在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功演講比賽稿子篇一

一個簡單的道理，社會的杰出人才不都是清華北大畢業(yè)的。

大家熟知的馬云就是杭州師范學院畢業(yè)的。我自己也是安慶師范學院畢業(yè)的，而我的同事一般都是安徽師范大學畢業(yè)的。我在這所學校教書也挺好，并不比他們差到哪里去。

客觀上說，一個人成功需要多方面因素。從個人自身因素來看，我認為自身的非智力因素遠遠超過智力因素。我個人認為成功需要三個條件，一是主動，二是堅持，三是規(guī)劃。

我走到現在，與這三點有密不可分的關系。從這三點來看，沒有哪一點與智力因素有關，與所上的大學有任何關系。

實際上，即使上同一所大學，經過四年學習結果也不一樣。大家都知道經過高中三年的學習，高考的結果不同。大學相比較高中，自由度更大，形成的差異相應會更大。同樣是上大學，有的同學是在網吧呆了四年，有的在讀書館呆了四年，還有的同學發(fā)傳單發(fā)了四年。有的同學成了人才，有的同學成了木材。

現在社會，很多崗位是沒有什么專業(yè)需求的。我老婆原來在行政服務中心，其主要工作就是審核蓋章。這樣的工作，我感覺一個初中生讀都能夠完成。這時候態(tài)度就很重要了。我個人理解，專業(yè)性強的，大學比較好的側重于專業(yè)水平，專業(yè)性不強，大學不怎么樣的側重于綜合素質。如果從事的是高科技的專業(yè)技術類的，也許只需要專業(yè)素質強就行了，一般的大學就要注重個人非智力因素的提升。

所以，高考與成功沒有多大關系，大學的層次與成功也沒有必然聯系。高考僅僅是人生的開始，而不是結束。千萬不能把自己未來的幾十年時間用現在十幾年的時間來決定輸贏。人生的路還很長，能夠改變的還很多。

更重要的是擁有一顆積極上進的心，不斷學習、完善自我，找到自己的興趣，做自己喜歡的事情，做對別人對社會有用的事情，成功必將屬于你!

成功演講比賽稿子篇二

一次，一位記者詢問國際數學大師陳省身當初為什么選擇了數學，陳省身回答;別的都不會，只好做數學。記者向著名的畫家黃永玉提出同樣的問題。他的回答也是;別的什么也不會，只好作畫。

兩位大師不謀而合，回答如出一轍。這并不是偶然，而是他們分別對數學美術，有著濃厚的興趣。這些促使他們不知疲倦的奮勇向前，最終取得顯著的成就。這就說明：興趣成就人生。

瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽，有著一口令人羨慕的流利的英語。也許大家并不知道，最初時李陽的英語也是很差的。但是與其他英語差的同學的不同之處在于他對英語有著濃厚的興趣。正是因為對英語的喜愛，他不知疲倦的攻讀英語。

每天清晨天剛剛放亮，他就跑到偏僻的小樹林中，大聲的讀背英語，對每一個讀音他都認真對待。課下擠時間查閱質料，做大量習題，對于自己做錯的題目，他都要求自己達到會背的程度。正是他對英語的無比喜愛河感興趣，使他樂此不疲的學習英語，最終在英語方面取得巨大的成功。

試想，若當時李陽對英語毫無興趣，那么他憑借什么創(chuàng)造瘋狂英語?？梢娕d趣能夠鑄就一個人的人生。

世界著名的音樂家貝多芬，雙兒失聰卻創(chuàng)作了諸多名曲。正是貝多芬對音樂濃厚的興趣，致使他愿意付出他比常人高幾十倍，甚至幾百倍的努力去學習音樂。聽不見聲音，他用牙齒咬住小木棒，將其抵在琴板上，使之通過固體傳聲可以讓自己聽到一絲微弱的聲音。將自己與他人隔絕，只為潛心創(chuàng)作。因為對音樂無比的熱愛，他從不知疲倦，最終成為舉世聞名的音樂家。

對音樂濃厚的興趣，使貝多芬付出了常人無法想象的努力。對于他本人來說，對音樂的追求是一種享受，是一種幸福和滿足。可見：濃厚的興趣可以使人無所畏懼，最終創(chuàng)造出屬于自己的輝煌人生。

當我們自己對一種事物產生濃厚的興趣時，我們會全身心的投入進去時，忘記憂愁，忘記疲倦，忘記身邊的一切。我們不在吝惜為自己感興趣的.東西付出努力，不再害怕對追求它而遇到的一切艱難困苦也正是我們對某種事物濃厚的興趣，而創(chuàng)造出一段輝煌燦爛的人生。

成功演講比賽稿子篇三

大家好!

今天我要演講的題目是：自律走向成功。

學生時期，你在交作業(yè)和考前爭分奪秒;總說要減肥，卻發(fā)現沒時間去健身房;總說要讀書，結果書買回來塑料都沒拆……

你開始問自己：我的時間呢?都去哪了?!你的時間，全都在你的“不自律”中，悄悄溜走了……

斯坦福大學的心理學教授沃爾特.米歇爾找來一些四歲大的幼童，把孩子自己留在一個房間里。然后他告訴四歲的孩子們，“我要給你一顆棉花糖，在十五分鐘之后我會回來。如果我回來的時候這顆棉花糖還在這兒， 你會另外再得到一顆?！?/p>

門關上之后... 三分之二的小孩把棉花糖吃了。 五秒，十秒，四十秒，五十秒， 兩分鐘，四分鐘，八分鐘。有些孩子堅持了十四分半。然而，三分之一的四歲孩子，就已經懂得成功最重要的原則——“推遲享受”的自律能力。

十五年后，研究人員找到這些已經是十八、十九歲的小孩們。 他們發(fā)現百分之百沒有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實驗結論表明：即便是孩子，那些有自律精神的孩 子。

現實生活中，每個人想要獲得成功，想要這種成功能夠持續(xù)，那么無論這種成功是源于學業(yè)、事業(yè)或是生活，都需要付出，需要我們始終如一日地堅持做正確的事，這也就是深到骨子里的自律，它是幫助我們獲得成功的最重要因素。

誠如作家梅爾在《好習慣，壞習慣》一書所說的那樣：“你的每一次行動都會在你的腦中形成思維定式，你做的次數越多，思維定式就越根深蒂固?！敝挥蟹磸偷刈稣_的事，才能建立起鐵一般的自律精神，才能走向成功。

自律指的是讓你的想法決定你的行為，而非你的情緒。即使在最初的熱情褪去后，仍然繼續(xù)完成一個想法。只有自律，才能走向成功。希望成長以后的你依舊懂得自律，自律是成功的不二法門!

謝謝大家!

成功演講比賽稿子篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

無論是什么事，都不可能輕易得到成功，只有經歷過努力，經歷過失敗，才能從中汲取經驗，熬過黑暗，迎來光明。

記得開始學習奧數時，我還是個剛跨入學校大門的小學生，奧數給我?guī)砹藷o限的樂趣，很快我便迷上了它。當時我就立下了遠大的志向，那就是朝著數學家的方向前進。那時，每天無論多想玩，我總要擠出一點時間去做題目。就這樣日復一日，年復一年，我的數學成績也在不知不覺中提高了很多。

由于學習奧數是課外興趣，作為學生我每天不僅要完成學校的作業(yè)，而且隨著年級的增高我需要付出更多的時間和精力來解我鐘愛的奧數題目，這讓我比別的學生要累很多，但對此，我始終保持著一顆堅定不移的心，一次次解題的艱難和快樂讓我記憶猶新。

還記得那是在一個風雨交加的夜晚，一道道雷電打破了天空中的寧靜，豆大的雨滴拍打著窗口。我依舊和以前一樣，在燈光下捧著奧數書看，不時還在草稿紙上寫寫畫畫，一個小時過去了，可就是這道題讓我絞盡腦汁還是理解不了。到底怎么做?此時我的心情就像外面的天氣一樣亂，頭上滲出了密密的汗珠，靜下來——我對自己說，“是這樣做嗎?或許可以這樣想想……”我拿起筆飛快地在草稿紙上驗證著自己的想法，此時，耳旁的雷電聲、暴雨聲仿佛立刻小了很多。

時針在不經意間已指向了十二，一切都已經停息，窗外烏云密布的天空已是群星閃爍。這迷人的夜空也讓我輕松了很多，這道題終于有點思路了，我重新低下頭投入到解題當中去。父母這時也匆匆回到家里，看我還沒睡，帶著“責備”的語氣說：“建建，怎么還沒睡呢，現在都幾點了?”“等會兒，這題就差幾步了!馬上好!”說著，我隨手又將一個寫滿草稿的紙團扔進垃圾桶中。

天空中，星星沒了，月亮也沒了，留下的是魚肚白的顏色。萬物蘇醒，小鳥飛出巢穴，在天空中逛來逛去;小魚兒鉆出水面呼吸著新鮮空氣。在那盞燈光下，有個奮筆疾書的身影，許久，一個聲音在屋里回蕩：“我做出了!我成功了!”

成功其實很簡單，只要努力、堅定、執(zhí)著，再加上勤奮勇氣，那一切困難都會迎刃而解，得到的就將是梅花那撲鼻的清香。

成功演講比賽稿子篇五

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們

大家好，我叫~~，是~~鎮(zhèn)實驗小學五年級一班的學生。

今天我演講的題目是《與經典為友，伴幸福同行》。聽“子曰：學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?~~~~”這是我們~~鎮(zhèn)實驗小學的學生在誦讀國學經典。

聽著抑揚頓挫的誦讀聲，感受著溫馨的校園文化，體驗著中華經典文化的博大精深，圣人語錄伴我們在~~鎮(zhèn)實驗小學茁壯成長，圣人的學習態(tài)度值得我們學習和借鑒。

“三人行，必有我?guī)熝??！边@句話包含著一個廣泛的道理：能者為師。在我們日常生活中，每天都要接觸的人甚多，而每個人都有一定的優(yōu)點，值得我們去學習。

就說我吧，雖然語、數、英三科都很厲害，總是名列前茅，但我也有弱項。記得有一次跳繩比賽，學習成績比我差的同桌竟然也能達到規(guī)定要求?？粗蒙磔p如燕，我羨慕極了。我真想拜她為師，可是一向爭強好勝的我，哪好意思問呀!最后，沒辦法了，為了跳繩達標我只好硬著頭皮走上前去請教她。沒想到，學習不怎么好的她，教我跳繩的方法一套又一套，說得頭頭是道。真是名師出高徒，在她的耐心指導下，我的跳繩成績居然達標了。

通過這件事，我明白了一個道理：每個人都有自己的長處于短處。我們要以別人的長處來加以學習，取長補短。而在現在的生活中，總有些同學由于自己的自滿情緒不斷地滋生，遇到一些自己不懂、不會的問題，往往礙于面子，任其藏在心頭，最后造成自己對于知識的空洞面越來越大。其實，這種態(tài)度和觀念是非常“危險”地，必須“懸崖勒馬”。就如孔子所說：“敏而好學，不恥下問?！备螞r“人無完人，金無足赤”，如果沒有“不恥下問”的精神，長大后又如何具備“宰相肚里能撐船”的偉大胸襟呢?山之所以高，是因為它從不排斥每一塊小石;海之所以闊，是因為它積極地聚集好一點一滴不起眼的水。若想具有高山的情懷和大海的淵博，就必須善于從平凡的人身上汲取他們點滴之長。海納百川，有容乃大。

我赫然發(fā)現國學經典竟是一個用之不盡、取之不竭的智慧之源，她如云飄逸，如柳柔細，如水清澈、如友相伴。我相信，她一定會隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展，將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時空、歷久彌新。我慶幸，開展國學經典誦讀活動，讓我們有幸走進國學經典，使我們的校園充滿了濃濃的書香。這濃濃書香浸潤了我們，讓我深深感受到，我們是幸運的、幸福的。

國學的經典，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國學文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁!與經典為友，伴幸福同行，經典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起誦讀經典，接受經典的熏陶吧!

我的演講到此結束!謝謝大家!

成功演講比賽稿子篇六

為了慶祝教師節(jié)，提倡尊師重教師，給廣大學生提供一個展示自我，提高自我的機會，xx學院于20xx年x月x日到x月x日舉行了一次以“老師，我想對你說”為主題的第二屆大型演講比賽。本次活動分個階段：初賽，復賽，決賽。經過上學期的學習，吸取經驗以及在大家的努力下使得本次活動最終圓滿結束，并且得到大家的一致好評。

籌備方面：

為了辦好今次演講比賽，部長們可謂絞盡腦汁，別出心匠。(1)在分配人員方面，她們利用我們學習部人多的優(yōu)勢，把整個部們分成兩小組，并設立四位小組長。(2)在工作分配方面，每小組按照小組長的安排各執(zhí)行活動中的任務，例如，會場布置，材料購買，嘉賓邀請等。(3)在工作進程中，為了確保各項工作的順利進行，每組的組長都有規(guī)律地組織自己小組的成員進行商討，并詢問工作進展。(4)在整個活動進展中，不管是部長還是干事都做到認真負責，積極投入。在每個賽事前，部長組織部員開會，來安排工作。

成效：

由于在賽前的籌備工作中我們都做得比較充分，而且加入有口難言的游戲，使得場上氣氛活躍了不少，并且得到大家的一直好評。使得今次大賽圓滿結束

不足：

雖然本次活動總體上來說是成功的，但這其中難免會存在一些不足的地方。和會場布置材料時，由于我們的考慮不充分，導致我們需要花費額外的時間布置會場。(2)在遇到特發(fā)事件如流程表新增一個項目，我們缺乏經驗處理，即隨機應變能力不夠。(3)在比賽的最后階段——頒獎時，我們沒有合理安排獲獎選手上臺，導致在領導頒發(fā)禮品和證書時出現發(fā)錯的現象。

日后打算：

總結這次活動，我們是成功的。所以，在今后，我們要繼續(xù)地，謙虛地吸取經驗，做到辦事考慮周到，認真負責。除此之外，我們也要學會與人相處，這不但有利于我們往后的工作，還有利于我們日后自身的發(fā)展。

成功演講比賽稿子篇七

光陰荏苒，歲月如梭。

90年的光輝歷程，黨培育締造了太多太多的紅色故事。

90年的崢嶸歲月，黨培育出了太多太多的紅色兒女。

在我的眼里，紅色不僅僅是一種顏色，更是一份情感，一份奉獻，一種追求，一種信念。

我愛紅色，因為我的青春和紅旗一起走過;我愛紅色，因為我的青

春和紅色緊緊相連。90年前扯起一面黨旗，染紅了全中國，紅色的革命取得了不斷的成功，中國人民在中國共產黨的領導下，改革思想，改革體制，改革發(fā)展方向，改變了中國人民的命運。作為共產黨員的新生代，幼時的我們拿筆來談吐黨的歷史，而如今是用心來感受黨給予的力量，我們上進并且積極的態(tài)度置身于我們鐘愛的事業(yè)后，學習先進工作者，感知身邊的故事。

今天，站在鮮紅的黨旗下，您是否和我一樣，想起了當年入黨宣誓時的情景?您是否還記得那面鮮紅的黨旗?那是青春的紅色啊!那么詩意，那么絢爛!激越似火，高亢如歌，那是希望的色彩，生命的色彩。從這一刻起，共產黨員的稱號就成為我心中最崇高的榮譽，紅色就成了我一生的追求和向往。她給予我們熱情和堅韌，給予我們真誠和豁達，給予我們沃土和舞臺，她讓每個共產黨人都有自己的故事，自己的精彩。

我是一名年輕的共產黨員，我生在黨旗下，成長在黨的懷抱里。我和千千萬萬個黨的子女一樣，對黨崇敬，對黨熱愛并且忠誠。在我的成長過程中，睜開眼所及之處無不展示著在中國共產黨的領導下，我們生活中翻天覆地的變化。今年是中國共產黨成立90周年，我作為年輕黨員，懷著無比激動的心情，為黨的90歲生日獻禮。

在黨旗下成長起來的80后、90后是幸運的，我們沒有吃過父輩們那些苦，沒有經歷過動蕩的年代。我們在為祖國的繁榮強大而自豪時，更多是感到自己身上的責任，如何在工作中通過自己的實際行動來展現80后、90后共產黨員的形象，實現我們的人生價值。我們用激情澆注青春，用愛心燃燒歲月，他們讓青春熱情在社保的窗口服務中一點點升溫、一次次燃燒、一回回澎湃。

我們本是一群平凡的人，在祖國這片熱土上，默默無聞地奉獻著，用汗水與淚水為光輝的黨旗添彩!我心存感激，黨教會了我很多東西，我感激于紅色黨旗伴我一起成長;我充滿自豪，自豪于我的青春和紅色黨旗一起走過。然兒，我感覺我就是黨旗下成長的一棵小草。

我沒有星星奪目，但我能承受太陽的光輝。

我沒有大山厚重，但我有輝映旗幟的堅韌。

蕓蕓眾生，大千世界，每個人都在扮演著不同的角色。

不比偉岸，不攀挺拔，每棵小草都有多彩的內心世界。

然而我就是一株小草。我為我是小草而感到驕傲與自豪!望著這面莊嚴的大旗，每個人都會心生感慨。

直木適做梁，彎木適做犁。是一根黃瓜，就沒有必要去羨慕冬瓜的碩大;是青椒就不必去艷羨辣椒的紅與紫，是一棵小草，就不要攀比大樹的參天。小草精神一次次地啟發(fā)了我，它讓我想得通，橫不攀，豎不比，不怨天，不尤人。

我愿做小草，因為小草頑強，經得起折磨與蹂躪，不管嚴寒酷署，不管風吹浪打，它永遠像一個衛(wèi)兵一樣忠于職守。

我是一棵無知道的小草，沒有花香，沒有樹高，春風把我吹綠，我的伙伴遍布天涯海角。

小草是平凡的，它不跟大樹比高，不與鮮花斗艷。它只有一個心愿，和伙伴們攜手并肩，以群體的力量發(fā)動一場悄悄的進軍，在春風勁發(fā)時綠遍天涯，讓大地充滿活力。小草是樸實的，微不足道的，但它是堅韌頑強的，是魅力無比的。一株平凡的小草，頑強挺進的小草，在朝陽光輝和落日熔金的暉映下，將永遠朝氣蓬勃、生機盎然!

冰心說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花?！彼晕覍r刻謹記我的崗位職責，用我的信念與熱情，在教育這片土地上播種出一方屬于自己的生命綠色!

是啊,這小草的情懷不正是我們千千萬萬共產黨人的真實寫照嗎?

做一棵小草吧.無私奉獻,盡職盡責,開拓創(chuàng)新,與時俱進,勇爭一流,這才是我們每個共產黨員,在座的每個人應該做出的無愧于時代的正確回答!

“文章千古事，得失寸心知”。懷揣崇高的責任，我和黨旗相伴而行;永葆革命的青春，我和黨一起見證未來的輝煌。請黨放心，我會繼續(xù)追逐那深邃肅穆的紅色、高亢激越的紅色，因為我的生命將永遠和紅色緊緊相連。

回首征程我們新潮難平，展望未來，我們信心滿懷。昨天，我握緊右拳，站在黨旗下莊嚴宣誓。今天，在共產黨的大集體中奮斗，我們肩負著一份沉甸甸的責任。明天，也許我不能做到完美，但我會努力做得更好，我的一生都將忠實于我的國家和人民。因為，我曾在黨旗下莊嚴地宣誓：我是一名共產黨員，我將繼續(xù)在黨的光輝旗幟下茁壯、成長!

成功演講比賽稿子篇八

各位評委，各位朋友，大家好!

今天我演講中的人物就是我自己-----一個普通的小學教師，我沒有驚天動地的大事，有的只是一顆真誠的心。在日復一日的教學中，用我的真情交換學生的真誠。因此，今天我要演講的題目就是“誠信為人 誠信施教”。

著名教育學家陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，教師的義務是培養(yǎng)學生，要為人師表首先就要做真人，時時處處要自律，要把學生利益放首位，千萬不能以不誠信去傷害學生。

對于教師來說，當他作為一個普通人在自己平凡的生活中盡心盡責的時候，他最高尚的品格也就表現了出來?；蛟S,他們缺少金錢，缺少財產，缺少權勢，但是，他們依然擁有高尚的靈魂，擁有精神財富——誠實、正直、盡職盡責。

xx年，本人響應上級的指導精神，服從學校的組織安排，到蒲廟鎮(zhèn)中心小學進行為期一年的支教工作。蒲廟鎮(zhèn)中心小學又稱龍崗小學，學生全部來自農村。這里的家長修養(yǎng)素質不高，大部分務農，還有相當一部分以偷、賭為生，“”賭博屢禁不止，學生欺負不會講村話的新老師。 好幾次，我試圖走近他們，都被他們冷漠地拒絕了，可我并沒有氣餒，更不會放棄。班上有位學生，他的父親染上重病剛去世，得知情況后，我馬上捐出100元錢，并組織學生捐款，解決了這位學生的欠交學費，也改掉了他小偷小摸的壞習慣。班上的男同學喜歡打籃球，尤其體育委員，可其家庭經濟困難，母親殘疾，惟有靠父親種田維持一家的生計，該生穿的衣服破舊短小，到了冬天腳上還穿著一雙爛涼鞋，我就收拾家中的一些衣物贈于他，并親自帶他到商店買了一雙新球鞋，現在他不再隨便張口罵人，還成了班上的紀律委員。班上有位女生膽小愛流淚，不愿與別人說話，同學在學習上幫助她，她一邊流淚一邊罵同學，我就找機會多接近她，與科任老師經常找她談心，經過一次又一次的努力，現在的她愿意和老師同學交流，甚至在學習上碰到不懂，還到辦公室請教老師。

我知道，這一切是坦蕩無私的品行影響了他們，是真誠打動了他們。

在今年抗“非典”工作中，我每天到校的第一件事就是幫學生測量體溫，發(fā)現有學生體溫在37.5℃以上要送回家隔離，還要隨時進行跟蹤檢查，為了學生，我用班主任津貼為學生買藥，買口罩。學生看著他們老師的一言一行，在作文中寫道：“我們的班主任真好!她不貪錢，很有愛心，我們喜歡她”。

班上的活動逐漸活躍起來，學生自發(fā)組織班上的“學雷鋒”小組，長期為新村坡一家五保戶--楊新帶老奶奶進行義務勞動。之前，老人的精神很差，腰背部經常疼痛，連走動都困難，中隊長楊瑩就拿出賣茉莉花所得的錢幫老人買藥酒，隔一天就去為老人搓腰涂背，同學們知道以后十分感動，紛紛加入她所組織的“學雷鋒”小組，每個月輪流去老奶奶家兩次，打掃衛(wèi)生、洗衣洗被、和老人聊天。記得一次，楊瑩和班主任商量：要為老奶奶過生日。班主任很信任的說：“行，沒問題，由你去組織這次活動”。隨后她就發(fā)動全班同學要為老奶奶過一次有意義的生日，同學們你兩斤面條我一斤雞蛋，你唱歌我講故事的準備開了。當楊瑩手捧寄托著全班同學祝福的蛋糕來到老奶奶跟前，此時老人已是熱淚盈眶，一邊握住我的手，一邊握住楊瑩的手久久不愿松開。如今的楊新帶老奶奶精神面貌已有很大的改觀，還能下地種菜，上街賣菜呢!

為了更好地開展工作，加強與家長的聯系，我把家長的電話號碼記錄起來，向家長反映學生在學校、班級的表現，同時更深入地了解學生在家里的表現。沒有電話的，我就去家訪，碰到家長不在的要等，農村干活收工很晚，有時候一等就是兩三個小時，家長回來很是感動。碰上大小農村節(jié)日，家長、學生都會邀請老師到家中作客;有位賣菜的家長出價錢讓我回家輔導他的孩子，而這些都被我一一婉言謝絕了。

一分耕耘一分收獲，我們班連續(xù)兩次獲得“優(yōu)良學風、班風”榮譽稱號，學習成績大幅度提升。本人因此也評上了南寧市優(yōu)秀班主任。

最后，我要說的是：只要從自身做起，樹立起明禮誠信、情趣高雅的形象，以情操感染人，以作風影響人，以博學帶動人，就能培養(yǎng)出二十一世紀的芬芳桃李。