光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇一

本學期“三大”活動的開展，仍采取個人自學和集中交流相結合的方法。通過學習真正激發(fā)起全體教師積極參與“三大”活動的內在需求，增強全體教師主動參與的積極性和自覺性。

根據(jù)“三大”活動的實施方案的精神，教師修訂本人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃和三年讀書計劃，在上學期研讀《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》兩本指定專著的基礎上，結合所教專業(yè)，精選高質量的教育教學專業(yè)書籍和報刊作為輔助學習內容，以進一步夯實理論基礎，拓寬學術視野，更新專業(yè)知識。

在適當時候，我校還將邀請專家作輔導報告。

交流討論采取“全員參與，層層遴選”的方式，分教研組和校級兩個層面進行。學校在各教研組推薦交流討論人選的基礎上，進行校級的交流討論活動。

我校將圍繞“新形勢下學校和教師教育理念的更新與確立”和“新課程背景下教師教育教學行為的變化與反思”兩大主題，結合本校事業(yè)發(fā)展實際，組織開展交流討論活動。重點交流修改教師個人的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、讀書計劃和讀書心得，并將有關材料及時上報教育局“三大”活動辦公室。

根據(jù)上級有關部門的要求和我市教師專業(yè)發(fā)展的需要，本學期我校將組織如下培訓：1、教師個人網(wǎng)頁制作培訓；2、課件制作培訓具體培訓通知另發(fā)；3、論文寫作培訓；

集中交流期間，我校將依據(jù)“三大”活動考核手冊檢查考核教師“三大”活動參與情況?？己说木唧w內容如下：

教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和三年讀書計劃修訂情況；完成讀書筆記和讀書心得情況；

集中交流討論期間，教師主動參與情況（要求人人有書面發(fā)言提綱，重點發(fā)言者要有書面發(fā)言稿）；

教師參加培訓的過程和成果情況；

考核結果將作為教師進行年度考核的重要依據(jù)。對活動不力的教師，學校將給予通報批評，并責令改正。我校將高度重視，精心組織，科學安排，以扎實的成效深入推進“三大”活動，不斷打造人民滿意的教師隊伍。

活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇二

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神,倡導時代新風正氣,以人為本,構建和諧社會,進一步建立、完善志愿者服務機制,倡導廣大居民積極參與志愿者服務,###社區(qū)將在全社區(qū)開展20xx年志愿者服務活動,特制定活動計劃:

弘揚志愿服務精神,廣泛開展豐富多彩的志愿者服務活動,讓更多的居民群眾參與到志愿者服務活動中來,使志愿者隊伍成為具有廣泛影響和社會動員的動力和亮點,努力在全社會形成人人關心、人人支持、人人參與的社區(qū)志愿者行動的氛圍。

利用傳統(tǒng)節(jié)假日時間和節(jié)假日的時間,如學雷鋒紀念日、端午節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等特殊的日子集中組織社區(qū)志愿者開展大型志愿者服務活動為社區(qū)的文明創(chuàng)建開展服務活動,宏揚中華民族樂于助人、尊老愛幼等傳統(tǒng)美德。

志愿服務活動經(jīng)費可從社區(qū)辦公經(jīng)費中支取。同時在社區(qū)范圍的愛心企業(yè)進行募集,并向結對共建單位爭取開展志愿服務資金的支持。

1、不定期清理廣告。志愿者每周對轄區(qū)內的亂涂寫廣告、白色垃圾、衛(wèi)生死角進行整治清理,并在轄區(qū)內宣傳大家都來保護社區(qū)環(huán)境。

2.節(jié)假日送祝福。志愿者對轄區(qū)內的空巢老人、殘疾人、留守兒童、新市民子女、困難職工和其他關愛對象進行節(jié)日慰問,關心他們的生活狀況,讓他們感覺節(jié)日的氣氛,社區(qū)時刻都在掛念他們。

3、在社區(qū)內開展法制教育、安全教育等講座,組織社區(qū)黨員對他們進行關心、教育、心理輔導,關心未成年人的學習、生活狀況,讓他們健康成長。

4、志愿者義務巡邏。組織社區(qū)志愿巡邏隊,對轄區(qū)內進行義務巡邏,對居民的人身財產(chǎn)安全加強防范,對居民發(fā)放安全提示看,提醒居民關好門窗、鎖好門。

5、志愿者文明勸導。志愿者文明創(chuàng)建時期在重要十字路口勸導交通文明,在車站提示大家文明排隊上車,在公交車上維護秩序,文明乘車。

6、結對幫扶。志愿者一對一對困難家庭實行走訪慰問,和他們聊天、談心,詢問他們的生活情況,幫助他們解決困難問題。

活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇三

積極開展活動，調動同學們的學習熱情，深化專業(yè)知識。

09市場營銷全體學生。

1、主持人介紹簡單本次活動出席評委，參賽隊，及活動細則并邀請評委致辭。

2、比賽開始：

比賽分為兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)有四個隊按比賽前抽簽的要求分成兩個大的參賽組，按大組進行比賽，顧客在每個大組中選出自己支持的小組，選出的兩個小組可晉級，才有資格進行第二輪的比賽。

評委并對各隊選手的表現(xiàn)進行打分。在活動中將適當?shù)拇┎鍍蓚€文藝節(jié)目。在文藝演出后將公布第一環(huán)節(jié)各小組的比賽得分。

第二環(huán)節(jié)是由第一輪選出來的兩個小組進行比賽，評委對其的綜合表現(xiàn)進行評分，最后選出本次活動的優(yōu)勝者，并頒發(fā)獎品。

主持人宣布比賽結果，并請評委老師做最后的總結致辭。

1、儀表禮儀： 服飾整潔、舉止大方 1 分

精神面貌、注重禮節(jié) 1 分

2、產(chǎn)品服務介紹： 需求分析合理 2 分

突出特色自身優(yōu)勢 2 分

市場定位準確 2 分

3、語言表達： 語速適度、不念錯字 1 分

情態(tài)語言合理到位 1 分

最佳銷售團隊: 一隊

最佳團隊獎： 一隊

優(yōu)秀獎： 兩隊

活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇四

愿意和小朋友一起玩,并對他人的交往做出積極的回應。幼兒自由作畫,引導幼兒學習正確的握筆和作畫姿勢。

生活活動

引導幼兒進餐時正確使用小勺,學會扶碗。

區(qū)域游戲

1、圖書區(qū):引導幼兒一頁一頁地翻看圖書,喜歡發(fā)現(xiàn)、指認、講述畫面中感興趣的人或物。

2、科學區(qū):喜歡參與觀察活動,在活動中情緒愉快。

3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并對他人的交往做出積極的回應。

4、美勞區(qū):幼兒自由作畫,引導幼兒學習正確的握筆和作畫姿勢。

材料:種子、水壺、色彩鮮艷的故事書、繪畫紙

教育活動

1、《播種》——知道春天是生長的季節(jié)。

2、《迷路的小花貓》——知道外出時不離開成人。

3、《迎春花》——通過兒歌,了解春天明顯特征,感受春天的美。

4、《認識柳樹》——認識柳樹的'主要外形特征,知道春天來到時柳樹發(fā)芽變綠。

5、《我的種子快長大》——鼓勵幼兒學習正確的握筆和作畫姿勢。

6、《洗手帕》——分辨音樂的強弱、快慢,并用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動作來表現(xiàn)。

7、《下小雨了》——喜歡參與繪畫活動,鞏固繪畫活動常規(guī)。

8、《小兔吃蘿卜》——在泥工活動中,嘗試使用輔助材料。

9、《這就漂亮多了》——提供豐富的材料,使幼兒通過感知、操作體驗各種事物簡單的數(shù)量特征。

體育活動

游戲:《小兔和狐貍》《春天到了》《你是怎樣過去的》《老狼老狼幾點了》

目標:引導幼兒掌握常見動物的運動方式,在跑跳中感受活動的快樂。

材料:小兔、小鴨、小雞的頭飾

家園共育

1、多做戶外活動,多觀察春天的變化,按時反饋家園交流內容。

2、配合幼兒幼兒園的教育要求,鼓勵孩子獨立進餐,飯菜分開吃,幫助孩子養(yǎng)成扶碗的好習慣。

環(huán)境材料

1、班級墻飾繼續(xù)添加春天花草樹木的圖畫。

2、整理美工區(qū)的材料

活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇五

1、加強幼兒的用餐禮儀教育。

2、培養(yǎng)幼兒正確的握筆姿勢。

3、繼續(xù)開展“我們愛祖國”主題活動。進行飲食安全小知識教育。鼓勵幼兒主動與老師、阿姨打招呼，教育幼兒從小做個有禮貌的好孩子。早操：要求幼兒熟記操節(jié)動作。

體育游戲：捕魚、磁性人、木頭人一二三四五主題活動——五星紅旗升起來

看圖講述：聰明的小野兔故事：理發(fā)師的奇遇主題活動——

欣賞：京劇臉譜數(shù)學：

復習8的相鄰數(shù)，書寫數(shù)字8音樂：快樂的幼兒園(一)社會性：情境活動—受傷了怎么辦?

數(shù)學：學習7--9的相鄰數(shù)，音樂：快樂的幼兒園(二)弟子規(guī)：

聞過怒——益友卻角色游戲：

德克士(二)美工活動：

折紙—船

結構游戲：

宇宙飛船(四)表演游戲：

大灰狼和兔子(三)分組活動：

丟沙包、跳繩書寫拼音：e分組活動：

跳繩、拍皮球體育游戲：

腳踏平衡車美工區(qū)：提供紙張、剪刀指導幼兒繪畫京劇臉譜

益智區(qū)：提供各種棋類，指導幼兒學習下棋。

語言區(qū)：提供各種幼兒圖書，幼兒進行安靜、有序的閱讀。

角色區(qū)：開展德克士、超市游戲

計算區(qū)：提供骰子紙筆幼兒記錄7以內的相鄰數(shù)1、請家長每天關注家園聯(lián)系欄，及時引導幼兒完成當天的本領。

2、輔導幼兒鞏固認識7以內的相鄰數(shù)。

活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇六

以新課程精神為指導，認真學習語文課標；緊緊抓住提高語文課堂教學實效性這一中心，提高我校語文教學質量，提高全體語文教師專業(yè)化素質；努力開創(chuàng)語文教研工作的新局面，促進岔溝門小學語文教學的發(fā)展。

1 學習有效教學的理念與策略，開展有效課堂教學研究；

2 進行校本課題的研究，如何提高語文課堂教學的實效性；

3 開展觀摩課，研究科，匯報課，評優(yōu)課等活動；

4 重視培養(yǎng)學生課外閱讀的興趣，扎實開展各種類型的讀書活動；關注學困生，全面提高教學質量；

5 利用本校各種信息，豐富教研資源。

（一）加強理論學習，注重實踐探索

1、加強語文課標的學習。

2、全體語文教師繼續(xù)通過各種途徑與方法學習課程改革理念，真正走進新課程的實踐與探索。

3、結合本校實際，立足于校本教研，摸索如何提高語文課堂教學的實效性。

4、加強多媒體信息技術運用技能的學習。

（二）提高教師素質

1 教師按要求上好校內公開課。努力鉆研教學理論和課堂教學策略，錘煉內功，發(fā)展自我。

2、以課題帶教研，繼續(xù)加強教研課題的研究工作，提高老師的教研能力。

3、注重在教學實踐中培養(yǎng)教師。 、

4、制定教師講課教學發(fā)展跟蹤記錄記錄表，跟蹤記錄教師每次講課的優(yōu)缺點，以及每次講課的進步之處，年終總結的時候，對比一下有點增加了多少，缺點減少了多少。

5、鼓勵教師把日常的教學經(jīng)驗、教學感悟加以梳理，對自己的進步進行客觀的審視。

（三）抓好常規(guī)管理，提高教研質量

1、加強教研、備課、聽課、評課、作業(yè)、輔導的檢查管理。

2、全體語文教師在教學活動過程中進行學習、交流、備課及評課等活動。

3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學，向課堂四十分鐘要質量。教師要認真?zhèn)浜谜n，提高備課質量。

4、完善集體備課制度，記錄在案。制定統(tǒng)一表格。

5、積極開展聽課、評課活動。支教老師對本校語文教師進行階段性培訓。

6、課堂上關注學困生，努力培養(yǎng)學困生學習興趣，扎實提高學困生學業(yè)成績。

7、全體語文教師繼續(xù)積極參加研討交流活動。

（四）開展學科活動，促進學生發(fā)展

1、各年級積極開展推進學生課外閱讀的相關活動。在做好家長支持、配合工作的同時，充分利用學校資源，引導學生讀好《新課標》要求的必讀書籍。低年級注意從興趣著手，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。中年級設法擴大閱讀的數(shù)量。高年級引導學生在廣泛閱讀的基礎上多讀精品。同時，寫些讀書心得

2、組織學生參加各種語文活動。

1 第一周——第五周 教師自學課標并寫心得體會 flash課件制作培訓。

2 第六周 王帥英語文校內公開課。

3 第七周 李宏偉數(shù)學校內公開課。

4 第八周 徐蕾語文校內公開課。

5 第九周 崔麗紅英語校內公開課。

6 第十周 李雪靜科學校內公開課。

7第十一周 準備中心校評優(yōu)課

8 第十二周 準備中心校評優(yōu)課

9 第十三周 崔玉數(shù)學校內公開課

7 第十四周 王帥英數(shù)學校內公開課

8 第十五周 李宏偉復習課公開課

9 第十六周 徐蕾數(shù)學校內公開課

10第十七周 教研活動總結

（注：如果遇到中心校舉行活動，校內公開課延遲。）

本學年教研活動的課題：如何提高語文課堂教學的實效性

交易你活動的三個階段：第一階段：語文課標的學習以及心得體會。

第二階段：展開校內公開課活動并進行討論研究。

第三階段：年終教研活動總結及心得體會。

時間安排：

周二集體備課

周四教研組活動。