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初中教師期末述職報告篇一
姚志勇,男,1971年6月出生,1993年6月畢業(yè)于華南師范大學(xué)地理學(xué)系地理學(xué)專業(yè),本科學(xué)歷,并被授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位,同年7月參加工作。1993年7月至1994年7月在南海區(qū)大瀝中學(xué)高中部任教,1994年8月至20xx年7月在南海區(qū)大瀝高級中學(xué)任教,20xx年8月至今在南海第一中學(xué)任教。20xx年11月,經(jīng)佛山市中學(xué)一級教師第二評審委員會評審?fù)ㄟ^,具備中學(xué)地理一級教師資格?,F(xiàn)申報中學(xué)地理高級教師資格,并作如下述職報告。
二、申報理由
本人熱愛祖國,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),認真執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策,積極貫徹實施素質(zhì)教育。關(guān)心國家大事,遵紀守法,積極參加各項學(xué)習(xí)。堅持教書育人,用正確的世界觀、人生觀影響學(xué)生,教育學(xué)生。有較高的師德修養(yǎng),較強的責(zé)任感和事業(yè)心。工作上服從學(xué)校的安排,任勞任怨。
參加工作以來,曾獲得佛山市中學(xué)地理教學(xué)論文評選三等獎、南海區(qū)教育教學(xué)科研先進工、南海區(qū)高中地理學(xué)科論文評比三等獎、南海區(qū)第一屆高二地理能力競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎、南海區(qū)第一中學(xué)“十大優(yōu)秀班主任”、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)秀班主任、南海區(qū)第一中學(xué)“先進工”、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)質(zhì)班會課評比三等獎、大瀝區(qū)優(yōu)秀教師和大瀝區(qū)教育線優(yōu)秀團員等多項榮譽稱號。
(一)教學(xué)能力及成果
我比較注重抓主干知識的學(xué)習(xí)以及聯(lián)系生活實際學(xué)習(xí)生活中有用的地理知識。其次,我注重對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。對優(yōu)生,我鼓勵他們在老師指導(dǎo)下獨立鉆研,充分展現(xiàn)他們的優(yōu)勢。20xx年高考我任教的高三(1)班地理平均分為94.72,比學(xué)校平均分92.39高2.33,比南海區(qū)平均分92.37高2.35,比佛山市平均分92.07高2.65。20xx年6月首屆“地球小博士”全國地理科技大賽中,我輔導(dǎo)的李明輝同學(xué)獲優(yōu)秀獎。20xx年4月南海區(qū)第一屆高二地理能力競賽中,我輔導(dǎo)的何振輝同學(xué)獲二等獎、李雪儀同學(xué)和張穎欣同學(xué)獲三等獎,我也因此獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎。20xx年12月廣東省第一屆博冠杯中學(xué)生天文奧林匹克競賽中,我輔導(dǎo)的熊斐影同學(xué)獲一等獎、周文勝同學(xué)和謝錦添同學(xué)獲三等獎。
(二)教研能力及效果
20xx年9月起個人進行《高中地理教學(xué)過程性評價探索與實踐》校級課題研究,目前已經(jīng)結(jié)題,并且獲得校級優(yōu)秀課題。20xx年6月起參與南海一中袁小雄主任主持的《高中地理(必修ⅲ)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)開發(fā)與應(yīng)用研究》佛山市級課題研究,我主要負責(zé)圖片、音頻等素材、課件以及各種試題、練習(xí)題等,并且已經(jīng)在佛山教育網(wǎng)開設(shè)專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站,充分實現(xiàn)資源共享。20xx年12月論文《淺談普通高中地理新課程的教學(xué)設(shè)計》獲南海區(qū)20xx年度高中地理學(xué)科教學(xué)論文評比三等獎,并在交流會上宣讀。20xx年12月兩篇論文《從20xx年廣東高考地理綜合題看今后備考》和《淺談湘教版地理ⅰ“活動”的使用》獲南海區(qū)20xx年度高中地理學(xué)科教學(xué)論文評比三等獎,并在交流會上宣讀。20xx年12月論文《高中地理教學(xué)的圖象運用》獲佛山市中學(xué)地理教學(xué)論文評比三等獎。
(三)教育能力及成果
擔(dān)任班主任期間,我認為要塑造一個人,特別是高中生,首先要端正思想。學(xué)習(xí)成績有高有低很正常,但是思想不能落后。也就是俗話說的“成才先成人”。然后就是集體主義問題,不管是現(xiàn)在還是將來,團隊合作很重要。當(dāng)然現(xiàn)在具體來說就是班風(fēng)問題。個人思想問題會影響班風(fēng),班風(fēng)好會促進個人的快速發(fā)展,當(dāng)然班風(fēng)不好會阻礙個人的發(fā)展。例如20xx~20xx學(xué)年度我所帶的高一(18)班,從見到他們的第一天起,我就一直在強化我的這些觀點,結(jié)果這個班六次獲得“優(yōu)秀班集體”,創(chuàng)造了南海一中的歷史紀錄。“優(yōu)秀班集體”可是考慮了諸多因素,并且用比較科學(xué)的量化方式評選出來。因此20xx年1月我被評為“優(yōu)秀班主任”,同時“優(yōu)質(zhì)班會課”評比也獲三等獎。同年9月,我因教育工作成績突出被評為南海一中“十大優(yōu)秀班主任”。在重視集體效益的同時,我也重視學(xué)生個性的發(fā)展。例如對于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,我經(jīng)常私下找他們聊,像學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗等,使他們的成績有更快速度的提高。例如,20xx~20xx學(xué)年度我所帶的高一(18)班的黃煥桃、馮鈺、梁燕芬等,又如20xx~20xx學(xué)年度我所帶的高二(1)班的陳綺平、何振輝等,他們今年都考上了重點大學(xué)。對于學(xué)習(xí)成績比較落后、思想上比較厭學(xué)的學(xué)生,我也經(jīng)常私下找他們聊,像立志、理想等,也經(jīng)常跟他們的家長保持聯(lián)系,鞏固他們的思想、穩(wěn)定他們的情緒。例如20xx~20xx學(xué)年度我所帶的高一(18)班的梁毅森、鐘美云等,20xx~20xx學(xué)年度我所帶的高二(1)班的陳力豪、李鉅利等,后來他們都逐漸走出困境,勇敢地走向未來。
(四)培養(yǎng)青年教師情況及效果
在青年教師培養(yǎng)方面,由于在20xx年7月之前,我一直在南海區(qū)大瀝高級中學(xué)擔(dān)任史地科組長,所以培養(yǎng)青年教師義不容辭。1995至1998年指導(dǎo)黃立雄、謝桂珍老師完成他們的第一個教學(xué)循環(huán);1999至20xx年指導(dǎo)徐淑霞老師完成她的第一個教學(xué)循環(huán)。20xx至20xx學(xué)年度我被學(xué)校聘為謝群老師的教學(xué)工作導(dǎo)師,今年8月她將第一次上高三。20xx至20xx學(xué)年度我被學(xué)校聘為陳江寧老師的班主任工作導(dǎo)師。以上各位老師在我的幫助下都迅速成長,取得了良好的教學(xué)和教育成績。
(五)參加繼續(xù)教育情況
在工作之余,我積極參加各項繼續(xù)教育培訓(xùn),使自己更好地適應(yīng)教育、教學(xué)發(fā)展的需要,其中有20xx年12月佛山市南海區(qū)教育局教研室主辦的地理大講堂“把握教材改革,靈活實施教學(xué)”,20xx年10月佛山市南海區(qū)教育局教研室主辦的地理大講堂“我國地理學(xué)研究進展與前沿領(lǐng)域”。20xx年7月我參加由華南師范大學(xué)和廣東省教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心聯(lián)合舉辦的“普通高中新課程地理科省級培訓(xùn)班”等中學(xué)地理教學(xué)系列培訓(xùn)課程。20xx年12月經(jīng)佛山市語言文字工作委員會測試,我的普通話水平為二級乙等。
為了更好地做好學(xué)生的教育工作,20xx年10月我參加了廣東省中小學(xué)心理健康教育“c級培訓(xùn)”,考核合格。我還積極參加學(xué)校組織的班主任工作,及師德學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高自身的認識水平和業(yè)務(wù)能力。
我還努力提高自己的計算機應(yīng)用水平,20xx年1月起參加由佛山教育學(xué)院電教中心和佛山市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)計算機全員初級培訓(xùn)”,考核合格;20xx年4月起參加由廣東教育學(xué)院計算機科學(xué)系和廣東省教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)計算機全員中級培訓(xùn)”,考核合格。20xx年8月我參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試(五個模塊powerpoint20xx、excel20xx、internet應(yīng)用、word20xx、windowsxp),考核合格。
三、今后打算
上述內(nèi)容是我擔(dān)任中學(xué)地理一級教師以來的一個縮影。任職八年來,我做了許許多多的工作,其中有失敗的沮喪,也有成功的喜悅。但選擇教師這個職業(yè),我從來沒有后悔過?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,如果能夠成為一名中學(xué)地理高級教師,我將一如既往地勤懇工作,努力鉆研,在教育、教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用
初中教師期末述職報告篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!
一年多來,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學(xué)習(xí)與鍛煉的機會,使我逐漸成長,成熟,在此先表示感謝。我認為,要成為一名稱職總務(wù)處副主任,就應(yīng)該做到甘于奉獻,勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團結(jié)協(xié)作。下面我從幾個方面,對自己的工作進行述職:
一、身正為范,當(dāng)好助手
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。我告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。
二、正視工作,以身作則
一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識,精深的教育管理知識,扎實的教學(xué)基本功等。在后勤工作中瑣碎的事很多,但我依然沒有改變愛讀書學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣,無論是業(yè)務(wù)講座、教研活動,我都爭取參加,并認真做好筆記,回來后細心揣摩、消化,并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)工作中。
三、求實高效,續(xù)創(chuàng)佳績
1、作為數(shù)學(xué)老師,教好書,把學(xué)生成績教出來是我的重點工作。但為了提高學(xué)生成績,我能夠鉆研教材,鉆研題目,分層教學(xué),輔導(dǎo)學(xué)生。不厭其煩,所教班級數(shù)學(xué)連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績。
2、作為一名體育專業(yè)教師,我們能連續(xù)多年保持區(qū)運動會第一的驕人成績,及時出色完成教育局布置的各項任務(wù)。
四、改進工作,努力方向
隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,總務(wù)處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點:
一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。
二是在“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。
三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到。
泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的??倓?wù)處的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。在此,我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合,謝謝!
初中教師期末述職報告篇三
本人20xx年畢業(yè)于**大學(xué)專業(yè),20xx年9月至**中學(xué),擔(dān)任高中政治教學(xué)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助下,在各方面都有了較大的進步,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、德
本人在政治思想上,我能堅持國家的發(fā)展方針、政策,熱愛黨、熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè),思想積極要求進步,政治態(tài)度端正,認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,堅持四項基本原則,貫徹落實黨的各項方針政策。怒力提高自己的政治思想修養(yǎng),服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,盡忠本職工作,具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。不斷嚴格要求自己,積極鉆研教材,努力提高自身的教學(xué)水平。愛學(xué)生教師職業(yè)道德的核心,我贈送給學(xué)生最有價值的禮物是:一個良好的榜樣。 有良好的道德情操和精神風(fēng)采,積極教書育人,受到師生好評。
二、能
在教學(xué)上,我熱愛師范教育工作。認真遵守考勤制度和學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極備課,認真鉆研教材教法,探索新的教育教學(xué)模式,努力研究教育教學(xué)理論,把心理學(xué)、教育學(xué)、多媒體教學(xué)技術(shù),用于教育教學(xué)中。在實踐中教書育人,加強常規(guī)教學(xué),建立良好的課堂教學(xué)秩序,能根據(jù)學(xué)生的年齡特征及個性特點,以多種生動、活潑的表現(xiàn)手法來因材施教。讓課堂教學(xué)融入到故事、游戲之中,有目的、有計劃地引導(dǎo)學(xué)生主動的學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。課堂組織嚴密緊湊,富有特色。認真做好“教、學(xué)、輔、批、考”的各項工作,轉(zhuǎn)化后進生,激勵中等生,鼓勵優(yōu)秀生。分階段對學(xué)生進行文化課教育、思想品德教育、多方面的素質(zhì)教育等,及時把握學(xué)生的動向,使學(xué)生樹立正確的人生觀知價值觀,正確面對考試。初步形成“新課程標準”理念,并體現(xiàn)于教學(xué)中。重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)實際調(diào)整教學(xué)策略,彰現(xiàn)教師智慧??傊诟鱾€方面積極拼搏、努力進取,認真的完成一位人民教師的使命,以無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。
三、勤
我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。 我一直努力向“四勤”的要求,“眼勤、腳勤、腦勤、手勤”,看齊?!把矍?、腳勤”能發(fā)現(xiàn)學(xué)生一些不良的苗頭,馬上采取措施,盡量減少不良情況的出現(xiàn)幫助塑造良好的班的班風(fēng)。教學(xué)中勤思考,不能做一個只是“拿來主意”,而毫無自己特色的老師,這就必須要求閱讀面廣,除了提高專業(yè)水平的理論書籍外,更重要的是要閱讀與我們生活等各個方面的,從而刺激自己各方面的感觀,給自己教學(xué)設(shè)計靈感,吸取別人的優(yōu)點,舍棄缺點,形成自己的教學(xué)特點。另外,除了勤思考,最重要的是要動手落實,這才是真正成功的途徑。這個學(xué)期既有收獲的喜悅,也有不足的反思,從而給我下個學(xué)期有更明確的目標指向。我深信:天道酬勤,只要努力,全心全意地為孩子付出,為他們努力,一定能有更多的收獲。
四、績
我能滿負荷地工作,圓滿且準時地完成教育、教學(xué)任務(wù),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,本人所帶6個班級的政治期末考試(20xx-20xx第二學(xué)期期末考試)成績均在年級的10名內(nèi)。學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣性和積極性不斷地提高,成績也不斷提高。所任班級的課堂紀律不斷得到合理的管理,避免教學(xué)事故的發(fā)生。深受領(lǐng)導(dǎo)、師生的好評。 在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,我見證了自己四百多個學(xué)生的成長,從叛逆到雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,做到主動積極,而且要勤思考,把握好學(xué)校給我們創(chuàng)造的機會,使自己在專業(yè)化教師隊伍中能更健康更迅速地成長!
初中教師期末述職報告篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:
上午好!
轉(zhuǎn)眼間,20xx年在繁忙工作中悄然而去。在過去的一年里,整個學(xué)校乘教育現(xiàn)代化之東風(fēng),借素質(zhì)教育五嚴規(guī)定,抓教學(xué)質(zhì)量不動搖,取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣,在學(xué)校黨總支、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,用自己的智慧和心血見證和打造了學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進取、奉獻,有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全??偨Y(jié)一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點在找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、全體教職工幫助的極好機會,現(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和教職工匯報,恭請大家指正。
作為教學(xué)副校長的我的分工如下:主管學(xué)校教學(xué)、教科研工作及教師聘任和教師業(yè)務(wù)績效考核等工作。分管學(xué)校教學(xué)處、教科處等部門及高一、高二年級工作。
一、乘教育現(xiàn)代化之東風(fēng),強基固本,超越發(fā)展
作為姜堰市迎接教育現(xiàn)代化驗收這一硬仗全校準備已有近2年多時間了,這就要求我們只許成功,不許失敗。首先要從思想上認識到創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的重要性,認識到教育現(xiàn)代化既要有必備的硬件,更要有相應(yīng)的軟件,要形成一種內(nèi)涵,一種文化。我能服從學(xué)校分工,自己參與工作分解。(1)軟件方面:我和各處室相關(guān)同志歷時兩年,不斷更新、充實、加班加點,數(shù)字校對驗核調(diào)整,最終形成了一套內(nèi)容詳實、優(yōu)美的迎評檔案。(2)硬件方面:新添了一個機房、3個電子備課室、圖書館書架、校園網(wǎng)、各教室投影儀。這些設(shè)備都按程序辦理,按規(guī)矩辦理,參與政府招標。盡管省驗收組沒有到溱中來驗收,但通過這次迎評提高了我校的辦學(xué)硬件,特別是多媒體提高了教學(xué)效率,同時提升了我校辦學(xué)檔次。
本人有良好的師德,平時嚴以律己,注意自身廉潔,不以教謀私,不損公肥私,不以權(quán)謀私,做到嘴不饞,手不長,心不貪,保持一顆平常心,更注意淡薄名利。
二、借素質(zhì)教育五嚴規(guī)定,規(guī)范辦學(xué),提升品位
作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通,準確把握角色位置,作為副校長,我對自己分管的工作高度負責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。
省教育廳下發(fā)了五嚴規(guī)定,能認真組織教師學(xué)習(xí)、學(xué)生學(xué)習(xí)、家長學(xué)習(xí),并嚴格執(zhí)行。同時借助于教育現(xiàn)代化驗收時機,通過校信通設(shè)計了“創(chuàng)建每日一題”,每日發(fā)給每位教師一題。真正領(lǐng)會五嚴規(guī)定的實質(zhì)涵義,同時認真貫徹落實泰州市教育工作會議精神、姜堰市教學(xué)工作會議精神。
狠抓課堂教學(xué),提出了我校復(fù)習(xí)課的3456模式(三個先后原則,四個規(guī)定環(huán)節(jié),五個注意事項,六個創(chuàng)新要求),起到較好的效果。為了提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期開展了教學(xué)大練兵,通過“新秀杯”、“五四杯”教學(xué)基本功大賽,培養(yǎng)了大家課堂優(yōu)化意識,現(xiàn)代教育意識。
狠抓教學(xué)六認真,狠抓教學(xué)規(guī)范。經(jīng)過全校師生努力,我主抓的語言文字規(guī)范工作20xx年獲得了“泰州市語言文字工作先進集體”,這是姜堰市第一所唯一獲得這一殊榮的學(xué)校。
三、抓教學(xué)質(zhì)量不動搖,精致管理,再創(chuàng)輝煌
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。分管教學(xué),我深感自己肩負責(zé)任的沉重,不曾也不敢有絲毫的懈怠。
除了抓好課堂教學(xué),形成我校復(fù)習(xí)課的3456模式外,還組織青年教師同步參加高三一模考試,并規(guī)范教研組長的管理,形成教研組長的管理規(guī)范,并在開學(xué)前成功的進行了姜堰市溱潼中學(xué)教師雙向選崗工作,“定編定崗,全面聘任,競聘上崗,按崗定酬”,競爭出活力,競聘出效率,取得了較好的效果。學(xué)校一年一度的職稱評定工作公平公正公開,并且按規(guī)定,按程序操作,不存私心,已連續(xù)幾年出現(xiàn)了無人吵架的現(xiàn)象。
上半年主抓高三年級教學(xué),下半年抓高一、高二教學(xué)。上半年能有計劃,有安排,有實施,取得了較好的效果,本科錄取人數(shù)從20xx年的258人上升到297人(局統(tǒng)計285人,我校加藝術(shù)生計297人),接近300人本科,創(chuàng)近20xx年新高。又一次獲得教育局素質(zhì)教育表彰。今年高一、高二年級是基礎(chǔ)年級,我們通過抓習(xí)慣、重基礎(chǔ)、講文明、樹典型,力爭能早日成型,將來為校爭光,為家庭爭光。本人加強了教科研研究,申報泰州市課題“數(shù)學(xué)教學(xué)中的人文教育研究”并立項研究。親自參加集體備課,利用多媒體上課,認真批改作業(yè),所教學(xué)科數(shù)學(xué)成績名列前茅。
總結(jié)過去是為了更好地把握今天,展望未來。已經(jīng)過去的歲月,留下了我勤奮的足跡,也暴露了我諸多的失誤和不足,一是對老師們要求過高,對需要幫助的老師話說得重,挫傷了他們的自尊心,不利于團結(jié)、理解和協(xié)調(diào)工作;二是對教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)、有效又切合學(xué)校實際的整體思路,工作做得太細,不利于開闊思路,整體把握;三是對教學(xué)管理的問題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。求實、上進、謙虛的我將真誠地接受并感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工的批評,虛心聽取各位的意見和建議。
以上是我的述職報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工評議,同時也請相信,組織給了我這個反思的機會,我決不會辜負組織、領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工對我的期望,我將盡自己的最大努力把以后的工作做得更好!
謝謝!
初中教師期末述職報告篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
自擔(dān)任職工代表以來,深感肩負的責(zé)任和重擔(dān),始終覺得有無數(shù)雙熱烈、期盼和信任的眼光盯著我,無時不在鞭策、提醒我既是一名部室負責(zé)人,更是一名要為職工講實話、辦實事的職工代表。在工作中,我堅信,只有職工才是工作的評判官,只有群眾滿意了,我的工作才算合格了。因此,擔(dān)任職工代表以來,我始終以全市郵政工作會議和職代會精神為指導(dǎo),圍繞中心,服務(wù)大局,團結(jié)和帶領(lǐng)辦公室全體人員,積極主動地完成了各項目標任務(wù)。作為職工代表,我也在為職工服務(wù)的過程中,得到不斷升華和提高。現(xiàn)將今年以來履行職工代表職責(zé)情況述職如下,不妥之處,請各位代表批評指正。
一、理清工作思路,制定工作要點
要當(dāng)好職工代表,首先必須干好本職工作。而工作的好壞,首先必須有一個好的思路。辦公室承擔(dān)著我局行政、黨委、紀檢監(jiān)察三項職能,如何在眾多職能中把握規(guī)律,理清頭緒,更好地抓落實、出成效,必須有一個清晰的工作思路。因此,辦公室認真貫徹全市郵政工作會和職代會精神和省局辦公室、黨務(wù)工作部、紀檢監(jiān)察工作要求,堅持以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),按照局領(lǐng)導(dǎo)提出的“嚴謹嚴格、客觀務(wù)實、開闊開朗、耐心恒心、機智靈活”的要求,制定了綜合辦公室“建設(shè)一支隊伍、突出兩個重點、強化三大職能、實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變,增強五種意識”的工作思路,堅持在工作中轉(zhuǎn)變觀念,突出重點,明確職責(zé)、強化協(xié)作,高標準、高質(zhì)量、高效率地完成各項工作。同時,根據(jù)省局黨務(wù)工作部、市直工委、省局監(jiān)察室的有關(guān)要求制定了20xx年黨建工作要點和紀檢監(jiān)察工作要點、黨委中心組理論學(xué)習(xí)計劃、政研會工作要點等黨建工作要點和計劃,從而為全年黨建工作有條不紊推進指明了方向。
二、加強隊伍建設(shè),全面提高素質(zhì)
要做一名合格的職工代表,首先必須加強自身學(xué)習(xí),為推進各項工作開展奠定堅實的基礎(chǔ)。
我堅持把強化理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為提高隊伍素質(zhì)的重要途徑,常抓不懈,并提出了要以政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好為目標,全面加強辦公室隊伍建設(shè)。在理論學(xué)習(xí)方面,分階段對辦公室理論學(xué)習(xí)進行安排,積極探索和改進學(xué)習(xí)方法,通過全體工作人員集體學(xué)習(xí)、自學(xué),學(xué)以致用等多種學(xué)習(xí)形式,強化學(xué)習(xí)效果。力求通過強化政治意識、大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,加強思想建設(shè),今年以來,利用每周學(xué)習(xí)時間,先后組織開展了黨章、社會主義榮辱觀、“讓機關(guān)大門向群眾暢開”、“全面提高領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力”、“沒有研究就抓不好落實”等各種理論知識。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,以網(wǎng)上辦公為契機,抓公文處理流程規(guī)范,推動公文管理“有序運作,無縫銜接”。今年是網(wǎng)上辦公的開始,各項工作都處于起步階段,我們通過兩次大規(guī)模培訓(xùn),讓大家了解網(wǎng)上辦公的基本流程和操作程序。
為了使網(wǎng)上辦公效率更高,操作更便捷,我們又針對每個人提出的問題進行百問不厭的指導(dǎo)和幫助,可謂手把手的教,并對容易出現(xiàn)的具體的,形式上的問題,發(fā)通知進行解釋規(guī)范,經(jīng)過半年運作,目前大家已經(jīng)基本掌握了網(wǎng)上辦公技能,網(wǎng)上辦公已經(jīng)順暢運轉(zhuǎn),效率日漸顯現(xiàn)。以文字把關(guān)為重點,嚴把材料關(guān),深入一線,加強調(diào)研,力求精益求精。對材料的起草和修改,我都本著實事求是,尊重規(guī)律的嚴謹態(tài)度,尊重科學(xué)、重視制度的理性精神,深入基層,加強調(diào)研,團結(jié)和帶領(lǐng)辦公室全體人員去思考、去探索,力求出精品、出亮點。
為了加強信息和新聞報道工作,近期,又出臺了《晉城市郵政局信息及新聞宣傳報道管理考核辦法》,力求信息和新聞宣傳工作有目標、有組織、有制度、有考核。以iso9001貫標工作為依托,探索貫標工作與企業(yè)管理相結(jié)合的最佳途徑,力促企業(yè)基礎(chǔ)管理水平的提高。近期印發(fā)了《晉城市郵政局近期需要落實重點規(guī)章制度的通知》,堅持強化執(zhí)行,加強內(nèi)控,突出重點,重心下移四項原則,加強企業(yè)管理,夯實發(fā)展基礎(chǔ),并制定了最基本規(guī)章制度落實分解表,不斷推進企業(yè)基礎(chǔ)管理。以辦出高水平的會為要求,要求各種會議做到超前考慮,及早部署,會前訂出會議詳細的議程安排進度表,會中盡心盡職搞好服務(wù),會后總結(jié)經(jīng)驗和不足,力求通過辦會鍛煉大家的組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌考慮能力。同時,認真組織大家學(xué)習(xí)《20xx年市直機關(guān)黨的工作會議文件匯編》、《機關(guān)黨建工作規(guī)章制度文件匯編》等各種黨的規(guī)章制度,不斷掌握和熟悉黨的理論知識,提高綜合素質(zhì)。
三、把握工作重點,增強工作實效
1、積極主動,認真履行工作職能。一是當(dāng)好參謀助手。根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的總體工作思路,辦公室構(gòu)思起草了全市郵政工作會議的主報告,國家局、省局調(diào)研和視察指導(dǎo)我市工作的匯報材料、經(jīng)驗材料等各類材料多篇。二是貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖。為有力地推動全局各項重大決策的貫徹執(zhí)行,為解決基層關(guān)心的熱 、難點問題,為方便各縣(市)局、各專業(yè)單位辦事,根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)要求,健全和完善了督查工作制度,按照立項、辦事、催辦、辦結(jié)歸檔的程序,按照嚴格工作程序、強化辦事時限,認真做好協(xié)調(diào)的要求開展督查,使全局各項決策和工作達到“交必辦、辦必果,果必報”的要求,做到督查事項件件有著落,事事有回音,真正做到了督在點子上,查在關(guān)鍵處,提高了工作的前瞻性、針對性和時效性。
同時,為促進機關(guān)工作運轉(zhuǎn)效率的提高,使機關(guān)工作做到有計劃部署,有跟蹤督促,有檢查落實,制定了機關(guān)方針目標管理辦法,按照年目標、月計劃、周安排、日必做的要求,把各項工作落在實處,并采取定量考核與定期測評的辦法,對機關(guān)工作進行測評打分,從而催生動力,產(chǎn)生壓力,確保把全局的各項決策、任務(wù)落到總體要求上,落到具體行動上,體現(xiàn)到具體成效上。三是輔助領(lǐng)導(dǎo)決策。辦公室是全局的信息中樞,為領(lǐng)導(dǎo)提供有價值的信息和決策依據(jù),是辦公室工作的一項重要內(nèi)容。
兩年來,辦公室以數(shù)量多、質(zhì)量高為目標,抓住信息反饋和信息調(diào)研兩個環(huán)節(jié),認真篩選,廣開渠道收集,捕捉信息來源,深入基層調(diào)查研究,及時編發(fā)反饋信息,不斷提高信息的使用價值。信息的提供,不僅為市局領(lǐng)導(dǎo)決策提供了依據(jù),而且還為指導(dǎo)基層經(jīng)營工作發(fā)揮了積極的作用。四是宣傳企業(yè)形象。辦公室在搞好為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的同時,始終堅持正確的輿論導(dǎo)向,積極搞好新聞宣傳工作。辦公室立足宣傳晉城郵政發(fā)展成就,樹立晉城郵政新形象,組織報道市局領(lǐng)導(dǎo)重要工作思路以及全市郵政在經(jīng)營、建設(shè)、改革、管理、發(fā)展等方面的先進經(jīng)驗和做法。此外,辦公室還及時認真地完成《山西郵政年鑒》晉城卷、晉城郵政大事記、合理化建議等文稿的編寫。這些稿件的發(fā)表對于上下溝通和交流,凝聚全市職工的工作干勁,創(chuàng)造郵政良好的內(nèi)外環(huán)境,宣傳郵政企業(yè)形象都具有十分重要的意義。
2、以身作則,發(fā)揮好班長作用。作為部室負責(zé)人,要帶領(lǐng)大家干好工作,就必須身先士卒,身體力行。首先,時時保持一種緊迫感和責(zé)任感,做到身先士卒,對一些難事、大事,自己身體力行,親自抓好督促落實。其次,運用“彈鋼琴”的辦法,抓主要矛盾,統(tǒng)籌安排,正確處理大事與小事的關(guān)系,力爭在紛繁的事物中奏出和諧的樂章。第三,參與政務(wù)、管理事務(wù),搞好服務(wù),努力實現(xiàn)政務(wù)、事務(wù)、服務(wù)一體化,三者齊頭并進,防治顧此失彼。同時,從辦公室的工作特點出發(fā),不斷強化自身建設(shè),建立健全各項制度,推行目標管理,在抓主要、抓重點、抓協(xié)調(diào)、抓實事、抓管理、抓落實上狠下功夫,推動了辦公室工作的高效運行。
3、搞好協(xié)調(diào),履行好溝通上下左右的職責(zé)。協(xié)調(diào)上下左右關(guān)系是辦公室的重要職責(zé),直接關(guān)系到機關(guān)部門的運行效率,關(guān)系到整個機關(guān)的同頻共振。在協(xié)調(diào)時注重做到:一是加強辦公室內(nèi)部協(xié)調(diào)。日常工作由各自按照分管職責(zé)獨立完成,以每個人的“獨擋一面”來實現(xiàn)辦公室整體的“抓好全面”,重大活動,重要任務(wù),集中力量,全力以赴。二是加強上下協(xié)調(diào),力爭吃透上情,了解下情,有效溝通上下級信息,確保政領(lǐng)暢通。三是加強與部門之間的協(xié)調(diào),力求協(xié)調(diào)一致,保證機關(guān)工作協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。
4、帶好隊伍,增強辦公室整體活力。在日常具體工作中,通過抓學(xué)習(xí)、抓培訓(xùn)、抓管理,從工作作風(fēng)、工作紀律、精神面貌、辦事效率等方面入手,教育職工牢固樹立“辦公室無小事”和“機關(guān)工作一盤棋“的思想,注意工作方式方法,建立完善了各項工作環(huán)節(jié)的程序、標準、規(guī)范和運行機制,保證了各項工作有序運行。
初中教師期末述職報告篇六
光陰似箭,在不經(jīng)意間,20xx年已與我們擦肩而過,今年也是我的本命年,對我也有特別的意義,總體來說,工作還是蠻順利的,回顧自己一年來的工作,有喜也有憂,喜的是這一年來學(xué)到了不少經(jīng)驗,公司就像自己的第二個家,憂的是自己各方面的經(jīng)驗還比較欠缺?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、上半年主要負責(zé)與各部門之間的交接工作,部門文件資料的整理,維修產(chǎn)品的出入庫,制作標簽或序列號以及部門的日常開銷等。
從下半年成立新公司起,增加了負責(zé)辦理公司銀行的開戶,社保的開戶及公積金的開戶等相關(guān)事宜,及時辦理好開戶及員工公積金和社保的繳納;且負責(zé)公司財務(wù)方面的工作,作為公司的財務(wù)人員,盡心盡職,主要做到了以下幾點:
1.嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符的,做到及時匯報,及時處理。
2.及時收回公司各項收入,開出發(fā)票。
3.根據(jù)會計提供的依據(jù),及時發(fā)放員工工資和其它應(yīng)該發(fā)放的經(jīng)費。
4.堅持財務(wù)流程,嚴格審核,對不符流程的發(fā)票不予報銷。
二、工作中的不足與今后的努力方向
一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是管理方面,財務(wù)方面的經(jīng)驗還不夠,出現(xiàn)這樣或那樣的問題;在今后工作中,我一定認真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。
初中教師期末述職報告篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
根據(jù)市局工會和市局機關(guān)工會的安排,作為一名職工代表,下面,我對自己一年來履職情況簡要匯報如下。
一、履職情況
(一)鍛煉隊伍,提升素質(zhì),以人為本
在辦公室的實際工作中,也發(fā)生過一些現(xiàn)象。如有人講,領(lǐng)導(dǎo)要求太嚴,太細了,有些無所適從;有人對同一階段幾項工作交叉時穿越小說網(wǎng) 存在煩躁、畏難情緒;有的存在厭戰(zhàn)怯戰(zhàn)情緒,存在放一放、松一口氣的思想;有的因為事多,存在疲于應(yīng)付,被動工作的現(xiàn)象;面對這些困難和問題,怎么辦? 2、嚴格要求,落實四字真功。
(1)做細。“千里之行,始于足下”。辦公室工作必須關(guān)注細節(jié),有一句老話就是“辦公室無小事”,要求我們必須從小事做起,舉輕若重,把工作落實到位。在文件收發(fā)上,辦公室年收發(fā)各類文件件,日均件;年收督辦請示項,日均件;年核稿量件,日均件。同時,起草、修改、把關(guān)、向上級報送各類材料、制作版面多件;編發(fā)信息100余期,新聞宣傳50余篇,組織通知各類大、中、小型會議數(shù)十次,每一件都必須認真細致,一旦稍有疏忽,存在僥幸心理,就會出錯。
(2)做實。對一些重點和日常工作,實實在在地去做,“路遙知馬力,日久見人心”。要經(jīng)得起考驗,自己首先要說服自己,能回答清領(lǐng)導(dǎo)的提問,不要糊弄自己,糊弄領(lǐng)導(dǎo)。比如對災(zāi)害應(yīng)急工作,我們根據(jù)各生產(chǎn)單位、職能部室報上來的方案、隱患排查等各項材料,不是簡單一裝訂就送到領(lǐng)導(dǎo)那兒等待領(lǐng)導(dǎo)交辦,而是要求具體承辦人對災(zāi)害應(yīng)急工作進行回顧,寫出整體感受,總結(jié)成績,指出不足,同時提出下一步落實工作的意見和建議,并時刻跟蹤領(lǐng)導(dǎo)意見和建議的落實情況,主動發(fā)揮辦公室綜合協(xié)調(diào)、參謀助手、監(jiān)督檢查三大職能,體現(xiàn)了“熱心為基層服務(wù)、虛心為機關(guān)服務(wù)、真心為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)”的三服務(wù)原則。
(3)做精。精就是“精益求精,精雕細琢”。我們不但在認真做,而且要求“學(xué)有心得,做有體會”。何謂心得,一定程度上講可以叫做經(jīng)驗。很多人有過很多經(jīng)歷,但不一定有很多經(jīng)驗,經(jīng)驗是善于總結(jié)出來的。所以辦公室要求大家要及時總結(jié),有心得,有體會,把握工作規(guī)律,扣準工作脈搏,持續(xù)改進,把工作做精。
(4)做優(yōu)?!叭藷o我有,人有我優(yōu)”。這里有責(zé)任心和意識的問題。我們要求干工作一定要反應(yīng)敏捷,思路開闊,做的工作拿得出手。如信息的編發(fā)量、信息的時效性,信息為領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù)的實用性。在信息編發(fā)上,編發(fā)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的各類信息,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù);在情況通報上,一旦領(lǐng)導(dǎo)在哪期信息、報紙、文件上做出重要批示,我們都及時編發(fā)情況通報,向全局貫徹執(zhí)行,確保領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點工作落實到位。如在20xx年郝局長在山西郵政報上批示的“全省賀卡業(yè)務(wù)營銷策劃方案”,我們及時貫徹到市場部和函件局;郝局長在高平局的信息上做出批示,我們及時編發(fā)情況通報,并督促人力部、工會辦抓緊思考落實。還有,郝局長在率先發(fā)展大討論上的批示,在各種會議上的重要講話,都根據(jù)錄音進行整理并印發(fā),切實貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖。的銜接、會務(wù)的安排等會議的前、中、后期發(fā)生一些小的不足。基于這些,每次會后,都要開會逐條指出:如會議條幅掛得是不是平整、會場倒水倒得是否及時,會場是否整潔有序等。讓大家及時把這些東西記下來,以后就不會出現(xiàn),這樣,會務(wù)工作水平就會越來越高,辦會的效果就會越來越好。
(二)圍繞重點,打造亮點,把握主動突出表現(xiàn)在信息編發(fā)和新聞宣傳上,我們的思路是“以數(shù)量換質(zhì)量,積小勝為大勝”。
1、關(guān)注經(jīng)營、圍繞發(fā)展,及時編發(fā)信息和新聞稿件。加強了與專業(yè)、部室的溝通和聯(lián)系,爭取在第一時間編發(fā)信息,經(jīng)常是一有風(fēng)吹草動,就催著各單位報信息,立足宣傳生產(chǎn)經(jīng)營、企業(yè)發(fā)展動態(tài),得到了大家的理解和認可;新聞稿件往往是當(dāng)日的事、當(dāng)日傳到省報社,并電話與報社編輯聯(lián)系。信息與新聞宣傳呈現(xiàn)出數(shù)量增長快,省公司采用多的局面。
2、創(chuàng)新思路,開闊視野,掌握信息和新聞宣傳的主動權(quán)從信息和新聞宣傳的思路、觀察問題的角度、分析發(fā)展背后問題等方面積極努力,從領(lǐng)導(dǎo)講話、從基層調(diào)研、從任務(wù)落實,從文件印發(fā)、從會議中尋找思路和素材,加大了編發(fā)力度。經(jīng)常是秘書催我,又編了三期,趕快改改。我覺著這是很好的事,說明大家在努力工作。今年上半年,共編發(fā)信息期,新聞稿件篇,情況通報期。同時,在每周至少發(fā)三期的同時,手頭還有儲備信息,做到了有備無患。如圍棋節(jié)的每日營銷信息報道,當(dāng)時我們聽到郝局長問第一天的情況,于是萌生了及時編每日營銷通報的念頭,征得到領(lǐng)導(dǎo)同意后,每日上、下午到圍棋節(jié)和局營銷現(xiàn)場收集素材,最終連發(fā)五期,真實、及時記錄了我局營銷工作進展情況,掌握了主動。開始,我們也是有些猶豫,想每天是不是都有可寫的,事實上,每天都有生動的素材,這就更堅定了工作的信心,積累了工作經(jīng)驗。
3、上下聯(lián)動,形成合力,營造全局抓信息和新聞宣傳工作的良好氛圍以辦公室為重點,帶動各部室、各專業(yè)、各區(qū)域局齊抓共管,共同營造信息編發(fā)的良好氛圍。目前,專業(yè)和部室的人員已經(jīng)“動”了起來,積極想辦法去思考發(fā)生的事,做過的工作,去提煉信息,并能夠與辦公室積極溝通。有人曾問過我,不知道我寫的行還是不行。我及時做了修改和答復(fù),充分保護和調(diào)動,發(fā)揮大家參與信息工作的熱情和積極性。大家的齊抓共管,是信息和新聞工作開辟良好局面的基礎(chǔ)和保障。
(三)分則自立,合則共進,務(wù)求高效
辦公室人少事多,工作繁雜,涉及行政、黨務(wù)、紀檢、貫標等方方面面,怎么才能高效運轉(zhuǎn),有條不紊。首先,明確職責(zé),界限清晰。讓大家清楚自己的本職工作,在辦公室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,獨立自主地開展工作。其次,落實重點,加強合作。一些重點工作,憑一人之力無法完成。如召開全市郵政工作會、文明單位驗收、述職述廉驗收、貫標外審、召開黨的慶祝大會等,在這種情況下,就必須統(tǒng)籌協(xié)調(diào),分工合作,共同把事情辦好。第三,增強“謀劃上求早,步調(diào)上求快,方法上求活,作風(fēng)上求實”四種意識,力求簡潔高效地完成各項任務(wù),確保辦公室統(tǒng)籌的一些全局性的工作取得成效。
(四)勤學(xué)深思,融會貫通,用心謀事
1、勤學(xué)深思。①用黨的政治理論指引方向。②用經(jīng)營、管理、服務(wù)、改革等各種知識充實自己。
2、改進方法。①帶著問題學(xué)。即明白為什么去學(xué),學(xué)了干什么的問題,提供學(xué)習(xí)的動力。②邊學(xué)邊思考,邊學(xué)邊運用。這是一個理論和實際相結(jié)合的過程,在實踐中不斷充實,不斷完善,不斷提高。
3、取得成效。如20xx年撰寫的《新形勢下郵政企業(yè)勞動競賽的組織與管理》論文,被省郵政工會評為“20xx年度山西省郵政工會理論研究成果一等獎”,省郵政工會又推薦省總工會參加了20xx年度全省工會優(yōu)秀論文評選,被評為“20xx年度全省工會優(yōu)秀調(diào)研成果、優(yōu)秀論文評選二等獎”。20xx年所提“建立四大機制,強化培訓(xùn)效果”獲山西省郵政部門合理化建議二等獎等。
二、幾點體會
近一年來,我感覺是自己在工作中“學(xué)習(xí)動力最足,自我提升最快,心得體會最多,交流溝通最好”的一年。
1、學(xué)習(xí)動力最足。常感“書到用時方恨少”。局領(lǐng)導(dǎo)站得高,看得遠,要想干好辦公室工作就必須跟上領(lǐng)導(dǎo)的思維和本文來源:第一范文網(wǎng)節(jié)拍,否則就會被淘汰,因此,主動學(xué)習(xí)的意識不斷增強,為更好開展工作的壓力不斷增大,從而催生了無窮的動力,所以這一時期,學(xué)習(xí)動力最足。
2、自我提升最快。以工作報告為例,原先認為自己寫得就很不錯了,但馬上發(fā)現(xiàn),要寫好工作報告是永無止境的,因此,不斷充實和自我完善,自我突破。每一次的工作報告,都是一個全面貫徹領(lǐng)導(dǎo)思路的過程,都是深刻理解領(lǐng)導(dǎo)思路的過程,廣泛吸收大家意見和建議的過程,原先,不喜歡聽不同意見,現(xiàn)在則是聞過則喜,這是一個不斷提升的過程。我明顯感覺工作報告越寫越好,越寫越實際,越寫越能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)思路。這些,是與局領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)和大家的高度關(guān)注,廣泛提出意見是分不開的。
3、心得體會最多。在工作中不斷增強亂中求靜的能力。因為要和大家溝通,要不斷理清規(guī)律,摸清特點,組織大家學(xué)習(xí),
幫助大家完成工作,就需及時總結(jié),并不斷提高。因此,需要提出課題,收集資料,結(jié)合實際,促進工作,這些都需在實際中理論運用于實踐,使其緊密結(jié)合,不但自己帶頭寫,而且號召大家一起寫,一起提高,知榮辱,共進退。
4、交流溝通最好。平臺的建立,為大家建立了一個寬松和諧的氛圍,大家可暢所欲言,但目標只有一個,就是更好地完成工作。與大家的了解進一步加深,友誼進一步加強,互相支持和理解的氛圍進一步形成,為開展工作奠定了更堅實的基礎(chǔ),大家愿意溝通,也敢于溝通,談自己的真實看法。
三、不足
1、深入基層調(diào)查研究不足。
2、學(xué)習(xí)思考的理性成果不足。
3、開拓創(chuàng)新的精神仍需進一步加強。
針對不足,今后,我將進一步提高認識,認真學(xué)習(xí),積極主動,扎實推進工作,為晉城郵政的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展做出努力。
初中教師期末述職報告篇八
一年來,在州分行黨委特別是分管行長的高度重視、正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在省分行垂直業(yè)務(wù)部門的幫助下,在各位同事的配合下,我按照上級行及本行領(lǐng)導(dǎo)賦予會計結(jié)算部的工作職責(zé),團結(jié)和帶領(lǐng)我部員工恪盡職守,努力工作,圓滿完成了全年各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的主要工作情況匯報如下:
一、認真貫徹落實會計基礎(chǔ)管理工作會議精神,狠抓會計內(nèi)控建設(shè)。
為從根本上解決困繞我行的基礎(chǔ)管理差,內(nèi)部控制力弱的問題,我行于年初召開了高規(guī)格的會計基礎(chǔ)工作會議。會議認真查找了我行會計基礎(chǔ)管理方面問題,深入分析了問題存在的原因,提出了提高我行會計內(nèi)控管理水平的具體措施。
會后不久,會計結(jié)算部正式單設(shè)。作為會計結(jié)算部的負責(zé)人,我把貫徹落實會計基礎(chǔ)管理工作會議精神作為首要任務(wù)和工作切入點,并從以下幾個方面開展了工作:
1、以抓《中國農(nóng)業(yè)銀行云南省分行會計內(nèi)控管理盡職指引》和在會計基礎(chǔ)管理工作會議上簽訂的《會計基礎(chǔ)管理及內(nèi)控建設(shè)責(zé)任書》的落實為契機,把各級行的行長、分管行長、會計部門(職能所在部門)負責(zé)人、會計主管、監(jiān)管員以及人事、監(jiān)察等相關(guān)職能納入會計內(nèi)控管理組織體系,大家各司其職、齊抓共管、相互制約、相互監(jiān)督、一體考核,讓會計內(nèi)控管理關(guān)系更清晰,會計內(nèi)控管理層次得到提升。
2、堅持按季組織開展監(jiān)管檢查工作,促進會計內(nèi)控管理水平逐步提高。會計監(jiān)管是內(nèi)控管理的重要組成部分和操作風(fēng)險的重要防線。對這一塊工作的重視我一刻也沒有放松過,盡管面臨這樣或那樣的困難,我還是堅持按計劃、按程序每季度對各縣支行各經(jīng)營機構(gòu)組織開展一次認真細致的檢查。做到每次檢查都有方案、有通知、有記錄、有整改、對責(zé)任人有處理。監(jiān)管的內(nèi)容也嚴格按照會計監(jiān)管制度的規(guī)定和案件專項治理的要求逐條細化,不敢有絲毫的馬虎。
從已經(jīng)結(jié)束的前三季度監(jiān)管來看,累計查出問題273個次,絕大部分問題已得到整改或改善,處理或建議處理責(zé)任人96人次,其中扣發(fā)考核性工資44人次,扣款金額7750元,向州分行員工違規(guī)行為積分管理辦法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提請積分建議52人次。我把實質(zhì)重于形式作為監(jiān)管的重要原則,通過持續(xù)、認真細致的監(jiān)管,我們的會計內(nèi)控管理水平有了明顯的進步。
3、堅持值班制度,提高預(yù)警信息核銷的及時性和真實性,充分發(fā)揮會計監(jiān)控系統(tǒng)的監(jiān)督作用。
州分行會計結(jié)算部分設(shè)后,我對會計監(jiān)管系統(tǒng)的在線值班非常重視,明確責(zé)任到人并嚴格執(zhí)行值班員每日在線值班監(jiān)控預(yù)警信息,督促網(wǎng)點機構(gòu)會計主管按時核銷預(yù)警信息。對督辦信息及時分配給包片監(jiān)管員進行核實回復(fù)。節(jié)假日輪流值班,值班員輪班或休假交接時,通過“值班交接”功能進行交接。值班工作的加強,直接促進了我行預(yù)警信息核銷效率的提高,更重要的是對會計人員產(chǎn)生了一種持續(xù)的強大的監(jiān)督和震懾作用。
4、注重提高會計主管的業(yè)務(wù)素質(zhì)與履職能力。會計主管履職到位與否,是會計內(nèi)控好壞的關(guān)鍵一環(huán),20xx年,我認真貫徹落實會計主管委派制,倡導(dǎo)提高會計主管待遇,加大考核力度,提高會計主管履職能力。20xx年,我督促對在同一機構(gòu)履職滿一年的會計主管進行輪換調(diào)整,全州九個營業(yè)機構(gòu)共輪換會計主管六名,新委派會計主管三名,增派會計副主管兩名。我按月組織召開由分管行領(lǐng)導(dǎo)、直管網(wǎng)點會計主管、會計結(jié)算部人員、網(wǎng)點負責(zé)人等人員參加的會計主管例會,分析內(nèi)控形勢,學(xué)習(xí)新的文件精神,研究解決管理中存在的實際問題。以會代訓(xùn),提高會計主管的業(yè)務(wù)素質(zhì)與履職能力。
二、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認真組織部門員工和業(yè)務(wù)條線參加《員工行為守則》教育檢查活動。
1、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動是適應(yīng)新形勢,完成新任務(wù),實現(xiàn)新發(fā)展的需要,對于推動我行業(yè)務(wù)經(jīng)營又好又快發(fā)展具有極其重要的歷史意義和現(xiàn)實意義。通過認真的思考、學(xué)習(xí)和實踐,我認為我行會計工作要貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,讓會計工作上水平,為我行經(jīng)營改革發(fā)展大局做出應(yīng)有的貢獻,著重應(yīng)做好以下幾點:
(1)、堅持以人為本,狠抓內(nèi)控建設(shè)?!耙匀藶楸尽保强茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。銀行會計工作要真正做到以人為本,把全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀深入貫徹落實到工作實踐中去,最重要的就是要抓好內(nèi)控建設(shè),確保業(yè)務(wù)實現(xiàn)“又好又快”地發(fā)展?!昂谩笔侵纲|(zhì)量、安全,“快”是指速度、效益。這是在強調(diào)內(nèi)控優(yōu)先,是一種發(fā)展觀念的轉(zhuǎn)變。對銀行來講,首先就是要講風(fēng)險、內(nèi)控,然后才是效益、發(fā)展。
(2)、堅持全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,突出工作重點。會計工作落實科學(xué)發(fā)展觀,必須堅持全面協(xié)調(diào)發(fā)展的方針。對我行會計結(jié)算工作來講,所謂“全面”,就是要全面履行會計核算和會計監(jiān)督職能,全面提高會計質(zhì)量和會計工作水平,將凡是有經(jīng)濟活動的地方都要納入會計的視野;所謂“協(xié)調(diào)”,就是要使會計工作與全行整體利益和改革發(fā)展的大局相適應(yīng),使會計核算和會計監(jiān)督兩方面相互促進,協(xié)調(diào)發(fā)展。
(3)、堅持可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建風(fēng)險防控長效機制。會計工作要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建風(fēng)險防控長效機制,必須堅持精細化管理和執(zhí)行力建設(shè)。要堅決貫徹“內(nèi)控優(yōu)先”的理念,特別是在案件防控工作中,要“警鐘長鳴”。人員管理要常抓不懈。要通過強化培訓(xùn)、完善“技防”措施、加大獎懲力度等多種手段,提高相關(guān)人員的風(fēng)險識別能力。要強化問責(zé),不斷健全完善考核激勵機制。
2、認真組織部門員工和業(yè)務(wù)條線參加《員工行為守則》教育檢查活動。農(nóng)業(yè)銀行每位員工的服務(wù)和言行舉止直接體現(xiàn)農(nóng)行的社會形象和社會聲譽??傂兄贫▽iT的守則來統(tǒng)一規(guī)范全行員工的行為準則,弘揚良好的職業(yè)操守,倡導(dǎo)按規(guī)則為人做事的風(fēng)氣,是做好各項工作、推動全行改革發(fā)展非常重要的基礎(chǔ)和保障。
初中教師期末述職報告篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和我校的全體教職工:
大家下午好!
按照上級的要求和安排,今天下午我對校長工作進行述職,本來可以只匯報上年度校長工作,但由于新都四中整合的特殊性,所以我以上年度工作為重點,全面而簡單地將兩年多來的校長工作向各位作一個回顧和匯報。
一.明確目標,統(tǒng)一思想,振奮精神,重振四中雄風(fēng);以四中精神為感召力,凝聚人心,培育四中文化,再創(chuàng)四中輝煌。20xx年新都四中高中正式分三步向香城中學(xué)整合,原桂林中學(xué)整體向四中整合,在這種人心不穩(wěn)的背景下,我擔(dān)任了新都四中的校長(有時我嬉戲地說我是四中完全意義上的末任校長),我認真分析了當(dāng)時四中的現(xiàn)狀,認為首先要解決的是四中教職工的思想、精神和認識問題。(桂林中學(xué)新人的融入、高中分流教師的不滿、擔(dān)憂,甚至惶恐。所有教職工對四中前途的憂患,實驗校壽命長短及與自身利益關(guān)系的猜想等),故此我把工作的重心放在統(tǒng)一思想和認識,振奮精神,凝聚人心上。我的第一次教職工大會講話的題目是《順應(yīng)新都教育發(fā)展的需要,再聚四中神,永鑄四中魂》,附標題:我的一顆四中心。文章和學(xué)校工作圍繞幾幅主題性標語展開:
1.校門:《新學(xué)年、新班子、新思路、新要求、新風(fēng)貌、新希望》六新。當(dāng)時談到新思路時我是這樣說的:思路決定出路,不怕做不到,就怕想不到,更怕不去想。
2.以“提升兩屆高中質(zhì)量、樹立一面初中旗幟”為目標和口號,學(xué)校口號提得響亮,教職工的心中就亮?xí)场?/p>
3.針對整合提出:珍惜緣分、和諧相處、共謀發(fā)展。
4.為重振四中雄風(fēng),明確提出了:振奮精神,強化管理,提高質(zhì)量,再創(chuàng)輝煌。
老師們,通過兩年多在四中的校長工作實踐,又一次讓我深深體會到:“人心齊,泰山移;人心上,無斗量;人心下,垮一壩”。
二.以人為本,以誠待人,構(gòu)建和諧校園。將心比心,人心同然。對待教職工,對待學(xué)生,經(jīng)常進行換位思考,促進相互理解和諒解。
三.樹立正確的同事觀和學(xué)生觀。校長和全體教職工是同事關(guān)系。校長工作的出發(fā)點和歸宿是為教職工的工作提供精神和智慧服務(wù)。骨干優(yōu)秀教師要尊重、獎勵,其他教職工也要愛護、培養(yǎng)、鼓勵和鞭策。等距離交往,公平、公正對待每一位同事,原則性與靈活性有機結(jié)合處理好每件事。關(guān)愛每一位學(xué)生,把所有學(xué)生當(dāng)作是自己的孩子去真心、誠心去關(guān)愛。如師生的伙食問題,師生基本滿意是目標,科學(xué)營養(yǎng)實惠是根本。
四.充分發(fā)揚民主,增強全體教職工的主人翁責(zé)任感,激發(fā)全體教職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性。如20xx屆高三,讓全體高三班主任在沖刺高考過程中自主創(chuàng)新。如績效工資方案的出臺,從初稿→討論宣傳學(xué)習(xí)→以組為單位提建議→年級組長、教研組長參加的行政擴大會議解讀、溝通→全體教職工大會解讀、溝通→修正稿→以個人為單位提建議→擴大會議→全體教職工大會→修訂稿→全體教職工的民意調(diào)查→教代會通過→溝通、解釋。
五.加強縱、橫向各方協(xié)調(diào),爭取各方理解和支持,為四中的發(fā)展創(chuàng)設(shè)和諧的外部環(huán)境。勇于、敢于、善于和各方面周旋、協(xié)調(diào)。(如實驗校問題、招生工作、家長等)。
六.勇于承擔(dān)責(zé)任,不攬工、不推責(zé),為教職工大膽工作、改革創(chuàng)新保駕護航。
七.對工作充滿信心,以積極的陽光心態(tài)對待一切困難和問題。(高、中考目標)
八.加強干部隊伍建設(shè),帶好班子,團結(jié)協(xié)作,以身為范。班子成員之間基本無內(nèi)耗,形成團結(jié)務(wù)實的優(yōu)秀行政班子。
九.以教學(xué)為中心,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年,我校初中中考600分以上達到77+7=84人,在四中歷史上首次超過二中。中考受區(qū)表彰。高考本科上線超教育局下達的目標11人,受到成都市表彰。20xx年中考受區(qū)教育局表揚。20xx年高考取得驕人戰(zhàn)績,本科上線超目標任務(wù)52人,達到189人,將四中最后一屆高中質(zhì)量提升到歷史最好水平,以感嘆號為四中高中收了一個豹尾。
十.以教研教改為抓手
努力加強教師隊伍建設(shè),形成優(yōu)秀的教師團隊。繼三人分組式教改實驗之后,高中的教改課題“在小組中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”順利結(jié)題。“初中學(xué)生的心理問題干預(yù)策略研究”的教改課題開題后,正如火如荼地開展。20xx年我校被評為成都市新課程改革先進集體。重視選派教職工參加各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí),提高教職工業(yè)務(wù)能力,促進教師專業(yè)化成長。(如全員參加高、初三分析會)
十一.以德育工作為首,通過養(yǎng)成教育,認真開展“一、二、三、三三”系列德育活動,加強思想政治工作。樹立“要成才先成人”的育人理念。20xx年我校德育工作被教育局評為特等獎。近年來,我校校風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,教風(fēng)正,深受社會好評。加強德育隊伍建設(shè),班主任培訓(xùn)與交流,年年扎實推進。
十二.加強安全工作,構(gòu)建平安和諧校園。20xx年我校安全工作被教育局評為特等獎,被市評為先進集體(教育系統(tǒng)唯一一個)。細化安全機構(gòu)和安全管理。學(xué)校設(shè)安全部,班級設(shè)安全委員,各班進行安全日查,填寫安全日志,各上、放學(xué)時段對校園周邊的巡查,學(xué)生隊列有序就餐等安全實招,被教育局安全科和區(qū)安辦認定為安全工作有創(chuàng)新之舉。
十三.技裝工作:20xx年微機室、圖書館、理、化、生、音、體、美、電教各室配備器材、儀器、設(shè)備幾百萬,為我校硬件設(shè)施現(xiàn)代化奠定了堅實的基礎(chǔ)。20xx年我校技裝工作獲一等獎。
十四.加強總務(wù)管理,提高服務(wù)質(zhì)量。理清思路算好帳,一心一意謀發(fā)展,開源節(jié)流,把每一分錢都用在刀刃上。在確保教職工福利的前提下,基本還清學(xué)校原有債務(wù)。
十五.多方協(xié)調(diào),解決好每一位被整合教師的出路。20xx年,所有愿意被整合的高中教師全部整合到一中和香城,整合了部分高中職員,三位行政也被整合到較為理想的行政崗位,高中教師理想而圓滿的整合,得益于四中最后兩屆高中質(zhì)量的大幅提升,得益于四中人在整合逆境中不卑不亢、奮發(fā)圖強的四中精神。
十六.實驗校平穩(wěn)回歸,并實現(xiàn)實驗校回歸后招生模式的構(gòu)建,為四中的后續(xù)發(fā)展奠定了生源基礎(chǔ),為樹立一面初中旗幟提供了生源保證。
十七.高位揚峰、成績喜人。20xx年我校被評為“創(chuàng)新工作突出貢獻獎”
十八.人事工作安排科學(xué)、合理。力爭把每一位同志動態(tài)地安排最合適自己發(fā)展和創(chuàng)造的崗位上,人盡其才。
十九.努力學(xué)習(xí),深入在校長工作中踐行科學(xué)發(fā)展觀實踐活動,不斷提高自身的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和管理水平。
如今的四中是一所單一初中,如今的四中人正站在新的起點上,在兩抓一創(chuàng)工作思路引領(lǐng)下,在全體行政的帶領(lǐng)下,為了早日實現(xiàn)學(xué)校教育現(xiàn)代化,為了新都區(qū)早日成為世界現(xiàn)代田園城市示范區(qū),為了成都早日成為世界現(xiàn)代田園城市,為了教育事業(yè)的振興,為了祖國的強盛,為了人類的文明、進步,共同奮斗,不懈努力,勇于開拓,不斷探索創(chuàng)新,更深、更準、更全、更高地詮釋著四中精神、四中文化、四中人的神、四中人的魂。
老師們,有人嬉戲地說我像亮劍中的李云龍,那我就借李云龍的一句話:“兵熊熊一個,將熊熊一窩”,我的述職不是要表明我有多么的牛牛,而是要表明四中這一群體是如此的牛牛,我為優(yōu)秀的四中團隊感到無比的驕傲和自豪,真誠感謝所有優(yōu)秀的四中人。
初中教師期末述職報告篇十
我叫,歷任xx鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長,xx鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長,按照班子成員分工先主抓農(nóng)、林、水、電、路、老區(qū)、勞動力轉(zhuǎn)移和民政、老區(qū)、移民、殘聯(lián)、文化、科技、新農(nóng)合等工作。過去的三年里,在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,工作中積極維護班子團結(jié),以工作大局為重,堅持原則,深入基層,生活上廉潔自律,作風(fēng)正派,努力完成上級交給自己的各項任務(wù),三年來所做的工作主要有:
一、務(wù)實工作,圓滿完成各項工作任務(wù)。
在xx鎮(zhèn)任職期間,主要工作情況如下:
1.春季綠化工作。
制定全鎮(zhèn)林業(yè)生態(tài)建設(shè)和規(guī)劃細則,并積極開展工作,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴把種樹質(zhì)量關(guān),同時出臺管理細則,定期召開護林員會議,從而保證了春季綠化的質(zhì)量,使春季綠化工作成效顯著。圓滿已完成上級下達各項林業(yè)生態(tài)建設(shè)中的村莊綠化、農(nóng)田林網(wǎng)工程、廊道綠化等各項任務(wù),在高崖種植楊樹片林500畝、趙寨種植楊樹片林50余畝,成活率達90%以上。
2.農(nóng)民負擔(dān)的監(jiān)督管理工作。
高度重視減輕農(nóng)民負擔(dān)工作,按照上級要求,每年統(tǒng)一發(fā)放《農(nóng)民負擔(dān)明白卡》9000余份,并對發(fā)放情況進行了自查和督查,根據(jù)暗訪結(jié)果見到了所有農(nóng)戶全部收到了明白卡,不存在群眾不知情的情況現(xiàn)象。同時,對違規(guī)現(xiàn)象進行了及時的處理,使農(nóng)民的負擔(dān)真正的減了下去。
3.公路管理及養(yǎng)護工作。
xx鎮(zhèn)鄉(xiāng)道的日常養(yǎng)護,由鎮(zhèn)公路管理養(yǎng)護站負責(zé)組織實施,并制定各項管理制度,組建鄉(xiāng)村公路養(yǎng)護隊伍,在月初下達當(dāng)月養(yǎng)護計劃,加強管理,月底進行檢查,工資發(fā)放與檢查成績直接掛鉤。嚴格落實各項管理制度,確保實現(xiàn)鄉(xiāng)村公路的全面養(yǎng)護,科學(xué)養(yǎng)護和常年養(yǎng)護。
4.沼氣建設(shè)和維護工作。
注重沼氣建設(shè)的宣傳、技術(shù)指導(dǎo)和維護工作,并且填寫沼氣檔案,完善鎮(zhèn)和8個村級沼氣服務(wù)站的建設(shè),并注重平時對村級沼氣服務(wù)站的技術(shù)指導(dǎo)。與廣大沼氣用戶簽訂了20xx余份的戶用沼氣服務(wù)協(xié)議,使廣大群眾的利益得到了保障。
5.大力發(fā)展畜牧業(yè),強勢農(nóng)業(yè)化經(jīng)營。
以“突出特色,發(fā)展優(yōu)勢,培育龍頭,強化帶動”為思路,大力發(fā)展畜牧業(yè),發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,收到了明顯的效果。新建成大屯奶牛養(yǎng)殖小區(qū)以及肉牛養(yǎng)殖基地,充分發(fā)揮了龍頭帶動效應(yīng)。
在xx鎮(zhèn)任職期間,主要做了幾下幾方面的工作:
一是嚴格按照“三級審批兩公示制度”,對我鎮(zhèn)農(nóng)村低保人員重新進行了評議,共辦理農(nóng)村低保對象3629人,五保戶159人,其中集中供養(yǎng)72人,并建立、健全農(nóng)村低保、五保個人檔案。
二是認針落實宣傳殯葬改革度,做到“無墳頭、無墓碑、無碑樓”,全鎮(zhèn)火化率達到100%。
三是加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),按標準要求完成了文化站、敬老院建設(shè),并完善了相關(guān)手續(xù)。目前,文化站、敬老院已具備使用條件
四是進一步加大新型農(nóng)村合作醫(yī)療宣傳力度,精心組織籌集參合資金,全鎮(zhèn)參合率達98%,居全市前列。
二、廉潔自律,構(gòu)筑防腐拒變的思想防線。
一年來,自己在工作實踐中,基本履行了一個黨員干部應(yīng)該履行的職責(zé),工作富有成效。在生活作風(fēng)方面,能夠堅持黨的原則,遵守黨的紀律,維護黨的利益,聽從黨的指揮,嚴格執(zhí)行《廉潔準則》和“四大紀律、八項要求”,時刻約束和規(guī)范個人的一言一行,要求同志們做到的,自己首先做到,工作中拒絕請客送禮,杜絕請吃和吃請,管好自己身邊的工作人員和子女、親屬,不謀私利,不徇私情,不搞特權(quán)。平時注重深入基層,開展調(diào)查研究,為群眾解決實際問題。堅持“五四二”工作制度,晚上在機關(guān)住宿,研究處理工作事務(wù)。自己始終保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約、廉政勤政的工作作風(fēng)。
總之,在過去的三年里,本人在實際工作中,一是能擋得住各種誘惑。二是能耐得住清貧,樹立正確的利益觀。三是能夠堅持原則,秉公辦事,公私分明,認真處理好親情與黨性的關(guān)系,慎重交友,慎重用權(quán)。尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽。拒腐蝕,保原色,經(jīng)受住各種考驗,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色和一身正氣。
初中教師期末述職報告篇十一
我于年畢業(yè)于大學(xué)思想政治教育專業(yè),畢業(yè)后一直從事政治教學(xué)工作,擔(dān)任政治教師至今。年當(dāng)選為職工代表,現(xiàn)將本人擔(dān)任代表以來的工作情況簡述如下:
一,積極參加創(chuàng)爭活動,努力學(xué)習(xí),不斷提高思想素質(zhì)。本年度我能夠堅持四項基本原則;熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針;不斷加強自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng),思想進步,遵紀守法,嚴于律己,以身作則,為人師表,教書育人,崇尚科學(xué),反對邪教。能分清是非。我常常告誡自己:做人要堂堂正正,不要為一點點利益而降低自己的人格。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)爭活動和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部活動,加強政治理論學(xué)習(xí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),先后學(xué)習(xí)《勞動合同法》《教育法》、等法律法規(guī),通過不斷學(xué)習(xí)、反思,自己了解國家的形勢,明確方向。做到帶頭學(xué)習(xí)、學(xué)以致用,做群眾的表率。
二、帶頭遵守并宣傳校規(guī)校紀。作為一名普通教師代表,首先從自身做起,注意學(xué)習(xí)學(xué)校的各項方針政策,掌握了學(xué)校的精神,宣傳相關(guān)的規(guī)定。在具體工作中幫助身邊的同志提高認識,共同遵守學(xué)校的各項規(guī)定和要求。
三、積極參加代表活動,履行代表權(quán)利和義務(wù)。按照學(xué)校有關(guān)工作安排和規(guī)定,我做到了按時參加會議,認真分析學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,按照學(xué)校的思路學(xué)習(xí)工作。積極參加民主協(xié)商,做好三項合同的調(diào)研、建議、修改、完善工作。參加了學(xué)校組織的元旦聯(lián)誼活動。
四、廣泛征求教職工的意見和建議,認真做好提案。能夠深入調(diào)查研究,廣泛征求教職工的意見和建議,在認真聽取大家意見的基礎(chǔ)上,認真填寫提案,在職代會中收集整理提出開展職工體檢,保證教職工身體健康等建議;確實做到反應(yīng)大家的心聲,又對學(xué)校提出一些合理化建議。
五、做好本職工作。認真這一年中我一直勤勤懇懇,盡職盡責(zé),言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人。這一年的工作中,感受到在工作中與各位同事共同努力取得成效的自信,感受到在工作中因不能面面俱到而留下的遺憾,感受到因能力有限而留下的思索。
六、存在的不足和今后努力的方向。
1、由于時間和精力有限,主要工作仍是教學(xué)工作,應(yīng)該多和其他同事聯(lián)系,增進了解。這方面做的不夠。
2、進一步加強對教育和相關(guān)方面法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),增強履行代表職責(zé)的使命感和責(zé)任感。
3、在今后的工作中我應(yīng)做到繼續(xù)加強學(xué)習(xí),發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,按照學(xué)校建設(shè)的要求,在認真搞好本職工作同時認真履行好一個代表應(yīng)盡的職責(zé),發(fā)揮出模范帶頭和榜樣的作用。以上述職報告請各位領(lǐng)導(dǎo)審議。
初中教師期末述職報告篇十二
尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo):
您好!
緊張忙碌間,20xx年的工作進入到年末的收官階段,現(xiàn)根據(jù)20xx年各項工作要求,將個人的工作狀況述職如下:
一、確立了大成教育辦學(xué)思想和學(xué)校發(fā)展目標
通過對二中歷史的探索挖掘,樹立了大成教育理念。大成教育就是人人成功的教育,就是“五大四成”的教育,就是將東西方文明共同吸收的教育。通過兩年時間的努力,學(xué)校完成了以中國傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀相結(jié)合的有特色的校園主體文化建設(shè)。
提煉出了學(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”,建成了一條由33塊展板組成的從南大門貫穿北大門的德育長廊,在北大門口立“知道”石。建起了道德講堂,并在道德講堂旁邊立“心正安寧”石。把軍訓(xùn)和傳統(tǒng)文化講座有機結(jié)合,校領(lǐng)導(dǎo)帶頭開傳統(tǒng)文化講座,軍訓(xùn)做到讓學(xué)生白天育身晚上育心。先后請到了馬來西亞張xx老師、慈善家王xx老師、xx大學(xué)副校長王博士等名人來校講課。堅持評選感動二中校園人物,在師生中產(chǎn)生了積極的影響。根據(jù)學(xué)校實際和發(fā)展需要,學(xué)校提出了三年發(fā)展目標和中長期規(guī)劃,并啟動了學(xué)校晉升一級學(xué)校的工程。
二、狠抓兩支隊伍建設(shè)
教師是學(xué)校的第一資源,領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校的核心資源。一個學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量如何,取決于這兩支隊伍的質(zhì)量。所以,兩支隊伍建設(shè)始終是學(xué)校一項長期的工作。
為了促進領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍素質(zhì)的提高,學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)干部以及骨干教師到昆明參加傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),讓大家懂得了傳統(tǒng)文化的重要性,逐步找到中華文化的自信。行政領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開民主生活會,開展批評和自我批評,促進了班子的團結(jié)。認真組織班子成員參加黨的群眾路線教育實踐活動,帶頭執(zhí)行“八項規(guī)定”和“六條禁令”,提高了干部隊伍的思想政治覺悟。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭值班,帶頭撿地上的垃圾,帶頭入住學(xué)校,帶頭吃苦帶頭奉獻,做到不吸煙不賭博,形成了遇到困難就上,遇到好處就讓的好風(fēng)氣,班子在群眾中有很高威信。
為促進教師隊伍的專業(yè)水平,學(xué)校狠抓教育科研,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實。學(xué)校組織教師編寫規(guī)范的導(dǎo)學(xué)案,規(guī)范教師命題的技術(shù)指標,組織教師參加高三云南省統(tǒng)測考試,組織教師開展“同堂異構(gòu)”教學(xué)觀摩活動,堅持開展全員崗位練兵活動,開展課改實驗班課題研究,組織教師撰寫優(yōu)秀論文并編輯成書,嚴格考風(fēng)考紀,這些活動極大地提高了教師的專業(yè)水平,讓教師樹立了正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量關(guān)。
為開闊教師的視野,先后派出教師到北京、沈陽、廣州、成都參加學(xué)術(shù)研究活動,派出教師到xx中學(xué)、七中、一中、xx中學(xué)、師大等學(xué)校學(xué)習(xí)考察,通過學(xué)習(xí)不斷提高了二中的教育教學(xué)工作水平。兩年來,骨干教師得到迅速成長,新增校級以上骨干教師學(xué)科帶頭人20余人。
在提高兩支隊伍建設(shè)的同時,我不敢忘自身建設(shè)。校長首先是教師,然后才是校長。所以,校長姓教,校長姓校。教師就不能脫離課堂,校長就必須守在學(xué)校。
本學(xué)年由于二中物理教師缺乏,我主動擔(dān)任了高一(7)班的物理教學(xué),并主動擔(dān)任新教師施xx老師的副班主任,主動擔(dān)任學(xué)校新課改課題組組長。2個月來,認真上課、備課、守自習(xí),成績沒有拖年級后腿。今年9月份,xx市委組織部批準的xx縣人才扶持項目“xx縣物理名師工作室”交由我主持。
三、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)改善辦學(xué)條件。
基礎(chǔ)設(shè)施是硬件,是辦學(xué)的基本保障。二中的底子太薄,校舍破舊,跟不上時代需要,如果不加快建設(shè)步伐,就會嚴重影響學(xué)校的發(fā)展。
兩年來,學(xué)校在縣委政府的支持幫助下,完成了實驗樓、辦公樓、北大門建設(shè),通過師生和家長捐資捐樹,完成了北大門周邊綠化工程,學(xué)校在資金緊張的情況下依然拿出錢完成了兩棟老教學(xué)樓的內(nèi)外裝修和周邊場地硬化,將原來的辦公樓改造成圖書館,將原來的禮堂改造成音體館,重新設(shè)置了音樂美術(shù)教室,重新規(guī)范設(shè)置理、化、生、通用技術(shù)實驗室,靈活調(diào)整了4位實驗室教師工作安排。請友鄰單位幫忙修補整平了中大路,拆除了破舊危房。添置了20多臺電腦,建成了電子閱覽室,充實了直播課堂,為三個年級直播班錄播做好了物質(zhì)準備。購置了音響設(shè)備,改善了大課間、全校師生大會、教職工大會、學(xué)校廣播站的工作條件。為進一步改善辦學(xué)條件,學(xué)?,F(xiàn)在正在動工新建學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍。
四、加強課程建設(shè)和質(zhì)量管理
學(xué)校怎樣培養(yǎng)人,培養(yǎng)怎樣的人,取決于學(xué)校的課程體系。有什么樣的課程,就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生。要開展素質(zhì)教育,要開展大成教育,就要按照大成教育“一體兩翼”的結(jié)構(gòu)開設(shè)課程。
宜良二中從20xx年開始了車模、船模、航模的科技活動,恢復(fù)中斷了30年的科技體育,并組織學(xué)生參加昆明市科技創(chuàng)新比賽取得優(yōu)異成績,每年獲獎學(xué)生超過百余人次。
學(xué)校教師開設(shè)了從手工制作到地方文化欣賞的選修教材,已經(jīng)可以開課和即將開課的選修課有11門。教務(wù)處編寫下發(fā)了《大成課改手冊》作為課改的指導(dǎo)文件,從今年9月份開始,高一、二年級的師生使用上了我們教師自己編印精美的《導(dǎo)學(xué)案》。
學(xué)校開展了首屆科技體育節(jié),開展了文化藝術(shù)節(jié),舉辦了合唱比賽,演講比賽,才藝大賽,大課間比賽,新年晚會等文藝體育活動,恢復(fù)了停辦多年的校報《夢圓》。通過班級文化建設(shè),教室內(nèi)的文化氛圍濃了,干凈整潔了。學(xué)校健美操隊連續(xù)多年在xx市摘金奪銀,今年我校田徑隊員在省級運動會上奪得了一塊金牌,二中第一次被xx省體育局評為“體育俱樂部單位”,獲得了資金的支持。
為保證高、中考出好成績,學(xué)校每年九月開始新一輪高考、中考備考,將中、高考考核辦法提前出臺,明確方向目標,全體行政領(lǐng)導(dǎo)和年級主任,分到各班各科去指導(dǎo),實現(xiàn)全程備考和全員備考。為調(diào)動教職工工作的積極性,學(xué)校經(jīng)過反復(fù)聽取教職工意見,出臺了《二中職稱晉升考核推薦辦法》,全校教職工一把尺子衡量,不分初中還是高中,消除了初高中的隔閡。為了規(guī)范教師的教學(xué)行為,出臺了《二中教學(xué)事故認定處理辦法》,通過教職工反復(fù)討論修改,使方案深入人心,起到了警示和引領(lǐng)作用。為了提高工作的執(zhí)行力,學(xué)校實行了年級部門月量化考核獎勵制度、行政會議記要制度、周工作檢查通報制度。將所有領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)上墻,既便于記憶又便于監(jiān)督。加強年級部門的領(lǐng)導(dǎo)力量,推進扁平化管理制度降低管理中心,走精細化管理的道路。明確了課堂教學(xué)“三講三不講”,“四導(dǎo)四要素”的教學(xué)原則,讓教師明確課改方向,并能進行簡便操作。20xx年高考,二中一本人數(shù)第一次突破80大關(guān),達到了82人,首次超過了兄弟學(xué)校。20xx年高考各項指標,均名列全縣第一名,包攬了文理科狀元,600分人數(shù)遙遙領(lǐng)先。過去兩年的中考成績,一年更比一年好,真正實現(xiàn)了辦人民滿意的教育的目標。
五、樹立安全是第一質(zhì)量的思想。
我們的教育是“三生教育”,生命不保談何教育?學(xué)校始終把安全列為學(xué)校的頭等大事來抓。
學(xué)校大門出入口設(shè)置減速帶,校內(nèi)設(shè)置限速標志。為避免食堂擁擠,建起了排隊護欄,采用各年級錯時吃飯。為避免樓道擁擠,學(xué)校采取各年級大課間內(nèi)容交錯進行,將課間跑步、大三弦和八段錦交替進行。實行值班領(lǐng)導(dǎo)入住學(xué)校,校園場所領(lǐng)導(dǎo)承包,年級教師值班領(lǐng)導(dǎo)帶班等制度。
將d級危房中的師生逐步搬到安全的校舍中,逐步拆除d級危房。在北大門開放之后,東門實行限時開放管理,減少安全隱患。實行了高中住校男生和初中住校女生離校方圓3公里內(nèi)不住校的規(guī)定,減少住校生減小大宿舍學(xué)生密度。強化對手機和吸煙的管理,嚴肅查處違紀學(xué)生,消除安全隱患。排查搜集校內(nèi)居住人員信息,投資萬余元給門衛(wèi)保安配備器械設(shè)施,加強門衛(wèi)管理力量。
六、充分發(fā)揮黨總支工會團委的職能
經(jīng)過半年的努力,在教育局黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校圓滿完成黨的群眾路線教育實踐活動各環(huán)節(jié)的工作,取得良好成效。學(xué)校始終把教職工利益,把學(xué)校的發(fā)展放在首位。嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”“六項禁令”,厲行節(jié)約,公務(wù)接待在校內(nèi)食堂,完成了領(lǐng)導(dǎo)辦公室整改和教師師德師風(fēng)整改。
及時下?lián)茳h員活動經(jīng)費和退離休黨支部、老協(xié)活動經(jīng)費,建立了退休教師座談會制度。堅持召開教職工代表大會,審議學(xué)校的達標晉級等大政方針,堅持了一年一度的教職工排球賽,堅持春節(jié)老教師慰問制度。退還了十幾年前幾十戶教師的二十多萬元的借款。
配齊了團委干部,完成了一年一度的學(xué)生會干部選舉,給團委學(xué)生會配備了辦公地點和器材,把學(xué)校的大型活動逐步交由學(xué)生會來唱主角,鍛煉學(xué)生干部的才干。
七、存在問題
學(xué)校的三年目標已經(jīng)過去兩年,按計劃今年就要實現(xiàn)一級學(xué)校的晉升,盡管等級晉升已經(jīng)完成了縣、市兩級的評審,資料準備齊全,展室建設(shè)到位,但由于受到生均占地面積不足等客觀條件的限制,沒能如期完成。
由于要搶抓機遇促發(fā)展,也由于二中安全形勢嚴峻,學(xué)校工作節(jié)奏過快,會議多責(zé)任大,給教職工造成了巨大的工作壓力。同時也由于我個人的修養(yǎng)較差,有時粗暴的對待教職工,傷害了不少教職工的感情。在此,給大家道一聲抱歉!說聲對不起,請大家多包涵多原諒!
各位同仁,盡管二中前進道路上目前還面臨許多的困難,但有上級黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo),有全校教職工的團結(jié)奮斗,有社會各界的關(guān)心支持,不管困難有多大,我相信我們二中一定能夠克服困難勇往直前!
衷心祝愿二中明天會更美好!
初中教師期末述職報告篇十三
一年來,自己作為職工代表,在思想牢固樹立聯(lián)系和服務(wù)職工群眾的意識,牢固樹立科學(xué)的世界觀和價值觀,盡自己最大的努力,切實反映職工心聲,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保障職工權(quán)益,充分調(diào)動、保護和發(fā)揮好廣大職工群眾的積極性、創(chuàng)造性。自己按照基地領(lǐng)導(dǎo)的要求,采取了多種形式學(xué)習(xí)職工代表應(yīng)盡的職責(zé)任務(wù)和規(guī)范要求,為廣大干部職工融入中心,服務(wù)大局提供服務(wù),做好上傳下達的關(guān)鍵樞紐。在組織和依靠干部職工、表達和維護干部職工合法權(quán)益的能力方面,充分發(fā)揮了自己應(yīng)有的作用。
一、認清自身水平,,努力提高自身的理論素質(zhì)與理論水平。
自己作為職工代表,要想始終堅持竭誠為職工服務(wù)的維權(quán)宗旨,就需要在平時努力,不懈學(xué)習(xí),牢固樹立互利共贏的維權(quán)觀念,堅持為基地發(fā)展服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù),為職工利益服務(wù)。要充分熟悉職工代表的權(quán)利和義務(wù),牢固掌握職工代表的職責(zé)和權(quán)限,自覺踐行職工代表的準則和行為。為在行動上履行好職工代表的職責(zé)和在心理上營造好發(fā)揮作用的準繩,提供知識支持和理論基礎(chǔ)。
本年度,在工作學(xué)習(xí)之余,認真研讀職代會文件,反復(fù)領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)講話精神,不斷結(jié)合鐵路發(fā)展實際和基地發(fā)展現(xiàn)狀,獨立的進行思考和感悟。努力弄清領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展理念和基地職代會描述的發(fā)展方向,做到緊跟中心,不走偏道,提高素質(zhì),務(wù)實服務(wù)。
二、努力完成職工代表應(yīng)盡的各項義務(wù),幫助其他職工代表做自己力所能及的工作。
職工代表是職工利益的維護者和職工心聲的傳達者。平時工作多留心,處處留心皆學(xué)問;遇到大事多想想,細心領(lǐng)悟終見真。因此在平時的工作學(xué)習(xí)中,堅持如下工作原則:
1、積極主動原則。認真履行工作職能。當(dāng)好參謀助手。根據(jù)基地領(lǐng)導(dǎo)的總體工作思路和廣大干部職工關(guān)心的熱點所在,平時多記錄,閑時常分析,用時勤整理。提高了工作的前瞻性、針對性和時效性。
2、以身作則原則。發(fā)揮好職工代表的模范帶頭作用。作為職工代表,必須身先士卒,身體力行。首先,時時保持一種緊迫感和責(zé)任感,做到身先士卒,對一些難事、大事,自己身體力行,主動承擔(dān),努力完成。力爭實現(xiàn)工作、學(xué)習(xí)和服務(wù),三者齊頭并進,防治顧此失彼。同時,從教務(wù)科工作的特點出發(fā),不斷強化自身素質(zhì),在反映教務(wù)科教職員工心聲的過程中,抓主要矛盾,統(tǒng)籌安排,正確處理大事與小事的關(guān)系,力爭在紛繁的事項中奏出和諧的樂章。
3、搞好協(xié)調(diào)原則。履行好溝通上下左右的職責(zé)。協(xié)調(diào)上下左右關(guān)系是職工代表的重要職責(zé),直接關(guān)系到職工代表工作的開展,關(guān)系到和職工群眾之間的同頻共振。在聽取職工心聲時注重做到“客觀、真實、準確、完整”的標準。加強溝通協(xié)調(diào),力爭吃透上情,了解下情,有效溝通上下級信息,確保提案和意見真實有效、切中要害、言而有物。
三、在履行職工代表職責(zé)時,能夠服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,以“負責(zé)、認真、主動”的態(tài)度完成各項職責(zé)。
作為培訓(xùn)基地的普通一員,必須尊敬上級和同事,積極向其他老師和師傅學(xué)習(xí)請教,提高自己各方面的素質(zhì)和能力。并且積極主動的融入培訓(xùn)基地的教學(xué)工作中,努力使自己在盡可能短的時間內(nèi)完成由普通教師到職工代表的角色轉(zhuǎn)換,為培訓(xùn)基地貢獻自己的力量。
作為職工代表,在今年年初職代會時所提的兩個議案,到目前為止都已經(jīng)落實。更加激勵了我作為職工代表的工作熱情,體現(xiàn)了工作價值,并為今后履行職工代表的職責(zé)積累了寶貴的經(jīng)驗。
初中教師期末述職報告篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和我校的全體教職工:
大家下午好!
按照上級的要求和安排,今天下午我對校長工作進行述職,本來可以只匯報上年度校長工作,但由于新都四中整合的特殊性,所以我以上年度工作為重點,全面而簡單地將兩年多來的校長工作向各位作一個回顧和匯報。
一.明確目標,統(tǒng)一思想,振奮精神,重振四中雄風(fēng);以四中精神為感召力,凝聚人心,培育四中文化,再創(chuàng)四中輝煌。20xx年新都四中高中正式分三步向香城中學(xué)整合,原桂林中學(xué)整體向四中整合,在這種人心不穩(wěn)的背景下,我擔(dān)任了新都四中的校長(有時我嬉戲地說我是四中完全意義上的末任校長),我認真分析了當(dāng)時四中的現(xiàn)狀,認為首先要解決的是四中教職工的思想、精神和認識問題。(桂林中學(xué)新人的融入、高中分流教師的不滿、擔(dān)憂,甚至惶恐。所有教職工對四中前途的憂患,實驗校壽命長短及與自身利益關(guān)系的猜想等),故此我把工作的重心放在統(tǒng)一思想和認識,振奮精神,凝聚人心上。我的第一次教職工大會講話的題目是《順應(yīng)新都教育發(fā)展的需要,再聚四中神,永鑄四中魂》,附標題:我的一顆四中心。文章和學(xué)校工作圍繞幾幅主題性標語展開:
1.校門:《新學(xué)年、新班子、新思路、新要求、新風(fēng)貌、新希望》六新。當(dāng)時談到新思路時我是這樣說的:思路決定出路,不怕做不到,就怕想不到,更怕不去想。
2.以“提升兩屆高中質(zhì)量、樹立一面初中旗幟”為目標和口號,學(xué)??谔柼岬庙懥?,教職工的心中就亮?xí)场?/p>
3.針對整合提出:珍惜緣分、和諧相處、共謀發(fā)展。
4.為重振四中雄風(fēng),明確提出了:振奮精神,強化管理,提高質(zhì)量,再創(chuàng)輝煌。
老師們,通過兩年多在四中的校長工作實踐,又一次讓我深深體會到:“人心齊,泰山移;人心上,無斗量;人心下,垮一壩”。
二.以人為本,以誠待人,構(gòu)建和諧校園。將心比心,人心同然。對待教職工,對待學(xué)生,經(jīng)常進行換位思考,促進相互理解和諒解。
三.樹立正確的同事觀和學(xué)生觀。校長和全體教職工是同事關(guān)系。校長工作的出發(fā)點和歸宿是為教職工的工作提供精神和智慧服務(wù)。骨干優(yōu)秀教師要尊重、獎勵,其他教職工也要愛護、培養(yǎng)、鼓勵和鞭策。等距離交往,公平、公正對待每一位同事,原則性與靈活性有機結(jié)合處理好每件事。關(guān)愛每一位學(xué)生,把所有學(xué)生當(dāng)作是自己的孩子去真心、誠心去關(guān)愛。如師生的伙食問題,師生基本滿意是目標,科學(xué)營養(yǎng)實惠是根本。
四.充分發(fā)揚民主,增強全體教職工的主人翁責(zé)任感,激發(fā)全體教職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性。如20xx屆高三,讓全體高三班主任在沖刺高考過程中自主創(chuàng)新。如績效工資方案的出臺,從初稿→討論宣傳學(xué)習(xí)→以組為單位提建議→年級組長、教研組長參加的行政擴大會議解讀、溝通→全體教職工大會解讀、溝通→修正稿→以個人為單位提建議→擴大會議→全體教職工大會→修訂稿→全體教職工的民意調(diào)查→教代會通過→溝通、解釋。
五.加強縱、橫向各方協(xié)調(diào),爭取各方理解和支持,為四中的發(fā)展創(chuàng)設(shè)和諧的外部環(huán)境。勇于、敢于、善于和各方面周旋、協(xié)調(diào)。(如實驗校問題、招生工作、家長等)。
六.勇于承擔(dān)責(zé)任,不攬工、不推責(zé),為教職工大膽工作、改革創(chuàng)新保駕護航。
七.對工作充滿信心,以積極的陽光心態(tài)對待一切困難和問題。(高、中考目標)
八.加強干部隊伍建設(shè),帶好班子,團結(jié)協(xié)作,以身為范。班子成員之間基本無內(nèi)耗,形成團結(jié)務(wù)實的優(yōu)秀行政班子。
九.以教學(xué)為中心,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年,我校初中中考600分以上達到77+7=84人,在四中歷史上首次超過二中。中考受區(qū)表彰。高考本科上線超教育局下達的目標11人,受到成都市表彰。20xx年中考受區(qū)教育局表揚。20xx年高考取得驕人戰(zhàn)績,本科上線超目標任務(wù)52人,達到189人,將四中最后一屆高中質(zhì)量提升到歷史最好水平,以感嘆號為四中高中收了一個豹尾。
十.以教研教改為抓手
努力加強教師隊伍建設(shè),形成優(yōu)秀的教師團隊。繼三人分組式教改實驗之后,高中的教改課題“在小組中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”順利結(jié)題?!俺踔袑W(xué)生的心理問題干預(yù)策略研究”的教改課題開題后,正如火如荼地開展。20xx年我校被評為成都市新課程改革先進集體。重視選派教職工參加各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí),提高教職工業(yè)務(wù)能力,促進教師專業(yè)化成長。(如全員參加高、初三分析會)
十一.以德育工作為首,通過養(yǎng)成教育,認真開展“一、二、三、三三”系列德育活動,加強思想政治工作。樹立“要成才先成人”的育人理念。20xx年我校德育工作被教育局評為特等獎。近年來,我校校風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,教風(fēng)正,深受社會好評。加強德育隊伍建設(shè),班主任培訓(xùn)與交流,年年扎實推進。
十二.加強安全工作,構(gòu)建平安和諧校園。20xx年我校安全工作被教育局評為特等獎,被市評為先進集體(教育系統(tǒng)唯一一個)。細化安全機構(gòu)和安全管理。學(xué)校設(shè)安全部,班級設(shè)安全委員,各班進行安全日查,填寫安全日志,各上、放學(xué)時段對校園周邊的巡查,學(xué)生隊列有序就餐等安全實招,被教育局安全科和區(qū)安辦認定為安全工作有創(chuàng)新之舉。
十三.技裝工作:20xx年微機室、圖書館、理、化、生、音、體、美、電教各室配備器材、儀器、設(shè)備幾百萬,為我校硬件設(shè)施現(xiàn)代化奠定了堅實的基礎(chǔ)。20xx年我校技裝工作獲一等獎。
十四.加強總務(wù)管理,提高服務(wù)質(zhì)量。理清思路算好帳,一心一意謀發(fā)展,開源節(jié)流,把每一分錢都用在刀刃上。在確保教職工福利的前提下,基本還清學(xué)校原有債務(wù)。
十五.多方協(xié)調(diào),解決好每一位被整合教師的出路。20xx年,所有愿意被整合的高中教師全部整合到一中和香城,整合了部分高中職員,三位行政也被整合到較為理想的行政崗位,高中教師理想而圓滿的整合,得益于四中最后兩屆高中質(zhì)量的大幅提升,得益于四中人在整合逆境中不卑不亢、奮發(fā)圖強的四中精神。
十六.實驗校平穩(wěn)回歸,并實現(xiàn)實驗?;貧w后招生模式的構(gòu)建,為四中的后續(xù)發(fā)展奠定了生源基礎(chǔ),為樹立一面初中旗幟提供了生源保證。
十七.高位揚峰、成績喜人。20xx年我校被評為“創(chuàng)新工作突出貢獻獎”
十八.人事工作安排科學(xué)、合理。力爭把每一位同志動態(tài)地安排最合適自己發(fā)展和創(chuàng)造的崗位上,人盡其才。
十九.努力學(xué)習(xí),深入在校長工作中踐行科學(xué)發(fā)展觀實踐活動,不斷提高自身的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和管理水平。
如今的四中是一所單一初中,如今的四中人正站在新的起點上,在兩抓一創(chuàng)工作思路引領(lǐng)下,在全體行政的帶領(lǐng)下,為了早日實現(xiàn)學(xué)校教育現(xiàn)代化,為了新都區(qū)早日成為世界現(xiàn)代田園城市示范區(qū),為了成都早日成為世界現(xiàn)代田園城市,為了教育事業(yè)的振興,為了祖國的強盛,為了人類的文明、進步,共同奮斗,不懈努力,勇于開拓,不斷探索創(chuàng)新,更深、更準、更全、更高地詮釋著四中精神、四中文化、四中人的神、四中人的魂。
老師們,有人嬉戲地說我像亮劍中的李云龍,那我就借李云龍的一句話:“兵熊熊一個,將熊熊一窩”,我的述職不是要表明我有多么的牛牛,而是要表明四中這一群體是如此的牛牛,我為優(yōu)秀的四中團隊感到無比的驕傲和自豪,真誠感謝所有優(yōu)秀的四中人。
初中教師期末述職報告篇十五
一、基本情況
姚志勇,男,1971年6月出生,1993年6月畢業(yè)于華南師范大學(xué)地理學(xué)系地理學(xué)專業(yè),本科學(xué)歷,并被授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位,同年7月參加工作。1993年7月至1994年7月在南海區(qū)大瀝中學(xué)高中部任教,1994年8月至20xx年7月在南海區(qū)大瀝高級中學(xué)任教,20xx年8月至今在南海第一中學(xué)任教。20xx年11月,經(jīng)佛山市中學(xué)一級教師第二評審委員會評審?fù)ㄟ^,具備中學(xué)地理一級教師資格?,F(xiàn)申報中學(xué)地理高級教師資格,并作如下述職報告。
二、申報理由
本人熱愛祖國,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),認真執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策,積極貫徹實施素質(zhì)教育。關(guān)心國家大事,遵紀守法,積極參加各項學(xué)習(xí)。堅持教書育人,用正確的世界觀、人生觀影響學(xué)生,教育學(xué)生。有較高的師德修養(yǎng),較強的責(zé)任感和事業(yè)心。工作上服從學(xué)校的安排,任勞任怨。
參加工作以來,曾獲得佛山市中學(xué)地理教學(xué)論文評選三等獎、南海區(qū)教育教學(xué)科研先進工、南海區(qū)高中地理學(xué)科論文評比三等獎、南海區(qū)第一屆高二地理能力競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎、南海區(qū)第一中學(xué)“十大優(yōu)秀班主任”、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)秀班主任、南海區(qū)第一中學(xué)“先進工”、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)質(zhì)班會課評比三等獎、大瀝區(qū)優(yōu)秀教師和大瀝區(qū)教育線優(yōu)秀團員等多項榮譽稱號。
(一)教學(xué)能力及成果
我比較注重抓主干知識的學(xué)習(xí)以及聯(lián)系生活實際學(xué)習(xí)生活中有用的地理知識。其次,我注重對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。對優(yōu)生,我鼓勵他們在老師指導(dǎo)下獨立鉆研,充分展現(xiàn)他們的優(yōu)勢。20xx年高考我任教的高三(1)班地理平均分為94.72,比學(xué)校平均分92.39高2.33,比南海區(qū)平均分92.37高2.35,比佛山市平均分92.07高2.65。20xx年6月首屆“地球小博士”全國地理科技大賽中,我輔導(dǎo)的李明輝同學(xué)獲優(yōu)秀獎。20xx年4月南海區(qū)第一屆高二地理能力競賽中,我輔導(dǎo)的何振輝同學(xué)獲二等獎、李雪儀同學(xué)和張穎欣同學(xué)獲三等獎,我也因此獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎。20xx年12月廣東省第一屆博冠杯中學(xué)生天文奧林匹克競賽中,我輔導(dǎo)的熊斐影同學(xué)獲一等獎、周文勝同學(xué)和謝錦添同學(xué)獲三等獎。
(二)教研能力及效果
20xx年9月起個人進行《高中地理教學(xué)過程性評價探索與實踐》校級課題研究,目前已經(jīng)結(jié)題,并且獲得校級優(yōu)秀課題。20xx年6月起參與南海一中袁小雄主任主持的《高中地理(必修ⅲ)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)開發(fā)與應(yīng)用研究》佛山市級課題研究,我主要負責(zé)圖片、音頻等素材、課件以及各種試題、練習(xí)題等,并且已經(jīng)在佛山教育網(wǎng)開設(shè)專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站,充分實現(xiàn)資源共享。20xx年12月論文《淺談普通高中地理新課程的教學(xué)設(shè)計》獲南海區(qū)20xx年度高中地理學(xué)科教學(xué)論文評比三等獎,并在交流會上宣讀。20xx年12月兩篇論文《從20xx年廣東高考地理綜合題看今后備考》和《淺談湘教版地理ⅰ“活動”的使用》獲南海區(qū)20xx年度高中地理學(xué)科教學(xué)論文評比三等獎,并在交流會上宣讀。20xx年12月論文《高中地理教學(xué)的圖象運用》獲佛山市中學(xué)地理教學(xué)論文評比三等獎。
(三)教育能力及成果
擔(dān)任班主任期間,我認為要塑造一個人,特別是高中生,首先要端正思想。學(xué)習(xí)成績有高有低很正常,但是思想不能落后。也就是俗話說的“成才先成人”。然后就是集體主義問題,不管是現(xiàn)在還是將來,團隊合作很重要。當(dāng)然現(xiàn)在具體來說就是班風(fēng)問題。個人思想問題會影響班風(fēng),班風(fēng)好會促進個人的快速發(fā)展,當(dāng)然班風(fēng)不好會阻礙個人的發(fā)展。例如20xx~20xx學(xué)年度我所帶的高一(18)班,從見到他們的第一天起,我就一直在強化我的這些觀點,結(jié)果這個班六次獲得“優(yōu)秀班集體”,創(chuàng)造了南海一中的歷史紀錄。“優(yōu)秀班集體”可是考慮了諸多因素,并且用比較科學(xué)的量化方式評選出來。因此20xx年1月我被評為“優(yōu)秀班主任”,同時“優(yōu)質(zhì)班會課”評比也獲三等獎。同年9月,我因教育工作成績突出被評為南海一中“十大優(yōu)秀班主任”。在重視集體效益的同時,我也重視學(xué)生個性的發(fā)展。例如對于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,我經(jīng)常私下找他們聊,像學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗等,使他們的成績有更快速度的提高。例如,20xx~20xx學(xué)年度我所帶的高一(18)班的黃煥桃、馮鈺、梁燕芬等,又如20xx~20xx學(xué)年度我所帶的高二(1)班的陳綺平、何振輝等,他們今年都考上了重點大學(xué)。對于學(xué)習(xí)成績比較落后、思想上比較厭學(xué)的學(xué)生,我也經(jīng)常私下找他們聊,像立志、理想等,也經(jīng)常跟他們的家長保持聯(lián)系,鞏固他們的思想、穩(wěn)定他們的情緒。例如20xx~20xx學(xué)年度我所帶的高一(18)班的梁毅森、鐘美云等,20xx~20xx學(xué)年度我所帶的高二(1)班的陳力豪、李鉅利等,后來他們都逐漸走出困境,勇敢地走向未來。
(四)培養(yǎng)青年教師情況及效果
在青年教師培養(yǎng)方面,由于在20xx年7月之前,我一直在南海區(qū)大瀝高級中學(xué)擔(dān)任史地科組長,所以培養(yǎng)青年教師義不容辭。1995至1998年指導(dǎo)黃立雄、謝桂珍老師完成他們的第一個教學(xué)循環(huán);1999至20xx年指導(dǎo)徐淑霞老師完成她的第一個教學(xué)循環(huán)。20xx至20xx學(xué)年度我被學(xué)校聘為謝群老師的教學(xué)工作導(dǎo)師,今年8月她將第一次上高三。20xx至20xx學(xué)年度我被學(xué)校聘為陳江寧老師的班主任工作導(dǎo)師。以上各位老師在我的幫助下都迅速成長,取得了良好的教學(xué)和教育成績。
(五)參加繼續(xù)教育情況
在工作之余,我積極參加各項繼續(xù)教育培訓(xùn),使自己更好地適應(yīng)教育、教學(xué)發(fā)展的需要,其中有20xx年12月佛山市南海區(qū)教育局教研室主辦的地理大講堂“把握教材改革,靈活實施教學(xué)”,20xx年10月佛山市南海區(qū)教育局教研室主辦的地理大講堂“我國地理學(xué)研究進展與前沿領(lǐng)域”。20xx年7月我參加由華南師范大學(xué)和廣東省教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心聯(lián)合舉辦的“普通高中新課程地理科省級培訓(xùn)班”等中學(xué)地理教學(xué)系列培訓(xùn)課程。20xx年12月經(jīng)佛山市語言文字工作委員會測試,我的普通話水平為二級乙等。
為了更好地做好學(xué)生的教育工作,20xx年10月我參加了廣東省中小學(xué)心理健康教育“c級培訓(xùn)”,考核合格。我還積極參加學(xué)校組織的班主任工作,及師德學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高自身的認識水平和業(yè)務(wù)能力。
我還努力提高自己的計算機應(yīng)用水平,20xx年1月起參加由佛山教育學(xué)院電教中心和佛山市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)計算機全員初級培訓(xùn)”,考核合格;20xx年4月起參加由廣東教育學(xué)院計算機科學(xué)系和廣東省教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)計算機全員中級培訓(xùn)”,考核合格。20xx年8月我參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試(五個模塊powerpoint20xx、excel20xx、internet應(yīng)用、word20xx、windowsxp),考核合格。
三、今后打算
上述內(nèi)容是我擔(dān)任中學(xué)地理一級教師以來的一個縮影。任職八年來,我做了許許多多的工作,其中有失敗的沮喪,也有成功的喜悅。但選擇教師這個職業(yè),我從來沒有后悔過?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,如果能夠成為一名中學(xué)地理高級教師,我將一如既往地勤懇工作,努力鉆研,在教育、教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用
初中教師期末述職報告篇十六
一年來,自己作為職工代表,在思想牢固樹立聯(lián)系和服務(wù)職工群眾的意識,牢固樹立科學(xué)的世界觀和價值觀,盡自己最大的努力,切實反映職工心聲,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保障職工權(quán)益,充分調(diào)動、保護和發(fā)揮好廣大職工群眾的積極性、創(chuàng)造性。自己按照基地領(lǐng)導(dǎo)的要求,采取了多種形式學(xué)習(xí)職工代表應(yīng)盡的職責(zé)任務(wù)和規(guī)范要求,為廣大干部職工融入中心,服務(wù)大局提供服務(wù),做好上傳下達的關(guān)鍵樞紐。在組織和依靠干部職工、表達和維護干部職工合法權(quán)益的能力方面,充分發(fā)揮了自己應(yīng)有的作用。
一、認清自身水平,,努力提高自身的理論素質(zhì)與理論水平。
自己作為職工代表,要想始終堅持竭誠為職工服務(wù)的維權(quán)宗旨,就需要在平時努力,不懈學(xué)習(xí),牢固樹立互利共贏的維權(quán)觀念,堅持為基地發(fā)展服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù),為職工利益服務(wù)。要充分熟悉職工代表的權(quán)利和義務(wù),牢固掌握職工代表的職責(zé)和權(quán)限,自覺踐行職工代表的準則和行為。為在行動上履行好職工代表的職責(zé)和在心理上營造好發(fā)揮作用的準繩,提供知識支持和理論基礎(chǔ)。
本年度,在工作學(xué)習(xí)之余,認真研讀職代會文件,反復(fù)領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)講話精神,不斷結(jié)合鐵路發(fā)展實際和基地發(fā)展現(xiàn)狀,獨立的進行思考和感悟。努力弄清領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展理念和基地職代會描述的發(fā)展方向,做到緊跟中心,不走偏道,提高素質(zhì),務(wù)實服務(wù)。
二、努力完成職工代表應(yīng)盡的各項義務(wù),幫助其他職工代表做自己力所能及的工作。
職工代表是職工利益的維護者和職工心聲的傳達者。平時工作多留心,處處留心皆學(xué)問;遇到大事多想想,細心領(lǐng)悟終見真。因此在平時的工作學(xué)習(xí)中,堅持如下工作原則:
1、積極主動原則。認真履行工作職能。當(dāng)好參謀助手。根據(jù)基地領(lǐng)導(dǎo)的總體工作思路和廣大干部職工關(guān)心的熱點所在,平時多記錄,閑時常分析,用時勤整理。提高了工作的前瞻性、針對性和時效性。
2、以身作則原則。發(fā)揮好職工代表的模范帶頭作用。作為職工代表,必須身先士卒,身體力行。首先,時時保持一種緊迫感和責(zé)任感,做到身先士卒,對一些難事、大事,自己身體力行,主動承擔(dān),努力完成。力爭實現(xiàn)工作、學(xué)習(xí)和服務(wù),三者齊頭并進,防治顧此失彼。同時,從教務(wù)科工作的特點出發(fā),不斷強化自身素質(zhì),在反映教務(wù)科教職員工心聲的過程中,抓主要矛盾,統(tǒng)籌安排,正確處理大事與小事的關(guān)系,力爭在紛繁的事項中奏出和諧的樂章。
3、搞好協(xié)調(diào)原則。履行好溝通上下左右的職責(zé)。協(xié)調(diào)上下左右關(guān)系是職工代表的重要職責(zé),直接關(guān)系到職工代表工作的開展,關(guān)系到和職工群眾之間的同頻共振。在聽取職工心聲時注重做到“客觀、真實、準確、完整”的標準。加強溝通協(xié)調(diào),力爭吃透上情,了解下情,有效溝通上下級信息,確保提案和意見真實有效、切中要害、言而有物。
三、在履行職工代表職責(zé)時,能夠服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,以“負責(zé)、認真、主動”的態(tài)度完成各項職責(zé)。
作為培訓(xùn)基地的普通一員,必須尊敬上級和同事,積極向其他老師和師傅學(xué)習(xí)請教,提高自己各方面的素質(zhì)和能力。并且積極主動的融入培訓(xùn)基地的教學(xué)工作中,努力使自己在盡可能短的時間內(nèi)完成由普通教師到職工代表的角色轉(zhuǎn)換,為培訓(xùn)基地貢獻自己的力量。
作為職工代表,在今年年初職代會時所提的兩個議案,到目前為止都已經(jīng)落實。更加激勵了我作為職工代表的工作熱情,體現(xiàn)了工作價值,并為今后履行職工代表的職責(zé)積累了寶貴的經(jīng)驗。