每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
熱愛大自然的話 熱愛大自然的優(yōu)美簡(jiǎn)短句子篇一
一、 提高產(chǎn)能方面
1. 改進(jìn)氣動(dòng)測(cè)試治具(提高產(chǎn)能)
現(xiàn)狀:產(chǎn)品測(cè)試前后,都是用手拿天線接頭與產(chǎn)品接口進(jìn)行插拔,影響生產(chǎn)效率。特別是調(diào)試工站,一手拿著鑷子,一手拿著天線,插拔都不是很順手。
建議: 方案一:從側(cè)邊安裝一個(gè)氣動(dòng)插拔的裝置,與正面氣動(dòng)裝置同步。
方案二:在側(cè)邊固定一個(gè)天線接口,左手放產(chǎn)品時(shí)順勢(shì)向右一推,同時(shí)啟動(dòng)正面氣動(dòng)頂針進(jìn)行測(cè)試,取時(shí)稍朝左邊推一下即可。
這兩個(gè)方法都可提高效率,只是第一種更佳,但成本會(huì)高一些。
2. 考量線圈的電感量規(guī)格
現(xiàn)狀:調(diào)試人員要通過大幅度的拔動(dòng)線圈才能達(dá)到效果。
建議:評(píng)估適當(dāng)減少相應(yīng)線圈的電感量參數(shù),使線圈稍加調(diào)整或不調(diào)整即可達(dá)到要求。
二、提高品質(zhì)方面
1.讓修理員工走出維修圈
現(xiàn)狀:由于修理是計(jì)件,員工忙于修理,對(duì)一些常見的、反復(fù)出現(xiàn)的不良沒有及時(shí)反饋給產(chǎn)線相應(yīng)的作業(yè)人員。反過來說,前段出很多易處理的不良,修理心里更樂意接收,談不上主動(dòng)上線去糾正作業(yè)員工的操作手法。
建議:由計(jì)件改為計(jì)時(shí),讓他們每修一臺(tái)不良品都要有簡(jiǎn)單的分析,并做好記錄。同類不良反復(fù)出現(xiàn)時(shí),如果是工藝原因,應(yīng)主動(dòng)走上產(chǎn)線通知線長(zhǎng)加強(qiáng)預(yù)防,如果是
元件不良或設(shè)計(jì)缺陷,應(yīng)主動(dòng)將信息反饋至iqc或研發(fā)部,以便從源頭消除不良隱患。
2. 培養(yǎng)員工一種互檢的觀念
現(xiàn)狀:?jiǎn)T工只對(duì)自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目進(jìn)行自檢
建議:培養(yǎng)員工以主人翁的態(tài)度積極投入工作,自己的本職工作相當(dāng)于一個(gè)微型公司,要學(xué)會(huì)將前道工序當(dāng)作自己的供應(yīng)商,且要求你的供應(yīng)商交給你的都是合格的產(chǎn)品。將后道工序當(dāng)作客戶,保證交給客戶的也是合格品。
3. 加強(qiáng)回流焊前的修正及補(bǔ)件工站的檢查力度(提高產(chǎn)品直通率)
現(xiàn)狀:修正力度不足,許多元件過爐后還是出現(xiàn)浮高的現(xiàn)象。修理站發(fā)現(xiàn)很多不良的原因就是元件歪斜造成的腳未完全插透pcb板而形成的假焊。
建議:將其點(diǎn)錫膏動(dòng)作,交由前面壓合鐵框的工序完成。保證其有足夠的時(shí)間去完成
修正動(dòng)作。按照修理報(bào)表,把屬于該工序工作不到位造成的不良作為對(duì)該工序的
考核依據(jù)。
同時(shí)iqc應(yīng)加強(qiáng)線圈兩腳間距的管控,盡量避免出現(xiàn)元件裝板后壓下仍有彈起的現(xiàn)象
三、環(huán)境管理方面
1.環(huán)境管理體系
現(xiàn)狀:目前尚未完全建立,而客戶已開始有這方面的要求。(如三星)
建議:二階文件會(huì)盡快完成,后續(xù)是三階文件的制作和實(shí)施。
2. 增加點(diǎn)膠工站的抽風(fēng)裝置
現(xiàn)狀:二樓車間點(diǎn)膠段化學(xué)氣味很濃,不利于人的身體健康。
建議:增加一個(gè)簡(jiǎn)單的抽風(fēng)排氣裝置(一個(gè)排氣扇和一條可伸縮的套管即可)
四、企業(yè)方化方面
1.培養(yǎng)員工的歸屬感
現(xiàn)狀:人力資源嚴(yán)重不足
建議:建立以人為本的經(jīng)營(yíng)理念,工作上嚴(yán)格要求,生活上不乏關(guān)心和體貼。組織一些可以增加團(tuán)隊(duì)合作精神的有意義的活動(dòng),給他們定期培訓(xùn),讓他們能感覺到這就是人生的一所大學(xué),能成就他們?nèi)蘸笊w理想。
2. 教育員工把本職工作當(dāng)作自己的事業(yè)來經(jīng)營(yíng)。
建議:進(jìn)行工作績(jī)效考核。業(yè)績(jī)突出者,應(yīng)給予分紅讓利之承諾。同時(shí)對(duì)一些“出工不
出力”的員工應(yīng)予以淘汰。
以上是本人個(gè)人建議,請(qǐng)您審閱!
熱愛大自然的話 熱愛大自然的優(yōu)美簡(jiǎn)短句子篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
地球,這位人類的母親,人類生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒有地球就沒有我們?nèi)祟?。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí),不知道環(huán)境保護(hù)的重要性,他們?yōu)E砍濫伐樹木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,浪費(fèi)水電煤氣,浪費(fèi)糧食紙張。既污染了環(huán)境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。
地球是我家,保護(hù)靠大家;愛護(hù)地球,人人有責(zé)。為此,我向大家提出以下建議:
1、不濫砍濫伐樹木,不隨意毀壞自然資源;
2、盡量節(jié)約紙張,不把沒用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒;
3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭,一學(xué)浪費(fèi)一滴自來水;
4、盡量不使用一次性筷子;
5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;
6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中,保護(hù)水中小生命;
7、隨手關(guān)閉電源,人不在時(shí)不開啟電燈、電視等家用電器,盡量節(jié)約每一度電;
8、不濫捕濫殺野生動(dòng)物,與動(dòng)植物和諧相處;
以上幾點(diǎn)建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動(dòng)起來,保護(hù)我們身邊的生活環(huán)境,保護(hù)人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復(fù)原來美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。
倡議人:_x
時(shí)間:__年_月_日
熱愛大自然的話 熱愛大自然的優(yōu)美簡(jiǎn)短句子篇三
同學(xué)們:
我給大家舉個(gè)例子。現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗?/p>
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;
四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚! 各位同學(xué):
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。
3.水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。