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寒假實(shí)踐報(bào)告 寒假的實(shí)踐報(bào)告八篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 06:15:18
寒假實(shí)踐報(bào)告 寒假的實(shí)踐報(bào)告八篇(精選)
時(shí)間:2023-03-29 06:15:18     小編:zdfb

在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

寒假實(shí)踐報(bào)告 寒假的實(shí)踐報(bào)告篇一

這次的寒假實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)工地去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的.這是我大學(xué)的第一個(gè)寒假,也是第一次去工地實(shí)踐,去了解工地,熟悉工地的環(huán)境以及將來(lái)要和什么樣的人工作在一起,功過(guò)這次工地時(shí)間我都有了一個(gè)比較星系的了解。相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助. 并且通過(guò)這次實(shí)踐使我了解到了我們將來(lái)的就業(yè)方向以及我們工作的性子,使我更加明確了自己的目標(biāo)與努力的方向,很感謝這個(gè)寒假帶給我的經(jīng)歷,它將是我人生的第一筆財(cái)富!

通過(guò)這次實(shí)習(xí),在放線面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的代工也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們放線的是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事放線工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在

這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值.

一、是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。 思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。

二、是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。 在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,因此,實(shí)習(xí)中,我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí),將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對(duì)應(yīng),將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng),這樣不僅可以使理論知識(shí)記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改

進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。

三、是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。 “愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。

一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)努力。

寒假實(shí)踐報(bào)告 寒假的實(shí)踐報(bào)告篇二

人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會(huì)用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,而且價(jià)錢也便宜。但是,你可曾想過(guò),它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。

我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié)。

1、我們?cè)诜匠芈飞?,姜怡婷家門前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數(shù)字。

2、我們?cè)谇趦€南路的一家小快餐店里打聽(tīng)到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)。”

3、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查,我們又走訪了海鹽縣武原鎮(zhèn)工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計(jì)算,僅武原鎮(zhèn),一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬(wàn)個(gè)左右。

4、我們?nèi)チ诵氯A書店,學(xué)校的圖書室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來(lái),我們得找另外的辦法。

5、我們?nèi)チ撕{}縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們,在我們海鹽縣武原鎮(zhèn),每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。

6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這對(duì)我們撰寫論文起到了很大的幫助。

“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。

3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。

4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

(一)視覺(jué)危害:

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。

(二)潛在危害:

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì)占用大量土地,而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對(duì)人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。

我們對(duì)“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠(yuǎn),怎么會(huì)有關(guān)系呢?經(jīng)過(guò)翻閱資料,查閱書籍并問(wèn)了一些教師得出:白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達(dá)到上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽(yáng)輔射時(shí),它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊??捎捎凇鞍咨廴尽贝_實(shí)破壞了臭氧層,使它變薄,這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。

通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng),我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮(zhèn),雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭(zhēng)。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

同時(shí),我們也懂得了:我們就是社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。

為此,我們建議從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:

1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。

3、不要浪費(fèi),包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢。

4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí),要加以勸止。

寒假實(shí)踐報(bào)告 寒假的實(shí)踐報(bào)告篇三

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。

十分感謝,公司給了我一個(gè)如此難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)期間,公司領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我的幫助和照顧、公司平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),讓我倍感溫馨。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在公司的實(shí)習(xí),我在公司業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并對(duì)我所學(xué)的專業(yè)有了更深刻的體會(huì),對(duì)此我深表感激。很抱歉的是,在這段時(shí)間里,我沒(méi)有為公司創(chuàng)造多大的價(jià)值,如果以后有機(jī)會(huì),我一定用我所學(xué)、盡我所能為公司創(chuàng)造價(jià)值。

在貴公司的工作經(jīng)歷帶給了我很多愉快的記憶,也帶給我人生經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),很遺憾的是,由于***,這個(gè)寒假無(wú)法繼續(xù)在貴公司實(shí)習(xí),我已準(zhǔn)備好在*月*號(hào)辭職從公司離職,并且在這段時(shí)間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來(lái)的不便。

在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候,我都會(huì)為自己曾經(jīng)是貴公司的實(shí)習(xí)生而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。

最后,祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!

此致

敬禮!

辭職人:

年 月 日

寒假實(shí)踐報(bào)告 寒假的實(shí)踐報(bào)告篇四

時(shí)間:從2月2日到2月17日這十幾天的時(shí)間里,我從一開始的送噴繪做起到后來(lái)慢慢的做公司的主要的項(xiàng)目設(shè)計(jì)—羅萊家紡的排版,能夠說(shuō)成功的完成了當(dāng)初自己給自己定下的實(shí)習(xí)要求。

實(shí)習(xí)其實(shí)倒不是什么壞事,對(duì)我而言倒渴望著從寒假里多騰出來(lái)點(diǎn)時(shí)間去鍛煉一下自己,不過(guò)好事多磨,且這好事是自己想象的,倒也不清楚是否如人所愿。

本來(lái)我聯(lián)系了我們市電視臺(tái)廣告部的,也是打了不下十個(gè)電話才找到廣告部主任,也說(shuō)好了讓我過(guò)去的,但事情到了第二天就變了,1月31日我去了卻又說(shuō)臺(tái)長(zhǎng)不給進(jìn)人,連實(shí)習(xí)都不行,讓我白忙了好幾天,生氣的同時(shí)也在感嘆:有什么好抱怨的,人家臺(tái)長(zhǎng)說(shuō)什么還不是一句話,現(xiàn)在社會(huì)上的官員或者高層還不都是這樣,就像小品里的那句話,今天說(shuō)你行了,你不行也行,明天說(shuō)你不行了,你行也不行。折騰了幾天算是竹籃打水一場(chǎng)空,不過(guò)也不能完全這樣說(shuō),竹籃打水沒(méi)打到,起碼竹籃濕了,總比空守一片竹林而暢談自己家的籃子好要強(qiáng)多了。切,這個(gè)實(shí)習(xí)地方算是泡湯了,不過(guò)聽(tīng)誰(shuí)總愛(ài)說(shuō)的那句話:機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。

說(shuō)的是太好了,讓我也從中沒(méi)少受益,在聯(lián)系電視臺(tái)之前,我已經(jīng)讓我同學(xué)幫我問(wèn)了一家廣告公司,當(dāng)時(shí)說(shuō)的是只要我愿意去就肯定沒(méi)問(wèn)題,想想同學(xué)之間那就沒(méi)得說(shuō),于是我便開始“東征”,不過(guò)為了爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)也讓我費(fèi)了不少功夫,話說(shuō)2月1日那天,我從家趕到火車站去買票,光是排隊(duì)就排了兩個(gè)小時(shí),終于到了我購(gòu)票了,一問(wèn)確是七日之內(nèi)的票全部售完,我當(dāng)時(shí)一個(gè)驚愕,感覺(jué)失望極了。但是既然決定要出去,就不會(huì)再回頭,一種英雄主義氣息充斥在我的心中,有種凜然就義的感覺(jué)。于是我向周圍叫賣的票販子問(wèn)有沒(méi)有到南通的票,他們讓我等,大概十幾分鐘后,我以高出原價(jià)幾十元的價(jià)錢買到了這張不易的“東征通行證”。

2月2日到了南通的時(shí)間是下午,因此就在我同學(xué)家里休息了半天,第二天一大早,我們便去了那家公司,說(shuō)定之后我便開始了我的第一天實(shí)習(xí)。

這家公司總共四個(gè)部門,老總讓我在設(shè)計(jì)部學(xué)著做,設(shè)計(jì)部門人數(shù)也是最多的,因?yàn)橹灰@里的東西一做好,其他的部門都是一些后期的工作,做起來(lái)相對(duì)也比較輕松,而且有兩個(gè)部門大多時(shí)間都是在操作機(jī)器,相對(duì)來(lái)說(shuō)工作還是比較好做的。在白天設(shè)計(jì)部安排了五個(gè)人,加上我這個(gè)新來(lái)的,總共六個(gè)人,晚上一般是三個(gè)人,當(dāng)然晚上的工作我是沒(méi)法參與的,因?yàn)槲抑簧习装唷?/p>

人總說(shuō)一個(gè)人能不能更好的生存是看他能不能適應(yīng)周圍的環(huán)境,我認(rèn)為這是個(gè)真理。不過(guò)對(duì)于一個(gè)陌生的環(huán)境,適應(yīng)它最重要的還是先適應(yīng)周圍的人,假如能和周圍的人打成一片或者說(shuō)融洽相處,那么其他方面是否適應(yīng)則要看自己天生的素質(zhì)了。我自認(rèn)為自己在與人溝通相處方面的能力還算正常,于是在這一天的時(shí)間我就和我們?cè)O(shè)計(jì)部的人員打成了一片,算是有一個(gè)好的開始吧。

第二天我去公司很早,當(dāng)時(shí)我見(jiàn)地板上有些碎紙屑之類的東西,我就拿起掃帚打掃,不久公司老板來(lái)了,看到這一幕說(shuō)了一句話,我感覺(jué)挺欣慰的,他說(shuō):“你能夠在來(lái)我們公司的第二天就知道打掃衛(wèi)生,看來(lái)你是比較勤奮的,在這邊好好學(xué)呀?!碑?dāng)時(shí)只感覺(jué)自己還是學(xué)到了一點(diǎn)可以生存的本領(lǐng),挺高興的。不過(guò)處于自滿中的人總是會(huì)因小而失大,這不到了第二天我便出現(xiàn)了失誤,當(dāng)時(shí)我進(jìn)車間去幫忙,噴繪機(jī)器在打印噴繪,我看噴繪打印出來(lái)沒(méi)有卷起來(lái),就想把它卷起來(lái),誰(shuí)知不小心抬的太高使打出來(lái)的噴繪一下子卡住了機(jī)器,造成了整個(gè)噴繪都不能使用,車間主任看我也是想幫忙,就沒(méi)批評(píng)我,只是委婉的說(shuō)了兩句,但我知道那是對(duì)一個(gè)剛來(lái)的人的原諒,不過(guò)幸虧?rùn)C(jī)器沒(méi)有出什么毛病,要不然我恐怕以后的實(shí)習(xí)日子真的不好過(guò)。

后來(lái)的幾天依然在部門里面看別人怎么做然后自己練習(xí),其實(shí)單單這樣做實(shí)在無(wú)聊,就像白開水一樣無(wú)味。于是在忙的時(shí)候我也幫忙送送噴繪或者去拷圖之類的,這樣也算是多為公司盡了一份力,這樣呆在里面會(huì)更加的心安理得。

“熟讀唐詩(shī)唐詩(shī)三百首,不會(huì)寫來(lái)也會(huì)也會(huì)偷。”一樣的道理,看多了他們開打印單,自然自己也能夠操作,第四天的時(shí)候我就開始為客戶開打印單,其實(shí)這個(gè)不難,只要根據(jù)客戶的要求做就行了。當(dāng)然再簡(jiǎn)單的事情都不能大意,在我開的前幾個(gè)單子中板式都是沒(méi)有黑體的打印圖,所以不容易出錯(cuò),但當(dāng)遇到一張黑體的時(shí)候忽然感覺(jué)顏色不太對(duì),生怕再出現(xiàn)錯(cuò)誤,就趕緊問(wèn)了下,經(jīng)過(guò)部門同事的指點(diǎn),還是免除了這次失誤的產(chǎn)生。當(dāng)然再后來(lái)的幾天也遇到了一些其他方面的不懂,但是我都會(huì)一一向公司的老前輩請(qǐng)教。

其實(shí)實(shí)習(xí)中都是像這樣的小事,我感覺(jué)處理好這些小事對(duì)于一個(gè)人起步階段非常重要。當(dāng)然在不忙的時(shí)候我也去其他的幾個(gè)部門去看看,這樣就能清楚公司的整個(gè)運(yùn)作過(guò)程。

就這樣如同一陣風(fēng)一樣十幾天飄了過(guò)去,真的很快。當(dāng)然也學(xué)到了一點(diǎn)東西,但總感覺(jué)自己像是什么也沒(méi)有得到一樣,但起碼堅(jiān)定了自己應(yīng)該往那方面努力也算是一個(gè)不小的收獲吧。有時(shí)在公司里面我也感到一些壓力,因?yàn)槲腋杏X(jué)公司對(duì)員工真的不如想象的好,員工對(duì)于老板來(lái)說(shuō)只是為老板服務(wù)的,而老板大多是朝向錢看的。記得我們?cè)O(shè)計(jì)部當(dāng)時(shí)礦泉水水票用完的時(shí)候等了兩天老板才把第二次購(gòu)水的錢拿給我們,所以我感覺(jué)一定要學(xué)得更多的東西,起碼找一份在公司里“不會(huì)缺礦泉水”的工作。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的實(shí)習(xí),平平淡淡的收獲,就這樣繼續(xù)努力著,努力前進(jìn)著。

寒假實(shí)踐報(bào)告 寒假的實(shí)踐報(bào)告篇五

一、前言

進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)寒假,為了更好的認(rèn)識(shí)與了解專業(yè)知識(shí),并拓展實(shí)際的知識(shí)面。于是,我就來(lái)到了廣西來(lái)賓電廠參觀實(shí)習(xí),雖然只經(jīng)過(guò)短短的參觀認(rèn)識(shí),但是經(jīng)過(guò)各電廠的介紹得知,在新中國(guó)成立之后的半個(gè)世紀(jì)中,中國(guó)的電力工業(yè)取得了迅速的發(fā)展,平均每年以10%以上的速度在增長(zhǎng),到20xx年12月底,全國(guó)裝機(jī)容量以突破5億千瓦,無(wú)論在裝機(jī)容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位,僅次于美國(guó)。特別是進(jìn)入上個(gè)世紀(jì)90年代以來(lái),我國(guó)的電力平均每年新增裝機(jī)容量超過(guò)17gw,使長(zhǎng)期嚴(yán)重缺電的局面得到了基本緩解,國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)電力的需求得到了基本滿足。

二、火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過(guò)程

火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過(guò)程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?,這個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,這個(gè)過(guò)程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成;最后通過(guò)發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。

火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運(yùn)送到發(fā)電廠的儲(chǔ)煤場(chǎng),再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機(jī)送入輸粉管,通過(guò)燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。

料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的.熱空氣,經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。

燃燒生成的高溫?zé)煔?,在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒"u"形煙道依次流過(guò)爐膛,水冷壁管,過(guò)熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔?,?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。

煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會(huì)因自重從氣流中分離出來(lái),沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。

鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過(guò)熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。

經(jīng)過(guò)以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。 由鍋爐過(guò)熱氣出來(lái)的主蒸汽經(jīng)過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹作功,沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。從汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結(jié)冷卻成水,此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過(guò)凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,有汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器,在其中通過(guò)繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補(bǔ)給水(軟水)與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過(guò)給水泵升壓后送往高壓加熱器,偶汽輪機(jī)高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。

循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,吸收乏氣熱量后返回江河,這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。在缺水的地區(qū)或離河道較遠(yuǎn)的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設(shè)備,從而實(shí)現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。

經(jīng)過(guò)以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,電能,以及鍋爐給水供應(yīng)的過(guò)程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機(jī),電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動(dòng)力廠。

三、火電廠的主要設(shè)備

火電廠主要由三大設(shè)備組成:鍋爐,汽輪機(jī)和電機(jī)。這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要認(rèn)識(shí)的是鍋爐與汽輪機(jī)。

1、鍋爐

我們先后都認(rèn)識(shí)并且初步了解了普通的鍋爐,火電廠中鍋爐完成就是通過(guò)燃燒,把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程,鍋爐機(jī)組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機(jī)組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個(gè)過(guò)程:燃料的燃燒過(guò)程、傳熱過(guò)程和水的汽化過(guò)程。燃料和空

氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫?zé)煔?,這個(gè)過(guò)程就燃燒過(guò)程。高溫?zé)煔馔ㄟ^(guò)鍋爐的各個(gè)受熱面?zhèn)鳠幔瑢崮軅鹘o鍋爐的工質(zhì)——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過(guò)熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過(guò)程。

2、汽輪機(jī)

首先見(jiàn)到的是葉片,只有三十厘米左右長(zhǎng),寬度也只有十多厘米,當(dāng)時(shí)感覺(jué)很小,很不可思議,這么大的電廠怎么會(huì)是如此小的葉片,與我想象中的比起來(lái)小得多(我想象中的至少有一米多長(zhǎng)),于是就問(wèn)解說(shuō)工人,她的回答是"有大有小",僅此而已,再問(wèn)也就是這些,這令我很失望,但是沒(méi)有辦法,我在最后面,距離前面的解說(shuō)工人太遠(yuǎn)了,不過(guò)還可以接受,因?yàn)檫@個(gè)物質(zhì)世界總是優(yōu)劣并存嘛。然后就看到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,中間纏著鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個(gè)對(duì)稱的槽,很自然,這就是轉(zhuǎn)子了,聽(tīng)另外一個(gè)解釋,六個(gè)槽就是為了繞線圈用的,共三組,在定子中間飛速旋轉(zhuǎn),作為導(dǎo)線切割磁感線而發(fā)電,這個(gè)原理很簡(jiǎn)單,從初中學(xué)到高中再學(xué)到了大學(xué),現(xiàn)在總算學(xué)到了實(shí)際。下一個(gè)就是定子了,定子很大,直徑差不多三米,外面很光滑,里面是密密麻麻的小小的片狀東西,聽(tīng)說(shuō)就是磁鐵,外面還有些玻璃窗,應(yīng)該就是供觀察或維修的吧。

四、總結(jié)

這次實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到了許許多多的實(shí)踐知識(shí),第一次直接面對(duì)電廠極其相關(guān)行業(yè)的制造廠,了解了火電廠的大致情況。在當(dāng)今的這個(gè)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展中的中國(guó),電力有著起不可動(dòng)搖的地位。而隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),科學(xué)技術(shù)日新月異,給各個(gè)方面都帶來(lái)了巨大的變化與發(fā)展,當(dāng)然也包括熱力發(fā)電廠。發(fā)展大容量的機(jī)組正成為一種趨勢(shì),這樣才能更好的利用資源,并且滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的用電需要。

好了,這篇寒假電廠實(shí)習(xí)報(bào)告的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了。

寒假實(shí)踐報(bào)告 寒假的實(shí)踐報(bào)告篇六

寒假時(shí),我去了xx區(qū)人民法院民事庭實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)因?yàn)檎的瓿酰彩俏覈?guó)農(nóng)歷年的年未,因此關(guān)于民事糾紛的訴訟案件比較多,法院的工作也顯得相當(dāng)繁多,我在法院實(shí)習(xí)的這一個(gè)月中獲益良多,我對(duì)法院及其工作人員的工作內(nèi)容都有了一定的了解,使我在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識(shí)可以與實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí)我也學(xué)到了許多課本以外的知識(shí),例如:在一個(gè)具體的訴訟案件中法律程序在實(shí)踐中的運(yùn)用。

人民法院、當(dāng)事人及其他訴訟當(dāng)事人是民事訴訟法律關(guān)系的主體,而人民法院是行使國(guó)家審判權(quán)的司法機(jī)關(guān),享有審判權(quán)及其他司法權(quán)能。人民法院在民事訴訟法律關(guān)系中處于主導(dǎo)地位,對(duì)于民事訴訟法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更和消滅起著主導(dǎo)性的作用。同時(shí),人民法院作為民事訴訟法律關(guān)系的核心主體,在當(dāng)事人雙方之間處于中立和超脫的地位。

來(lái)到法院民事庭實(shí)習(xí)的這一段期間,我發(fā)現(xiàn)了從事法律工作的瑣碎。而且體會(huì)到了書上所介紹的人民法院所主管的民事訴訟的范圍的廣泛性,包括民法調(diào)整的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系產(chǎn)生的案件,經(jīng)濟(jì)法調(diào)整的應(yīng)按照民事訴訟法受理解決的部分經(jīng)濟(jì)關(guān)系發(fā)生的案件,商法調(diào)整的商事法律關(guān)系發(fā)生的案件,勞動(dòng)法調(diào)整的應(yīng)按照民事訴訟法受理解決的部分勞動(dòng)關(guān)系發(fā)生的案件,其他法律調(diào)整的社會(huì)關(guān)系產(chǎn)生的應(yīng)依民事訴訟法規(guī)定審理的案件。

根據(jù)我國(guó)《民事訴訟法》的規(guī)定,人民法院審理民事案件以實(shí)行合議制為原則,以實(shí)行獨(dú)任制為例外,獨(dú)任制僅適用于簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼拿袷掳讣吞貏e程序?qū)徖淼拿袷掳讣?,例如選民資格案件和重大、疑難案件除外。除此以外的所有民事案件均應(yīng)適用合議制進(jìn)行審理。

在一個(gè)案件的審理過(guò)程當(dāng)中,書記員要制作開庭筆錄,將雙方當(dāng)事人在庭上所陳述的事實(shí)形成書面文件,以便庭后雙方當(dāng)事人閱讀開庭筆錄,檢查自己所述觀點(diǎn)并簽字蓋章。有些基礎(chǔ)設(shè)施條件好的人民法院會(huì)對(duì)庭審過(guò)程錄像,并刻錄成光盤,這些最后都要用于歸檔。

在現(xiàn)實(shí)生活中,大量的民事活動(dòng)是由法人進(jìn)行的,法人作為當(dāng)事人,由其法定代表人進(jìn)行訴訟。在訴訟過(guò)程當(dāng)中,如其法定代表人發(fā)生更換,則由新的法定代表人繼續(xù)進(jìn)行訴訟。自然人就相對(duì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)。

有時(shí)也會(huì)旁聽(tīng)一些案件,看雙方當(dāng)事人或其代理人在法庭上互相質(zhì)證與辯論,當(dāng)事人辯論的內(nèi)容涉及案件中雙方爭(zhēng)議的需要法官裁判的所有問(wèn)題,既包括事實(shí)問(wèn)題,又包括法律問(wèn)題。代理人不僅具有相當(dāng)高水平的專業(yè)知識(shí),而且大多代理人都已經(jīng)積累了多年的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),并且如要做為代理律師出席的話,首先都必須通過(guò)國(guó)家司法的考試。

而法官要具有相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識(shí),一般都需要和律師一樣通過(guò)國(guó)家的司法考試,法官在庭審中掌控全局,保證程序正義,根據(jù)我國(guó)《民事訴訟法》中辯論原則的要求,法官必須在聽(tīng)取當(dāng)事人辯論意見(jiàn)之后才能對(duì)爭(zhēng)議問(wèn)題作出判斷,準(zhǔn)確地適用相關(guān)實(shí)體法解決糾紛,使雙方當(dāng)事人盡可能達(dá)成調(diào)解,調(diào)解應(yīng)當(dāng)符合合法原則和自愿原則的要求,如達(dá)不成調(diào)解,適時(shí)運(yùn)用法律進(jìn)行判決。最終實(shí)現(xiàn)司法公正。同時(shí)需要具有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),就拿有關(guān)婚姻的案件來(lái)說(shuō)吧,如果不了解婚姻本身,如何做出一個(gè)客觀和公正的判決。

寒假實(shí)踐報(bào)告 寒假的實(shí)踐報(bào)告篇七

我畢業(yè)于東莞市經(jīng)貿(mào)學(xué)校,臨近畢業(yè)時(shí)我在本市萬(wàn)江鎮(zhèn)一所私立幼兒園進(jìn)行了三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。我從沒(méi)想過(guò)會(huì)在幼兒園當(dāng)老師,加上又不符合我的專業(yè)!可是畢竟是我的第一份工作,我會(huì)盡自己的最大能力把工作做好!雖然時(shí)間很短,但卻收獲甚多。

以下是我在幼兒園實(shí)習(xí)的心得:

在這三個(gè)月里,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實(shí)習(xí)生活帶來(lái)了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會(huì)認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個(gè)想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當(dāng)好一名幼兒老師實(shí)在不易!我終于感覺(jué)到平時(shí)我們?cè)谛@上課的時(shí)候亂哄哄,老師站在講臺(tái)上面叫多少遍不要講話,還是像市場(chǎng)賣菜似的!

剛開始聽(tīng)?zhēng)дn老師跟孩子們上課,認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。同時(shí)也佩服老師對(duì)付這些孩子們的方法。用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律,一來(lái)可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。二來(lái)還為課堂帶來(lái)一些活力。使課堂上不那么死板。聽(tīng)了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們會(huì)亂成一團(tuán),不聽(tīng)你講課,還會(huì)"欺負(fù)"我!我用了老師的那些方法,可是發(fā)現(xiàn)后來(lái)慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實(shí)習(xí)期最有高興的事。因?yàn)樽屝『⒔邮芤粋€(gè)新老師是有一個(gè)過(guò)程的!現(xiàn)在他們也慢慢去接受我這個(gè)新來(lái)的老師。也讓我更加有信息把這份工作做好!

我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會(huì)活動(dòng)。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個(gè)班安排畫版。使我在實(shí)習(xí)期忙碌但很充實(shí)。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)之外,還要其他課外知識(shí),這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活我進(jìn)行了三個(gè)月,而這三個(gè)月的每一天我都做好了幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

實(shí)習(xí)期已過(guò),我將三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作做了簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)自我心得,實(shí)習(xí)中給了我最大的經(jīng)驗(yàn),也是最寶貴的。我將朝著"吃得苦中苦,方為人上人"的方向努力,并相信自己一定可以做到。

現(xiàn)在大家知道寒假幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容了吧!希望大家可以好好利用!

寒假實(shí)踐報(bào)告 寒假的實(shí)踐報(bào)告篇八

每次在回望過(guò)去的時(shí)候,總要感嘆一番光陰的流逝。為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),怎么這么快就結(jié)束了?過(guò)去的一個(gè)月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷地在腦海中浮現(xiàn):第一次上講臺(tái),第一次和學(xué)生上體育課,第一次帶課間操,第一次帶學(xué)生參加校運(yùn)會(huì),第一次監(jiān)考,第一次批改試卷……無(wú)數(shù)的第一次就在這短短的一個(gè)月里發(fā)生。

記得第一天到錦泰中學(xué)開實(shí)習(xí)生見(jiàn)面會(huì)時(shí),沈校長(zhǎng)說(shuō)了,當(dāng)會(huì)議結(jié)束,走出這個(gè)門,你們的身份就是老師,是學(xué)生的典范。簡(jiǎn)單的話語(yǔ)提醒著我,從現(xiàn)在起,我必須努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這里我主要的角色是初二(1)班的實(shí)習(xí)班主任和語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師。

語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師實(shí)習(xí)教學(xué)工作的第一件事便是聽(tīng)課。這里的聽(tīng)課不再是以前讀書時(shí)那種專門聽(tīng)老師講課的內(nèi)容,而是聽(tīng)指導(dǎo)老師講課的教學(xué)方法,講課思路等,學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和處理課堂的方法,與學(xué)生互動(dòng)的技巧等。在這里,我總共聽(tīng)了指導(dǎo)老師三節(jié)課,其中有兩節(jié)利用多媒體在電教室上的。從這三節(jié)課中,我了解到了指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格,學(xué)生上語(yǔ)文課的積極性等基本情況。在此基礎(chǔ)上,我開始準(zhǔn)備自己上課的內(nèi)容。我聽(tīng)的是指導(dǎo)老師的古文授課方式,自己講的卻是說(shuō)明文。剛開始,我感到無(wú)所適從。之前在學(xué)校備的是初一級(jí)的課,是自己有把握的記敘文和散文,沒(méi)想到現(xiàn)在要我上最不喜歡的說(shuō)明文。根據(jù)學(xué)院的要求,我選了《中國(guó)石拱橋》這篇課文,2個(gè)課時(shí),是說(shuō)明文單元的第一篇課文。選課后,我認(rèn)真地研究文章,確立好重難點(diǎn),找好切入口,設(shè)計(jì)好問(wèn)題,同時(shí)思考著該用怎樣的語(yǔ)言講解,才能將枯燥的說(shuō)明文,生動(dòng)地講出來(lái),讓所有的學(xué)生都在聽(tīng)都能聽(tīng)明白都能學(xué)到東西。在備課中,我將我的顧慮都寫了進(jìn)去。備好課后,將教案交給指導(dǎo)老師修改時(shí),他肯定了我的教法。由于我已經(jīng)了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,知道了學(xué)生的不同特點(diǎn),所以在教學(xué)過(guò)程中,講課思路清晰,課堂知識(shí)點(diǎn)到位,學(xué)生配合度高,效果還不錯(cuò),達(dá)到了教學(xué)目的。在講課的這個(gè)過(guò)程中,我還是發(fā)現(xiàn)了自身存在的問(wèn)題。如,講課聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不漂亮,

備課太完美,一直按自己的思路講,沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)“隨機(jī)應(yīng)變”,上課時(shí)課件出了小問(wèn)題。通過(guò)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)的實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到作為一名教師,要給學(xué)生一滴水,自己先要有一桶水;作為一名教師不僅要學(xué)識(shí)淵博,在語(yǔ)言,表達(dá)方式等也要做好。

實(shí)習(xí)班主任帶給我別開生面的體驗(yàn)。班主任的工作雖零散瑣碎,卻是對(duì)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),校風(fēng)的形成起著舉足輕重的作用。班主任工作給我最大的收獲是:1、與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,作為一名班主任,要有親和力,有耐心,有愛(ài)心。象對(duì)待成年人一樣尊重學(xué)生,深入細(xì)致了解他們,給他們以應(yīng)有的寬容,尤其是處于叛逆期的青少年,掌握他們的逆反心理,熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生。2、在班級(jí)管理上,積極負(fù)責(zé),最起碼要做到記住每位學(xué)生的名字。從早自習(xí)的監(jiān)督:每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否認(rèn)真早讀,到課間操、眼保健操的做操情況;課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律;安排學(xué)生大掃除,通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等,都要予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待,細(xì)致入微,保證各項(xiàng)工作到位。在以上的工作完成的同時(shí),我還與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會(huì),并且取得預(yù)期的效果。在實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中,唯一遺憾的是,自己未能在學(xué)生中建立起足夠的威信。

這次實(shí)習(xí),我獲益良多,受益匪淺。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師,只有堅(jiān)持自我,不斷努力,才對(duì)得起“老師”二字。實(shí)習(xí),不僅是我記憶里的重要時(shí)光,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信未來(lái)的路上我會(huì)做得很好!

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