我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人生讀書心得1500字 人生讀書心得體會(huì)800字篇一

《人生》發(fā)表于1982年，改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活構(gòu)成了它的時(shí)空背景。作品向我們展現(xiàn)了一個(gè)年青的農(nóng)村小伙子高加林一年的人生經(jīng)歷。高中畢業(yè)后回到農(nóng)村當(dāng)起了小學(xué)教師，他在這塊貧瘠的土地上滿足地生活著，可是因?yàn)榇彘L(zhǎng)的兒子高中畢業(yè)沒(méi)事做取代了他的位置，他回到農(nóng)村當(dāng)農(nóng)民，在痛苦煎熬的時(shí)刻，村里最漂亮但沒(méi)有文化的女孩巧珍走進(jìn)他的生活。內(nèi)心由彷徨轉(zhuǎn)為寧?kù)o。這一切因?yàn)槭迨宓恼{(diào)回使他返回城里。同原來(lái)同學(xué)亞萍相見。亞萍與原男朋友分手而不顧一切追求，在都市生活中，加林與巧珍差距越來(lái)越大。最后放棄了巧珍，與亞萍好上了。加林走后門被揭發(fā)。加林又不得不回到農(nóng)村，但巧珍已成為人家的新娘。但一切都悔之晚矣。故事簡(jiǎn)單但寓意深刻。

沒(méi)有農(nóng)村生活體驗(yàn)的人，很難理解農(nóng)村人的世界。即使是在農(nóng)村生活過(guò)的人，如果沒(méi)有那份真摯燃燒的愛也無(wú)法理解他們。在路遙的文字世界里沒(méi)有極度的壞人，就在于他對(duì)這個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)惡意的猜測(cè)，而是用愛和溫暖回報(bào)那個(gè)給予他生命體驗(yàn)的世界，巧珍和高加林他們都做了一個(gè)夢(mèng)，都是一個(gè)不滿足于現(xiàn)狀的夢(mèng)，也都是黃粱一夢(mèng)。從這個(gè)角度上來(lái)說(shuō)，他們倆是一樣的。所以人們更多去思考的不是始亂終棄，而是這其中的矛盾與掙扎。高加林的奮斗經(jīng)歷在中國(guó)當(dāng)代社會(huì)具有典型意義。高加林作為一個(gè)有知識(shí)、有理想、有抱負(fù)的農(nóng)村青年，企圖以自己的智慧和奮斗，改變自己的人生命運(yùn)。從表面上看，高加林所追求的是一種生活環(huán)境的改變，而實(shí)質(zhì)上作品揭示的是鄉(xiāng)村文化與城市文化的沖突、現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)文化的沖突。高加林始終處于矛盾之中，個(gè)人奮斗與社會(huì)境遇的不協(xié)調(diào)、現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)文化的矛盾沖突，最終導(dǎo)致了他的人生悲劇。

小說(shuō)更深刻地分析了造成這一悲劇的社會(huì)、文化和歷史根源。高加林雖具有比別人更強(qiáng)的能力和才能，但卻被毫無(wú)理由地?cái)D出民辦教師隊(duì)伍;即使他再有才華，干得再出色，因?yàn)樗寝r(nóng)民的兒子，他就必須被趕出縣城。高加林的悲劇，體現(xiàn)他選擇了一種與現(xiàn)存的人生觀相矛盾的奮斗生活，更展示的是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不公正。

路遙在《人生》中引用了作家柳青的一段話：人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。如果加林沒(méi)有和巧珍分手那么他也許會(huì)在小城里長(zhǎng)久地工作下去，但是一個(gè)有文化的人能和一個(gè)大字不識(shí)的人生活一輩子嗎?如果加林選擇的不是亞萍而是另外的一個(gè)城市女孩，那么他又會(huì)是哪樣地生活呢?人生沒(méi)有那么多的如果，也沒(méi)有理想中的美滿，它總是或多或少地讓我們的現(xiàn)實(shí)與理想相背，一個(gè)人的性格與追求往往決定了他生活的大致軌跡。愛是什么?它有多大的力量?生活又會(huì)給你這次選擇一個(gè)什么答案?誰(shuí)都不知道，所以只有周密而鄭重地做好人生的每一次決擇，做到不后悔。

寧可清貧自樂(lè)，不可濁富多憂。人生的路途坎坷，不必貪多，要的是過(guò)程。就算人生“對(duì)不起”我們，我們也不要做出“對(duì)不起”人生的選擇，那是對(duì)自己的一種不負(fù)責(zé)。我極力推薦《人生》，并非它出色到不行，而是真的可以學(xué)到該學(xué)到的東西。

人生讀書心得1500字 人生讀書心得體會(huì)800字篇二

讀罷路遙成名小說(shuō)《人生》，感悟良多。

一個(gè)上世紀(jì)七十年代末、八十年代初的中國(guó)西北年輕農(nóng)民，受困于農(nóng)村傳統(tǒng)觀念、社會(huì)飛速變化中的種種不公，以及自身的自卑心理，懷才不遇、渴望實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。故事的環(huán)境背景是西北農(nóng)村，與我生活的環(huán)境有很大差異，然而那種小人物的奮斗故事卻能夠很快抓住我的心，不僅僅是因?yàn)樗臀蚁矏鄣牧硪徊柯愤b著名小說(shuō)《平凡的世界》有幾分相似，更因?yàn)樗c大多數(shù)讀者(比如說(shuō)我)的心理體驗(yàn)相貼近。

沒(méi)有人的人生路是筆直、順利的，從小到大，我們的生理與智力都由弱變強(qiáng)，沒(méi)有人剛剛降生時(shí)就強(qiáng)悍，應(yīng)對(duì)周圍的世界和自己的生活，沒(méi)有人有絕對(duì)的自信。一句話，我們都以前是弱者，都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的努力，才成為此刻的自己。于是，在高加林身上，我們無(wú)一例外地看到了自己的影子，我們能夠體會(huì)他被人頂替了民辦教師職位后的憤恨，能夠體會(huì)有知識(shí)有抱負(fù)的他，應(yīng)對(duì)自己重新成為農(nóng)民這一現(xiàn)實(shí)時(shí)的苦悶，甚至當(dāng)他獲得巧珍的感情時(shí)，作為讀者的我，內(nèi)心也浸潤(rùn)著清涼的感動(dòng)，對(duì)加林在不幸中的幸福感同身受。

文學(xué)作品的神奇之處在于，它在制造距離的同時(shí)，也制造了關(guān)聯(lián)性，讓你在別人身上看到了自己，讓你與作品中的人物不自覺地產(chǎn)生“同感”。

小說(shuō)的上半部分并不十分精彩，卻為下半部的跌宕鋪墊著情節(jié)與情緒的背景。命運(yùn)的不公與不幸、逆境中的感情、冰冷中的溫暖、不屈不撓的自我奮斗……上半部以加林的自我實(shí)現(xiàn)為小結(jié)，然而所謂的“自我實(shí)現(xiàn)”，卻又來(lái)的讓人摸不著頭腦：一個(gè)幾十年不見的叔叔轉(zhuǎn)業(yè)回鄉(xiāng)在縣里任局長(zhǎng)，被人輕視的家庭因此而揚(yáng)眉吐氣，加林也因此被叔叔身邊的溜須拍馬者順理成章地安排了有前途的職業(yè)，擺脫了他的農(nóng)民身份。

然而，為他高興之余，內(nèi)心總有些許不安。下半部分故事的發(fā)展一波三折，來(lái)到縣城的高加林果然一展他的才能，事業(yè)平步青云，而他也收獲了新的感情。在感情的兩難抉擇中，他衡量的標(biāo)準(zhǔn)不再是內(nèi)心的感受，而是現(xiàn)實(shí)的利益。為了事業(yè)的發(fā)展，為了從縣城到真正的大城市，他用“缺少共同語(yǔ)言”這樣冠冕堂皇的理由欺騙了自己，放下為他付出一切的淳樸的農(nóng)家女巧珍。他成為了另一個(gè)人，不再是那個(gè)為我所熟悉、同情的小人物高加林，而是一個(gè)看不清自己、為眼前利益放下生活原則的迷途青年。

此時(shí)，讀者和看著加林長(zhǎng)大的德順爺爺一樣悲哀，為了加林的迷失自我而感到惋惜和痛心。

但是，在我們滿以為出賣原則的人將和新歡奔赴幸福新生活，而故事將成為淳樸善良的巧珍孤苦一生的杯具時(shí)，作者又借命運(yùn)之力和所有人開了個(gè)玩笑：受傷的小人捅了背后一刀，踢爆了加林借“后門”獲得職位的秘密，剛正不阿的叔叔沒(méi)有袒護(hù)親屬，春風(fēng)得意的青年即將再次面臨成為農(nóng)民的命運(yùn)。急轉(zhuǎn)直下的故事進(jìn)展不僅僅驚得主人公半天回但是神兒，連對(duì)他由同情、贊許到憤恨、不齒的讀者，也無(wú)法不感到錯(cuò)愕。

路遙并非故意玩弄情節(jié)，事實(shí)上，人生本也如此。有人說(shuō)，人生無(wú)常，然而作者在此就是在探討，無(wú)常的人生中，冥冥中亦有定數(shù)。這聽上去像是封建迷信思想，不妨打個(gè)比方：

人們常說(shuō)“足球是圓的”，但這“定律”常常只能局限于一場(chǎng)球賽，偶然因素幾乎能夠主宰比賽、決定最終的勝負(fù)，而如果將探討的范圍擴(kuò)大到一整個(gè)賽事，甚至某隊(duì)或某國(guó)多年的足球事業(yè)發(fā)展，我們看到的就不再是“足球是圓的”，我們看到的是“性格決定命運(yùn)”，這就是偶然中的必然。就像黃亞萍父親說(shuō)的，“生活永遠(yuǎn)都是公正的”。而用時(shí)興的話說(shuō)，就是“出來(lái)混，遲早要還的”。

于是，一切回到原點(diǎn)，加林重新回到農(nóng)村老家，成為農(nóng)民，只是他身邊已不再有大小姐黃亞萍那“高雅”的愛，更可悲的是，他把自己最珍貴的寶貝給弄丟了——癡情淳樸的巧珍已嫁做他人婦。

加林就是我們每個(gè)人，他和我們一樣，有信念、敢追求，但也有我們都有的弱點(diǎn)。很多人不也和他一樣，為了到達(dá)目標(biāo)，有時(shí)甚至出賣原則。德順爺爺對(duì)加林愛得深切，由愛而生恨，但恨是以愛為基礎(chǔ)，恨其不堅(jiān)持，卻并不一棒子打死。因?yàn)槊總€(gè)人的人生，都會(huì)走彎路，跌倒了敢爬起來(lái)，人生還要繼續(xù)。

回過(guò)頭來(lái)看，巧珍的美是美到極致的。那不僅僅是因?yàn)樾≌f(shuō)中的她是農(nóng)村遠(yuǎn)近聞名的俊女子、身體像白楊樹般苗條，更是因?yàn)樗募兇?。她愛得純粹，沒(méi)有半點(diǎn)虛假，也不摻雜半點(diǎn)個(gè)人利益。加林的需要，她總是最懂，就連分手后她對(duì)自己婚事的決定，也是為了他——她明白加林仍然在內(nèi)心中愛著她，為了禁絕他對(duì)自己的留戀，讓他勇敢地追尋自己的“幸?！保诒粗泻芸斓匕炎约杭薜袅?。就像德順爺爺所說(shuō)，巧珍的心像金子一樣。她雖然斗大的字不識(shí)一升，但她勇于追求，更重要的是，她一向堅(jiān)持自己的生活信念和原則，從未改變。

這個(gè)時(shí)代的大多數(shù)讀者，依然會(huì)被樸實(shí)、美麗的巧珍感動(dòng)，會(huì)為她的善良以及為愛甘愿奉獻(xiàn)一切的純真而贊嘆不已，但已經(jīng)很少有人愿意以她為榜樣，只求付出不問(wèn)回報(bào)了。追求結(jié)果而忽略過(guò)程，在理想主義與現(xiàn)實(shí)主義原本應(yīng)有的微妙平衡之間，毫不猶豫地選取后者，這正是我們這個(gè)時(shí)代的最大悲哀。

人生讀書心得1500字 人生讀書心得體會(huì)800字篇三

《人生》一書給我最大的吸引在于它的名字。“人生”——多么廣闊的一個(gè)詞語(yǔ)，一本書能寫盡其間的所有嗎?滿懷一種期待，開始細(xì)細(xì)品讀這本書。

本書描寫了農(nóng)民子弟高加林的人生經(jīng)歷，從教師到農(nóng)民到記者再到農(nóng)民的一系列身份的改變，行為的變化，思想的變化，以及與巧珍、亞萍兩個(gè)女人之間的愛情，深刻地反映了那個(gè)時(shí)代的氣息。

從教師到農(nóng)民這一身份的變化確實(shí)讓高加林無(wú)法接受，而正是在他人生最低谷的時(shí)候，但凡青年，總是富有激情;然而奮斗，卻總是充滿辛酸;而且愛情，還總是伴隨無(wú)奈。這就是高加林的真實(shí)。

高加林的確具有比別人更強(qiáng)的能力和才干，他有見地，有抱負(fù)，關(guān)心社會(huì)，還像城里的青年一樣時(shí)尚——會(huì)打籃球!可是這一切的一切又有什么用?他的身份卑微，只是黃土地上普通平凡的農(nóng)民的兒子!沒(méi)有社會(huì)關(guān)系，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)地位，沒(méi)有權(quán)力資源??這所缺乏的一切的一切，都似乎注定了他最終被書記所排擠，教師的職位被書記公子頂替的宿命!奮斗到最后，又得到什么?當(dāng)他在失意之時(shí)，落魄之際，有一個(gè)美麗的女孩向他表達(dá)了自己的愛意，陪他度過(guò)了那段沒(méi)有陽(yáng)光的日子，她就是巧珍。巧珍是個(gè)單純、善良的女孩，簡(jiǎn)單地愛著加林，可是她當(dāng)時(shí)愛上的是個(gè)不成熟的加林，他總是把自己的感情牽強(qiáng)的與自己的前途相聯(lián)系。我們?yōu)榍烧洳黄剑幪帪榧恿种?，?/p>

是他呢?最后卻選擇了一個(gè)以前是高中同班同學(xué)的知識(shí)分子，認(rèn)為人家懂知識(shí)，懂文化，家庭條件又那么好，可以幫助他以后的人生，然后找了個(gè)自私的理由拒絕了巧珍，傷透了那個(gè)單純的農(nóng)村女孩的心，親手毀滅了那片真摯的愛情。這也讓我不得不思考感情與這個(gè)世界現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。

當(dāng)高加林再次碰見高中同學(xué)亞萍的時(shí)候，巧珍那蒼白如紙的單純也就真如紙張，被亞萍那如火的激情所燃燒，所湮滅，蕩然無(wú)存??拋棄了那個(gè)沒(méi)有文化、見識(shí)，沒(méi)有共同語(yǔ)言的巧珍的高加林，滿懷憧憬地和亞萍走到了一起，他們?cè)谝黄鹁蜁?huì)幸福嗎?他就能得到他想要的嗎?就像于連和德·雷納爾夫人的故事類似，上天又給他“開了一個(gè)玩笑”——他“走后門”的事情被人揭發(fā)!所有的所有，工作、榮譽(yù)、幸福頃刻化為烏有。命運(yùn)如同迷宮一樣撲朔迷離，繞了一個(gè)圈子，帶著滿身的傷痛，他又一次回到了黃土地??釋放青春的激情，有何錯(cuò)?為報(bào)負(fù)而奮斗，又有何錯(cuò)?追求愛情的美滿，更又有何錯(cuò)?究竟人生是什么?為何一連串的對(duì)竟得出了一個(gè)無(wú)情的錯(cuò)!高加林的失敗，高加林的悲劇，正是在于他選擇了一條與現(xiàn)存的人生觀，與現(xiàn)存的社會(huì)結(jié)構(gòu)規(guī)則相矛盾的奮斗方式。

不管處在什么樣的時(shí)代，盛唐或者亂晉;不論處在什么樣的階層，帝胄亦或寒衣;不管處在什么樣的年齡，白首還是垂髻——縱觀古今中外歷史長(zhǎng)河，即使同樣的時(shí)代同樣的階層同樣的年齡，總是同樣伴隨著成功者與失敗者。劉邦與項(xiàng)羽、李世民與太子丹、康熙與光緒??行筆到此，不得不提路遙書中提到的艾青的話——人生的道路

雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人還年輕的時(shí)候。

“我們這個(gè)年代的年輕人，對(duì)前途和命運(yùn)充滿渴望與希冀，也有飛黃騰達(dá)、出人頭地的欲望。為了順應(yīng)時(shí)間的潮流，為了遵循利益的法則，我們不停地改變著，追隨著更體面更充裕的物質(zhì)生活，哪怕在紛繁的人流中難以呼吸，遍體鱗傷，仍要強(qiáng)忍著華麗外表下內(nèi)心的焦慮和煎熬。也許，我們?cè)缇屯鼌s了小時(shí)候第一篇關(guān)于理想的習(xí)作了?！笔前?，人，生來(lái)就有權(quán)利追求幸福、自由和快樂(lè)!可是，在成長(zhǎng)的路上，我們逐漸模糊了目標(biāo)，把金錢和事業(yè)等同，把美女與愛情混淆。等到遍體鱗傷的那一天，猛然才發(fā)現(xiàn)，我們已迷失，跌倒在人生的岔道上。

書本的最后高加林一下子撲倒在德順爺爺?shù)哪_下，兩只手緊緊抓著兩把黃土，沉痛地呻吟著，喊叫了一聲：“我的親人哪??”，這是一種警醒，也是給了迷失的年輕人一個(gè)溫暖的懷抱，仿佛一個(gè)新的黎明又將來(lái)臨……

人生也就是這樣，其實(shí)無(wú)非是矛盾與選擇的綜合體，無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò)，僅僅在于我們能否有勇氣在矛盾中作出選擇并勇敢承擔(dān)一切后果，看清我們的路，向著光明走下去……

人生讀書心得1500字 人生讀書心得體會(huì)800字篇四

記住人生這條路需要我們好好的走，要記得曾經(jīng)對(duì)我們好的人，不管在什么時(shí)候都不能忘了。做事要憑自己的良心，不能被自己所處的環(huán)境所變化，保留自己最真實(shí)的一面。

記住生命里，對(duì)你好的人。這句話，說(shuō)的真對(duì)啊!

帶著一種自省的心情，懷著對(duì)路遙的作品的敬仰。再次重讀路遙的《人生》，那句話說(shuō)得對(duì)了，有時(shí)候，往往經(jīng)歷多了，看得多了，每次的收獲都是與眾不同的。

情感總是在內(nèi)心里流淌，壓抑久了，那感情也許就會(huì)升華，思考也會(huì)慢慢變得沉重。

于是，在一周里二次遨游在《人生》這本書里，是準(zhǔn)備寫下點(diǎn)什么的'，就當(dāng)勉勵(lì)自己，勉勵(lì)思考下當(dāng)下自己不知道是不是頹廢的，荒蕪的大學(xué)生活，算給自己一點(diǎn)思考的余地吧!

往往人生如同我喜歡的那個(gè)透明的玻璃杯，容不得一點(diǎn)污垢，那樣你就可以很清楚容易的看到你不喜歡的某些東西。因?yàn)槿松穆仿?，漫漫的求索的人，真的還多嗎?也許很多，有夢(mèng)想的人生，值得贊許的，值得肯定的，人活得光景，也就是這樣，讓你給你的精神注入了一種動(dòng)力。

人是一個(gè)矛盾體，糾結(jié)中沉淪，糾結(jié)中丟失自己，大概這是對(duì)此的一種解讀吧。

二十元買一本值得讀的書，值得。

我是喜歡這本書的，喜歡那種文字，樸素。

封面的淡雅的水墨畫卻像一縷青煙在腦海中縈繞。是那句“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?！?/p>

我記住了這句話，這不正是我現(xiàn)在的人生道路嗎?我不知道自己到底有沒(méi)有遭遇什么挫折和遺憾。

當(dāng)你有一天你真的接觸了得到了這本在無(wú)數(shù)人嘴邊提起的巨作——《人生》。

人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有那么幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道口的，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上的岔道口，無(wú)論哪一個(gè)，走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生?！?/p>

于是你渴望繼續(xù)讀下去這本書。

一個(gè)寂靜的夜晚過(guò)去了。一個(gè)早晨來(lái)了，我合上書，腦海中還浮現(xiàn)著《人生》中一幕幕動(dòng)人的畫面。我是認(rèn)為這本書沒(méi)有結(jié)尾的，人生的路很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，他們都還有很多路沒(méi)有走呢?

回憶這本書，高加林曾是一個(gè)老師?！度松窂乃煌嘶剞r(nóng)村當(dāng)農(nóng)民開始，他在懊惱中相遇了一個(gè)美好的女子劉巧珍。他們有過(guò)一段浪漫的故事。然而，幻想終究被現(xiàn)實(shí)打破。高加林因?yàn)槭甯富剜l(xiāng)當(dāng)官，通過(guò)縣勞動(dòng)局副局長(zhǎng)馬占成為縣里通訊組的記者。巧珍并沒(méi)有放棄對(duì)高加林愛的追逐，但高加林卻覺得他們之間的共同語(yǔ)言越來(lái)越少。而高加林恰好遇見在縣里當(dāng)播音員的高中同學(xué)黃亞萍。兩個(gè)年輕知識(shí)分子有共同崇高的理想，于是在一起。高加林也在糾結(jié)中放棄巧珍，選擇亞萍。

人生，聽起來(lái)多么華麗莊重地詞語(yǔ)。在這本書中，給了不同的詮釋。如同《致青春》中的臺(tái)詞“你得到一樣?xùn)|西的時(shí)候，就注定要失去另一樣”。生命中很多人注定無(wú)法預(yù)見。很多人，一旦錯(cuò)過(guò)了，就是陌路。就如同高加林自己選擇了亞萍，放棄了巧珍，那巧珍不會(huì)傻傻的在原地等他。每個(gè)人的青春都是珍貴的，沒(méi)有誰(shuí)可以蹉跎別人的青春。

給我最多感動(dòng)的還是那個(gè)沒(méi)讀過(guò)書卻有金子一般心靈的劉巧珍。她對(duì)生活有著深深的熱愛，對(duì)土地也有深深的熱愛。高加林拋棄了她，她并沒(méi)有因此埋怨他。她外表柔弱，但內(nèi)心卻堅(jiān)強(qiáng)的讓人佩服。她沒(méi)有放棄生活，反而轉(zhuǎn)為對(duì)農(nóng)村的熱愛。

高加林一樣，我覺得需要同情。其實(shí)所有的路都是他自己選擇的。但他走的并不瀟灑。人生這條路需要我們好好的走，要記得曾經(jīng)對(duì)我們好的人，不管在什么時(shí)候都不能忘了。做事要憑自己的良心，不能被自己所處的環(huán)境所變化，保留自己最真實(shí)的一面。

月光明亮，終究冰涼。朦朧的月光中，在我不一樣的年代中我看到了不同的人生。或許很多年之后我仍然會(huì)想起這本曾感動(dòng)過(guò)我的《人生》，或許我也終將面臨人生的抉擇，不管人生走的是否和想象中的一樣瀟灑。

正如路遙所說(shuō)，書中的高加林的故事還沒(méi)有結(jié)局，他只不過(guò)是人生長(zhǎng)途中艱苦跋涉的探索者，而不是絕對(duì)的失敗者或者成功者……重要的是堅(jiān)定和積極地心態(tài)，生活有時(shí)會(huì)開玩笑，但是人生還要繼續(xù)，為了理想，為了愛我們和我愛的人們。

致我親愛的，尊敬的路遙先生，謝謝你在我的年輕的時(shí)候，給予我這本好書。