范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中教師教育格言篇一
1.抓住今天，盡可能少的依靠明天！
2.幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長(zhǎng)。
3.精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
4.我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫€上跑好第一步。
5.孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。
6.嚴(yán)，也是一種愛(ài)。
7.我愛(ài)每個(gè)孩子，更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的朋友，用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。
8.力的作用是相互的，同樣，愛(ài)的力量也是相互的。只有關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生才會(huì)愛(ài)戴你！
9.把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
10.花兒開(kāi)放需要一定時(shí)間，孩子成才需要一個(gè)過(guò)程，做一個(gè)有愛(ài)心、有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種？植物？，讓他們開(kāi)出獨(dú)特、芬芳的花朵。
11.父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。
12.讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。
13.對(duì)孩子提出的所有問(wèn)題，都耐心、老實(shí)地作出回答。
14.學(xué)海無(wú)涯勤可渡，書(shū)山萬(wàn)仞志能攀。
15.關(guān)注“每一個(gè)”細(xì)節(jié)，欣賞“每一個(gè)”學(xué)生。
16.我是崗位的，崗位未必是我的。
17.愛(ài)是橋梁，將孩子、家長(zhǎng)和教師緊密相連，讓我們?cè)趷?ài)中行使教育的權(quán)力。
18.給孩子一個(gè)燦爛的笑容，一句激勵(lì)的話語(yǔ)，一種信任的眼神！
19.給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書(shū)頁(yè)間起飛。
20.教育其實(shí)是“動(dòng)”教育，要讓孩子的手腦動(dòng)起來(lái)。
21.教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
22.千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。
23.帶給每個(gè)孩子健康是我最大的心愿。
25.孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
高中教師教育格言篇二
1、老師的生命和事業(yè)在學(xué)生的成長(zhǎng)中延續(xù)。
2、愛(ài)學(xué)生就是教師的工作，本身當(dāng)我們的教育行為不能體現(xiàn)這一本質(zhì)時(shí)，我們就已經(jīng)失職了。
3、我希望是拐杖，陪伴吾生走過(guò)荊棘之路;我希望是啟明星，指引吾生度過(guò)迷茫的黑夜;只要快樂(lè)、智慧、自由永遠(yuǎn)陪伴著他們。
4、燃燒自己給學(xué)生以光明。
5、學(xué)生就是我的生命。
6、愛(ài)學(xué)生如愛(ài)太陽(yáng)。
7、寬厚待生，責(zé)任為基。嚴(yán)格律已，誠(chéng)心為本
8、用寬容對(duì)待過(guò)失，用清眸透視心靈。
9、教而導(dǎo)之，博而愛(ài)之。
10、一片赤誠(chéng)心，三尺小講臺(tái)，灑向?qū)W生全是愛(ài)
11、用愛(ài)去感染每一位學(xué)生。
12、用老師的真心換取學(xué)生的靈感。
13、沒(méi)有愛(ài)心的教育不是教育。
14、愛(ài)生如已，教生如子，待生如友。
15、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。
16、有愛(ài)才為教育，用自己的愛(ài)心澆灌學(xué)生的成長(zhǎng)。
17、做學(xué)生真正的良師益友。
18、愛(ài)生必須用真情，情真方能育良才。
19、要求學(xué)生做到的自己首先做到，做到言教、身教、境教
20、真教育是心心相印的活動(dòng)。師愛(ài)就意味著奉獻(xiàn)。
高中教師教育格言篇三
1、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。
2、欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。
3、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的.事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
4、知人者智，自知者明。
5、知足不辱，知止不殆。
6、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
7、采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
8、獨(dú)夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土！
9、工欲善其事，必先利其器。
10、僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。
11、嗟夫！使六國(guó)各愛(ài)其人，則足以拒秦；使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人，則遞三世可至萬(wàn)世而為君，誰(shuí)得而族滅也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。
12、君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。
13、捧著一顆心來(lái)，不帶半棵草去。
14、人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。
15、瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語(yǔ)。
16、往者不可諫，來(lái)著猶可追。
17、我唯一的希望就是多有貢獻(xiàn)。
18、嗚呼！滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。
19、學(xué)而不厭，誨人不倦。
20、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎。
高中教師教育格言篇四
1、現(xiàn)在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移動(dòng)。
2、寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子
3、為成功找方法，不為失敗找借口
4、不斷反思自己的弱點(diǎn)，是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。
5、垃圾桶哲學(xué)：別人不要做的事，我揀來(lái)做！
6、不一定要做最大的，但要做最好的
7、死的方式由上帝決定，活的方式由自己決定！
8、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
9、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠
10、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮—郭沫若
11、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢
12、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦
13、學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。
14、幸?；蛟S不排名次，但成功必排名次。
16、請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。
17、只有比別人更早更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
18、誰(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。
19、時(shí)間在流逝。
20、現(xiàn)在流的口水，將成為明天的眼淚。
高中教師教育格言篇五
1、誠(chéng)則靈。
2、愛(ài)是教育的源泉，愛(ài)是教育的歸宿，愛(ài)是教育的生命線!
3、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯聚成愛(ài)的海洋，托起他們的航船，駛向明天的港灣。
4、傳道+授業(yè)+解惑愛(ài)師者
5、老師在哪兒，哪兒就是你的家。
6、以理服人，以情動(dòng)人，以人格感化人。
7、老師的胸襟應(yīng)像大海般寬廣，能包容所有的學(xué)生。
8、面對(duì)學(xué)生，你的眼神中流露的應(yīng)該是愛(ài)意;充滿的應(yīng)該是期望與鼓勵(lì)。愛(ài)生勝愛(ài)己!
9、同學(xué)們，跟著老師去曬太陽(yáng)!
10、心里裝著學(xué)生，渾身就有燃燒不盡的激情。
高中教師教育格言篇六
1.課間十分鐘的充分休息，是上課專心聽(tīng)講的首要保證。
2.課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
3.老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。
4.老師的愛(ài)是雨天里的一把把小傘，為孩子們的心靈撐起一方方無(wú)雨的晴空。
5.歷日經(jīng)年，水滴石穿。持之以恒，功果自顯。
6.良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
7.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
8.沒(méi)有愛(ài)的教育，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
9.沒(méi)有任何問(wèn)題可以向無(wú)窮那樣深深的觸動(dòng)人的情感，很少有別的觀念能像無(wú)窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒(méi)有任何其他的概念能向無(wú)窮那樣需要加以闡明。
10.每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤(rùn)；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
11.每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書(shū)，我要用畢生的精力去讀懂每一本書(shū)。
12.面對(duì)孩子，有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。
13.命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。
14.目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。
15.內(nèi)存一個(gè)愛(ài)，外顯一個(gè)笑。
16.能夠讓學(xué)生健康、幸福地成長(zhǎng)是我的快樂(lè)；能夠讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所用，是我的職責(zé)。
17.你改變不了環(huán)境，但可以改變自已。
18.培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，快樂(lè)的前景的道路。
19.捧著一顆心，不帶半根草去。
20.平凡的腳步也可以走完偉大的歷程。
21. 評(píng)價(jià)一堂課的優(yōu)劣，不在于聽(tīng)課教師的評(píng)說(shuō)，而在于學(xué)生的喜好。
22.親其師，信其道，惡其師，疏其道。
23.勤奮是你生命的密碼能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
24.勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。
25.傾聽(tīng)成長(zhǎng)的拔節(jié)聲聲，點(diǎn)亮學(xué)生心中的明燈。
