在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
家鄉(xiāng)環(huán)境建議書篇一
在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問(wèn)題已是全世界所面臨的共同問(wèn)題，環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球！保護(hù)我們共同的家園，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。
一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬(wàn)平方公里的富饒海洋，愛護(hù)祖國(guó)的所有“藍(lán)色國(guó)土”。
二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí)，樹立環(huán)保的意識(shí)，了解并自覺維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)?；顒?dòng)，大力支持環(huán)保工作。
三、自覺遵守“兩講五不”規(guī)范，自覺維護(hù)公共環(huán)境的整潔，出門要帶“清潔袋”。
四、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)野生動(dòng)物；講衛(wèi)生，愛勞動(dòng)，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作；遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告，敢于斗爭(zhēng)。
五、保護(hù)資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購(gòu)買商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹，愛綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂(lè)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
家鄉(xiāng)環(huán)境建議書篇二
一、愛護(hù)花草樹木、不任意踐踏草坪綠地、不攀爬樹木、不折損樹枝、不采摘花朵。
二、愛護(hù)生活環(huán)境，不隨意在公共場(chǎng)所扔紙屑、果皮等垃圾，勸導(dǎo)他人不亂扔、亂丟，并主動(dòng)拾起地上的紙屑、果皮等垃圾。
三、愛護(hù)公共場(chǎng)所、道路旁的柵欄、護(hù)欄，不在柵欄、護(hù)欄上亂寫、亂劃、亂刻，不隨意粘貼物品，不敲打強(qiáng)推損毀。
四、愛護(hù)公共場(chǎng)所的座椅、雕塑、涼亭等設(shè)施，不踩、不拖、不敲打、不挪動(dòng)。
五、愛護(hù)路燈，不以路燈作靶標(biāo)用彈弓彈射，不攀爬電桿。
六、愛護(hù)公共健身器材，不亂拆、亂刻、亂砸。
七、愛護(hù)公共衛(wèi)生資源，節(jié)約用水、用電，水龍頭不亂擰亂拽，電源開關(guān)不亂拆卸，垃圾桶不亂踢亂推。
八、愛護(hù)建筑物墻體，不亂涂亂抹、不踢踩墻面、不在墻上拍球而留下任何污跡?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。讓我們莊重承諾，以熱愛家鄉(xiāng)、熱愛小區(qū)、熱愛生活環(huán)境為榮，以損毀公共設(shè)施、破壞家園建設(shè)為恥。大家要像愛護(hù)自己的家一樣愛護(hù)公共設(shè)施，要像愛護(hù)自己的.眼睛一樣愛護(hù)公共財(cái)物。城市讓生活更美好，生活讓社會(huì)更文明。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從小事做起，讓文明行為成為一種生活習(xí)慣，讓文明行動(dòng)成為一道亮麗風(fēng)景，促使我們的小區(qū)更加和諧美麗。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
家鄉(xiāng)環(huán)境建議書篇三
您好！
您知道嗎？在我們學(xué)校有54%的同學(xué)喜愛打球，有36%的同學(xué)喜愛田徑運(yùn)動(dòng)。我代表全體打球愛好者請(qǐng)求您為我們運(yùn)動(dòng)會(huì)增設(shè)籃球和足球比賽的項(xiàng)目。
我們需要這樣的比賽來(lái)強(qiáng)身健體；我們需要這樣的比賽來(lái)奮勇爭(zhēng)先；我們需要這樣的比賽來(lái)證明我們各班的團(tuán)隊(duì)精神與實(shí)力。所以請(qǐng)您給我們這樣神圣的.比賽吧！
20xx年10月8日下午，當(dāng)我在操場(chǎng)打籃球時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了這樣的情景：有部分低年級(jí)同學(xué)正在一起打籃球或踢足球，我看到他們那種拼搏與好勝的精神，又在他們的臉頰看到他們玩球的快樂(lè)。他們雖然水平不是那么高，但從中可以看到他們未來(lái)的精彩。所以請(qǐng)您給我們這樣神圣的比賽吧！
每當(dāng)我中午吃完飯來(lái)到操場(chǎng)散步時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一些高年級(jí)的同學(xué)在這片操場(chǎng)上玩球。看！他們射的門，他們投的籃，是多么的準(zhǔn)確和神速啊！再看他們玩得多么團(tuán)結(jié)合作，講究戰(zhàn)術(shù)，文明和諧。這是我們揚(yáng)眉吐氣的比賽。請(qǐng)您給我們這樣神圣的比賽吧！
當(dāng)一屆又一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，那些球技高超的同學(xué)沒能如愿以償，只能帶著遺憾回家，球類比賽也是運(yùn)動(dòng)??！為什么就不能給打球愛好者一次機(jī)會(huì)呢？他們眼睜睜地看著別的同學(xué)奪冠，而自己只能旁觀。。。。。。請(qǐng)您給我們這樣神圣的比賽吧！
他們默默無(wú)聞，只盼著在運(yùn)動(dòng)會(huì)上有這樣神圣的比賽；他們勤學(xué)苦煉，只盼著在運(yùn)動(dòng)會(huì)上有這樣神圣的比賽；他們……只要您給我們這樣神圣的比賽，我們將會(huì)在比賽中給您帶來(lái)驚喜，給您帶來(lái)喜悅，給您帶來(lái)我們的風(fēng)采！請(qǐng)您給我們這樣神圣的比賽吧！
家鄉(xiāng)環(huán)境建議書篇四
您好！
您知道嗎？在我們學(xué)校有54%的同學(xué)喜愛打球，有36%的同學(xué)喜愛田徑運(yùn)動(dòng)。我代表全體打球愛好者請(qǐng)求您為我們運(yùn)動(dòng)會(huì)增設(shè)籃球和足球比賽的項(xiàng)目。
我們需要這樣的比賽來(lái)強(qiáng)身健體；我們需要這樣的比賽來(lái)奮勇爭(zhēng)先；我們需要這樣的比賽來(lái)證明我們各班的團(tuán)隊(duì)精神與實(shí)力。所以請(qǐng)您給我們這樣神圣的比賽吧！
20xx年10月8日下午，當(dāng)我在操場(chǎng)打籃球時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了這樣的情景：有部分低年級(jí)同學(xué)正在一起打籃球或踢足球，我看到他們那種拼搏與好勝的精神，又在他們的臉頰看到他們玩球的快樂(lè)。他們雖然水平不是那么高，但從中可以看到他們未來(lái)的精彩。所以請(qǐng)您給我們這樣神圣的比賽吧！
每當(dāng)我中午吃完飯來(lái)到操場(chǎng)散步時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一些高年級(jí)的同學(xué)在這片操場(chǎng)上玩球?？?！他們射的門，他們投的籃，是多么的準(zhǔn)確和神速?。≡倏此麄兺娴枚嗝磮F(tuán)結(jié)合作，講究戰(zhàn)術(shù)，文明和諧。這是我們揚(yáng)眉吐氣的比賽。請(qǐng)您給我們這樣神圣的比賽吧！
當(dāng)一屆又一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，那些球技高超的同學(xué)沒能如愿以償，只能帶著遺憾回家，球類比賽也是運(yùn)動(dòng)??！為什么就不能給打球愛好者一次機(jī)會(huì)呢？他們眼睜睜地看著別的同學(xué)奪冠，而自己只能旁觀。。。。。。請(qǐng)您給我們這樣神圣的比賽吧！
他們默默無(wú)聞，只盼著在運(yùn)動(dòng)會(huì)上有這樣神圣的比賽；他們勤學(xué)苦煉，只盼著在運(yùn)動(dòng)會(huì)上有這樣神圣的比賽；他們……只要您給我們這樣神圣的比賽，我們將會(huì)在比賽中給您帶來(lái)驚喜，給您帶來(lái)喜悅，給您帶來(lái)我們的風(fēng)采！請(qǐng)您給我們這樣神圣的比賽吧！
家鄉(xiāng)環(huán)境建議書篇五
大家好！
我是本縣的一名中小學(xué)生。
根據(jù)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)許多隆昌人民都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。可事實(shí)上，世界上的水資源十分有限，我國(guó)的水資源雖然居世界第六位，但是大多數(shù)水都被污染了，是不能飲用的，甚至有很多水即使被進(jìn)化了，也依然不能飲用，這都是人們不珍惜，不愛護(hù)水資源帶來(lái)的后果。就拿我們隆昌的金鵝江來(lái)說(shuō)吧！
曾經(jīng)的金鵝江清澈見底，兩岸綠樹成蔭，人們直接飲用金鵝江的水，那金鵝江的.水灌溉農(nóng)田，養(yǎng)育了一方的隆昌兒女。
可一年年，一代代......過(guò)去了，人們不斷向水里亂扔垃圾，排放工業(yè)廢水，使如今金鵝江的水變得有臭又渾濁，人們走過(guò)去時(shí)都捂著鼻子。
1.用水時(shí)不要開到最大，適中就好；用完后擰緊水龍頭；如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時(shí)找人修理，避免造成不必要的浪費(fèi)。
2.家庭用水，盡量做到循環(huán)用水，淘過(guò)米的水可以用來(lái)澆花洗菜；洗完衣服的水可以用來(lái)擦玻璃，拖地，沖廁所。
3.看見他人向水中投放垃圾要及時(shí)制止。節(jié)約用水不僅僅需要我個(gè)人的努力，更需要大家的共同努力，希望大家可以有節(jié)約用水的意識(shí)，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約每一滴水。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
家鄉(xiāng)環(huán)境建議書篇六
一、愛護(hù)花草樹木、不任意踐踏草坪綠地、不攀爬樹木、不折損樹枝、不采摘花朵。
二、愛護(hù)生活環(huán)境，不隨意在公共場(chǎng)所扔紙屑、果皮等垃圾，勸導(dǎo)他人不亂扔、亂丟，并主動(dòng)拾起地上的紙屑、果皮等垃圾。
三、愛護(hù)公共場(chǎng)所、道路旁的`柵欄、護(hù)欄，不在柵欄、護(hù)欄上亂寫、亂劃、亂刻，不隨意粘貼物品，不敲打強(qiáng)推損毀。
四、愛護(hù)公共場(chǎng)所的座椅、雕塑、涼亭等設(shè)施，不踩、不拖、不敲打、不挪動(dòng)。
五、愛護(hù)路燈，不以路燈作靶標(biāo)用彈弓彈射，不攀爬電桿。
六、愛護(hù)公共健身器材，不亂拆、亂刻、亂砸。
七、愛護(hù)公共衛(wèi)生資源，節(jié)約用水、用電，水龍頭不亂擰亂拽，電源開關(guān)不亂拆卸，垃圾桶不亂踢亂推。
八、愛護(hù)建筑物墻體，不亂涂亂抹、不踢踩墻面、不在墻上拍球而留下任何污跡。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們莊重承諾，以熱愛家鄉(xiāng)、熱愛小區(qū)、熱愛生活環(huán)境為榮，以損毀公共設(shè)施、破壞家園建設(shè)為恥。大家要像愛護(hù)自己的家一樣愛護(hù)公共設(shè)施，要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)公共財(cái)物。城市讓生活更美好，生活讓社會(huì)更文明。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從小事做起，讓文明行為成為一種生活習(xí)慣，讓文明行動(dòng)成為一道亮麗風(fēng)景，促使我們的小區(qū)更加和諧美麗。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
