人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿博客篇一
你們好!
今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20_屆小學(xué)畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六年老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對(duì)外校的熱愛;還記得嗎,學(xué)校每年的“六一”節(jié)、外語節(jié)、圣誕節(jié),你們各自爭相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎(jiǎng)證書,述說著你們的聰慧與勤奮。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的現(xiàn)代化小學(xué);是你們的刻苦求知,才有了外校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得外校師生頌揚(yáng)的典型事例……。同學(xué)們,你們即將離開小學(xué)部,踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光?!巴瑢W(xué)少年,奮發(fā)向上”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!
謝謝!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿博客篇二
尊敬的老師,敬愛的家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,再過幾天就是分別的時(shí)候。在這六年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。此時(shí)此刻,“畢業(yè)”對(duì)于我們已不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的精神寄托。對(duì)于難舍難分的同學(xué),對(duì)于循循善誘的老師,對(duì)于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。
六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而今天,我們已蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷。
感謝老師,您不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無限魅力,更教會(huì)我們做人的道理。
我記得,剛上一年級(jí)時(shí)我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵(lì)的目光,似乎在說:“王宇晨,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系?!笔悄鷾厝岬哪抗猓屛以黾佑職?。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
我還記得是您用寫日記的方式親近了我們之間距離,看著日記本上“你真棒”“你真了不起”“我愛你”等評(píng)語,就如一股暖流流遍我的全身!您不辭辛苦為我們定制精美日記本,用爭做巴菲特來鼓勵(lì)我們前行,我們班的寫作水平日漸提高,還有我班的吟誦也在您多次外外出學(xué)習(xí),讓我們班在學(xué)校一舉成名!
我更記得,我們制做的紀(jì)念冊(cè)、日記報(bào),記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時(shí)候,我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海之中,永遠(yuǎn)不會(huì)隱退……
這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。恩師如山,您們給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩。這些,我們都會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
感謝母校——中華小學(xué)。我愛我們的校園,愛那寬敞明亮的教室,愛那高大挺拔的玉蘭;感謝同學(xué),這六年來,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻……無一不證明著我們的成長。美麗的校園里,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光……
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,為了更美好的的明天,我們將懷著一顆感恩的心離開,但無論走到哪里,我們都不會(huì)忘記自己曾是一名中華小學(xué)的學(xué)生。明天,我們將更加努力,創(chuàng)造優(yōu)異的成績,為中華小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
祝愿母校的明天會(huì)更好!祝愿校領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,身體健康!祝愿同學(xué)們前程似錦!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿博客篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們團(tuán)聚在這里,舉行一小xx屆畢業(yè)典禮,這對(duì)于我們來說標(biāo)志著一段里程的結(jié)束,更象征著新的里程的開始。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝!依稀記得,六年前,幼稚無知的我們懷著激動(dòng)和興奮的心情來到了一小——這座被知識(shí)的陽光照耀的殿堂。時(shí)間過得真快,一晃,匆匆6個(gè)春秋過去,現(xiàn)在的我們已不再是幼稚、無知的孩童了,我們已成長為有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的少年。今天,我們就要畢業(yè)了,就要離開親愛的母校,敬愛的老師。但是請(qǐng)相信:無論走到哪里,我們都不會(huì)忘記母校的容貌,就像永遠(yuǎn)記住童年的搖籃和媽媽的微笑。我們不會(huì)忘記,老師那親切的笑容、那熟悉的身影、那諄諄的教誨;我們不會(huì)忘記,那滿黑板的粉筆字、那沾滿粉筆灰的雙手……敬愛的老師,辛勞染白了你們的雙鬢,你們懷著滿腔的熱情,含辛茹苦地賜給我們聰慧與自豪,指引著我們尋找人生的真諦,探索科學(xué)的奧秘。無論歲月流逝,無論斗轉(zhuǎn)星移,您的慈愛、寬容和善教,我們將終身難忘?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”。在未來的日子里,只要我們勤奮、踏實(shí),認(rèn)真、努力,無論取得的進(jìn)步是一大步,還是一小步,都將為母校、為恩師增添榮譽(yù)。
同時(shí),我也要感謝我們的小伙伴,因?yàn)橛心銈儯沟梦覀冊(cè)谝恍〉娜兆映蔀橛肋h(yuǎn)難以忘懷的美好回憶。六年來,我們天天相見,共同分享快樂,感受悲傷,也許曾有過爭吵;也許曾有過不愉快;也許曾為了瑣事慪氣。所有這些矛盾和煩惱,此時(shí)此刻都將被珍貴的同窗友情所融化、消除。今天我們即將分別,進(jìn)入不同的學(xué)校學(xué)習(xí),我堅(jiān)信,在我們431名畢業(yè)生中,將來不僅會(huì)出杰出的科學(xué)家和優(yōu)秀的工程師,也會(huì)產(chǎn)生成功的企業(yè)家和卓越的政治家。待到將來我們回母校再相聚時(shí),一定會(huì)百花齊放,各顯風(fēng)采,與母校共同分享成功的快樂!
一片綠葉,飽含著它對(duì)根的情意;一句祝福,濃縮了我們對(duì)母校和老師的深情厚誼。在此,我謹(jǐn)代表一小xx屆431名畢業(yè)生祝福我們的母校:不斷發(fā)展壯大,桃李芬芳!祝福我們的老師:身體健康,工作順利,萬事如意!最后,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x親愛的母校,感謝敬愛的老師!“老師,您辛苦了,謝謝您!”(敬禮)
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿博客篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
非常榮幸能夠作為教師代表,在這里跟大家說幾句。從周一政教處馬主任告訴我,讓我在畢業(yè)典禮上作為教師代表發(fā)言開始,我整個(gè)人就開始彌漫出一種惆悵的情緒或是散發(fā)出惆悵的氣味。這學(xué)期是我所帶班級(jí)在校的最后一學(xué)期,學(xué)生就要畢業(yè)了,我?guī)У陌嗉?jí)就要離開學(xué)校了。這一切對(duì)我來說,再知曉、再明確不過了。然而,越是到了學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,越是到了學(xué)生要離開學(xué)校的時(shí)候,我卻越是讓自己不去“知曉”,想以此把內(nèi)心的那種“不舍”塵封。當(dāng)馬主任告訴我要作為教師代表發(fā)言時(shí),我才“有意識(shí)”讓自己去面對(duì),于是積壓或是儲(chǔ)存在我內(nèi)心的不舍和惆悵瞬間就彌漫了。
盡管我只是幼師三(2)班一個(gè)班的班主任,但我想對(duì)整個(gè)幼師3年級(jí)的學(xué)生說,我對(duì)你們都有著別樣的情感,因?yàn)槲液痛蠹乙粯?,都?0xx年來到幼師這個(gè)大家庭的。三年里,我們一同經(jīng)歷,共同成長。作為幼師班的班主任,每當(dāng)你們不聽話、犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我都會(huì)想“你們?cè)趺催@樣不聽話呢,快點(diǎn)畢業(yè)吧,畢業(yè)了我就不會(huì)這樣煩心了”。然而,現(xiàn)在畢業(yè)在即,我卻是這樣的不舍。我想在座的班主任老師們,大多有著跟我相似的感受和情感吧。在座的5年級(jí)專科班學(xué)生,從四年級(jí)開始,我就帶你們的專業(yè)理論課,我是多么的喜歡你們。
在參加畢業(yè)典禮前,我不知道有沒有同學(xué)有過這樣的想法:畢業(yè)考試結(jié)束了,明天,不,就是今天下午,我就要離開學(xué)校了,我已經(jīng)是歸心似箭了,我一刻也不要在學(xué)校待了,搞什么畢業(yè)典禮呀?同學(xué)們,如果你們當(dāng)中,有人有這樣的想法,真的就太不應(yīng)該了。畢業(yè)典禮,是母校對(duì)在座每一位同學(xué)的尊重和認(rèn)可,是母校與在座每位同學(xué)的告別,就像當(dāng)初歡迎大家到來的開學(xué)典禮一樣。畢業(yè)典禮更是表達(dá)了母校對(duì)即將離校的你們的叮囑和祝福。
幾年的幼師生活轉(zhuǎn)眼即逝??赡茏蛱欤氵€在抱怨做早操、抱怨食堂的飯菜、抱怨排琴房、抱怨衛(wèi)生檢查、抱怨封閉式管理的不自由……同學(xué)們,和你們一樣,我在當(dāng)學(xué)生的時(shí)候,也總是抱怨母校這不好、那不好??芍匾氖?,就是這樣被你抱怨的母校,包容了你的“種種不懂事”,見證了你一點(diǎn)一滴的成長。
年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場(chǎng),總會(huì)有人要離別,只是這一年——20xx年,逢到了你們的青春散場(chǎng)。就像我畢業(yè)典禮上,我的老師叮囑我一樣。作為教師代表,我也想叮囑大家?guī)拙洌?/p>
首先,不要抱怨。在學(xué)校里抱怨一點(diǎn),吵鬧一些,學(xué)校會(huì)寬容大家,不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是,走出校門,離開學(xué)校,社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨,不會(huì)同情你的處境,不會(huì)在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置。存大志,做小事,從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意,就怨聲載道。大家要承認(rèn),今天的暫時(shí)挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信,今天的努力,將來一定會(huì)有大收成。
其次,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。社會(huì)也是一本書,更需要大家去閱讀,去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。任何一位同學(xué),不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀,他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí),也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。從校園到社會(huì),要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺地去適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì),要做好身份的轉(zhuǎn)換,角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員,社會(huì)要求你遵守規(guī)則,社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則:適者生存。
第三,規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷,“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念”。三年或是五年的在校時(shí)光過去了,才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,“如果可以重來,我一定會(huì)好好珍惜”。問題是——時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以,我們需要反思,需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標(biāo)。沒有前進(jìn)的目標(biāo),就會(huì)茫然無措,就會(huì)失去快樂和激情。
第四,要有信心。并不是所有的付出都會(huì)得到承認(rèn),但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過程中,肯定會(huì)有挫折,會(huì)有迷惘,甚至有失??;面對(duì)艱辛的生計(jì)和復(fù)雜的社會(huì),焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無論何時(shí),都必須堅(jiān)信,天道酬勤,天道酬誠,對(duì)于勤奮的人,對(duì)于誠實(shí)的人,世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的。
“總以為畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶。在校時(shí),對(duì)學(xué)校的林林總總、不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不舍。
記憶真是個(gè)奇妙的東西,回憶從離別時(shí)開始,今天的畢業(yè)典禮是個(gè)標(biāo)志。今天是一個(gè)值得在座同學(xué)銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段,作為老師,作為教師代表,我祝福大家前程似錦,平安、健康、快樂!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿博客篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
終于,我們要面對(duì)這一時(shí)刻,面對(duì)這場(chǎng)分別!我們即將離開這座承載我們六年美好回憶的校園,離開我們朝夕相處的伙伴,離開我們無限敬重?zé)o限依賴無限留戀的梁老師,同我們金子般的童年作告別!
六年的時(shí)間,似乎彈指一揮間。從一個(gè)個(gè)稚嫩的小芽,成長為今天的翩翩少年,孩子們的成長凝聚著多少老師的付出和努力!梁老師的嗓子經(jīng)常是啞的,面對(duì)51個(gè)孩子,她總是想多講點(diǎn),講透點(diǎn);老師的家在哈西,很遠(yuǎn)。每天她早來晚走,批改作業(yè)到很晚;為了讓基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡快提高成績,老師天天放學(xué)后給孩子們補(bǔ)課,因?yàn)閯诶鄣貌坏叫菹?,梁老師的心臟經(jīng)常犯病,臉色總是灰白的;常年地講課伏案,老師還有嚴(yán)重的頸椎病,經(jīng)常頭痛惡心??墒菑膩砜床坏嚼蠋熣?qǐng)假,只是放假了,微信上才看到老師去醫(yī)院點(diǎn)滴的身影。梁老師的兒子在初四的時(shí)候,經(jīng)常和媽媽說他的腿疼。疼了很久。而那時(shí)候的梁老師全部心思都在五班的孩子身上,和兒子說,沒事兒子,你忍忍,再忍忍,等我們班考完試了我就帶你去,孩子疼的沒法學(xué)習(xí),最后到醫(yī)生那里,醫(yī)生很不理解,為什么病情這么嚴(yán)重才來手術(shù)?這是什么媽媽?老師失聲痛哭!兩次大規(guī)模的手術(shù),誰的孩子誰不心疼???可是梁老師都把手術(shù)放在了五班孩子開始放假的第一天!她是我們的老師,同時(shí)他也是孩子的媽媽啊!這是一位多么值得我們尊重的人民教師!
今天,我們聚在這里,發(fā)表畢業(yè)感言。我想說,非常高興當(dāng)初選擇了花園小學(xué),也非常慶幸被選中到五班,有這么好的平臺(tái),有這么好的班主任,讓孩子在小學(xué)留下了厚厚的積淀!
再見了母校,是您教育了我,讓我在這里找到了幸福和快樂!再見了小伙伴,也許,九月我們還會(huì)在十七相見!再見了梁老師,你在孩子小學(xué)期間點(diǎn)亮的人生的明燈,將照亮我們,伴我們走過漫漫的人生!
再一次謝謝花園校的領(lǐng)導(dǎo)!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿博客篇六
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是個(gè)特殊的日子。中考前的揮汗苦讀,考場(chǎng)上的奮力拼搏仿佛就在昨天,此時(shí)此刻,我們歡聚一堂,隆重舉行21中20xx屆初中畢業(yè)典禮。首先,我代表初三老師,向順利完成初三學(xué)業(yè)的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!
三年來,老師和同學(xué)們一起朝夕相處,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿———只要你們肯攀登高峰,所有的老師愿意讓你們踩著肩膀攀的更高,走的更遠(yuǎn)!三年的時(shí)光,就這樣匆匆而過,三年的初中學(xué)習(xí),你們經(jīng)歷了一個(gè)從稚嫩走向成熟的成長過程。離別在即,面對(duì)即將離開母校的你們,我有三個(gè)期望要送給你們:
一、我期望你們要擁有陽光的思想,睿智的思維。面對(duì)各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)歷,可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇,此時(shí),惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨(dú)立的思維,方能指引你人生正確的航向。
二、我期望你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,并非都是陽光普照的大道,會(huì)有荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜。當(dāng)你們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),對(duì)自己保留一份愛和寬容,讓自己的身心多一點(diǎn)健康和明朗,讓自己的生活多一點(diǎn)快樂和從容。若能對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容,你們的心胸會(huì)因此比天空還寬闊,你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。
三、我期望你們學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),即對(duì)自己負(fù)責(zé),有理想、勤學(xué)習(xí);對(duì)父母負(fù)責(zé),做好兒女,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),做好學(xué)生;對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),做好公民。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。
四、我期望你們學(xué)會(huì)感恩。父母的養(yǎng)育、師長的教誨、同窗的情誼等對(duì)你們每個(gè)人都是恩情,知恩圖報(bào),珍惜自己得到的所有關(guān)愛。
同學(xué)們,詩人汪國真曾說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。敢問路在何方,路在腳下。你們將帶著老師的期望走向漫漫征途。你們前行的每一個(gè)腳步里都將有老師美好的祝愿,殷殷的期待,期待著你們?nèi)旰蠹延嵲賯鳎?/p>
最后,我代表全體老師送給每位同學(xué)“五千萬”:千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬要記著你的母校、你的老師和你的朋友!愿同學(xué)們一路走好!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿博客篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向即將順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生的所有高三學(xué)子致以真誠地祝賀!
歲月無痕,時(shí)光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)瞬將成為生命中的一段記憶。但我要說擁有高三,是一種財(cái)富;回味高三,激情無限。高三是人生幸福的一種選擇,便縱有千絲辛苦,萬分無奈,在歲月的蒸烤下,經(jīng)過的都是風(fēng)景,共享的都是美麗。高三是一座高山,翻越它,勇者無懼,勇者何懼!盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶,并且成為了我們生命的一部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及未來生活的走向,是你們用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起了中國未來的希望。我喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上像風(fēng)一樣掠過的身影;我喜歡你們瑯瑯的讀書聲,也欣賞舞臺(tái)上你們唱出的深情;我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。忘不了考試失敗時(shí)你們求助的眼神,忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏,忘不了我們?cè)?jīng)生活過的每一個(gè)清晨和黃昏……這一千多個(gè)日子誰說不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事?
其實(shí)在陪你們走過的這一千多個(gè)日日夜夜,校領(lǐng)導(dǎo)同樣身處教學(xué)一線,高瞻遠(yuǎn)矚,親臨指導(dǎo)。老師們同樣是在風(fēng)雨兼程,奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏。卻顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。日未初而起,日落卻不能息。憑借著希望,在每一個(gè)枯燥而單調(diào)的日子快樂地工作著,我們用熱情和堅(jiān)持點(diǎn)亮了每一縷曙光。因此不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。你們用行動(dòng)給了我們希望,無論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的最有希望的!另外,在校園氛圍里,你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了良好的榜樣,在一中的歷史上又書寫下了熠熠生輝的篇章,我們的學(xué)校也因此更加充滿了希望!
寒窗十年,走到今天,大家都經(jīng)歷了太多的考驗(yàn)和有太多的感慨。此時(shí)此刻,讓我們放慢腳步,回頭想想,我們?cè)幕乙饫?,失望,黯然,懷疑自己,然而,那些曾?jīng)不可一世的挫折、失敗,還不是一點(diǎn)點(diǎn),一天天,被我們戰(zhàn)勝了,超越了?所以我們才走到了今天!每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝者!每一個(gè)面對(duì)高考的人,本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣,不畏懼失敗,離最后的成功就不再遙遠(yuǎn)。最困難的事已度過,別再喪失原本屬于你的信心!同學(xué)們,相信自己,好嗎?
有人說,高考是萬人爭鋒的小徑,是智力搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)。我認(rèn)為高考是一筆人生的財(cái)富,我們應(yīng)以積極的心態(tài)來看待它。高考的價(jià)值是全方位的,它需要青春燃燒的能量來實(shí)現(xiàn)它。高考,是人生一次難得的體驗(yàn)。它需要一份如水的心境,如山的意志,如火的熱情!決不退縮,決不畏懼,決不言?。∪四茏叨噙h(yuǎn)?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。于是,我希望大家給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路在跋涉變得豐富而充實(shí)。所有高三老師愿做你們高考的陪伴者,做你們心靈的呵護(hù)者。臨別的時(shí)候,希望你們把老師的教誨和在一中養(yǎng)成的良好習(xí)慣裝進(jìn)行囊,它們還會(huì)繼續(xù)幫助你們從風(fēng)雨走向陽光,走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。同時(shí),老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,邁開你自強(qiáng)的腿,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵(lì)語。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育成功的臺(tái)階。昂首上路吧,成功從來與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!
同學(xué)們:長叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢(mèng)想成真!老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目,一中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!
請(qǐng)帶上母校的祝福出發(fā)吧,我們期待你們金榜題名的一刻,我們期待你們凱旋母校的喜訊,我們期待你們擁有一個(gè)更加燦爛的明天!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿博客篇八
尊敬的校長、各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我踏上校車時(shí),突然意識(shí)到這將是我作為小學(xué)生,最后一次乘搭滬江維多利亞學(xué)校(vsa)的校車了。校巴上一如既往熙熙攘攘。同學(xué)們有的嘰嘰喳喳說笑,有的竊竊私語,還有的討論著學(xué)社之間的競(jìng)爭。我的心情既不舍又激動(dòng)。我不舍得離開可愛可親的老師們,不舍得離開幫助我、包容我的同學(xué),不舍得總是在耳邊叮囑我們“善待他人,善待自己”的校長。
三年前,我首次踏上vsa的校車時(shí),緊張得心都絞成一團(tuán)。那時(shí)候,我剛剛從上海轉(zhuǎn)學(xué)到香港。我很擔(dān)心只會(huì)說普通話的自己在新學(xué)校找不到朋友,我很擔(dān)心會(huì)在偌大的校園里迷路,我很擔(dān)心不能跟上繁體字的教學(xué)。后來我才發(fā)現(xiàn),這些擔(dān)心都是多余的。vsa非常尊重不同的文化,要求學(xué)生了解文化的差異,鼓勵(lì)我們和不同文化的人進(jìn)行交流。在這種文化融合的氣氛下,我不僅很快適應(yīng)了新的生活,還成為了學(xué)社的社長,圓滿完成了小學(xué)學(xué)習(xí)。今天我要借這個(gè)機(jī)會(huì)來感謝校長、老師和同學(xué)們。
謝謝您,親愛的戴校長!在升旗儀式上,在年級(jí)會(huì)議后,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,甚至在網(wǎng)絡(luò)會(huì)議的窗口里,您都不會(huì)忘記笑瞇瞇地提醒我們:“善待他人,善待自己”。我們都是不同的個(gè)體,每個(gè)人的想法都不一樣,出發(fā)點(diǎn)也不一樣。善待他人并不是一味的謙讓,而是基于理解的合作。善待自己并不是無度的放縱,也不是無極限的苛刻,而是容許自己按照自己的特點(diǎn)來成長。善待他人,善待自己,我們需要聆聽、需要合作、需要理解,甚至需要妥協(xié)。
謝謝您,親愛的老師們!在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,你們總是堅(jiān)決地指出我們的錯(cuò)誤,要求我們立即改正。在我們學(xué)業(yè)上遇到困難時(shí),你們總是耐心地引導(dǎo)我們解決問題。在我們進(jìn)步時(shí),你們會(huì)不遺余力地為我們歡呼。vsa的學(xué)生來自于世界各地,師老們身體力行,教會(huì)我們?nèi)绾闻c不同的文化交流,如何處理紛爭,如何發(fā)揮各自特長共同完成宏大的項(xiàng)目。
謝謝你們,我親愛的伙伴們!還記得我們?cè)趯W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上激情四射地為自己的學(xué)社加油嗎?還記得在水運(yùn)會(huì)觀眾席上為鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)健兒們發(fā)起的連綿起伏的人浪嗎?還記得我們?cè)诮逃隣I里進(jìn)行的激烈無比的打水仗和躲避球游戲嗎?還記得我們?cè)趯W(xué)習(xí)成果展時(shí)激烈的討論和無數(shù)個(gè)熬夜反思嗎?還記得我們代表學(xué)校去比賽時(shí)緊張得心都跳出來的樣子嗎?我們就是這樣,在爭論中學(xué)會(huì)聆聽,學(xué)會(huì)換位思考;我們就是這樣,在學(xué)社的'競(jìng)爭中,學(xué)會(huì)尊重對(duì)手和尊重自己;我們就是這樣,在游戲中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)謙讓;我們就是這樣,在一個(gè)又一個(gè)項(xiàng)目中,學(xué)會(huì)如何探索新的知識(shí),學(xué)會(huì)怎樣應(yīng)用已經(jīng)掌握的技能。
馬上,我們就要踏上新的征途,開始中學(xué)生活。有的同學(xué)考取了新的學(xué)校,有的要隨父母到新的城市求學(xué)。無論我們?nèi)ツ睦?,相信大家都?huì)謹(jǐn)記滬江維多利亞的使命宣言——v(value)明善,珍視自我、尊重他人;s(strive)奮進(jìn),追求卓越、成就自我;a(act)力行,實(shí)踐理想、服務(wù)世界。我們一定會(huì)把vsa使命的種子撒播到全世界。
離開vsa這個(gè)安全的港灣,在更緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中,我們肯定會(huì)遇到懷疑的聲音,挑戰(zhàn)的聲音。正是有懷疑和不斷的挑戰(zhàn),真理才會(huì)慢慢呈現(xiàn)。請(qǐng)記住學(xué)習(xí)成果展時(shí),我們?cè)诩ち业挠懻撝?,如何達(dá)成共識(shí)和進(jìn)步吧。我們要對(duì)質(zhì)疑的眼光保持開放的心態(tài),才能在爭論中不斷前行。
在攀登科學(xué)險(xiǎn)峰的道路上,我們必定會(huì)經(jīng)歷重重困難。有的困難可能讓我們迷失方向,有的困難可能會(huì)像巨石一樣把我們壓得喘不過氣來,有的困難甚至看起來永遠(yuǎn)無法逾越。那個(gè)時(shí)候,請(qǐng)想一想老師教導(dǎo)我們?nèi)绾芜\(yùn)用成長性思維吧!正面對(duì)待問題,關(guān)注自己可以影響的部分,一步一步堅(jiān)持往前走,總會(huì)穿過黑暗,走向光明。當(dāng)取得暫時(shí)的成就時(shí),我們應(yīng)該把目光放得更遠(yuǎn),更高。學(xué)海無涯,科學(xué)的探索和真理的追尋是沒有盡頭的。
我們的世界面對(duì)著很多的挑戰(zhàn),小問題有我們身邊的孩子無法得到好的教育、學(xué)校旁邊的海灘受到塑膠污染等等,大問題有全球變暖、水污染和貧富差距懸殊等。我們學(xué)到的知識(shí),都是用來回饋世界的。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。同學(xué)們,不要等待明天才開始你的善行,讓我們從小事開始,關(guān)心我們的社區(qū),服務(wù)身邊有需要的人,踐行服務(wù)世界的使命。
同學(xué)們,讓我們帶著滬江維多利亞學(xué)校的使命,心懷校長和恩師們的愛,勇敢走向未來吧!讓我們給滬江維多利亞小學(xué)送上最真摯的祝福!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿博客篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,還有我親愛的同學(xué)們:
大家好!
六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉,三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天,我們迎來了通甸中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表初三全體老師向順利完成初中學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)及辛勤培育同學(xué)們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
光陰荏苒,歲月如梭,三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝,我們不禁慨嘆:時(shí)間去哪兒了?然而,不管我們有沒有找到答案,時(shí)間終究是溜走了,不管我們?cè)覆辉敢猓x別的日子還是到來了。
此時(shí)此刻,許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前,三年前,你們背著重重的行囊,揣著父母沉沉的期盼,懷著美美的夢(mèng)想踏入通甸中學(xué)。忘不了晨曦里,你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了球場(chǎng)上,你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了校園文化藝術(shù)節(jié)上,你們?nèi)紵幕馃峒で?;忘不了在學(xué)校后山上,你們留下的一路歡歌笑語;忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動(dòng);忘不了節(jié)日里,你們對(duì)老師的聲聲問候。你們一定會(huì)記得,佇立在學(xué)校“感恩墻”下的頓悟,徘徊在“父愛如山”“母愛無涯”的雕像前的思索;你們一定會(huì)記得,躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心,登上后山林間的愜意,你們一定會(huì)記得,大雪之后,校園里的圣潔和妖嬈,雪后防止滑倒,同學(xué)手挽手一起走的壯觀景象……同學(xué)們,你們?cè)谕ǖ橹袑W(xué)這幅多姿多彩的畫卷上已經(jīng)繪下了美麗的身影,學(xué)校的一切也在你心里烙下深深印跡。
朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟,從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年,一千多個(gè)日日夜夜,老師快樂著你們的快樂,悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨,也許有嚴(yán)厲,也許有批評(píng),但老師是愛你們的啊,只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿!現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師,讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。
三年時(shí)光,彈指一揮間。青春少年,歲月如歌。師生難舍,同學(xué)難分。但更多的知識(shí)還需要你們?nèi)ヌ角?,更高的目?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实?,更長的人生之路還有待你們?nèi)グ仙?。今天,我們畢業(yè)了,但畢業(yè)不是結(jié)束,而是開始。初中畢業(yè)可以說是一首生動(dòng)的離別歌,更是你們成長的里程碑。我們都明白書山有路,學(xué)海無涯。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記母校的校訓(xùn):“篤學(xué)、慎思、立志、為善”,放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準(zhǔn)備出發(fā)!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)理想的憧憬、對(duì)未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!我們相信,你們會(huì)成為母校的驕傲。
有詩所云:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起”。同學(xué)們,以后你們無論走到哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看裝載著你們青春故事的校園,看看你們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)與活力的母校!
六月是畢業(yè)生的舞臺(tái)。同學(xué)們,縱有一萬個(gè)舍不得,我也不得不說:再見了,親愛的同學(xué)們!今天我們?cè)谶@里相聚,明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!
最后,祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞嫌峦鼻埃_拓進(jìn)取,一路順風(fēng),捷報(bào)頻傳!