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大學(xué)生活動策劃書篇一
一、組織機(jī)構(gòu):
主管:衛(wèi)藝委員會
責(zé)任人:崔國偉戶亞強(qiáng)
組織實施:各班
二、時間、地點安排
時間:20xx年四月廿五至廿九日
地點:美術(shù)室
三、活動主題:
我愛藝術(shù) 快樂成長
四、組織形式:
本次活動,學(xué)生作品以各班為單位,各年級美術(shù)老師組織,班主
任協(xié)助執(zhí)行并初步篩選。每班交5件美術(shù)作品,于4月20日前連同作品登記表交各年級美術(shù)老師,教師作品以備課組為單位由組長交戶亞強(qiáng)老師處,過期不候。
五、作品形式:
1、繪畫作品:畫種不限:兒童畫、水彩、水粉畫、漫畫、卡通。
2、書法作品:軟硬筆書法體式不限:楷書、行書、草書。
3、手工制作 :力求新穎、別致,要求有一定的審美價值。
六、獎勵辦法
學(xué)校組織評委,活動結(jié)束后評出一、二、三等獎,并根據(jù)各班及
老師作品獲獎情況設(shè)獎。
大學(xué)生活動策劃書篇二
一、參賽對象:全院在校學(xué)生均可報名參加。
二、承辦單位:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助)
四、大賽組織形式
1。競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團(tuán)隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式,選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團(tuán)隊3~7人。
2。參賽團(tuán)隊?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行可行性分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。
五、參賽作品(創(chuàng)業(yè)計劃書)要求
1。具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。
2。參賽項目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。
3。創(chuàng)業(yè)項目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強(qiáng)。
4。計劃書內(nèi)容包括:項目背景、市場機(jī)會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險評估等。
六、競賽流程
(一)報名階段:
(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質(zhì)版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質(zhì)版一式6份,及電子版,以供大賽組委會各專家進(jìn)行查閱評審。申報時,各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性,計劃書結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。
(二)評選階段
1。準(zhǔn)備階段,賽前培訓(xùn)。
賽前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:幫助參賽學(xué)員優(yōu)化配置團(tuán)隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)注意的問題等。
(1)團(tuán)隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段,可包括vcr展示,通過團(tuán)隊代表解說,活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現(xiàn)團(tuán)隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內(nèi)。
(2)公開答辯。參賽團(tuán)隊按照大屏幕進(jìn)行選題,題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關(guān),主要采取公開答辯的形式,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢,以達(dá)到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程?;卮饐栴}不得超過5分鐘,超時扣分。
(3) 觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內(nèi),總時長限時15分鐘。
七、競賽評委會構(gòu)成
競賽組委員會邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會,負(fù)責(zé)競賽的評分工作。
八、競賽獎勵
1。 本次大賽將設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎1名。
2。為鼓勵學(xué)生參加大賽的積極性,組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品,將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團(tuán)隊獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。
3。大賽獲獎隊伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽,也有機(jī)會活動相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作室,學(xué)校予以幫助和支持。
大學(xué)生活動策劃書篇三
為了激發(fā)我學(xué)部學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的英語水平(日常表達(dá)能力等),變傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),同時為學(xué)部營造一個刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,我學(xué)部特從本期起開展英語晨讀活動。
培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài),讓晨讀造就成功
管理學(xué)部學(xué)生會
承辦:學(xué)習(xí)與社會實踐部
輕松晨讀,讀一無二的開始
周一、周二早上7:007:40 主要為大二學(xué)生
周三、周四早上7:007:40 主要為大一學(xué)生
周五早上7:007:40 學(xué)部學(xué)生
周末 (不組織,自主晨讀)
天晴:三教前塑像廣場
下雨:三教205等教室
管理學(xué)部學(xué)生
1. 宣傳:海報張貼在學(xué)部多個宣傳欄,增強(qiáng)晨讀火熱氣氛,號召學(xué)生參加晨讀。
2、組建晨讀隊:由輔導(dǎo)員本周日晚自習(xí)在班上宣傳,收集晨讀人數(shù)等方式進(jìn)行組建。
3、向?qū)W部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方(如三教前塑像廣場)。
4、向英語老師咨詢,科學(xué)地制定每星期較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃,有計劃的進(jìn)行晨讀。
5、部門編制晨讀材料,做好晨讀材料印制工作(按人數(shù)定制數(shù)量)。材料內(nèi)容:cet-4、cet-6的詞匯文和作文等
6、建立晨讀qq群,方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。
1、下周一早上開始晨讀,所以學(xué)生會成員和大二晨讀者。
2、學(xué)生會每日安排人簽到。
3、周一、周三,瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四, 英語對話交流、答辯(可以是本人隨機(jī)的生活對話,或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話)。
5、周五,英文短文朗讀pk、背誦pk
(比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一,同一時間內(nèi),以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負(fù))。
6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會,對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。
7、英語聯(lián)誼表演
(主要內(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等)
8、 英語名人演說模仿秀 (選取一些外國較容易理解的段話)
注:36為常規(guī)活動,7-8為特定項目(月末或期末舉行)
9、宣傳部拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片,存檔。
10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻,在學(xué)部的網(wǎng)絡(luò)渠道上進(jìn)行宣傳。
11、學(xué)習(xí)部不定期進(jìn)行小調(diào)查、統(tǒng)計,適時了解大家的意見,隨時進(jìn)行改善
由于這個組織并非是強(qiáng)制性的,而是自發(fā)形成的隊伍,為了持久的激勵學(xué)員能堅持學(xué)習(xí)英語的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵。(激勵的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)
1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者,頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者,頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項活動者,頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。
1 晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區(qū),保持一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2 做好簽到工作利于獎懲(最好每一個晨讀者編排一個號碼)
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入
本方案從下周一開始實行,若有不妥再行修改
大學(xué)生活動策劃書篇四
培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和擁有一個健康的體魄、為了展示國家示范性高職院校學(xué)子的精神風(fēng)貌。為了深化素質(zhì)教育,更好落實大學(xué)生素質(zhì)拓展要求,營造特色校園文化,為學(xué)生的多方位發(fā)展提供空間,增進(jìn)志愿者之間的交流和合作。
大學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)以晨練的方式, 組織同學(xué)進(jìn)行跑步等趣味運動活動。
時間:每周周一到周五早上6:50--7:40(第4周到第8周) 地點:學(xué)校田徑場
志愿團(tuán)全體
1、 第四周開始每天早上6:50之前該到場的學(xué)生到指定的地點集合。由文案部負(fù)責(zé)考勤。
2、 先進(jìn)行晨跑,圍著學(xué)校跑道跑兩圈。然后進(jìn)行趣味活動
3、 趣味活動安排:
1、 星期一 接力競賽:比賽方法:(1)每組第一個人150米往返沖刺跑,先返回的那組第二個人開始跑。 (2)每組第二個人靜走150米往返,先返回的那組的第三個人開始跑。 (3)每組第三個人高抬腿150米往返跑,先返回的那組的第四個人開始跑(4)每組的第四個人蛙跳150米(往),先到達(dá)150米處的返回,換腿跑(返回)。(5)每組的第五個人100米跑,依次進(jìn)行150、200、250、300、400接力跑。 (6)記錄比賽名次
比賽意義:為了每個志愿者能知道自己能力的重要性
2、 星期二 按數(shù)排序:比賽方法:分兩組,每組七八個人,數(shù)量要一樣。然后沒人發(fā)一張紙上面寫上數(shù)字,不能給本組其他人看,然后所有人用布把眼睛蒙上,不能說話,然后按紙上的數(shù)字順序排好隊?;顒右饬x:體現(xiàn)團(tuán)隊力量,培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力
3、 星期三 雙手搭在前面一名同學(xué)的肩膀上 臀部坐在后面同學(xué)的左腿上 右腳往外伸 一個接一個看能堅持到多久 活動意義:現(xiàn)團(tuán)隊力量,培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力。
1、 注意活動秩序
2、 做好考勤工作
3、 各部門的晨練情況納入優(yōu)秀部門考核中
4、 做好日常記錄、以及收集好活動資料
5、 注意晨練安全
附加游戲:
1、蜈蚣競走一組所有隊員排成一排,蹲著走。各組展開討論,用哪只腳先走,高前矮后還是矮前高后,如何統(tǒng)一等等,各組都在激烈地討論。幾分鐘過后,競走開始,同學(xué)們奮力向前,有的走得很快,有的落了隊。事后,各組代表發(fā)表感受,一代表
說:“開始前面走得很快,但是馬上后面就有人反應(yīng)慢些,所以馬上調(diào)整速度,以保持整個隊伍的連續(xù)性。雖然我也很想超過前面的隊伍,但是我覺得保持整個隊伍的完整才是最重要的?!逼鋵嵱螒蜃龅竭@里,也已經(jīng)達(dá)到了它的目的,即團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。 安全意識:
1、 晨起應(yīng)適當(dāng)補水,使循環(huán)血量增加,血液粘滯度降低,但切記不要一切飲水過多,以150—200毫升為宜,以免增加心臟及胃腸道的負(fù)擔(dān)。
2、 做好晨練的準(zhǔn)備活動,做好準(zhǔn)備活動,讓機(jī)體內(nèi)功能充分的調(diào)動起來后再投入鍛煉,避免發(fā)生意外傷害事故,有效預(yù)防運動損傷。
3、 晨練、最佳心率應(yīng)控制在120—150次/分之間。
4、 晨練前不要空腹
大學(xué)生活動策劃書篇五
領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚成員力量
20xx年月日
手語社全體人員
水上公園
陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦春風(fēng)的吹拂下蘇醒.為增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)隊精神,讓手語社在新一年中更具活力,以積極向上的面貌認(rèn)真工作,我社準(zhǔn)備開展水上公園一日游,在走進(jìn)大自然美好風(fēng)光的同時,讓經(jīng)過一個假期后顯得有些生疏的社員們走進(jìn)彼此,了解彼此。
(一)前期策劃準(zhǔn)備工作
1.為保障全體社員的利益與安全,選擇旅行線路開展春游。
2.了解旅游路線與行程,價格。
3.召開全體會議,為全體社員講解春游當(dāng)天的行程,讓全體社員們對形成有大致的了解.同時提醒全體社員出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊,獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
4.完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。
5.個人承擔(dān)全部費用。
6.負(fù)責(zé)人應(yīng)該提前了解有暈車癥的社員,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7.在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎語,復(fù)習(xí)手語歌曲等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象.同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量多準(zhǔn)備幾臺相機(jī),安排專門攝影人員。
8.注意各項工作負(fù)責(zé)人須及時根本活動負(fù)責(zé)人及時匯報各項工作的進(jìn)程。
(二)活動當(dāng)天事宜
1.活動時間:4月x日早晨八點帶指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往水上公園,注意確保人員安全。
2.活動內(nèi)容:由專門負(fù)責(zé)人安排。
3.后期工作:
(1)清點各自帶的物品,確定人數(shù)。
(2)了解全體社員對本次春游的滿意程度。
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊。
4.注意事項
(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒社員不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體。
大學(xué)生活動策劃書篇六
為了在畢業(yè)時有個有意義的創(chuàng)新畢業(yè)活動,展示三年大學(xué)期間留在每個同學(xué)心中最美好、最值得回憶的一瞬間。故我們組將對此進(jìn)行一個有計劃、有組織的策劃。
紀(jì)實攝影是以記錄生活現(xiàn)實為主要訴求的攝影方式,素材來源于生活和真實,用鏡頭如實反映我們所看到的,接觸到的世界。
這次的影集展以紀(jì)實攝影作為主題,以近兩年半來本人在各地的紀(jì)實攝影作品為展出對象。希望讓人們了解自我眼中的世界,開拓同學(xué)們的眼界,激發(fā)同學(xué)們對攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。
以“回憶”為主題。
回憶是甜甜的巧克力,感受同窗的喜悅;
回憶是清新的檸檬, 感受年輕的活力;
回憶是苦澀的咖啡, 感受消逝的韶華。
1.負(fù)責(zé)單位
主辦單位:湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院12市營一班
承辦單位:12市營一班公關(guān)2小組
2.籌備時間:20xx年9月21日——9月30日
3.展覽時間:20xx年10月8日—10月10日
4.展覽地點:商務(wù)學(xué)院十字路口
1、籌備
1.選片:全班50人,每人至少交1張,至多三張照片,并對照片附上文字感受。(電子稿即可)
2.洗片:照片的尺寸為:50cm*50cm.45cm*62cm.62cm *45cm
3.組內(nèi)成員將選好的照片及文稿進(jìn)行整理,制作成ppt影集。
4.展區(qū):策劃通過后,寫書面申請,向宣傳部申請展板并與宣傳部協(xié)調(diào)展區(qū)地點的安排。選擇一個恰當(dāng)?shù)臅r間地點,組織全體同學(xué)進(jìn)行欣賞交流。
5.設(shè)計:
1.展板的主要風(fēng)格:以簡潔大方為主,色調(diào)清淡儒雅。
2.展板內(nèi)容:以班級每個人上交的作品為一個小版塊,每個版塊涵蓋有文字和照片等內(nèi)容,要求上交作品的文字內(nèi)容故事性強(qiáng),體現(xiàn)大學(xué)生的積極向上、青春與活力。
影集的主要風(fēng)格:以青春活力為基調(diào),要求能感動他人,引起觀看者的共鳴。
影集內(nèi)容:將班級每個人上交的作品匯總為一個ppt,根據(jù)時間的倒敘來編排影集的內(nèi)容,個人展示上臺敘說出想要傳達(dá)給大家的故事內(nèi)容。
6.宣傳:
a.宣傳海報2張:展覽時間地點明確,有創(chuàng)意有風(fēng)格。(分別貼在食堂一樓和公告欄)
b.展板4—5塊;地點:十字路口
2、展出
1.準(zhǔn)備材料:
a.打印好的照片及打印好的標(biāo)題
b.展板4—5塊 (和照片沾在一起)
c.雙面膠 20個、膠水5瓶
d.留言簿2本 (可方便觀眾留言)
2.布置影展:
a.以展板展覽的形式展示出來。
b.影展分五大塊。
左邊第一塊展出風(fēng)景,第二塊展出黑白人像
右邊第一塊展出風(fēng)景,第二塊展出彩色人像
對門最里面的墻面為第五部分,展出組照《兼職教練的一天》
3.交流:
a.邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀看并留言
b.與來觀看的老師同學(xué)以及攝影文學(xué)愛好者交流 ,并邀請簽字留言
大學(xué)生活動策劃書篇七
為了創(chuàng)新畢業(yè)論文形式,展示四年大學(xué)成果。將原先以文字為主的畢業(yè)論文創(chuàng)新成以設(shè)計為主,文字說明為輔的新型綜合類畢業(yè)論文。
紀(jì)實攝影紀(jì)實攝影是以記錄生活現(xiàn)實為主要訴求的攝影方式,素材來源于生活和真實,用鏡頭如實反映我們所看到的,接觸到的世界。
這次的影展以紀(jì)實攝影作為主題,以近三年來本人在各地的紀(jì)實攝影作品為展出對象。希望讓人們了解我眼中的世界,開拓同學(xué)們的眼界,激發(fā)同學(xué)們對攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。
“靜靜看”張靜紀(jì)實攝影展
靜靜的看一朵花的盛開,感受生命的怒放
靜靜的看一幢樓的矗立,感受創(chuàng)造的偉岸
靜靜的看一個孩童的微笑,感受純真的魅力
我來到這個世間,帶著一雙靜靜凝視的眼,就是為了記錄下這里發(fā)生的一切。有美好,有無助,有精巧,有粗狂,有你我身邊的一切,一切的世界。
我喜歡過很多人的作品,它們無不技法嫻熟,品味獨到,構(gòu)思沉穩(wěn),最重要的是:它們都飽有濃濃的真摯情感和多言的視角。我的鏡頭總是會抖,我的構(gòu)圖總會殘缺,我的處理過輕過重,我的攝影粗糙低級,我有那么那么多的缺點,我離我喜歡的他們那么那么遠(yuǎn)。
可是,你也看到了,我依然在行走,我從沒有放棄。
我誠摯的擁抱這個世界,世界回報我清淺的微笑。這個微笑足夠支撐著我
心無旁騖,勇往直前。
1.負(fù)責(zé)單位
主辦單位:河西學(xué)院信息技術(shù)與傳媒學(xué)院
承辦單位:河西學(xué)院信息技術(shù)與傳媒學(xué)院
策劃協(xié)辦單位:河西學(xué)院美術(shù)學(xué)院
2.籌備時間:xx年 4月20日— 5月 25日
3.展覽時間:xx年 5 月 26日—5 月 29日
4.展覽地點:美術(shù)樓一樓展廳
1、籌備
1.選片:將已篩選的照片和論文指導(dǎo)老師及相關(guān)人員共同挑選,共挑選出照片110張
2.洗片:照片的.尺寸為:50cm*50cm.45cm*62cm.62cm*45cm
3.租展館:策劃通過后,寫書面申請,請院上領(lǐng)導(dǎo)簽字,到美術(shù)樓辦公室協(xié)商場館租賃時間和費用
4.設(shè)計:請有經(jīng)驗的朋友幫忙設(shè)計展板和海報。主要風(fēng)格以簡潔大方為主,色調(diào)清淡儒雅,交代必須的事物即可。
5.宣傳:a.宣傳海報10張:展覽時間地點明確,有創(chuàng)意有風(fēng)格。(分別貼在學(xué)校各個海報欄及宿舍樓下等)
b.展板2塊:南區(qū)體育館前,北區(qū)1號公寓樓前
c.橫幅3條:兩條用作前期宣傳使用,一條用作展出時懸掛美術(shù)樓前。
6.其他:和學(xué)院老師保持密切聯(lián)系,安排好相關(guān)事務(wù)
2、展出
1.準(zhǔn)備材料:a.打印好的照片及打印好的標(biāo)題
板30塊(裁剪好和照片沾在一起)
c.雙面膠 20個、膠水5瓶
d.留言簿1本 (可方便觀眾留言)
2.場館布置:會場上懸掛條幅
會場外兩塊120cm*280cm的展板裝飾好
2.布置影展:a.照片以板塊的形式分布,以各板塊的面積設(shè)計照片分布
b.展廳分五大塊。
左邊第一塊展出風(fēng)景,第二塊展出黑白人像
右邊第一塊展出風(fēng)景,第二塊展出彩色人像
對門最里面的墻面為第五部分,展出組照《兼職教練的一天》
3.交流: a.邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀看并留言
b.與來觀看的老師同學(xué)以及攝影文學(xué)愛好者交流 ,并邀請簽字留言
序號 項目 數(shù)量 單價(元) 共計(元)
1 沖洗照片 110 15 1650
2 kt板 30 20 600
3 展板 4 100 400
4 橫幅 3 50 150
5 海報 10 20 200
6 留言薄 1 50 50
7 雙面膠 20 5 100
8 膠水 5 4 20
9 膠帶 5 4 20
10 打印 10 0.2 2
1.活動舉辦前做好照片沖洗和活動宣傳。
2.活動進(jìn)行中做好值班,并保持會場維護(hù)和衛(wèi)生。
3.活動結(jié)束后及時總結(jié)。
6.保證質(zhì)量和觀看人數(shù),注意可能的突發(fā)事件及安全工作。
7.學(xué)校允許的話可舉行開幕式剪彩。
大學(xué)生活動策劃書篇八
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借xx周年國慶大典來臨之際。
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時,由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、弘揚愛國愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)長大學(xué)子的思維活躍的特點。
初賽:x月x日—x日
決賽:x月x日晚18:20(18:30開始)
xx大學(xué)渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓
xx大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場
xx大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求:
①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)在建國xx周年來臨之際大學(xué)生的新形象。
②語言流暢,內(nèi)容充實、文字精煉,要有真情實感。
③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優(yōu)秀獎。
⑥截止日期:x月x日
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:
1、活動主題:寢室“映像”
2、活動內(nèi)容:
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
⑤截止日期:x月xx日
一、二、三獎,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級獎勵。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽:
1、活動要求:本次活動的主要對象是xx級的同學(xué)。xx級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。xx級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是x個參賽組。xx級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(n次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。
2、活動流程:
(1)初賽:
a每個宿舍借助ppt、dv、dc等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
b才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過初賽即可進(jìn)入決賽。
(2)決賽:邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。
a開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)長安大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)
b我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由dv、dc、ppt等形式,展示大家平時的寢室生活。
c我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。dv的拍攝,我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行)。
d我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設(shè)計的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行,可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進(jìn)行客串表演。
e互動環(huán)節(jié):
1、請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)
2、由臺下的同學(xué)點寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學(xué),也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節(jié)目)。
3、即興表演節(jié)目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。
(以上互動節(jié)目選擇性上演。)
f評委點評,并公布“才識寢室”、“個性寢室”、“最設(shè)計寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外,我們還可以給予校級獎勵。其中“魅力寢室”,可以在本學(xué)期末,直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。
g獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。
初賽由各學(xué)院宿管部篩選的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé),寢室入選個數(shù)按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個入選的各學(xué)院的寢室,即可獲得院級榮譽。
“我寢我愛”部分的dv攝制工作,由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。
在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi),請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時,更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。
彩排時間,定為x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日,為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。x日上午若效果不佳,則下午增設(shè)一次彩排。
在各班統(tǒng)計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院;之后,選取優(yōu)秀者。
大學(xué)生活動策劃書篇九
20xx年元旦將至,為了慶祝新一年的到來,讓廣大師生度過一個歡樂祥和的元旦佳節(jié),豐富我校同學(xué)的校園生活,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們營造一個真正快樂、和諧的校園環(huán)境,我校將組織開展“迎新年、慶元旦”猜謎游藝活動。
主辦方:
承辦方:
活動時間:
活動地點:
1、腦筋急轉(zhuǎn)彎,分為益智類,搞笑類,數(shù)學(xué)類,專業(yè)類等。
2、謎語,包括字謎、成語謎、地名謎、動物謎、日用品謎、典故謎以及經(jīng)典手機(jī)謎語等。
3、歇后語,其中一種是邏輯推理式的歇后語,還有一種是諧音的歇后語。
猜謎游戲的所有內(nèi)容均分為難、中等、易三種程度,且比例為2:3:5。在活動當(dāng)日,所有觀眾均可在主活動場地的謎面公布地點獲取謎面,然后到主活動場地的兌獎地點說出正確的謎底,這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費獲得一個相應(yīng)的小禮品。
注:本活動的正確謎底均以的公布謎底為標(biāo)準(zhǔn)謎底。
1、前期宣傳:12月28日~12月30日通過像個學(xué)院發(fā)放宣傳單;在一、二、三食堂門口貼巨幅海報以及大型的橫幅等為活動造勢;向?qū)W校各位老師以及校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)邀請函,請其一同參加;在學(xué)校網(wǎng)站上以新聞形式寫出。
2、前期準(zhǔn)備:
(1)謎面和謎底的準(zhǔn)備:通過平時積累以及網(wǎng)絡(luò)搜索,尋找若干條活動所需謎面和謎底。并將其寫在彩色紙上。
(2)獎品的準(zhǔn)備:根據(jù)謎面的難易程度,把獎品分為三類,分別對應(yīng)難、中等、易三個等級。(獎品要足量)
(3)活動當(dāng)天設(shè)施的準(zhǔn)備:桌子、話筒等。
3、活動當(dāng)天:
按照腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語、歇后語三個部分分為三個區(qū)域,用不同顏色的紙代替其難易程度?;顒娱_始前,要進(jìn)行活動造勢,吸引更多的參與者,兌獎地點做好記錄工作以及獎品發(fā)放工作,做到不慌不亂。
大學(xué)生活動策劃書篇十
“要么電子商務(wù),要么無商可務(wù)?!?/p>
截止xx年12月底,我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到4.57億,較xx年底增加7330萬人;我國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)3.03億,依然是拉動中國總體網(wǎng)民規(guī)模攀升的主要動力;最引人注目的是,網(wǎng)絡(luò)購物用戶年增長48.6%,是用戶增長最快的應(yīng)用, 預(yù)示著更多的經(jīng)濟(jì)活動步入電子商務(wù)時代。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。遺憾的是,各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣,多數(shù)人對電子商務(wù)一知半解,把網(wǎng)上購物等同于電子商務(wù),是電子商務(wù)的全部。這是一個普遍的知識誤區(qū)。
要么與時俱進(jìn),要么無所適從!
團(tuán)購,一個xx年才興起的電子商務(wù)模式,被稱之為“c2b”。通過聚集起數(shù)以百千計的團(tuán)友,運用最簡單的經(jīng)濟(jì)原理——“量大價優(yōu)”加大與商家的談判能力,以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。作為一種新的生活方式,團(tuán)購給我們帶來的爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來了。
發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會特色,打響電子商務(wù)協(xié)會品牌
作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)電子商務(wù)愛好者與學(xué)習(xí)者自發(fā)組成社團(tuán)——電子商務(wù)協(xié)會身上肩負(fù)著探索校園電子商務(wù)活動形式,營造校園學(xué)習(xí)電子商務(wù)氛圍的使命。經(jīng)過電子商務(wù)協(xié)會全體成員長時間的討論、論證,得出“團(tuán)購”這一新興的電子商務(wù)模式具體可操作性,代表了電子商務(wù)性質(zhì),有利于推廣電子商務(wù)知識的結(jié)論。
在這樣的背景下,組織一場符合時代潮流,彰顯大學(xué)生新時代積極向上風(fēng)貌的活動勢在必行了。
廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生
大學(xué)生活動策劃書篇十一
地球是人類共同的家園,然而,隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和經(jīng)
濟(jì)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,全球環(huán)境狀況在過去30幾年里持續(xù)惡化。4月22日是世界地球日,今年我們將迎來地球母親的41歲生日。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端,“地球日”活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家,2億多人同時在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動,這項活動得到了聯(lián)合國的首肯,從此“地球日”變?yōu)椤笆澜绲厍蛉铡薄?世界地球日活動旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識,促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。 中國從20世紀(jì)90年代起,每年4月22日都舉辦世界地球日活動。今年世界地球日中國的主題是《珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活》。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不能光喊環(huán)保口號,而應(yīng)用實際行動來支持環(huán)保,體現(xiàn)環(huán)保。在世界地球日到來前夕,騎行協(xié)會特于4月22日舉行“綠色亞運,環(huán)保騎行”騎自行車?yán)@校園的活動,以此宣揚環(huán)保理念,倡導(dǎo)低碳生活,讓身邊更多人加入環(huán)保行列。
1.弘揚環(huán)保意識,響應(yīng)低碳生活號召,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
2.鼓勵環(huán)保,加強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識,推動學(xué)生參與環(huán)保活動,將環(huán)保意識繼承下去。
3.增加校園趣味性,增進(jìn)師生間交流。
4. 有利于創(chuàng)建資源節(jié)約型環(huán)境和環(huán)境友好型校園。
20xx年4月22日(星期四) 四、活動對象:
華廣學(xué)院全體師生
學(xué)校內(nèi)校道
集體騎自行車?yán)@校園
1.工作人員需佩戴好工作證,注意文明禮貌、注意衛(wèi)生 2.工作人員需維持好現(xiàn)場紀(jì)律,注意安全
3.參加者需自備自行車,活動途中遵守秩序,聽從指揮,注意安全
4.參加者需自備太陽帽,雨傘等 5.單車行道不能超過人行道1/2
1.圖書館前設(shè)工作人員8名
2.第四飯?zhí)茫谌執(zhí)?,第一飯?zhí)们案魑镔Y供給點設(shè)工作人員2名
(1)4:00——4:15pm:工作人員到達(dá)圖書館及各個物資供給點,簽到,布置活動場地
(2)4:15——4:30pm:活動參與者到場,工作人員指揮把自行車整齊停放在圖書館前空地
(3)4:30——4:35pm:主持人介紹活動目的,內(nèi)容及意義 (4)4:35——4:40pm:會長發(fā)言,宣布活動開始
(5)4:40——4:50pm:工作人員有秩序指揮參與者拿回自己的自行車,騎行繞校園開始
(6)4:50——5:35pm:參與者根據(jù)指定路線集體騎行 (7)5:35——5:45pm:騎行結(jié)束,統(tǒng)一到圖書館門前集中
(8)5:45——5:50pm:會長總結(jié)
(9)5:50——5:55pm:主持人宣布活動結(jié)束 (10)5:55——6:10pm:工作人員清理場地
1.若遇到雷雨天氣,活動即取消,順延直至天氣條件允許 2.若出現(xiàn)參與人數(shù)過多,騎行隊伍過于龐大的情況,為避免出現(xiàn)混亂和意外事故,應(yīng)立刻阻止縮小隊伍規(guī)模
1、秘書部——通知相關(guān)人員,負(fù)責(zé)人員調(diào)配,做好資金統(tǒng)計;負(fù)責(zé)中區(qū)擺攤宣傳。
2、宣傳部——活動前的宣傳工作(如:傳單、海報、展板、ppt等),場地布置工作等;負(fù)責(zé)北區(qū)擺攤宣傳。
3、公關(guān)部——拉贊助,負(fù)責(zé)做好登記;負(fù)責(zé)南區(qū)擺攤宣傳。 4、組織部——活動策劃書,申請場地、器材、經(jīng)費,負(fù)責(zé)場前設(shè)備配置,活動前購買所需用品;協(xié)助中區(qū)擺攤宣傳。 5、環(huán)教部——協(xié)助其他部門工作;負(fù)責(zé)公寓擺攤宣傳。
十二、活動時準(zhǔn)備工作
1、記錄好觀眾入場情況。
2、負(fù)責(zé)攝影記錄活動,協(xié)調(diào)各部門工作。 3、負(fù)責(zé)活動地點的接待工作、禮儀等。
4、處理現(xiàn)場突發(fā)事件,落實各部門工作,維持現(xiàn)場秩序。
5、介紹相關(guān)知識,解答在場參與者的問題,各部門配合展開工作。
十三、需申請和借用的用具 1、橫幅2條 2、揚聲器2個 3、飲水機(jī)6臺 4、桌子4張
十四、所需物品開支
大學(xué)生活動策劃書篇十二
一、 活動名稱:“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動
二、 活動目的:為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),加強(qiáng)我班凝聚力。
三、 活動主題:陽光心態(tài)快樂生活
四、 活動時間:xx年5月20日周五早9:00—12:00
五、 活動地點:足球場
六、 主辦單位:環(huán)工10—2班委
七、 參與對象:環(huán)工10—2全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、 活動內(nèi)容:本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住?,檢測同學(xué)們的健康心理情況?;顒悠陂g,更穿插互動環(huán)節(jié),從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動熱情,增進(jìn)彼此友誼。
九、 活動流程:
1。 同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)
2。 活動一:比手畫腳(30—40分鐘)
活動規(guī)則:1。時間規(guī)定2分鐘
2。。每組派出一位同學(xué)來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。
3。比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁,記錄參賽組答對的題數(shù),另一位成員進(jìn)行計時
4。隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)
3 互動環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動細(xì)則:1。各組以搶答形式為主
2。 細(xì)節(jié)由主持人決定
3。答對者即可獲送一份精美a禮品
備注:。此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4 活動二:跑龍?zhí)祝?0分鐘)
活動細(xì)則:1。每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2。參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?,作為路?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
3。按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)
4。兩次活動累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評分獎品)
5?;迎h(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜
活動細(xì)則:1。每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元),然后自己用繩子捆—綁好,放入黑箱
2。 主持人抽取幸運同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美b禮品一份
幸運同學(xué)設(shè)置五名
6。由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,由班長頒獎)
十、獎項設(shè)置:
優(yōu)勝獎一組:獎金三十元
二等獎一組:a獎品5份
三等獎一名,b獎品5份
參與獎:15份
精美禮品——
十一。資金預(yù)算:
獎金:30元
獎品:a獎品6。5+2。5元,b獎品5+3元,參與獎15元 =27元
精美小禮品:18元
愿望值:5元
活動后期相片 10元
總計:90元
環(huán)境工程10—2 心理委員
xx年xx月xx日
大學(xué)生活動策劃書篇十三
富有青春活力的當(dāng)代大學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,更應(yīng)該注重全面發(fā)展,并得以逐步完善。通過此次活動不僅能鍛煉大學(xué)生的心理素質(zhì)及克服困難的能力,由勵志學(xué)生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動將會有大量在校學(xué)生參與。本次活動是由勵志學(xué)社舉辦。得到校學(xué)工處,校團(tuán)委,社團(tuán)聯(lián)合會等官方組織及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并給予大力支持和配合。相信在學(xué)校各部門的鼎力相助和參與下,這將是一個成功的活動。
健康運動、團(tuán)結(jié)互助、增進(jìn)友誼。
為了增強(qiáng)新生學(xué)生體育鍛煉的意識,以組織比賽形式為時大學(xué)生們創(chuàng)造運動機(jī)會。通過拔河比賽發(fā)揚團(tuán)隊精神,增強(qiáng)班級、系部凝聚力,提高我院學(xué)生團(tuán)體合作和堅忍不拔精神;豐富我系大學(xué)生校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解;促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使校園文化氣氛更加和諧美好。
南通紡院勵志學(xué)社
…………
xxxx年10月下旬
南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場(北)
xxxx級新生 八、參賽要求
1、每隊共12人,男生8人,女生4人,其中一名任隊長。
2、參賽隊員必須是同班班學(xué)生。
1、為確保比賽安全,一局比賽得出輸贏后不可立即松開繩,以免造成對方隊員受傷,若有違規(guī)當(dāng)場給予批評,嚴(yán)重違規(guī)者,取消繼續(xù)比賽資格。
2、必須聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,做到友誼第一,比賽第二。對違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,直接給予判輸處罰。
3、比賽時不得冒名頂替,拉拉隊隊員不可上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
4、每隊12個參賽隊員為固定人員,不可中途換人,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
1)主辦方: 南通紡院學(xué)生工作處
2)承辦方:勵志學(xué)社
3)比賽形式:以組為單位
4)每組成員: 十二個人
(1)、由學(xué)工處負(fù)責(zé)活動場地的申請;
(2)、由機(jī)電系宣傳部負(fù)責(zé)提前出海報,選出最好一份海報在活動舉行前兩天貼在海報欄;并由宣傳部提前一周各系的各班對本次活動做一宣傳;
(3)、各班級聯(lián)絡(luò)員統(tǒng)計好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時間
(4)、外聯(lián)部要在活動準(zhǔn)備之前就拉到贊助,方便經(jīng)費的支出;購買小禮品。
(5)、實踐部負(fù)責(zé)活動中需要的物品(如;相機(jī)一兩部等)
(7)、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序。
(8)、邀請各系社長作為評委。
口哨若干,小紅布,拔河用的繩子,喇叭,粉筆,小旗等。
1、10月10號晚上向各班發(fā)通知,同時立即報名,具體比賽時間安排在10月 20號。
2、10月20日下午午4:30比賽正式開始,采用三局兩勝定勝。比賽對手由各隊隊長抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數(shù),將由抽簽決定一支球隊直接晉級下輪比賽。
3、由于比賽場面相較大,每場比賽需裁判員兩名,維護(hù)秩序工作人員6人。
4、河界由拔河用的繩子決定。
5、工作人員必須公正辦事,在工作期間不得擅自離開。
6、各隊需努力完成比賽,如有故意集體棄繩現(xiàn)象,造成對方隊員受傷等情況的,將取消年終評獎評優(yōu)資格。
7、本次活動第一輪和第二輪采用淘汰賽,第三輪采用循環(huán)賽。
資金來源:勵志學(xué)社通過拉贊助獲得資金。
南通紡院“迎新生拔河比賽”報名表
班級:
大學(xué)生活動策劃書篇十四
為了進(jìn)一步在全院學(xué)生中開展禮儀教育活動,倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚,提高同學(xué)們的文明禮儀意識、模范意識,更好地發(fā)揮校園文明禮儀"春風(fēng)化雨,潤物無聲"的作用,為構(gòu)建文明和諧校園營造良好氛圍。
"我是濟(jì)職代言人"
人文管理系
20xx年4月20日——5月10日
1.比賽流程
(1)禮儀大賽初賽
時間:20xx年4月23日
地點:待定
內(nèi)容:以面試為主,自我解說和才藝展示(道具自備)。主要對形象氣質(zhì)、普通話和基本的大學(xué)生禮儀知識進(jìn)行考核,簡單形體展示包括站、坐、行,簡單的語言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場問答。根據(jù)評委打分選出前十五名進(jìn)入決賽。
(2)禮儀大賽決賽
時間:20xx年4月30日
地點:待定
內(nèi)容:開場:序(選手的總體展示及選手簡介)
第一輪:選手自我介紹(可中英文介紹),展示自我風(fēng)采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手勢等。每人2分鐘。
第二輪:禮儀問答,有必答題和搶答題兩種題型,主要內(nèi)容涉及大學(xué)生基本禮儀和基本禮儀常識。
第三輪:禮儀演講,結(jié)合大賽主題談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生禮儀的看法,如我院大學(xué)生形象、濟(jì)職新風(fēng)尚等等,和禮儀有關(guān)的話題,主要考察選手的語言、情感等表達(dá)能力。每人3分鐘。
第四輪:情景解答,現(xiàn)場抽題,根據(jù)題目中的情景,進(jìn)行現(xiàn)場解答或現(xiàn)場展示。
2.獎項設(shè)置:最佳"代言人"獎1名,最佳禮儀獎2名,最佳風(fēng)采獎2名,最佳形象獎3名,最佳特色獎3名。
3.報名方式:4月17日—19日以系部為單位將參賽學(xué)生報名表交至東校區(qū)5號樓204輔導(dǎo)員辦公室,電子稿發(fā)至***,聯(lián)系人:張妍琿,咨詢電話:0391-6631267.
1.各系部要高度重視本次比賽,認(rèn)真組織,廣泛發(fā)動,擴(kuò)大大學(xué)生文明禮儀知識的學(xué)習(xí)面。
2.比賽具體時間、地點及相關(guān)規(guī)則將在賽前告知各系部。