為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

活動計劃300字 活動計劃和活動方案篇一

一、活動課程設置：

根據(jù)我校的實際情況，本著“活動應豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學生的積極性主動性；課堂教學和課外活動互相配合，互相促進；符合學生的年齡特征，照顧學生的興趣和特長；因地、因校制宜”的五大原則。切實減輕學生學習負擔，全校師生人人參與，在活動中學習，在活動中進步，根據(jù)學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，課程設置如下：

1.體育游戲；2. 跳繩; 3.乒乓球 ; 4.羽毛球; 5.田徑。

二、活動時間安排:

每周二下午第三節(jié)課在外操場集合，如遇下雨天就在六年級教室集中。

三 活動安全注意事項：

1. 穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；

2. 在指定位置進行規(guī)定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑；

3. 要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知老師；

4. 活動時，同學間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

四、指導教師職責：

1. 要加強安全教育，并使學生掌握必要的安全防范知識。

2. 檢查學生衣著，了解學生的健康狀況，合理安排運動量。

3. 活動時，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。

4. 如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。

5. 及時做好活動記錄，隨時接受各級督查。

6． 和學生一起參與活動，不能做聊天、乘涼等活動。

7. 活動領導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用，并確保活動安全

五、安全措施

（一）體育興趣小組活動意外傷害預防預案

1、要求體育老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。體育老師對興趣小組成員情況了如指掌，做到心中有數(shù)，確保活動安全。

2、要組織學生召開《加強體育課運動安全》的會議，使學生們了解運動安全知識、運動安全技巧，明確安全運動的重要。

3、每次體育興趣小組活動，都要制定相應的安全措施。

1）、要用的器材、場地進行安全檢查，確保使用安全。

2）、體育老師要根據(jù)不同體質的學生安排不同運動量的項目，絕不能“一視同仁”；建議身體欠佳者見習或小運動量練習與活動，確保運動安全。

3）、體育興趣小組成員必須做好充分的準備活動，使學生們充分認識到準備活動的重要性，積極預防運動傷害的出現(xiàn)。

4）、教育學生活動時要膽大心細，特別注意自我保護及學生間的保護與幫助，注意力集中，安全第一。

4、活動場地設施都有專人負責管理，定期檢查、維修和保養(yǎng)，確保使用安全。

（二）、應急預案。

1、活動時遇有學生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往衛(wèi)生院救治，嚴重者由學校老師陪同立刻送往醫(yī)院，并及時向學校領導匯報，通知其家長。

2、活動時遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風處，給予補充水份，并將其送往衛(wèi)生院救治。

3、 體育活動時，老師應時時觀察學生的運動狀況，如在課上一旦有運動性傷害事故發(fā)生，教師們要沉著冷靜，安全應急處理小組在第一時間對事故做出判斷，及時處理解決問題，不得以任何理由拖延。

4、學生運動時一旦發(fā)生傷害事故，要沉著冷靜，及時匯報老師，安全應急處理小組立刻對事故作出判斷并加以處理解決。

5、對學生進行專項安全教育，進行體育興趣小組活動意外傷害事故應急預案的演練，提高學生自我保護意識及處理突發(fā)事件的能力，以便發(fā)揮應急預案的.最大效用。

（三）突發(fā)性傷害事件處理辦法：

1. 傷情發(fā)生后，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴重必須立即通知學校領導，并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。

2. 及時通知家長或監(jiān)護人，妥善做好溝通、安慰工作。

3. 保護現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現(xiàn)場，采集有關證據(jù)，以利于對事故做到事實清楚，責任明確。

活動計劃300字 活動計劃和活動方案篇二

為了深入推進素質教育，培養(yǎng)和提高學生多方面的素質，提升學校辦學理念和辦學水平，創(chuàng)建學校的辦學特色，學校本學期繼續(xù)組建書畫興趣小組。現(xiàn)將本學期書畫小組的活動計劃制定如下：

通過書畫興趣小組的活動，促使學生進一步了解一些書畫基本技能和基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力，使學生的書畫方面的特長得到更好地發(fā)展。 二、活動要求：

1、每周三下午進行活動，小組成員必須準時到達活動室。 2、小組成員應嚴格遵守紀律，不準大聲喧嘩，不準做與此項活動無關的事。

3、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。 三、活動內容：

1、使學生了解一些簡單的書畫常識知識（常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2、重視基礎訓練，對鋼筆字，毛筆字，人物畫，色彩畫，想像畫等從基礎訓練起，循序漸進，力求突破。

3、指導學生參加與校園環(huán)境布置，重點輔導學生設計黑板報、墻報，邊學邊實踐，邊干邊提高。

4、欣賞名家作品，提高欣賞水平和藝術素養(yǎng)。

5、指導學生進行書畫創(chuàng)作，培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內容積極向上，催人奮進，有較高藝術品味的作品來。 四、活動安排表（附） 五、小組成員（附）

活動計劃300字 活動計劃和活動方案篇三

根據(jù)安徽慶達《關于開展“20xx年質量月”活動的通知》的文件精神，結合公路發(fā)油站的當前生產經(jīng)營形勢，現(xiàn)對發(fā)油站20xx年質量月活動計劃安排如下：

強化全體職工質量意識、市場意識、競爭意識，全面降低成本，開展優(yōu)質服務，滿足用戶需求，進一步提高我站服務質量。

抓質量水平提升，促發(fā)展方式轉變

1、學習公司“20xx年質量月”活動通知及活動動員會精神，制訂站部質量月活動計劃，并實施活動動員；

2、組織收看和學習安慶石化《成功副總經(jīng)理在“20xx年質量月”活動電視動員講話》；

3、緊密結合實際，重點實施精細管理，開展“全員、全面、全過程降本增效”活動。做好班組成本管理，提高工作質量、服務質量活動，開展質量減損活動；

4、加強各班組的質量管理，特別是要強化卸煤班、裝運班、加發(fā)油崗位和潤滑油配送崗位的服務質量和工作質量，保證對安慶石化的優(yōu)質服務；

5、在公司生產經(jīng)營部的牽頭下，配合安慶石化計量中心做好成品油出庫和加油機計量準確性檢查，確保計量準確；

6、開展一次顧客滿意度評價活動和客戶質量回訪活動，進一步提高優(yōu)質服務；召開一次如何提高服務質量分析會；

7、質量月期間，做好對庫存油品盤存工作，確保安慶石化及客戶的利益；

8、做好活動期間的組織檢查和活動總結工作，迎接安慶石化和公司對活動的檢查。

為了更好地開展此項活動，站部成立“20xx年質量月”活動領導小組，成員名單如下：

組 長：吳國平

副組長：焦 宏

成 員：汪錫如 李冬生 王 榮 肖靜農 宋春宇 徐勝利

周先柱 楊 可 張新農 劉旭東 張禮進 劉同球

1、各班組認真組織好“20xx年質量月”活動，注重實際，緊密結合安全生產和經(jīng)營工作，開展優(yōu)質服務。

2、各班組要加強對20xx年質量月活動的宣傳工作，班組至少一篇質量月宣傳稿件上報站部，推動該項活動的深入開展。

3、各班組要認真做好活動總結，總結材料于9月28日報站部，以便站部及時安排質量月活動總結，迎接公司的檢查。

安徽慶達公路發(fā)油站

xx年八月三十一日

公 路 發(fā) 油 站

序號時 間內 容備 注

19月1日學習公司“20xx年質量月”活動通知及動員會精神，制訂站部質量月活動計劃，并實施活動動員

29月2日組織學習安慶石化《成雷副總經(jīng)理在20xx年質量月活動電視動員講話》

39月3日懸掛宣傳橫幅；出一期以質量月活動主題

為內容的黑板報

49月份加強各班組的質量管理，特別是要強化加發(fā)油崗位卸煤班和裝運班的服務質量和工作質量，切實確保對化肥一部的優(yōu)質服務

59月份強化潤滑油質量的管理，做到為安慶石化優(yōu)質服務

69月份召開一次以質量月活動主題為內容的座談會，重點 是各窗口崗位的員工暢談提高服務質量的經(jīng)驗和措施

79月份緊密結合實際，重點實施精細管理，開展“全員、全面、全過程降本增效”活動。做好班組成本管理，提高工作質量、服務質量活動；開展質量減損活動；

89月份進行一次客戶服務質量回訪工作，提高服務質量

99月份配合安慶石化計量中心、慶達公司做好成品油出庫和加油機計量準確性檢查，確保計量準確

109月下旬做好自查自檢工作及質量月活動總結上報工作

119月下旬迎接公司質量月活動檢查

活動計劃300字 活動計劃和活動方案篇四

二中城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進學校活動計劃提要：倡導“彎彎腰”活動。無論在社會、學校還是家庭，倡導每個孩子彎彎腰，隨手拾起地面的垃圾入垃圾箱，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣

二中城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進學?；顒佑媱?/p>

組 長：

zz 電話：6xxx（負責環(huán)境綜合整治全面工作）

副組長：

zz 電話：6xx（負責全面環(huán)境綜合整治工作的實施開展）

zz 電話：6xx（負責環(huán)境綜合整治工作在教學工作中的有效展開）

組 員：

zz 電話：6xx（具體負責全面環(huán)境綜合整治工作的開展和督察）

zz 電話：6xx（具體負責環(huán)境綜合整治工作在教學活動場所的開展）

zz 電話：6xx（具體負責環(huán)境綜合整治工作在后勤管理場所的開展）

zz 電話：6xx（協(xié)助環(huán)境綜合整治工作在教學活動場所的開展）

zz 電話：6xx（協(xié)助環(huán)境綜合整治工作在后勤管理場所的開展）

（一）引導教育

1、開展“小手拉大手”活動。發(fā)揮學校引領作用，鼓勵學生自覺承擔勸導、督促家長和親友糾正不文明行為，實現(xiàn)“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”，樹立文明新風，增強孩子的道德觀念、法制觀念和文明、環(huán)保意識。

2、“三無”教育?！叭裏o” 即“地面無垃圾、桌凳無刻畫、墻壁無污跡”。做到地面干凈、桌椅整齊、門窗整潔、窗簾潔凈、用具無塵。

3、“三管住“教育。一管住自己的嘴，不隨地吐痰，不在校園、課室、走廊吃零食，不邊走邊吃東西；二管住自己的手，不亂扔果皮、紙屑、膠袋、汽水瓶、空盒以及食物殘渣等垃圾；三管住自己的腳，不進入綠化地帶玩耍或踐踏花草、攀爬樹木雕塑。

4、倡導“彎彎腰”活動。無論在社會、學校還是家庭，倡導每個孩子彎彎腰，隨手拾起地面的垃圾入垃圾箱，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

（二）治理內容

1、教室：每班對衛(wèi)生死角進行清理，如清潔工具存放處、講臺周圍等，保持教室內干凈、整潔，具體治理內容如下：

①桌椅：無亂寫亂劃亂刻，桌子抽屈干凈，無垃圾，桌椅擺放整齊。

②地面：教室地面要保持干凈，無口香糖痕跡、無痰漬，無灰塵、無紙屑、無果殼、無殘渣等，衛(wèi)生工具擺放整齊，井然有序，垃圾桶、字紙簍干凈、無臭味。男女廁所實行班級輪流清理管理。

③門窗：教室前后窗臺無灰塵，教室前后門無亂貼、亂掛現(xiàn)象，保持干凈。

④設備：教室用電開關、插座、風扇調速器隨時保持干凈、整潔。

⑤墻壁：無亂貼、亂畫、亂掛現(xiàn)象，教育學生用鋼筆時不亂摔，室內無腳印痕跡、球印痕跡、無灰塵痕跡、無蜘蛛網(wǎng)等。

⑥門前三包：門口走廊的墻裙、地面等無任何積塵物。

⑦各功能室實行專人負責制，各功能室人員須保證室內外的環(huán)境衛(wèi)生，

2、公共區(qū)域：公共區(qū)域衛(wèi)生實行班級包干制，統(tǒng)一由學校安排。

①清潔區(qū)無雜草、瓜果皮、紙屑、煙頭、污水等。

②花壇內無瓜果皮、紙屑、垃圾袋等雜物，花壇瓷面無灰塵污物等。

③教室、走廊、樓梯間每天下午必須用拖布拖干凈，走廊、樓梯間的墻壁每天擦干凈。

3、公共設施：愛護公物，不在課桌椅、建筑物、通告欄、衛(wèi)生公布欄、消防滅火器等地方亂涂亂畫亂刻寫。損壞公物要賠償。校內操場清潔實行班級輪流管理制度。

4、辦公室：教師辦公室實行教師輪流值班制，由各辦公室負責人統(tǒng)一安排，值班情況要做好記載。

①桌椅擺放整齊，桌上物品放置規(guī)范、整潔。

②地面要保持清潔，無紙屑、果皮、煙頭、雜物，無暴露垃圾、痰跡、泥跡等。

③室內墻面、桌椅、飲水機、日光燈、電扇、窗簾等無灰塵污物，無亂貼亂畫。

④窗臺無灰塵，清潔用具擺放規(guī)范，當天垃圾簍內離校前不能積存。

⑤電腦桌面保持整潔，不堆放雜物；電腦主機、電盤、顯示器無灰塵。

三、維護保持

1、每班每天安排好清潔衛(wèi)生、公共區(qū)域，認真做好清潔，早晨不拖地。

2、每天每班安排2—3名同學清潔值日，對本班的教室、公共區(qū)域進行維護，檢查，每天或每周進行總結、評比；

3、教育學生不亂丟垃圾，隨時將垃圾入垃圾筐內，最好每個班發(fā)動學生帶垃圾袋。

4、教師辦公室值周教師履行職責，為大家服好務。

xx市zz中學城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治領導小組

活動計劃300字 活動計劃和活動方案篇五

xx屆新生入學報到

入學教育帶班。

服務同學，鍛煉自己。

待定

待定

前期：要取得老師的信任，讓老師學長能把這個艱巨的擔子交給我。我要在這個學期證明自己可以勝任，我充分準備著!

2、本學期向學長學習迎新帶班經(jīng)驗，注意該重視的要點。借鑒經(jīng)驗，少走彎路。

3、在新生報到的時間內，自己要站在與新生接觸的最前頭，了解新生的個人信息，如籍貫、特長、愛好及他們所憂慮的問題。同時這也是我認識他們，和他們深層接觸的一個基礎保證，這也是我第一次考察個人的關鍵時候，我認為在一個陌生的環(huán)境能有主見，還能保持自我的人很了不起。

4、在老師那里取得班級人員的資料，寢室安排的情況自己要先清楚，入學教育期間要常常深入到寢室了解學弟各個方面的事情，幫助他們解決一些實質性的需求，和一些心理上的疑惑。

5、這一階段自己所了解的情況和問題向老師作一個系統(tǒng)的，詳細的匯報。聽取意見，繼續(xù)積極投入工作。

中期：在教室和學弟學妹們一起度過，多與他們溝通交流。提供平臺讓他們能上講臺介紹自己，與大家分享自己的喜悅或是憂傷。從中我可以進一步的了解他們的具體情況，特別是心理上的問題，疏導他們心理上存在的障礙。比如：對高考成績的遺憾、對新學校的失落、對新環(huán)境的接納還沒有充分的準備而產生的焦慮。

2、引導他們從高中式的思維中向一個優(yōu)秀大學生的思維轉變過來。告訴他們怎樣才是一個優(yōu)秀大學生;怎樣要求自己去做一個優(yōu)秀大學生，還有一個合格的優(yōu)秀大學生應該擔當?shù)呢熑巍倪@樣的教育入手，這雖然是老生常談，但真是有道理。

3、對我們學校的學習風氣、師資力量，教學水平作一個客觀的介紹，能與其他學校作一個綜合的對比，這樣可以體現(xiàn)出我們學校，特別是我們專業(yè)的優(yōu)越性。能讓他們心里面踏實，對以后充滿信心。同時介紹學院的組織結構，行政機構和學生工作的各個方面，包括院團委學生會、團總支學生會以及班級團支部的組織形式。這些對他們日后的選擇，有一定的啟蒙導向作用。

4、和大家一起分享南昌的一些事，城市的環(huán)境、市區(qū)的道路交通、景點和購物娛樂場所。特別是學院周邊地區(qū)的商場、醫(yī)院和銀行網(wǎng)點。更快地讓他們熟悉環(huán)境，在外面不上當受騙。

5、在班上組織一兩個大家能在一起參與的活動，從中能讓大家更快地相互認識，二者可以讓我更直觀地發(fā)掘有特長的人才，為班級挑選班干打好發(fā)展的基礎。也為學生會日后招新提供依據(jù)。

6、在大家對大學有一番認識之后，要求每人寫一份大學規(guī)劃書，真心實意的道出最初的想法。大學三年有一個全局的規(guī)劃就不容易失去自我，隨波逐流。

7、組織召開班干競選大會。

①號召大家積極參與競選，能讓的人站在講臺上競爭，為班級為鍛煉自己做出努力。

②邀請班主任和學長到席

③請大家依次上臺競選，說出自己的想法。

④請老師和學長依次點評

⑤與搭檔還有老師和各位學長討論，如何確定人選

后期：交付工作，進行總結。

2、經(jīng)常能和他們溝通交流，以自己的經(jīng)驗對學弟們的生活、學習、工作進行指導，和大家成為好朋友

活動計劃300字 活動計劃和活動方案篇六

我們的教學應處理好基礎與創(chuàng)新的關系、提高學生的數(shù)學思維能力、發(fā)展學生的數(shù)學應用意識；我們注重科學的教學、總結、復習，合理科學地評價學生，以適應中考的要求；我們將課改理念融入課堂，幫助學生形成積極主動的學習方式，以適應課改的要求。

教學中做到“三主”、“三自”、“三有”

三主：學生為主體、教師為主導、探究訓練為主線。

三自：在教師的引導下盡可能讓學生自己提出問題、自己分析問題、自己解決問題。

三有：在教師的引導下讓學生有長進、有發(fā)現(xiàn)、有創(chuàng)新。

第一次：分式方程的準備工作，主要抓方程應用題

第二次：針對初三的一部分學生厭學、棄學現(xiàn)象進行分析、研討，找出應對辦法。加強平行班的教學管理。

第三次：針對期中考試的成績，進行分析，調整下一步教學打算。特別注意及格率的問題。

第四次：對組內參加校教研開放課的教師的課進行備課和研討，注意習題的精選和課堂教學的有效性。

第五次：學習中考考綱，有針對性地進行教學。

第六次：做函數(shù)部分的復習計劃。

第七次：組內做“如何上好初三復習課”的專題討論。王鍛上復習課的示范課。

第八次：制定期末復習計劃，做到統(tǒng)一復習、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一測試。

相信通過我們備課組的全體教師的努力，一定會圓滿完成本學期的教學任務，向學校交上一份滿意的答卷