做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

主任工作計劃和總結(jié)篇一

愛好：電子琴、輕音樂

“當看到成績的時候，我和姑姑一起歡呼起來!”王文博是東北師大附中明珠校區(qū)初三的學生，因為他是省級優(yōu)秀學生，所以中考成績又加分3分。

王文博的學習成績一直都非常優(yōu)秀，在初一、初二，學習成績一直在全校名列前茅，在初三的時候，每次模擬考試他都排在全校第一名。同時，他還但任學校的學生會主席，在處理工作和學習的關系上，他總結(jié)了一個辦法，就是要把二者分清，絕不會因為學生會的工作而影響學習，當上課的時候，就要全身心的投入到學習中。

在談到興趣愛好時，王文博說，自己從小學就學習電子琴，彈琴是他最大的愛好，彈琴能讓他精神放松，心態(tài)更加平和，大腦也得到鍛煉。除了彈琴，王文博還常用聽歌的方式來舒緩情緒?！拔易钕矚g聽輕音樂，聽完后整個人都覺得很放松?！蓖跷牟┱f，平時學習累了的時候，就聽聽輕音樂，偶爾打打乒乓球，而且自己還特別喜歡看文學經(jīng)典名著，最近剛剛看完莫泊桑的短篇小說集。

心得：只有“認真”才能考好

“到了最后考試的時候，大家的水平都差不多，主要靠發(fā)揮，認真是特別重要的?！蓖跷牟┱f

在語文方面，要打好基礎，文言文和古詩要牢記在心，這樣在基礎知識上就不會丟分。閱讀題要經(jīng)常做，它考驗的是學生的理解能力，每篇閱讀題20-30分鐘就能做完，不要等考試前再去練。的字很重要，學生最好從小就練一手好字，另外，要注意作文的格式，這是評卷老師很重視的。

“對于數(shù)學來講，老師給我們的要求是不能低于117分?！蓖跷牟┱f，最后一道大題是有難度的，在做這道題時，要把心沉下來，一步一步把題弄懂，這樣就能取得一個理想的成績。

老師：學習好、性格好

穩(wěn)重、隨和、淡定、從容，是王文博的任課老師郝淑霞對他的評價。學習好、性格好、魅力也不校這是王文博留給老師和眾多同學的印象。

郝老師說，王文博心理素質(zhì)好，不論大考小考，成績都非常穩(wěn)定，一直名列前茅。他還是一個愛幫助人的孩子，同學們在學習上遇到什么困難，他都熱心幫忙。這讓他在同學中贏得了好人緣。

“我總教育兒子，做事要認真，要做就要做好，要不就不要做?！蓖跷牟┑哪赣H在一幼兒園擔任后勤工作，她告訴記者，兒子一直都很聽父母的話，在學習方面沒讓父母操過心。

主任工作計劃和總結(jié)篇二

明確職責，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現(xiàn)目標。

1、加強自身作風、制度建設。

2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書節(jié)”，“科技節(jié)”等活動，創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。

3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的校刊。

4、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。

5、落實完成學校交辦的各項工作。

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度。

2、發(fā)行一份有新意，受喜愛，能代表“市四”廣大師生思想的?？?/p>

(1)利用網(wǎng)絡(校園網(wǎng))與書面形式同步發(fā)行。

(2)出售校刊時附贈有特色，有紀念意義的禮品。

3、在開展的活動中融入更多的互動元素，使更大范圍內(nèi)的同學感到學生工作給他們帶來的'快樂。

4、進一步挖掘社團潛力，開辟廣大同學喜聞樂見的活動，充分利用網(wǎng)絡資源，占住這片新陣地。

5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協(xié)調(diào)好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。

6.對學校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時完成。

任期雖已過半，但我會再接再厲，吸取經(jīng)驗、銳意創(chuàng)新，與時俱進。學生會將在校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。

主任工作計劃和總結(jié)篇三

換屆工作已經(jīng)順利結(jié)束，新一任的學生干部也慢慢投入到了本職工作中。在接下來的一年中，為了帶領大家將20xx級學生會建設的更加完善，我們制定了以下幾點工作計劃：

從主席團自身的定位來說，我們是協(xié)調(diào)學生會各個部門關系，促進各個部門共同配合完成各項工作的團體。我們上達輔導員以及院系學生會的工作指示，下傳各部門分工協(xié)作。主席對學生會全體成員負責，主持日常工作，定期向老師匯報。副主席協(xié)調(diào)主席維持學生會日常運轉(zhuǎn)，分管相應部門。

為此，我們主席團內(nèi)部成員應該在明確自身職責的基礎上進行合理分工。從學生會的各項日常事務，各部門的相應活動到輔導員層面的工作安排，都應該分配到具體內(nèi)部成員身上，經(jīng)過主席團的審核與驗收后，再向老師進行匯報。這樣將有利于工作的落實和工作效率的提高。

對于主席團內(nèi)部成員，要求大家以最高的熱情和積極的心態(tài)投入工作中。在鼓勵大家勇敢創(chuàng)新，勇于領導的基礎上，要求我們以平常心來面對每一件事，應對每一個困難。對于各個細節(jié)方面我們都應該想得更加全面，從細節(jié)落實，從而達到全局的良好效果。

另外，主席團要定期組織召開內(nèi)部會議，以加強各部門的工作生活交流，全面了解學生會的運作情況。同時，也要結(jié)合具體情況不定期參與部門例會，經(jīng)常與各部長交流，對部門工作進行指導和監(jiān)督，并對學生會工作進行檢查、總結(jié)和部署。

各個部門是學生會的基本構成元素以及工作落實的具體組織，是學生會服務于同學的重要途徑。因此，加強和監(jiān)督各部門的建設，是主席團的重要任務。從去年的工作成果以及關于學生會建設的調(diào)查反饋中我們可以看出，各部門之間的發(fā)展程度存在差異。有的部門工作得到肯定，但有些部門需要繼續(xù)努力。因此，在大三這個特殊的時期，我們將進一步協(xié)調(diào)各個部門從大家的生活和學習角度出發(fā)，做一些有利于大家未來發(fā)展的實事。

但是，組織活動的過程中需要注意到是：一，各部門的活動需要具有本部門的特色。只有有特色的活動才會引起同學們的注意，才會積極參與其中，讓活動普及并充實起來。二，在舉辦活動的過程中，各部門部長和副部長是活動的核心人物，應該起到帶頭作用，積極策劃和組織活動。但是，在活動落實過程中，部門中每個成員都應該參與其中，提出自己的意見或建議，集思廣益，共同改進活動各方面，促使活動順利進行，圓滿結(jié)束。各部門也應該通過開展各項活動的機會鍛煉班級干部，為大家提供成才的機會。

另外，主席團需要及時了解各部門的活動情況，定期總結(jié)該階段的工作，并查找不足。

一個成功的團隊只有每個成員都熱愛并且愿意為其付出，才能將整個團隊的潛力發(fā)揮至極致。因此，我們將致力于促進內(nèi)部成員的交流，把學生會建設成每個成員的家。另外，加強部門之間的交流，也有助于調(diào)動部門與部門之間的積極性，互相了解，增進各部門之間的感情，也是為今后部門聯(lián)合舉辦大型活動時的共進共退奠定基礎。從主席團角度，我們將經(jīng)常了解各部長的生活狀態(tài)，與大家真誠地交朋友，不僅成為工作上的伙伴，更成為一輩子的朋友。

另外，我們將建立一個交流平臺，就是學生會博客。通過將學生會工作的點點滴滴以及大家的份份感受保存在這個共有的空間中，讓這個特殊的空間見證我們所有人的成長，成為我們心靈的歸屬。

針對以往學生會與廣大同學交流不足的問題，我們將通過以下途徑加強與同學之間的交流：

1、鼓勵學生會干部深入寢室，與群眾進行面對面的聊天。以及時了解大家對學生會工作的滿意程度，以及大家對學生會的工作建議。我們要來自群眾，并服務于群眾。

2、采用鼓勵普通同學參與學生會例會的形式，讓大家了解學生會的日常工作情況，使學生會的運轉(zhuǎn)更加透明化。也有助于大家及時將自己的想法與我們進行交流。

學生會的宗旨是：服務廣大同學成才，引領廣大同學成長。

因此，我們將致力于基于此的全面努力，同時加強自身建設，提高20xx級學生會的整體素質(zhì)和工作水平。

計劃，無非是讓事情做得更加的完美，同時也是以后行動的指南。希望新的學期，新的起點，一切努力依舊！相信大家一定會繼續(xù)努力，做得更好！

主任工作計劃和總結(jié)篇四

首先感謝校領導能提供這樣一次讓我們每個人展現(xiàn)自己服務同學的機會。

回首自己已經(jīng)走過的高中生活，我很幸運有好的老師的教導，有同學的友好幫助，我自己得到了比較全面、比較精彩的發(fā)展。我一步一步踏實的走過來，當再一次面對校干競選的時候我毅然選擇了競選學生會副主席這個職務。我從管理學校得到了很多的鍛煉和提高，我想將自己歷練的能力更好的為培養(yǎng)了我、造就了我的管理學校服務。

學生會的工作，繁雜而又件件重要，看似簡單卻有件件復雜難辦。作為學生會副主席，需要將學校工作有機的結(jié)合起來，需要在全校學生和老師之間建立良好的信息傳遞模式，需要把學生會內(nèi)部的成員團結(jié)、高效的糅合在一起，為了學校、學生的共同愿景而奮斗。

我深知自己肩上的擔子很重，但是我會勇敢而冷靜的面對到來的一切。

在我看來，作為一個學生會主席處理好一下幾個關系至關重要：

班級與學校的關系猶如院系與學校的關系，作為校生會副主席協(xié)調(diào)班級和學校的關系。校學生會工作的開展符合院系工作開展的指導思想，同時應對各個班級保證足夠的自我發(fā)展空間，鼓勵班級特色的建立。同時保證各個班級之間的團結(jié)、合作、良性競爭的局面對一個學校的工作又至關重要。學生會主席更多的時間不是用在具體事情的操作上，而是利益的平衡和矛盾的調(diào)解和整個院系局面的宏觀調(diào)控。

一個學校的興衰與這個學校政策的制定和實施息息相關，其中學生對校領導出臺頒布實施的政策的認可度和支持程度，起著關鍵的作用。作為學生會副主席就應該發(fā)揮與領導交流多更深刻的了解校領導出臺相關政策的真正用意，為學校政策在同學中間做充分的輿論宣傳和解釋。同時應該把同學的心聲及時、準確、有效的傳遞給校領導，以提高學校決策的科學性和民主性。

學生會和校團委猶如一個學校學生工作的兩翼，各自扮演著相互不可替代的角色。只有兩者和諧相處才能保證學校工作的有效開展，而學生會和校團委由于利益的分配制度和工作制度的不健全，在很多方面都存有不同意見，嚴重的甚至轉(zhuǎn)化成矛盾。這樣就影響了學校整體工作的有效開展。因而，我將與校領導充分商議，確定一套更加完善的利益分配和工作流程制度。同時應加強學生干部的思想和覺悟水平的引導和提高，樹立為同學服務的意識，更好的處理兩個部門之間的關系。

要保證學生會內(nèi)部團結(jié)、高效的工作，必須處理好學生會主席和下屬部門之間的關系。一方面要保證下屬部門在學生會的總體指導下工作，另一方面也需要給予各個部門足夠的自我發(fā)展空間，更好的調(diào)動他們的積極性。在處理學生會副主席和下屬之間關系的過程中需要綜合運用管理學中激勵理論中的激勵機制和保健機制，才能真正的處理好二者的關系。

以上是我工作中的指導思想，希望院系領導給予批評、指正。

學生會副主席：李xx

20xx年3月1日