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重陽節(jié)教育內(nèi)容重陽節(jié)活動篇一
一、培訓(xùn)目的
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和開展實踐活動,使全鎮(zhèn)黨員干部系統(tǒng)掌握黨的基本理論和基礎(chǔ)知識,加強黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),提高辨別是非的能力和分析處理問題的能力。進一步樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,增強駕馭基層工作的本領(lǐng),提高帶領(lǐng)群眾增收致富的能力,為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧四道灣子打好理論基礎(chǔ)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)時間
1、培訓(xùn)內(nèi)容:
理論學(xué)習(xí):《中國共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《xx大報告輔導(dǎo)》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題學(xué)習(xí)、社會主義榮辱觀教育、革命傳統(tǒng)教育、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡等。
經(jīng)濟工作拉練現(xiàn)場會:參觀貝子府鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)情況,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗;參觀本鎮(zhèn)莊頭營子村養(yǎng)豬場、衛(wèi)星營子村養(yǎng)牛小區(qū)、六道灣子村養(yǎng)鵝場、二道灣子村烤煙種植基地。
2、培訓(xùn)時間:3月1日至3月7日。參訓(xùn)人員于3月1日上午6點在鎮(zhèn)政府會議室報道。
三、培訓(xùn)對象和培訓(xùn)方法
培訓(xùn)對象:3月91參觀活動,人員為各村黨支部書記、村委會主任,鎮(zhèn)政府包村干部;3月1日至3月7日理論學(xué)習(xí),人員為各支部全體黨員、各村委會主任、鎮(zhèn)政府全體干部。
培訓(xùn)方式采取集中授課、觀看電視錄像片、實地參觀、分組討論、大會交流等方式。
四、具體活動安排
3月1日,20xx年黨員培訓(xùn)班開班儀式,召開經(jīng)濟工作拉練現(xiàn)場會。
3月2日,“創(chuàng)先爭優(yōu)”專題理論知識講座及階段總結(jié)交流會。
3月3日,《中國共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準則》等理論知識集中學(xué)習(xí)。
3月4日,觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡錄像帶,鎮(zhèn)組織、紀檢、宣傳、團委、婦聯(lián)等部門安排階段工作。
3月5日至7日,各村自行組織在本支部學(xué)習(xí)。
五、要求
1、本期培訓(xùn)班是在全鎮(zhèn)上下深入學(xué)習(xí)貫徹xx屆四中全會精神,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的形勢下舉辦的,廣大學(xué)員要積極發(fā)揮在理論學(xué)習(xí)方面的帶頭作用,為推動學(xué)習(xí)宣傳貫徹xx屆四中全會精神、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動做出貢獻。
2、本期培訓(xùn)班在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下舉辦,經(jīng)黨委會討論制定培訓(xùn)計劃,各支部書記要做好培訓(xùn)過程中本支部的人員組織、分組討論、集中學(xué)習(xí)等工作。
3.鎮(zhèn)組織室具體負責(zé)培訓(xùn)班學(xué)員的到課簽到、課堂紀律、小組討論等組織管理工作,參訓(xùn)學(xué)員分別編成學(xué)習(xí)小組,參訓(xùn)學(xué)員必須按時參加培訓(xùn)活動,因故不能參加的,必須事前向組織室請假,請假超過兩次以及無故缺勤一次或遲到早退三次者,取消考試資格。
4、突出培訓(xùn)效果。根據(jù)“提高素質(zhì)、增強黨性、發(fā)揮作用”的總體培訓(xùn)要求,各小組學(xué)員要分組承擔(dān)相應(yīng)的學(xué)習(xí)課題,突出其在日常學(xué)習(xí)生活、中心工作和重大活動中的骨干帶頭作用。培訓(xùn)結(jié)束前,各組派代表交流學(xué)習(xí)成果,同時每位學(xué)員要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、工作和思想實際寫一篇心得體會。
5、各支部自行組織學(xué)習(xí)期間,要制定好學(xué)習(xí)計劃,做到人員、地點、內(nèi)容“三保障”,確保培訓(xùn)效果。
重陽節(jié)教育內(nèi)容重陽節(jié)活動篇二
1、算明朝、未了重陽,紫萸應(yīng)耐看。
2、萬里秋光客興賒,同人九日惜年華。
3、何當(dāng)載酒來,共醉重陽節(jié)。
4、菊花何太苦,遭此兩重陽?
5、正是亂山深處、過重陽。
6、鴻鵠歸何處,長天空落霞。
7、獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
8、常恨世人新意少,愛說南朝狂客。
9、幾日西風(fēng),落盡花如雨。
10、金風(fēng)飄菊蕊,玉露泫萸枝。
11、極喜御戎全上策,倚欄長嘯晚煙橫。
12、且欲近尋彭澤宰,陶然共醉菊花杯。
13、思親堂上茱初插,憶妹窗前句乍裁。
14、秋色雁聲愁幾許,都在斜陽。
15、近重陽、滿城風(fēng)雨。
16、九日黃花才過了,一尊聊慰秋容老。
17、愿樽前長敘弟兄情,如金玉。
18、人生易老天難老,歲歲重陽。
19、遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
20、霜威逐亞相,殺氣傍中軍。
21、天宇清霜凈,公堂宿霧披。
22、遠岫對壺觴,澄瀾映簪紱。
23、殊方日落玄猿哭,舊國霜前白雁來。
24、九日登高處,群山入望賒。
25、簾櫳昨夜聽風(fēng)雨,都不似、登臨時候。
26、疏籬下、試覓重陽,醉擘青露菊。
27、出門復(fù)入門,兩腳但如舊。
28、重陽佳節(jié)意休休,與客攜壺共上樓。
29、年來飲興衰難強,漫有高吟力尚狂。
30、朔方三度重陽節(jié),河曲干旌歲歲忙。
31、白頭太守真愚甚,滿插茱萸望辟邪。
重陽節(jié)教育內(nèi)容重陽節(jié)活動篇三
金秋送爽,丹桂飄香,農(nóng)歷九月初九日的重陽佳節(jié),活動豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
在古代,民間在重陽有登高的風(fēng)俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩很多,大多是寫重陽節(jié)的習(xí)俗;杜甫的七律《登高》,就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處,沒有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽糕”的習(xí)俗。
據(jù)史料記載,重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制無定法,較為隨意。 九月九日天明時,以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,并點蠟燭燈。這大概是用“點燈”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當(dāng)今的重陽糕,仍無固定品種,各地在重陽節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。
重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗,在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩帶,還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩帶,有些地方,男子也佩帶。重陽節(jié)佩茱萸,在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。除了佩帶茱萸,人們也有頭戴菊花的。唐代就已經(jīng)如此,歷代盛行。清代,北京重陽節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上,“解除兇穢,以招吉祥”。這是頭上簪菊的變俗。宋代,還有將彩繒剪成茱萸、菊花來相贈佩帶的。
除了以上較為普遍的習(xí)俗外,各地還有些獨特的過節(jié)形式。
重陽節(jié)在陜北正式收割的季節(jié),有首歌唱道:“九月里九重陽,收呀么收秋忙。谷子呀,糜子呀,上呀么上了場”。陜北過重陽在晚上,白天是一整天的收割、打場。晚上月上樹梢,人們喜愛享用蕎面熬羊肉,待吃過晚飯后,人們?nèi)齼蓛傻刈叱黾议T,爬上附近山頭,點上火光,談天說地,待雞叫才回家。夜里登山,許多人都摘幾把野菊花,回家插在女兒的頭上,以之避邪。
在福建莆仙,人們沿襲舊俗,要蒸九層的重陽米果,我國古代就有重陽“食餌”之俗,“餌”即今之糕點、米果之類。宋代《玉燭寶典》云:“九日食餌,飲菊花酒者,其時黍、秫并收,以因粘米嘉味觸類嘗新,遂成積習(xí)”。清初莆仙詩人宋祖謙《閩酒曲》曰:“驚聞佳節(jié)近重陽,纖手攜籃拾野香。玉杵搗成綠粉濕,明珠顆顆喚郎嘗”。近代以來,人們又把米果改制為一種很有特色的九重米果。將優(yōu)質(zhì)晚米用清水淘洗,浸泡2小時,撈出瀝干,摻水磨成稀漿,加入明礬(用水溶解)攪拌,加紅板糖(摻水熬成糖濃液),而后置于蒸籠于鍋上,鋪上潔凈炊布,然后分九次,舀入米果漿,蒸若干時即熟出籠,米果面抹上花生油。此米果分九層重疊,可以揭開,切成菱角,四邊層次分明,呈半透明體,食之甜軟適口,又不粘牙,堪稱重陽敬老的最佳禮饌。
一些地方的群眾也有利用重陽登山的機會,祭掃祖墓,紀念先人。莆仙人以重陽祭祖者比清明為多,故俗有以三月為小清明,重九為大清明之說。由于莆仙沿海,九月初九也是媽祖羽化升天的忌日,鄉(xiāng)民多到湄洲媽祖廟或港里的天后祖祠、宮廟祭祀,求得保佑。
新中國成立后,重陽節(jié)的活動充實了新的內(nèi)容。1989年,我國重陽節(jié)定為老人節(jié)。第到這一日,各地都要組織老年人登山秋游,開闊視野,交流感情,鍛煉身體,培養(yǎng)人們回歸自然,熱愛祖國大好山河的高尚品德。
毛澤東
人生易老天難老,歲歲重陽,
今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。
一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,
勝似春光,寥廓江天萬里霜。
(唐)王維
獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
(唐)杜牧
江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微。 塵世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸。
但將酩酊酬佳節(jié),不作登臨恨落暉。 古往今來只如此,牛山何必獨沾衣。
(唐)李白
昨日登高罷,今朝再舉觴。
菊花何太苦,遭此兩重陽。
(唐)盧照鄰
九月九日眺山川,歸心歸望積風(fēng)煙。
他鄉(xiāng)共酌金花酒,萬里同悲鴻雁天。
(唐)王勃
九月九日望鄉(xiāng)臺,他席他鄉(xiāng)送客杯。
人情已厭南中苦,鴻雁那從北地來。
(唐)王縉
莫將邊地比京都,八月嚴霜草已枯。
今日登高樽酒里,不知能有菊花無。
(唐)楊衡
黃花紫菊傍籬落,摘菊泛酒愛芳新。
不堪今日望鄉(xiāng)意,強插茱萸隨眾人。
韋安石
重九開秋節(jié),得一動宸儀。
金風(fēng)飄菊蕊,玉露泣萸枝。
睿覽八紘外,天文七曜披。
臨深應(yīng)在即,居高豈忘危。
重陽節(jié)教育內(nèi)容重陽節(jié)活動篇四
在堅決幻想信心、堅持思維進步前輩性上作表率。
思維上的進步前輩是其他各方面進步前輩的根底,理論上的成熟是政治上成熟的根底。作為黨員指導(dǎo)干部,要用與時俱進的科學(xué)理論武裝思想,要害要把握馬克思主義的立場、觀念和辦法,擅長把馬克思主義根本道理同變革開放和現(xiàn)代化建立的理論連系起來,盲目運用科學(xué)理論去研討新狀況、處理新問題,不時解放思維、改變觀念,堅持高昂斗志和進步精力,立黨為公,在朝為民,造福一方庶民。要盲目地增強思維革新,肅清思想中非無產(chǎn)階層思維,堅決共產(chǎn)主義幻想信心,一直切記政治偏向,站穩(wěn)政治立場,恪守政治規(guī)律,進步政治辨別力,加強政治靈敏性,一直同黨中心堅持高度一致,真正成為思維上的進步前輩分子。
在加強政治觀念、堅持政治進步前輩性上作表率。
作為黨員指導(dǎo)干部,要擅長從政治上察看和處置問題,不克不及專心營業(yè)而無視政治。指導(dǎo)干部不只要起勁成為有常識、懂營業(yè)、勝任本職任務(wù)的熟行,并且起首要做忠于馬克思主義的政治家,擅長使用馬克思主義世界觀和辦法論,擅長從全局、大局上思索問題,把準則性和靈敏性連系起來,制訂和執(zhí)行契合當(dāng)?shù)貐^(qū)實踐的開展思緒和政策,一直掌握好開展這個最大政治,發(fā)明性地展開任務(wù)。還,要擅長運用馬克思主義的立場、觀念、辦法,科學(xué)地剖析問題、處理問題,實在進步理論指點理論的身手。要仔細進修黨的根本道路、根本綱要和各項方針政策,吃透政策精力,掌握政策界線,起勁把主觀與客觀、上級精力與當(dāng)?shù)貙嵺`、指導(dǎo)意圖與群眾志愿有機連系起來,做到宣傳政策不曲解,貫徹政策不截留,執(zhí)行政策不走樣,發(fā)明性地展開任務(wù),實在進步“連系”的身手。
在理論主旨觀念、堅持任務(wù)進步前輩性上作表率。
實行崗?fù)ぢ氊?zé),做好本職任務(wù),是共產(chǎn)黨員堅持進步前輩性的根本要求。作為黨員指導(dǎo)干部,要堅持任務(wù)上的進步前輩性,就要站在任務(wù)的第一線,事必躬親,專心苦干,喫苦在前,享用在后。作為全局的“一把手”和“第一責(zé)任人”,就要榜樣踐行黨的主旨,親密與群眾的血肉聯(lián)絡(luò)。一是要體察民情,以民為師。要常常深化底層,尤其是要常常到艱辛的當(dāng)?shù)厝ィ綀钥喽嗟漠?dāng)?shù)厝?,到群眾家中去,體察群眾心情,傾聽群眾呼聲,調(diào)查群眾疾苦,真正弄清他們在想什么、干什么、盼什么、怨什么。還,謙虛向群眾進修,擅長集中和接收群眾的伶俐才智,將群眾的好觀念、好定見、好做法提拔到理性的高度,完成從理性看法到理性看法的飛躍。二是要適應(yīng)民意,以民為本。
重陽節(jié)教育內(nèi)容重陽節(jié)活動篇五
黨的xx大報告提出,加強和改進黨的建設(shè),共產(chǎn)黨員必須發(fā)揮先鋒模范作用,牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,腳踏實地地為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗。高校是創(chuàng)造未來先進生產(chǎn)力的基地,造就最廣大人民利益忠實代表的基地,創(chuàng)造、傳播先進思想文化的陣地,有責(zé)任貫徹落實xx大學(xué)生黨員的教育工作,把在校大學(xué)生黨員培育成為胸懷共產(chǎn)主義遠大志向,思想上、政治上符合建設(shè)有中國特色社會主義需要的馬克思主義者和優(yōu)秀的高級專門人才。
一、新時期高校學(xué)生黨員教育管理的緊迫性分析
1.宏觀社會環(huán)境的復(fù)雜化與學(xué)生黨員的人生價值觀的不確定性
目前,我國正處在改革的攻堅階段和發(fā)展的關(guān)鍵時期,社會各方面都發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化。經(jīng)濟成分和經(jīng)濟利益多樣化、社會生活方式的多樣化、社會組織形式的多樣化、就業(yè)崗位和就業(yè)方式的多樣化、人們生活方式和價值觀念的多元化日趨明顯。同時西方敵對勢力始終對我們實施“西化”、“分化”、“遏制”戰(zhàn)略,他們通過各種途徑加緊對我們進行思想和文化滲透。在這個知識經(jīng)濟時代,網(wǎng)絡(luò)的普及,國際政治、經(jīng)濟形勢的深刻變化,國際共產(chǎn)主義運動的曲折,西方思想文化的滲透,勢必對大學(xué)生黨員的人生觀價值觀產(chǎn)生影響。因此,在新形勢下,以“三個代表”為指導(dǎo),切實加強高校學(xué)生黨員教育,用科學(xué)理論武裝高校學(xué)生黨員是抵御外界不良影響,幫助他們增強辨別是非的能力,樹立科學(xué)的正確的世界觀、人生觀、價值觀,使其牢固樹立社會主義思想信念和遠大的共產(chǎn)主義理想的必然要求。
2.社會對高校學(xué)生黨員的高要求與學(xué)生黨員自身政治素質(zhì)的不對稱性
新時期對高校學(xué)生黨員素質(zhì)提出了更高的要求,就大學(xué)生黨員的自身特點而言,從總體上看,他們精力充沛,進取心強,觀念更新快,主流是好的??伤麄円策€存在不足,尤其是在政治素質(zhì)方面主要表現(xiàn)為:一是在政治的敏銳性和政治熱情的持久力方面存在不足。二是以科學(xué)理論武裝頭腦的自覺性與理論學(xué)習(xí)的理解力方面存在不足。三是在黨員意識培養(yǎng)和模范帶頭作用的發(fā)揮方面存在不足。
因此,強化對高校學(xué)生黨員的教育管理已經(jīng)到了十分迫切的地步,必須從思想上提高認識,認真做好這項工作。
3.高?;鶎狱h組織工作不到位與學(xué)生黨員教育管理的迫切需求
新時期黨員教育管理領(lǐng)導(dǎo)體制尚未完全理順,黨員教育工作者隊伍不夠健全、穩(wěn)定。高校基層黨組織往往重黨課學(xué)習(xí),輕黨性鍛煉,重政治要求,輕人格培養(yǎng),重學(xué)習(xí)內(nèi)容,輕學(xué)習(xí)效果,重入黨前培養(yǎng),輕發(fā)展后教育。對入黨積極分子的培養(yǎng)教育和組織發(fā)展工作上,有的建立了“聯(lián)系人培養(yǎng)制度”、“思想?yún)R報制度”、“全方位考察制度”、“培養(yǎng)期評價制度”、“預(yù)備期評議制度”等。但在發(fā)展學(xué)生入黨后,如何針對學(xué)生黨員的特點及新形勢下出現(xiàn)的新情況、新問題,開展有針對性的教育還不夠;還有的學(xué)生黨支部開展組織活動堅持不好,組織學(xué)習(xí)走形式,更缺乏生動活潑、豐富多彩和適合青年特點的教育活動;有的黨組織雖然搞了教育,但一些教育內(nèi)容、方法跟不上新形勢發(fā)展的要求,重視程度也有差異,致使有些學(xué)生黨員覺得入了黨就入了“保險箱”,入了黨就感到有了政治資本,政治上就“船到碼頭,車到站”,放松了對自己的要求和改造。這種狀況需要基層黨組織在注重發(fā)展黨員工作的同時,還必須采取強有力的措施加大對大學(xué)生黨員教育的力度。
二、科學(xué)選擇新時期高校學(xué)生黨員教育管理的內(nèi)容
1.“三個代表”重要思想的教育
“三個代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,是對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,是我們黨適應(yīng)新形勢,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,增強拒腐防變能力,使中國的現(xiàn)代化建設(shè)的航船始終沿著正確的航向前進,使我們黨始終立于不敗之地的行動指南和可靠保證。因此,高等學(xué)校要把學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想作為加強高校學(xué)生黨員教育工作的首要任務(wù)來抓。組織學(xué)生黨員學(xué)習(xí),深刻理解它的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì),充分認識它的重大意義,并在實際工作中貫徹落實,身體力行。
2.黨性鍛煉與黨的宗旨教育
近幾年來,由于高校黨建工作不斷加強,一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生經(jīng)過培養(yǎng)步入黨組織的行列,為黨組織增添了新鮮血液。他們在學(xué)生中起到了先鋒模范的作用,激勵了更多的學(xué)生積極向上、要求進步的熱情。但是,也有一些學(xué)生黨員只注重自己個性的發(fā)展,只顧自己專業(yè)學(xué)習(xí),不去為廣大同學(xué)的利益著想,不能把個人利益同黨和人民利益結(jié)合起來,在自己的利益得不到實現(xiàn)時就情緒低落,工作消極,不求進取,對發(fā)生在自己周圍的不良傾向和不良行為不能出來進行批評和斗爭,不肯為別人著想,對待他人的困難,不能給予熱情的幫助,缺乏為人民群眾和廣大同學(xué)利益犧牲的獻身精神。對此,我們必須用黨在各個歷史時期,把全心全意為人民服務(wù)的人生價值觀扎根于學(xué)生黨員之中,為社會作出應(yīng)有的貢獻。
3.科學(xué)文化知識與全面提高自身素養(yǎng)的教育
高等學(xué)校學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)專業(yè)理論和科學(xué)文化知識,全面提高各方面素質(zhì),為實現(xiàn)其社會價值和個人價值作準備。在要求他們學(xué)好專業(yè)知識的同時,注意增加現(xiàn)代科學(xué)文化知識和市場經(jīng)濟知識的分量,組織學(xué)生黨員學(xué)習(xí)反映現(xiàn)代世界政治、經(jīng)濟、文化、科技、教育等方面的新知識,開闊廣大學(xué)生黨員的視野,學(xué)到課本上學(xué)不到的知識和理論,不斷提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),把他們培養(yǎng)成為既有完善個性,又有較高創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。
三、開創(chuàng)新時期高校學(xué)生黨員教育管理的新途徑
為切實加強和改進對高校學(xué)生黨員的教育管理,筆者認為主要有以下途徑:
1.切實抓好學(xué)生黨支部建設(shè),為有效實現(xiàn)黨員教育管理提供堅實的基礎(chǔ)。黨員的教育,支部是關(guān)鍵。一個支部就是一座堡壘,一名黨員就是一面旗幟,兩者相輔相成,不能分割。要有效地教育學(xué)生黨員,必須建設(shè)和維護黨組織這個強有力的戰(zhàn)斗堡壘,這樣,黨員的這面旗幟才會在這座堡壘上高高飄揚。一是要選好支部書記。二是黨支部要堅持組織生活。三是必須切實有效地做好入黨后黨員的考察教育工作。四是堅持對學(xué)生黨支部書記的培訓(xùn),提高其工作能力。高校黨組織應(yīng)經(jīng)常組織學(xué)生黨支部書記參加各種各樣的培訓(xùn)班。通過培訓(xùn),使他們掌握做好適合學(xué)生黨員的黨務(wù)工作本領(lǐng),調(diào)動廣大學(xué)生黨員的積極性,讓支部每一名黨員都要發(fā)揮其一面旗幟的作用。
2.積極舉辦黨課專題、系列講座等活動,加強高校黨組織對大學(xué)生黨員的黨性教育。高校黨組織應(yīng)針對市場經(jīng)濟新形勢下大學(xué)生黨員的特點及存在的問題,全面系統(tǒng)地進行黨的基本知識、共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)等教育。聘請理論積淀深厚的教員任教,組織專題理論培訓(xùn)班,開設(shè)系列黨課,采取集中培訓(xùn)或輪訓(xùn)的辦法,全面提高學(xué)生黨員隊伍的理論素養(yǎng);結(jié)合形勢,舉辦報告會,如聘請知名教授、領(lǐng)導(dǎo)等為學(xué)生黨員作形勢報告,聘請經(jīng)濟學(xué)家作市場經(jīng)濟知識講座等,及時開展形勢、政策教育。當(dāng)前要利用黨校積極宣傳黨的xx大精神和“三個代表”的重要思想,開展鄧小平理論、精神文明建設(shè)等專題講座及預(yù)備黨員培訓(xùn),加強對新黨員的教育培養(yǎng),避免新黨員入黨之后的教育和繼續(xù)培養(yǎng)出現(xiàn)“真空”現(xiàn)象。通過黨校學(xué)習(xí),造就一批有朝氣、懂理論、有較好思想政治素質(zhì)的學(xué)生黨員。
3.認真組織學(xué)生黨員參加社會實踐,提高他們綜合素質(zhì)。結(jié)合高校特點,高校黨組織應(yīng)廣泛組織學(xué)生黨員深入和參加社會實踐活動。如參觀各種展覽、邀請模范人物作報告、觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進人物的事跡報告錄像、開展向身邊的先進人物學(xué)習(xí)、積極參加暑假、寒假社會實踐,參與科技文化服務(wù),兼做法律顧問、家教、社教等。通過這些社會實踐活動,可以激勵和鼓舞大學(xué)生黨員不斷前進,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)、自覺奉獻的精神;可以了解國情民情,開闊大學(xué)生黨員的視野,增強工作事業(yè)心、責(zé)任感,增強自身素質(zhì),提高綜合能力,做一名名符其實的共產(chǎn)黨員,成為一個社會歡迎、地方認可、單位滿意的合格人才。
四、結(jié)語
高校學(xué)生黨員的教育和管理是一項系統(tǒng)工程,面向小康社會,我們要從思想上高度重視高校學(xué)生黨員的教育和管理,從組織上健全管理機制,堅持傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育相結(jié)合、集體教育與個別教育相結(jié)合、理論教育與實踐教育相結(jié)合、灌輸教育與自我教育相結(jié)合、獎勵與懲罰相結(jié)合,從實踐中培養(yǎng)黨員意識,按照“三個代表”重要思想的要求,結(jié)合學(xué)校工作實際,積極探索,大膽創(chuàng)新,努力開拓新時期高校學(xué)生黨建工作新思路與新途徑。只有這樣,才能向我黨輸送高質(zhì)量的干部后備隊伍,也才能保證我們黨的“三個代表”真正實現(xiàn)。
重陽節(jié)教育內(nèi)容重陽節(jié)活動篇六
一、堅定信念,獻身教育,努力提高思想政治素養(yǎng)作為一名骨干教師。
我恪守教師職業(yè)道德,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,自覺學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)教育法規(guī)。工作上能顧全大局、以高度的責(zé)任心勇于并樂于承擔(dān)艱難任務(wù),從未考慮個人得失;同事間精誠合作、以誠相待。熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育做到動之以情,曉之以理。
二、理論引領(lǐng),不斷提升自身素養(yǎng)。
面對瞬息萬變的信息時代,我清楚地認識到:當(dāng)今是知識不斷更新的時代,只有不斷學(xué)習(xí),才能不落后于這個社會。為此,我利用每天的休息時間看教育電視臺聽專家的報告,看精彩的案例,感覺給我的教育教學(xué)工作充實了及時的養(yǎng)料。每一次的閱讀、聆聽專家們的報告后,總會在我的心靈深處引起一種震撼:作為一名新世紀的教師,必須要用創(chuàng)造智慧敢于面對現(xiàn)實、敢于面對問題、敢于抓機遇,不斷地追求自我的超越。只有博大的愛心熱愛生命、熱愛生活、熱愛事業(yè),愛自己的祖國和民族,乃至愛人類,這樣才能教育人。
三、教育教學(xué)方面。
我認為一名合格的教師應(yīng)該不僅教學(xué)好,教研水平高,更重要的是要以教書為手段最終實現(xiàn)育人的目的。作為一名教師,我牢記著教育家蘇霍姆林斯基的話:“請你記住,你不僅是自己學(xué)科的教員,而且是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德引路人?!睅啄陙恚沂冀K牢記這句話,以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。我認真準備每一節(jié)課,精心備課。在備課的同時,不僅備教材,還備學(xué)生,讓學(xué)生在有限的時間里學(xué)會更多的知識。
在課堂上,我能運用先進的教學(xué)理念開展教學(xué),重視調(diào)動每位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。凡是學(xué)生能解決的知識,老師絕不包辦,只是重視對學(xué)生的引導(dǎo),教會學(xué)生學(xué)習(xí)訣竅,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),并注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,體現(xiàn)出教師的指導(dǎo)作用。在課后,我能經(jīng)常放棄自己的休息時間,對學(xué)生進行提優(yōu)補差工作。
與時俱進,不斷探索學(xué)科教研的新方法。隨著“課改”的深入,我自覺投身于課改、實踐、創(chuàng)新,不斷總結(jié),在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問題,創(chuàng)造性地運用已知信息,提煉出更具有更新價值的精華,提高教育教學(xué)水平。把課改的先進理念運用導(dǎo)教學(xué)實踐中,改變教育觀點,以學(xué)生發(fā)展為本,從孩子的年齡特點、生活經(jīng)驗出發(fā),確定自己的教學(xué)思路,以整合的理念設(shè)計出生動有趣的活動。在教學(xué)方式,我積極使用多媒體教學(xué),制作課件,并更多的選用游戲的形式,深受孩子們的喜歡。在每次活動后,我及時反思,找出不足,在體現(xiàn)課程的整合性、均衡性、捕捉孩子的生成熱點,進行了大膽有效的嘗試,注重情感教育,形成了一套自己的教育教學(xué)方法。
四、積極參加教育科研、積極參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
參加了“全區(qū)第十一屆數(shù)學(xué)課堂優(yōu)質(zhì)課大賽及課題研究展示”活動。共聽了13節(jié)各地帶來的觀摩課,認真聽了專家的點評,自己也在不斷反思,不斷小結(jié),有很大提高。參加全市在市三小和五中舉行的《高效課堂推進會》活動,積極參加學(xué)校組織的“多媒體環(huán)境下”的優(yōu)質(zhì)課評賽活動,先后共聽課33節(jié)。積極參加學(xué)校組織的教研活動、集體備課活動,堅持做到認真準備、積極發(fā)言,做好活動記錄。在學(xué)習(xí)活動中逐漸提升自我教學(xué)能力。積極參加由市教研室田淑珍老師牽頭的課題的研究,積極準備研究內(nèi)容,按時參加活動。研究活動按照實施方案穩(wěn)步推進。
五、存在問題。
反思教學(xué)工作,不斷進取靜下心來想想,作為一名吳忠市級骨干教師,我是否出色完成了各項工作,我是否無愧于骨干教師的稱號。在看到一些成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足之處。我要努力提高自己的教學(xué)水平,來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)教學(xué)。同時,在教科研方面的研究還要做得更加細和實。
六、改進措施。
1.為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我將認真地參加學(xué)校的每次培訓(xùn)活動,認真記錄學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
2.在備課中關(guān)注教材、關(guān)注學(xué)生,在教學(xué)中完善預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,挖掘并利用好教學(xué)過程中有效資源,發(fā)揮自己在教學(xué)過程中的教學(xué)智慧,對自己的教學(xué)行為、教學(xué)效果等教學(xué)過程和結(jié)果進行經(jīng)常性的深層次的反思與評價。
3.繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
回顧一學(xué)年的工作,我雖然取得了一些成績,但成績只能代表過去。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,更好地完成教育教學(xué)工作,無愧于一個骨干教師的稱號,我將不斷努力,以更高的標準嚴格要求自己,不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,更新教學(xué)觀念,在教育教學(xué)中作出成績。