在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛情的班會(huì)篇一

女：接下來讓我們一起來欣賞同學(xué)帶來的演講

男：我們擁有同一個(gè)地球，同一個(gè)校園，

女：我們擁有共同的環(huán)境。

男：一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。

女：我們一起成長，共同創(chuàng)建。

合：“綠色校園，綠色夢想”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

（二）、展示美麗的校園，體味身在其中的幸福

女：親愛的同學(xué)們，我們來到南通職大海門學(xué)院學(xué)習(xí)、生活已有半年多。

女：有誰愿意談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境及校園文化的評(píng)價(jià)和看法。

愛情的班會(huì)篇二

劉處長雖然已到了退休年齡，辦了手續(xù)，但那頭發(fā)卻是又黑又密，像個(gè)年輕人似的，在別人看來是用一頭假發(fā)在裝嫩。

一天，老伴對(duì)他說：“老劉啊，就別再留那官場頭了，讓別人誤以為你戀著那處長的位置呢!你國字臉，鼻梁上架著一副眼鏡，最好留成大背頭，像個(gè)教授什么的，多上檔次!”老劉一聽，覺得有點(diǎn)道理，于是直奔理發(fā)店。師傅給他改了發(fā)型，吹了風(fēng)，噴了摩絲。老劉出來，一臉的陽光燦爛。

兒媳一聽，忙制止說：“絕對(duì)不行，大‘背’的‘背’就是‘背時(shí)’的‘背’。多殺風(fēng)景啊!”兒子兒媳說著，硬把老劉塞進(jìn)車?yán)?，去理發(fā)中心給老劉理了個(gè)新潮發(fā)型。

老劉經(jīng)不住女兒的勸說，只得隨著女兒去理成了小平頭……

到了月底，一家人包了桌酒席，祝賀老劉六十大壽并光榮退休。老劉讓兒女們先去，說自己隨后就到。大家來到酒店，沒事又說起老劉的發(fā)型，都說自己的設(shè)計(jì)最合理，最美觀，最大方。說著說著，老劉來了，頭上戴著一頂帽子。全家人都感到納悶。老劉說：“退休一個(gè)月，你們給我變了三次發(fā)型，都想指揮我的腦袋，都想按你們的‘世界觀’改造我的腦袋，我覺得這不行，我的腦袋還得我說了算?！崩蟿⒄f完，摘掉帽子――竟然剃了個(gè)锃光閃亮的和尚頭!老劉說：“現(xiàn)在我的頭是一張白紙，以后頭發(fā)長長了，留什么發(fā)型，我自己做主!”大 伙一片啞然。

愛情的班會(huì)篇三

女：一曲《校園的早晨》把我們帶進(jìn)了新學(xué)期。

女：我們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下精誠合作，攜手共進(jìn)。在過去的一學(xué)期中，我們已經(jīng)取得了不少的好成績。

甲、乙、丙等同學(xué)上臺(tái)述說上學(xué)期的成績。

同學(xué)們齊答：再接再厲，勇創(chuàng)輝煌！多媒體打出

女：同學(xué)們的決心令人十分感動(dòng)，但是我們?cè)诔煽兠媲?，還應(yīng)做冷靜的思考，我們好好地反思一下過去的`歲月，還有哪些不足之處。

男：下方請(qǐng)欣賞小品《我和奧運(yùn)》。

愛情的班會(huì)篇四

他，不到七歲就淪為了孤兒，經(jīng)歷了一個(gè)十分苦難的童年，但是他從不輕生，從不相信宿命。在兒童時(shí)代，認(rèn)真學(xué)習(xí)，表現(xiàn)用心，當(dāng)過兒童團(tuán)團(tuán)長，參加過土改，不到9歲便心系祖國，要求當(dāng)兵。

他，小學(xué)畢業(yè)后參加工作，在工作中表現(xiàn)用心、埋頭苦干，認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)，多次獲先進(jìn)工作者、標(biāo)兵、紅旗手稱號(hào)。

19歲那年，身高不到1米6，體重不足55公斤的他卻迫切要求參軍，跑了幾十里路到沈陽兵役局證明參軍的決心，因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗(yàn)技術(shù)被破例入伍。

他，參加人民解放軍后，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研技術(shù)，多次立功。

他，謙虛謹(jǐn)慎，從不自滿自炫，受到贊譽(yù)不驕傲，做了好事不留姓名；只要是對(duì)人民有利的事，他都心甘情愿地去做。

他雖然只在人世間活了22個(gè)春秋，卻為我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。他的那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行鉆一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是值得我們學(xué)習(xí)的。

他就是曾被譽(yù)為“毛**的好戰(zhàn)士”-雷鋒，這個(gè)熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。

在3月“學(xué)雷鋒月”中，本班同學(xué)，個(gè)性是入黨用心分子用心響應(yīng)，用心參加廢品捐贈(zèng)活動(dòng)。另外本班蔡柏承同學(xué)曾在本月參加過無償義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。更值得一提的是，在班委的組織下，全班同學(xué)，得知理電學(xué)院11級(jí)某同學(xué)因父親患急癥急需資金，紛紛獻(xiàn)出了自我的一份愛心。

為了響應(yīng)院黨員服務(wù)站有關(guān)“學(xué)雷鋒”的號(hào)召，讓班上同學(xué)更加了解雷鋒事跡和雷鋒精神，在本班構(gòu)成一種“知雷鋒、學(xué)雷鋒”的良好班級(jí)風(fēng)氣。特召開生命學(xué)院10級(jí)生物工程班“學(xué)雷鋒-讓青春在奉獻(xiàn)中閃光”主題班會(huì)。

下方有請(qǐng)本班團(tuán)支書魏滿坤同學(xué)，主要透過ppt講解，播放視頻的形式，為大家展示有關(guān)雷鋒事跡和雷鋒精神內(nèi)涵的知識(shí)。期望對(duì)大家有所裨益。多謝！

愛情的班會(huì)篇五

因?yàn)槟贻p，可以幻想，可以憧憬，可以在心中勾畫美好的未來，可以有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，可以為此作許許多多美麗的夢，還可以有充足的時(shí)間去奮斗、去努力、去實(shí)現(xiàn)自己的理想；年輕就敢想、敢說、敢做，敢愛敢恨，所以說，你們現(xiàn)在擁有人生中最美好的一段年華。

青年男子誰個(gè)不善鐘情？

妙齡女子那個(gè)不懷春？

這是人性中的至潔至純。

膾炙人口的詩句道出了青春期少男少女的情懷。本來非常正常的心理卻可能由于某些老師、父母以及學(xué)生自己缺乏科學(xué)的認(rèn)識(shí)而釀成了一幕幕不該發(fā)生的故事。從青少年自身來說，雖然生理上的發(fā)育趨于成熟，但心理發(fā)育的尚不夠成熟，在與異性交往中就可能難以建立自然、適度的關(guān)系。如何建立彼此正當(dāng)?shù)挠颜x，關(guān)系到你是否能順利度過青春期。

愛情的班會(huì)篇六

[主持人]（男）首先請(qǐng)聽一則真實(shí)的故事。（配樂〈梁?！担?/p>

盡管2月14日情節(jié)人已經(jīng)過去有一周多，但是錫城的一對(duì)父母至今還沉浸在情人節(jié)帶給他們的痛苦中——因?yàn)樗麄兾┮坏膬鹤釉谇槿斯?jié)那天向意中人求愛遭拒絕后，15日竟想不開在校園拔刀自殺，5天后永遠(yuǎn)地離開了人世。

據(jù)《江南時(shí)報(bào)》報(bào)道：2月14日情人節(jié)那天，在錫城某中等學(xué)校上學(xué)的一16歲男學(xué)生像所有的求愛者一樣，拿著玫瑰花向自己的意中人求愛。誰知，這下卻遭到對(duì)方的拒絕。。經(jīng)過一夜的思考，他還是想不通為什么會(huì)被拒絕，于是第二天便在校園內(nèi)拔刀自殺，5天后，永遠(yuǎn)閉上了雙眼，帶著一絲遺憾，到了另一個(gè)世界。男孩的父母得知這一噩耗后，當(dāng)場哭得死去活來，母親當(dāng)場暈厥。但是，這一切都太晚了，直到兒子離開人世，他們才意識(shí)到兒子的心理太脆弱了，怎么這一點(diǎn)點(diǎn)挫折就奪走了兒子那寶貴的生命。

無獨(dú)有偶，近日錫城某中學(xué)一名年僅14歲的中學(xué)生也同樣因?yàn)榍楦欣_多時(shí)，無奈之下，他竟選擇了跳樓自殺，結(jié)果當(dāng)場身亡。在一周時(shí)間內(nèi)，錫城竟有兩名青少年因情感問題得不到解決而選擇了自殺這一極端行為。

[主持人]故事已經(jīng)聽完了，現(xiàn)在請(qǐng)大家積極地討論兩個(gè)問題。為了激發(fā)同學(xué)們發(fā)言的積極性，我們采取記分的方式，每發(fā)言一次記100分。全班分成男女兩個(gè)隊(duì)，比一比，哪隊(duì)得分最高？請(qǐng)聽問題1。你認(rèn)為這兩名中學(xué)生在情感受挫的情況下采取自殺的方式結(jié)束生命，值得嗎？（學(xué)生發(fā)言略）

愛情的班會(huì)篇七

虛擬，一種模仿現(xiàn)實(shí)的姿態(tài)，訴說著超越現(xiàn)實(shí)的夢想，卻不敢回過頭來，直面現(xiàn)實(shí)。

的確，虛擬可以創(chuàng)造出一種新現(xiàn)實(shí)。關(guān)上等，戴上“眼鏡”，你就可以置身各個(gè)具體的場景。技術(shù)越發(fā)達(dá)，逼真度就越高;技術(shù)越成熟，實(shí)在感就越強(qiáng)。vr，就是一種技術(shù)。

然而vr又不僅僅是一種技術(shù)，它更是一種哲學(xué)，一種態(tài)度。它在本質(zhì)上迎合了現(xiàn)代人的種種需求。

對(duì)充實(shí)感的需求。前一秒你在試衣間，下一秒你在候診室。手表的滴滴答答再也不會(huì)對(duì)你造成“時(shí)間不夠用”的困擾。你一刻也停不下來，像一只旋轉(zhuǎn)的陀螺。

對(duì)超越感的需求。它給你帶來偌大的力量感，賦予你在時(shí)空經(jīng)緯網(wǎng)間自由穿梭的能力，讓你擺脫現(xiàn)實(shí)逼仄的平凡，感到無所不能。

對(duì)新鮮感的需求。日復(fù)一日的機(jī)械式勞作沒了。在這里，你擁有多重生活，品嘗這不同風(fēng)味的情景，走馬觀花地領(lǐng)略各種可能。

就像海綿，抱得越緊，就越難以松開。一切對(duì)于現(xiàn)實(shí)的不滿，對(duì)于無限可能的向往，一切遠(yuǎn)方，一切詩意，都在這塊海綿里。

更多的是一種假象，一個(gè)購買注意的循環(huán)。根本上，一個(gè)人的時(shí)間無法增多，一個(gè)人也只能擁有一種生活。充實(shí)感的背后是用今天支付明天，新鮮感的而背后是“從自己活膩的地方去看別人活膩的地方”。

那么，我們應(yīng)該擯棄它，扔下它，遠(yuǎn)離它，不去看它?

這是另一種意義上的逃避。宣揚(yáng)自己熱愛現(xiàn)實(shí)的背后，是麻木、默然于現(xiàn)實(shí)的心靈。

事實(shí)上對(duì)于充實(shí)感，力量感，新鮮感的追求，人皆有之。它們與現(xiàn)實(shí)構(gòu)成了兩個(gè)看似矛盾的維度。

而真正所應(yīng)做的，不是舍棄一方追求另一方，而是讓vr回歸到一種工具本身，它的存在，只是提供了一種可能。它的存在，是生活的另一方面，是現(xiàn)實(shí)的另一方面。

虛擬，源于現(xiàn)實(shí)，是現(xiàn)實(shí)的需要，也是現(xiàn)實(shí)的一種。用海綿自主地擦掉虛擬與現(xiàn)實(shí)的界線，讓虛擬完善現(xiàn)實(shí)，成為一種現(xiàn)實(shí)。