在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

求職信 自薦信篇一

您好!

感謝您在百忙之中閱讀我的個人求職求職自薦信!

我叫***，是中山醫(yī)科大學護理學院專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。

我是個平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長，并且有很強的責任心與使命感，現(xiàn)在，我即將畢業(yè)，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。

從大一開始，我就特別注重在認真學習好專業(yè)課的同時，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。

通過努力的學習我獲得了獎學金，在學習的同時，我積極參加院校組織的各項活動，并在“莫負青春”全院演講比賽中獲三等獎。在四年的學習生活中，我銳意進取、樂于助人的作風和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導、老師和同學們的信任和贊譽。并在中日聯(lián)誼醫(yī)院實習期間獲得患者及家屬的高度好評?？吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換來患者的康復與微笑，這是對我最好的獎勵。

盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信?！皯殉嗾\以待明主，持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。

隨信附個人簡歷表，盼面談·！

此致

敬禮

求職信 自薦信篇二

尊敬的領(lǐng)導：

您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份自薦信，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!

我叫__，是__商學院管理學院__屆人力資源管理專業(yè)的學生，將于__年__月畢業(yè)。自從進入大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為我得重新開始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。惠于__商學院濃厚的學習、創(chuàng)新氛圍，熔融其中的我成為了一名德才兼?zhèn)涞膹秃闲腿瞬?。時光飛逝，我將懷著我童年的夢想、青年的理想以及人生的激情離開我的母校，走上工作崗位。

大學四年，最令我自豪是的：在家庭貧困無法供我讀書的情況下，我通過參加勤工儉學和兼職活動賺取學雜費和生活費，出色完成了學業(yè)，完成人生的蛻變，例如連續(xù)x年獲得"__之星"和"__提名獎"，這是對我艱苦奮斗，自強不息的肯定，對未來，我也有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，曾經(jīng)參加全國性和__省的__職業(yè)規(guī)劃大賽，獲得__規(guī)劃之星就是見證，受到學校領(lǐng)導的一致好評。

現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。

"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"，希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻我的力量!

此致

敬禮!

自薦人：__x

____年__月__日

求職信 自薦信篇三

尊敬的公司領(lǐng)導：

您好！

衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信，為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門！懷著對貴公司積極進取精神的敬慕和對美好未來的憧憬，謹向貴公司發(fā)出這封求職信，請允許我毛遂自薦。

當我還在學校的時候，就知道貴公司了，因為我同學當時在你們公司實習過，雖然我也想來貴公司實習，可是機緣巧合，沒有來成。不過在同學結(jié)束了在貴公司實習以后，他和我說貴公司真的很不錯，找工作就應該找這樣的公司。

畢業(yè)后我暫時還沒有工作，這時我想到了貴公司，于是斗膽寫出了我的求職信。請允許我做一下自我介紹：

我叫xx，就讀于xx交通職業(yè)技術(shù)學院，機電一體化0*屆的應屆畢業(yè)生，出生于xx省xx市一個農(nóng)民家庭，貧窮的家庭背景，造就了我吃苦耐勞、不屈不撓、永不服輸?shù)男愿?。自?自尊,自強，自立是我做人準則；嚴謹，務實，求真，勤奮是我的學習和工作作風。

在校的三年學習，雖然不是投資(證券)類專業(yè),但本人對投資挺感興趣的,在校期間自己一直思考著一個問題,如何實現(xiàn)自己在經(jīng)濟上的獨立,也一直在探索著。綜合在校期間的實際情況，自己選擇了互聯(lián)網(wǎng)作為實踐的途徑，自己在0*年至0*年期間，曾先后創(chuàng)辦了思源大學生信息港、清風書齋、等網(wǎng)站，由于一個人精力有限，再加上盈利模式不明顯，在思源大學生信息港還有一定的市場價值的時候，我選擇了出售此站；清風書齋后來也走出售轉(zhuǎn)讓之路，這是客觀條件造成的，因為當時學校的網(wǎng)絡不好，無法保證網(wǎng)站的`更新，不得不出此下策；綜觀自己在大學三年時做網(wǎng)站的經(jīng)歷，做站也需要投資意識，做一個什么樣的站才能賺到錢呢？如何做才能把網(wǎng)站的成本降到最低呢？這些是做站三年帶給我的經(jīng)驗。

如今，步入社會了，不能再單純地靠做站而生存，那些簡單的投資知識已無法再滿足自己，希望能學到更多的投資知識，在《前程無憂》上看到貴公司的招聘信息，希望能給我一個機會，我堅信在我的不懈努力下，一定能為貴公司的發(fā)展做出應有的貢獻。

雖然我只是一個大專生，可是我感覺自己和本科生沒有什么區(qū)別，區(qū)別只是一張文憑而已。但是就個人能力來講和實際動手操作能力來講，我覺的我不比任何大學本科生差，這是我很自信的！

未來的路還很漫長，我將繼續(xù)努力，"生命不止，學無止境"。我十分渴望成為貴單位眾多辛勤員工中的一員，如果我能如愿以償，我必將不負所望，努力工作，揚我所長，避我所短，并積極主動向優(yōu)秀員工學習，永不滿足現(xiàn)狀，不放棄繼續(xù)學習的機會。充分發(fā)揮我的才智，積極自覺學習了解貴單位的發(fā)展歷程、企業(yè)文化等，以最快的速度適應貴單位的工作環(huán)境，適應自己的崗位，為貴單位的發(fā)展壯大奉獻我的光和熱。

期待您的回音，給我?guī)砗孟?！請接納我由衷的謝意：

誠祝您事業(yè)蒸蒸日上，愿貴公司萬里鵬程！

此致

敬禮！

自薦人；xxx

求職信 自薦信篇四

尊敬的學校領(lǐng)導：

您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料，當您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內(nèi)了解我。

我是xx學院20xx屆的應屆畢業(yè)生，我所學的是思想政治教育專業(yè)。經(jīng)過近4年的大學生活，在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下，我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎知識，同時，在校期間我有幸參加了院“優(yōu)秀本科生個性化培養(yǎng)”，輔修了《美學》、《西方經(jīng)濟學》、《心理學》等課程。為了豐富自己的知識，我閱讀了許多課外書籍，利用課余時間，積極進行家教體驗，參加社會實踐活動，已經(jīng)具有了一定的教育輔導能力、組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力。而且，針對我所學的專業(yè)，利用試講和實習的機會，使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學生的能力都有了很大的提高，也是為將來的工作打下了堅實的基礎。

我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地！我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性！我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信，我有潛力。

城然，剛剛才畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂！我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

最后十分感謝您對本人自薦信的審視。下頁附個人求職簡歷，期待您的回音！

誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達！

此致

敬禮！

xxx

年月日

求職信 自薦信篇五

尊敬的領(lǐng)導：

您們好！首先，感謝您在百忙之中抽空閱讀我的。

心有多寬，舞臺就有多大，寬廣的舞臺也需要博大胸襟的人。這次海外實習的機會為我們提供了一個更為廣闊的展示自己才華的舞臺，在蕓蕓學子中，最終能勝出的必定具有過硬的專業(yè)技能、寬廣的胸懷。只有這樣，才能更好的適應海外實習的需要，才能更好的達到這次計劃的目的，最終圓滿完成此次有意義的活動。

十六載校園生活，打開了我的胸襟，開闊了我的視野，從小學到研究生一路走來，培養(yǎng)了我的閱讀、分析、總結(jié)以及邏輯能力，在讓我掌握了人力資源管理、企業(yè)管理及計算機應用等方面的專業(yè)知識的同時，還讓我在遇到問題和困難時能夠習慣性的問自己：這個問題或困難為什么會出現(xiàn)或存在？引起它出現(xiàn)或存在的根源是什么？用什么樣的方法才能從根源上解決它？對于讀書和學習我個人認為就是方法的學習，會計最終是結(jié)算的方法，程序設計最終是編程的方法，人力資源管理最終是如何選人、育人、用人、留人的方法，等等。因此對于學習人力資源的我，非常重視理論同實際的結(jié)合，只有把理論這種別人總結(jié)出來的間接經(jīng)驗同現(xiàn)實生活和工作結(jié)合起來才能使自己最終掌握，讓自己的學習最終內(nèi)化為素質(zhì)外顯為能力。

十六載校園生活，為我提供了人際交往的平臺和鍛煉能力的場所，初中、高中、大學均擔任過班長，深得同學、老師的認可。通過當班長的鍛煉，讓我認識到每個人都有自己的思想，我要容許他人的見解并虛心向人學習，不斷充實、提高、超越自己；通過當班長的鍛煉，還讓我養(yǎng)成了老老實實做人、踏踏實實做事、少說話、多做事的好習慣；通過當班長的鍛煉，讓我遇事能換個角度站在他人的立場去思考，并形成了出現(xiàn)問題先從自身找原因的好習慣。

隨信附上，期待與您的面談！