在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇一
大家好!
我是來(lái)自x班的x。
九月,我們又回到x,步入八年級(jí)。學(xué)自立又包容兮,有歡樂(lè)且成就兮!
在x,我們?cè)趫?jiān)持中成長(zhǎng)。從小體弱的我,因落下的課程吃過(guò)不少苦頭。但自從進(jìn)了x,學(xué)校對(duì)于體能培訓(xùn)的嚴(yán)格要求,讓我痛苦了一陣,但效果顯著,精神面貌煥然一新,形態(tài)氣質(zhì)也發(fā)生了改變。我終于明白:鍛煉身體絕不是為了應(yīng)付某一次體育考試,而是真正愛(ài)惜自己的一種表現(xiàn)。x的每一天都有運(yùn)動(dòng)的氣息,充滿活力與朝氣。
在x,我們?cè)谟轮谐砷L(zhǎng)。大到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的滲透,小到每一句文明用語(yǔ)……我曾跟媽媽開(kāi)玩笑說(shuō),x奇就奇在,能讓我走出校門(mén)還念念不忘在x養(yǎng)成的好習(xí)慣——公共場(chǎng)所禮讓他人;嚴(yán)守各類(lèi)規(guī)章制度;穿著整潔談吐文明……這就是根植于內(nèi)心的修養(yǎng),也是我們每一位x人所共有的。
在x,我們?cè)谄床谐砷L(zhǎng)。無(wú)數(shù)對(duì)知識(shí)求知若渴的學(xué)子聚集在這里,懷抱著對(duì)明天美好的向往,互幫互助,你追我趕,勇于競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中一起成長(zhǎng)。
我們?cè)趯W(xué)校提供的每一個(gè)平臺(tái)上成長(zhǎng)著,青春江聲,留下多少珍貴的記憶,升起多少明天的新星!八年級(jí)的我們將迎接更多的挑戰(zhàn),生地會(huì)考的陣前磨槍?zhuān)啻浩诘拿悦Ec叛逆,需要我們更加堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),但我相信我們會(huì)有朱日和沙場(chǎng)士兵的豪氣與斗志,榮我x,舍我其誰(shuí)!
最后,祝福九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐,升華自我,面向美好明天;歡迎七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹,你們將收獲新的成長(zhǎng);擁抱八年級(jí)的我們,昂首闊步,與x一起,成長(zhǎng)為更好的自己!祝福老師幸福安康!祝福學(xué)校如同金磚之光大放異彩!
謝謝大家!
初中開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇二
大家早上好!
初一的新同學(xué),你們象我們當(dāng)初一樣,懷著夢(mèng)想,帶著期盼,擁著活力,躊躇滿志的跨入了xx一中,披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬(wàn)水千山,一路飛揚(yáng)。高一的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動(dòng)所有關(guān)心自我的人!我們期待你們成功!
初二的同學(xué)們,你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的。所以,應(yīng)對(duì)高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們必須要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高本事,精益求精,使成績(jī)更上一層樓。
踏進(jìn)初三門(mén)口的我們,更是感慨萬(wàn)千,豪情萬(wàn)丈。我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的'不僅僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自我?!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問(wèn)人生能有幾回搏?選擇了讀書(shū),選擇了中考,我們就選擇了拼搏??窗?,“攀登路”上,一個(gè)個(gè)矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚(yáng)的臉上,自信滿滿。那是跨進(jìn)高三的我們。
因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于夢(mèng)想的心,使我們勇往直前。記得汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覀兠靼?,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書(shū)山,但我們必須能跨越書(shū)山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們必須能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負(fù)著長(zhǎng)輩的期望,我們更滿載著自我的宏偉夢(mèng)想?!皶?huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年?!蔽覀兿嘈牛褐灰行判模袥Q心,有恒心,就沒(méi)有跨可是的山,就沒(méi)有趟可是的河。
邁向了初三,在九個(gè)多月的日子里,我們將和敬愛(ài)的教師朝夕相處,并肩戰(zhàn)斗,尤其是有教師為我們導(dǎo)航,有教師做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的夢(mèng)想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠(yuǎn)記住,今日我們以xx中學(xué)為光榮,明天xx中學(xué)以我們?yōu)轵湴?
多謝大家!
初中開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇三
今天我們?cè)谶@里舉行初中優(yōu)秀畢業(yè)生直升高中新生的開(kāi)學(xué)典禮,首先我代表縣人民政府督導(dǎo)辦,向參加典禮的全體直升生表示熱烈的祝賀,向各位學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝。
初中優(yōu)秀畢業(yè)生直升高中,是我縣教育改革,尤其是高中招生改革的一項(xiàng)重要舉措,是推進(jìn)素質(zhì)教育,改變高中招生選拔模式,更好的使優(yōu)秀學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑。優(yōu)秀初中畢業(yè)生直升高中學(xué)習(xí),在我縣今年是第五次。今年直升生的招生工作,得到了縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注,在縣教體局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行,各初中學(xué)校的鼎力支持和廣大家長(zhǎng)的大力配合,更得到了各位同學(xué)對(duì)績(jī)中的信任。這次順利開(kāi)學(xué),再一次證明:只要大家形成共識(shí),形成合力,就能把好事辦好。
同學(xué)們,你們是非常幸運(yùn)的初中畢業(yè)生,尤其是在座的各位同學(xué),你們的成長(zhǎng)過(guò)程特別是未來(lái)高中三年的學(xué)習(xí)過(guò)程,將得到更多的關(guān)愛(ài)和更多的關(guān)注。
你們今后三年的學(xué)習(xí)配備的老師是非常優(yōu)秀的,有特級(jí)教師,市學(xué)科帶頭人、骨干教師和省、市教壇新星以及優(yōu)秀的中青年骨干教師,他們的師德水平、專(zhuān)業(yè)能力、教學(xué)水平都是很棒的,你們的環(huán)境是優(yōu)越的,縣領(lǐng)導(dǎo)會(huì)關(guān)心你們,縣教體局將全程跟蹤你們的學(xué)習(xí)情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)時(shí)刻關(guān)注你們的學(xué)習(xí)、品德的提高,家長(zhǎng)會(huì)照顧好你們的日常生活。你們的任務(wù):就是在這良好的環(huán)境中,站在新的起點(diǎn)上,團(tuán)結(jié)友愛(ài),刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,共同提高,經(jīng)過(guò)三年的努力,綜合素質(zhì)全面提高,并考上你夢(mèng)想的大學(xué),將來(lái)成為國(guó)家和社會(huì)的高素質(zhì)人才。
利用這個(gè)機(jī)會(huì),我想跟家長(zhǎng)們說(shuō)幾句:作為家長(zhǎng)要樹(shù)立正確的子女觀。俗話說(shuō),可憐天下父母心,父母都希望“子成龍,女成鳳”,都希望自己的子女有個(gè)好出息,考上好大學(xué),這是正常心理,無(wú)可非議。我這里說(shuō)另一個(gè)意思,作為父母要了解自己的孩子,關(guān)心他們的內(nèi)心世界,要客觀的看待自己的孩子,不要盲目地追求高目標(biāo)、高期望值。為子女設(shè)定目標(biāo),要符合他的能力,可發(fā)展到的水平,絕不能設(shè)立他再怎么努力也達(dá)不到的目標(biāo)(期望值),做家長(zhǎng)的應(yīng)該經(jīng)常了解孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,變化情況,要幫助孩子設(shè)立階段性目標(biāo),一步一個(gè)腳印,去實(shí)現(xiàn)可能達(dá)到的高考目標(biāo)和人才目標(biāo)。孩子不僅是你家的,也是國(guó)家的,我們每個(gè)家長(zhǎng)都要盡心盡責(zé),遵循孩子的成長(zhǎng)規(guī)律去培養(yǎng)她、教育她,幫助她去實(shí)現(xiàn)人生的理想和追求。
我想對(duì)任課老師們也提出一點(diǎn)要求和希望。培養(yǎng)和教育學(xué)生是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng),也是一門(mén)藝術(shù),在培養(yǎng)教育學(xué)生的過(guò)程中,學(xué)生獲得了成功,我們也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,教師和學(xué)生是相輔相成的。教學(xué)相長(zhǎng)的道理告訴我們,老師和學(xué)生的命運(yùn)是連在一起的,相互促進(jìn),共同成長(zhǎng)的。希望我們的老師們,對(duì)學(xué)生要象自己的子女一樣,要充當(dāng)嚴(yán)父慈母的角色,對(duì)學(xué)生首先要充滿愛(ài),關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們的同時(shí),也要嚴(yán)格要求他們,對(duì)于學(xué)生優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)要及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)缺點(diǎn)、錯(cuò)誤要及時(shí)批評(píng)教育。在指導(dǎo)學(xué)習(xí)上要做到誨人不倦,教學(xué)上要精益求精,為學(xué)生樹(shù)立好榜樣。
我深信,有縣領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注,有縣教體局的正確指導(dǎo),跟蹤服務(wù),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的共同努力下,三年后,56位同學(xué),定能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。也為我縣的高考再創(chuàng)新佳績(jī)。
謝謝!
初中開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇四
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家好!
孔子日:逝者如斯夫,不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門(mén),在校園里好奇地東奔西跑,今日我們不知不覺(jué)來(lái)到了初中生活的最后一年了,回首往日,昨天,我們還在因?yàn)橄爰叶ㄑ蹨I,今天卻已意氣風(fēng)發(fā),凌云壯志,昨天我們還稚氣天真,今天卻已成了初一初二同學(xué)們的大哥大姐了。
今天對(duì)于七年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是適應(yīng)初中生活,揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始;對(duì)于八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是全面掌握知識(shí)體系,決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期;而對(duì)于九年級(jí)的我們來(lái)說(shuō)是整個(gè)初中旅途中的最后沖刺!
升入初三,即將面臨我們?nèi)松蟹浅V匾囊淮慰荚嚒锌迹瑫r(shí)我們的課程增多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了,這就要求我們更應(yīng)該集中精力,合理利用每一分每一秒,以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前二個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最佳的精神狀態(tài),利用最好的,最有效的學(xué)習(xí)方法投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來(lái),同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉,注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。
十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒,真正考驗(yàn)我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了。同學(xué)們,請(qǐng)你滿載良好心態(tài),全力以赴,投入到初三大決戰(zhàn)中。用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來(lái),天道酬勤,以平常心去面對(duì),相信自己可以做得更好!
最后,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,給初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)! 謝謝大家!
初中開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇五
大家好!
在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又回到了久別的校園。首先,我代表全校師生歡迎初一、高一的新同學(xué),你們的加入為37中增添新的活力。
九月,是個(gè)收獲的季節(jié),讓我們興奮和喜悅。因?yàn)?,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,全體畢業(yè)班教師的共同努力下,今年我校中、高考實(shí)現(xiàn)歷史性的突破,取得了輝煌成績(jī),中考有幾十名學(xué)生被省市重點(diǎn)高中錄取,高考有幾十名學(xué)生升入高等學(xué)府。讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!
新的學(xué)期,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用博大的師愛(ài)去關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生!我們?cè)谛闹秀懣淌难裕何覀儛?ài)37中,我們?cè)竷A所有,全力以赴,用自己的汗水和愛(ài)心去澆灌學(xué)校的一草一木,用辛勞和智慧去培育我校的莘莘學(xué)子。誓言無(wú)聲,行動(dòng)能語(yǔ)。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出殷切的希望:高三、初四的同學(xué),希望你們都能做一個(gè)珍惜時(shí)間、勇攀高峰的人,以?xún)?yōu)異成績(jī)實(shí)現(xiàn)自己的理想;高二、初二、初三的同學(xué),你們肩負(fù)著承先啟后的重任,希望你們?cè)俳釉賲?,努力拼搏,一年更比一年?qiáng)!高一、初一新同學(xué),你們是37中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境。在這里學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,為燦爛的青春描畫(huà)出最新最美的一頁(yè)!在此,也向全校師生發(fā)出倡議:希望我們每一個(gè)人都投入到“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)的熱潮中,從身邊小事做起,說(shuō)文明話、行文明事、做文明人; 為打造文明班級(jí)、創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)力量!
“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞,且看今朝37中人”。我們37中猶如一艘大船,在以劉校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,載著收獲與理想,揚(yáng)帆起航。讓我們師生同心、攜手奮進(jìn),為37中再創(chuàng)輝煌,奮斗吧!
最后,祝老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!
初中開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇六
大家好!今天我們?nèi)w師生歡聚在這里,隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表全體教師,對(duì)各位新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈歡迎!
責(zé)任心,邁向成功的起點(diǎn)。好習(xí)慣,快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。
責(zé)任心,含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人,不容易。要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。作為我們學(xué)生,我想:最基本的就是要認(rèn)真學(xué)習(xí),規(guī)范自己的一言一行,為他人、為社會(huì)多做好事。
(一)、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的意義
國(guó)內(nèi)外教學(xué)研究統(tǒng)計(jì)資料表明,對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與非智力因素相關(guān)。而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習(xí)慣又占有重要位置。例如13歲進(jìn)入科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰,認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰認(rèn)識(shí)漢字,記憶英語(yǔ)單詞,都是每天10個(gè),即使走親訪友時(shí)也從不間斷。就這樣,一年下來(lái),便記住了3000多個(gè)漢字和3000多個(gè)英語(yǔ)單詞。這是他量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒,自覺(jué)性極強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制。他聽(tīng)英語(yǔ)廣播學(xué)英語(yǔ),一到點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)收音機(jī)。這是他定時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰學(xué)習(xí)時(shí)總是全神貫注,思想從不開(kāi)小差,精神略有溜號(hào),便立即作出調(diào)整。這是他專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,至少有三個(gè)方面的好處:
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣第一個(gè)方面的好處是,可以通過(guò)生物鐘、通過(guò)條件反射自動(dòng)提醒你自覺(jué)地去做應(yīng)該做的事。比如每天早晨及時(shí)起床,自覺(jué)地為上學(xué)做好一切準(zhǔn)備;上課鈴聲一響自覺(jué)跑回教室做上課的準(zhǔn)備;這些事情,對(duì)于一個(gè)有良好習(xí)慣的人來(lái)說(shuō),幾乎都是靠生物鐘、靠條件反射來(lái)自動(dòng)控制的。如果不是靠習(xí)慣,這許許多多看似平常的事做起來(lái)就會(huì)顯得手忙腳亂,甚至丟三落四。
養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的第二個(gè)方面好處是,可以發(fā)揮下意識(shí)的作用。下意識(shí)的特點(diǎn)是直接受習(xí)慣的支配。一般人都有這樣的體驗(yàn):吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué),剛一走近自行車(chē)便隨手掏出鑰匙,接著打開(kāi)車(chē)鎖,然后朝著學(xué)校的方向前進(jìn)。這些動(dòng)作幾乎連想都沒(méi)有去想。這是下意識(shí)在發(fā)揮作用。同樣道理,一個(gè)具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,他的下意識(shí)會(huì)隨時(shí)隨地支配他按照平時(shí)習(xí)慣了的套路做那些與學(xué)習(xí)相關(guān)的事,使之在不知不覺(jué)中,事情做得輕輕松松,有條有理。好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,便可終身受益。
養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的第三個(gè)好處是,可以調(diào)動(dòng)潛意識(shí)為學(xué)習(xí)服務(wù)。潛意識(shí)的特點(diǎn)是直接受人的情感和需要支配,受情景因素的影響。大多數(shù)學(xué)生都有這樣的體驗(yàn):心里已經(jīng)清醒地意識(shí)到,嘴上也在說(shuō):貪玩兒不利于學(xué)習(xí),今后不再貪玩兒了,可是鬼使神差地又貪玩兒了。為什么會(huì)這樣?這實(shí)際是潛意識(shí)在支配他,是他的潛意識(shí)中有一種強(qiáng)烈的玩兒的渴望。一個(gè)養(yǎng)成了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,他對(duì)學(xué)習(xí)有一種親合心理,他從心底里把學(xué)習(xí)當(dāng)成了第一需要,當(dāng)成了樂(lè)趣,心思始終在學(xué)習(xí)上,甚至連睡眠做夢(mèng)的內(nèi)容也都與學(xué)習(xí)相關(guān)。這也是潛意識(shí)在發(fā)揮作用。
(二)、應(yīng)該著力養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
這里介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為同學(xué)們努力的方向。
1。一心向?qū)W的習(xí)慣
2。專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣
3。格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣
定量學(xué)習(xí),包含三層意思:一是記憶先行,每天必須完成記憶任務(wù),包括外語(yǔ)單詞、語(yǔ)法,數(shù)理化定理、定義、公式,語(yǔ)文字、詞等等;二是必須完成作業(yè),把所學(xué)的課堂教學(xué)內(nèi)容(包括例題和習(xí)題)弄懂弄通;三是復(fù)習(xí)領(lǐng)悟,使以前所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通,運(yùn)用自如。在完成上述三項(xiàng)任務(wù)的情況下,可選擇做一些課外的數(shù)理化習(xí)題,做一些外語(yǔ)的閱讀與理解練習(xí)和聽(tīng)力練習(xí),進(jìn)行語(yǔ)文的作文寫(xiě)作訓(xùn)練。在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,許多學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏應(yīng)有的計(jì)劃,既不定時(shí),也不定量,從形式到內(nèi)容全是被動(dòng)式的,老師推一推,他就動(dòng)一動(dòng)。在學(xué)習(xí)的時(shí)間安排上,總是先松后緊;在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,喜歡搞臨考突擊。往往是老師留作業(yè),就做一做,不留作業(yè)、不做要求的,就概不理睬。記憶內(nèi)容欠帳,復(fù)習(xí)欠帳,導(dǎo)致知識(shí)的鏈條斷檔,老師講課跟不上趟兒。這樣學(xué)到的知識(shí),不但數(shù)量少,而且質(zhì)量差,往往是“水過(guò)地皮濕”,經(jīng)不起嚴(yán)格的檢驗(yàn)。也有的同學(xué),在該記的沒(méi)有記住、該懂的沒(méi)有搞懂之前就忙于去做課外難題,題是勉強(qiáng)會(huì)作了,但沒(méi)有掌握規(guī)律,沒(méi)有抓住根本。
4。認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣
5。講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣
(三)、怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可按下列步驟進(jìn)行:
第一步:耐心發(fā)動(dòng),逐漸加速。一個(gè)人培養(yǎng)習(xí)慣,要循序漸進(jìn)。一開(kāi)始先朝著理想目標(biāo)動(dòng)起來(lái)。一次行動(dòng)的價(jià)值要超過(guò)一百句口號(hào),一千次決心。一個(gè)學(xué)生,在前進(jìn)的道路上,如果能說(shuō)到做到,便很了不起。久而久之,便習(xí)慣成自然了。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,第一步就要說(shuō)到做到,堅(jiān)定不移。計(jì)劃每天要記10個(gè)英語(yǔ)單詞,就一天不落地去記;認(rèn)識(shí)到寫(xiě)字潦草、做題馬虎這些毛病,就在寫(xiě)字、做題時(shí)嚴(yán)加注意,確保字字工整,題題復(fù)查;意識(shí)到了不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的危害,就自動(dòng)自覺(jué)地克服;制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,就定時(shí)定量地去完成;決心使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌唷⑷5奈淮吻耙?,就要千方百?jì)地挖掘自己學(xué)習(xí)的潛能。
第二步:控制時(shí)空,約束自己。人的行為,很大程度上受情景因素的影響。比如,一個(gè)中小學(xué)生,已經(jīng)認(rèn)識(shí)到打游戲機(jī)的負(fù)作用了,不想再打游戲機(jī)了,可是,一走近游戲廳就忘乎所以了,就把握不住自己了。因此,在習(xí)慣形成的過(guò)程中,在自己的自制力還不十分強(qiáng)的情況下,應(yīng)從控制自己的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)空間入手來(lái)約束自己的行為。在時(shí)間上,從早上起床一直到晚上就寢,都安排滿有意義的學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)內(nèi)容,不讓一日虛度,不讓一時(shí)空耗。在空間上,嚴(yán)格控制自己的活動(dòng)范圍,歌廳、舞廳、游戲廳、錄像廳、臺(tái)球室等游樂(lè)場(chǎng)所,無(wú)論自己多么好奇,無(wú)論別人怎么引誘,也不要去。
第三步:偶有偏離,及時(shí)調(diào)整。中小學(xué)生多數(shù)自制力比較差,在好習(xí)慣形成過(guò)程中,或者在壞習(xí)慣克服過(guò)程中,容易出現(xiàn)反復(fù)、拖拉、敷衍、放任等現(xiàn)象,容易出現(xiàn)跟著感覺(jué)走的現(xiàn)象。這就要求自己要嚴(yán)格監(jiān)督自己,發(fā)現(xiàn)偶有偏離,立即作出調(diào)整。培養(yǎng)習(xí)慣,就像走路一樣,發(fā)現(xiàn)走的路線不對(duì),及時(shí)調(diào)整到對(duì)的軌道上去,久而久之,一條小路便踩出來(lái)了。
同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步是需要付出艱辛努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,都需要有持之以恒的努力,堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但這里面有快樂(lè)!什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)?我想,當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè),也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂(lè)!
在新學(xué)期我想給大家提幾點(diǎn)要求:
第一、重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周的學(xué)習(xí)。首先,同學(xué)們要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理的安排自己的學(xué)習(xí)生活。特別是八九年級(jí)的學(xué)生要問(wèn)問(wèn)自己:這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?這學(xué)期,你想取得的進(jìn)步是什么?這學(xué)期,你會(huì)為此做出哪些努力?然后再為自己制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,同學(xué)們要有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣,認(rèn)真實(shí)施自己的計(jì)劃,積極為實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力拼搏。
第二、注意學(xué)習(xí)的方法,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。
首先我希望同學(xué)們注意學(xué)習(xí)方法。要先預(yù)習(xí)后聽(tīng)講,以此提高學(xué)習(xí)的效率,更好地掌握新知識(shí),克服聽(tīng)課的盲目性,使聽(tīng)課更專(zhuān)心,與老師的配合更默契。
其次要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。每天第五個(gè)自習(xí)或回到家里都要把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)看一看,復(fù)習(xí)和消化學(xué)習(xí)的內(nèi)容,背一背應(yīng)記憶的知識(shí),該記憶的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí),然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話,那樣你一定會(huì)一名成績(jī)突出的好學(xué)生。
第三、學(xué)習(xí)時(shí)要先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。沒(méi)有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識(shí)的。思考可以對(duì)知識(shí)理解得更深刻,可以使所學(xué)的東西更扎實(shí),可以使大腦變得更靈活。許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說(shuō),那些經(jīng)常問(wèn)問(wèn)題的同學(xué),他們的能力要優(yōu)于他人,到了考試的時(shí)候遇到問(wèn)題,都能很好的解決。
第五、提倡“天天預(yù)習(xí),周周復(fù)習(xí)”
學(xué)習(xí)要掌握好的學(xué)習(xí)方法。預(yù)習(xí)的好處是先入為主,可以使您們帶著問(wèn)題進(jìn)入課堂教學(xué)。你們是學(xué)習(xí)的主人,主人就要有主人的責(zé)任,通過(guò)預(yù)習(xí),你先大體掌握了今天學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,思考出自己還需要課堂上討論、辯明的問(wèn)題,課堂上你就可以充分享受主人的快樂(lè),行使主人的權(quán)利,否則,別人說(shuō)你不知,別人論你不懂,你就會(huì)處于被動(dòng)地位。那就太不好受了!通過(guò)預(yù)習(xí),你就有了選擇的權(quán)利,自己已經(jīng)很清楚的知識(shí)、問(wèn)題,你就可以保持沉默,你就可以少用一點(diǎn)力;對(duì)自己不理解或還有疑問(wèn)的問(wèn)題,你就可以集中精力聽(tīng)老師分析或參與這些問(wèn)題的研討。一堂課45分鐘,同學(xué)們很難保證時(shí)時(shí)刻刻都聚精會(huì)神,分神不能在關(guān)鍵問(wèn)題時(shí)出現(xiàn),這才是聰明的選擇,而要實(shí)現(xiàn)這種選擇,就得靠預(yù)習(xí)幫助我們了。至于及時(shí)復(fù)習(xí),同學(xué)們都知道世“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎”“溫故而知新”的名言,講的就是這個(gè)道理?!笆炷苌伞庇辛酥R(shí)基礎(chǔ)才會(huì)有創(chuàng)新。所以,我提出了“周周復(fù)習(xí)”,至少一周一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí),從而形成知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,提高自己的學(xué)習(xí)能力?!皩W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,這就是一種方法。
這次開(kāi)學(xué)典禮上我們將對(duì)在20__——20__學(xué)年度成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。期中考試學(xué)校將加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,不僅對(duì)表獎(jiǎng)班級(jí)前五名,而且對(duì)名次上升較大的進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,在新學(xué)年的每一天,讓我們沐浴著晨風(fēng)想一想,今天我該收獲什么?踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn),今天我進(jìn)步有多少?希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中共同努力,創(chuàng)造二龍中學(xué)更加美好的明天!最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進(jìn)步。
初中開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇七
大家下午好!
我是xx秋5班的學(xué)生xx,今天我非常榮幸能夠代表xx秋的全體新生在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。(鞠躬)
20xx年8月16日,我們帶著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的關(guān)切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了xx。作為xx秋新生,我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí),也很快地融入了xx這個(gè)溫暖而又有親和力的大家庭。從踏入xx的那一刻起,所有離家的顧慮,全部一掃而光,迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我以擁抱,xx的一切似乎都在向我們揮著熱情之手,領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們的親切關(guān)懷,暖暖地包容著我們,請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),向xx的全體老師表示我最崇高的敬意和感謝。(鞠躬)
首先,我想談一下我軍訓(xùn)十天的生活。報(bào)名那天晚上七點(diǎn),我們與教官的第一次見(jiàn)面,看著教官靦腆的笑容,我覺(jué)得我們的軍訓(xùn)一定會(huì)很?chē)?yán)厲、很枯燥。事實(shí)卻不是我們想象的那樣,教官在教我們軍姿時(shí)嚴(yán)厲無(wú)比,但是休息時(shí)會(huì)親切地與我們聊天,教我們唱歌,看到有同學(xué)不舒服時(shí)主動(dòng)問(wèn)候,然后讓不舒服的同學(xué)在一旁休息看著我們訓(xùn)練。誰(shuí)說(shuō)軍人只有紀(jì)律沒(méi)有情?我們軍訓(xùn)一班的教官就是一個(gè)紀(jì)律與情合二為一的化身。軍訓(xùn)十天,經(jīng)歷時(shí)感覺(jué)特別漫長(zhǎng),結(jié)束時(shí),才發(fā)自?xún)?nèi)心的不舍,教官的離去,我們都流下了滾燙的淚水。xx是軍事化的管理,軍訓(xùn)是結(jié)束了,但是軍訓(xùn)的精神將伴隨我一生。
其次,我想說(shuō),來(lái)到xx,我選擇的是讀普高,作為普高班的一員,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),確定目標(biāo),盡快調(diào)整好心態(tài)尤為關(guān)鍵。然后根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們要注意細(xì)節(jié),從每一件小事做起??傊?,我決定在xx的三年我一定嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,掌握好學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。而且,作為xx秋5班的班長(zhǎng),我還需要培養(yǎng)自己的辦事能力,幫助老師一起為xx秋5班的同學(xué)做好服務(wù)。今天我以xx為榮,我希望明天xx能以我為榮。
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,在此,我用一句話與大家共勉:知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定未來(lái)。最后,祝愿xx全體老師身體健康、工作順利,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。謝謝大家!