計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
開學(xué)計(jì)劃大學(xué)開學(xué)計(jì)劃書應(yīng)該篇一
一、 指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。以全面貫徹實(shí)施黨的教育方針政策為宗旨,以加強(qiáng)師德建設(shè)為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感,始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,?jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活。團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn)。尊重同志、團(tuán)結(jié)同志,搞好協(xié)作,顧全大局。正確對(duì)待個(gè)人和集體的關(guān)系,維護(hù)集體榮譽(yù),熱心公益活動(dòng)。熱愛計(jì)科,謙虛謹(jǐn)慎。作為青年教師,要虛心拜師,誠(chéng)懇請(qǐng)教,互相學(xué)習(xí),互相支持,心往一處想,勁往一處使,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
二、 工作目標(biāo)
二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,科技知識(shí)不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,為45分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。
三、 工作安排
認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)資料,鉆研教材,研究教法,體會(huì)課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。多看教育類期刊雜志,豐富自己的文化素養(yǎng)。
勤聽課,勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,教案完整,課堂認(rèn)真講授,板書工整,批改作業(yè)認(rèn)真,課后及時(shí)總結(jié),及時(shí)改進(jìn)。課堂教學(xué)或?qū)嵙?xí)時(shí)不遲到、早退,中途退堂,不擅自調(diào)課,積極進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐研究工作,不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平,提高教育質(zhì)量。教學(xué)方法上,提倡引導(dǎo)式教學(xué),反對(duì)照本宣科。要理論聯(lián)系實(shí)際,突出重點(diǎn),難點(diǎn),簡(jiǎn)明易懂,營(yíng)造生動(dòng)活潑的課堂氣氛。在教學(xué)內(nèi)容上,要精益求精,及時(shí)向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動(dòng)向,新成果。
學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西進(jìn)行反思,彌補(bǔ)不足。
勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。不斷練習(xí)基本功,優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。
四、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。
五、 進(jìn)修和培訓(xùn)
積極參加各種形式的進(jìn)修和培訓(xùn),提高自己的職業(yè)素質(zhì),為今后的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、 全員育人
在教育工作中只有把愛的情感投射到學(xué)生的心田,師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗(yàn),收到良好的教育效果。作為一名教師,要破除“以教師為中心”的觀念,扭轉(zhuǎn)教師包攬一切的做法,應(yīng)該充分信任學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都以主人翁意識(shí)參與到日常學(xué)習(xí)中,使學(xué)生在自覺自愿中完善自我意識(shí);讓每位學(xué)生都明確,作為集體中的一員,理應(yīng)為集體分擔(dān)責(zé)任。這樣在教育過(guò)程中,學(xué)生隨著自我意識(shí)的發(fā)展,自我調(diào)節(jié)、自我完善、自我教育的能力也會(huì)不斷提高。
以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,在日常工作中一定認(rèn)真完成。
一、師德方面
(一)向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度,形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求。長(zhǎng)期堅(jiān)持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。
(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn),力爭(zhēng)通過(guò)德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長(zhǎng)抓不懈,從而在德育實(shí)效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生。
1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教。
2、發(fā)揮我的特長(zhǎng),用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),熱愛信息技術(shù)。
二、教學(xué)方面
學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
三、教研方面
1、積極實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中,在教學(xué)中我將對(duì)教材要認(rèn)真分析,整合個(gè)工作流程模塊,運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的各種實(shí)際操作能力,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,同時(shí)爭(zhēng)取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級(jí)以上期刊交流或獲獎(jiǎng)。
2、積極參加教科研活動(dòng)。從教育科研過(guò)程上來(lái)看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過(guò)程。比如,課題的確定、論證,研究的實(shí)施,報(bào)告的撰寫,無(wú)不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,在這樣的主動(dòng)學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動(dòng)長(zhǎng)期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn),又有具體措施的問(wèn)題解決方案,并認(rèn)真實(shí)施研究方案,以提高自己的科研水平,同時(shí)更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結(jié)合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時(shí)反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客。
四、努力爭(zhēng)取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),使自己在以后的'教學(xué)中,理論知識(shí)更加系統(tǒng)和完善。
五、主要措施
1、充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷豐富自己,加強(qiáng)自身建設(shè)。
2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo),大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
王曉梅
二〇一二年二月六日
經(jīng)過(guò)辛勤工作,學(xué)習(xí),更全面地了解了他們目前的位置,而且還不斷地努力改善自己的缺點(diǎn),并在不到完美的學(xué)期,我覺得作為一個(gè)大學(xué)教師的主要任務(wù)應(yīng)準(zhǔn)備,讓學(xué)生了解社會(huì)的形式,幫助學(xué)生分析職業(yè)生涯的問(wèn)題。 [***]社會(huì)模式的散文學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的跳板,為大學(xué)畢業(yè)生都面臨著一個(gè)重要的問(wèn)題是就業(yè)。就業(yè)問(wèn)題是,學(xué)生的大學(xué)生活,知識(shí)和能力測(cè)試。因此,大學(xué)必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí),注重能力發(fā)展。以下是我在xx年工作計(jì)劃的大專班:一流的廣泛i級(jí)8 09會(huì)計(jì)9。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤工作和奉獻(xiàn),八9整體狀況良好,大多數(shù)學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)的正確態(tài)度,遵守規(guī)章制度。八,九已經(jīng)取得了一些成績(jī),這兩個(gè)類都做了很多工作部門的肯定和贊揚(yáng)。
立即進(jìn)入下半場(chǎng),我認(rèn)為在課堂上的工作應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。紀(jì)律問(wèn)題是兩班的常見問(wèn)題,這學(xué)期,我認(rèn)為我們應(yīng)該密切關(guān)注和改善光明的一面,同時(shí),對(duì)窮人的一面,讓兩個(gè)班的形象,需要加以改進(jìn)。
思想政治工作的計(jì)劃,以幫助學(xué)生進(jìn)步,以了解學(xué)生的思想,心理,普通學(xué)生的心理溝通,解決學(xué)生的學(xué)校生活中的一些問(wèn)題,重復(fù)自己的父母時(shí)要得到學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步的男女同校。曝光,不時(shí)到宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生宿舍,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的有關(guān)規(guī)定,不允許使用大功率電器,不準(zhǔn)吸煙,其他的問(wèn)題,以消除所有可能的安全風(fēng)險(xiǎn)。
現(xiàn)在大家知道大學(xué)老師工作計(jì)劃的內(nèi)容了吧!希望大家可以好好利用!
開學(xué)計(jì)劃大學(xué)開學(xué)計(jì)劃書應(yīng)該篇二
1、同學(xué)們普遍要求上進(jìn),生活態(tài)度積極樂(lè)觀,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
2、珍重親情、友情,絕大部分同學(xué)與家人、老師、同學(xué)關(guān)系融洽、和諧。
3、集體榮譽(yù)感強(qiáng)、同學(xué)們普遍愿意為集體服務(wù),珍視集體榮譽(yù),積極參與集體活動(dòng)。
4、講文明、懂禮貌,注重個(gè)人道德品質(zhì)。
5、頭腦靈活、思維活躍、大部分同學(xué)敢于發(fā)表個(gè)人意見。
1、少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)的自主能力不強(qiáng),自覺性不高,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,方法落后,效率較低。
2、部分同學(xué)缺乏刻苦鉆研的精神,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不主動(dòng)尋求答案,以致于被動(dòng)學(xué)習(xí)。
3、少數(shù)同學(xué)獨(dú)立生活的能力提高較慢,自理、自律能力有待提高。
4、個(gè)別同學(xué)責(zé)任感不強(qiáng),老師交待的事情與自己意識(shí)到應(yīng)該做的事情卻不能按時(shí)完成。
5、個(gè)別同學(xué)過(guò)于自我中心主義,集體榮譽(yù)感欠缺。
1、班級(jí)建設(shè)中心轉(zhuǎn)移到提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)積極性,主抓各科學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、力爭(zhēng)紀(jì)律、衛(wèi)生、行為習(xí)慣等方面更進(jìn)一步。
3、幫助每一位學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀和人生觀。
4、完善每一位學(xué)生的人格,全方位發(fā)掘每一位學(xué)生的潛質(zhì)。
5、家長(zhǎng)們、老師們和同學(xué)們攜手創(chuàng)建一個(gè)真正的屬于我們的優(yōu)秀商英1002!
進(jìn)一步明確班委定位,努力為大家服務(wù)。
“服務(wù)”是班委基本也是必須的意識(shí),班委一定要進(jìn)一步明確服務(wù)意識(shí),全身心地為整個(gè)班級(jí)和全班同學(xué)服務(wù)。班委不僅要配合院里的各項(xiàng)工作,使之確實(shí)落實(shí)到位,更要積極開動(dòng)腦筋,從各個(gè)細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)班級(jí)聯(lián)絡(luò),擴(kuò)大情感交流,增進(jìn)班機(jī)凝聚力,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧友愛的班集體。
(1)不定期召開班會(huì),針對(duì)普遍感興趣的話題,有話大家談。努力建立一種大家積極發(fā)表意見、參與班級(jí)建設(shè)的良好和諧的民—主氛圍,從而使班級(jí)工作透明化,使班級(jí)活動(dòng)更能代表大多數(shù)同學(xué)的心愿。
(2)開辦班級(jí)博客,吸引全班參與。這個(gè)博客可以作為表達(dá)每位同學(xué)心聲的平臺(tái),也是增進(jìn)同學(xué)們溝通了解的橋梁,更是我們整個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)日記。博客開通后,由全班同學(xué)自發(fā)(或者班委牽頭)負(fù)責(zé)管理,每位同學(xué)都可以在上面寫下想說(shuō)的話,貼上有趣的照片,記錄下每天生活的趣聞趣事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心得感悟與大家分享,也可以發(fā)表自己的觀點(diǎn),參與班級(jí)事務(wù)??傊?,這個(gè)博客就是班級(jí)網(wǎng)上的家。同時(shí),班委也可以從中把握整個(gè)班級(jí)的狀況,了解同學(xué)們的需求,更好的為班級(jí)服務(wù)。其中好的片斷還可以載入我們的班級(jí)大事記。
(3)建立生日簿,由生活委員和組織委員具體負(fù)責(zé),提前動(dòng)作。
(4)定期拍班級(jí)照片,作為青春留念。
在征得廣泛意見的基礎(chǔ)上,在緊抓學(xué)業(yè)的同時(shí)積極思考策劃一系列由班級(jí)特色的活動(dòng)。
(1)舉辦集體健身活動(dòng),倡導(dǎo)進(jìn)行晨練。健康的身體是正常學(xué)習(xí)和生活的保證,其重要性不言自明,但它卻往往被大家忽視。新學(xué)期開始了,我們希望同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng)起來(lái),為健康加分。晨練活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)體魄,為健康加分,同時(shí)為同學(xué)間尤其是男女生間的交流與溝通提供一個(gè)更生動(dòng)更輕松的舞臺(tái)。同時(shí),如果策劃出色,這項(xiàng)活動(dòng)無(wú)疑會(huì)成為班級(jí)的亮點(diǎn)和特色,其經(jīng)驗(yàn)可以在整個(gè)法大良性推廣。經(jīng)商議,現(xiàn)初步計(jì)劃組織班級(jí)晨練小組,每星期進(jìn)行不同項(xiàng)目的練習(xí),主要運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目定為中長(zhǎng)跑。統(tǒng)一時(shí)間,以宿舍為活動(dòng)單位,盡量動(dòng)員全班同學(xué)參加,。以”堅(jiān)持”為口號(hào),以”努力”為信念,凝聚同學(xué)們積極參與。具體可行的詳細(xì)計(jì)劃正在討論中,希望可以實(shí)行。
(2)舉辦方言大賽:以各省份為單位,把班級(jí)分為七八個(gè)小組,每個(gè)小組用自己本省份的方言來(lái)演繹一些經(jīng)典的.影視劇作品或小品,或新奇或搞笑,演出異樣的風(fēng)格,來(lái)加強(qiáng)各省份之間的了解,了解各地文化,給同學(xué)們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
(3)。加強(qiáng)班際和級(jí)際之間的學(xué)習(xí)生活交流。定期邀請(qǐng)09級(jí)的師兄師姐傳授在法大的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),幫助同學(xué)們更好的了解法大,了解社會(huì)學(xué),努力建立同學(xué)們學(xué)習(xí)生活和與師兄師姐交流的便捷通道。
(4)開展社會(huì)學(xué)班趣味運(yùn)動(dòng)賽和趣味知識(shí)競(jìng)賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)具體比賽項(xiàng)目可以是三人四足,夾球傳遞,疊報(bào)紙等經(jīng)典游戲項(xiàng)目也要有一些新奇好玩的游;知識(shí)競(jìng)賽可以搞生活百科甚至十腦筋急轉(zhuǎn)彎。一般選擇周末進(jìn)行,以增進(jìn)同學(xué)間聯(lián)系,促進(jìn)同學(xué)間感情。
(5)如果條件允許,在爭(zhēng)得廣泛認(rèn)同的基礎(chǔ)上,盡力組織一些走出校園的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。比如可以有計(jì)劃地做一些有關(guān)“民生”問(wèn)題的調(diào)查,讓同學(xué)們親歷社會(huì)點(diǎn)滴;組織大家去參觀一些有特色的社會(huì)場(chǎng)所,比如少管所、孤兒院,讓大家有機(jī)會(huì)見識(shí)到形形色色的社會(huì)群體;組織“抱抱團(tuán)”甚至行為藝術(shù)等時(shí)下流行的另類活動(dòng),增加大學(xué)生活的實(shí)驗(yàn)性和趣味性。
(6)近期抓緊時(shí)間組織一次春游,找到合適的時(shí)間地點(diǎn),盡力組織全員參加,希望在春游的歡暢與輕松中加強(qiáng)交流。
我們是集體的一份子,集體的榮辱與我們緊密相關(guān),集體獲得榮譽(yù),是我們的光彩,是我們自尊心的體現(xiàn),熱愛集體,關(guān)心集體,是要發(fā)自內(nèi)心的,養(yǎng)成遵守公共秩序的好習(xí)慣,懂得遵守公共秩序的意義。珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,學(xué)會(huì)處理小集體與大集體的關(guān)系,做到個(gè)人服從集體,小集體服從大集體,學(xué)會(huì)在集體中自己管理自己,時(shí)刻注意自己的行為給集體帶來(lái)的影響,有為集體服務(wù)的意識(shí);在集體中要團(tuán)結(jié)互助,正確對(duì)待批評(píng)和表?yè)P(yáng),要把不良情緒或動(dòng)機(jī)引到比較崇高的方向,將心比心,站在別人的位置上想一想,善于心里調(diào)節(jié),塑造良好性格,珍視同學(xué)友誼,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克制自己的缺點(diǎn),自覺遵守紀(jì)律,做到老師在與不在一個(gè)樣,校外與校內(nèi)一個(gè)樣,培養(yǎng)自尊自信的心理品質(zhì)和意志品質(zhì)為心理發(fā)展的主旋律,形成良好的性格,樂(lè)觀開朗,健康向上,要把集體榮譽(yù)看做高于一切。首先要嚴(yán)格自律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀的思想品德,具有高尚情操,提高綜合素質(zhì),全面發(fā)展,不僅有利于班級(jí)體的榮譽(yù),更有益于自己的健康成長(zhǎng)!
誠(chéng)然,學(xué)期才剛開始,很多事情還無(wú)法預(yù)見,現(xiàn)在訂計(jì)劃可能為時(shí)過(guò)早。但是我們會(huì)努力制定出詳細(xì)的方案計(jì)劃盡力把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,使新學(xué)期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中,使我們的新學(xué)期更加豐富多彩。
由于我們的工作計(jì)劃還很初步很粗略,我們懇請(qǐng)?jiān)豪镱I(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師及時(shí)對(duì)我們的班級(jí)活動(dòng)指正和幫助。我們堅(jiān)信,在院里領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的支持和關(guān)心下,我們的班級(jí)工作一定會(huì)搞得更加有聲有色,為湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院增光添彩!
開學(xué)計(jì)劃大學(xué)開學(xué)計(jì)劃書應(yīng)該篇三
一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它。
二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見,做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的`宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間.
第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi).
第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).
對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的激—情。
第十二,加油吧!
開學(xué)計(jì)劃大學(xué)開學(xué)計(jì)劃書應(yīng)該篇四
當(dāng)度過(guò)了4年的高中生活后,我?guī)е业膲?mèng)想來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對(duì)現(xiàn)在的知識(shí)渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無(wú)奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅(jiān)持來(lái)了。
既然來(lái)了我就要過(guò)的讓自己滿意。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。
1:大學(xué)四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有遺憾。
大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬(wàn)別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時(shí)別人也快樂(lè)是一件非常困難的事。如果我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。
2:學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。
學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地,當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì),假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來(lái),最起碼的要求是不能讓自己餓死。
3:熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能。
對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的就是實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的,但是沒有基礎(chǔ)有怎么會(huì)有以后的發(fā)展呢。
4:抓住時(shí)間,充分利用。
常言說(shuō):“時(shí)間就是生命”。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒有用的事,要休息的時(shí)候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
開學(xué)計(jì)劃大學(xué)開學(xué)計(jì)劃書應(yīng)該篇五
暑假結(jié)束了,重新回到學(xué)校開始校園生活了,如果說(shuō)在家里沒有學(xué)習(xí)的環(huán)境和氣氛的話,那么現(xiàn)在我們是沒有任何理由了。將要在xx年6月參加四級(jí)考試的同學(xué)應(yīng)當(dāng)為自己制定確實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)決實(shí)施。說(shuō)“堅(jiān)決”看似夸張,實(shí)則絲毫不為過(guò),保證每天一個(gè)小時(shí)的學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間,真的需要“堅(jiān)決”一些呢,相信大家都有同感吧。對(duì)于復(fù)習(xí)計(jì)劃,課上和其他文章已經(jīng)反復(fù)在談了,不放心,再說(shuō)說(shuō)吧,我還是重點(diǎn)講閱讀部分。
單詞要背,要結(jié)合單詞書和單詞小本本和歷年的真題(也就是發(fā)的四本教材)來(lái)背,把歷年考過(guò)的真題里所有不認(rèn)識(shí)的單詞都要背,順序是先背聽力與作文的教材,然后是完型與詞匯結(jié)構(gòu)的所有選項(xiàng),然后是完型與閱讀的文章,背吧!
閱讀教材中分20個(gè)單元,可以分成三個(gè)階段。1—5單元是熟悉方法階段,這5個(gè)單元是02年以前比較老的真題,篇幅比較短,但是題都比較難,選項(xiàng)的迷惑性比較大。在這個(gè)階段,不要求做題時(shí)間,要求整體性和方法性,整體性是要求每個(gè)單元的四篇文章要一次做完,方法性是要求貫徹方法精確答案,耐下心一步步用方法來(lái)甄選出正確答案。6—16單元是提高階段,隨著單詞的積累方法的熟練速度和正確率都會(huì)明顯提升,找到自己的最佳時(shí)間不要過(guò)于壓縮時(shí)間,我們追求的是正確率。16—20單元以及08年6月和12月的真題用來(lái)做???,每月保證兩次??迹WC考試狀態(tài)??记?個(gè)月每星期都應(yīng)該???—2次,這時(shí)已經(jīng)沒有沒做過(guò)的真題了,可以用模擬題,記住只使用模擬題來(lái)保持考試狀態(tài),嚴(yán)格按照時(shí)間來(lái),但是不用去對(duì)答案,沒有這個(gè)必要,有時(shí)反而會(huì)有困擾。切記一點(diǎn):每篇文章的總結(jié)時(shí)間不應(yīng)少于1小時(shí),具體內(nèi)容見大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考前必讀——大干、苦干、巧干50天中的第二大點(diǎn)“咋做真題”。
不要寄希望于任何的預(yù)測(cè)試題與任何的投機(jī)取巧地方法。
現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí),到6月份時(shí)會(huì)很有成就感,考個(gè)理想的分?jǐn)?shù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模滑F(xiàn)在先不急復(fù)習(xí),到6月份會(huì)很有緊迫感,抓心撓肺的感覺體會(huì)過(guò)嗎,到時(shí)就知道了,不好受,還是不要嘗試了。
加油吧!我會(huì)伴隨你們走過(guò)這一程的!
開學(xué)計(jì)劃大學(xué)開學(xué)計(jì)劃書應(yīng)該篇六
經(jīng)歷過(guò)大一的懵懂,大二的浮躁,大三的成長(zhǎng),大四的學(xué)生應(yīng)該真切地感受到自身的變化,開始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問(wèn)題,就業(yè)、還是考研。所以現(xiàn)在制定以下新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。
(一)讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在所處形勢(shì),給自己正確的定位,開始對(duì)自己以后的畢業(yè)發(fā)展做打算。
(二)來(lái)到大學(xué)的目的就是為將來(lái)有一份好的工作,所以就業(yè)、考研、為本學(xué)期班級(jí)工作的首要任務(wù)。
(三)針對(duì):
①英語(yǔ)四、六級(jí)通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)異準(zhǔn)備就業(yè)或者考研的同學(xué)。
②英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)六級(jí)沒過(guò)同學(xué)。
③英語(yǔ)四級(jí)沒通過(guò)的同學(xué)、學(xué)位績(jī)點(diǎn)不足2.0的同學(xué)以。
④學(xué)業(yè)警示同學(xué)做不同規(guī)劃。
(四)身體是一切“革命”的本錢,安全工作常抓不懈。
(一)對(duì)于大四學(xué)生來(lái)說(shuō),如何給自己正確定位是關(guān)鍵。今后選擇什么樣的路,所需要做的準(zhǔn)備也是有所區(qū)別的。
1、對(duì)于就業(yè)的同學(xué),我們會(huì)通過(guò)師兄、師姐及朋友圈等渠道為同學(xué)們提供大量的簡(jiǎn)歷模板,并邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)中心的老師為同學(xué)們做精心的輔導(dǎo);除其他班委外,班級(jí)另設(shè)有就業(yè)委員,專門負(fù)責(zé)到學(xué)校就業(yè)網(wǎng)及其他兄弟院校就業(yè)網(wǎng)收集信息,并將信息在班級(jí)的qq群、微信群發(fā)布。這樣可使同學(xué)們盡早了解一些優(yōu)秀企業(yè)的招聘信息。
2、對(duì)于考研同學(xué),本班宣傳委員負(fù)責(zé)上網(wǎng)查詢考研同學(xué)所想報(bào)
考院校的一些考研動(dòng)態(tài),并負(fù)責(zé)在班級(jí)的qq群、微信群發(fā)布。此外設(shè)考研小組,組織大家一起學(xué)習(xí),小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)與專業(yè)老師多進(jìn)行交流,為考研同學(xué)的報(bào)考等問(wèn)題提供幫助。
1、通過(guò)就業(yè)信息,部分企業(yè)的基本要求讓同學(xué)們意識(shí)到四級(jí)的重要性。
2、大四已經(jīng)沒有英語(yǔ)課了,自主學(xué)習(xí)很重要,現(xiàn)在已經(jīng)安排班級(jí)黨員和班干部,以及其他通過(guò)四級(jí)的同學(xué)成立輔導(dǎo)小組,每天監(jiān)督同學(xué)們拿出一定時(shí)間學(xué)四級(jí),每周一次幫輔四級(jí)未通過(guò)同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
3、調(diào)查一些通過(guò)四級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在11月初給同學(xué)們做一些總結(jié),為四級(jí)最后沖刺做準(zhǔn)備。
(三)大一、大二是打基礎(chǔ),大三是關(guān)鍵,大四是檢驗(yàn)。不同類型同學(xué)應(yīng)有不同計(jì)劃。
1、對(duì)于四級(jí)通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué),鼓勵(lì)其開始打算是考研還是就業(yè),一旦有了目標(biāo),就要堅(jiān)持不懈,鍥而不舍。
2、對(duì)于四級(jí)沒過(guò)同學(xué),鼓勵(lì)其利用好現(xiàn)有時(shí)間,充分利用班級(jí)為其創(chuàng)造的有利條件,爭(zhēng)取在大三期間順利通過(guò)四級(jí)。
3、學(xué)業(yè)警示同學(xué),鼓勵(lì)其充分利用班級(jí)同學(xué)的幫輔資源,力爭(zhēng)脫離警示,努力拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。
(四)安全問(wèn)題常抓不懈。
1、聯(lián)系班主任開安全教育主題班會(huì),給同學(xué)們講解安全的重要性,讓同學(xué)們根本上明白安全的重要。
2、班長(zhǎng)、支書、生活委員以及安全委員現(xiàn)已成立安全小組,每周三下午,到各個(gè)寢室檢查違章電器,徹底杜絕隱患。
以上就是我作為班長(zhǎng)在新學(xué)期的工作計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行工作計(jì)劃,盡我所能,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù)。
開學(xué)計(jì)劃大學(xué)開學(xué)計(jì)劃書應(yīng)該篇七
高考后三個(gè)月的假期讓我將12年寒窗的苦和累拋之腦后,玩的啥都不知道了,以前的每天有高考這個(gè)擔(dān)子壓著,每天拼命學(xué)習(xí)有目標(biāo)有追求。突然壓著我的擔(dān)子沒了,人也跟著飄了起來(lái),每天無(wú)所事事頭昏腦脹。
帶著高考的遺憾上了大學(xué),起初兩個(gè)月也是在玩,覺得不知道干啥。我的高中很好,成績(jī)也還行,上重本線沒問(wèn)題。但一錘子買賣就是說(shuō)不定,拿著成績(jī)我堅(jiān)決不復(fù)讀,在哪個(gè)大學(xué)都有優(yōu)秀的學(xué)生。但我就是沒徹底落實(shí)下來(lái),仔細(xì)琢磨很久決定復(fù)讀,因?yàn)橛X得這樣混日子不是辦法,努力12年不是為了上大學(xué)混個(gè)文憑,是真真實(shí)實(shí)學(xué)到知識(shí)學(xué)會(huì)做人。因?yàn)橐恍┰?,也和輔導(dǎo)員談了很久,終于決定踏踏實(shí)實(shí)在大學(xué)里,好好讀書。
作為理科生接觸到社科類機(jī)會(huì)是很少的,所以要常去圖書館,彌補(bǔ)自己在文科方面的漏洞,在不影響學(xué)習(xí)的情況下多參加活動(dòng)鍛煉自己,大學(xué)一定要參加科研計(jì)劃,當(dāng)然考研是主導(dǎo)線。
大一,把駕照拿下。英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了,英語(yǔ)很重要,不能像高中到高三才努力,每天10個(gè)單詞必不可少。認(rèn)真上好每一堂課,前兩個(gè)月?lián)u擺不定所以有缺課現(xiàn)象,現(xiàn)在既然已經(jīng)定下來(lái),就要認(rèn)真,對(duì)自己的大學(xué)負(fù)責(zé),決不逃課,現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí)誰(shuí)知道將來(lái)什么時(shí)候會(huì)用到。一定常去圖書館。
大二,計(jì)算機(jī)二級(jí)過(guò)了。周末多在校外做兼職,盡量體驗(yàn)社會(huì)。上好專業(yè)課,爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金。多參加學(xué)?;顒?dòng),多結(jié)交朋友,開始挑選并關(guān)注要研究的課題。
大三,準(zhǔn)備考研的事,開始研究課題。常去圖書館,多看管理方面的書,大學(xué)考研的方向是工程管理。同時(shí)也要關(guān)注我們這個(gè)專業(yè)的求職情況。
大四,更要在考研方面下功夫,高數(shù),英語(yǔ),專業(yè)課,每科都要學(xué)得好,把該考得證考了。
自己隨時(shí)都不忘考研目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。并提高自我修養(yǎng)。
開學(xué)計(jì)劃大學(xué)開學(xué)計(jì)劃書應(yīng)該篇八
堅(jiān)信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過(guò)高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我們要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我們?cè)诖髮W(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力。大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提。
首先,我們不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要能力,在大學(xué)期間我們要努力提高自己的英語(yǔ)能力,力爭(zhēng)順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大二最主要的任務(wù)。
其次, 大學(xué)除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng)。并參加一些必要的勞動(dòng),增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,我們要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我們步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。
再次,關(guān)于考試,我們一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松,要力爭(zhēng)每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。
關(guān)于考研,從大一做起。時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。
在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,樹立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。
開學(xué)計(jì)劃大學(xué)開學(xué)計(jì)劃書應(yīng)該篇九
寒假結(jié)束了,重新回到學(xué)校開始校園生活了,如果說(shuō)在家里沒有學(xué)習(xí)的環(huán)境和氣氛的話,那么現(xiàn)在我們是沒有任何理由了。將要在xx年6月參加四級(jí)考試的同學(xué)應(yīng)當(dāng)為自己制定確實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)決實(shí)施。說(shuō)“堅(jiān)決”看似夸張,實(shí)則絲毫不為過(guò),保證每天一個(gè)小時(shí)的學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間,真的需要“堅(jiān)決”一些呢,相信大家都有同感吧。對(duì)于復(fù)習(xí)計(jì)劃,課上和其他文章已經(jīng)反復(fù)在談了,不放心,再說(shuō)說(shuō)吧,我還是重點(diǎn)講閱讀部分。
單詞要背,要結(jié)合單詞書和單詞小本本和歷年的真題(也就是發(fā)的四本教材)來(lái)背,把歷年考過(guò)的真題里所有不認(rèn)識(shí)的單詞都要背,順序是先背聽力與作文的教材,然后是完型與詞匯結(jié)構(gòu)的所有選項(xiàng),然后是完型與閱讀的文章,背吧!
閱讀教材中分20個(gè)單元,可以分成三個(gè)階段。1-5單元是熟悉方法階段,這5個(gè)單元是02年以前比較老的真題,篇幅比較短,但是題都比較難,選項(xiàng)的迷惑性比較大。在這個(gè)階段,不要求做題時(shí)間,要求整體性和方法性,整體性是要求每個(gè)單元的四篇文章要一次做完,方華考|zk168法性是要求貫徹方法精確答案,耐下心一步步用方法來(lái)甄選出正確答案。6-16單元是提高階段,隨著單詞的積累方法的.熟練速度和正確率都會(huì)明顯提升,找到自己的最佳時(shí)間不要過(guò)于壓縮時(shí)間,我們追求的是正確率。16-20單元以及08年6月和12月的真題用來(lái)做???,每月保證兩次模考,保證考試狀態(tài)??记?個(gè)月每星期都應(yīng)該???-2次,這時(shí)已經(jīng)沒有沒做過(guò)的真題了,可以用模擬題,記住只使用模擬題來(lái)保持考試狀態(tài),嚴(yán)格按照時(shí)間來(lái),但是不用去對(duì)答案,沒有這個(gè)必要,有時(shí)反而會(huì)有困擾。切記一點(diǎn):每篇文章的總結(jié)時(shí)間不應(yīng)少于1小時(shí),具體內(nèi)容見大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考前必讀--大干、苦干、巧干50天中的第二大點(diǎn)“咋做真題”。
不要寄希望于任何的預(yù)測(cè)試題與任何的投機(jī)取巧地方法。
現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí),到6月份時(shí)會(huì)很有成就感,考個(gè)理想的分?jǐn)?shù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?現(xiàn)在先不急復(fù)習(xí),到6月份會(huì)很有緊迫感,抓心撓肺的感覺體會(huì)過(guò)嗎,到時(shí)就知道了,不好受,還是不要嘗試了。
加油吧!我會(huì)伴隨你們走過(guò)這一程的!
開學(xué)計(jì)劃大學(xué)開學(xué)計(jì)劃書應(yīng)該篇十
暑假結(jié)束了,重新回到學(xué)校開始校園生活了,如果說(shuō)在家里沒有學(xué)習(xí)的環(huán)境和氣氛的話,那么現(xiàn)在我們是沒有任何理由了。將要在09年6月參加四級(jí)考試的同學(xué)應(yīng)當(dāng)為自己制定確實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)決實(shí)施。說(shuō)“堅(jiān)決”看似夸張,實(shí)則絲毫不為過(guò),保證每天一個(gè)小時(shí)的學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間,真的需要“堅(jiān)決”一些呢,相信大家都有同感吧。對(duì)于復(fù)習(xí)計(jì)劃,課上和其他文章已經(jīng)反復(fù)在談了,不放心,再說(shuō)說(shuō)吧,我還是重點(diǎn)講閱讀部分。
單詞要背,要結(jié)合單詞書和單詞小本本和歷年的真題(也就是發(fā)的四本教材)來(lái)背,把歷年考過(guò)的真題里所有不認(rèn)識(shí)的單詞都要背,順序是先背聽力與作文的教材,然后是完型與詞匯結(jié)構(gòu)的所有選項(xiàng),然后是完型與閱讀的文章,背吧!
閱讀教材中分20個(gè)單元,可以分成三個(gè)階段。
1—5單元是熟悉方法階段,這5個(gè)單元是02年以前比較老的真題,篇幅比較短,但是題都比較難,選項(xiàng)的迷惑性比較大。在這個(gè)階段,不要求做題時(shí)間,要求整體性和方法性,整體性是要求每個(gè)單元的四篇文章要一次做完,方法性是要求貫徹方法精確答案,耐下心一步步用方法來(lái)甄選出正確答案。
6—16單元是提高階段,隨著單詞的積累方法的熟練速度和正確率都會(huì)明顯提升,找到自己的最佳時(shí)間不要過(guò)于壓縮時(shí)間,我們追求的是正確率。
16—20單元以及08年6月和12月的真題用來(lái)做???,每月保證兩次???,保證考試狀態(tài)??记?個(gè)月每星期都應(yīng)該???—2次,這時(shí)已經(jīng)沒有沒做過(guò)的真題了,可以用模擬題,記住只使用模擬題來(lái)保持考試狀態(tài),嚴(yán)格按照時(shí)間來(lái),但是不用去對(duì)答案,沒有這個(gè)必要,有時(shí)反而會(huì)有困擾。切記一點(diǎn):每篇文章的總結(jié)時(shí)間不應(yīng)少于1小時(shí),具體內(nèi)容見大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考前必讀——大干、苦干、巧干50天中的第二大點(diǎn)“咋做真題”。
不要寄希望于任何的預(yù)測(cè)試題與任何的投機(jī)取巧地方法。
現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí),到6月份時(shí)會(huì)很有成就感,考個(gè)理想的分?jǐn)?shù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?;現(xiàn)在先不急復(fù)習(xí),到6月份會(huì)很有緊迫感,抓心撓肺的感覺體會(huì)過(guò)嗎,到時(shí)就知道了,不好受,還是不要嘗試了。
加油吧!我會(huì)伴隨你們走過(guò)這一程的!