣傳部門加大疫情防控教育宣傳,使教職工及學生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,不斷增強教職工及學生體質(zhì)和免疫力。

3、嚴格做好疫情防控過程記錄。嚴格落實學校疫情防控措施,做好教職工、食堂從業(yè)人員、保潔人員的晨檢制度,做好消殺實施記錄、監(jiān)督檢查記錄。

4、嚴控外來人員入校。在我校宣布疫情解除前,嚴格控制外來人員進入校園。確需工作需要進入校園的,接待部門需報疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準、校辦公室備案,在查驗其行程碼、健康卡、體溫正常后,方可在工作人員帶領(lǐng)下入校。

5、全方位落實校園環(huán)境日常消毒制度。每日不少于4次對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域,按專業(yè)要求加強日常通風換氣,落實消毒措施,確保衛(wèi)生達標、不留死角。

(三)應(yīng)急措施

1、做好應(yīng)急處置工作。一旦發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例,立即配合市、區(qū)衛(wèi)生健康部門開展流行病學調(diào)查,按要求落實相關(guān)防控措施,及時做好教職工及學生安撫工作。

2、做好輿情應(yīng)對工作。重點關(guān)注因?qū)W校拒絕學生入學、采取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動態(tài),做到第一時間監(jiān)測、收集、研判輿情發(fā)展走向,及時上報輿情動態(tài),第一時間客觀、準確向社會通報。

3、做好線上教學準備工作。一旦不具備校園集中授課時,要按照預(yù)定的方案,啟動互聯(lián)網(wǎng)遠程教學,利用信息化教育資源,開設(shè)空中課堂,開展網(wǎng)上學業(yè)輔導(dǎo)。

1、學校各部門要切實落實開學復(fù)課及常態(tài)化防控各項工作措施,強化責任意識,密切配合,從人、財、物、技等各方面為開學復(fù)課前準備工作做好全面充分保障,形成共同抓好疫情防控工作合力。

2、學校各部門要嚴格落實24小時帶班值日制度,嚴禁值班人員脫崗逃崗,卻因事因故需要請假的,必須經(jīng)過校長批準。

3、對防疫工作重視不夠、措施不力、工作不落實的個人,未造成嚴重后果的,學校紀委將要予以通報批評、約談提醒;對造成嚴重后果的要依法依規(guī)追究有關(guān)責任人的責任。

說明:

3、家長務(wù)必對以上提供的健康信息的真實性負責,如因信息不實引起疫情傳播和擴散,要擔由此帶來的全部法律責任。

培訓學校復(fù)課工作方案篇三

針對當前肺炎傳染病防控形勢日趨嚴峻,為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機制,認真貫徹落實教育局文件精神,有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生,適應(yīng)傳染病發(fā)生時的應(yīng)急救援的需要,提高應(yīng)對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力:做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康,切實提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學校教育教學工作的有序開展,特舉行疫情防控應(yīng)急演練。

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

引導(dǎo)員:xx

值班領(lǐng)導(dǎo):xx

隔離室觀察人員:xx

校門口測溫組:xx

物資負責人:xx

消毒組:xx

疫情報告負責人:xx

疫情演練監(jiān)督負責人:xx

疫情演練信息上報人員:xx

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

其承擔的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導(dǎo)演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中都應(yīng)佩戴好口罩,相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。

1.演習人員

按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔的任務(wù)主要包括:排查救助疑是病人,及時上報;保護公眾安全健康;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件。

2.控制組

組長:xx

成員:xx

其承擔的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。

3.評價組

組長:xx

成員:xx

其承擔的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動,并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。

4.模擬人員

場外應(yīng)急組織模擬人員:xx

模擬病員:xx

時間:20xx年xx月xx日上午8:30分

地點:校門口隔離室前、隔離室中、初中教學樓及校園其他防控部位。

觀摩人員:所有參演人員。

(一)學生佩戴在校門專用通道測量體溫,前后相鄰兩個間隔一米,有序在校門口排隊。在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現(xiàn)某學生體溫異?;蛴泻粑兰膊“Y狀。

演練流程一:

步驟:

1.當高三(1)某個學生經(jīng)測溫設(shè)備初次篩查,發(fā)現(xiàn)測得此名學生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學生測溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報告給當天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨。

2.值班領(lǐng)導(dǎo)張雨指示另一位穿戴好防護裝備主任潘志愛將該同學帶到應(yīng)急隔離室,同時專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。

3.保健老師張慧用水銀溫度計對該學生二次體溫檢測,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。

4.經(jīng)過5分鐘,測溫顯示該學生體溫為38.2,值班主任范育權(quán)立即報告值班領(lǐng)導(dǎo)張雨,張雨校長立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構(gòu),派救護車來學校,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。

5.總務(wù)處指派消毒人員對校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。

6.班主任黃波對該名學生情況登記并上報因病缺課記錄。

7.疫情上報負責人汪仁奎上報縣教育局。

演練流程二:

步驟:

1.消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權(quán)師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。

2.參觀學校洗手池。

3.參觀疫情防控物資儲備室

演練流程三:開學后,老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者,我們學校作出以下應(yīng)對演練措施。

步驟:

1.在上課時發(fā)現(xiàn)一名學生高燒、咳嗽,立即聯(lián)系班主任李占云。xx老師同時穩(wěn)定班級秩序,帶領(lǐng)班級其他同學轉(zhuǎn)移至指定教室上課。

2.班主任即刻帶領(lǐng)該學生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測,發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,咳嗽不止,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細記錄。

3.學校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察。當天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構(gòu),派救護車來學校,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。

4.現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定。

5.現(xiàn)場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

6.如傳傳染病、染病烈性感染,請示政府和教育部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。

7.配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的`隔離觀察措施。

培訓學校復(fù)課工作方案篇四

1.對師生員工開學前14天健康狀況和旅居情況進行全面排查,逐一進行風險評估,建立風險評估檔案,將其作為返校復(fù)學的評判依據(jù)。

3.建立返崗人員登記制度,對返回人員登記到人,詳細記錄教職工身體狀況、假期外出情況、與重點疫區(qū)人員接觸情況等信息。

4.落實晨晚檢制度,學校安排人員負責對教職工及學生每日開展晨晚體溫監(jiān)測,動態(tài)監(jiān)測師生員工健康狀況。對到崗人員信息表、體溫監(jiān)測表做到每日確認每日更新,通過“云南教育云”平臺每日上報本校疫情信息。

1.在xx教育局指導(dǎo)下,配備防護口罩、消毒液、紅外測溫儀,一次性手套等疫情防控用品。

2.向教職工及時發(fā)放防控物資,每部門發(fā)放體溫計1只,口罩50只,并做好登記工作。

3.防控物資由行政辦公室負責統(tǒng)計、分發(fā)和購買,視疫情情況,及時補充相應(yīng)物資,確保有足夠的防控物品,以備機構(gòu)師生健康防護使用。

1.在學校113室設(shè)立觀察點和隔離區(qū),以備校內(nèi)人員出現(xiàn)發(fā)熱情況進行暫時隔離。

2.嚴格落實體溫監(jiān)測工作,所有到崗教職工每天體溫檢測兩次。所有發(fā)現(xiàn)體溫異常的人員,謝絕進入宿舍和培訓學校,及時上報組長,同時報屬呈貢區(qū)發(fā)熱門診社區(qū)及主管單位。

3.做好培訓教室、辦公室等工作場所的通風、消毒和衛(wèi)生管理,場所定期消毒。

4.暫停集體早會、培訓等集聚性活動,督促員工日常佩戴口罩,減少外出,宣導(dǎo)衛(wèi)生禮儀。

5.暫停召開員工大會、開展集中研訓等人員密集聚集的相關(guān)活動、赴重點疫區(qū)的商務(wù)出差等活動。

6.疫情防控期間,提倡視頻和電話會議,減少不必要的外出,原則上謝絕無關(guān)人員來訪。

7.加強疫情宣傳力度,及時傳達政府和機構(gòu)相關(guān)政策、措施,不信謠、不傳謠。

1.對教職工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀的,按相關(guān)規(guī)定第一時間隔離,并報當?shù)胤酪吖ぷ髦笓]部。

2.由學校防控小組負責制定防控應(yīng)急預(yù)案,實施分級防控策略。各部門發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)第一時間向機構(gòu)疫情防控小組報告,由疫情防控小組根據(jù)情況類別按規(guī)定及時采取最高可停課的預(yù)案措施。

1.復(fù)課前做好供電、供水、空調(diào)設(shè)施和電氣線路的安全檢查,確保水、電、氣、空調(diào)正常。

2.機構(gòu)安全檢查,確保無故障、無遺漏,師生員工防護到位。

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