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2023年學(xué)校工作計(jì)劃(匯總六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 06:52:05
2023年學(xué)校工作計(jì)劃(匯總六篇)
時(shí)間:2023-03-30 06:52:05     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

學(xué)校工作計(jì)劃篇一

上學(xué)期,我校工作可以說(shuō)是經(jīng)歷了一個(gè)重要而關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期。令我們倍感欣慰的是:我們實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,進(jìn)一步增強(qiáng)了辦學(xué)實(shí)力;根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和工作需要,順利實(shí)施了新的機(jī)構(gòu)設(shè)置;教師隊(duì)伍在動(dòng)態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動(dòng)地應(yīng)對(duì)學(xué)校改制帶來(lái)的挑戰(zhàn);學(xué)校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過(guò)全體教職工的團(tuán)結(jié)奮斗,不但按計(jì)劃順利完成各項(xiàng)工作,而且有效地開(kāi)創(chuàng)了工作新局面,使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。

1、在人員變化比較大的情況下,學(xué)校整體工作運(yùn)行良好,充分體現(xiàn)了龍滌中學(xué)的強(qiáng)大的凝聚力和很強(qiáng)的生存能力。

2、新機(jī)構(gòu)設(shè)置運(yùn)行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。

3、教學(xué)常規(guī)措施得力,嚴(yán)格務(wù)實(shí),教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步改善。在阿城市教育教學(xué)常規(guī)檢查中,我校獲得了第2名的好成績(jī)。順利通過(guò)阿城市兩年一度的科研檢查。特色教育順利推進(jìn)。由劉艷秋、李桂芹等老師輔導(dǎo)的初中希望杯競(jìng)賽成績(jī)喜人,在阿城總共17枚獎(jiǎng)牌中,我校獲得7塊,且有2塊銀牌。唐云龍、王玲等老師參加阿城市第二屆高中青年教師探索課大賽,均獲一等獎(jiǎng)。董伯韜老師承擔(dān)哈市高中英語(yǔ)一體三重?cái)U(kuò)大實(shí)驗(yàn)并做公開(kāi)課,李傳波老師的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實(shí)驗(yàn)區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)并做示范課,馬代民、何俊麗老師的新課改公開(kāi)課,都得到了有關(guān)部門(mén)和專家的好評(píng),產(chǎn)生了積極而良好的影響。學(xué)校連續(xù)第十次獲得哈市大面積提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校稱號(hào)。

4、德育工作又有新的進(jìn)展。在學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)迅速、規(guī)模明顯擴(kuò)大的情況下,高初中分部管理,整體狀況良好,取得了比較令人滿意的成果。學(xué)生的文明習(xí)慣有一定提高。加大對(duì)迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的力度,并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合,設(shè)立了治安聯(lián)防室,對(duì)減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。

5、學(xué)校信息化建設(shè)取得較大進(jìn)展。按照學(xué)校規(guī)劃,完成了校園網(wǎng)建設(shè),并在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立了自己的網(wǎng)站,在學(xué)校管理和形象化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用。

6、宿舍、食堂如期投入正常運(yùn)營(yíng),使學(xué)校服務(wù)育人的功能進(jìn)一步完善。教師早餐問(wèn)題同時(shí)得到解決。初中部室內(nèi)學(xué)生男廁所得到恢復(fù)。

7、學(xué)年組建設(shè)得到了加強(qiáng),學(xué)年組長(zhǎng)的工作更加積極主動(dòng),三個(gè)作用的發(fā)揮更加突出,整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級(jí)工作穩(wěn)定扎實(shí),勢(shì)頭良好,讓我們看到了更大的希望,喚起了我們更大的期待。

8、學(xué)校成功地組織了規(guī)??涨暗那锛具\(yùn)動(dòng)會(huì),活躍了校園文化生活。教師迎新年聯(lián)歡晚會(huì)不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛,更表現(xiàn)出了全體教師昂揚(yáng)振奮、積極向上的精神風(fēng)貌。

成績(jī)是突出的,但我們也要看到工作中存在的問(wèn)題。查擺問(wèn)題,改進(jìn)工作,這集中體現(xiàn)著我們務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng),更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅(jiān)持的思路與方法。

1、學(xué)校整體工作的計(jì)劃性和協(xié)調(diào)職能有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對(duì)滯后,教學(xué)方式、教學(xué)方法尚顯陳舊、落后,還沒(méi)有從重教輕學(xué)的狀況中走出來(lái),不能夠真正從學(xué)生學(xué)的角度調(diào)整我們的教學(xué)。課堂教學(xué)還不能完全滿足學(xué)生的要求,甚至還出現(xiàn)了嚴(yán)重的教學(xué)事故。

3、教學(xué)常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時(shí)間和自習(xí)深入方面還存在較嚴(yán)重問(wèn)題。

4、需進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容和改進(jìn)德育方法。面對(duì)行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長(zhǎng)又無(wú)可奈何的學(xué)生,工作缺少辦法,打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴(yán)重違紀(jì)事件還沒(méi)有根本杜絕。

5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學(xué)校在檢查上重視不夠,各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人要求得不夠,學(xué)生和相關(guān)管理人員投入不夠,致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問(wèn)題。

6、體育課和音樂(lè)課教學(xué)尚需改進(jìn)和提高。

7、從宿舍和食堂管理來(lái)看,由于經(jīng)驗(yàn)缺乏,人力不足,宿舍秩序和學(xué)生就餐狀況還沒(méi)有達(dá)到十分令人滿意的程度。

1、要抓住難得的歷史機(jī)遇,高考要發(fā)揮生源優(yōu)勢(shì),有1人考考入清華或北大,有5人高考成績(jī)超過(guò)600分,15人考入全國(guó)前20所重點(diǎn)大學(xué)。在理工、文史、藝術(shù)三個(gè)方面都要進(jìn)一步形成優(yōu)勢(shì),使一表和二表的進(jìn)段率都要在去年的基礎(chǔ)上有大幅度提高,高考升學(xué)成績(jī)進(jìn)一步逼近阿城一中。中考保12爭(zhēng)15,要有12人進(jìn)入一中擇優(yōu)分?jǐn)?shù)段,爭(zhēng)取達(dá)到15人。各科成績(jī)均在全市領(lǐng)先。初中各科競(jìng)賽成績(jī)不低于去年,爭(zhēng)取有所突破,力爭(zhēng)拿到金牌。高中學(xué)科競(jìng)賽要有新的突破。

2、改進(jìn)和提高招生工作,要有新的更加積極的舉措。今年的新生在保證質(zhì)量的前提下,要突破400人,保證7個(gè)班,力爭(zhēng)達(dá)到8個(gè)班。

3、建立完善的學(xué)校檔案管理制度。建立教師電子業(yè)務(wù)檔案,對(duì)高考與中考成績(jī)、教師和學(xué)生各種獲獎(jiǎng)情況以及學(xué)校榮譽(yù)進(jìn)行及時(shí)、準(zhǔn)確的歸檔整理,專人負(fù)責(zé),使檔案管理規(guī)范化,制度化,使其在教師考核評(píng)價(jià)、晉職評(píng)優(yōu)等方面發(fā)揮更大的作用。完善對(duì)教師的考核、選聘制度。建立人才儲(chǔ)備庫(kù)。

4、加強(qiáng)學(xué)??蒲泄ぷ?,使科研工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,以新課程改革的學(xué)習(xí)為突破口,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

5、進(jìn)一步探索特色辦學(xué)的途徑與方法,繼續(xù)聘請(qǐng)外教,辦好英語(yǔ)特長(zhǎng)班。

6、搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè),重點(diǎn)做好新教學(xué)樓室內(nèi)的布置與裝飾和兩樓之間的花園規(guī)劃與建設(shè)。進(jìn)一步增強(qiáng)人文氣息,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

7、進(jìn)一步辦好校園網(wǎng),完善充實(shí)欄目?jī)?nèi)容,提高辦公信息化、自動(dòng)化水平,使其在學(xué)校辦公、教學(xué)管理和教育科研等方面的功能得到進(jìn)一步發(fā)揮。擴(kuò)大學(xué)校影響,增加學(xué)校知名度。

8、高中部啟動(dòng)班班通計(jì)劃。

9、繼續(xù)辦好《揚(yáng)帆報(bào)》,進(jìn)一步提高《揚(yáng)帆報(bào)》的質(zhì)量,擴(kuò)大發(fā)行量,充分發(fā)揮其宣傳作用和學(xué)校形象塑造功能。

學(xué)校工作計(jì)劃篇二

家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)辦對(duì)提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我社區(qū)工作計(jì)劃的實(shí)際及開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。

為更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn),辦好家長(zhǎng)學(xué)校。讓家長(zhǎng)參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)和水平,進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。

通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛(ài)意、充滿溫馨。增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人,共同培育一代新人。

1、設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)

家長(zhǎng)委員會(huì)由社區(qū)書(shū)記、副主任,第二中學(xué)教師及六位家長(zhǎng)代表構(gòu)成。由社區(qū)書(shū)記主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作;家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見(jiàn)或建議。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開(kāi)兩次會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,針對(duì)家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問(wèn)題,確定科研課題及個(gè)案研究。

3、家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)等管理措施。

1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。

2、制定家長(zhǎng)學(xué)校分年級(jí)活動(dòng)安排,結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)家長(zhǎng)予以家庭教育指導(dǎo)。

3、分層次進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。家長(zhǎng)會(huì)分校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)等。重點(diǎn)以年級(jí)組為單位,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),一學(xué)期至少二次,有計(jì)劃、有內(nèi)容、有考評(píng)。比如每年初中年級(jí)新生入學(xué)之前,舉辦新生家長(zhǎng)培訓(xùn)班,明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng),評(píng)選校級(jí)示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。至少每學(xué)年對(duì)每位學(xué)生上門(mén)家訪一次。

5、加強(qiáng)家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個(gè)年級(jí)列好課題、個(gè)案,進(jìn)行研究。

家長(zhǎng)學(xué)校形式注重多樣化,班級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)??梢栽谧坏男问缴线M(jìn)行改革,老師與家長(zhǎng)圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長(zhǎng)互動(dòng)模式,相互探討,避免家長(zhǎng)只聽(tīng)不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽(tīng)課、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等,提高家長(zhǎng)學(xué)校的針對(duì)性、實(shí)效性。孩子是家庭的希望,也是國(guó)家的未來(lái),全社會(huì)都要行動(dòng)起來(lái),重視現(xiàn)在的教育工作。

學(xué)校工作計(jì)劃篇三

認(rèn)真貫徹黨的教育方針及十一五教育規(guī)劃,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀(jì)創(chuàng)新人才。進(jìn)一步解放思想,更新觀念,深化改革,與時(shí)俱進(jìn),全面推行新教材,嚴(yán)格按省頒布的新課程實(shí)施方案進(jìn)行落實(shí),保證開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)。

1、奮斗目標(biāo):(1)中考全科進(jìn)入全市前十名,向一中輸送優(yōu)秀生源不少于50人。(2)各年級(jí)所有學(xué)科在全市評(píng)價(jià)中進(jìn)入前十名,重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)科目進(jìn)入全市優(yōu)勝行列。(3)確保在全市總體評(píng)價(jià)中進(jìn)入第一平臺(tái)優(yōu)勝行列。

2、工作重點(diǎn):(1)加大安全宣傳力度,進(jìn)一步落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,消除一切安全隱患,確保學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。(2)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),培育德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人,發(fā)動(dòng)師生開(kāi)展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。(3)加強(qiáng)校本教研,以“課堂教學(xué)改革”為重點(diǎn),提高課堂教學(xué)效果,走出一條適合我校的校本研訓(xùn)之路。(4)加強(qiáng)后進(jìn)生的管理,探索出一條提高后進(jìn)生好方法,以提高全科合格、優(yōu)秀率,實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。

4、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。開(kāi)展各種形式活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

5、落實(shí)三位一體的校本研訓(xùn)制度。即把教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及對(duì)教學(xué)中問(wèn)題的研究溶為一體。學(xué)校校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)的全面工作。橫向以集體備課為主線,解決教材、教法、學(xué)生、學(xué)法等方面問(wèn)題,達(dá)到優(yōu)勢(shì)資源共享的目的。縱向以校本教研為主線,開(kāi)展以“學(xué)習(xí)洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”為主要內(nèi)容的研究課,努力探索新的課堂教學(xué)模式。

1、依據(jù)校計(jì)劃制定切實(shí)可行的班務(wù)計(jì)劃,上好班會(huì)課,做到有目的有針對(duì)性,圍繞學(xué)校中心工作,使學(xué)校政令暢通。

2、班主任要善于做耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作,關(guān)心體貼每一個(gè)學(xué)生,用愛(ài)心去感染每一位學(xué)生,減少班內(nèi)學(xué)生的流失。班務(wù)工作中嚴(yán)禁粗暴簡(jiǎn)單對(duì)待學(xué)生,遇事調(diào)查,不武斷行事或以貌取人,更不能體罰或變相體罰學(xué)生。

3、開(kāi)展多種形式的班務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)班集體的向心力,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自主學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生的自我教育的能力

4、班主任要經(jīng)常采取各種形式和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,堅(jiān)持不懈地做好學(xué)生家訪工作,在適當(dāng)時(shí)候召開(kāi)分層家長(zhǎng)座談會(huì),取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,共同教育好學(xué)生。

5、校德育處加強(qiáng)對(duì)班主任工作領(lǐng)導(dǎo),定期召開(kāi)班主任會(huì)了解各班的情況,協(xié)調(diào)各方面工作。

6、堅(jiān)持班務(wù)工作量化考評(píng)制度,將對(duì)班務(wù)工作考評(píng)做到精細(xì)化、科學(xué)化。要繼續(xù)堅(jiān)持優(yōu)秀班集體及衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)選,將班級(jí)之間競(jìng)爭(zhēng)引上正常的軌道上來(lái)

1、開(kāi)好“四會(huì)”,即畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)、年級(jí)組會(huì)、班主任工作、學(xué)生會(huì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)班存在的問(wèn)題,尋找解決的方法。

2、培養(yǎng)基礎(chǔ)差的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。提高學(xué)生總體水平的同時(shí),要進(jìn)一步提高優(yōu)等生學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、加強(qiáng)各學(xué)科間聯(lián)系,尤其是綜合理科與綜合文科的協(xié)調(diào)工作,全面提高學(xué)生綜合科目的成績(jī)。

4、做好控輟保學(xué)工作,做好學(xué)生的思想工作,穩(wěn)定差生的情緒,盡一切力量減少流失,提高鞏固率。

5、加大對(duì)優(yōu)等生輔導(dǎo)。幫助學(xué)生制定自己的奮斗目標(biāo),調(diào)整學(xué)習(xí)方法,全面提優(yōu)秀學(xué)生的全科合格率及優(yōu)秀率,為總體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

由校團(tuán)支部依校計(jì)劃制定本學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃,注意發(fā)展新生力量,開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),使團(tuán)隊(duì)成為培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的搖籃。

1、堅(jiān)持以“兩課、兩操、一活動(dòng)”,保證學(xué)生在校有足夠室外活動(dòng)時(shí)間。

2、抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì),確保訓(xùn)練高質(zhì)高效,嚴(yán)格運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,爭(zhēng)取在各項(xiàng)比賽中取得更為優(yōu)異的成績(jī)。

3、組織各種體育競(jìng)賽,如廣播操比賽、乒乓球、籃球比賽等推動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展。

4、堅(jiān)持每周一大掃除和晨掃制度,組織檢查,定期評(píng)比。

5、大力“健康教育”宣傳,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)的前提下,帶動(dòng)每一位家長(zhǎng),自覺(jué)地加入“農(nóng)民健康促進(jìn)活動(dòng)”中來(lái)。

1、嚴(yán)于律己,寬以待人。在日常工作中,校領(lǐng)導(dǎo)必須走在教師的前面,在要求別人前,自己先做到。

2、不斷學(xué)習(xí),進(jìn)取。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,要不斷的學(xué)習(xí),增長(zhǎng)自己的知識(shí)與能力,拓寬知識(shí)面,擴(kuò)大自己的知識(shí)量。作為一個(gè)有學(xué)識(shí)、有涵養(yǎng)、有風(fēng)范的管理者。

1、堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)精神,把有限的資金用于教育教學(xué)。

2、抓好校園綠化、美化工作。

3、搞好教學(xué)工作的后勤保障。

東仙坡中學(xué)

20xx年2月

1、堅(jiān)持育人為本,德育為先的原則,開(kāi)展豐富的德育活動(dòng)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年保護(hù)法》及《預(yù)防未成年人犯罪法》,培養(yǎng)學(xué)生健康文明的人生觀、世界觀作為本學(xué)期德育工作的重點(diǎn)。開(kāi)展各種有針對(duì)性的德育活動(dòng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育和公民道德教育。開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“文明生態(tài)小使者”活動(dòng),創(chuàng)建文明班集體,爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生等活動(dòng),進(jìn)行健康向上的校園文化建設(shè)。

2、加強(qiáng)安全教育宣傳與狠抓安全管理,創(chuàng)建文明和諧校園。

(1)堅(jiān)持各種值班制度,保證學(xué)生在校期間,不留任何空檔。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決(2)做好安全排查工作,將定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,將各種安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。(3)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,特別是交通安全意識(shí),提高學(xué)生自身安全防范意識(shí)。(4)開(kāi)展和諧校園的創(chuàng)建活動(dòng),在做宣傳的基礎(chǔ)之上,在校園內(nèi)開(kāi)展和諧班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng),本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。各班級(jí)也要配合學(xué)校,開(kāi)展“班級(jí)之星”的評(píng)選活動(dòng),在學(xué)生中樹(shù)立良好的典型。

3、繼續(xù)實(shí)施中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,在宣傳教育上堅(jiān)持做到“三講、二看、一活動(dòng)”,即學(xué)期初開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講,結(jié)合課堂教學(xué)教師經(jīng)常講,在班會(huì)上班主任聯(lián)系實(shí)際反復(fù)講;“二看”即教室張貼中學(xué)生行為規(guī)范掛圖,學(xué)生隨時(shí)可看,板報(bào)、宣傳欄書(shū)寫(xiě)中學(xué)生行為規(guī)范隨處可看;“一活動(dòng)”即圍繞中學(xué)生行為規(guī)范內(nèi)容開(kāi)展班級(jí)綜合評(píng)比活動(dòng)。

4、以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律的各種教育活動(dòng),嚴(yán)格升降旗制度,每周一晨讀舉行升旗儀式,各班開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)旗手”活動(dòng),輪流升旗,通過(guò)國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

5、進(jìn)行藝術(shù)教育。藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,一定要按照國(guó)家教委教學(xué)計(jì)劃開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),特別是音體美勞等課程,不得侵占或挪用。組織好一年一度的“東仙坡中學(xué)紅五月歌詠比賽”。

堅(jiān)持“教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命線,課堂是主渠道”的治學(xué)思想。堅(jiān)持全面育人和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)宗旨。狠抓教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步穩(wěn)固已經(jīng)取得成績(jī)。做好教研教改工作,提高教師業(yè)務(wù)水平。

1、明確各崗位職責(zé),責(zé)任到人。依據(jù)《教學(xué)全程監(jiān)控方案》嚴(yán)抓各項(xiàng)工作的落實(shí)。做到有檢查、有記錄、有評(píng)比。

2、加大檢查力度。為了督促教師對(duì)《方案》的落實(shí),學(xué)校成立教學(xué)常規(guī)檢查小組,對(duì)全校的各學(xué)科采取定期檢查和不定期抽查辦法,督促教師嚴(yán)格按常規(guī)來(lái)辦事。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念的學(xué)習(xí),改變陳舊的課堂教學(xué)模式以適應(yīng)學(xué)生的要求。各教研組、備課組要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”,通過(guò)上“研究課”不斷的加以實(shí)踐,探索出一種適合我校學(xué)生實(shí)際的課堂教學(xué)模式,從而進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校工作計(jì)劃篇四

為了辦好家長(zhǎng)學(xué)校,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合,特制定如下工作計(jì)劃:

以《小學(xué)德育綱要》為指針,圍繞學(xué)校的中心工作,通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn),開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),使家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育子女的綜合素質(zhì),通過(guò)家?;?dòng),探索校內(nèi)校外教育的新模式,將學(xué)生培養(yǎng)成為現(xiàn)代化建設(shè)需要的新型合格人材。

實(shí)現(xiàn)“三化”即家長(zhǎng)教育子女觀念現(xiàn)代化,家庭教育科學(xué)化,家長(zhǎng)與學(xué)校自覺(jué)配合經(jīng)?;?。辦好家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教育有效結(jié)合。

辦好家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)揮家庭教育作用,是學(xué)校德育教育的一個(gè)重要內(nèi)容,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位教育的一個(gè)有效環(huán)節(jié),結(jié)合我校的實(shí)際,今年家長(zhǎng)學(xué)校主要通過(guò)如下途徑和方法,實(shí)現(xiàn)家校協(xié)調(diào)配合,形成巨大合力。

(一)完善機(jī)構(gòu),發(fā)揮作用

1、換屆改選家長(zhǎng)委員會(huì)。

2、完善年級(jí)組家長(zhǎng)工作聯(lián)系小組。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)留言板的功能,就家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)心的問(wèn)題作到及時(shí)了解,及時(shí)解決。開(kāi)辟現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)家教途徑。

(二)定期召開(kāi)會(huì)議,辦好培訓(xùn)學(xué)習(xí)班

1、結(jié)合我校的交際,家長(zhǎng)素質(zhì)的不同,把同一層次的人員組織起來(lái),分層分批辦班學(xué)習(xí)家教經(jīng)驗(yàn)。

2、定期召開(kāi)家委會(huì)成員會(huì)議,就班級(jí)、學(xué)校的問(wèn)題進(jìn)行商榷,并給予學(xué)校配合,提出建議和意見(jiàn)。

3、利用家長(zhǎng)會(huì)或開(kāi)放日,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行全員培訓(xùn),通過(guò)集中家教廣播進(jìn)行專題講座

4、采取輔導(dǎo)與自學(xué)的方法,向家長(zhǎng)發(fā)放學(xué)習(xí)材料,使每位家長(zhǎng)掌握現(xiàn)代教育子女的理論與方法。

5、通過(guò)發(fā)放宣傳材料,使家長(zhǎng)掌握更多的家教信息

(三)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

1、通過(guò)座談會(huì)、問(wèn)卷等形式,讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校提建議,參與學(xué)校管理。

2、評(píng)選好家長(zhǎng),開(kāi)好家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、研討會(huì)。

3、“六一”學(xué)校與家長(zhǎng)學(xué)校共同慶祝,特別是藝術(shù)節(jié),要充分展示家長(zhǎng)學(xué)生的風(fēng)采。

4、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),組織好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),使家長(zhǎng)更多的了解學(xué)校,參與學(xué)校各項(xiàng)工作

5、家長(zhǎng)要填好每月的家校互動(dòng)聯(lián)系卡,并注重教育子女經(jīng)驗(yàn)的積累。

6、做好家校學(xué)校材料建檔歸檔工作。

新港一小德育組

學(xué)校工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期我校教學(xué)工作將以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以推行“講學(xué)計(jì)劃”為基本點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)1/2教師達(dá)到“講學(xué)計(jì)劃”要求的課改標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo);。強(qiáng)化三項(xiàng)工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,減少環(huán)節(jié),突出重點(diǎn);加強(qiáng)教研、教改和教師素質(zhì)提高工作,減少項(xiàng)目,突出成效;激發(fā)學(xué)生的求知欲,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)進(jìn)去講出來(lái),減少講授,突出交流。切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)幸福感,樹(shù)立學(xué)校在社會(huì)上的良好形象,為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化常規(guī)管理,突出業(yè)務(wù)重點(diǎn)。

2、抓好校本培訓(xùn),通過(guò)學(xué)、研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式,提高教師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

3、全面推進(jìn)“講學(xué)計(jì)劃”,10月份校學(xué)講優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,12月份學(xué)講課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

4、努力創(chuàng)設(shè)師生專長(zhǎng)的發(fā)展空間,以多種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)師生個(gè)性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺(tái)。

一、規(guī)范教學(xué),強(qiáng)化管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)行為是前提,強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理是保障,在“規(guī)范管理”與“創(chuàng)新發(fā)展”并重中,鼓勵(lì)教師自主發(fā)展、自我提高,充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性和主動(dòng)性,是本學(xué)期加強(qiáng)教育管理的理念。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,確保良好的教學(xué)秩序。

(1)要嚴(yán)格按課表上課,教師間不得隨意串課。對(duì)于臨時(shí)安排的課,請(qǐng)代班代課教師要從大局考慮,積極承擔(dān)。

(2)學(xué)期開(kāi)始各年級(jí)各學(xué)科都要制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并努力做到教學(xué)目的明確,課時(shí)劃分科學(xué),教學(xué)進(jìn)度清楚,時(shí)間分配合理,教學(xué)計(jì)劃里體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)滲透安全、法制、健康教育等。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,按時(shí)到達(dá)課堂,不得拖堂,教導(dǎo)處將加大檢查力度。

(4)按體育活動(dòng)總表安排組織活動(dòng),保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)室外活動(dòng)總量。

2、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作

(1)認(rèn)真?zhèn)湔n,減負(fù)增效。本學(xué)期以電子備課為主,輔以案頭備課,以“講學(xué)稿”為抓手,突出“講學(xué)計(jì)劃”精神。個(gè)人備課要做到備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實(shí)際,備教學(xué)方法,備教學(xué)手段及教具,備教學(xué)練習(xí)。教齡在15年以下要求備祥案,教齡在15年以上可適當(dāng)備略案,但要體現(xiàn)上面的備課要求;語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)學(xué)科備祥案,其余幾科專職教師備祥案,兼職教師可為略案,但要體現(xiàn)上面的備課要求。要求教師在教材上予以標(biāo)注式備課,或在集體備課形成的教案上進(jìn)行必要的調(diào)整補(bǔ)充即可。但一定要切合實(shí)際,有利教學(xué)。

(2)認(rèn)真上課,講求效率。各教師在課前應(yīng)進(jìn)一步熟悉教案,堅(jiān)持上課預(yù)備鈴響前教師到位,上課中注重動(dòng)態(tài)生成,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,努力提高課堂教學(xué)效率,實(shí)現(xiàn)高效課堂。學(xué)校教導(dǎo)處按各分管年級(jí)采取不定時(shí)檢查,重點(diǎn)針對(duì)教師空堂、坐著上課,上網(wǎng)聊天,接打手機(jī)、體罰及變相體罰學(xué)生及科任教師不認(rèn)真授課等現(xiàn)象嚴(yán)查,并嚴(yán)肅處理,此外,本學(xué)期教導(dǎo)處還會(huì)以各種形式深入班級(jí)聽(tīng)課。

(3)進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)批改,倡導(dǎo)使用激勵(lì)性評(píng)語(yǔ),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)施家庭作業(yè)聯(lián)系制度,各學(xué)科都應(yīng)有一定量的、各種形式的家庭作業(yè),對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況要與家庭取得及時(shí)聯(lián)系,以提高作業(yè)的效益。注意作業(yè)批改的格式和形式,評(píng)語(yǔ)點(diǎn)評(píng)細(xì)致到位。作業(yè)批改中尤其要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生訂正后的復(fù)批,要注重通過(guò)作業(yè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。另外,作業(yè)檢查中還要注重學(xué)生書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。

(4)認(rèn)真輔導(dǎo),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng),不斷提高學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力;對(duì)有困難的學(xué)生,要滿腔熱情,分析原因,從提高學(xué)生興趣入手,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)個(gè)別指導(dǎo)或有計(jì)劃的補(bǔ)課,幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,并對(duì)他們的特長(zhǎng)予以鼓勵(lì)和培養(yǎng)。并做到以下四點(diǎn):a、制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄;b、對(duì)成績(jī)優(yōu)秀和智力較好的學(xué)生要適當(dāng)提高學(xué)習(xí)難度滿足他們的求知欲;c、解答疑難問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);d、組織課外閱讀提高學(xué)生的自學(xué)能力和閱讀水平,在培養(yǎng)學(xué)生合格加特長(zhǎng)方面下功夫。本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)的要求。

3、抓好兩頭,促進(jìn)各年級(jí)均衡發(fā)展。

作為起始年級(jí)的一年級(jí),我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級(jí)培養(yǎng),一旦打好良好的基礎(chǔ),學(xué)生將終身收益,教師將一勞多獲。

4、控制輟學(xué)率,確保學(xué)額穩(wěn)中有升。

5、開(kāi)展綜合性評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

6、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,確保課堂教學(xué)有校性。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入課堂聽(tīng)課,聽(tīng)課后及時(shí)交流評(píng)價(jià)、指導(dǎo)。每次聽(tīng)課后要檢查教師教案,定期進(jìn)行總結(jié)。

7、本學(xué)期教學(xué)將進(jìn)行“量化考核”。

教學(xué)質(zhì)量是立校之本。因此,全體教師要進(jìn)一步強(qiáng)化“質(zhì)量意識(shí)”,要把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量視為教育工作的第一生命線。各學(xué)科教師均以“大學(xué)科”的思想,狠抓學(xué)科質(zhì)量。一學(xué)期時(shí)間有限,相信只要我們行在實(shí)處,思在實(shí)處,就一定能站得更高,走得更遠(yuǎn)。

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何的關(guān)鍵還在于教師,因此,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。根據(jù)我校實(shí)際,本學(xué)期將進(jìn)一步注重校本教研的層次性、多元化、師本化,堅(jiān)持“骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與探討,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期,我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的`力度,每月至少集中學(xué)習(xí)一次。學(xué)校配備了電腦,目的是鼓勵(lì)教師利用好電腦,各位教師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),(要求教師必須安裝教學(xué)新時(shí)空,觀看名師的教學(xué)實(shí)錄),注重與教育名師、名著對(duì)話。各位教師應(yīng)積極參加網(wǎng)絡(luò)教育資源的分享(區(qū)教育資源網(wǎng)、小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)、牛津英語(yǔ)網(wǎng)、百度文庫(kù)等)。全體青年教師繼續(xù)加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,積極參加上級(jí)部門(mén)及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),力爭(zhēng)早日達(dá)標(biāo)。要形成教師之間相互聽(tīng)課、評(píng)課的良好氛圍,每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。

2、加強(qiáng)實(shí)踐與反思,倡導(dǎo)勤思、多寫(xiě)。

各位教師應(yīng)積極撰寫(xiě)教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等(杜絕網(wǎng)上下載),要將各類文章的撰寫(xiě)作為促進(jìn)自我成長(zhǎng)的重要手段。本學(xué)期,各位教師撰寫(xiě)教學(xué)反思不少于35篇,教師撰寫(xiě)教學(xué)案例、論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)各一篇。

3、開(kāi)展問(wèn)題式教研活動(dòng),倡導(dǎo)在交流中提高。

本學(xué)期,將全面推進(jìn)教研工作和教研活動(dòng):

充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學(xué)期要開(kāi)展專題系列活動(dòng)。重點(diǎn)解決一兩個(gè)問(wèn)題,如語(yǔ)文可主要研究寫(xiě)字、閱讀、習(xí)作教學(xué);數(shù)學(xué)可研究解決問(wèn)題方面的教學(xué),提高學(xué)生解決生活實(shí)際問(wèn)題能力。教研組長(zhǎng)要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃,安排好活動(dòng)內(nèi)容、方式(理論學(xué)習(xí)、觀課議課、經(jīng)驗(yàn)交流)、時(shí)間、地點(diǎn),并做好活動(dòng)記錄。

(1)由各位任課教師自己負(fù)責(zé)組織,確定主題。突出教研活動(dòng)的實(shí)用性和可操作性,避免出現(xiàn)“應(yīng)付”的現(xiàn)象;

(2)發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作,促進(jìn)教師隊(duì)伍的整體提高?;顒?dòng)可以是備課、聽(tīng)課、評(píng)課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內(nèi)容的交流。

(3)為全體教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)及學(xué)習(xí)的平臺(tái),切實(shí)提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力。學(xué)校對(duì)教師的學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格管理。每次學(xué)習(xí)后,教師要把學(xué)習(xí)筆記交與教務(wù)處進(jìn)行核實(shí),以便進(jìn)行校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)認(rèn)證;如未經(jīng)請(qǐng)假擅自不去的,視為曠課。

(4)各教研組開(kāi)學(xué)初要上交教研組計(jì)劃,兩周要開(kāi)展一次主題教研活動(dòng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織及材料的收集;

(5)配合校辦開(kāi)展教學(xué)大賽,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

三、規(guī)范實(shí)驗(yàn)、電化、遠(yuǎn)程教學(xué),圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、錄播教室,加大投入,提高生均教學(xué)資源擁有率。將使用網(wǎng)絡(luò)教育資源情況納入常規(guī)考核范圍,每周每位教師至少1節(jié)課使用網(wǎng)絡(luò)資源上課。加強(qiáng)科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理,確保操作實(shí)驗(yàn)完成率達(dá)到百分之百,并做好資料的積累和整理。

課間操:9:00—9:25,25分鐘;

眼保操:11:05—11:10,15:05—15:10,10分鐘;

課外活動(dòng):15:50—16:20,30分鐘,

主要活動(dòng)有:校隊(duì)體、音、美。跳繩、羽毛球、乒乓球、籃球、足球、踢鍵子、拔河、各教研組、備課組、各科任教師組織的各種活動(dòng)等。

1、繼續(xù)開(kāi)展第二課堂的教學(xué)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)經(jīng)典誦讀、體育、健康、藝術(shù)、勞動(dòng)、法制教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,保證學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究。綜合實(shí)踐活動(dòng)要同少先隊(duì)主題系列活動(dòng)、信息技術(shù)教學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和思想道德水平在板塊式的活動(dòng)中得到全面提高。

3、用好課外閱讀教材,在上課時(shí)及作業(yè)布置中進(jìn)行適當(dāng)?shù)木C合知識(shí)的滲透。

以多種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)校工作計(jì)劃篇六

1、餐廳內(nèi)部配套,教師宿舍、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、音美器材室搬遷及管理使用。

2、教學(xué)樓后危房拆除,停車場(chǎng)規(guī)劃,道路硬化。學(xué)生實(shí)踐基地平整使用。

3、獨(dú)門(mén)獨(dú)院建設(shè),內(nèi)部配套,秋季招生。

1、組織全體教師進(jìn)行論語(yǔ)學(xué)習(xí),提升教師素養(yǎng),師德形象。

2、深入開(kāi)展教師共同體活動(dòng),做到逢會(huì)必參加。逐步開(kāi)展教師讀書(shū)展評(píng),教師博客評(píng)比投稿等。積極鼓勵(lì)教師參加、區(qū)、學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、學(xué)術(shù)課題研究。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。

1、開(kāi)全音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息、品社、科學(xué)等課程,在保證開(kāi)全的基礎(chǔ)山進(jìn)行優(yōu)質(zhì)提升。以劉曉云、朱孔欽為代表推進(jìn)游戲課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)置,對(duì)學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行區(qū)域劃分,又強(qiáng)制教師帶領(lǐng)逐步過(guò)渡到自愿與學(xué)生游戲。

2、深化語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三大課程的校本化,努力探索相應(yīng)課程的學(xué)習(xí)規(guī)律。

語(yǔ)文:樹(shù)立語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)的帶頭人,由一個(gè)到多個(gè)逐步推進(jìn)。由崔榮芬老師進(jìn)行作文的輔導(dǎo)提升以及投稿等工作。建立廣播站將學(xué)生優(yōu)秀的作品讀出來(lái)。強(qiáng)化語(yǔ)文的書(shū)寫(xiě),進(jìn)行多輪次的寫(xiě)字評(píng)選。進(jìn)行語(yǔ)文經(jīng)典誦讀,每周拿出2早晨進(jìn)行誦讀并進(jìn)行評(píng)比展示。繼續(xù)開(kāi)放圖書(shū)室,并進(jìn)行電子化管理。

數(shù)學(xué):繼續(xù)推進(jìn)數(shù)學(xué)口算教學(xué),由王軍老師開(kāi)始逐步推進(jìn)數(shù)學(xué)周記。

英語(yǔ):注重交流。

1、處理好青年教師與老教師之間的關(guān)系,以及教師與教師之間的關(guān)系。在教師之間樹(shù)立正氣,做到公平公開(kāi)公正管理的每一個(gè)環(huán)節(jié),將教師關(guān)心的班級(jí)管理、考勤管理、常規(guī)管理等等做到每周公示,并記錄張貼,爭(zhēng)取到年終期末老師們不需要學(xué)校去公示任何數(shù)據(jù)。

2、處理好師生之間的關(guān)系,杜絕填鴨式教學(xué),貓和老鼠的關(guān)系產(chǎn)生,自己做到每天與一名學(xué)生進(jìn)行交流,采取隨機(jī)抽取方式了解學(xué)生對(duì)學(xué)校的看法以及需要。

3、處理好教師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,定期與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,本人做到每天與一名學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流,首先從自己任教班級(jí)開(kāi)始,通過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)正面宣傳學(xué)校。

4、淡化德育外在形式,寓教育于活動(dòng)之中,將學(xué)生呆的教室,將教室建成有意義的學(xué)習(xí)空間,讓孩子們意識(shí)到,學(xué)習(xí)不是拿起書(shū)本才開(kāi)始的,走路、談話、抬頭、轉(zhuǎn)身……都有學(xué)習(xí)的元素。

5、學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想氛圍,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長(zhǎng)的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),讓每一位家長(zhǎng)都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書(shū)育人。

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