人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
畢業(yè)研究生登記表基層組織鑒定篇一
自xx大以來，思想解放、與時俱進，工作求真務實，解決了很多實際問題。在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，能對照《中國共產(chǎn)黨章程》，新時期共產(chǎn)黨員保持先進性的基本要求和黨員先進性的具體要求等標準，認真進行了個人黨性分析，對存在問題查找準確，原因分析深刻，整改措施具體。存在的主要問題
1、學習系統(tǒng)性還有欠缺。有忙起來不學，用起來現(xiàn)學的現(xiàn)象，造成思想上缺乏一定的超前性、適用性。
2、思想解放的力度還不夠大;在處理一些問題時有時工作保守，缺少銳氣和朝氣，缺少創(chuàng)新精神的地方，不能完全適應現(xiàn)代化建設快速發(fā)展的需要。
3、對社會主義的長期性、復雜性和艱巨性認識不夠。對“特色”理論的理解上，思想認識上還有差距。
4、宗旨意識還有待于提高，深入基層調(diào)查研究還有欠缺，對基層和職工的了解還不夠深入。
5、理論聯(lián)系實際，指導實踐不夠。主要表現(xiàn)為缺少向基層學習，向群眾學習，放松了理論知識學習和提高，簡單地學習，簡單地照搬，其主要原因是沒有著眼于對實際問題的理論思考，不能辯證地、歷史地分析當前形勢和現(xiàn)實工作。
1、進一步加強學習的主動性，對政治理論進行系統(tǒng)深入的學習。
2、進一步解放思想，更新觀念，增強學習實踐“三個代表”重要思想和執(zhí)政能力水平。
3、進一步建立和完善激勵機制，調(diào)動干部的積極性。
4、堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。
畢業(yè)研究生登記表基層組織鑒定篇二
為充分貫徹落實科學發(fā)展觀，切實加強黨的建設，我局黨支部在全體共產(chǎn)黨員中開展建設學習型黨組織的活動，以深化學習型機關創(chuàng)建工作，進一步提高黨員干部職工的工作效率和服務水平，回顧一年以來學習型黨組織的創(chuàng)建工作，收獲頗豐，現(xiàn)總結如下：
一、指導思想明確，組織領導到位
以“科學發(fā)展觀學習為指導，以解放思想、轉(zhuǎn)變作風、優(yōu)化環(huán)境、促進發(fā)展為目標“創(chuàng)建學習型黨組織“加強黨的建設，轉(zhuǎn)變工作作風，改善服務質(zhì)量，提高工作效率，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，使廣大黨員干部樹立蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，以良好的精神風貌和飽滿的工作熱情為促進我縣的經(jīng)濟建設而努力奮斗。成立了由黨委書記、局長蔡雙林任組長的“創(chuàng)建學習型黨組織”活動領導小組。
二、實施原則科學，活動要求具體
在建設學習型黨組織的過程中，各黨支部嚴格遵循以下原則：
(一)先進性原則。充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢以及黨員在各項工作和終身學習方面表率作用。
(二)互為聯(lián)動原則。注重借鑒和吸取其他學習型組織創(chuàng)建中好的經(jīng)驗和做法，注重學習型黨組織建設與嚴格執(zhí)行黨內(nèi)各項制度、評先創(chuàng)優(yōu)等活動有機結合。
(三)與時俱進原則。根據(jù)社會發(fā)展和商務工作實際，不斷豐富學習內(nèi)容，改進學習方法，創(chuàng)新學習載體，深化學習效果，使黨組織和全體黨員的思想觀念不斷更新，創(chuàng)新能力不斷提高。
通過開展建設學習型黨組織活動，我們努力想營造一種黨組織示范引領和全體黨員勤于學習、勇于創(chuàng)新的良好氛圍。為此，我局黨委還要求全體黨員必須增強六種意識：
1、增強大局意識，爭做“學習型”商務干部。
2、增強服務意識，爭做“服務型”商務干部。
3、增強法制意識，爭做“誠信型”商務干部。
4、增強廉政意識，爭做“廉潔型”商務干部。
并要求在“創(chuàng)建學習型黨組織”活動中切實做到“四個結合”，即與單位工作實際結合，與單位干部職工思想實際結合，與全縣的商務工作發(fā)展結合，與機關黨建工作結合。
三、學習內(nèi)容充實，載體建設完善
(一)主要學習內(nèi)容：一是學習政治理論和黨的路線方針政策。注重學習毛澤東思想、鄧小平理論、““重要思想和科學發(fā)展觀。尤其要全面學習貫徹科學發(fā)展觀、黨的xx大、xx屆四中、xx屆五中全會等精神，深入領會科學發(fā)展觀的內(nèi)涵。二是學習新黨章和黨內(nèi)法規(guī)制度。按照熟悉黨務活動、掌握工作方法和貫徹黨規(guī)黨紀的要求，認真組織學習黨章、黨內(nèi)法規(guī)制度以及黨務知識，切實增強執(zhí)行黨章和黨規(guī)黨紀的自覺性。三是學習現(xiàn)代教育技術，更新教育觀念。黨員干部職工要帶頭學習計算機、網(wǎng)絡辦公的基本操作技能。四是學習當代經(jīng)濟、文化、法律、科技和管理等知識，著眼于與其他學習型組織學習內(nèi)容的融合，組織調(diào)研等。
(二)完善載體建設。一是建立健全學習制度，認真落實建設學習型黨組織的目標要求。黨組織堅持“三會一課“、民主生活會等制度。二是組織黨員制訂學習計劃及個人自學計劃，不斷提高學習能力。黨員個人要積極參加各類學習活動，在所在股室率先自覺學習，發(fā)揮在學習型單位和學習型黨組織建設中的表率和幅射作用。
畢業(yè)研究生登記表基層組織鑒定篇三
海蘭街鹿源春社區(qū)轄區(qū)總戶數(shù)6557戶，總?cè)丝?7465人，下設三個支部，離退休黨員624名，進社區(qū)報到愛輝區(qū)在職黨員163名。20xx年上半年獲得了區(qū)級巾幗文藝標兵、全區(qū)五四紅旗集體、無邪教社區(qū)、全市城市建設先進社區(qū)、愛輝區(qū)“農(nóng)村商業(yè)銀行杯”“慶七一”迎文藝匯演優(yōu)秀表演獎等榮譽。
我就年初以來履行崗位職責，抓基層黨建工作情況匯報如下。
一、履職盡責，全面落實黨建工作責任制
一是抓制度建設，規(guī)范社區(qū)黨員管理。認真制定各項社區(qū)黨建規(guī)章制度，制定詳細的黨建工作、學習及培訓計劃。深入貫徹落實海蘭街黨工委的黨建創(chuàng)新工作，實行“三卡一會”制度。建立離退休黨員情暖卡，定期走訪離退休老黨員，解決生活困難，開展送書送學上門;建立在職黨員管理卡，調(diào)動轄區(qū)在職黨員參與社區(qū)工作的積極性，現(xiàn)有愛輝區(qū)163名在職黨員到社區(qū)報到，參與社區(qū)建設;建立流動黨員聯(lián)系卡，積極開展組織找黨員、黨員找組織、黨員找黨員的“三找”活動。社區(qū)黨總支還通過開展民情懇談會，向群眾發(fā)放民情卡、連心卡等措施，加強群眾對社區(qū)的了解，積極參與社會事務與社區(qū)活動。二是抓好社區(qū)黨員隊伍建設。對社區(qū)報到的所有在職黨員全部填寫黨員信息采集表，并根據(jù)黨員實際居住生活情況，認領公益崗位，讓黨員利用八小時之外為社區(qū)群眾服務，最終把社區(qū)所有黨員的基本情況全部掌握，更加方便了社區(qū)黨員管理。目前，我社區(qū)各支部及黨員基本達到領導班子好，黨員隊伍好，工作機制好，工作業(yè)績好，群眾反映好的“五個好”的目標，90%以上的黨員干部和70%以上的普通黨員達到帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的“五帶頭”標準。
二、固本強基，全面加強黨的基層組織建設
以學習型黨組織建設為載體，以主題教育實踐活動為抓手，全面加強黨的基層組織建設。深入開展基層組織年活動，對基層黨支部實行“誠信、為民、公正、廉潔”價值觀教育實踐活動，深入開展“黨員先鋒崗”和窗口單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動，堅持黨員履諾踐諾，提高為民服務水平，深入開展“學習型”黨組織創(chuàng)建活動，提高全體黨員的思想政治素質(zhì)，嚴把發(fā)展新黨員的質(zhì)量關，保持黨員隊伍的純潔性和先進性，深入開展反腐倡廉警示教育活動。從嚴管理社區(qū)工作者，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，切實增強社區(qū)的為民服務能力，努力打造一流的社區(qū)工作者隊伍，培育一流作風，創(chuàng)造一流業(yè)績的先進社區(qū)。
三、組織活動，全面開展“三創(chuàng)”活動
黨員的凝聚力在于活動，社區(qū)黨總支以開展各項內(nèi)容豐富、形式多樣的“三創(chuàng)”活動，加強了黨的基層建設，提高了黨組織的凝聚力。
始終堅持抓思想從工作出發(fā)，抓工作從思想入手，工作中做到“三個結合”，即：把黨建工作效果與創(chuàng)社區(qū)和諧之業(yè)，營造社會穩(wěn)定環(huán)境相結合;把黨建工作效果與創(chuàng)社區(qū)管理之新，營造優(yōu)良社會秩序相結合;把黨建工作效果與創(chuàng)服務為民之優(yōu)，營造良好社會生活環(huán)境相結合，推動社區(qū)工作與黨建工作同步發(fā)展。
一是創(chuàng)社區(qū)和諧之業(yè)，積極營造社會穩(wěn)定環(huán)境。創(chuàng)社區(qū)和諧之業(yè)是一項民心工程。創(chuàng)造優(yōu)美文明的生活環(huán)境和工作環(huán)境，是創(chuàng)建和諧社區(qū)的基本條件。20xx年，我們深入轄區(qū)積極宣傳舊樓改造工程，動員轄區(qū)舊樓積極進行改造，目前已經(jīng)完成動員收款工作，已有14棟舊樓正在進行改造。自年初以來，積極協(xié)調(diào)解決三線滲漏問題13起，調(diào)解居民糾紛11起，解決家庭矛盾2起。重點圍繞繁榮黑河邊貿(mào)旅游明星城，深入開展“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動，開展安全知識講座，消防安全演練等，倡導安全生活方式;開展“法制宣傳進社區(qū)、進家庭”、“三遠離一倡導”活動，依法維護群眾利益，促進社區(qū)和諧穩(wěn)定;開展文明祭祀宣傳活動，營造文明新祭祀風尚。提升社區(qū)平安創(chuàng)建工作水平，營造良好的社會和諧穩(wěn)定環(huán)境。
二是創(chuàng)社區(qū)管理之新，積極營造優(yōu)良社會秩序。為了使社區(qū)居民能適應社會發(fā)展的需求，提升社區(qū)居民文明素質(zhì)和綜合素質(zhì)，營造人人講文明，懂禮貌良好的文化氛圍，社區(qū)以“管理服務”為切入點，加強社區(qū)干部和居民的整體素質(zhì)教育，使社區(qū)的整體形象得到了進一步的提高。20xx年繼續(xù)深入開展“四比四爭”爭當崗位標兵活動，在活動中不斷涌現(xiàn)親民、愛民、助民的好人好事。深入開展“講學習、強素質(zhì)、促發(fā)展”系列讀書活動中，市工商局、市大橋力積極為社區(qū)捐書，通過開展好書交換看活動，營造“書香社區(qū)”，讓群眾在書中學到更多的知識，自主參與到營造優(yōu)良社會秩序的活動中來。積極做好創(chuàng)國家衛(wèi)生城的宣傳動員工作，組織志愿者開展撿拾垃圾活動，為群眾免費發(fā)放鼠藥、蟑螂藥20xx余袋。組織黨員開展“黨在我心中”愛國主義教育，通過參觀孫吳勝山要塞，提高黨員干部立足工作崗位，以實際行動踐行“為民服務”的意識。
三是創(chuàng)服務為民之優(yōu)，營造良好社會生活環(huán)境。我們立足“以人為本，服務居民”的宗旨，充分利用現(xiàn)有的軟件、硬件設施，上為政府分憂，下為群眾解難，不斷提高群眾的滿意度。20xx年開展了“紅紅火火過大年”系列主題活動，為老黨員、孤寡老人、高齡老人送對聯(lián)、辦年貨，為福利院老人送歌舞和慰問品，為27名下崗失業(yè)人員送米面油，讓他們過幸福溫暖的新年，為老年公寓的孤寡老人包餃子，讓他們體會社會的關愛。上半年，為下崗失業(yè)人員提供就業(yè)信息109條，為519人辦理了《就業(yè)失業(yè)證》，協(xié)助計生委為470名下崗失業(yè)失業(yè)居民申請獨生子女父母獎勵金，城鎮(zhèn)老年獨生子女父母調(diào)查登記385名，協(xié)助市房產(chǎn)局為151名低收入群體申請廉租住房補貼，協(xié)助市老齡委統(tǒng)計80周歲以上的老人年人341人，申請辦理老年交通補貼55人。
四、勤政廉政，加強黨風廉政建設
認真履行黨建第一責任人職責，切實將廉政建設作為黨組織的重要工作，認真落實黨風廉政建設責任制，加強對社區(qū)黨員干部進行經(jīng)常性的黨性、黨風、黨紀教育和廉潔教育，切實維護群眾利益，認真解決損害群眾利益的問題，努力營造和諧社區(qū)環(huán)境。帶頭貫徹落實黨的民主集中制，堅持重大問題集中討論決定，不搞少數(shù)人說了算。帶頭學習并遵守《廉政準則》，按照“八個禁止”、“五十二個”不準，規(guī)范自己的行為，自覺接受社區(qū)群眾的監(jiān)督。
總之，我們在區(qū)委的正確領導和大力支持下，在海蘭街黨工委的幫助指導下，基層黨建工作取得了一定的成績，但還存在一些問題和差距，主要表現(xiàn)在：一是黨建工作進展不平衡，“兩新”組織黨建工作還存在薄弱環(huán)節(jié);二是社區(qū)黨組織社會管理作用不突出，服務居民意識還有待加強;三是個別在職黨員進社區(qū)服務意識不強，雙重管理存在一定的難度;四是離退休黨員年齡大、身體弱，參加社區(qū)活動不積極;五是社區(qū)沒有黨員活動室，組織黨員開展活動難度較大;六是大學生黨員流動性大，參與社區(qū)建設意識不強。下一步，我們將按照區(qū)委的部署，緊緊圍繞中心工作，抓基層打基礎，抓班子帶隊伍，抓亮點求突破，抓創(chuàng)新增活力，努力創(chuàng)出一條具有社區(qū)自己特色的黨建工作新路子，為推動全區(qū)經(jīng)濟社會科學跨越式發(fā)展提供堅強的組織保障。
畢業(yè)研究生登記表基層組織鑒定篇四
20xx年，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，作為黨建第一責任人，我認真貫徹落實鎮(zhèn)黨委基層黨建責任制目標要求，緊緊把握自身在村黨建工作中牽頭抓總、當好表率的具體職責定位，按照“抓黨建、凝合力、謀發(fā)展，抓發(fā)展、夯基礎、促黨建”的工作思路，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，團結帶領全村廣大黨員干部群眾艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、扎實工作，提升了黨建工作水平，有力地推進了全村經(jīng)濟社會各項事業(yè)的又好又快發(fā)展。下面，我就履行河北村黨建工作第一責任人職責情況述職如下，請各位領導、同志們評議：
一、狠抓黨員干部教育管理，構建打造黨建工作的“核心工程”。
1、建設“學習型、思考型、進取型”兩委班子。堅持每月一次兩委學習制度和業(yè)余自學制度，在班子成員中開展以“學理論、學科技、學法律，查思想、查信念、查作風，促進黨性觀念增強、促進經(jīng)濟發(fā)展、促進黨群干群關系進一步密切”為主要內(nèi)容的“三學、三查、三促”活動，互幫相促，樂于交流，形成“工作學習化、休閑學習化、生活學習化”氛圍，同時利用農(nóng)家書屋，組織黨員干部利用業(yè)余時間學習黨的理論知識、科技實用技術及其它文學、人物傳記等書籍，增長知識，解放思想，開拓了黨員干部視野。
2、堅持“三抓”提高發(fā)展黨員質(zhì)量，即：抓培養(yǎng)，夯實發(fā)展黨員工作基礎。抓管理，強化黨員先進作用輻射。抓制度，力求黨建工作規(guī)范科學。通過不斷健全完善抓制度與落實，規(guī)范了發(fā)展黨員工作，優(yōu)化了黨員隊伍結構，促進了黨的基層組織建設，目前，河北村共有黨員57名，其中新發(fā)展黨員2名，積極分子轉(zhuǎn)預備黨員1名，培養(yǎng)積極分子3名，培養(yǎng)后備干部3名。
二、以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，把握“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的工作要求，統(tǒng)籌推進支部基層組織建設年工作，在創(chuàng)先、改進中不斷提高我村黨支部執(zhí)政能力。緊緊圍繞“發(fā)展經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的要求，完善和落實好“干部長期受教育、群眾真正得實惠”的長效機制，健全完善各項制度，認真履行支部書記抓黨建工作第一責任人職責，全面推行“四議兩公開”民主決策機制。
1、結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動積極充分運用和培育、樹立黨組織和黨員先進典型，使黨員學有榜樣、趕有目標。
2、落實抓好“承諾、述職、評議、追究”四位一體的村黨支部工作責任制。形成了村級黨組織工作規(guī)范化、活動經(jīng)常化、決策科學化。達到村級黨建工作讓群眾更滿意、上級更認可。
3、在全村黨員干部群眾中開展黨員“評星定級”意見征詢活動，進一步細化、規(guī)范化我村評議黨員的“九項標準”，科學合理的與評星定級有機的結合起來。讓我村黨支部的評星定級更加規(guī)范化、程序化、合理化。讓評議標準和評星定級成為保持黨員先進性的長效機制。
4、以“三會一課”的參會率為基本依據(jù)，以考勤制度及考勤情況結合黨員評議，嚴格黨內(nèi)組織生活。以開展“一年一考評、三年一登記”探索建立黨員隊伍純潔機制。
6、加強流動黨員的教育管理，建立流動黨員聯(lián)系卡，了解流動黨員的去向、學習工作及思想狀況，
三、抓黨風廉政建設。認真落實村干部廉政承諾制度，在黨員、群眾代表會議作出公開承諾，堅持定期召開民情懇談會。認真開展廉政教育，做到村黨支部每季度研究一次黨風廉政建設工作，每季度組織學習一次黨紀條規(guī)，確保年內(nèi)黨員無違紀、違法現(xiàn)象發(fā)生。嚴格執(zhí)行民主集中制原則做到公務財務公開，公開內(nèi)容全面具體，程序規(guī)范，資料歸檔。抓好村干部學習教育，實行村干部每周一早上集中學習制度，認真制定學習計劃，做到有會議記錄，有學習筆記。
雖然我村抓黨建工作取得了一些成績，兩委班子的整體戰(zhàn)斗力得到了加強，干部的整體素質(zhì)和“雙帶”能力得到提高。但是與鎮(zhèn)黨委、政府的要求還有一定差距，與兄弟村相比還有一定差距。下一步，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，我將以更強的責任心、更高的熱情、更清的思路進一步抓好黨建工作，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，認真履行黨建工作職責，用真勁，叫真章，實現(xiàn)由“被動抓”向“主動抓”，由“應付抓”向“務實抓”，由“一人抓”向“合力抓”的真正轉(zhuǎn)變，開創(chuàng)河北村黨建工作新局面。
畢業(yè)研究生登記表基層組織鑒定篇五
根據(jù)市委組織部開展基層黨建工作調(diào)研通知精神，我總支對近幾年黨建工作進行了認真總結，現(xiàn)作如下匯報：
一、基本情況
我校黨總支現(xiàn)有黨員110人，其中女黨員36人、離退休黨員17人。總支下設高中一支部、高中二支部、初中支部、行政支部、退休支部五個支部。各支部下設兩個黨小組。黨總支辦公室負責處理日常黨務工作。黨總支委由7人組成，各黨支部委由3人組成。
二、主要作法、成績、經(jīng)驗
一、主要作法:
⒈健全組織機構:①建立總支委員會、支部委員會、黨小組,選配好總支、支部委員和黨小組長。②建立黨總支辦公室，選配好黨辦主任。
2.建立黨員活動場所。建立黨員電教室，配備電教設備。
3.制定規(guī)章制度和職責：制定了總支議事規(guī)則、組織活動制度;制定了總支委員會職責、總支書記和副書記職責、總支各委員職責、支部委員會職責、支部書記職責、支部各委員職責;制定了黨員“十帶頭”條文、黨員教師職業(yè)行為基本要求;制定了黨總支中心組學習制度。
4.制定并實施黨員先鋒工程計劃。①設立領導小組和辦事機構，總支正副書記任正副組長，總支委員任成員，黨辦為辦事機構;②確定總體目標，一是使黨組織始終保持先進性、純潔性，不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，成為開創(chuàng)各項工作新局面的政治核心和戰(zhàn)斗壁壘;二是使黨員提高理論素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，增強政治敏銳性和鑒別力，成為勤奮學習的模范、愛崗敬業(yè)的模范、改革創(chuàng)新的模范、維護穩(wěn)定的模范、勤政廉潔的模范;三是使一批非黨員職工積極向黨組織靠攏，不斷壯大黨員隊伍。③采取主要措施：一是普遍要求，要求黨員做到“十帶頭“，自覺履行黨員教職工職業(yè)行為基本要求;二是樹立典型、表彰先進，評選黨員示范崗對象4人，其中一人被省委組織部確定為黨員示范崗對象，每年“七.一”前評選表彰市級、局級、校級優(yōu)秀黨員;三是開展“五個一”活動，要求黨員掌握一門專業(yè)技術、發(fā)表一篇科研文章、培養(yǎng)一名入黨積極分子，為貧困師生獻一份愛心、聯(lián)系一戶職工群眾;四是開展雙向培養(yǎng)，把黨員培養(yǎng)成業(yè)務骨干，把業(yè)務骨干培養(yǎng)成黨員;五是開展黨員先進性教育，辦青年業(yè)余黨校，組織學習、討論、參觀、看先進典型錄像，講黨課、作形勢報告，重溫入黨誓詞宣誓，公開黨員身份等。
5.推進黨內(nèi)民主建設。堅持每學期召開一次班子民主生活會，開展批評與自我批評;堅持重大問題經(jīng)總支委員會集體討論決定;堅持評優(yōu)選先、發(fā)展黨員公示制度;堅持黨組織對教職工代表大會的領導，學校重大改革、重大事項經(jīng)教代會討論通過。
6.密切聯(lián)系群眾，落實幫扶措施。要求每個黨員主動聯(lián)系1-2名非黨員群眾，了解其政治、生活、工作、家庭等情況并做好思想工作;要求每個黨員干部聯(lián)系2-4個教學班、1個教研組，了解其情況并做好協(xié)調(diào)工作;落實部門幫村、黨員幫戶措施，號召黨員、群眾、學生積極捐款捐物，幫扶中江縣石筍鄉(xiāng)石筍村及石筍鄉(xiāng)中心學校;號召師生捐款資助貧困學生、生病住院學生。
㈡取得的主要成績：
1.學校黨總支20__年被中共德陽市委表彰為“德陽市先進基層黨組織”;
2.高中一、二支部、初中支部、行政支部、分別被德陽市教育局黨委表彰為“先進基層黨組織”;
3.數(shù)學高級教師董大祿同志被省委組織部確定為黨員示范崗對象;
4.學校領導班子20__年被評為“四好”班子;
5.近5年共有30人次分別被市委、市教育局黨委表彰，82人次被校黨總支表彰為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”或“優(yōu)秀黨務工作者”;
6.學校被評為國家網(wǎng)絡教育示范學校、教育部和科技部聯(lián)合授予的“藍天基礎教育資源開放共享平臺”優(yōu)秀示范學校、四川省示范性普通高中、四川省校風示范學校、四川省實驗教學示范學校、四川省德育工作先進學校、四川省體育達標先進學校、四川省體育傳統(tǒng)項目(田徑)示范學校、四川省衛(wèi)生先進單位、四川省防震減災科普示范學校、四川省首批成都軍區(qū)國防生源基地學校、四川省“四五”普法先進單位、學校檔案管理四川省一級標準學校、食堂管理四川省a級單位、德陽市最佳文明單位、德陽市先進基層黨組織、德陽市“四好班子”、德陽市示范性學生公寓、德陽市知識產(chǎn)權教育示范學校、德陽市平安校園示范單位、教育宣傳信息工作先進集體，多次榮獲德陽市省級及其以上示范學校教學質(zhì)量一等獎和德陽市教育局直屬學校年度綜合督導評估一級學校。
7.學校黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力強，干群關系融洽，黨員先鋒模范作用發(fā)揮明顯。
㈢主要經(jīng)驗
1.健全組織機構、選配好班子成員是做好黨建工作的前提;
2.按《黨章》要求辦事是做好黨建工作的依據(jù);
3.建立各項規(guī)章制度，持之以恒開展組織活動是做好黨建工作的關鍵;
4.落實活動場所、活動經(jīng)費是做好黨建工作的保證。
三、主要問題及建議
1.《黨章》規(guī)定“發(fā)揮政治核心作用”未見具體解釋，具體應發(fā)揮哪些作用，理解不一致，發(fā)揮作用就不一樣，出了問題責任難分。建議對“實行行政領導人負責制的事業(yè)單位黨的基層黨組織，發(fā)揮政治核心作用”作具體解釋，以明確職責，此類單位全國太多，若不統(tǒng)一具體規(guī)定，將會削弱黨的領導，造成巨大損失。
2.黨費收繳各單位執(zhí)行不一樣。建議統(tǒng)一本地區(qū)各單位執(zhí)行標準，并向基層黨組織返回一定比例的黨費用于基層黨組織開展活動。
畢業(yè)研究生登記表基層組織鑒定篇六
縣人大會機關黨總支下轄x個黨支部，共有黨員x名。近年來，縣人大會機關在縣委的領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，全面落實黨的xx大、xx屆歷次全會精神，按照中央和省縣委建設學習型黨組織的部署安排，積極完善學習制度，拓展充實學習內(nèi)容，努力創(chuàng)新學習方法，狠抓各項制度落實，不斷提升黨員干部的理論素養(yǎng)、政策水平和思想境界，充分發(fā)揮黨員干部的模范帶動作用，機關上下形成了勤于學習、善于應用、勇于創(chuàng)新的良好局面，有力地促進了縣人大會機關的各項工作。
一、加強領導，完善機制，為學習型黨組織建設提供了組織保障
活動開展以來，會領導非常重視，黨總支及時召開黨員干部大會，組織學習中央和省、縣委關于推進學習型黨組織建設的文件精神，研究制定了機關關于加強學習型黨組織建設活動的安排意見，并成立由x任組長，x任副組長的學習型黨組織建設領導小組，負責活動的組織領導，認真抓好學習型黨組織建設各項工作，為活動順利開展提供了有力的領導組織保障。
隨著活動的深入開展，為增強黨員學習的主動性和自覺性，縣人大會機關黨總支制定了《學習型黨員考評辦法》，建立學習考勤登記制度，定期檢查通報學習情況，將黨員干部的學習情況納入干部綜合考核評價和民主評議黨員的重要內(nèi)容，將考核結果作為年終評先樹優(yōu)的重要依據(jù)，對促進黨員學習有了制度約束和激勵措施，同時，進一步完善了學習制度，結合工作實際，逐年制定學習計劃，確保了學習的針對性和延續(xù)性。通過各項制度的建立和完善，有效促進了縣人大機關學習型黨組織的建設。
二、學用結合、創(chuàng)新載體，促進學習型黨組織建設穩(wěn)步有序推進
在開展集中學習、個人自學、座談討論的基礎上，結合會中心工作，積極創(chuàng)新方式、豐富載體，開展了一系列活動。
一是組織開展“主任大講堂”活動。近年來，組織開展了由各科室負責人輪流輔導的學習講座活動10余次，內(nèi)容涉及公文寫作、機關服務、人大監(jiān)督、依法行政、信訪工作、換屆選舉等方面，進一步激發(fā)干部職工的學習興趣，增強了學習的實效性。
二是聯(lián)系工作實際，積極倡導工作中學習、學習中促進的實踐性學習。堅持學以致用的原則，以人大工作緊密相關的憲法、地方組織法、監(jiān)督法、代表法等法律法規(guī)為重點，經(jīng)常性地組織學習法律法規(guī)和人大業(yè)務知識。圍繞會年度工作要點開展的代表視察、工作調(diào)研及執(zhí)法檢查，積極倡導“研究式學習”、“體驗式學習”和“調(diào)研式學習”，做到以學促用、學用相長，把學習成果轉(zhuǎn)化為運用科學理論、科學知識分析和解決實際問題的能力。
三是采取“請進來、走出去”等形式，開展“多樣化”學習。在會執(zhí)法檢查工作開展前，聘請專家，組織法律輔導講座，進一步加深縣人大會組成人員、“一府兩院”有關部門負責人和人大機關干部對法律法規(guī)的理解，使理論學習成為指導和促進執(zhí)法檢查工作深入開展的“助推器”。同時，每年圍繞縣委工作重點和人大工作發(fā)展面臨的新形勢新問題，分批次組織干部赴周邊縣縣及外省學習考察有關方面的工作經(jīng)驗，切實提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維和辯證思維能力;組織動員機關領導干部參加省、縣相關部門舉辦的各類專題講座、培訓班，增強黨員干部的政治意識、大局意識、法制意識、科學發(fā)展意識，提高相關業(yè)務技能。
四是在“七一”等重大節(jié)日開展主題活動，通過舉辦座談會、知識競賽、歌詠比賽、組織觀看革命歷史影片、事跡展覽等多種形式，加強對黨的相關知識及歷史的再宣傳、再教育，注重用身邊的事教育身邊的人，激發(fā)機關黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的政治熱情。
五是倡導單位全體黨員干部養(yǎng)成勤讀書、勤思考的良好習慣，樹立終身學習的理念，鼓勵和支持黨員干部參加各種形式的成人教育、函授教育、網(wǎng)絡教育、黨校培訓和業(yè)務培訓，拓寬學習渠道和知識面。六是訂閱報刊雜志、拓展知識渠道。機關為各委員會、科室訂閱了《人民日報》、等各類報刊雜志，拓寬了黨員干部學習各類知識的途徑，拓寬了視野。
三、多措并舉，狠抓落實，確保學習型黨組織建設取得扎實成效
為做好學習型黨組織建設工作，縣人大機關充分發(fā)揮主觀能動性，狠抓各項制度落實，做到學習任務有目標，學習時間有要求、學習情況有記載、學習成效有監(jiān)督、學習經(jīng)費有保障，逐步形成制度化學習、常態(tài)化學習的良好氛圍。
一是堅持落實學習制度。嚴格執(zhí)行黨員“三會一課”、一般黨員干部學習等制度，加強黨的理論知識、黨紀黨規(guī)和黨性教育;堅持落實民主生活會及每月機關中心組學習和機關干部職工集中學習制度，以學習中央、省、縣和縣局重大決策部署，黨和國家重要法規(guī)政策，機關工作制度和有關工作要求以及業(yè)務知識為重點，通過傳達會議精神、交流學習心得，探討工作方法等形式，不斷提高干部職工的認識和技能。嚴格執(zhí)行學習記錄、出勤登記制度，使機關學習活動更加規(guī)范。
二是提倡領導帶頭學習。機關領導干部率先垂范，帶頭落實“規(guī)定學時不少一課、培訓人員不少一人、必讀篇目不少一篇、學習筆記不少一字、心得體會不少一篇”的要求，以實際行動影響和帶動機關干部職工積極投身學習活動。
三是加強學習監(jiān)督檢查。機關黨總支每季度對全體干部職工的學習筆記進行一次檢查，要求干部職工每半年上交一篇學習體會或論文，檢查結果列入機關年度考核內(nèi)容，學習考核不達標的年終不得評為優(yōu)秀等次。每年機關干部人均摘抄學習筆記不少于x萬字，撰寫學習心得不少于一篇。
四是扎實做好宣傳總結工作。認真總結機關學習活動中的好經(jīng)驗好做法，積極宣傳機關理論學習的具體舉措、進展情況和學習成效。近年來，共編寫學習活動簡報期，在各類新聞媒體上發(fā)表反映學習情況和做法的宣傳稿件篇。
畢業(yè)研究生登記表基層組織鑒定篇七
一年來，根據(jù)上級黨委關于開展基層組織建設的安排部署，我切實履行黨委書記抓黨建工作第一責任人的職責，團結鄉(xiāng)黨委一班人，在各企事業(yè)單位、村支部和全鄉(xiāng)廣大黨員的共同努力下，立足鄉(xiāng)情，認真落實基層黨組織建設工作各項措施，不斷改進黨建工作方法，創(chuàng)新工作思路，取得了一定成效。黨的自身建設得到改善，黨組織和黨員的先進性作用得到進一步發(fā)揮，黨建工作保障機制進一步健全，鄉(xiāng)村兩級黨組織的領導能力得到提高，全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展實現(xiàn)了新的跨越。下面，我就xx年度黨建工作述職如下：
一、健全制度，增強黨建工作合力
健全各項工作制度是黨建創(chuàng)先工作順利開展的根本保證，落實責任制是搞好黨建工作的關鍵。在具體抓黨建工作中，我作為“第一責任人”，年初就召開班子會議深入分析研討，將基層黨建作為工作重點，列入重要議事日程。鄉(xiāng)黨委首先把黨建目標任務進一步細化、量化，制定詳細的《黨建目標責任書》，并就黨建工作履行情況做出公開承諾，廣泛接受監(jiān)督。
一是完善兩個例會制度，即基層黨建例會制度。每月召開一次，探索黨建工作的新思路，好舉措;基層黨建協(xié)調(diào)會制度，每季召開一次，每次會議著重解決一兩個問題，并明確分管領導親自抓落實。
二是建立領導包村制度。針對各村具體情況，制定了《包村工作量化考核實施細則》，要求包村領導定期進村入戶，開展調(diào)查研究，幫助各村理清工作思路，制定黨建工作計劃，協(xié)調(diào)解決具體困難和問題。
三是下派黨建指導員。各支部都有一名黨委委員作為黨建指導員，積極參與村級組織建設，協(xié)助村黨支部建立完善和落實村級各項規(guī)章制度，推進“一制三化”運行機制，指導村支部深入開展“三級聯(lián)創(chuàng)”活動，健全規(guī)范黨組織生活。四是建立分級負責的責任體系。鄉(xiāng)黨委與包村領導、黨建指導員、各支部書記層層簽訂目標責任書，立下組織工作“軍令狀”，逐級明確職責，分解任務，嚴格獎懲，構筑了一個上下配套，團結協(xié)作的組織網(wǎng)絡，形成上下聯(lián)動，一級抓一級，一級促一級，層層抓落實的良好格局。
二、圍繞目標，夯實黨建基礎
為了更好地提高黨員干部的思想政治素質(zhì)，我鄉(xiāng)以“提高素質(zhì)，增強黨性”為目標，采取行之有效的措施，力求取得實效。
(一)加強黨委班子建設，全面提高黨員干部整體素質(zhì)，充分發(fā)揮黨委班子的龍頭作用
過硬的黨委班子是黨建工作的一面旗幟，所以，我堅持把黨委班子自身建設作為黨建工作的首要任務來抓。
一年來，不斷強化班子的政治理論學習，以“創(chuàng)建學習型黨組織”為載體，運用“莊氏學習法”，圍繞以學帶創(chuàng)，完善領導干部學習機制，努力提高班子成員的政治思想素質(zhì);建立健全黨委班子的各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行民主集中制，作為“班長”，在黨政會議討論研究工作時，我堅持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強制拍板作決定，在民主集中的基礎上，對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷，堅持開展批評與自我批評，做到及時溝通協(xié)調(diào)，確保班子團結，從而充分調(diào)動了班子成員的能動性和積極性，突出了黨委班子的集體領導地位。
(二)多措并舉強化落實，指導基層黨組織有效開展工作
一是著眼于隊伍共育。下派各村的駐村干部正確處理與村黨支部書記和村“兩委”班子成員的關系，在工作方法上尊重村支書，依靠村班子，廣泛發(fā)動黨員群眾，以實際行動凝聚人心，推動工作。村干部有威信、有經(jīng)驗、有辦法、有基礎，下派的駐村干部有知識、有門路、有資源、有思路、有熱情，優(yōu)勢互補，形成了絕好的搭檔，增強了村級班子的工作合力，駐村干部自身也得到了鍛煉和提高。二是著眼于黨員共管。建立落實了兩項制度：一是建立流動黨員外出登記制度?；鶎狱h組織普遍設立了《外出黨員登記簿》和《外來黨員登記簿》，力求做到“六個掌握”，即掌握黨員的基本情況、流入(出)時間、所從事的工作、具體住址、聯(lián)系方法和黨費繳納情況，實行動態(tài)登記管理。二是實行流動黨員聯(lián)系卡制度。各基層黨組織抓住春節(jié)大多數(shù)流動黨員回家過年等契機，采取上門發(fā)放、打電話預約發(fā)放、集中定點發(fā)放等形式，及時發(fā)放流動黨員活動聯(lián)系卡，對一部分未能返鄉(xiāng)的流動黨員，通過專人送、郵政寄、直系親屬帶等可靠途徑，將流動黨員聯(lián)系卡發(fā)放到流動黨員手中，形成全鄉(xiāng)黨員大聯(lián)網(wǎng)。三是著眼于資源共享。統(tǒng)籌人才配置，積極發(fā)揮大學生村官的作用?，F(xiàn)有4名進村大學生擔任了村主任助理，每位大學生村官除做好所在村的工作之外，還聯(lián)系一個村，并利用自身文化素質(zhì)好、理論水平高、表達能力強的優(yōu)勢，堅持把“解決農(nóng)民的實際問題”作為學習的著力點和落腳點，指導各村干部，通過自身學習不斷提升為民辦事的能力。四是著眼于落實共抓。一是強化領導責任。以“三級聯(lián)創(chuàng)”為總抓手，形成黨委書記親自抓，黨委成員合力抓，村支部書記具體抓的黨建工作機制。二是強化考核考評。健全完善鄉(xiāng)村互動的基層黨建工作考核評價體系，把鄉(xiāng)村互幫互助機制建設工作納入黨建目標考核的重要內(nèi)容，與經(jīng)濟社會發(fā)展和業(yè)務工作考核一并進行，實行百分制考核，并適當增加權重，形成了齊抓共管、互動互促的工作格局。
(三)強化村級黨組織領導班子和干部隊伍建設，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用
農(nóng)村黨組織是黨聯(lián)系廣大群眾的橋梁紐帶。一年來，我們始終把基層黨組織建設作為一項基礎工作來抓，努力健全充滿活力的村級工作運行機制，推進村級工作的制度化、規(guī)范化和科學化，實行村兩委會、村民會議、村民代表大會等機構“民主議事”，村務公開監(jiān)督小組、民主理財小組、村民理事會等機構“跟蹤督事”，村級班子績效考核“述職評事”。這不僅切實保障了農(nóng)民群眾行使民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權利，而且使村級工程、財務管理等日趨規(guī)范，遏制了村級不良負債的發(fā)展，也有利于從源頭上防止腐敗問題發(fā)生。為了確保各項工作落實到位，開展了村干部月工作例會制度，同時我們還組織村干部到寧波等發(fā)達地區(qū)學習參觀，以拓寬他們的視野。
(四)指導基層黨組織做好發(fā)展黨員工作，加強黨員的教育管理，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用
一年來，我們不斷地強化黨員的政治理論學習，努力提高黨員的政治素質(zhì)，首先是制定了切實可行的黨員干部培訓計劃。利用黨校、成人技校、遠程教育等工作平臺，第一時間把上級黨委、政府的政策、方針和會議精神，特別是將xx屆五中全會精神等傳達到全鄉(xiāng)黨員干部中去。通過教育培訓，廣大黨員干部對黨的方針、政策的執(zhí)行能力更加堅強，廣大黨員干部引導群眾致富的能力不斷提升，干事創(chuàng)業(yè)的信心更加堅定。
其次是堅持原則嚴把黨員關。確保發(fā)展黨員工作上的規(guī)范性、合理性、嚴肅性、民主性，今年新發(fā)展黨員5名，其中婦女黨員3名，35歲以下年輕黨員4名。
再次是認真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。真正把黨組織和黨員干部的積極性和創(chuàng)造性發(fā)揮出來，我鄉(xiāng)突出“真、抓、實、干”，力求把創(chuàng)先爭優(yōu)活動抓實抓細抓好。通過強化黨員的教育監(jiān)督管理，黨員先鋒模范作用進一步顯現(xiàn)。不論在項目推進中，還是在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上，都活躍著廣大黨員的身影，他們成為了服務幫助群眾、帶動群眾脫貧致富的最堅強力量。在這期間，我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出一大批先鋒模范，例如大丘田村支部書記高關仁帶領村民開發(fā)金銀花基地200多畝，石梯村委主任葉啟亮同志帶領大家開發(fā)茶葉基地200畝。
(五)以“網(wǎng)格化管理、組團式服務”為平臺，全面推進農(nóng)村“135”工程
因地制宜，因村制宜，把全鄉(xiāng)8個行政村劃分成16個網(wǎng)格，全面開展“網(wǎng)格化管理、組團式服務”活動，并以此項為平臺，推進農(nóng)村“135工程”建設。通過一年的努力，中心村基礎設施建設進一步改善，環(huán)境優(yōu)化提升，產(chǎn)業(yè)逐步發(fā)展，生態(tài)文化濃厚，被麗水市攝影家協(xié)會授予市級攝影基地稱號;生態(tài)文明村建設有望通過驗收;柘灣后進村的整治工作效果明顯，存在問題已經(jīng)得到解決。
(六)以發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟為突破口，促進農(nóng)民增收
針對我鄉(xiāng)山地多，平地少，外出人員多的實際，以村級兩委班子帶頭為載體，做強土地流轉(zhuǎn)，壯大集體經(jīng)濟。在鄉(xiāng)黨委提出了“發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，村干部要帶頭做活土地流轉(zhuǎn)工作”的要求后，通過集體占股30%的模式，開發(fā)一系列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地：石梯村流轉(zhuǎn)承包土地300多畝，建立了惠明茶良種基地;大丘田村流轉(zhuǎn)土地200多畝，開發(fā)金銀花基地;東山村流轉(zhuǎn)田地50畝，建立高山蔬菜基地103畝，種植小尖椒取得好收成，到目前止，全村采收小尖椒1萬多斤，產(chǎn)值1。1萬元;大丘田、浮亭降、梅塢等村流轉(zhuǎn)田地500余畝，由當?shù)剞r(nóng)戶種上優(yōu)質(zhì)水稻。土地流轉(zhuǎn)后，既解決了外出農(nóng)戶田地空置，無人耕種問題，又盤活土地資源，使新開發(fā)的惠明茶、高山蔬菜基地實現(xiàn)連片種植，達到了規(guī)?；?、規(guī)范化、標準化的要求，為當?shù)剞r(nóng)民增收致富開辟了新產(chǎn)業(yè)。土地流轉(zhuǎn)讓農(nóng)民得到了實惠，村兩委干部得到了村民的肯定，村級集體經(jīng)濟發(fā)展了，村民生活水平得到了提高，各村的基層黨建工作也得到了前所未有的支持，大大提升了黨建工作水平。
(七)堅持機制保障，將黨內(nèi)關愛幫扶機制落到實處
為進一步將黨內(nèi)關愛機制落到實處，鄉(xiāng)不斷拓寬黨內(nèi)關愛渠道，積極探索，建立健全“服務、幫扶、管理”三位一體的黨員關愛機制。
健全服務機制，構建情感關愛。通過成立黨員服務中心、流動黨員信息庫、流動黨員聯(lián)絡員等，指定流動黨員掛鉤聯(lián)系人，定期通過短信、電話等形式了解流動黨員的心理、生活、工作情況，從實際出發(fā)，采取相應措施幫助他們解決困難免除他們的后顧之憂。
(八)健全幫扶機制，構建生活關愛。
除了每年都開展春節(jié)、“七·一”困難黨員慰問活動以外，還制定了“五必訪”制度，即黨員患重大疾病或去世時必訪，黨員家庭受災或發(fā)生意外時必訪，黨員在生產(chǎn)生活中遇到困難時必訪，黨員有較大思想情緒或有意見建議時必訪，黨員無故不參加組織生活時必訪。同時建立困難黨員關愛基金，例如，我鄉(xiāng)大丘田村從起就建立了黨員關愛基金，積極為困難黨員尋找致富路子，切實解決他們的生產(chǎn)生活困難。
健全管理機制，構建激勵關愛。完善黨務公開制度，落實黨員對黨內(nèi)事務的知情權;積極制定村級民主管理公約，著力規(guī)范村級民主管理工作。此外，還在全鄉(xiāng)黨員范圍內(nèi)開展“五好支部”等創(chuàng)建活動，引導和激勵廣大黨員開拓創(chuàng)新，爭做“致富領頭雁”、“產(chǎn)業(yè)帶頭人”，為建設“經(jīng)濟、生態(tài)、和諧”做出積極貢獻。
(九)提前謀劃，著力夯實村級組織換屆選舉的基礎
圍繞xx年村級組織換屆選舉的工作要求，鄉(xiāng)立足實際，深入調(diào)研，以解決群眾反映的突出問題為突破口，實施“五大工程”為村級組織換屆選舉保駕護航。
為順利完成xx年村級組織換屆選舉，我鄉(xiāng)成立四個考核小組于11月下旬至12月上旬對全鄉(xiāng)8個村的兩委干部進行一次全面的屆末考察考核，進一步了解掌握全鄉(xiāng)各村兩委班子及干部政治素質(zhì)和履行職責情況。此次考核主要采取“學、聽、評、談”的方法進行，一是考核小組帶領組織大家愛學習《中華人民共和國村民委員會組織法》、《xx年全縣村級組織換屆工作方案》、十條禁令等文件、法令法規(guī);二是聽取各村兩委班子的述職述廉報告，總結任職以來的的工作成績，找出存在的問題和不足，同時提出今后的打算;三是圍繞班子團結情況、工作目標完成情況、為群眾辦實事辦好事情況、帶領群眾致富情況、自身建設情況等對兩委干部進行測評并推薦產(chǎn)生初步候選人名單;四是抽取部分兩委干部、黨員代表和村民代表進行談話，全面徹底了解情況，廣泛聽取意見和建議。通過此次考核基本摸清了解了各村工作開展情況和兩委干部的動態(tài)。考核結束后，各考核小組將考核過程中獲得的信息進行綜合分析，及時將考核結果進行多種形式的反饋，并將此作為村級組織換屆選舉的重要參考依據(jù)。
目前，我鄉(xiāng)村級換屆選舉工作正在有序推進當中，各村支部候選人名單已經(jīng)產(chǎn)生，并提交相關部門進行聯(lián)審。
三、存在的問題和不足
回顧今年以來的工作，我鄉(xiāng)黨建工作取得的成績是縣委正確領導的結果，是鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府以及廣大黨員干部職工共同努力的結果，是廣大人民群眾支持的結果。拋開成績，冷靜反思，我鄉(xiāng)黨建工作還存在不少問題和不足，一是黨員和干部培訓形式較單一;二是干部隊伍思想素質(zhì)和工作作風與加快發(fā)展要求存在差距;三是基層組織和黨員干部隊伍的現(xiàn)狀與農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作發(fā)展新階段的要求不完全適應;四是村級集體經(jīng)濟壯大的工作任務十分繁重。就我個人而言，也還存在政策理論水平不夠高等問題和不足。
xx年是深入學習黨的xx屆五中全會精神，全面加強黨的基層組織建設的關鍵之年，也是“”規(guī)劃實施的開局之年。因此，在今后的黨建工作中，我將繼續(xù)完善自己，努力彌補自己的不足，在此基礎上，充分履行好鄉(xiāng)黨委書記的職責，圍繞領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的“五好”目標，團結黨委班子成員，并與黨委班子成員一道，改進方法，進一步落實黨建工作責任制，完善制度，創(chuàng)新機制，強化黨員經(jīng)常性教育和監(jiān)督管理，積極探索黨員服務群眾長效工作機制，大力推進黨的基層組織先進性建設工程，切實增強黨的基層組織服務社會主義新農(nóng)村建設的能力，為全面推進農(nóng)村改革，提升經(jīng)濟發(fā)展水平，努力構建和諧作出自己應有的貢獻!
畢業(yè)研究生登記表基層組織鑒定篇八
今年以來，市交通管理總站認真貫徹落實市交通運輸局《關于建設學習型黨組織的實施方案》精神，結合黨建創(chuàng)新工作，多舉措推進支部學習活動，學習氣氛濃厚，扎實有效地推進了道路運輸行業(yè)學習型黨組織建設，迅速掀起了行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)熱潮，在提高從業(yè)人員綜合素質(zhì)、提升文明交通形象的行業(yè)精神文明建設方面取得了實效。
一、領導重視，率先垂范。
在推進學習型黨組織建設中，總站領導班子身體力行，帶頭深入學習，帶頭調(diào)研。4-6月期間，站長葉率先走訪了惠城區(qū)各道路貨物運輸企業(yè)，就物流發(fā)展狀況進行調(diào)研，并撰寫調(diào)研報告，為物流發(fā)展提供了參考建議。
此外，總站領導班子還制定學習計劃，每兩個月定期為支部黨員上一堂黨課，將黨史知識及創(chuàng)新理論進行串講，并統(tǒng)一制作下發(fā)黨員學習專用筆記本，激發(fā)黨員學習的內(nèi)在動力，起到良好的效果。
二、精心組織，豐富載體。
通過開展豐富多彩的活動，使整個學習實踐活動扎實推進。一是建立“學習日”制度。從7月份開始，將每周五下午定為總站“學習日”，以各股室為單位輪流組織開展讀書學習活動，努力實現(xiàn)黨員干部全員參與。二是開展“贈書促學”活動。首先，7月，總站購買書籍x余冊，向x城中心區(qū)x家建立黨組織的運輸企業(yè)贈送書籍，以推動企業(yè)建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的黨組織的建設;其次，在總站支部內(nèi)部開展好書推薦活動，向支部黨員贈送《羊皮卷》、《苦難輝煌》等書籍，帶動黨員讀書學習的主動性和積極性;再次，建立支部黨員“政治生日”制度，在每位黨員入黨周年紀念日的當月向其贈送自選書籍，推動“贈書促學”活動持續(xù)深入開展。三是舉辦主題演講比賽。11月，組織惠城中心區(qū)13家已建立黨組織運輸企業(yè)舉辦“建學習型企業(yè)，爭當服務先鋒”主題演講比賽，使廣大道路運輸從業(yè)者充分認識學習和工作實踐的緊密結合，以推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學習型黨組織建設的縱向發(fā)展。四是開展讀書交流座談。12月，組織惠城中心區(qū)13家已建立黨組織的道路運輸企業(yè)黨員代表及總站黨員代表開展讀書心得交流，將建設學習型黨組織活動引向深入，以點帶面，通過交流促提升。
三、營造氛圍，廣建平臺。
為營造良好的學習氛圍，一是利用辦公場所空間建立“讀書角”，采購并倡議干部職工捐贈書籍，同時，建立規(guī)范的圖書借閱制度。目前，“圖書角”收藏各類書刊讀物約300冊，為干部職工拓展知識體系創(chuàng)造了良好的條件;二是充分利用辦公場所墻面開設“學習交流園地”宣傳欄，張貼規(guī)章制度、工作簡報、讀書心得及圖片資料，打造學習宣傳陣地;三是通過手機短信、支部博客、微博的方式，開辟學習交流虛擬陣地，營造新氛圍。
畢業(yè)研究生登記表基層組織鑒定篇九
按照沈蘇教發(fā)【20xx】53號文件，《關于印發(fā)〈20xx年度教育系統(tǒng)領導班子和領導干部年度考核實施方案〉的通知》精神，我代表總支委員會做工作匯報。
一、加強黨員的思想建設
(一)本年度學校黨總支采取定時間、定地點的方式，保證“三會一課”制度的落實。定期召開黨員大會、總支委員會、黨小組會，在組織形式上，開展組內(nèi)學習、網(wǎng)上學習、家庭學習、社會實踐活動等，使組織生活生動活潑、富有實效。同時采用多種形式上黨課，一共組織黨員上黨課四次，黨課的主要內(nèi)容：1、加強廉政建設;2、黨員應該作帶頭創(chuàng)新的模范;3、以楊善洲、郭明義為榜樣發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;4、公開承諾、服務大局，創(chuàng)先爭優(yōu)做表率。每次黨課之后都要求黨員寫反思寫體會。
(二)組織全體黨員干部到蛇山子祭掃烈士陵園、看家鄉(xiāng)活動，向烈士敬獻花籃，重溫入黨誓詞，感受家鄉(xiāng)變化。
(三)在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，緊緊圍繞“以和諧求穩(wěn)定，以創(chuàng)新求發(fā)展，以特色求生存，以管理求質(zhì)量，以科研求提升。構建品牌學科、品牌教師、品牌學生三位一體的品牌學校?！鞭k學目標，開展了黨員公開承諾和“四比活動”，既“比愛心”，“比貢獻”，“比業(yè)績”，“比服務”，制定了《開展四比活動方案》，対四比內(nèi)容做了科學而精辟的詮釋。為“四比活動”搭建平臺，一是扶貧幫困;二是黨員示范課，三是輔導學困生，四是黨員亮牌示范。通過有目的的開展活動，使“四比活動”更有可行性和實效性。
二、加強基層組織建設
(一)健全學習計劃，逐步推進黨組織學習活動常態(tài)化。強化學習管理，健全學習通報、學習交流和學習考核等制度，南北校區(qū)的主要領導定期坐到一起，先談個人學習體會，然后再研究工作。
(二)結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，積極在學校黨員中開展“五個好”的創(chuàng)建活動，加強領導班子和黨員隊伍建設，增強領導能力和執(zhí)行能力。
通過爭先創(chuàng)優(yōu)活動的開展，我們就樹立了蔡、萬為教學典型;陳、馬為科研典型;王、楊為班級管理典型;蔡、李為愛心奉獻典型;王迎君為師德垂范典型，并建立了爭先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展群英譜專欄。
(三)認真做好積極分子的培養(yǎng)和黨員的發(fā)展工作
1、真做好支部入黨積極分子培養(yǎng)工作，做到成熟一個發(fā)展一個，不斷地增強黨員隊伍的活力和戰(zhàn)斗力。支部委員經(jīng)常找黨員談話，了解對積極分子寫實的情況，檢查寫實記錄，做到寫實針對性強，全面反映進步過程。
2、每次發(fā)展黨員都要經(jīng)過認真的內(nèi)查外調(diào)，材料祥實、規(guī)范，無論發(fā)現(xiàn)任何問題必須查清楚，然后上報教育局黨委，并重視發(fā)展后的組卷工作及材料積累。
3、時召開黨總支部大會，討論預備黨員按期轉(zhuǎn)正和入黨積極分子轉(zhuǎn)為預備黨員事宜，做好相關材料報送工作，我校今年有3名預備黨員按期轉(zhuǎn)為正式黨員，有2名青年教師被黨組織吸收為預備黨員，有一名教師被列為組織發(fā)展對象。
三、加強黨的作風建設
(一)領導班子成員帶頭深入教學第一線，參加聽課、評課，組織教學分析會，提高管理水平和業(yè)務能力。
(二)對黨員干部進行八小時以外慎瀆教育，自覺遵守法律、法規(guī)。養(yǎng)成健康向上的生活情趣，在群眾中產(chǎn)生良好的影響。
(三)在工作中進一步完善民主管理，學校基礎建設改造、教師評優(yōu)晉級等重大事項，都通過職工代表大會討論決定，然后實施，堅持校務公開制度。并設立了黨務公開專欄。
(四)對于群眾反映的熱點問題，舉報信件，學校領導及時解決，做到矛盾不上繳。我校無越級上訪和無理上訪事件。
四、高度重視教師職業(yè)道德建設，樹立為人師表良好形象
我校黨總支對師德師風建設工作高度重視，把抓好師德師風創(chuàng)建活動作為實踐科學發(fā)展觀，堅持教育為人民服務，推進依法行政，從嚴治教，維護教育形象，創(chuàng)建文明行業(yè)，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。把責任目標落實到各有關崗位及責任人;并結合學校工作實際，制定了切實可行的師德師風工作實施方案。
具體做了以下幾個方面：一是簽訂師德責任狀，二是開展師德講座，三是熱愛學生，建立平等、民主，和諧的新型師生關系;四是以身作則，自覺修身養(yǎng)性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力;五是是要面向全體學生，切實貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學生都得到充分的發(fā)展。
五、建立和完善長效工作機制，推進行風建設工作
為進一步加強民主評議學校行風工作建設，建立和完善長效工作機制，使民主評議行風工作逐步走向規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。本年度進一步加強行風長效機制建設的工作目標和責任制。
學校各部門必須明確，加強行風建設是一項長期的任務，是加強學校制度化建設的重要內(nèi)容。建立長效機制是非常必要的，是為了從根本上解決學校在行風方面存在的問題，使全校廣大教職工進一步增強服務社會、服務學生的意識，認真改進工作作風、工作方法和工作態(tài)度，切實提高依法辦學和依規(guī)辦事的能力，不斷提高工作效率和服務質(zhì)量。全面實現(xiàn)“五有”，即有強烈的責任意識、有規(guī)范的辦事程序、有良好的工作作風、有滿意的服務質(zhì)量、有較高的社會評價。進而完成我?！拔逵恕惫ぷ髂繕耍杭唇虝恕h(huán)境育人、服務育人、管理育人、實踐育人。
(一)完善督查考核機制，實現(xiàn)行風建設目標具體化。把行風建設納入學校工作的總體規(guī)劃，量化目標，細化責任，并列入年度目標管理考核，做到與業(yè)務工作有部署、有檢查、有考核，使建設工作年年有目標，人人有任務。
(二)完善征求意見及整改機制，實現(xiàn)行風自查規(guī)范化。每半年要結合學校工作，對行風方面的情況進行自查和整改。認真查一查在依法行政、依規(guī)辦事、落實政策、工作能力、工作效率、服務態(tài)度、服務水平、廉潔自律等方面，還存在哪些問題和不足，然后提出整改計劃和措施。
六、做好群團工作
1.發(fā)揮工會組織作用，為了健全工會組織，經(jīng)請示教育工會批準，我校于20xx年12月26日下午舉行了第八屆工會換屆選舉大會，選舉了以王為工會主席的新一屆工會委員，工會換屆選舉大會以后，就開始著手籌備第八屆教代會工作，經(jīng)過精心的籌備，于20xx年3月17日下午召開了第八屆教職工代表大會，與會代表聽取了邱校長《三年發(fā)展規(guī)劃的報告》;曹xx老師《學校和工會財經(jīng)工作報告》;邱校長《提案解答報告》，支部和工會組織各部門定期考評，要求黨員帶頭遵守執(zhí)行，為群眾做出表率。充分發(fā)揮了工會組織在學校精神文明建設中作用。
2.充分發(fā)揮校團委團結教育青年的核心作用。支持團委開展一系列主題活動，如勿忘“九.一八振興我中華”升旗儀式活動;紀念“一、二九”活動;“五四”青年節(jié)詩歌朗誦會等活動。結合學校的實際工作9月份開展了養(yǎng)成教育訓練周，弘揚和培育民族精神教育主題升旗儀式，弘揚和培育民族精神教育主題班會等活動，10月份開展了金色祖國詩歌朗誦比賽活動。11月開展了養(yǎng)成教育示范生、師范教師、示范班評選活動。
3.進一步加強退休干部管理工作。認真落實好兩個待遇，關心他們生活健康，貫徹上級各項方針政策，學校黨支部能辦到的事情盡力辦到，暫不能辦到的事情做好耐心細致的思想工作。召開退休人員理事會一次，報告學校工作。給老同志過重陽節(jié)，每逢節(jié)假日學校領導和工會都親自上門慰問體弱多病的老教師，給他們送去慰問品和慰問金。使他們安渡晚年。
通過一年的工作，我校黨總支被評為教育系統(tǒng)和區(qū)優(yōu)秀黨支部，校工會被評為教育系統(tǒng)模范工會。
以上是我校黨總支一年來的主要工作成績，這些成績的取得是全體黨員和教師共同努力的結果，我深知我們的工作按照上級黨委的要求還有很大差距，在以后工作中繼續(xù)按照上級黨委的要求，努力學習，不斷創(chuàng)新工作方法，是我校黨總支工作再上一個新的臺階。
畢業(yè)研究生登記表基層組織鑒定篇十
20xx年，我部在上級黨委的正確領導下，結合本單位實際，在黨組織建設、黨員隊伍建設等方面扎扎實實地開展了一系列工作，取得了一定的成績?，F(xiàn)將工作總結如下：
一、創(chuàng)建工作中的主要做法
1、健全服務機構，構建服務網(wǎng)絡體系。為增強我村黨組織的服務功能和黨員服務群眾的本領，首先成立了便民服務創(chuàng)建工作領導小組，負責組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督管理工作。其次是建立便捷的服務網(wǎng)絡，在全村因地制宜地設置便民服務點，最大限度放便群眾。三是組建7支便民服務隊伍，圍繞著中心產(chǎn)業(yè)發(fā)展，基礎設施建設、公益事業(yè)等方面，以上門服務，現(xiàn)場服務，培訓服務，送學服務多形式開展，服務于全村發(fā)展的網(wǎng)絡體系。
2、明確服務范圍，改進服務方式。按照“功能完備、服務全面”的要求，我們根據(jù)群眾的需要和意愿，將創(chuàng)建服務型黨組織所涉及的服務事項分為黨務服務、產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務、司法綜治服務、證照代辦(理)服務、農(nóng)機農(nóng)技服務、信息技術咨詢服務、計生事業(yè)服務、民政服務、土地管理服務等共9大類20多項，將其全部納入服務范圍。為提高服務效率，積極改進服務方式。村黨員群眾綜合服務站(點)實行“一站式”集中(約時)辦理，自站(點)創(chuàng)建以來共計為群眾服務事項449件次，其中黨務服務16件、產(chǎn)業(yè)發(fā)展51件，司法綜治服務6件、證照代辦(理)服務217件、農(nóng)機農(nóng)技服務38件、信息技術咨詢服務45件、計生事業(yè)服務46件、民政服務23件、土地管理服務16件。同時著力構建村服務站與便民服務點聯(lián)動服務體系，群眾申請辦理事項，可直接到村綜合服務站或便民服務點咨詢和辦理。在巳經(jīng)開展工作的四個便民服務點，共計為群眾提供便民服務215件次。
3、健全工作機制，強化服務管理。為了提高服務工作效率，讓更多的群眾得到方便，村便民服務站(點)制定了便民服務代理人員行為規(guī)范，將便民服務指南、工作流程圖上墻，并建立健全即時辦理制、承諾辦理制、協(xié)助辦理制、代理辦理制等，同時制作了《中心村黨員群眾服務手冊》和《便民服務聯(lián)系卡》，在每個便民服務點設置上采取各自優(yōu)勢，實施資源整合，如在官田點“六位一體”，雙合點“五位一體”，高河點“七位一體”等方式，以方便群眾主，進一步密切了黨群干群關系。
4、積極探索服務載體，提高服務水平。為使服務型黨組織創(chuàng)建取得實效，我們在工作中，按照“邊實踐、邊探索”的思路，延伸創(chuàng)建工作內(nèi)涵，結合村情，一是抓組織，強班子，提高干部服務三農(nóng)的能力，增強服務理念的轉(zhuǎn)變;二是抓培訓，強素質(zhì)，提高黨員的示范創(chuàng)業(yè)能力，增強服務質(zhì)量的高效化;三是抓產(chǎn)業(yè)，強經(jīng)濟，提高創(chuàng)業(yè)的致富能力，增強服務效果社會化。進一步豐富服務的內(nèi)涵，真正實現(xiàn)黨員干部有事干，群眾得實惠，水平有提高。
5、建立健全服務管理制度，充分調(diào)動農(nóng)村黨員的的主動性和配合性，充分發(fā)揮他們在服務工作中的積極性，使創(chuàng)建工作有動力，服務群眾有保障。一是健全學習培訓制度。二是實行持證服務制度。三是實行雙向聯(lián)系制度。四在建立定期評議制度。五是建立表彰獎勵制度。充分調(diào)動他們的積極參與，發(fā)揮他們的主觀能動作用，尊重他們的主體地位，讓他們覺得有干頭有盼頭。
二、服務黨組織創(chuàng)建工作取得成效我們在開展服務型黨組織創(chuàng)建工作以來，推動了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，達到了預期的效果，主要表現(xiàn)在以下三個方面：
1、村黨組織在服務產(chǎn)業(yè)示范基地效果顯著。通過服務型黨組織的開展，我村采取“黨支部+黨員+群眾+產(chǎn)業(yè)”的方式，建立了四個黨組織“示范服務基地”，確保群眾致富有保障，得到進一步鞏固。
2、黨員示范帶頭和服務群眾的作用進一步提升。從我村服務型黨組織創(chuàng)建以來，通過成立黨員便民服務隊，為黨員提供展示個人能力，服務人民群眾搭起了臺子，涌現(xiàn)出了像黃天明、陳建輝、曾彪、羅會鋒等這樣的黨員，他們不但自己走上了致富道路，同時也把自己成功的經(jīng)驗傳授給當?shù)厝罕?，得到了廣大群眾的歡迎和認可。
3、黨員服務隊伍在服務產(chǎn)業(yè)和公益事業(yè)的作用更加突現(xiàn)。自創(chuàng)建工作開展以來，全村7支便民服務隊伍緊緊圍繞著全村產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體安排，發(fā)揮各自特長和優(yōu)勢，不同領域地開展便民服務工作。如我村有機水稻(蔬菜)專業(yè)服務隊伍，在支部書記黃天明等9名黨員的帶動下，緊緊圍繞著全村1178畝有機水稻，走村竄戶，為群眾提供生產(chǎn)管理技術等一系列便民服務，使今年全村的有機稻全面增產(chǎn)增收;又如特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務隊，在黨員曾彪等5名黨員的帶動下，在我村相林、雙合、紅旗等小組涌現(xiàn)出了養(yǎng)殖東亞飛蝗、山雞、火鴨、獅頭鵝等特色養(yǎng)大戶，目前東亞飛蝗巳經(jīng)上市，取得了一定成效，其它產(chǎn)業(yè)也正蒸蒸日上。
4、更加密切了黨群干群關系，改變了過去群眾來回跑著辦事難為干部黨員上門貼心服務，真正實現(xiàn)了干部服務沉下去了，黨員服務群眾的先進性發(fā)揮出來了，群眾創(chuàng)業(yè)熱情高漲了。如在7月分村民周賢容兒媳婦屈明明生產(chǎn)，急需用農(nóng)合醫(yī)證，而合醫(yī)證上屈明明的名字出現(xiàn)錯誤，周賢容又不知道怎么去辦理便改程序，值班干部吳杰就主動幫周賢容把合醫(yī)證辦好，送到她的手中，解了她的燃眉之急。
三、創(chuàng)建工作開展中存在困難和問題我們在開展服務型黨組織以來，總的形勢是好的，達到了預期的效果，但也在存一些工作上的不足，主要存在以下幾點：
一是服務理念不強，少數(shù)黨員，在服務群眾方面存在例行公事的情況，帶著感情的服務少，隨機服務多、規(guī)范服務少等問題。
二是黨員、干部自身素質(zhì)不高，服務農(nóng)村經(jīng)濟、服務農(nóng)村發(fā)展的能力和本領不強。
三是由于資金欠缺，便民服務點在開展工作上存在一些客觀困難，大部分便民服務點在服務項目和服務內(nèi)容上得不到有效捉展，只能對便民服務點負責人進行宗旨教育，加強他們的服務理念，上級能否解便民服務點和農(nóng)村支部書記勞動報酬問題，以便深入推進創(chuàng)建工作。
四是由于地域差異的不同，再加上村級人員過少，對部分邊遠村民組的部分留守老人、兒童得不到更多的關注。五是服務網(wǎng)絡不夠鍵全，我們覺得在開展服務型黨組織創(chuàng)建過程中，有些服務事項不是村級能解決的，這就需要縣、鎮(zhèn)、村實現(xiàn)三級連動，才能達到創(chuàng)建目的，更加方便快捷的服務群眾。
四、下步工作打算
服務型黨組織建設是新時期新階段貫徹落實科學發(fā)展觀，深化黨的基層組織建設年活動，縱深推進縣委提出實施“三化五能”工程的現(xiàn)實所需，形勢所向，我們的工作還有待進一步的提高。下一階段，我們將著重從以下三個方面抓：
一是進一步創(chuàng)新服務載體，豐富服務內(nèi)容。力求把凡是與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾生活密切相關的審批和服務事項，都納入黨員群眾綜合服務站、黨員便民服務點的服務網(wǎng)絡中來，切實解決一批群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題。
二是努力抓好村黨員群眾綜合服務站和服務隊伍的建設和管理，不斷提高黨組織服務質(zhì)量和服務的效果社會化水平。
三是認真總結工作經(jīng)驗，相互借鑒和交流。
畢業(yè)研究生登記表基層組織鑒定篇十一
20xx年，是阿克蘇工務段承前啟后、繼往開來的重要一年，也是不斷自我改進、適應鐵路改革發(fā)展變化的嶄新一年。一年里，在路局、路局黨委的正確帶領下，全段廣大干部職工緊密團結在段領導班子周圍，改革創(chuàng)新、銳意進取，無私忘我、奉獻有為，確保了南疆西延線運輸行車的安全暢通，開創(chuàng)了阿克蘇工務段安全管理的新局面，現(xiàn)將我段鐵道學會分會一年來開展的工作匯報如下:
一、理論聯(lián)系實際，突出精檢細修，提高作業(yè)水平。
工務現(xiàn)場作業(yè)，歷來遵循的是經(jīng)驗作業(yè)，根據(jù)現(xiàn)場的實際情況進行起撥道作業(yè)，作業(yè)隨意、粗放，經(jīng)過長時間的作業(yè)后，導致線路標高、方向嚴重偏離原始設計，造成惡性循環(huán)，甚至無法恢復到原有設計。對此，我段深入研究，提出了利用道岔三維理論控制現(xiàn)場設備，開發(fā)了“三維樁”。
一是組織相關技術人員，對484公里的線路平縱斷面進行精確復測，拿出準確的數(shù)據(jù)，建立了精確、科學的線路基礎數(shù)據(jù)庫，并據(jù)此對線路進行了全面整治。
二是組織人員對阿克蘇站、帕滿、三角地正線道岔埋設了“三維樁”，并用混凝土固定，使用槽鋼制作，距離鋼軌外側(cè)1435mm，滿足道尺、支矩尺的測量要求。
三是結合班組日常作業(yè)，對所有定位樁和定位點均明確標注了編號，對橫向距離和軌面標高等數(shù)據(jù)進行了精確測量，作為控制線路平縱斷面的基礎數(shù)據(jù)。通過設臵定位樁和定位點，實現(xiàn)了軌道線形數(shù)據(jù)由“相對值”到“絕對值”的轉(zhuǎn)變，建立起了三維精測定位系統(tǒng)，不僅為道岔整治質(zhì)量提供了科學數(shù)據(jù)支持，而且為保持線路的日常養(yǎng)護維修、確保動態(tài)達標奠定了基礎。20xx年，全段共完成正線經(jīng)常保養(yǎng)752.173公里，道岔綜合維修131組，道岔經(jīng)常保養(yǎng)160組，站線經(jīng)常保養(yǎng)81.153公里。綜合維修優(yōu)良率達到100%。線路鋼軌探傷9508公里、道岔探傷2508組、焊縫探傷585處、鋼軌焊補221根。設備質(zhì)量得到均衡發(fā)展和穩(wěn)步提高，通過路局軌檢車檢查，全年軌檢車每公里平均扣分5.57分，優(yōu)良率99.36，合格率100%。
二、結合實際開展創(chuàng)新，汛期防洪工作取得全面勝利。
一是結合我段設備管轄特點，總結以往發(fā)生水害的原因，通過對橋涵附屬設備設計標準的梳理，重新確定了汛期危險地段，以此補充完善了《防洪預案》，規(guī)范了防洪巡檢模式，突出解決了不同防洪區(qū)段的一事一案，采取軌道車、汽車、途步檢查、登乘機車多種方式實施巡檢。
二是對汛期黃色預警時段，強化領導干部包保責任，在人員組織上打破了以往車間的界限。
三是強化了調(diào)度的立體監(jiān)控職能，固化了信息格式，加強了對嚴防死守等重點地段的嚴密監(jiān)控。
四是修訂了搶險預案，對已經(jīng)發(fā)生的水害發(fā)揮大型機械的優(yōu)勢實施搶險，確保了今年汛期行車的絕對安全。
五是汛期結束后，及時進行總結，對預案進行再細化，形成了阿克蘇工務段汛期巡檢及應急搶險處理模型。20xx年，我段管轄累計發(fā)生水害7次，其中人員冒雨出巡檢查線路發(fā)現(xiàn)5次，人員登乘發(fā)現(xiàn)1次，累計冒雨出巡799次/6973人次，巡檢1299個區(qū)間/40501.111km，出巡2188:57:00小時。同時，段未雨綢繆，目前已在陽霞、特爾?？恕⒁婚g房、八盤磨設臵了4處雨量計，按局要求完成了100座橋涵附屬設施復舊工程及500座涵渠上游土護道補強工程，完成了三期27處水害復舊工程二期工程，增強了橋涵設備及附屬設施的抗洪能力。
三、創(chuàng)新工作碩果累累。
創(chuàng)新是管理的靈魂。20xx年，全段的創(chuàng)新工作百花齊放，取得了前所未有的喜人收獲。
在管理創(chuàng)新方面，我們建立了汛期防洪巡線管理模型，編制了汛期巡線圖，改變以往巡線時只巡一端而不巡另一端、巡線目標不明確、攜帶工具不全的現(xiàn)象，使汛期安全有了更加可靠的保證;開展了預警修理管理機制的創(chuàng)新，大大減少工務盲目作業(yè)，大幅降低維修成本，有效的延長設備使用周期，減少了晃車病害對運輸行車的干擾，封閉區(qū)間事件的發(fā)生，每年可節(jié)約維修成本15.6萬元左右;針對今年段管內(nèi)外委施工較多的現(xiàn)狀，我們開展了施工管理精細化的創(chuàng)新，從制度、作用發(fā)揮、關鍵項目監(jiān)控、問題整改監(jiān)控等四個方面細化措施，規(guī)范了施工安全管理，杜絕了因監(jiān)控不到位發(fā)生的各類不安全隱患。開展了強化交通安全及成本精細化管理創(chuàng)新，變以往以“專業(yè)管理”為主為“專業(yè)管理”和“屬地管理”相結合的管理模式，突出“過程控制”，強化成本管理，健全綜合評價體系，注重評價結果運用，百公里油耗平均降低了2.9kg。
在技術創(chuàng)新方面，我們開展了涵渠兩端路基加固補強，針對我段橋涵設備現(xiàn)狀和山洪特點，對汛期危險地段的重點防洪涵渠500座，在上游兩側(cè)增設高4m×寬4m×長10m的土質(zhì)路基防護的應急措施，有效避免或減少突發(fā)性洪水對管轄鐵路設備的危害。探傷儀充電器改造，根據(jù)原配電池組的性能及技術狀態(tài)，改造原有充電器，使其具有輸出短路保護、輸出過流保護、輸出過充保護及電池極性防反接保護等功能，并可同時對兩組電池(或經(jīng)轉(zhuǎn)換后對四組電池)進行充電，從而起到保護電池組的作用，延長了充電器及電池組使用壽命。威克鎬維修創(chuàng)新項目，通過對搗鎬、緩沖墊子、離合器三個部件的攻關，降低了維修成本，產(chǎn)生了極大的經(jīng)濟效益，僅搗鎬一項每年即可節(jié)約至少15萬元的維修成本，為新設備的推廣應用奠定了基礎。在政治工作創(chuàng)新方面，段黨委建立黨支部和車間落實政治工作的考核評價運行機制，拉動了政治工作的實效性作用。
在青年科技創(chuàng)新方面，我段的道岔三維樁項目取得的一等獎的好名次，探傷儀充電器改造項目取得了二等獎的好名次。
以上是我段鐵道學會20xx年開展具體工作的情況，有不足的地方，還請上級部門予以指正批評。
畢業(yè)研究生登記表基層組織鑒定篇十二
按照黨中央確定的基層組織建設年關于做好基層黨組織整改提高、晉位升級工作的總體部署，根據(jù)州委組織部《關于開展玉樹州基層黨組織書記輪訓工作的通知》(玉組
[20xx]57號)精神的要求，稱多縣委認真準備，精心謀劃基層黨組織書記輪訓工作，著力提高基層黨組織書記的社會管理能力和創(chuàng)新意識。截至目前，已經(jīng)組織開展了村、社區(qū)黨組織書記輪訓2期，機關黨支部書記集中培訓2期，學校、非公企業(yè)黨組織輪訓2期，共167人/次參加了輪訓。
這次基層黨組織書記輪訓工作，從今年5月份開始，輪訓以“加強基層組織建設，當好黨組書記”為主題，針對村、社區(qū)黨組織書記，學校、企業(yè)黨組織書記和機關黨支部書記，特別是新任黨組織書記。重點圍繞各領域各行業(yè)改革發(fā)展形勢、災后重建和維護穩(wěn)定等中心工作任務、改善對群眾的工作方法、創(chuàng)新基層黨建等內(nèi)容來開展，按照實際、實用、實效的原則，以時事政治、黨的基本知識、支部書記工作職責、民主法制和黨風廉政等方面學習為主要內(nèi)容，切實提高基層黨組織書記履職能力，進一步加強基層黨組織書記隊伍建設。
一、以“廉潔、廉政、廉明”為主題的機關黨支部書記培訓活動
本次培訓為期1天，結合相關文件的學習和鮮活詳實的案例分析，深入淺出地給支部書記上了一堂生動的廉政教育課。會上重點學習了《旦科書記在20xx年黨風廉政建設工作會議上的講話》、《怎樣當好支部書記》等學習材料，各支部書記結合培訓主題，就如何加強黨風廉政建設進行了充分的交流和深入的探討。此次培訓對支部黨風廉政建設工作經(jīng)驗的交流和分享，使黨支部書記更加深入的了解到反腐倡廉的工作形勢，明確了工作任務，為在此后的工作中更好地履行崗位職責，做好黨支部書記打下了建設的思想基礎。同時，加強宗旨意識和公仆意識教育，結合省、州、縣市級加強自信、開放、創(chuàng)新的青海意識、“人一之，我十之”的實干精神和“五個特別”的青藏高原精神以及玉樹抗震救災精神教育，引導基層干部切實改進思想作風和工作作風，真心實意為群眾辦實事、做好事、解難事。
二、以“信仰、信念、信心”為主題的村、社區(qū)黨支部書記培訓活動
此次培訓分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展，為期13天，分影像教學和理論學習兩個階段。第一階段，組織各黨支部書記認真觀看了向“獻禮”的重點教育影片《忠誠與背叛》、《信仰》，這兩部生動的影像教材不僅讓支部書記深入了解了這一段鮮為人知的黨史珍聞，更使支部書記接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)和黨性教育。村黨支部是最基層的黨組織，黨支部書記肩負著建設社會主義新農(nóng)村的重任，發(fā)揮著導向性、代表性和示范性的作用。第二階段理論學習。針對縣情實際，加強馬克思主義民族宗教理論和黨的民族宗教政策教育，引導基層干部樹立正確的民族觀、宗教觀，幫助基層黨支部書記正確理解和執(zhí)行黨的民族宗教政策，提高維護民族團結、社會穩(wěn)定的能力。同時，學習先進的社會管理知識，加強社會管理培訓，幫助黨支部書記提高做好群眾工作、化解矛盾糾紛、處置突發(fā)事件、促進社會和諧穩(wěn)定的能力。通過培訓，黨支部書記紛紛表示，作為維護基層穩(wěn)定和建設社會主義新農(nóng)村牧區(qū)的組織者和負責人，要責無旁貸地為牧區(qū)發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展服務，要以人格魅力感化和凝聚黨員群眾，在生產(chǎn)實踐和管理提升中充分發(fā)揮一個黨支部書記的重要作用，同時堅定信念當好支部書記，力爭把基層黨組織建設成為推動農(nóng)村牧區(qū)發(fā)展、促進牧區(qū)和諧的堅強堡壘。
三、以“世界觀、權力觀、事業(yè)觀”為主題的學校、非公企業(yè)黨支部書記培訓活動
此次培訓為期1天，主要圍繞馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀教育，加強學校、企業(yè)黨支部書記社會主義核心價值體系和理想信念教育，引導學校教師和企業(yè)干部職工樹立正確的世界觀、權力觀和事業(yè)觀，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。同時，加強道德品行教育和反腐倡廉教育，引導教師和企業(yè)黨員干部帶頭踐行社會主義榮辱觀，自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，廉潔奉公，立足崗位，履行職責。此次培訓，通過對黨建理論知識和崗位務實的學習和討論、使廣大教師黨員和企事業(yè)黨員干部重溫了黨史，更深入的學習了黨的理論，提高了黨支部書記履行崗位職責的能力，為今后做好黨支部書記打下了堅定的理論基礎。
這次基層黨組織書記輪訓活動，急基層之所急、解基層之所困，使各支部書記開闊了視野，學到了真功;思想上更加成熟，政治上更加堅定;責任感、使命感、自豪感得到了極大增強。此次培訓特色鮮明，效果突出。
一是思想認識到位，安排部署及時。接到州委組織部《關于開展玉樹州基層黨組織書記輪訓工作的通知》后，縣委高度重視此項工作，縣委分管領導專門作出批示，要求組織部門和各級黨組織認真學習領會文件精神，早行動、早準備，精心安排，周密部署，將中央、省委和州委的要求貫徹落實到實處?？h委組織部及時制定下發(fā)了《稱多縣基層黨組織書記輪訓工作方案》，明確了指導思想、目標任務、輪訓對象、方法措施和實施步驟，做到了思想認識到位，安排部署及時。
二是目標任務明確，輪訓主題突出。緊密聯(lián)系實際，突出輪訓主題，有針對性地到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對基層黨組織書記進行輪訓，通過總結經(jīng)驗、查找問題、創(chuàng)新思路、研究措施，著力增強基層黨組織書記的社會管理能力，推動基層黨組織和廣大黨員在基層社會管理中充分發(fā)揮作用，把中央、省委和州委關于加強和創(chuàng)新社會管理的要求落實到基層。在輪訓時間上，明確規(guī)定從20xx年5月開始，用一年的時間，將全縣村、社區(qū)黨組織書記和部分機關、企業(yè)、學校的基層黨組織書記集中輪訓一遍，其中，村、社區(qū)黨組織書記參加輪訓的時間不少于3天;機關、企業(yè)、學校等其他基層黨組織書記參加集中輪訓的時間不少于2天。
三是形式豐富多樣，內(nèi)容側(cè)重實效。采取專題輔導、經(jīng)驗介紹、案例分析、觀看影片、分組討論、交流發(fā)言等方式，讓基層黨組織書記交流經(jīng)驗，尋找差距，理順思路，提高水平。在培訓內(nèi)容上，按照不同類型基層黨組織所擔負的工作職責，緊密結合工作實際，以研究解決突出問題為中心，有針對性、有側(cè)重點地確定輪訓內(nèi)容，將馬克思民族宗教理論和黨的民族宗教政策教育、加強宗旨意識和公仆意識教育等十個方面內(nèi)容作為培訓重點，真正讓基層黨組織書記聽得懂、學得會、用得上，用以指導實踐、推動工作。
四是分級分類培訓，按步驟組織實施。按照分級組織、分類培訓的原則，除鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織書記參加州上組織的集中輪訓外，縣委組織部負責村、社區(qū)和非公有制企業(yè)黨組織書記的集中輪訓;縣直屬機關黨委、教育局黨委，按照黨組織隸屬關系負責機關、學校等其他基層黨組織書記的集中輪訓，落實了任務，靠實了責任，確保了輪訓工作的順利進行。在組織實施上，按步驟分階段推進，第一階段為方案制定階段，要求各有關單位制定具體的實施方案;第二階段為集中輪訓階段，要求各有關單位按照實施方案，認真組織開展集中輪訓，完成規(guī)定的輪訓任務;第三階段為總結收尾階段，要求各有關單位對集中輪訓工作情況進行全面、系統(tǒng)總結，并將總結材料上報組織部門。
畢業(yè)研究生登記表基層組織鑒定篇十三
一年來，認真貫徹落實“三個代表”重要思想，堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，在各項工作中發(fā)揮黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用，認真開展“黨員先進性行動”主題實踐活動、“領導班子、領導干部作為、作風建設年”主題實踐活動，不斷加強黨風廉政建設，取得了一定成績。
一、加強干部隊伍建設，認真落實“作為、作風建設年”活動
領導班子和領導干部在發(fā)揮基層黨組織政治核心作用方面，在實現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展，完成學校中心任務方面起著關鍵作用，黨總支按照局黨委的要求，緊密結合學校實際，以“作為、作風建設年”主題實踐活動為依托，把黨員先進性教育活動中黨性分析階段的群眾意見作為領導班子和領導干部轉(zhuǎn)變作風、提高工作效能的突破口，全面推進班子建設，全面推動中心工作。
1、增強素質(zhì)，樹好形象
中心理論學習小組把學習《黨章》、“八榮八恥”重要講話和轉(zhuǎn)變作風，提高工作效率的專題學習列入重點內(nèi)容，認真領會黨的五中全會提出的關于“科學發(fā)展觀”的深刻內(nèi)涵;研討學校走內(nèi)涵發(fā)展之路的主要途徑;結合領導班子和領導干部在圍繞中心，服務大局方面存在的問題，擬訂整改措施。我們分別把領導班子和領導干部的整改措施、民主測評結果向教職工公示，讓黨員干部接受群眾的監(jiān)督和考核，改進了工作作風。
2、圍繞中心，轉(zhuǎn)變職能
走內(nèi)涵發(fā)展之路，促進教育教學質(zhì)量的提高，實現(xiàn)辦人民滿意學校的目標，是新學期的中心工作。圍繞這一中心，領導班子科學決策之外，主要在于轉(zhuǎn)變職能，服務于中心。學校黨總支在新學期預備周向全體黨員干部提出要求，要提高服務意識，改善工作作風，管理工作過程要力求做到：熱心服務，耐心服務，細心服務，貼心服務，真心服務。對每位干部的工作作風和工作效率在學期末進行述職和測評，對表現(xiàn)突出的先進典型大力宣傳表彰，由此促進了干部作風的轉(zhuǎn)變。在圍繞中心轉(zhuǎn)變作風和職能上，學校突出的成效，深入班組，了解教職工，充分挖掘?qū)W校教職工的好人好事、先進典型，鼓勵先進，激勵教工，最大限度調(diào)動全體教職工的積極性。
3、抓工作落實，轉(zhuǎn)變作風
計劃年年有，會議經(jīng)常開，但是“做秀”不做事，講形式不重過程的毛病依然是干部工作作風中存在的隱患。在開局之年，要確保各項任務的完成，關鍵在狠抓工作落實。為此，學校領導班子提出在新的一年，每個黨員干部要有干事業(yè)的激情，干實事的作風，干成事的能力。要克服畏難情緒和浮燥心理，大興求真務實，真抓實干之風，不搞繞圈，不擺花架子。為了督促干部認真落實本職崗位工作，學校在制度設置上予以強化。比如制定了各部門領導干部月工作匯報制度，由分管領導匯報階段性工作實效和存在的問題。一年中我校開展的一系列較大規(guī)模的活動，都能夠順利地完成任務，這與干部作風的轉(zhuǎn)變、工作效率的提高緊密相關。
二、認真落實“立足崗位做貢獻，知榮明恥做表率”主題實踐活動
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動基本結束以后，學校修改完善了“黨員先進性長效管理機制”。為了鞏固了擴大教育活動的成果，我校黨總支把“立足崗位做貢獻，知榮明恥做表率”做為“黨員先進性行動”的教育主題，并通過各種形式來落實活動內(nèi)容，收到了很好的效果。
1、強化學習，廣泛宣傳，形成濃烈的輿論氣氛
①把“八榮八恥”主要內(nèi)容做為師德教育和德育工作的重點。
②讓校園文化陣地發(fā)揮作用。
③由書記主講《牢固樹立社會主義榮辱觀，永葆共產(chǎn)黨員先進性》主題黨課，從理論和實踐兩個方面幫助全體黨員加深理解。
④緊密結合學習貫徹《黨章》，在黨員中提出“以身作則，率先垂范，踐行‘八榮八恥’做表率”的具體要求。
2、抓典型，樹榜樣，不斷推動主題實踐活動
黨總支集中兩周時間，分別召開年級組長會議，聽取匯報，來自基層一線的先進典型，經(jīng)過整理匯編形成文字材料，再組織全體教職工學習。先進典型事跡報告會在學校產(chǎn)生極大反響，推動了主題實踐活動的全面鋪開。
3、圍繞先進性基本要求，結合崗位實際，開展主題實踐活動
教師黨員的主題實踐側(cè)重于“以德立教，以情樹人”，行政崗位黨員的主題實踐側(cè)重于“明辨是非榮辱，增強服務意識”。大多數(shù)黨員在“八榮八恥”的宣傳教育中，結合自身存在的不足及工作中存在的問題，對照黨員先進性基本要求，對照“八榮八恥”的內(nèi)容，擬訂了主題實踐活動計劃，并在各自崗位認真實施。
三、認真貫徹中紀委六中全會精神，加強黨風廉政建設
1、一年來，學校黨總支繼續(xù)抓好中央《兩個條例》和中紀委關于黨風廉政建設《實施綱要》的學習教育活動，學習貫徹中紀委六中全會精神，把組織黨員學習貫徹《黨章》作為一項重要任務，先后進行了專題黨課教育，提高了黨員干部遵守黨規(guī)黨法的自覺性。
2、堅持依法治校，依法執(zhí)教，堅持校務公開制度。對學校改革發(fā)展中的重大事宜和群眾關心的熱點問題，我們堅持決策前廣泛聽取群眾意見，發(fā)揮教職工代表大會的作用，增強決策的民主性和科學性，進一步完善了民主集中制和黨政議事規(guī)則。
3、堅持把勤政廉政建設作為加強班子建設的重要途徑，著力增強每個干部作表率、樹形象的自覺性。提高了學校在社會的良好信譽。
4、堅持了黨員干部民主評議和民主測評制度，堅持了黨員民主生活會制度。
四、結合學校工作特點，扎實推進群團、統(tǒng)戰(zhàn)工作
1、在發(fā)揮工會組織優(yōu)勢方面，本學期著重在民主管理，送溫暖以及豐富教職工業(yè)余文化生活方面開展了形式多種的活動，受到教職工的好評。黨總支引導教職工正確對待課時及崗位津貼的調(diào)整。在不斷改善教職工福利待遇的同時，更注重宣傳個人責任，工作實績，幫助教職工認識質(zhì)量與效益，學校與個人之間的辯證關系，從而調(diào)動了教職工的積極性。
2、注重發(fā)揮團委、學生會“自我教育，自我管理”的作用。指導開展團內(nèi)教育，提高學生團員“自我約束”和大膽管理的帶頭作用。幫助教工團組織青年教師開展理論學習和專業(yè)研討，倡導政治上高標準，工作中敢冒尖。
3、關心離退休老同志，做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。經(jīng)常與他們?nèi)〉寐?lián)系，共同商討學校改革和發(fā)展的方法與途徑。繼續(xù)為學校發(fā)展發(fā)揮余熱。
今天我們從教師們敬業(yè)奉獻的工作中，從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效，明天我們將繼續(xù)為教育事業(yè)發(fā)展，為辦人民滿意教育發(fā)揮政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民、立黨為公，做出我們應有的貢獻。
畢業(yè)研究生登記表基層組織鑒定篇十四
黨的xx屆四中全會明確提出，把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務抓緊抓好。這既是我們黨加強自身建設基本經(jīng)驗的深刻總結，也是在新的歷史條件下對全黨建設學習型黨組織發(fā)出的偉大號召。為認真貫徹落實中央、省市和區(qū)委關于推進學習型黨組織建設的相關會議精神，我區(qū)高度重視，精心組織，積極引導廣大黨員干部以深入學習為基礎，以解決問題為重點，以推動創(chuàng)新為目的，充分發(fā)揮黨員干部在自我組織、自我學習、自我教育、自我提高等方面的主體作用，在“深”字上下功夫、“新”字上做文章、“實”字上出成效，積極打造學習型黨組織，切實增強黨員隊伍的整體素質(zhì)，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力。
一、思想明確，組織到位
在開展學習型黨組織建設活動中，使全體黨員明確學習型黨組織建設是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總要求，把黨建理論與學習型組織建設理念結合起來，在黨組織內(nèi)和黨員中營造終身學習的組織環(huán)境，是提高學習能力、促進自我發(fā)展的需要，是提升工作水平，增強黨組織戰(zhàn)斗力的需要，是促進產(chǎn)業(yè)結構轉(zhuǎn)型、推動經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展的需要。為確保學習型黨組織建設活動正常進行和有效開展，區(qū)委成立了學習型黨組織建設領導小組，由趙中同志任組長，陳力、張開鋒、袁大勇、高繼兵同志任副組長，相關領導為小組成員。領導小組在區(qū)委宣傳部下設學習型黨組織建設辦公室，設有綜合材料組、宣傳報道組、信息簡報組、秘書保障組，具體負責組織全區(qū)學習型黨組織建設的檢查考核、督促指導等工作。
二、科學實施，有序開展
根據(jù)市委工作安排部署，4月16日，全區(qū)學習型黨組織建設動員會召開。動員會召開后，區(qū)委又制定并下發(fā)了《西區(qū)學習型黨組織建設實施方案》，5月11日，全區(qū)學習型黨組織建設示范點工作會議召開，確定了區(qū)紀檢監(jiān)察黨支部、河門口街道黨(工)委黨組、格里坪黨支部等21個學習型黨組織建設示范單位。5月14日，全區(qū)學習型黨組織建設成員單位工作會議召開。結合省里7月份搞的學習型黨組織建設圖片展，我們下發(fā)了《關于做好推進學習型黨組織建設活動紀實圖片收集的通知》。截止目前，共有14個基層黨組織召開學習型黨組織動員會，上報簡報42份，下基層黨組織指導3次。
三、內(nèi)容充實，載體完善
學習型黨組織建設是黨在新時期新形勢下的大膽實踐，是一項系統(tǒng)的新的偉大工程，必須要通過充實的內(nèi)容、實在的活動載體，提高黨員干部學習的主動性和自覺性，確保學習不浮于表面，不走過場，不搞形勢，營造了黨組織示范引領和全體黨員勤于學習、勇于創(chuàng)新的良好氛圍，確立了“全員學習、終身學習”學習的理念。一是廣泛學習政治理論和黨的路線方針政策，尤其是認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀理論，以及建設社會主義現(xiàn)代化所需的經(jīng)濟、科技、文化等知識，深化了對黨情、世情的認識，增強了學習的使命感和緊迫性。二是改進了學習方式，完善了載體建設。堅持“三會一課”、民主生活會、黨員報告會等學習方式，充分利用好基層文化中心、黨員活動室、農(nóng)家書屋等學習教育陣地，積極運用信息網(wǎng)絡技術手段，提高了黨員干部遠程學習教育的信息化水平，扎實開展“一個班子一個龍頭”、“一個黨組織一個堡壘”、“一名黨員一面旗幟”、“抓學習、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”主題實踐活動。三是選樹典型，強化示范效應，注重培植和宣傳在學習型黨組織建設活動中涌現(xiàn)出的先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，發(fā)揮先進典型在學習型黨組織建設中的表率和幅射作用，不斷激發(fā)和調(diào)動廣大黨員干部主動學習、自加壓力、爭創(chuàng)一流的積極性，促進全區(qū)學習型黨組織的形成。
四、健全機制，確保成效
1、建立健全學習制度。建立健全黨內(nèi)各項學習制度，完善理論學習中心組學習制度、領導干部帶頭學習制度和黨員干部理論學習制度，健全“三會一課”、民主生活會、一般黨員干部學習等制度，建立黨支部黨員讀書會和學習交流會制度。建立黨員個人自學制度，鼓勵黨員認真制訂個人學習計劃，積極開展自學活動，在黨員隊伍中形成良好的學習風氣。
2、建立黨員學習檔案管理制度。對每位黨員建立學習檔案，把黨員的學習培訓情況、學習成績記入檔案，黨員干部綜合評價體系和班子建設目標管理體系，作為學習型黨組織和學習型黨員考核評級的重要依據(jù)。
3、建立健全考核激勵機制。研究制訂了《攀枝花市西區(qū)學習型黨組織考評標準》和《攀枝花市西區(qū)學習型黨員考評標準》，引導廣大黨員干部積極主動地學習，促使“有學習制度、有學習陣地、有學習記錄、有學習體會、有學習效果”等“五有”學習保障措施得到落實。
4、建立完善經(jīng)費保障機制。各單位、部門和“兩新”組織根據(jù)工作實際，安排了一定比例的專項經(jīng)費用于學習型黨組織建設活動，確?；顒有枰?/p>
5、建立健全學習成果轉(zhuǎn)化機制。學習的成效最終體現(xiàn)在工作實踐上，積極拓展黨組織和黨員干部學習教育成果的轉(zhuǎn)化運用平臺，通過集體交流、媒體宣傳、簡報反映等多種形式，促進學習教育成果更充分更及時運用于工作決策中。
五、存在問題
從目前情況來看，在推進學習型黨組織建設過程中，主要存在以下幾方面問題：一是學習氛圍還不夠濃厚，一些黨員干部缺乏學習的主動性和自覺性，僅限于參加組織安排的學習活動;二是學習內(nèi)容和方式不全面，僅限于讀讀報紙、念念文件;三是重業(yè)務學習，輕政治理論學習，對政治理論學習的重要性認識不夠;四是重學習形式，輕學習效果現(xiàn)象，學習經(jīng)常是沒有實際效果的“空學“現(xiàn)象;五是“上面熱，下面冷”，部分基層黨組織負責人對學習型黨組織建設的重要性認識不夠，比如現(xiàn)在還有好些基層黨組織還沒有行動起來。
六、下步打算
1、進一步提高思想認識。首先要加強對新時期新形勢下黨建工作的認識，加強對開展學習型黨組織建設活動的重要性的認識。其次是要轉(zhuǎn)變學習觀念，摒棄錯誤學風，樹立全員學習、終身學習的學習理念。
2、進一步注重分類指導。分機關、學校、社區(qū)、街道、農(nóng)村、企業(yè)等層面，注重學習方法的指導和學習成果轉(zhuǎn)化的指導。
3、進一步加大檢查力度。加大對基層黨組織學習內(nèi)容、學習筆記、學習時數(shù)、檔案建立等的檢查。
畢業(yè)研究生登記表基層組織鑒定篇十五
黨的報告指出：“建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。”作為執(zhí)政骨干最集中的領導機關，應當首先弄清學習型、服務型、創(chuàng)新型三者之間的內(nèi)在關系，真正弄懂“三型”機關黨組織建設的內(nèi)涵和外延，著力夯實學習基礎、抓住服務根本、激發(fā)創(chuàng)新動力，以加強“三型”機關黨組織建設的實實在在成效，全面提高機關黨的建設科學化水平，引領和帶動各項工作的協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
一、著力增強過硬本領，夯實學習型機關黨組織建設這個根基
立身百行，學習為先。只有學習好，才能增強服務好人民群眾的本領，才有可能在實踐中進行創(chuàng)新。因此，要進一步深化學習型機關黨組織建設，不斷增強服務群眾、創(chuàng)新工作的能力素質(zhì)。
樹立好學理念。強調(diào)：“好學才能上進。中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。”歷史證明，我們黨從無到有、從弱到強、從勝利走向新的勝利，取得舉世矚目的輝煌成就，其中一個重要法寶，就是我們黨歷來重視抓全黨學習。無論是在戰(zhàn)火紛飛的革命年代，還是在建設、改革的和平時期，我們黨從來都沒有放松過學習，這也是黨始終保持先進性的重要原因。今天，面對“四大考驗”、“四大危險”，我們更應當強調(diào)大興學習之風，不斷增強黨員干部的本領。古人說“學者非必為仕，而仕者必為學”。只有好學、勤學，才能增強工作的科學性、預見性、主動性，才能在實際工作中體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，才能克服本領不足、本領恐慌、本領落后的問題。所以說，應當把愛好學習、自覺學習作為人生的第一需要和不懈追求來對待。
堅持科學標準。機關學習的效果如何，怎樣作出定性、定量的真實評價，這對于加強學習型機關黨組織建設來說至關重要。沒有標準，就沒有鑒別，也就沒有好差之分。所以必須建立科學、合理、實用、規(guī)范的學習成果評價體系，堅持用科學標準對機關黨員干部和黨組織開展學習的基本情況、具體內(nèi)容、制度落實、實際效果、存在問題等方面進行檢測和評價。通過測評，來判斷機關黨員干部的馬克思主義理論水平提升的幅度，來評定辦文、辦事、辦會能力素質(zhì)提高的具體指數(shù)，來看出服務基層、服務群眾、服務民生的本領提高了多少，來評價創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)先的潛能發(fā)揮有多大。只有堅持把學習型機關黨組織建設的標準建立在科學、有效、剛性的基礎上，才能確保學習效果落到實處;只有堅持了科學評價學習成效的客觀標準，才能真正做到學以立德、學以增智、學以創(chuàng)業(yè)，不斷推進學習型機關黨組織建設邁上新的臺階。
運用有效方法。實踐證明，只要學習方法對路，就會取得事半功倍的效果。機關黨員干部在學習中應當講究學習方法，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，不要“從本本中來，到本本中去”，而要在干中學、學中干，學以致用、用以促學、學用相長。既要抓住學習重點，也要注意拓展學習領域。具體來說，就是要做到轉(zhuǎn)變觀念學、帶著問題學、結合崗位學、拜師群眾學、實踐一線學、轉(zhuǎn)化成果學、研究討論學、提綱要點學、見縫插針學、持之以恒學。真正把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學樂學，變“要我學”為“我要學”，變“學一陣”為“學一生”。同時，還要注重結合工作需要來學習，堅持干什么學什么、缺什么補什么，有針對性地學習掌握履職盡責所必備的各種知識，不斷提高自己的知識化、專業(yè)化水平，不斷增強干好工作的本領。
二、著力踐行黨的宗旨，把握服務型機關黨組織建設這個根本
建設服務型機關黨組織，就是要不斷增強以人為本、執(zhí)政為民的意識，時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，真正服務群眾、切實做好群眾工作。
強化服務意識。作為以“全心全意為人民服務”為根本宗旨的馬克思主義政黨，90多年發(fā)展歷程告訴我們，來自人民、植根人民、服務人民，是中國共產(chǎn)黨始終立于不敗之地的根本所在。正因為此，如何更好地服務人民，是擺在我們機關黨組織面前的永恒課題。這就要求機關黨員干部必須不斷增強宗旨意識，提高服務意識，始終把人民群眾放在心中最高位置，懷著對人民群眾的謙卑與敬意執(zhí)政用權，以自己的一言一行贏得人民群眾的擁護和愛戴。
完善服務內(nèi)容。保障和改善民生是為民服務的重中之中，要堅持問政于民、問需于民、問計于民，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面的利益關系，為人民群眾創(chuàng)造更好的工作和生活條件。要注重解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實、最突出的利益問題，在事關每個人的柴米油鹽醬醋茶、衣食住行教業(yè)保，事關千家萬戶的“菜籃子、米袋子、錢夾子”，事關億萬家庭的物價、分配、食品安全、社會治安等方面，都應作為改善民生的著力點。同時還要堅持為群眾排憂解難，解決群眾最急、最難、最憂、最盼的具體問題，特別要注重保障群眾的合法權益，堅決糾正損害群眾利益的行為。
實現(xiàn)服務目標。牢固樹立群眾情懷，牢記群眾觀點，把民聲、民心、民意作為履職盡責的第一考量。發(fā)揚釘釘子的精神，把為民服務的各方面工作做實、做深、做細。要堅持把立黨為公、執(zhí)政為民的理念內(nèi)化于心，把為民、務實、清廉的要求外化于行，把人民群眾滿意作為各項工作的最高標準固化于律。堅持工作重心下移，深入基層、深入一線、深入群眾，深入到群眾最需要的地方，為群眾辦實事、辦好事、辦成事，要用踏石留印、抓鐵有痕的過硬作風，來確保服務群眾工作目標的實現(xiàn)。
三、著力保持蓬勃生機，激發(fā)創(chuàng)新型機關黨組織建設這個活力
創(chuàng)新是黨的事業(yè)發(fā)展的不竭動力。在帶領人民群眾實現(xiàn)全面建成小康社會和“中國夢”的偉大征程中，我們黨將會面臨許多新情況、新問題，這就要求必須以更大的政治智慧和勇氣堅持改革創(chuàng)新，不斷注入生機活力。
更新知識結構。當今是全球化、信息化時代，知識更新周期大大縮短，各種新知識、新情況、新事物層出不窮。如果機關黨員干部不努力提高自己各方面的知識素養(yǎng)，不自覺學習各種科學文化知識，不主動加快知識更新、優(yōu)化知識結構、拓寬眼界和視野，就難以增強本領，也就沒有辦法贏得工作的主動權，更難以推動工作和事業(yè)發(fā)展。
創(chuàng)新服務機制。服務群眾工作是一項系統(tǒng)工程，既要有為，又要有效。所以在決策上不能“一言堂”，在執(zhí)行上不能“一刀切”，在內(nèi)容上不能“老一套”，在方法上不能“一招鮮”。而要具有系統(tǒng)性、長效性、創(chuàng)新性思維，不斷深入研究和把握新形勢下為民服務的新特點、新任務、新要求，綜合運用政策、法律、經(jīng)濟、行政等手段和教育、協(xié)商、疏導等辦法，改進群眾工作方法。研究服務群眾的長效化、常態(tài)化問題，創(chuàng)新為民服務的制度機制。制定服務目標，規(guī)劃服務內(nèi)容，研究服務方式。對于不同階層、不同方面群眾的愿望和訴求，運用利益分析法，制定完善共建共享機制、分配調(diào)節(jié)利益關系、惠及更多人民群眾的可行辦法。研究特殊群體的個性需求，提出服務弱勢群體、困難群眾的對策建議。研究服務群眾的新途徑新方法，借鑒區(qū)域化黨建、網(wǎng)格化管理、組團式服務等有效做法，進一步規(guī)范為民服務程序，在整合服務資源、豐富服務內(nèi)容、提高服務質(zhì)量上下細工夫、苦工夫、長工夫，探索走出一條為群眾服務的新路子。
激活內(nèi)生動力。黨的報告強調(diào)增強創(chuàng)新意識，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，是要以新理念、新思路、新探索為中國道路開拓新的境界。要讓機關黨員干部在創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)先中充分迸發(fā)出活力，關鍵是要引入激勵競爭機制，完善獎懲措施。要通過激活創(chuàng)新驅(qū)動，來營造風清氣正、心氣勁足、干事創(chuàng)業(yè)、和諧上進、充滿活力的良好環(huán)境，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍，使能干事、想干事、會干事、干成事的優(yōu)秀機關干部脫穎而出，點燃機關黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的激情和自信，使大家始終保持探索創(chuàng)新的蓬勃朝氣，始終保持那么一股子沖勁、闖勁、拼勁、韌勁，只有這樣，才能把“三型”機關黨組織建設不斷推向新高度，為全面建成小康社會提供新動力。
畢業(yè)研究生登記表基層組織鑒定篇十六
20xx年，學校黨建工作緊緊圍繞瀘教黨〔20xx〕17號“中共瀘州市教育局委員會關于開展基層學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織創(chuàng)建活動及黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見”精神，全面深化教育教學改革，以發(fā)展興校為第一要務，積極開展“三型”黨組織建設和黨的群眾路線教育實踐活動，不斷加強思想建設、組織建設、作風建設和黨風廉政建設，不斷推進學校的規(guī)范化管理，不斷推動學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
一、學為動力，講究實效，創(chuàng)建與時俱進的學習型黨組織
(一)以群教活動為抓手加強學習型黨組織建設
瀘州高中自3月3日召開群教活動動員會，即開啟了學校群教活動帷幕。為了讓廣大黨員干部能夠真正領會中央群教活動精神，思想得到洗禮，黨性得到提升，作風得到轉(zhuǎn)變，從而自覺查找自身存在的“四風”、“三不”問題，剖析存在問題的思想根源，切實整治庸懶散浮拖軟問題，我們緊緊抓住學習環(huán)節(jié)的規(guī)定動作，結合學校實際增添自選動作，扎實開展學習教育活動。在學習教育環(huán)節(jié)，共發(fā)放學習書籍224套，主要圍繞“四學”、“三講”、“六議”等規(guī)定動作開展。主要學習書目有：《悔恨的淚》、《厲行節(jié)約反對浪費--重要論述摘編》、《論群眾路線--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《各地聯(lián)系服務群眾經(jīng)驗做法選編》、《損害群眾利益--典型案例剖析》。通過學習教育活動，黨員干部加強理論學習的自覺性更強了，一心為民的事業(yè)心責任感更強了，爭做“三嚴三實”的“五好干部”更自覺了。
(二)以課堂教學結構改革為抓手加強學習型黨組織建設
為改變長期存在于傳統(tǒng)課堂教學中“教師竭力主講，學生消極參與”的高耗低效式的教學現(xiàn)狀，推動新課程背景下有效課堂教學的實踐和研究，更好促進我校教師的專業(yè)化發(fā)展，著力提高課堂教學的效益，正式啟動課堂教學結構改革。通過系列學習教育活動，加強學習型黨組織建設。
1、向?qū)＜覍W習。學校邀請課改先進省份的專家來我校開設講座，讓我校教師改變傳統(tǒng)觀念，樹立課改意識。先后邀請清華大學王鳳林教授、周韡老師、人大附中申怡老師、山東濟寧一中房曉輝主任、北京十一學校特級教師李鐵漢老師、北京八一學校徐存臣老師、高考專家郭建民老師、青年優(yōu)秀班主任梁崗老師、浙江省教育科學研究院周紅五教授、河北廊坊師范學院劉銀花教授等來我校開設講座。這些講座開闊了老師們的視野，打消了課改影響高考成績的顧慮，增強了研究課改與研究高考同等重要的意識。
2、赴課改先進地區(qū)先進學校學習。學校積極實施走出去戰(zhàn)略，先后派教師代表赴山西新絳中學、河北衡水中學、江蘇洋思中學、四川雙流棠湖中學等學?？疾臁Ｒ詫W生為主體，以“問題”為主線，以培養(yǎng)能力為核心，通過課前“學生自主學習發(fā)現(xiàn)問題”、課中“師生互動解決問題”、課后“反思升華拓展問題”，“先學后導、內(nèi)化延展”，從而達到有效教學的目的。
3、向市內(nèi)課改先進學校學習。我們積極組織教師參加瀘州市各類課改交流活動，認真研究兄弟學校的課改實踐活動，從中吸取精華。如納溪中學“352”課堂教學模式、瀘州老窖天府中學的主體協(xié)同課堂教學、天立學校的三板塊四要素教學模式、瀘州外國語學校的“271”模式等。
4、開展教學大比拼向同行學習。我校積極開展“教學結構改革課堂展示”活動。20xx年春期，學校開展了“瀘州高中教學結構改革課堂展示周”活動，每個教研組至少有一個周進行全組的教學結構改革研究課展示，要求各學科每位教師至少上一節(jié)研究課，組內(nèi)教師必須參加聽課、評課。每個教研組1-2名教師進行示范課展示，由骨干教師、優(yōu)質(zhì)課獲獎教師授課，全組成員觀摩學習。20xx年11月份再次舉行“教學結構改革示范課展示周”活動，本次展示周活動包含兩個階段——教學結構改革展示課活動和瀘州高中青年優(yōu)質(zhì)課展評活動。全校共有97名教師進行了公開課、示范課、青優(yōu)課課堂展示，絕大部分教師參加了聽課觀摩?；顒舆€邀請了瀘州市教科所的專家前來指導。通過激烈的角逐，19名青年教師成功晉級明年春期舉行的全?？倹Q賽。
(三)以教師專業(yè)化成長為抓手加強學習型黨組織建設
1、充分發(fā)揮名師工作室引領示范作用。瀘州市高中歷史名師王曉榮工作室今年3月2日正式啟動。王曉榮系瀘州高中歷史教師，四川省特級教師，瀘州市首批名師，獲得正高級職稱。通過相互聽課評課，觀摩指導，王曉榮名師工作室充分發(fā)揮了引領作用，對青年教師專業(yè)化成長產(chǎn)生了積極促進作用，明安田、童鑫等一批青年教師成長為學生骨干教師。
2、強化集體備課質(zhì)量打好總體戰(zhàn)。集體備課做到“四個確定”，即確定時間、確定地點、確定中心發(fā)言人、確定統(tǒng)一教學進度。集體備課時間由兩節(jié)課增至三節(jié)課，第一節(jié)為集體聽課，聽課后進行評課。對教學質(zhì)量短板要求集體備課“三盯住”，即盯住工作態(tài)度有問題的教師，盯住教學質(zhì)量嚴重下滑的班級，盯住教學經(jīng)驗嚴重不足的青年教師，對這三種情況分別采取“管、督、扶”，確保教學總體戰(zhàn)取得成功。
3、鼓勵青年教師學歷進修。瀘州高中與四川師范大學合作辦碩士研究生教學班，積極鼓勵青年教師在職進修。到目前為止，瀘州高中具有研究學生學歷的達70余人。青年教師外出學習進修，學校安排教師代課，不扣課時津貼。
4、師徒結對促進教師專業(yè)化成長。為了實現(xiàn)瀘州高中的可持續(xù)發(fā)展，促進新教師的快速成長，瀘州高中制定了嚴格的《師徒合同》和《師徒合同管理規(guī)定》。學校組織教研組長和備課組長確定教學過硬、師德高尚的中高級教師擔任青年教師的師傅，要求師傅每學期至少聽徒弟20節(jié)課。徒弟必須跟班聽課，每期不少于40節(jié)。學校不定期抽查師徒聽課情況。每一學年末，學校成立師徒結對考核領導組，對師徒結對情況進行嚴格考核。瀘州高中現(xiàn)有師徒結對83對，占教師總數(shù)的37%。
二、轉(zhuǎn)變觀念，以人為本，創(chuàng)建惠民高效的服務型黨組織
(一)規(guī)范辦學行為助推服務型黨組織建設
1、辦學思想凸現(xiàn)讓學生全面成才理念。學校辦學思想即著眼整體，突出主體，面向全體，給學生人格與智慧的強健雙翅，讓學生在新世紀的藍天高翔。著眼整體的內(nèi)涵是：全面育人，和諧發(fā)展。突出主體的內(nèi)涵是：主體參與，自主發(fā)展。面向全體的內(nèi)涵是：張揚個性，全體成才。辦學目標即將瀘州高中辦成高質(zhì)量、有特色、省內(nèi)一流、全國知名的現(xiàn)代化示范校。人才培養(yǎng)目標即培養(yǎng)人格高尚、擁有智慧、能動創(chuàng)造的站在時代前列的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
2、課程開齊開足好讓學生全面發(fā)展。嚴格按照國家課程標準開齊開足課程，保證課時數(shù)量達標。演示實驗和分組實驗開出率均達到100%。藝術教育、體育教學、心理健康教育等師資、教材、課時、場地、器材均落實。高一年級開設研究性學習課，課題超過100項。瀘州高中在納溪天仙鎮(zhèn)租地60畝，投資200萬元建成勞動實踐基地，高一學生輪流到該基參加勞動課，學習挖土、栽種、施肥、采茶等。高一新生在第一學期開設2節(jié)泳課，讓學生掌握一項技能。充分發(fā)揮課堂教學育人主渠道主陣地作用。
3、分層教學做到因材施教。嚴格按照省教育廳規(guī)范辦學行為25條、市教育局規(guī)范辦學行為26條的要求，班額嚴格控制在56人以內(nèi)。學校根據(jù)學生實際情況，采取分層教學做到因材施教，開辦小尖班、尖子班、實驗班三個層次，各層次班級的課程進度、布置的作業(yè)量、考試難易程度等都有所區(qū)別，既保證學生的信心不受傷害，也要充分挖掘?qū)W生的學習潛能。學校允許不同層次的學生每學期滾動發(fā)展。
4、校務公開。嚴格執(zhí)行“三重一大”事項集體研究，完善校務公開、黨務公開制度。加強廉政風險防范流程再造，涉及中層干部競聘、招生工作、三好學生優(yōu)秀學生干部評選、先進班集體評選、職稱評定、評優(yōu)選先、教輔資料征訂、教師招聘、財務報銷、基建維修項目招標、教師工作安排、校車派車、大宗物資采購、資金轉(zhuǎn)帳、員工辭退等必須嚴格按照流程辦理。在行政樓、教學樓等門廳醒目位置開設校務公開欄，凡涉及評優(yōu)選先、職稱評定、干部任免等關系群眾切身利益事項均上墻公示。學校黨委(紀委)公布舉報電話和舉報電子郵箱，密切關注師生員工對學校工作的意見和建議，及時回復有關訴求。
5、規(guī)范收費。嚴格按照收費許可和相關文件收取費用，收費項目、收費標準上墻公示，讓全校學生、家長知曉。收費時出具規(guī)范的票據(jù)，代收費期末按實結清，多退少不補。學校收費統(tǒng)一歸口財務室，存入統(tǒng)一帳號，學校無“小金庫”。教材和教輔資料均按照省教育廳規(guī)定由指定的新華書店配送，學校無違規(guī)征訂教材和教輔資料現(xiàn)象。
(二)“三減工程”助推服務型黨組織建設
1、教學減負。一是加強作業(yè)管理，實施作業(yè)減負工程。由教務處牽頭，組織召開教研組長、備課組長研討會，對于作業(yè)控制進行了深入的研討，制定了作業(yè)管理的具體措施。每天每科作業(yè)時間不超過40分鐘。二是加強教輔資料的規(guī)范管理。根據(jù)我校的實際情況，對于校本教材的編寫做了新的調(diào)整，不再統(tǒng)一要求編訂校本教輔。對于已征訂的教輔資料規(guī)范使用辦法。加強周練試題命制的管理，提高命題質(zhì)量。對于教材習題練習做到少而精，提高效益，同時為學生真正減負。
2、心理減壓。一是加強心理健康教育輔導，增強抗挫折能力。充分利用班會課、心理健康課等課堂教育主陣地開展心理健康教育工作。邀請專家開展心理健康教育講座。德育處、教科室積極主辦心理健康教育專欄、簡報，增強師生心理健康教育知識。二是加強心理咨詢。由專職的心理健康教育教師開展咨詢，周一至周五每天中午1：30—2：30，下午5：10—6：00為心理咨詢時間，心理咨室設在行政樓舞臺心理咨詢室。三是積極開展學生活動，豐富校園生活。充分運用學生會、團委會組織社團活動、藝術展演活動、體育比賽活動，進一步豐富學生校園生活。
3、身體減乏。教學減負保證學生有更多的休息時間，適度調(diào)整作息時間，保證學生有充足的睡眠時間。加強校園環(huán)境治理，保證校園靜校工作落到實處，保證學生有良好的休息環(huán)境。適度開展大課間、課外體育活動，增強學生體質(zhì)。加強食堂監(jiān)督管理，豐富菜品，保證衛(wèi)生，保證學生營養(yǎng)需要。學校領導每月一次到食堂吃學生餐一頓，總務主任每天一人到學生食堂吃學生餐一頓。決添置照明設備，保證學生用眼健康。加大鍋爐熱水供應，保證學生洗漱用水。
(三)“四開放”助推服務型黨組織建設
周末住校生管理，在過去是空白，家長為此也非常擔心，擔心學生外出打電子游戲，擔心學生外出出現(xiàn)安全事故等。從本期起，學校實行“四開放”，有效解決了這個問題?！八拈_放”即開放網(wǎng)絡教室，開放圖書館閱覽室，開放體育器材保管室、開放周末電影放映室。學生在“四開放”活動中，可以利用各種資源看書報、雜志，體育鍛煉，可以健康上網(wǎng)，周末電影放映還專門有電影推薦教師予以講解。周末電影、網(wǎng)上沖浪、書吧暢游等周末文化活動，讓學生感受到“家在瀘高，樂在校園”的快樂，豐富知識，開闊眼界，培養(yǎng)了學生的愛好和特長，也真正能將住校生留在校園內(nèi)。
三、解放思想、開拓進取，創(chuàng)建充滿活力的創(chuàng)新型黨組織
(一)小型學科教學特色化助推創(chuàng)新型黨組織建設。瀘州高中不僅重視高考學科，同時也重視非高考的小型學科。各小型學科都做到開齊開足開好，打造出亮點和特色。體育學科嚴格執(zhí)行“兩課兩操”，堅持每年舉辦全校性的籃球運動會和田徑運動會，近年還增設了游泳課。心理健康學科做到課堂教學與心理咨詢服務雙管齊下，從今年開始，新生進校都要進行心理健康檢測，為學生心理健康建立檔案。勞動實踐課增加了參觀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)和農(nóng)業(yè)博物館活動，對“艱苦奮斗，勞動光榮，勞動創(chuàng)造一切”等思想教育得到加強。思想政治教育則增加了社會主義核心價值觀教育，突出了感恩勵志教育、安全教育，強化了行為規(guī)范和生活習慣養(yǎng)成教育，編印了《學生行為手冊》。
(二)成立校長助理團管理闖新路。為了進一步推進素質(zhì)教育和民主管理，拓展學生和學校、教師之間的溝通渠道，完善學生的自我教育、自我管理和自我服務體系，更好地調(diào)動學生的主人翁意識和發(fā)揮學生在學校建設發(fā)展中的作用，9月29日，瀘州高中舉行校長助理團成立儀式，這意味著瀘州高中在改革的道路上邁出了新步伐，在學校管理方面增添了新舉措。本屆校長助理團由25名來自各年級的學生組成。其中1人任團長;其余分3個組，每組8人，1人任組長，7人為成員。學校設聯(lián)絡員1人，由德育處干部擔任，負責指導助理團的工作，溝通助理團與校長的聯(lián)系。助理團每屆任期1年，最多可任兩屆。校長副校長定期與助理團學生見面，了解信息，交換意見。
畢業(yè)研究生登記表基層組織鑒定篇十七
黨的xx屆四中全會明確提出，把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務抓緊抓好。這既是我們黨加強自身建設基本經(jīng)驗的深刻總結，也是在新的歷史條件下對全黨建設學習型黨組織發(fā)出的偉大號召。為認真貫徹落實中央、省市和區(qū)委關于推進學習型黨組織建設的相關會議精神，我區(qū)高度重視，精心組織，積極引導廣大黨員干部以深入學習為基礎，以解決問題為重點，以推動創(chuàng)新為目的，充分發(fā)揮黨員干部在自我組織、自我學習、自我教育、自我提高等方面的主體作用，在“深”字上下功夫、“新”字上做文章、“實”字上出成效，積極打造學習型黨組織，切實增強黨員隊伍的整體素質(zhì)，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力。
一、思想明確，組織到位
在開展學習型黨組織建設活動中，使全體黨員明確學習型黨組織建設是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總要求，把黨建理論與學習型組織建設理念結合起來，在黨組織內(nèi)和黨員中營造終身學習的組織環(huán)境，是提高學習能力、促進自我發(fā)展的需要，是提升工作水平，增強黨組織戰(zhàn)斗力的需要，是促進產(chǎn)業(yè)結構轉(zhuǎn)型、推動經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展的需要。為確保學習型黨組織建設活動正常進行和有效開展，區(qū)委成立了學習型黨組織建設領導小組，由趙中同志任組長，陳力、張開鋒、袁大勇、高繼兵同志任副組長，相關領導為小組成員。領導小組在區(qū)委宣傳部下設學習型黨組織建設辦公室，設有綜合材料組、宣傳報道組、信息簡報組、秘書保障組，具體負責組織全區(qū)學習型黨組織建設的檢查考核、督促指導等工作。
二、科學實施，有序開展
根據(jù)市委工作安排部署，4月16日，全區(qū)學習型黨組織建設動員會召開。動員會召開后，區(qū)委又制定并下發(fā)了《西區(qū)學習型黨組織建設實施方案》，月11日，全區(qū)學習型黨組織建設示范點工作會議召開，確定了區(qū)紀檢監(jiān)察黨支部、河門口街道黨(工)委黨組、格里坪黨支部等21習型黨組織建設示范單位。5月14日，全區(qū)學習型黨組織建設成員單位工作會議召開。結合省里7月份搞的學習型黨組織建設圖片展，我們下發(fā)了《關于做好推進學習型黨組織建設活動紀實圖片收集的通知》。截止目前，共有14個基層黨組織召開學習型黨組織動員會，上報簡報42份，下基層黨組織指導。
三、內(nèi)容充實，載體完善
學習型黨組織建設是黨在新時期新形勢下的大膽實踐，是一項系統(tǒng)的新的偉大工程，必須要通過充實的內(nèi)容、實在的活動載體，提高黨員干部學習的主動性和自覺性，確保學習不浮于表面，不走過場，不搞形勢，營造了黨組織示范引領和全體黨員勤于學習、勇于創(chuàng)新的良好氛圍，確立了“全員學習、終身學習”學習的理念。一是廣泛學習政治理論和黨的路線方針政策，尤其是認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀理論，以及建設社會主義現(xiàn)代化所需的經(jīng)濟、科技、文化等知識，深化了對黨情、世情的認識，增強了學習的使命感和緊迫性。
二是改進了學習方式，完善了載體建設。堅持“三會一課”、民主生活會、黨員報告會等學習方式，充分利用好基層文化中心、黨員活動室、農(nóng)家書屋等學習教育陣地，積極運用信息網(wǎng)絡技術手段，提高了黨員干部遠程學習教育的信息化水平，扎實開展“一個班子一個龍頭”、“一個黨組織一個堡壘”、“一名黨員一面旗幟”、“抓學習、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”主題實踐活動。
三是選樹典型，強化示范效應，注重培植和宣傳在學習型黨組織建設活動中涌現(xiàn)出的先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，發(fā)揮先進典型在學習型黨組織建設中的表率和幅射作用，不斷激發(fā)和調(diào)動廣大黨員干部主動學習、自加壓力、爭創(chuàng)一流的積極性，促進全區(qū)學習型黨組織的形成。
四、健全機制，確保成效。
1、建立健全學習制度。建立健全黨內(nèi)各項學習制度，完善理論學習中心組學習制度、領導干部帶頭學習制度和黨員干部理論學習制度，健全“三會一課”、民主生活會、一般黨員干部學習等制度，建立黨支部黨員讀書會和學習交流會制度。建立黨員個人自學制度，鼓勵黨員認真制訂個人學習計劃，積極開展自學活動，在黨員隊伍中形成良好的學習風。
2、建立黨員學習檔案管理制度。對每位黨員建立學習檔案，把黨員的學習培訓情況、學習成績記入檔案，黨員干部綜合評價體系和班子建設目標管理體系，作為學習型黨組織和學習型黨員考核評級的重要依據(jù)。
3、建立健全考核激勵機制。研究制訂了《攀枝花市西區(qū)學習型黨組織考評標準》和《攀枝花市西區(qū)學習型黨員考評標準》，引導廣大黨員干部積極主動地學習，促使“有學習制度、有學習陣地、有學習記錄、有學習體會、有學習效果”等“五有”學習保障措施得到落實。
4、建立完善經(jīng)費保障機制。各單位、部門和“兩新”組織根據(jù)工作實際，安排了一定比例的專項經(jīng)費用于學習型黨組織建設活動，確?；顒有枰?。
5、建立健全學習成果轉(zhuǎn)化機制。學習的成效最終體現(xiàn)在工作實踐上，積極拓展黨組織和黨員干部學習教育成果的轉(zhuǎn)化運用平臺，通過集體交流、媒體宣傳、簡報反映等多種形式，促進學習教育成果更充分更及時運用于工作決策中。
五、存在問題
從目前情況來看，在推進學習型黨組織建設過程中，主要存在以下幾方面問題：
一是學習氛圍還不夠濃厚，一些黨員干部缺乏學習的主動性和自覺性，僅限于參加組織安排的學習活動;
二是學習內(nèi)容和方式不全面，僅限于讀讀報紙、念念文件;
三是重業(yè)務學習，輕政治理論學習，對政治理論學習的重要性認識不夠;
四是重學習形式，輕學習效果現(xiàn)象，學習經(jīng)常是沒有實際效果的“空學“現(xiàn)象;
五是“上面熱，下面冷”，部分基層黨組織負責人對學習型黨組織建設的重要性認識不夠，比如現(xiàn)在還有好些基層黨組織還沒有行動起
六、下步打算
1、進一步提高思想認識。首先要加強對新時期新形勢下黨建工作的認識，加強對開展學習型黨組織建設活動的重要性的認識。其次是要轉(zhuǎn)變學習觀念，摒棄錯誤學風，樹立全員學習、終身學習的學習理念。
2、進一步注重分類指導。分機關、學校、社區(qū)、街道、農(nóng)村、企業(yè)等層面，注重學習方法的指導和學習成果轉(zhuǎn)化的指導。
3、進一步加大檢查力度。加大對基層黨組織學習內(nèi)容、學習筆記、學習時數(shù)、檔案建立等的檢查。
