人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
大學(xué)工作計劃 大學(xué)工作計劃書如何寫篇一
為豐富本班同學(xué)的課余文化生活,提高本班同學(xué)的文藝水平,促進(jìn)本班文藝的發(fā)展,特對本學(xué)期的文藝工作做出如下計劃:不定期開展各種文藝活動,為有文藝才華的同學(xué)提供一個展示自己的平臺,為喜歡文藝的同學(xué)提供一個提高自身文藝修養(yǎng)的機(jī)會。凡遇重大傳統(tǒng)節(jié)日,我班將舉辦豐富多彩的文藝晚會,通過文藝晚會團(tuán)結(jié)同學(xué),使同學(xué)在學(xué)習(xí)之余有放松的時間,同時給家在外地,節(jié)假日無法回家的同學(xué)提供一個和朋友歡聚的條件,使同學(xué)在學(xué)校能感受到家的溫馨。班內(nèi)各同學(xué)可向我提文藝活方面的建議,大家想做的各種文藝活動經(jīng)過
慎重篩選后可作為班級活動開展。
具體計劃如下:
(1) 將全面負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)社團(tuán)的文化娛樂活動。
(2) 發(fā)動和組織學(xué)生參加課余文藝活動,挖掘和培養(yǎng)有文藝特長的同學(xué),充分發(fā)揮其才能。
(3)自行策劃、組織各種形式,有創(chuàng)意的活動及比賽。
(4) 配合有關(guān)部門,做好重大節(jié)目文藝活動的組織工作。
(5) 充分了解同學(xué)們對文藝工作的意見和要求,改進(jìn)工作方法,推動文藝活動的開展。
(6)運(yùn)用多種形式和途徑進(jìn)行文藝工作的宣傳,動員同學(xué)們的積極參加文藝活動。
(7) 認(rèn)真完成交辦的其他非文藝類工作。
本學(xué)期我將努力工作,力爭給同學(xué)們營造一個充實(shí)、多彩、健康的課余文藝生活環(huán)境,希望大家支持。工作中的不足也歡迎同學(xué)們批評指正。
大學(xué)工作計劃 大學(xué)工作計劃書如何寫篇二
20xx年-20xx年,我們文學(xué)社的工作計劃安排如下:
文學(xué)社的雜志征稿工作將分階段進(jìn)行,具體時間階段分為:9月-10月,11月-12月。寒假階段。各位文學(xué)社成員每人負(fù)責(zé)從本班級征集5篇原創(chuàng)優(yōu)秀文學(xué)稿件,稿件內(nèi)容可多樣,主要是圍繞校園生活展開。
稿件內(nèi)容要求:500字以上,文句自然,文章達(dá)意,主題明確。文學(xué)社編輯部負(fù)責(zé)對于征集而來的稿件進(jìn)行分類編輯,原則上選擇100篇優(yōu)秀校園文學(xué)進(jìn)行每日的廣播宣傳之用,備選50篇進(jìn)行節(jié)日活動之用。
對于稿件編輯工作,原則上從文學(xué)社的社團(tuán)資金當(dāng)中抽取20%。
本周以來,文學(xué)社將開始為學(xué)生為主體的文學(xué)俱樂部活動。文學(xué)社的宣傳部部長負(fù)責(zé)社團(tuán)活動的領(lǐng)導(dǎo)工作,擔(dān)任活動小組組長。
活動包括與在校學(xué)生的感情交流和文藝寫作,基于學(xué)生興趣探討文學(xué)現(xiàn)象,可以開展各種各樣的活動。每次活動主題由前一期活動末期的學(xué)生自己投票選出。
文學(xué)社成員和記者可以啟動每個活動的在線采訪,確定的時間和地點(diǎn)負(fù)責(zé)的社區(qū)活動。文學(xué)社的社團(tuán)活動,會員必須參加,并且積極發(fā)動本班同學(xué)參加。
文學(xué)社作為一個大學(xué)重要社團(tuán)組織,已經(jīng)在本校網(wǎng)站文學(xué)分類當(dāng)中開通了社團(tuán)博客,社團(tuán)博客原則上應(yīng)該每周更新一篇社團(tuán)重要工作心得。
這個工作,我作為文學(xué)社社長主要負(fù)責(zé),同樣也建議各位社團(tuán)成員踴躍更新。
好了,20xx年-20xx年,我們文學(xué)社的工作計劃就是這樣。希望文學(xué)社的15名成員認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作。
大學(xué)工作計劃 大學(xué)工作計劃書如何寫篇三
班級是高校教學(xué)和管理工作的基本單位,是大學(xué)教育的重要陣地之一,它所起到的教育作用是難以估量的。因此,從擔(dān)任班主任的第一天,我就十分重視班級建設(shè)工作。
班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級建設(shè)的目標(biāo),即所謂的“班風(fēng)”。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級是相互依托,相互推動的,良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學(xué)生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設(shè)搞成一場“全民運(yùn)動”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號。
通過半個多月時間的細(xì)心觀察和個別交流,我發(fā)現(xiàn)所在班級的學(xué)生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn),基于這種情況,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標(biāo)和口號,即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚(yáng)個性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作”的班集體。由于事先對學(xué)生的特點(diǎn)有所了解,并且征求了部分學(xué)生的意見,所以這個目標(biāo)和口號立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng),在班會上獲得了全票通過,為下一步班級建設(shè)的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
確定了班級建設(shè)的目標(biāo)之后,圍繞這個目標(biāo),我制訂了詳細(xì)的工作計劃。通過近兩年的工作實(shí)踐,我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)列舉班級建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作,供大家參考指正。
提出班級建設(shè)的目標(biāo),僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí),就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo),約束每個人的行為,共同實(shí)現(xiàn)這個理想。以我自身的工作實(shí)踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實(shí)現(xiàn)班級建設(shè)目標(biāo),不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。通過精心組織主題班會,既可以對學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調(diào)動學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達(dá)能力等。通過這種形式堅(jiān)持不懈地對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點(diǎn),進(jìn)行引導(dǎo),一步一個腳印,一個階段一個目標(biāo)的去實(shí)現(xiàn),學(xué)生們會為班級建設(shè)而凝聚到一起,會感受到團(tuán)結(jié)友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風(fēng)。
班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔,我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)管理”的方式。我提出:只要愿意為同學(xué)們服務(wù),每個學(xué)生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作計劃。同學(xué)們可對候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢,并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任,學(xué)生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,我提出對班干部進(jìn)行動態(tài)管理。在每學(xué)期初,要求全體班委會成員進(jìn)行述職和民意測驗(yàn),對于無法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的.撤換。另一方面,班主任應(yīng)對班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn),在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導(dǎo)為輔”的手段,培養(yǎng)他們主動思考、獨(dú)立工作的能力。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì),促進(jìn)其健康成長的同時,也形成班級的骨干與核心。
4、組織學(xué)生一次秋游活動。
5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應(yīng)黑板報。
6、開展一次演講比賽。
7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉ok比賽,爭取進(jìn)入院比賽。
8、組織迎新年慶?;顒?。
9、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動會。
10、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
以上是我擬訂的大學(xué)上學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!