每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境倡議書300字 保護(hù)環(huán)境倡議書手抄報(bào)篇一
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,家園只有一個(gè),地球不能克隆,它就像我們的母親一樣,為我們提供著生存資源和條件。我們是地球的主人,我們要以主人的角度去善待它們,保護(hù)它。不要以旁觀者的身份去傷害它們,渺視它們,不要讓地球母親傷心流淚。大家要知道,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。
我們要立即行動(dòng),從身邊做起,保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園。消滅污染,保護(hù)環(huán)境。在此,我想大家提出倡議:
1、珍惜水資源:大家可以一水多用,洗碗、洗澡水可以澆花、澆樹。我國(guó)也是缺水國(guó)家,今年我國(guó)都施行南水北調(diào)政策,所以大家要節(jié)約水資源,要隨手關(guān)緊水龍頭,不要讓地球最后一滴水成為人類的眼淚。
2、保護(hù)森林資源:我國(guó)是一個(gè)少林的國(guó)家,人均森林面積和森林蓄積量在世界各國(guó)中排在第120位之后。最嚴(yán)重的問(wèn)題是,我國(guó)的森林資源在數(shù)量和份量方面都處于不斷下降的趨勢(shì)當(dāng)中。我國(guó)也是一個(gè)嚴(yán)重沙漠化的國(guó)家,這是為什么呢?原來(lái),這是人類的大量亂砍亂伐的后果,大家要保護(hù)樹木,樹木可以吸收二氧化碳、排放出氧氣,還有蓄水、固土、美化環(huán)境的作用。所以,大家必須保護(hù)、珍惜森林資源。
3、保護(hù)生物資源,動(dòng)物是人類的朋友,植物是大家美化環(huán)境的好幫手,如果沒(méi)有了動(dòng)物,人類會(huì)怎樣?如果沒(méi)有了動(dòng)物,人類也會(huì)滅亡。降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn),終究也會(huì)降臨到人類身上,姚明都說(shuō):“沒(méi)有買賣,就沒(méi)有殺害”。這句話說(shuō)得很對(duì),動(dòng)物是人類的好朋友,我們要保護(hù)它們。要像熱愛自己的兄弟姐妹一樣,熱愛它們。
我們的地球所擁有的自然資源也是有限的,所以大家要用行動(dòng)保護(hù)家園,用熱血澆灌地球,大家早一天保護(hù)環(huán)境,多一份生命保證。如果我們?cè)俨还?jié)制地長(zhǎng)期濫用這些寶貴的資源,將給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅,人類將會(huì)滅亡,如果地球上的資源都枯竭了,人類將無(wú)法繼續(xù)生存下去。
所以,我們要珍惜資源,保護(hù)地球,希望大家行動(dòng)起來(lái),從身邊做起、從小事做起,保護(hù)環(huán)境。只有這樣,我們才能生活得更美好!
建議人:嚴(yán)子禾
20xx年10月24日
保護(hù)環(huán)境倡議書300字 保護(hù)環(huán)境倡議書手抄報(bào)篇二
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
沙xxxx小組
20xx年5月8日
保護(hù)環(huán)境倡議書300字 保護(hù)環(huán)境倡議書手抄報(bào)篇三
廣大的青年朋友們:
你們好!
我們的地球母親已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞,你們有想過(guò)是什么原因使我們的“地球母親”遭到了破壞嗎?其實(shí)破壞“地球母親”的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀儭?/p>
或許,當(dāng)你們聽到這個(gè)答案的時(shí)候會(huì)不以為然,但是你們有沒(méi)有想過(guò)你們?nèi)魏蔚囊粋€(gè)小行為都會(huì)破壞環(huán)境!例如:亂丟垃圾,浪費(fèi)水資源……這一切的一切都會(huì)使我們的“地球母親”遭到傷害。
當(dāng)你們正坐在餐桌上吃著香噴噴的米飯時(shí),難道你們沒(méi)有想過(guò)這是“地球母親”的功勞嗎?當(dāng)你們破壞自然生態(tài)平衡時(shí),難道沒(méi)有想過(guò)“地球母親”會(huì)對(duì)我們有多失望嗎?當(dāng)你們?cè)趤y砍亂伐時(shí),有沒(méi)有想過(guò)“樹爺爺”正在悄悄的流淚?我們?cè)谧鲞@些事的時(shí)候,本以為會(huì)對(duì)自己有好處,可是我們?cè)谫嵢±娴耐瑫r(shí),卻破壞了我們的第二個(gè)母親——“地球母親”。
“地球母親”不是萬(wàn)能的,它也有脆弱的時(shí)候。傷害了“地球母親”也相當(dāng)于在傷害我們自己。例如:汶川大地震、洪水、河水干涸……這難道不是自然對(duì)我們的懲罰嗎?難道這些自然對(duì)于我們警告還不足以讓我們洗心革面嗎?
有時(shí)候,人類往往會(huì)根據(jù)自己的片面認(rèn)識(shí)去決定正確的事情,可是這樣卻往往會(huì)害了我們美麗的家園。
地球太可愛了!可是又太脆弱了,所以讓我們好好的保護(hù)它吧!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境倡議書300字 保護(hù)環(huán)境倡議書手抄報(bào)篇四
全體同學(xué):
環(huán)境是人類生存的基本條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,為此我們倡議:
一、 水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源;
二、 保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源;
三、 購(gòu)買商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品;
四、 使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器;
五、 積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),拒絕食用野生動(dòng)物;
六、 愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛護(hù)花草樹木,堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境
的一切違法行為。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái)吧!讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!
保護(hù)環(huán)境倡議書300字 保護(hù)環(huán)境倡議書手抄報(bào)篇五
親愛的居民們:
最近我發(fā)現(xiàn),我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞,用電、用水量也是乘“直升飛機(jī)”上升.在這個(gè)科技快速發(fā)展、衣食無(wú)憂的時(shí)代里,人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子,完全沒(méi)有把水、電、食物放在眼里.
這也不能完全怪你們,一噸水兩塊錢,一只塑料袋兩角錢,對(duì)你們來(lái)說(shuō)確實(shí)算不了什么,但是隨手關(guān)上水龍頭、電燈開關(guān),出門前帶上環(huán)保袋,真的那么難嗎?
如果大家再不對(duì)資源浪費(fèi)引起重視,后果將會(huì)不堪設(shè)想.也許有人會(huì)說(shuō):“反正浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)又沒(méi)事,還有那么多呢.再說(shuō)別人也看不見.”可是,一人浪費(fèi)一點(diǎn),全球六十多億人呀?你打算毀掉幾條江,幾片森林?再這樣下去,在不久的將來(lái),地球上的資源必將面臨枯竭,人類以及萬(wàn)物的生命也將面臨脅迫,而拉弓沒(méi)有回頭箭,所以要從現(xiàn)在開始,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,為地球的未來(lái)作出貢獻(xiàn).
其實(shí)保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源都是舉手之勞.購(gòu)物時(shí)帶上環(huán)保袋,拒絕白色垃圾:洗完手隨手關(guān)上水龍頭,并不用過(guò)大的水洗手:離開房間順手關(guān)上電燈、電風(fēng)扇,并不在沒(méi)人的房間里開燈.
我相信,如果人人都做到這幾點(diǎn),環(huán)境必將更整潔,空氣必將更清新,世界也將會(huì)更美好.要時(shí)刻記住:“再小的力量也是一種支持:人人一小步,就是質(zhì)的提升!”大家一起努力,共創(chuàng)和諧社會(huì),美麗家園!
潘能
10月24日
保護(hù)環(huán)境倡議書300字 保護(hù)環(huán)境倡議書手抄報(bào)篇六
地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,也是唯一的一個(gè)家園,如果她被破壞了,我們別無(wú)去處。但是,現(xiàn)實(shí)的情況是我們?nèi)祟惒粩嘧錾絺Φ厍蚰赣H的事情,讓我們的地球母親傷痕累累。如果我們只是去享受地球母親帶給我們的福利,而不注意保護(hù)她,甚至是破壞她,那么我們?nèi)祟惖奈磥?lái)又會(huì)在哪里呢?
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了我們共同的家園,為了人類的未來(lái),我們大家都要行動(dòng)起來(lái):保護(hù)地球,屋護(hù)環(huán)境!為此,我提出如下建議:
1、不要隨手、隨地亂丟垃圾,做好垃圾分類。如一些廢舊的電池不要隨意丟棄,要放進(jìn)分類垃圾柿,這樣會(huì)減少對(duì)上地的污染。
2、要愛護(hù)樹木,不要隨意砍伐樹木。盡量不要使用一次性筷子,減少紙張的浪費(fèi),界為這也是對(duì)樹木的保護(hù)。
3、在外就餐時(shí),不要鋪張浪費(fèi),根據(jù)就餐人數(shù)點(diǎn)菜,不要點(diǎn)過(guò)多的菜。吃剩的飯菜要打包帶走。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年中國(guó)餐桌上浪費(fèi)的糧食,可以給全中國(guó)人民吃一個(gè)月。
4、打包飯菜盡量自帶餐盒,少用一次性餐盒。這樣,就能減少對(duì)對(duì)環(huán)境的污染。
5、巻洗衣服時(shí),盡量使用一些不含磷的洗衣液或洗衣粉。這樣既能減少對(duì)水的浪費(fèi),也能減少對(duì)水資源的污染。
6、不用電時(shí)隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電力資源。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自ixl的力星。我倡議全校的同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),愛護(hù)環(huán)境,為保護(hù)我們共同的家園出一分力量!
保護(hù)環(huán)境倡議書300字 保護(hù)環(huán)境倡議書手抄報(bào)篇七
各位同學(xué):
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就像母親一樣,為我們提供著生存的資源。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。可是近些年以來(lái)污染日趨嚴(yán)重,生態(tài)破壞,環(huán)境污染對(duì)人類生存發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。為了不讓白色垃圾再次污染我們的環(huán)境,所以我們大家一定要保護(hù)地球。為此,特提出以下倡議:
1、不要亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾放到指定的垃圾桶里。給垃圾進(jìn)行分類:濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾、有害垃圾。
2、不要浪費(fèi)資源,甚至不浪費(fèi)每一張紙。
3、提高塑料制品的利用率,并盡自己的所能,讓別人也少用一次性塑料制品。
4、強(qiáng)化監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境行為的人,要積極提醒、制止并教育。
5、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。
6、人們出行時(shí)盡量不開車,綠色出行,一方面減少大氣污染,另一方面給道路帶來(lái)通暢。
作為社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果人人環(huán)保,天天環(huán)保,就可以創(chuàng)造一個(gè)嶄新、美麗的世界。
“琳瑯教育”六年級(jí)學(xué)生
20xx年11月24日
保護(hù)環(huán)境倡議書300字 保護(hù)環(huán)境倡議書手抄報(bào)篇八
居住在地球上的人類們:
現(xiàn)在的地球已經(jīng)變得滿目瘡痍,而你們警醒了嗎?你們是否還在為了一己私欲破壞著地球上的一草一木?
有因便有果,因果循環(huán),早晚有一天,人類在大自然中種下的因,會(huì)在自己身上結(jié)下果。
全球變暖,冰川融化,水土流失……近年來(lái),地震,洪水,泥石流等自然災(zāi)害也頻頻發(fā)生,難道非要等到人滅亡的那一天,才懊惱當(dāng)初沒(méi)有好好保護(hù)地球嗎?
北極熊原為冰雪中的霸主,卻因?yàn)榄h(huán)境,找不到食物而活活餓死;獅子原為森林中的王者,卻被人類活活捕捉;動(dòng)物園里,如同一件物品一般,供人欣賞;鯊魚原為深海中的帝王,卻被人類生生割掉魚鰭,只為做成一頓魚翅,供人吃喝;……
你們看到了,聽到了,甚至參與了這些事情,可曾有過(guò)一絲的懊悔?
萬(wàn)物在這些自私自利的人面前算什么?供他們享樂(lè)的的物件?
萬(wàn)物皆有靈,人類對(duì)大自然的做法,動(dòng)植物們,全都看在眼里,痛在心里。
世間萬(wàn)物皆有母親,想想看,當(dāng)一只雛鷹在巢中焦急地等待著自己母親的歸來(lái),殊不知自己的母親已經(jīng)被殘忍的獵人殺害,最后竟活活被餓死在巢穴中,這是多么的可悲。
有人說(shuō),如果有一天地球真的承受不了人類了,或者人類無(wú)法在地球生存了,可以移居到別的星球。
事實(shí)真的這么簡(jiǎn)單嗎?先不說(shuō)人類到目前為止都沒(méi)有找到一個(gè)適合人類生存的星球,就說(shuō)人類把地球弄得面目全非,滿目蒼夷,直接移居到別的星球。那么,你們有沒(méi)有想過(guò),在地球上的生物又將面臨著什么?
在人類還沒(méi)有出現(xiàn)之前,它們是多么自由自在啊,即使每天都要去尋找食物,躲避敵害,但,它們至少不用擔(dān)心它們的種族遭到滅絕。大自然養(yǎng)育著地球上的各種生物,也維持著生態(tài)平衡。
可,當(dāng)人類出現(xiàn)了,他們一步一步逐漸成長(zhǎng),智商越來(lái)越高,制造工具的能力也越來(lái)越強(qiáng),這,成了所有生物的噩夢(mèng)。
人類毫無(wú)節(jié)制地砍伐樹木,導(dǎo)致水土流失嚴(yán)重,動(dòng)物們也失去了它們的家園;大量捕捉動(dòng)物,導(dǎo)致許多種族瀕危,甚至于滅絕;燃燒煤炭,石油以及天然氣,導(dǎo)致空氣中二氧化碳濃度增加,大氣中的碳—氧平衡遭到破壞,最后形成溫室效應(yīng)……
現(xiàn)在有許多人類在想辦法恢復(fù)地球的勃勃生機(jī),但更有一些人依舊在獵殺著動(dòng)物,破壞著大自然。
居住在地球上的人們啊,現(xiàn)在我向你們發(fā)起倡議,保護(hù)好地球,保護(hù)好大自然吧,地球是我們的家園,我們更應(yīng)該好好愛護(hù)它,傷害了地球,更是在傷害我們?nèi)祟愖陨戆 5厍?,需要我們?lái)維護(hù),為了自己,也為了地球上的生物們,請(qǐng)時(shí)刻注意保護(hù)環(huán)境,我相信地球一定會(huì)越來(lái)越好!
一名中學(xué)生
20xx年9月6日