在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
六一兒童節(jié)主持詞怎么說(shuō)篇一
乙：敬愛(ài)的老師們，
丙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家下午好！
甲：送去了五月的芬芳，迎來(lái)了六月的希望。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想。是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步子走近六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日——
合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！
甲：這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花和快樂(lè)的日子，這是一個(gè)充滿(mǎn)未來(lái)與希望的日子
乙：在這個(gè)美好的日子里，我們歡聚一堂，
丙：在這個(gè)美好的日子里，我們共同祝愿：
合：祝愿我們的朋友：永遠(yuǎn)快樂(lè)、聰明、幸福、健康
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師！
甲：讓心情放飛希望
乙；讓歌聲插上翅膀
丙：xx三小慶“六一”歌詠比賽。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
六一兒童節(jié)主持詞怎么說(shuō)篇二
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束
六一兒童節(jié)主持詞怎么說(shuō)篇三
（合）尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的驕陽(yáng)，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
丙：六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六月里有我們少年兒童最歡樂(lè)的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
?。乎r花為我們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
（合）六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增光添彩。
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
（合）祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝老師們工作順利，心情舒暢！
（甲）首先，舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式！
乙：儀式第一項(xiàng)，全體起立，唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
甲：我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光；
乙：我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方；
甲：今天，我們的組織又迎來(lái)了一批新伙伴，
乙：他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)員組織的一員。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。
甲：儀式第二項(xiàng)，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單。（名單另附）
乙：儀式第三項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
甲：儀式第四項(xiàng)，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)（右手握拳）：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：好好學(xué)習(xí)，天天向上，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出一切力量。宣誓人：xxx。
乙：請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。
甲：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，
乙：入隊(duì)是一次理想啟航，
甲：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)
乙：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章
甲：好好學(xué)習(xí)，天天向上
乙：儀式第五項(xiàng)：請(qǐng)新隊(duì)員代表發(fā)言。（講稿另附）
甲：光陰如梭，在逝去一年的時(shí)光里，同學(xué)們都在奮力的拼搏，努力。下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀各中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員及在這一年表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)。（名單另附）
乙：有請(qǐng)朱老師、李老師為優(yōu)秀隊(duì)員頒獎(jiǎng)。
甲：下面請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表發(fā)言，大家歡迎。（講稿另附）
乙：少先隊(duì)的隊(duì)伍在一天天的壯大，身為隊(duì)員的我們也在一天天的長(zhǎng)大，童年的每一個(gè)畫(huà)面都將是我們成長(zhǎng)道路上靚麗的風(fēng)景?！皠?dòng)感童年”慶六一文藝匯演（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先請(qǐng)欣賞有六一班給大家?guī)?lái)的舞蹈《好姐妹》，
丙：感謝六年級(jí)一班的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。
?。合旅嬲?qǐng)欣賞小品《如此雙簧》，表演者：五年級(jí)一班李港福、李強(qiáng)。
甲：送走兩位詼諧幽默的笑星后，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四一班的舞蹈家們。
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《喜刷刷》，表演者：拓明麗、王鳳茹等。
丙：動(dòng)感過(guò)后校園里還會(huì)有那些亮麗的風(fēng)景呢？
?。合旅嬲?qǐng)欣賞三句半《瞧咱的校園！》表演者：三年級(jí)一班馬周龍、狄齊學(xué)等。
甲：電視上的模特大賽大家都看過(guò)，今天校園里的小學(xué)生也走起了模特步，這就很少見(jiàn)了吧
乙：下面請(qǐng)欣賞有請(qǐng)二年級(jí)一班的小模特們精心編排的節(jié)目《咚巴拉》，表演者廉偉、楊佳昌等。
丙：怎么樣？咱的小模特也不比電視上差多少吧！精彩的節(jié)目繼續(xù)。
?。合旅嬲?qǐng)欣賞舞蹈《小螺號(hào)》，表演者：一年級(jí)馬思瑜等。
甲：哥哥姐姐們表現(xiàn)都不錯(cuò)，我們幼兒園里的小朋友們自然也不會(huì)落后了！
乙：小朋友們跳得好，唱得也很好。不信嗎？請(qǐng)欣賞中班的小朋友們帶來(lái)的表演唱《春天真好》。
丙：下面請(qǐng)欣賞有小班的的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《幼兒健身操》。
甲：今天的表演真豐富，既有歌來(lái)又有舞；下面的節(jié)目很特別，希望大家能鼓勵(lì)。
乙：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《古詩(shī)文大串聯(lián)》，表演班級(jí)：六年級(jí)一班。
乙：前一段時(shí)間，每當(dāng)下午放學(xué)后都會(huì)有很多同學(xué)聚集在主席臺(tái)前，為什么呢？因?yàn)橛幸蝗呵啻毫聋惖纳碛盀槲覀兊摹傲弧睋]灑汗水，他們是誰(shuí)呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎五一班的花朵們！請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
丙：動(dòng)感的旋律，動(dòng)感的舞姿，無(wú)不讓在座的每一個(gè)人感覺(jué)到她們的活力。換個(gè)視角吧，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班的舞蹈《好日子》。表演者：劉雅榮、劉薇等。
?。翰徽撐璧钢型钢氖莿?dòng)感還是溫婉，我們多才多藝的小演員們都付出過(guò)數(shù)倍于臺(tái)上的努力，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝。
甲：“世上只有媽媽好”，在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，媽媽付出的艱辛是我們難以用語(yǔ)言表達(dá)的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好媽媽》。表演者：幼兒大班。
乙：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，就連活潑可愛(ài)的小鴨子們也來(lái)湊熱鬧了，下面請(qǐng)欣賞幼兒中班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
丙：看見(jiàn)小鴨子們來(lái)祝大家六一快樂(lè)。小老虎們可急了。下面請(qǐng)欣賞小班的孩子們帶來(lái)的舞蹈《兩只老虎》。
丙：舞臺(tái)上小朋友們優(yōu)美的舞姿讓大家大飽眼福，有倆人卻巴不得舞蹈早點(diǎn)結(jié)束。
?。合旅嬲?qǐng)欣賞相聲《四不像》。表演者：四年級(jí)曾紅泰狄家財(cái)。
甲：相聲說(shuō)完了，你聽(tīng)出來(lái)什么是四不像了嗎？（聽(tīng)下面的答案）對(duì)，就是麋鹿。
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》。表演者：一年級(jí)畢曉娟等。
丙：今天是第六十個(gè)國(guó)際兒童節(jié)，是我們大家的節(jié)日。
?。恒逶≈惋L(fēng)，享受著父母與社會(huì)給予我們的一切，我們感到很快樂(lè)。
丙：請(qǐng)欣賞幼兒大班帶來(lái)的舞蹈《哇哈哈》。
甲：童年、童真、童趣……多么不起眼的字眼??！但是當(dāng)年幼時(shí)的情景再現(xiàn)時(shí)，你又作何感想呢？
乙：下面請(qǐng)欣賞游戲《拔蘿卜》。表演班級(jí)：幼兒中班。
丙：有一個(gè)詞大家肯定都知道，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有—那就是“朋友”。
丁：請(qǐng)欣賞舞蹈《你我手拉手》。表演者：三年級(jí)一班張萍、馬曉娟等。
甲：流行音樂(lè)對(duì)大家來(lái)說(shuō)非常有吸引力，根據(jù)流行音樂(lè)編排的舞蹈想必你也很期待吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《自由飛翔》。
乙：表演者：二年級(jí)一班吳雪拓守麗等。
丙：“六一”了，大家有什么想說(shuō)的嗎？不要著急，他們有話(huà)說(shuō)。請(qǐng)欣賞三句半《話(huà)說(shuō)六一》。
?。合旅嬲?qǐng)欣賞舞蹈《耶耶耶》。表演者：四年級(jí)一班狄嘉嶸、馬金燕等。
甲：動(dòng)感的舞蹈還在進(jìn)行的時(shí)候，旁邊就已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)躍躍欲試了。請(qǐng)欣賞相聲《弄巧成拙》。表演者：張?zhí)靷パνā?/p>
乙：類(lèi)似劇中的情形在現(xiàn)實(shí)中也是時(shí)有發(fā)生。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰愛(ài)人》。表演者：六年級(jí)一班高佳等。
丙：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
丁：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
甲：六一的集會(huì)這樣的歡騰！
（合）：今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
乙：我們是出巢的.小鷹，明天將飛得很高很高。
丙：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
?。何覀兙褪俏覀?，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！
（合）我們的明天一定會(huì)更美好！
甲：水車(chē)小學(xué)“六一”兒童節(jié)新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨“動(dòng)感童年”慶六一文藝匯演（合）到此結(jié)束！謝謝大家！
六一兒童節(jié)主持詞怎么說(shuō)篇四
（男）：今天是個(gè)特殊的日子；
（女）今天是個(gè)愉快的日子。
（男）今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?/p>
（共同）：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
（男）：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
（女）：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
（男）：手語(yǔ)是世界上一種特殊的語(yǔ)言它不僅擁有婉轉(zhuǎn)的音韻、華麗的辭藻，更有著和諧的靈動(dòng)之美！
（女）：手語(yǔ)是一把心靈的鑰匙帶領(lǐng)我們通向一個(gè)看似未知的世界，在寂然無(wú)聲中感受來(lái)自心靈深處的無(wú)聲的震撼！
（男）：“文以載道詩(shī)以傳情”下面我們xx幼兒園全體幼兒將用自己的語(yǔ)言表達(dá)他們對(duì)國(guó)語(yǔ)的熱愛(ài)之情！請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌曲《國(guó)語(yǔ)》――
六一兒童節(jié)主持詞怎么說(shuō)篇五
(男)：這天是個(gè)特殊的日子。(女)：這天是個(gè)愉快的日子。(男)：這天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?共同)：這天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在那里，我們謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)～日～快～樂(lè)!(女)：我們的快樂(lè)不僅僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。此刻，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。(共同)：“完美童年”慶六一文藝匯演此刻開(kāi)始!
(男)：看，中班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的的舞蹈了。請(qǐng)欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《》。
(中班舞蹈表演)
(女)：充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小(1)班表演的舞蹈《》。
(小班舞蹈表演)
(男)：小班的舞蹈活潑可愛(ài)，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)：
(小班表演)
(女)光是我們小朋友們快樂(lè)還不夠呢，此刻我們請(qǐng)我們的爸爸媽媽和我們一齊來(lái)做個(gè)游戲吧，名字叫《》。
(進(jìn)行親子游戲)
(男)每一天清晨我們一齊床就要去哪里呢(女)快快樂(lè)樂(lè)去上學(xué)!(男)對(duì)了，下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈《》。
(大班表演舞蹈)
(男)看，大1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，此刻就由他們表演舞蹈《》
(大1班表演舞蹈)
(男)每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞由中班表演的詩(shī)歌朗誦：《》。
(中班表演詩(shī)歌朗誦)
(女)：多美的詩(shī)歌啊!正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛(ài)，我們才能茁壯成長(zhǎng)。此刻，讓我們歡迎大班表演童話(huà)?。骸丁?。
(大班表演童話(huà)劇)
(男)我們小朋友也就應(yīng)這樣互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)別人，這樣世界才會(huì)更完美。看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《》。
(大一班表演舞蹈)
(女)：充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目，也是一場(chǎng)小小的比賽，是由小朋友給我們帶來(lái)的珠心算表演。最后我們將決出三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
(男)一等獎(jiǎng)是：二等獎(jiǎng)是：三等獎(jiǎng)是：請(qǐng)大家集中精神進(jìn)入比賽吧!
(共同)：在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。完美的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)完美的童年!“完美童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
