確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

活動計劃300字 活動計劃和活動方案篇一

1、首先，成立幼兒園早期教育管理委員會 ，幼兒園長、幼兒家長等組成的早期教育管理委員會。

2、我園4個自然村，將每村分為一組，各組選派教師為負責(zé)人，具體協(xié)調(diào)區(qū)內(nèi)各項工作。并對開展活動的時間進行了安排，要求教師按時按質(zhì)按量的開展好活動，每次參加活動的人數(shù)保證達到總?cè)藬?shù)的2/3。

1、對區(qū)內(nèi)的0---2周歲的幼兒進行調(diào)查摸底，并按年齡段逐名登記在冊。

2、早期教育是一種嶄新的教育模式，勢必對學(xué)前教育產(chǎn)生積極的作用，為使各位教師盡快熟悉有關(guān)早期教育的特點和內(nèi)容，我們利用了周二、周三晚的時間組織全體教師開展理論學(xué)習(xí)，進行集體備課，為早期教育的順利開展奠定基礎(chǔ)。

2、選派骨干教師為實驗教師，定期參加市舉行的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后，負責(zé)在本園舉行二級培訓(xùn)，并做到認真?zhèn)湔n。

1、充分發(fā)揮社區(qū)活動的互動性，即實驗教師負責(zé)定期組織0—2周歲幼兒及其家長開展活動及進行培訓(xùn)，同時，家長是幼兒教育的豐富資源，家長們不同的職業(yè)、經(jīng)歷、能力素質(zhì)等都成為他們參與幼兒園教育活動的有利條件，為充分發(fā)揮家長的這種教育作用，我們聘請了交警隊的王增祥家長，醫(yī)院的王泮華家長，銀行的王慶偉等十名家長為我園的社區(qū)教育園外輔導(dǎo)員，并為他們頒發(fā)聘書，請他們在交通安全，預(yù)防疾病等方面定期為幼兒講座。

2、每周保證八小時的園內(nèi)活動時間，其他時間實驗教師可隨機到各區(qū)開展培訓(xùn)及活動。

3、每逢節(jié)假日，除開展正常的社區(qū)教育活動外，還要根據(jù)季節(jié)的不同，開展好主題教育活動。

1、建立實驗活動評價小組，對各教師的備課及活動定期檢查，檢查情況進行量化管理。

2、各實驗教師注意保留活動的文字材料、音像材料，認真整理后存入檔案，評價小組每月檢查一遍，成績記入教師的量化考核。

隨著經(jīng)濟體制改革的深入城鎮(zhèn)花建設(shè)的加快，加強社區(qū)建設(shè)成為我國經(jīng)濟發(fā)展的重要任務(wù)，學(xué)前教育具較強的社會性，與社區(qū)家庭聯(lián)系十分密切，早期教育成為學(xué)前教育的重要內(nèi)容。為在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)實施好社區(qū)學(xué)前教育托幼一體化實驗，特制定如下措施。

1、成立了營里鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)前教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全市學(xué)前教育工作。由黨委分管教育的書記、教委主任、園長等有關(guān)人員組成領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)全鎮(zhèn)的社區(qū)學(xué)前教育工作，各分區(qū)村委、幼兒園、家長成立社區(qū)學(xué)前教育管理委員會。

2、加強學(xué)習(xí)，提高認識，從轉(zhuǎn)變觀念入手，以大教育觀、教育價值觀、教育資源觀和立足于本土的人才觀為指導(dǎo)，堅持農(nóng)村學(xué)前教育數(shù)量和質(zhì)量統(tǒng)一發(fā)展的思想，立足本土，充分利用一切可以利用的資源，適應(yīng)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村，努力擴大學(xué)前教育的社會功能作用，強調(diào)家庭和家長的深刻影響，在吸引家長參與過程中，促進家長的自我發(fā)展，全面提高嬰幼兒家長及看護人員的科學(xué)育兒水平。

3、針對我鎮(zhèn)的實際情況，推廣“因地制宜，采取各種形式發(fā)展幼教機構(gòu)”的做法，堅持辦園層次與辦園規(guī)格的多樣化，把家庭教育納入學(xué)前教育的服務(wù)范疇，走正式辦園與舉辦非正式學(xué)前教育機構(gòu)相結(jié)合，機構(gòu)教育與家庭教育相結(jié)合的正路，使我鎮(zhèn)幼兒生存發(fā)展環(huán)境得到全面改善，使更多的農(nóng)村幼兒獲得更好的早期教育，為孩子的后繼學(xué)習(xí)及終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

4、選拔8名骨干教師定期參加市托幼辦舉辦的社區(qū)活動培訓(xùn)，并搞好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的二級培訓(xùn)。開展活動前，各教師要提前備好課，準備好開展活動所必需的軟件及硬件材料，選擇好場地，并及時對活動情況進行總結(jié)，以利于更好的開展以后的工作。

5、加入資金投入，保證物質(zhì)支持，一是要統(tǒng)一購買適合嬰幼兒年齡特點的玩教具，流動使用定期更換;二是發(fā)動教師、家長利用鄉(xiāng)土資源自制玩教具;三是動員家長自帶部分玩具，實行資源共享。

6、加強政策導(dǎo)向，實行規(guī)范化管理，制定好社區(qū)學(xué)前教育的管理意見，完善各種規(guī)章制度，使社區(qū)學(xué)前教育逐步走性規(guī)范化、法制化的管理軌道。

7、對社區(qū)活動的開展，不但要搞好總結(jié)，而且要搞好年度的考核表彰工作，通過家長評議、社會反饋，嬰幼兒發(fā)展測查等形式對社區(qū)學(xué)前教育開展情況進行階段性總結(jié)，表彰獎勵。

活動計劃300字 活動計劃和活動方案篇二

為提高小學(xué)語文閱讀教學(xué)的效率，切實培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，并使其養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和探求知識的強烈欲望，豐富知識，開闊視野，經(jīng)過一段時間的活動開展情況看，閱讀教學(xué)、課外閱讀指導(dǎo)、作文教學(xué)是小學(xué)語文學(xué)科中的幾項重要教學(xué)活動，使學(xué)生拓展課外知識的積累，正確理解文章內(nèi)容，發(fā)展學(xué)生的觀察力、思維力和想象力，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和表達能力，使閱讀教學(xué)的成果得以發(fā)展，針對學(xué)生年齡特點和認知水平出發(fā)，根據(jù)特點有的放矢。

課外閱讀作為學(xué)生課內(nèi)閱讀的補充和延伸，必須有計劃、有步驟地進行。在確定目標時，必須考慮書本知識體系在內(nèi)的邏輯性和新學(xué)知識向已有知識結(jié)構(gòu)納入的條理性，鞏固學(xué)生在課內(nèi)獲得的知識經(jīng)驗，從而實現(xiàn)能力的遷移和提高。為確保20xx—20xx年閱讀課活動順利開展實施，使學(xué)生博覽群書，明理智，拓展開闊自己的視野，特制訂以下方案：

組長：徐景麗 副組長：呂建玲

成員：馬化用、李小寧、陳秀英、張環(huán)忠、薛梅、周華云、蔡鳳琪、梁力文、高志華、邢建萍

應(yīng)該讓學(xué)生更多地直接觸語文材料，在大量的語文實踐中掌握運用語文的規(guī)律，通過觀察、體驗、收集資料，運用復(fù)述、講述、發(fā)表等多種途徑，提高學(xué)生的多種能力，學(xué)語文，用語文，通過閱讀不僅形成而且培養(yǎng)學(xué)生對閱讀興趣，引導(dǎo)其形成愛讀書，讀好書的習(xí)慣，使學(xué)生能在讀書的天地中獲得成功體驗，從而提高他們的表達能力，促進讀寫能力的發(fā)展。

（1）一至二年級學(xué)生讓他們聽故事、復(fù)述故事，目的旨在培養(yǎng)閱讀興趣，鍛煉學(xué)生的口頭語言的表達能力，在閱讀中識字、學(xué)詞，通過朗讀和借助圖畫閱讀，了解重點詞句的意思，學(xué)會養(yǎng)成認真傾聽的好習(xí)慣。

（2）三年級的學(xué)生（通過在老師的引導(dǎo)下摘錄好詞佳句，并能在自己的習(xí)作中達到學(xué)以致用的目的）學(xué)生準備硬皮本，邊閱讀邊摘錄。學(xué)習(xí)用多種方法理解詞、句、段；初步把握主要內(nèi)容，體會思想感情；體會詞句的表達效果，初步了解一些表達方法；學(xué)習(xí)略讀，粗知大意，

（3）四至五年級學(xué)生在博覽群書的基礎(chǔ)上，在學(xué)校閱覽室借閱的基礎(chǔ)上，開展討論活動，并學(xué)寫閱讀記錄卡。進一步提高閱讀的速度與質(zhì)量，能體會詞句含義、感情色彩和表達效果；揣摩文章的敘述順序，初步領(lǐng)悟基本的表達方法；學(xué)習(xí)不同文體文章的閱讀；學(xué)習(xí)瀏覽，能根據(jù)需要搜集和處理信息。使學(xué)生學(xué)會思考，在閱讀中寫出自己的心得或體會，使學(xué)生樂于閱讀、樂于表達。

三、各年級段的老師針對本年級閱讀的要求有計劃、有目的地組織好學(xué)生認真開展閱讀活動，使我校這項活動有效、持之以恒地開展下去。

四、定于每周四下午4：20――5：10為閱讀課活動時間，為確?；顒影从媱澾M行，由負責(zé)人定期進行檢查、登記，及時進行反饋總結(jié)。

通過開展此項活動，要使教師們提高教育科研能力，使廣大教師認識到課外閱讀活動對拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)空間，提高小學(xué)生語文綜合素質(zhì)的重要促進作用。指導(dǎo)學(xué)生閱讀優(yōu)秀作品作品，不僅可以鞏固和發(fā)課內(nèi)閱讀教學(xué)的成果，而且是培養(yǎng)學(xué)生具有革命理想、高尚品德的一種有效方法。通過教師的指導(dǎo)對激發(fā)學(xué)生閱讀興趣、培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣、提高閱讀能力起著巨大的推動作用。所以，把課堂教學(xué)同課外閱讀活動結(jié)合起來，是提高語文教學(xué)質(zhì)量的一個極為重要的有效方法。

活動計劃300字 活動計劃和活動方案篇三

為了加強我院學(xué)生的文化修養(yǎng)，提升宿舍文化品位，熏陶學(xué)生情懷，團結(jié)宿舍舍友之間的合作精神，豐富大學(xué)生宿舍文化活動。進一步加強宿舍精神文明建設(shè)，加深對舍員的思想道德教育。各部分策劃書如下：

懷著家人的期盼，對知識的渴望，我們離開了溫馨的家園，來到了富含天地靈秀的工程學(xué)院，尋求知識的寶藏。我們宿舍成了我們的第二個家，家的溫暖成了我們的不斷前進的動力。為此我院以學(xué)生為核心，在組織部門的策劃下展開我的宿舍我的家的宿舍文化活動。

又是一年花開花落，9月份的時候，我們學(xué)校又迎來了新一批的學(xué)子，這些剛剛從成天埋頭苦讀于沉悶教室的高中生活總解放出來的大一新生對大學(xué)生活會有很多的不解，其中就包括寢室生活。升入大學(xué)后，寢室成為我們的最基本的組成單位，所以豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃重的宿舍氛圍是十分有必要的！為了營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室的特長，給我院同學(xué)一個展現(xiàn)自己的機會，我院決定舉辦“寢室文化活動”。希望新生用睿智的頭腦，

靈巧的雙手，點綴生活空間，全是我們理想的生活和飛揚的夢想。

希望通過本次活動的開展，同學(xué)們在參賽過程中增進彼此的了解、深化友誼，領(lǐng)悟?qū)嬍疫@個第二個家的魅力及重要性，進一步融洽我院的氛圍，增強凝聚力。同時，也為廣大學(xué)生提供一個展示自我、展現(xiàn)情誼的舞臺!

立足寢室文化，挖掘其內(nèi)涵，倡導(dǎo)寢室健康生活。通過活動豐富住宿學(xué)生的課余文化生活，深化寢室文化生活內(nèi)涵，營造富有特色的寢室文化氛圍。促進各寢室成員的團結(jié)與互助，提高廣大同學(xué)的團隊精神，讓大學(xué)生活始終充滿陽光和樂趣。此外，活動還可以發(fā)掘出潛藏在我們身邊的精英和有特殊才能的人，給他們一個充分認識自己、發(fā)揮自己、表現(xiàn)自己、塑造自己的良機。同時通過開展1寢室文化活動，堅定學(xué)生以寢室為家的信念，激發(fā)大家對生活的熱愛、對校園的熱愛，形成良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，推動良好校風(fēng)的建設(shè)，營造和諧的校園氛圍。

活動主要面對新生，高年級的應(yīng)踴躍參加

分兩個地點進行：1.學(xué)生寢室

2.教室

一、 我寢我秀——寢室表演大比拼

二、 我的地盤我做主——寢室主題裝扮評比

三、 我是清潔工——寢室衛(wèi)生評比

1、 工作人員安排

主席團：監(jiān)督整個活動的進程

組織部：負責(zé)統(tǒng)計分數(shù)，并算出最終結(jié)果進行排名

外聯(lián)部：負責(zé)借相機、電腦等比賽相關(guān)設(shè)備，并保證活動

文娛部：負責(zé)出節(jié)目

生活部：負責(zé)布置場地和賽區(qū)拍照和留影

2參賽節(jié)目要求

（1） 表演內(nèi)容體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結(jié)互助的親情、友情，記述身邊的樂趣等，展現(xiàn)我院學(xué)生積極向上的精神面貌。

（2） 表演形式可以以相聲、小品、短劇、歌曲為主穿插其他節(jié)目。

3評審團：工程院相關(guān)

4評分細則(見附表一)

1、 評比時間：參照具體活動時間

2、 評比范圍：各級學(xué)生寢室

3、 評審方式：工程院院團委工作人員

4、 評分標準：見附表（二）

活動結(jié)束后通過各方面的統(tǒng)計排出前三名，并給予獎品

一等獎（1名）石英表

二等獎（2名）一組杯子

三等獎（3名）空氣清新劑

優(yōu)秀獎（2名）洗衣粉

經(jīng)費統(tǒng)計

策劃報名通知打印費若干張10元

馬克筆 10只 15元

獎品 石英表 40元

杯子35元

空氣清新劑15元

1、 如遇到特殊原因，活動不能如期舉行，則活動順期延后，由負責(zé)部門——生活部組織人員商議具體細則，另行通知時間。

2、 宣傳期間，如遭遇下雨，則延遲宣傳時間，保證宣傳板、圖片展板不被損壞。

3、 “我寢我秀”——表演大比拼中，若評委不能到場，請不能場的部長指派一名部能場的部長指派一名部員擔任評委。

4、 在“我寢我秀”——表演大比拼中，若有表演隊伍造成賽區(qū)混亂，可取消其參賽資格。

（附表一）

“我寢我秀”——表演大比拼評分細則

1、 內(nèi)容（40分）

要求主題明確，內(nèi)容積極、健康向上;長度適中；展現(xiàn)寢室生活、寢室成員之間的友誼。

2、 創(chuàng)意（20分）

風(fēng)格新穎，構(gòu)思獨特，設(shè)計合理；富有個性、原創(chuàng)性；具有想象力和表現(xiàn)力。

3、 表演（20分）

結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理，富有青春活力，有較強的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。

4、 表演人數(shù)（20分）

要求寢室成員全體參加，少一人，扣五分

（一） 墻壁地面（30分）

1、 地板干凈無污染，無贓物（4分）

2、 地板上的箱子、書箱、毛巾、鞋子等生活用品擺放整潔（5分）

3、 門窗玻璃：門窗無積灰，玻璃干凈明亮，無亂張貼、亂刻畫（5分）

4、 室內(nèi)不允許亂接電線（3分）

5、 天花板無蜘蛛網(wǎng)，燈管，燈罩無灰塵（4分）

6、 墻壁、地面清潔、墻角無蜘蛛網(wǎng)積灰，墻面無亂張貼，無污損、無刻寫涂。（6分）

7、 陽臺是否整潔，是否有亂堆雜物(3分)

（二）、床鋪（10分）

1、床鋪干凈整潔：（5分）

2、書架上的書整齊有序（4分）

3、凳、椅干凈，擺放整齊（3分）

活動計劃300字 活動計劃和活動方案篇四

社區(qū)教育要認真貫徹“區(qū)教育局關(guān)于200*年寒假學(xué)生活動安排的意見”，充分利用寒假這一有利時機，在社區(qū)生活中鍛煉自己，在活動中培養(yǎng)自己；讓學(xué)生們在自然中體驗輕松和愉悅，引導(dǎo)學(xué)生過一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。

首先社區(qū)教育要以堅持“育人為本、德育為先”，在放假期間認真開展對學(xué)生的勤儉節(jié)約和創(chuàng)新教育，培養(yǎng)他們正確的價值觀和世界觀，提高他們合理有效地支配閑暇時間的能力，使他們形成積極的生活態(tài)度和主動的創(chuàng)造精神。同時，要精心組織與安排適合中小學(xué)生參加的豐富多彩的假期活動，有效地開展研究性講座、社區(qū)服務(wù)和社會實踐，使他們接觸自然、了解社會，激發(fā)潛能、磨礪意志、體驗成功。另外，我們還要根據(jù)學(xué)生們的興趣、特長，布置個性化寒假活動。我們準備聘請本社區(qū)離退休干部進行“迎接奧運、保護環(huán)境、節(jié)能減排”講座。（時間1月31——2月1日上午9點、地點：居委會）

其次我們還要繼續(xù)在學(xué)生中開展爭當“合格小公民”活動，倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。寒假中鼓勵學(xué)生們在家庭做孝順父母、關(guān)心他人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”；在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場所做ai護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”在獨立時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。小學(xué)生利用手抄報形式、初中生利用計算機知識，制作一篇以“迎接奧運”“健康知識”“保護環(huán)境”“節(jié)能減排”“遠離xx”等為主題宣傳材料。（a4紙、2月23交）

最后我們在取得家長的支持和配合下，以弘揚中華民族精神、以學(xué)會感恩為主題，要求學(xué)生們積極主動承擔力所能及的家務(wù)，主動與父母溝通，體貼家長，關(guān)心父母。在生活中，培養(yǎng)良好的自理能力和生活習(xí)慣。自己的事情自己做，學(xué)會洗自己的衣服，整理自己的房間；主動做媽媽的小幫手，幫媽媽燒飯、做菜、買東西、倒垃圾；不亂花零錢，合理使用支配壓歲錢等。

1．每個學(xué)生放假后立即到社區(qū)居委會報名注冊、建立聯(lián)系網(wǎng)冊并積極參加社區(qū)在寒假中為學(xué)生開展的各項活動。（1月28日）

2．要積極倡導(dǎo)開展唱一首好歌、看一部好片、讀一本好書、做一個好手工制作、寫一份假期心得體會活動。（2月22日——24日交手工作品及心得體會各月一份）

3．要保護視力，不長時間看電視。要注意人身安全，參加健康的本文來源：文秘公文網(wǎng) http://()活動。

4、要勤儉節(jié)約，不亂花錢、不向父母提過高要求。要力盡所能地幫父母干些家務(wù)，做個勤勞的孩子。

5、假期中遵守交通規(guī)則，不做不安全、不健康的游戲，外出游玩注意安全。積極鍛煉身體，講文明、懂禮貌，做新時代的好少年。

活動計劃300字 活動計劃和活動方案篇五

本學(xué)期，教研活動繼續(xù)以課程改革為依托，進一步深化校本教研、校本培訓(xùn)、校本課程開發(fā)，努力提高教師專業(yè)化水平。以人為本，堅守全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)觀、質(zhì)量觀和管理理念。創(chuàng)造性地開展工作，努力使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1、認真開展新課程教科研活動。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點，組織教師進一步解讀新課程，實踐新課程。

2、認真落實區(qū)教育局精神，組織教師理論學(xué)習(xí)。進一步完善教師學(xué)習(xí)制度。

3、完善各項管理制度，規(guī)范教研活動；繼續(xù)以信息卡為紐帶，加強校本教研的力度。

4、組織教師開展立足課堂，面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本科研。

5、以國培項目為抓手，全面提高教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)技能。組織全體教師，積極開展國培項目七個專題學(xué)習(xí)的研討，在研討中展示自我，取長補短。

6、進一步規(guī)范課題研究制度，根據(jù)實施方案要求，重新調(diào)整子課題。各課題組結(jié)合各自課題，列出具體實施計劃，包括學(xué)習(xí)安排、操作步驟、目標達成情況等。

7、提煉、推薦教師文章發(fā)表。

（一）進一步加強理論學(xué)習(xí)，提高教師隊伍素質(zhì)

1、組織教師參加各級教研部門組織的學(xué)習(xí)，及時掌握最先進的教育理念和教育改革最前沿成果，掌握最新的教育技術(shù)和教學(xué)方法。

2、營造濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師堅持一周一次業(yè)務(wù)講座，鼓勵教師認真學(xué)習(xí)與學(xué)科教學(xué)密切相關(guān)的理論知識，寫好學(xué)習(xí)筆記，用新的理念指導(dǎo)、約束自己的工作行為。學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期不少于5000字。

3、每位教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要做到：勤聽課、勤研課、勤評課、勤反思；每周進行一次教研活動；每次教研活動提出一個教學(xué)上的問題，并有解決問題的相應(yīng)辦法；每一課都有自己的教學(xué)反思；每學(xué)期上交一篇成型的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要深入課堂進行隨堂聽課，并對授課教師提出指導(dǎo)性建議，通過互相聽評課提高課堂教學(xué)效率，達到共同進步。

（二）開展豐富的教研活動，夯實校本研究。

加強校本教學(xué)研究，繼續(xù)以信息卡為紐帶開展教研活動，做到定時間，定地點，定內(nèi)容，定計劃，保證教研的實效性，增強團體精神和協(xié)作意識。以教研組為龍頭，提高教研實效性，本學(xué)期以教學(xué)質(zhì)量為重點，在教學(xué)有效性行為上下力氣，建立以“個人反思，同伴互助，專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以教學(xué)反思，交流研討，結(jié)對幫扶，專題講座，聽課、評課、課改沙龍等形式的校本教研制度，加強教學(xué)的開放，教學(xué)新秀的獻課、教學(xué)案例的評選交流，創(chuàng)設(shè)有利于教師教學(xué)研究的機制。積極開展網(wǎng)絡(luò)教研，為教師間的資源共享努力搭建平臺。通過聯(lián)片教研達到兄弟校間的共同提高。以課堂教學(xué)為主陣地，規(guī)范、導(dǎo)引教學(xué)研究。以教研室舉行的三優(yōu)評選為契機，促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高教學(xué)設(shè)計能力，最大能力提升教學(xué)效益。以課堂教學(xué)標準為抓手，全面評價教師課堂教學(xué)，落實教師課堂教學(xué)水平等次的評估。本學(xué)期開展課堂教學(xué)大比武活動：中高段語文完整課例的教學(xué)，低段語文拼音課、識字課教學(xué)；中高段數(shù)學(xué)“用數(shù)學(xué)”的教學(xué)研究，低段“計算算理”的教學(xué)，重點是計算能力及思維能力的培養(yǎng)；英語、科學(xué)、社會以學(xué)科進行教學(xué)研究，如：如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，如何拓寬學(xué)生知識面，激活思維能力，提高記憶力等。

（三）、密切聯(lián)系教學(xué)實踐，加強科研工作。

1、加強對課題的指導(dǎo)，深入課題及年級組，了解課題的進展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。

2、規(guī)范課題研究制度，按照實施方案的要求，重新調(diào)整各個子課題的進程。各課題組要結(jié)合各自課題，列出本學(xué)期的具體實施計劃，包括學(xué)習(xí)安排、操作步驟、目標達成情況等。

3、通過課堂教學(xué)的研究，把教科研有機地結(jié)合起來。每位教師在自己的教學(xué)實踐中，要緊緊圍繞相關(guān)課題，進行探索、總結(jié)，在各自的教學(xué)中要有所研究，有所體現(xiàn)。課題研討課和教研活動課進行有機結(jié)合，使教師既能在課題研究中有所成績，又能在教學(xué)活動中嶄露頭角。

4、改革教科研學(xué)習(xí)的方式，變單純的學(xué)專著，學(xué)理論為問題討論、實踐展示、反思交流等。

5、認真組織實驗階段性驗收，并及時總結(jié)。

活動計劃300字 活動計劃和活動方案篇六

健康的體魄是少年兒童為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校教育貫徹“教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣”的理念，樹立健康第一的'思想，切實加強體育工作，逐步培養(yǎng)學(xué)生在體育課上的良好習(xí)慣。樹立終身體育的思想。為此，特制定本計劃：

一、指導(dǎo)思想

豐富學(xué)生的課余生活，提高班級的凝聚力，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，樹立健康第一的理念，形成讓學(xué)生“養(yǎng)成天天鍛煉的習(xí)慣”的宗旨，根據(jù)《小學(xué)體育活動實施方案》，積極開展“陽光體育運動”，倡導(dǎo)學(xué)生天天參加體育鍛煉。在“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的口號下，課余時間走出教室，在操場上跳繩、踢毽子，跑步，打籃球等，以積極的姿態(tài)認真投入，師生共同鍛煉身體。同時培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，創(chuàng)造和諧健康的校園氛圍。

二、活動口號：天天鍛煉 天天快樂 天天成長 天天幸福

三、活動過程：

根據(jù)我班實際情況，結(jié)合陽光體育活動，從基礎(chǔ)訓(xùn)練各種體育常規(guī)，以學(xué)生路隊、隊列、行走等為基礎(chǔ)，初步訓(xùn)練學(xué)生達到列隊行走快、靜、齊的規(guī)范要求。

四、班級開展的項目

1、花樣跳短繩

2、踢毽子

3、游戲

4、長跑

五、活動時間

1、 課余時間

2、 體育課

3、 早操、課間操 、下午課外活動

六、活動地點：

本班教室門前 學(xué)校操場

為了進一步推動學(xué)校健康體育運動，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展，積極響應(yīng)由教育部、國家體育總局、共青團中央聯(lián)合開展的“全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動”，11月11日上午，城關(guān)中心小學(xué)“陽光體育與祖國同行”長跑活動正式啟動。我校五六年級八百多名師生參加長跑，活動計劃到20xx年4月30日結(jié)束。

通過開展活動，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)，讓學(xué)生充分享受“我鍛煉、我健康、我快樂”。