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家鄉(xiāng)就業(yè)倡議書 畢業(yè)生倡議書篇一
自古以來,中華民族就有友愛互助、扶弱濟(jì)困、樂善好施的傳統(tǒng)美德,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)是我們?nèi)鐣餐呢?zé)任和義務(wù),是推進(jìn)社會和諧發(fā)展的重要舉措。當(dāng)前,由于經(jīng)濟(jì)和和社會發(fā)展的不平衡,在我們身邊還有這樣一群學(xué)生:他們渴求知識,熱愛學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu),卻因家庭貧困或遭遇不幸等原因而面臨失學(xué)或放棄繼續(xù)升學(xué)的機(jī)會。他們同樣是祖國的花朵,社會的未來和希望,我們有責(zé)任和義務(wù)來關(guān)心他們,幫助他們。
人類最崇高的精神是奉獻(xiàn);人類最溫暖的行為是關(guān)愛。本著這個(gè)宗旨,在新學(xué)期來臨之際,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定由校團(tuán)委牽頭在我校設(shè)立“愛心助學(xué)”資助金,特向全體師生發(fā)出倡議,募捐資金。
親愛的老師、同學(xué)們, 請伸出你的援助之手,奉獻(xiàn)你的真誠愛心,加入到“愛心助學(xué)”的隊(duì)伍中來吧,其實(shí)我們只需少喝幾瓶飲料,少買一件衣服,將省下來的零花錢捐助給最需要幫助的同學(xué),即使一角、一元??也能積沙成塔,集腋成裘。你的一份愛心,一份關(guān)懷足讓他們不幸的童年重新展放燦爛的微笑,讓暗淡的前程再次閃耀希望的光芒。“送人玫瑰,手有余香”,在這里,你給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉就足以滋潤干渴的心田。
為了使這項(xiàng)“愛心”助學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處,既起到幫助困難同學(xué)的作用,又能夠長期堅(jiān)持下去,“愛心助學(xué)”基金會長期向全校師生募捐。校團(tuán)委將制定專門的資金管理、使用細(xì)則,保證資金的合理使用。本次活動(dòng)具體安排如下:
1. 各年級、各班級應(yīng)高度重視這項(xiàng)工作。班主任應(yīng)積極向?qū)W生們宣講這次活動(dòng)的目的和意義,通過這樣的活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會,同情弱者,幫助他人,奉獻(xiàn)愛心的崇高思想品質(zhì)。
2.本次捐款本著自愿的原則,捐款數(shù)量不限;對在捐款中有積極表現(xiàn)的同學(xué)和班級學(xué)校將予以表揚(yáng);各班級的捐款數(shù)目將在學(xué)校的櫥窗里公布。
3. 本次募捐在4月15日之前完成,各班委派一名學(xué)生專門負(fù)責(zé),對捐款的同學(xué)登名造冊,并及時(shí)將捐款送至校團(tuán)委辦公室。
我們的真情在呼喚!我們的行動(dòng)在期盼!我們的內(nèi)心在吶喊!
老師、同學(xué)們,請捧出您的愛心,加入到這個(gè)崇高的關(guān)愛行動(dòng)中吧!一樣的心,一樣的夢,每一顆心都呼喚著人間真情,都憧憬著實(shí)現(xiàn)生命的夢!一角一元,十元百元,每一分錢都體現(xiàn)著人道慈善,都意味著奉獻(xiàn)無私的愛!讓我們師生攜起手來,用無私的幫助去托起明天的太陽!
團(tuán)委
20xx年3月15日
家鄉(xiāng)就業(yè)倡議書 畢業(yè)生倡議書篇二
尊敬的各位企業(yè)家、社會各界愛心朋友:
你們好!
青少年是祖國的希望和未來,是建設(shè)家鄉(xiāng)的接班人和生力軍。然而“幸福的家庭大多相似,不幸的家庭各有不同”!在我們身邊,還有一些貧困家庭的孩子,他們有的父母雙亡,由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng);有的家人病魔纏身,債臺高筑??由于種種不幸,導(dǎo)致他們學(xué)費(fèi)堪憂,學(xué)業(yè)受阻,生活艱難。
扶貧濟(jì)困、慈善為懷,幫助弱勢群體,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。由共青團(tuán)樟樹市委與樟樹志愿者協(xié)會聯(lián)合發(fā)起的“ ”愛心助學(xué)活動(dòng)是一項(xiàng)旨在幫助貧困青少年完成學(xué)業(yè)的公益活動(dòng),是對中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承,更是得到市委市政府大力支持一項(xiàng)的社會公益事業(yè)。 我們將會提供熱忱周到的服務(wù),及時(shí)出具捐贈證書和收據(jù)。我們鄭重承諾:愛心人士捐贈的每筆善款,都會悉數(shù)用到貧困學(xué)生身上,助學(xué)款項(xiàng)賬目將及時(shí)通過樟樹市志愿者協(xié)會網(wǎng)站等媒體公示,接受社會各界監(jiān)督。
捐資助學(xué),功在當(dāng)代,利在千秋!
善舉的力量,讓您一生幸福平安!
我們真誠期待您的參與!
家鄉(xiāng)就業(yè)倡議書 畢業(yè)生倡議書篇三
在后金融危機(jī)的大背景下,我國大學(xué)生就業(yè)面臨前所未有的危機(jī)。據(jù)人力資源和社會保障部的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,20xx年,全國高校畢業(yè)生為630萬人,是20xx年的107萬的6倍,就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。人保部表示,20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)率為87%,今年將力爭達(dá)到70%左右(據(jù)、濟(jì)南日報(bào)20xx-2-16),但事實(shí)上的真實(shí)就業(yè)率可能還要低得多。特別是貧困家庭的大學(xué)生,畢業(yè)即失業(yè),將對大學(xué)生本人和其家庭、對教育事業(yè)的發(fā)展、對社會穩(wěn)定都將產(chǎn)生負(fù)面的影響。
如何改變中國大學(xué)生“畢業(yè)即失業(yè)”的現(xiàn)實(shí)困境,如何讓知識真正體現(xiàn)出它的社會價(jià)值,如何讓知識擁有者從“知識匠”成長為受人尊重的“人才”,并進(jìn)而成為“人格獨(dú)立的人”,這不但需要更多的愛心人士和公益團(tuán)隊(duì)的無私奉獻(xiàn),更需要社會各個(gè)階層的共同努力,以使最終能夠從制度層面上來推動(dòng)就業(yè)政策和教育事業(yè)的改革。
這種改革涉及到國家出臺大學(xué)生就業(yè)和失業(yè)保障的相關(guān)政策,包括鼓勵(lì)大學(xué)生到民營企業(yè)、縣鄉(xiāng)基層、廣闊農(nóng)村就業(yè)的優(yōu)惠政策;涉及到中國產(chǎn)業(yè)發(fā)展,即如何使現(xiàn)有低端產(chǎn)業(yè)向高端產(chǎn)業(yè)升級,同時(shí)又要與并不充足的高端人才和知識相匹配;涉及到二元戶籍制度、金融制度、財(cái)政制度、土地制度、社會保障制度的轉(zhuǎn)型,即如何消除城鄉(xiāng)差別、地區(qū)差距;涉及到中國教育重理論輕實(shí)用、重智育和考試輕人格培養(yǎng)等等頑疾;涉及到“擴(kuò)招”、“教育產(chǎn)業(yè)化”、“大學(xué)行政化”……
顯而易見,中國大學(xué)生就業(yè)難的根本原因在于現(xiàn)有體制之縛。在體制改革、政策性幫扶難以一步到位的情況下,社會各界特別是企業(yè)家當(dāng)仁不讓地成為幫助大學(xué)生就業(yè)、并進(jìn)而可能成為帶領(lǐng)大學(xué)生完成人生轉(zhuǎn)型的主力軍和帶頭人。
為此,我們的倡議:
1、每年都盡可能多地接收大學(xué)生特別是貧困大學(xué)生來公司(或機(jī)構(gòu))就業(yè)。
2、履行企業(yè)的社會責(zé)任,保障大學(xué)生工作的基本穩(wěn)定、與其才能相適應(yīng)的崗位、享有應(yīng)有的福利待遇。不因性別、家庭背景等而存在任何形式的歧視。
3、幫助大學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃、培養(yǎng)完善的人格,積極開展大學(xué)生崗位培訓(xùn),支持大學(xué)生在職學(xué)習(xí)。
4、接納大學(xué)生來公司(或機(jī)構(gòu))實(shí)習(xí)、建設(shè)大學(xué)生實(shí)習(xí)基地。與求學(xué)中的學(xué)子簽訂定向培養(yǎng)發(fā)展協(xié)議,免除學(xué)子們的后顧之憂。
5、提供助學(xué)金、慈善捐款或物質(zhì)條件,幫助家庭困難的求職求學(xué)者渡過危機(jī)。
6、各級政府或社會組織為大學(xué)生建立“推優(yōu)平臺”、“就業(yè)培訓(xùn)平臺”、“就業(yè)信息服務(wù)與跟蹤平臺”和“職業(yè)生涯輔導(dǎo)平臺”。
7、力所能及地為大學(xué)生提供法律、出國、繼續(xù)深造、心理咨詢、事跡報(bào)道等方面的公益服務(wù)。
8、社會各界積極參與和支持有利于縮小城鄉(xiāng)差距、地區(qū)差距的戶籍制度、教育制度、金融制度、財(cái)政制度、土地制度、社會保障制度及發(fā)展模式的改革,為大學(xué)生到民營企業(yè)、縣鄉(xiāng)基層、廣闊農(nóng)村就業(yè)提供適宜的條件基礎(chǔ)。
家鄉(xiāng)就業(yè)倡議書 畢業(yè)生倡議書篇四
20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:
你們好!
升入大四,你們正式踏上了自己的求職擇業(yè)之路,努力向人生更大的目標(biāo)奮進(jìn)。首先,預(yù)祝大家在就業(yè)的道路上一帆風(fēng)順。
高校畢業(yè)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾交織,畢業(yè)生就業(yè)競爭異常激烈。面向人單位的調(diào)查表明,當(dāng)前,在制約畢業(yè)生求職和職業(yè)發(fā)展的因素中,誠信就業(yè)問題尤為突出。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,當(dāng)今社會,誠信缺失問題已引起極大關(guān)注。據(jù)用人單位反應(yīng),在招聘工作中發(fā)現(xiàn),大學(xué)生求職時(shí)存在著虛假簡歷、隨意違約等不誠信行為,這不僅給畢業(yè)生,也給學(xué)校造成了惡劣影響。諸多單位,會因此而縮減對學(xué)校的招聘計(jì)劃,直至停止在學(xué)校招聘畢業(yè)生。
20xx年,全國有就業(yè)需求的應(yīng)往屆畢業(yè)生多達(dá)千萬,宏觀就業(yè)形勢嚴(yán)峻,我校畢業(yè)生6038名,是人數(shù)較多的一年。面對嚴(yán)峻的形勢,我們不僅需要用扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在競爭中取勝,更要以良好的道德品質(zhì)使自己立于不敗之地。誠然,當(dāng)今社會不誠信現(xiàn)象屢見不鮮,但是隨著社會的發(fā)展,最終將建立誠信的競爭機(jī)制。
為展現(xiàn)我校畢業(yè)生的良好風(fēng)貌,維護(hù)的學(xué)校良好形象,營造積極就業(yè)、誠信就業(yè)的良好氛圍,我們向全體20xx屆畢業(yè)生發(fā)出倡議:
1.樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,誠實(shí)守信。
2.樹立科學(xué)合理的擇業(yè)觀,抓住機(jī)遇,能夠及時(shí)簽約,謹(jǐn)慎簽約,不隨便違約。
3.確保求職材料的真實(shí)性,如實(shí)反映在校期間的思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績、社會實(shí)踐、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)等情況,務(wù)求展現(xiàn)真實(shí)的自己。
4.發(fā)揚(yáng)互助精神,在自己簽訂就業(yè)協(xié)議后,做好同學(xué)之間的互助推薦,幫助未就業(yè)同學(xué)及時(shí)獲取就業(yè)機(jī)會。
誠信乃就業(yè)之基,立人之本,預(yù)祝20xx屆畢業(yè)生順利就業(yè),開啟職場新征程。
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家鄉(xiāng)就業(yè)倡議書 畢業(yè)生倡議書篇五
全院教職工:
過去的20××年,全國大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到了699萬,被稱之為“就業(yè)史上最難年”。20xx年,全國大學(xué)畢業(yè)生達(dá)到了727萬,20xx屆畢業(yè)生經(jīng)歷了“就業(yè)史上的更難年”。20xx年,全國大學(xué)畢業(yè)生預(yù)計(jì)將突破750萬,算上過去沒有就業(yè)的學(xué)生,加之gdp增速放緩等原因,可以預(yù)見20xx屆畢業(yè)生將會面臨比以前更為嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。
長期以來,我院畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上,畢業(yè)生就業(yè)去向較好、就業(yè)質(zhì)量較高。近年來,受全國經(jīng)濟(jì)形勢、就業(yè)環(huán)境、研究生擴(kuò)招等因素影響,我院畢業(yè)生就業(yè)率雖然穩(wěn)居較高水平(20xx年為95.5%、20xx年為96.7%),但學(xué)生就業(yè)層次、就業(yè)質(zhì)量有所下滑。本科生找工作的周期越來越長,碩士生簽工作的預(yù)期越來越低,博士生簽高校的難度越來越大,簽到發(fā)達(dá)地區(qū)、大型城市、知名學(xué)校、高薪企業(yè)的學(xué)生逐年減少。
我院20xx屆畢業(yè)生一共304人,其中本科生183人,碩士生103人,博士18人,比20xx年增加29人,畢業(yè)生增幅10%以上。鑒于全國范圍內(nèi)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢、我院畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量下降的趨勢和今年畢業(yè)生人數(shù)大幅增加的實(shí)際情況,在20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作全面拉開帷幕之際,我們向全院教職工發(fā)出如下倡議:
1.廣泛聯(lián)系校友、同學(xué),多方發(fā)掘各類用人單位的招聘信息;
2.提高對用人信息的敏感程度,及時(shí)向?qū)W工人員、學(xué)生傳遞相關(guān)信息;
3.研究生導(dǎo)師、畢業(yè)生任課教師在職責(zé)范圍內(nèi)和制度允許的情況下,為學(xué)生找工作提供適當(dāng)便利條件;
4.關(guān)注畢業(yè)生在上課、科研等活動(dòng)期間的思想行為,及時(shí)向?qū)W工人員反饋學(xué)生出現(xiàn)的心理問題、經(jīng)濟(jì)困難和其他就業(yè)方面的困難;
5.參與學(xué)院開展的模擬招聘會、模擬課堂等就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng),幫助學(xué)生做好找工作的充分準(zhǔn)備。
各位老師,畢業(yè)生就業(yè)工作是關(guān)系學(xué)生前途命運(yùn)和切身利益的民生之計(jì),希望在全院教職員工的共同支持幫助下,20xx屆畢業(yè)生都能找到稱心如意的工作,感謝各位老師一直以來對學(xué)生工作的大力支持,祝各位老師工作順利、身體健康!