演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
評(píng)選大隊(duì)委的演講稿篇一
一、在思想政治方面
本人堅(jiān)持黨的基本路線、方針和政策,響應(yīng)黨的號(hào)召、服從組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神;忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),嚴(yán)于律己、無(wú)私奉獻(xiàn),積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和教研培訓(xùn),服從學(xué)校的工作安排。
在師德修養(yǎng)上,十分注重自身素質(zhì)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想,借助于《教師法》《教育法》《中小學(xué)教師行為規(guī)范》等約束自己的行為,提高自己的道德修養(yǎng),全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,處處為學(xué)生著想,以身作則地教育他們從小樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀等,受到學(xué)校師生領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
二、教育教學(xué)工作方面
1、課前準(zhǔn)備:備好課,做到不備好課決不上講臺(tái)。
2、因材施教:了解學(xué)生原有的知識(shí)技能水平,掌握他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、關(guān)注課堂:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注重個(gè)體差異,加強(qiáng)信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
4、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課:虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。
5、熱愛(ài)學(xué)生:平等對(duì)待每一位學(xué)生,讓他們都能感受到老師的關(guān)愛(ài)。良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
6、加強(qiáng)輔導(dǎo):利用課堂和課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不諷刺挖苦學(xué)生,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,取得家長(zhǎng)的配合。
7、精心布置作業(yè),根據(jù)減負(fù)的要求每天都精心挑選作業(yè),適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性的作業(yè)。
三、工作考勤方面
我熱愛(ài)自己的事業(yè),出滿勤,干滿點(diǎn),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,積極運(yùn)用有效地工作時(shí)間做好自己的工作。工作上嚴(yán)格要求自己,較好地完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。
四、工作成績(jī)方面
20xx.5我撰寫(xiě)的小學(xué)德育優(yōu)秀教學(xué)案例《從家鄉(xiāng)的故事中陶冶學(xué)生的情感》,榮獲市二等獎(jiǎng)。
20xx.7我輔導(dǎo)學(xué)生李麗寫(xiě)的勞技小論文榮獲市一等獎(jiǎng)。
20xx.9我輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)的科學(xué)小論文《皮鞋越擦越亮的原因》榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。
20xx.1我撰寫(xiě)的科學(xué)教學(xué)案例《聲音是怎樣產(chǎn)生的》,榮獲市二等獎(jiǎng)。
20xx.1我撰寫(xiě)的勞技教學(xué)案例《安全用電常識(shí)》,榮獲市二等獎(jiǎng)。 回顧過(guò)去,我更加深深地體會(huì)到:每向前一步,都離不開(kāi)自己腳踏實(shí)地地努力;每向前一步,都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助。在今后的工作中,我將一如既往,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為我們新店教育事業(yè)的發(fā)展,奉獻(xiàn)自己的力量。
評(píng)選大隊(duì)委的演講稿篇二
三尺講臺(tái)迎冬夏兩鬢斑白送春秋
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!很榮幸連續(xù)第三次被提名為感動(dòng)xx十佳教師候選人,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和認(rèn)可!同時(shí)也對(duì)本學(xué)期新加盟xx的22名新老師們表示熱烈的歡迎!我今天演講的題目是<<三尺講臺(tái)迎冬夏兩鬢斑白送春秋>>。
2004年8月,我懷揣夢(mèng)想,告別xx初中,應(yīng)聘來(lái)到了xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。屈指算來(lái),我到xx工作已經(jīng)九年。初到xx工作時(shí),正值學(xué)校發(fā)展艱難起步階段,小學(xué)1至6年級(jí)每個(gè)年級(jí)一個(gè)班,初中只有七年級(jí)四個(gè)班,全校學(xué)生不到五百人。只要家長(zhǎng)有錢,不管學(xué)生素質(zhì)高低,都可以送孩子到xx來(lái)讀書(shū),生源根本沒(méi)有選擇的余地,平時(shí)為了引進(jìn)和鞏固生源還要絞盡腦汁。學(xué)生的行為習(xí)慣、思想品德、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面均比較差,
教學(xué)
和管理的難度相當(dāng)大。幾度風(fēng)雨,幾度春秋。在一批批xx人的精心呵護(hù)和愛(ài)心鑄就下,風(fēng)雨兼程,一路走來(lái),八屆中考取得了輝煌的業(yè)績(jī),家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意,讓xx人驕傲,讓xx人自豪。如今的xx生源火爆,人滿為患?!靶Ed我榮、校衰我恥”,是驕傲自滿,還是居安思危,是安于現(xiàn)狀還是乘勝進(jìn)軍,這是每一個(gè)xx人都應(yīng)深思的問(wèn)題。可以說(shuō),下一學(xué)期乃至于今后較長(zhǎng)一個(gè)階段,是xx發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。關(guān)心學(xué)校發(fā)展,珍惜學(xué)校榮譽(yù),是每個(gè)xx人的責(zé)任?!拔覟閤x添光彩”絕不只是一句空口號(hào),應(yīng)該切切實(shí)實(shí)付諸我們每一個(gè)人的行動(dòng)中去。那么,我自己是怎么做的呢
從調(diào)入至今,我一直從事語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作,有時(shí)兼教歷史和政治,負(fù)責(zé)學(xué)校文科教研和文學(xué)社社刊編輯工作。2012年9月開(kāi)始擔(dān)任學(xué)校工會(huì)主席職務(wù)。
班主任工作方面,我對(duì)學(xué)生循循善誘,愛(ài)而不袒,教而不訓(xùn),示以典范,嚴(yán)以督導(dǎo)。采取“親、嚴(yán)、細(xì)、活”的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、世界觀的教育,建立健全班級(jí)規(guī)章制度,上好主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的道德、法律、安全、衛(wèi)生、禮儀常規(guī)以及心理健康教育,長(zhǎng)期開(kāi)展師生對(duì)話活動(dòng),堅(jiān)持家校聯(lián)系制度,堅(jiān)持學(xué)生自治,實(shí)行民主管理。立足于以人為本,尊重學(xué)生;教會(huì)學(xué)生做一個(gè)高素質(zhì)的xx人;千方百計(jì)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感;經(jīng)常加強(qiáng)與生活老師和科任老師以及家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通。我所帶班級(jí)從無(wú)重大違紀(jì)和安全事故發(fā)生,學(xué)生的六大陋習(xí)得到革除除,班級(jí)衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律、成績(jī)等方面得到了大家的高度贊揚(yáng)。所帶班級(jí)2005年、2007年、2009年2011年分別被評(píng)為xx縣、綿陽(yáng)市先進(jìn)班集體。
在學(xué)科教學(xué)方面,我嚴(yán)格履行一名教師的崗位職責(zé),深鉆課標(biāo)和教材,盡力搞好“教學(xué)六認(rèn)真”工作,盡可能使用多媒體教學(xué),改進(jìn)教法,指導(dǎo)學(xué)法,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革。重素質(zhì)教育,強(qiáng)能力訓(xùn)練,采取行之有效的方法培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力。
我總是以信任、期待的語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),讓學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣,從而學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),樂(lè)于探究,并形成在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文,牢記歷史、振興中華的良好習(xí)慣。指導(dǎo)班委干部創(chuàng)建班級(jí)博客,要求學(xué)生利用學(xué)校微機(jī)和家庭電腦,創(chuàng)建自己的博客,每學(xué)月選擇自己的至少一篇習(xí)作或感言上傳,實(shí)行資源共享。我還讓學(xué)生通過(guò)登錄我的個(gè)人網(wǎng)站獲取相應(yīng)指導(dǎo),獲取學(xué)習(xí)資源。適時(shí)開(kāi)展一些其他班級(jí)課外實(shí)踐活動(dòng),如家鄉(xiāng)風(fēng)俗、xx歷史演變、姓氏探究、家族故事等調(diào)查活動(dòng),搜集嫘祖、趙睿、文同等民間故事,春聯(lián)、對(duì)聯(lián)、農(nóng)諺、歇后語(yǔ)、墓志銘等采風(fēng)活動(dòng),調(diào)查xx縣城、集鎮(zhèn)店鋪招牌廣告文字規(guī)范使用情況,調(diào)查研究xx災(zāi)后重建發(fā)展變化等等。學(xué)生對(duì)我所教的學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣和愛(ài)好,考試成績(jī)也就逐步提高,名列前茅。
從2004年調(diào)入xx至今,我一直負(fù)責(zé)文科教研工作。我和組內(nèi)老師們一道積極進(jìn)行教研教改,不斷改進(jìn)和完善教育思想、教學(xué)方法。認(rèn)真組織老師們上好研究課、公開(kāi)課、觀摩課,編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案,積極參與高效課堂的研究,嚴(yán)格進(jìn)行每學(xué)月一次的教學(xué)六認(rèn)真過(guò)程工作檢查。落實(shí)青藍(lán)工程,狠抓年輕教師的培養(yǎng)。經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生課外寫(xiě)作小組開(kāi)展活動(dòng),先后有7名學(xué)生在各級(jí)各類寫(xiě)作比賽、征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。指導(dǎo)何倩、張?jiān)丛础⑼踅úǖ葘W(xué)生在等報(bào)刊發(fā)表文章5篇。我還帶頭撰寫(xiě)教研論文,撰寫(xiě)的發(fā)表在中國(guó)人民大學(xué)主辦的雜志2012年第11期上,該文還被中國(guó)教育學(xué)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎(jiǎng)。目前,文科組的老師們撰寫(xiě)教學(xué)論文、編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案已蔚然成風(fēng)。文科教研組成為了我們學(xué)校團(tuán)結(jié)友愛(ài)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、有實(shí)力和挑戰(zhàn)能力的一個(gè)優(yōu)秀教研組。
招生工作方面,我以前有六年時(shí)間分配在城區(qū)招生。近三年,學(xué)校安排我負(fù)責(zé)xx學(xué)區(qū)的招生工作。尤其是今年,在王平詩(shī)、李秋霞、伏冰清等老師的支持配合下,我們招生組三下xx、五到金雞、九次家訪、屢打電話,冒著洗澤初中、金雞初中、xx初中、xx中學(xué)封鎖的炮火,攻堅(jiān)克難,創(chuàng)新模式去開(kāi)展招生工作,如果已經(jīng)報(bào)名的20名學(xué)生不反悔的話,就能超額完成學(xué)校下達(dá)的招生任務(wù)。
人間自有公道,付出終有回報(bào)。加盟xx以來(lái),我和任課教師們一起,辛勤教學(xué),無(wú)私奉獻(xiàn),先后取得了2006年、2009年、2012年三次中考大捷。培養(yǎng)出了就讀于北方交通大學(xué)的何倩,師從兩院院士陳永川,碩博連讀于全國(guó)十大著名高校---南開(kāi)大學(xué)的許蘭芳,2012年xx縣中考狀元王建波等優(yōu)秀學(xué)子。我自己一次被評(píng)為綿陽(yáng)市優(yōu)秀班主任,三次被評(píng)為xx縣政府優(yōu)秀教師,去年前年連續(xù)兩次被評(píng)為感動(dòng)xx十大名師,三次獲得國(guó)家級(jí)論文一等獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 一花獨(dú)放不是春天,只有百花盛開(kāi)才能春色滿園。xx是我家,發(fā)展靠大家。從xx初中來(lái)到xx,從當(dāng)年的風(fēng)華正茂到如今的頭發(fā)花白,我無(wú)法言語(yǔ)我對(duì)xx的愛(ài);我無(wú)法表達(dá)我對(duì)xx別樣的情懷。雖然我很平凡,但是平凡的我卻有一顆不甘平凡的心,我愿甘做紅燭,誓為xx添光彩。
那么,在今后的工作中,我將怎樣為xx添光彩呢?
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:新的一學(xué)期即將開(kāi)始了,我相信在我們大家的共同努力下,xx一定會(huì)魅力四射,放射出她應(yīng)有的光彩,xx的明天一定會(huì)更加美好。
謝謝大家!祝福大家:身體健康、工作順利!
評(píng)選大隊(duì)委的演講稿篇三
大家好!
今天我演講的題目是《教學(xué)方法巧設(shè)計(jì)》
在新課程邁入了我們課堂的今天,我們正感受著新課程帶給我們的希望,正領(lǐng)略著新課程帶給我們的激情,正品味著新課程帶給我們的喜悅!新課程強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)課教學(xué)應(yīng)關(guān)注學(xué)生經(jīng)歷和探索獲取知識(shí)的過(guò)程,再現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的原型。我們應(yīng)創(chuàng)造性地靈活使用教材,根據(jù)自己和學(xué)生實(shí)際,探尋一種靈活多變的教學(xué)方法。概況為九個(gè)字:“巧取舍、巧借鑒、巧設(shè)計(jì)”。
一巧取舍
在教學(xué)《認(rèn)識(shí)11---20各數(shù)》時(shí),教材呈現(xiàn)一幅水果圖,有些水果我們學(xué)生不熟悉,甚至不認(rèn)識(shí),我大膽地把教材中的水果圖,改為學(xué)生熟悉的文化用品商店。學(xué)生在商店里,認(rèn)一認(rèn),商品的種類;數(shù)一數(shù),商品的個(gè)數(shù);比一比,商品的多少;擺一擺,商品的順序。通過(guò)實(shí)物教學(xué),陌生的變?yōu)槭煜さ摹⒊橄蟮淖優(yōu)榫唧w的,使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)11---20各數(shù),并能用各數(shù)正確表示物體個(gè)數(shù)。
二巧借鑒
兒歌有著具體的內(nèi)容,簡(jiǎn)潔的形式,明快的節(jié)奏,形象、淺顯的語(yǔ)言,深受兒童的喜愛(ài)。在教學(xué)《9+幾》時(shí),借鑒《湊十歌》:“1、9是朋友,2、8手拉手,3、7真親密,4、6一起走,5、5湊成一雙手?!眱焊鑳?nèi)容充滿童趣、情趣,讀起來(lái)瑯瑯上口,既復(fù)習(xí)了10的組成又學(xué)會(huì)了“湊十法”。
三巧設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)合理學(xué)具
我提出:30個(gè)學(xué)具,每7個(gè)一組,可以分幾組,怎樣計(jì)算?鼓勵(lì)學(xué)生,用手中學(xué)具擺一擺,再交流。
我提示大家:“分剩下的2 個(gè)可以丟掉嗎?”
我又提出:如果把你的學(xué)具平均分給4個(gè)學(xué)生,每人分幾個(gè)?還剩下幾個(gè)?
學(xué)生通過(guò)獨(dú)立操作和交流知道:每人分7個(gè)學(xué)具,剩下2個(gè),不夠每位學(xué)生分1個(gè),只能剩下2個(gè)。
借助學(xué)具不但提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力。在動(dòng)手操作過(guò)程中,學(xué)生體會(huì)到余數(shù)的含義,知道分剩下的數(shù)就是余數(shù)。余數(shù)就是不夠平均分了,或者不夠分一份了。
設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)用語(yǔ)
重視數(shù)學(xué)與語(yǔ)文的聯(lián)系,抓住關(guān)鍵字,加深學(xué)生對(duì)概念的理解和把握。如:在教學(xué)《三角形內(nèi)角和》時(shí),讓學(xué)生找“內(nèi)”的近義詞“里”和反義詞“外”,幫助學(xué)生理解三角形內(nèi)角含義,延伸認(rèn)識(shí)三角形外角。學(xué)生根據(jù)詞義理解什么是三角形內(nèi)角和。在數(shù)學(xué)課中適當(dāng)?shù)胤植逡恍┱Z(yǔ)文內(nèi)容,使學(xué)生耳目一新,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)積極性。
我相信,只要我們專心研究教材,充分利用教材資源,巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)方法,用童心看數(shù)學(xué),用愛(ài)心關(guān)注每位學(xué)生的成長(zhǎng),讓學(xué)生學(xué)得開(kāi)心,一定會(huì)為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)更美麗 、更富有情趣的數(shù)學(xué)樂(lè)園。愿孩子們?cè)跀?shù)學(xué)樂(lè)園里都有一份屬于自己的收獲。
評(píng)選大隊(duì)委的演講稿篇四
評(píng)選班干部演講稿1 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛(ài)心,我的缺點(diǎn)是聽(tīng)不得別人說(shuō)我什么,但是在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。
1 繼續(xù)自我完善。
老師們,伙伴們,信任我,支持我,請(qǐng)投我一票。
謝謝大家!評(píng)選班干部演講稿2 尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是六年(2)班的xxx。在這里,我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。
兩個(gè)月的署假很快過(guò)去了,通過(guò)署假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不理想,但我有信心和決心把成績(jī)趕上去,不負(fù)眾望。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
在過(guò)去一年里,我擔(dān)任五年(2)班班長(zhǎng)這一職務(wù),在上一年工作中,我明白和了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。
2 在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個(gè)班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn),也很有決心改正它。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們6(2)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
3 請(qǐng)大家相信我,我能行!一定能行!
謝謝大家!評(píng)選班干部演講稿3 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
過(guò)去的一年多,我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),今天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔?ài)為大家服務(wù),熱愛(ài)這個(gè)班集體,同時(shí)也要感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持,謝謝你們!
作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),多閱讀課外書(shū)籍,了解更多的知識(shí),用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
作為班長(zhǎng),不僅要做到自己好,還要樂(lè)于助人,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)和他一起探討,一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會(huì)問(wèn)清情況,主動(dòng)幫助調(diào)解。
作為班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫(xiě)“每周一詩(shī)”,讓大家飽讀詩(shī)書(shū),成為擁有書(shū)香之氣的4 “小淑女”、“小紳士”。
班長(zhǎng)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我一定會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
我的演講完畢,謝謝大家!評(píng)選班干部演講稿4 尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我是第一次站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我更多的是激動(dòng),而不是緊張。
班長(zhǎng)這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的,但我認(rèn)為它不只是個(gè)光榮的稱號(hào)、一個(gè)光環(huán),它背后是更實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認(rèn)為我是全班年齡最小的,擔(dān)心我不能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。但我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合能力強(qiáng)的人,因而我確信我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。
5 及時(shí)了解國(guó)家大事。4開(kāi)辦一個(gè)“小小圖書(shū)館”,讓同學(xué)們盡情在書(shū)海中翱翔。
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要班長(zhǎng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長(zhǎng)的活潑讓快樂(lè)充滿整個(gè)班級(jí),需要班長(zhǎng)的責(zé)任讓班級(jí)進(jìn)步。我自信、我樂(lè)觀、我開(kāi)朗、我努力。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我吧!給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信,在我們共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)很出色的。
謝謝!
評(píng)選大隊(duì)委的演講稿篇五
尊敬的各位評(píng)審、各位來(lái)賓,大家好!
我是楊征,一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師。
20xx年,我做了一個(gè)從教21年來(lái)最重要的決定,從南山實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)來(lái)到一所仍在建設(shè)中的地鐵保障房小學(xué)。
沒(méi)錯(cuò),它就是現(xiàn)在的南山區(qū)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校前海港灣小學(xué)。
這個(gè)故事夠刺激!可,我信了!
很多人問(wèn)我,你是不是傻?
是啊,從全國(guó)名校到一所前途未卜的新校,從中心城區(qū)到一片待開(kāi)墾的處女地,我和女兒一起踏上了征程。
叮我聽(tīng)見(jiàn)歸零的聲音!
我相信,保障房里住的每一個(gè)學(xué)子都是深圳夢(mèng)的締造者! 這樣一個(gè)社區(qū),這樣一所新校,更需要一群有情懷、有夢(mèng)想的人!我相信,教育的力量,足以改變世界!
小學(xué)數(shù)學(xué)只能是加減乘除嗎?
不!我要給孩子們高定版的財(cái)商課堂!為他們的夢(mèng)想奠基未來(lái)!
上學(xué)期,為了一場(chǎng)慈善拍賣會(huì),孩子們走進(jìn)前海企業(yè)公館,從一家家企業(yè)募來(lái)一件件拍品,完成主持、禮儀、拍賣全部工作,兩次拍賣全程直播,籌得5萬(wàn)余元善款,注入港灣小學(xué)自己的同愛(ài)公益基金,讓蘭考縣程莊小學(xué)過(guò)百名留守兒童擁有了全套體育設(shè)施和美術(shù)學(xué)具。財(cái)商課程讓學(xué)生學(xué)會(huì)了規(guī)劃與珍惜,更懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
為了讓和程莊一樣的邊遠(yuǎn)貧困學(xué)子,共享優(yōu)質(zhì)課程,我參與全國(guó)互+計(jì)劃,吸納了全國(guó)18個(gè)省市、90多家學(xué)校加入港灣課程聯(lián)盟,一根網(wǎng)線成為優(yōu)質(zhì)課程的時(shí)空專列,傳遞智慧、躬耕幸福。
在港灣的722天里,我榮獲南山區(qū)首屆百花獎(jiǎng)?wù)n堂大賽一等獎(jiǎng),主持、參與3項(xiàng)省區(qū)級(jí)課題,發(fā)表論文兩篇,編著財(cái)商教材4本,獲評(píng)深圳市好課程……累計(jì)書(shū)寫(xiě)超過(guò)20萬(wàn)字,完成港灣財(cái)商綜合化系列課程開(kāi)發(fā)。
媽媽,能不能不要加班了!我好呀。不記得多少次,女兒這樣低低地哀求。一次,直播結(jié)束才發(fā)現(xiàn),不知何時(shí),7歲的女兒悄悄拉過(guò)兩個(gè)小板凳,在上面睡著了。身為教師,我知道,最好的教育就是陪伴!可女兒,我的陪伴有些與眾不同,我希望你看到一個(gè)平凡卻不懈努力的媽媽。
若有微光,必有遠(yuǎn)方我,有幸引領(lǐng)價(jià)值,親手打造中國(guó)教育責(zé)任共同體,為未來(lái)而教、為夢(mèng)想而教!我常問(wèn)自己,一名教師的深圳夢(mèng),是什么?就如每一個(gè)清晨,我都充滿欣喜與驕傲,身披城市霞光,期冀著以教師的力量,為特區(qū)未來(lái)教育領(lǐng)航。
評(píng)選大隊(duì)委的演講稿篇六
十佳評(píng)選演講稿十佳班主任評(píng)選演講稿:教育,因持守而美麗 教育,是用真誠(chéng)彈撥靈動(dòng)的音符,奏響一曲生命樂(lè)章;教育,是用智慧凝聚明亮的色彩,漸變成一道炫麗的彩虹;教育,是用師愛(ài)托起璀璨的繁星,持守一片成長(zhǎng)的天空。彈指一揮間,我已立于講臺(tái)二十二載,擔(dān)任班主任工作也已十七度春秋了。多年來(lái),我始終堅(jiān)持用愛(ài)浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,用文化為學(xué)生打好人生的底色,在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)真德,求真知,說(shuō)真話,辦真事,做真人。
正如在教學(xué)上我們要“因人而異,因材施教”一樣,在班級(jí)管理上我們也應(yīng)“因師而異,因班施策?!卑嘀魅螒?yīng)依據(jù)班情和自身優(yōu)勢(shì)為班級(jí)發(fā)展量身定制目標(biāo)與方略,故而班級(jí)的發(fā)展現(xiàn)狀能反映班主任的治班理念。我的治班理念是:文化管理鑄班魂,不拘一格育人才。文化管理是教育發(fā)展的需要,也是班級(jí)管理的最高境界,它對(duì)學(xué)生的影響是潛移默化且深遠(yuǎn)持久的,它的作用不在于灌輸,不在于命令,而在于熏陶與浸潤(rùn),在于體驗(yàn)與感悟,在于創(chuàng)造一種能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的良好氛圍。
“文治”的理念決定了我班“文治”的思路,即“以文載道,以文育人,創(chuàng)新方法,打造特色”。具體來(lái)說(shuō)就是:以精神文化浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,以物質(zhì)文化陶冶學(xué)生的情操,以制度文化滋養(yǎng)學(xué)生的德行,以行為文化潤(rùn)澤學(xué)生的成長(zhǎng)。
徽;并由學(xué)生自主管理,營(yíng)造了一個(gè)簡(jiǎn)潔明快、溫馨優(yōu)雅的文化育人氛圍;我們還通過(guò)民-主途徑制定并完善了班級(jí)制度,再以學(xué)生樂(lè)于接受的方式呈現(xiàn)且落實(shí)。
當(dāng)然,孩子們最喜歡也最受益的還是那些富有新意的班級(jí)活動(dòng)。“自編制度歌”和系列主題班會(huì)活動(dòng)幫助孩子們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì);“今天我值日”、“想挑戰(zhàn)嗎”、《班級(jí)成長(zhǎng)日記》等活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的愛(ài)心、信心、責(zé)任心;“班級(jí)新聞聯(lián)播”、“1+1手拉手”、“團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)章”等活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的感恩意識(shí)、互助精神和集體榮譽(yù)感;“凡人凡語(yǔ)”、“教師寄語(yǔ)”等活動(dòng)則在班中營(yíng)造了一種積極向上的輿-論導(dǎo)向。為了拓寬教育渠道,集合教育力量,我們鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)與我們一起書(shū)寫(xiě)《班級(jí)成長(zhǎng)日記》;為了營(yíng)造更為寬松優(yōu)雅的文化育人環(huán)境,我們創(chuàng)建了班刊《靜聽(tīng)花開(kāi)》,申請(qǐng)了班博“靜聽(tīng)花開(kāi),欣賞怒放的生命”。班刊與班博成了記錄孩子們成長(zhǎng)足跡的天空,他們還在自主管理班博的過(guò)程中提高了感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí),鍛煉了寫(xiě)作、審美、評(píng)價(jià)的能力。兩年來(lái),我班曾先后有8篇博文在《小學(xué)生作文》、《天津教育報(bào)》、《渤海早報(bào)》等刊物發(fā)表、獲獎(jiǎng)。孩子們把從寫(xiě)作中獲得的自信遷移到其他方面,從而形成良性循環(huán),促進(jìn)了全面發(fā)展。
優(yōu)秀班主任、十佳班主任、優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員等殊榮,在每學(xué)期的班主任工作考評(píng)中也因工作求實(shí)創(chuàng)新而屢獲佳績(jī)。
面對(duì)繁雜的教育教學(xué)工作,我慨嘆班主任工作的平凡與偉大,更慨嘆作為一名班主任的幸福與感動(dòng),我會(huì)繼續(xù)保持一種快樂(lè)的心態(tài),守住一片心靈的寧?kù)o,在師愛(ài)的真諦中延伸生命,在無(wú)悔的付出中聆聽(tīng)愛(ài)的回聲……教育因持守而美麗,生命因持守而永恒。今生的我,愿用這顆不愿淪落于浮塵的心來(lái)持守這一片成長(zhǎng)的天空。
附送:
十佳青年教師演講稿
十佳青年教師演講稿
十佳青年教師演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,很高興有機(jī)會(huì)站在這里,感謝大家對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。我們每個(gè)人都渴望成功,做一番大事??墒钦嬲晒?、成名的人卻少之又少,更多的人,一生就在忙碌中平凡地度過(guò)。平平凡凡地生活,平平凡凡地工作。教師就是這平凡生活中的一員。
是啊,我們是平凡的,普通的就像一顆小小的鋪路石,但我們的工作卻是重要的,我們的肩上是民族的希望,我們面前的是祖國(guó)的未來(lái),我為能擁有教師這樣的名稱而感到驕傲!我為能從事教師這樣的事業(yè)而感到自豪!在上師范的時(shí)候就聽(tīng)同為人師的爺爺講,“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!做老師就要做一名合格的老師?!蔽乙恢庇浿鵂敔?shù)脑?,工作八年?lái),我一直兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。在教學(xué)上,堅(jiān)持走在課改的最前沿,深入鉆研教材,備好每節(jié)課,研究學(xué)生,上好每一堂課,讓每一個(gè)孩子愛(ài)學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生的成績(jī)也因此有很大的提高。在教學(xué)之余,經(jīng)常思考教學(xué)中的每一個(gè)成功與失敗,我撰寫(xiě)的兩篇教學(xué)案例獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
在抓好自身教學(xué)的同時(shí),我還擔(dān)任著學(xué)校的教務(wù)工作。對(duì)待教務(wù)工作,我毫不懈擔(dān)開(kāi)學(xué)初,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真組織教師填寫(xiě)各科計(jì)劃,以此來(lái)保證本學(xué)年教學(xué)教研工作的有序進(jìn)行。組織集體備課,對(duì)教師的業(yè)務(wù)進(jìn)行常規(guī)檢查,帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式,選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí),上好匯報(bào)課,撰寫(xiě)
心得體會(huì)
,羊莊鎮(zhèn)中心教研協(xié)作區(qū)課堂教學(xué)研討活動(dòng)在我校成功舉行。帶領(lǐng)青年教師開(kāi)發(fā)校本課程,在全校教師的共同努力下,我校校本研訓(xùn)工作通過(guò)市教育局驗(yàn)收,榮獲“滕州市校本研訓(xùn)示范學(xué)校”稱號(hào)。為全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,認(rèn)真組織開(kāi)展了“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂”活動(dòng)。并利用業(yè)余時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)掌握word、poerpoint、exel等一般的電腦知識(shí)。是的,我是平凡的但我又是幸福的,因?yàn)槲矣蟹莩鋵?shí)的工作,因?yàn)槲矣袀€(gè)生機(jī)勃勃、充滿活力的工作環(huán)境,因?yàn)槲矣心敲炊嗫蓯?ài)的學(xué)生。
成為一名優(yōu)秀的教師,這是我一直追求的目標(biāo)。我是一名平凡的教師,做著平凡的事情,過(guò)著平凡的生活,但我愿在這平凡的工作崗位上做出不平凡的成績(jī)。面對(duì)未來(lái),我充滿信心。
最后,請(qǐng)讓我高呼: 我自豪,我是一名青年教師。謝謝大家!
【擴(kuò)展閱讀篇】
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn) 主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
主要特點(diǎn)
把倒裝句改為常規(guī)句;把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;把生僻的詞換成常用的詞;把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣,才能保證講起來(lái)朗朗上口,聽(tīng)起來(lái)清楚明白。一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。
評(píng)選大隊(duì)委的演講稿篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)(一)班的張峻瑋。今天,很榮幸能與這么多優(yōu)秀的少先隊(duì)員一起參加大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選。對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。
首先,我非常樂(lè)于為大家服務(wù)。作為一名少先隊(duì)員和班干部,我深深感到:一人紅只能紅一點(diǎn),大家紅才能紅一片。我渴望成為校大隊(duì)輔導(dǎo)員的得力助手,通過(guò)自己的努力,為和大家共同進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
其次,我有著擔(dān)任班干部的工作經(jīng)驗(yàn)。我能積極主動(dòng)地做好老師安排的各項(xiàng)工作。踏實(shí)認(rèn)真、一絲不茍地完成。
第三,學(xué)習(xí)工作兩不誤。上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考,積極發(fā)言,并主動(dòng)協(xié)助老師進(jìn)行教學(xué)工作。我不會(huì)因?yàn)閾?dān)任很多的學(xué)校工作而影響到自己的學(xué)習(xí);假如我是大隊(duì)長(zhǎng),我將做到“三心二意”?!叭摹奔础盁嵝摹⒄\(chéng)心和愛(ài)心”?!岸狻奔础白尷蠋煗M意、讓同學(xué)滿意”。假如我是大隊(duì)長(zhǎng),我將用熱心為同學(xué)服務(wù),用真誠(chéng)做老師的得力助手;假如我是大隊(duì)長(zhǎng),我將用汗水護(hù)衛(wèi)母校的整潔、有序,因?yàn)橛辛己玫沫h(huán)境,才能安心學(xué)習(xí)。
當(dāng)然了,我也知道,此次競(jìng)選,不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧膮①愡x手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!
拿破倫說(shuō)過(guò):不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵。我會(huì)盡自己最大的努力做到最好。因?yàn)槲也粌H想做元帥,而且希望成為一名出色的,成功的,讓人佩服的好元帥。請(qǐng)多多支持我吧!我相信:我努力,我能行!今天,你投我寶貴的一票,明天,我將給你一百個(gè)精彩!我的演講完畢,謝謝大家!
評(píng)選大隊(duì)委的演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師,大家好:我的演講題目是:奉獻(xiàn),讓我們更美麗。
xx年,我成為了一名護(hù)士。從那時(shí)起,我就把自己的青春和命運(yùn)交付給了護(hù)理事業(yè)?!爱?dāng)一名白衣天使,用無(wú)私的奉獻(xiàn)為患者架起生命的橋梁”成為我一生的導(dǎo)航。
記得2年前的一個(gè)夜班,我收治了一位腦出血的老人,他入院時(shí)已經(jīng)意識(shí)模糊,大小便失禁!面對(duì)老人滿身的污穢,家屬不知所措,一言不發(fā);朋友默默離去,無(wú)人上前??粗先四秋柦?jīng)風(fēng)霜的面孔,我不能置之不理,立即打來(lái)溫水,為老人反復(fù)清洗,讓他有尊嚴(yán)地接受了治療。工作6年來(lái),這樣的情景,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)習(xí)以為常了。我已記不清為多少患者剪過(guò)指甲,剃過(guò)胡子,洗過(guò)腳,也數(shù)不清為多少患者做過(guò)全身按摩、全身擦浴。雖然又臟、又苦、又累,但是,每當(dāng)看到他們幸福的笑容,聽(tīng)到他們滿意的稱贊,值了!
候,每一個(gè)母親都會(huì)毫不猶豫地?fù)踉诤⒆用媲?。而我呢?!一種無(wú)盡的自責(zé)和內(nèi)疚充斥著我?!皩殞?,媽媽對(duì)不起你!”一貫堅(jiān)強(qiáng)的我,哭了,哭得很傷心。終于,好人有好報(bào)!后來(lái)經(jīng)過(guò)檢查,并無(wú)大礙,再后來(lái)寶寶也順利出生了,她很爭(zhēng)氣,長(zhǎng)得很健康。人們常說(shuō):送人玫瑰,手留余香。這一切仿佛是要告訴我:天使奉獻(xiàn)了愛(ài),也會(huì)收獲愛(ài),奉獻(xiàn)是美的!
然而我卻不是一個(gè)好女兒,因?yàn)槲叶紱](méi)有為父母洗過(guò)一次腳;我不是一個(gè)好媽媽,因?yàn)樵谖kU(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候差點(diǎn)讓我的孩子受到傷害;我不是一個(gè)好妻子,因?yàn)槲遗阏煞虻臅r(shí)間太少太少。但值得慶幸的是我的家人們都能理解我、支持我,使我在追求理想的道路上無(wú)怨無(wú)悔!
朋友們,迎著晨曦,我們?cè)谡湟曋恳粋€(gè)生命的健康;堅(jiān)守崗位,我們?cè)诰S系著每一個(gè)家庭的幸福!我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道了如何善良、真誠(chéng)地敬重每一個(gè)生命;是它讓我明白了一個(gè)道理:燃燒自己!這樣,即使化為灰燼,人們也會(huì)從火光中找到你;奉獻(xiàn)自己,即使付出了艱辛,也會(huì)讓我們更加美麗!謝謝!
評(píng)選大隊(duì)委的演講稿篇九
大家好!
有人說(shuō)“生命就像一場(chǎng)旅行”,我說(shuō)“教育也像一場(chǎng)旅行”,我和我的孩子們一路同行,風(fēng)雨同舟。
10年前,我參評(píng)深圳市優(yōu)秀教師,我用4個(gè)“jìng”字的諧音概括我自己:捧著一顆干干凈凈的心,用著智慧和巧勁,安安靜靜地教書(shū),盡心盡力地育人。
今天我和大家分享的主題是“靜心同行”。
用干干凈凈的心和孩子們同行。我喜歡和小孩兒在一起,索菲婭有成長(zhǎng)的煩惱,我和她在操場(chǎng)散散步,聊聊天;飄雪和媽媽關(guān)系緊張,我發(fā)條微信出面緩和;嘉禾是年級(jí)頂級(jí)高手,高考卻意外失利,我全程陪他填好志愿,最后錄入中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)。一次我出差北京,順道看望嘉禾,他抓著我的手就往教室沖,大聲和他同學(xué)說(shuō),這就是我心心念念的“小方”啊。他說(shuō)“你陪我一程,我記你一生”!
“你陪我一程,我記你一生”這十個(gè)字告訴我,在孩子們面前,永遠(yuǎn)要有一顆干凈、純粹的心。
安安靜靜地教書(shū),守住講臺(tái),與講臺(tái)同行。世界這么浮華,最后沉淀下來(lái)的人都守住了自己的心——我的初心就在講臺(tái)。評(píng)上了高級(jí)職稱,我在高三又堅(jiān)守了七年,文理兩個(gè)火箭班的英語(yǔ)教學(xué)、科組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),我接著上公開(kāi)課,不是為了評(píng)獎(jiǎng),是要打磨更高效的課堂。我堅(jiān)持讀書(shū)和做剪貼本,因?yàn)槲抑馈獣?shū)可以治愚。守住了心帶來(lái)了突破——8個(gè)區(qū)狀元,龍高第一批清華北大學(xué)子,第一個(gè)重點(diǎn)率100%的班級(jí)。都有我的參與——安安靜靜的,我守住自己的講臺(tái)。
盡心盡力,我與大家同行。我去華師附中交流,彩賓校長(zhǎng)跟我說(shuō),方靜啊,我們是新學(xué)校,你要常來(lái)喲;我一年跑了6次平湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,張校長(zhǎng)和我說(shuō),我們英語(yǔ)組平均年齡不到35歲,多謝你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?!在澎湃中學(xué),廖老師說(shuō),靜姐,你的高三第一節(jié)課太給力了。就這樣,我盡心盡力與大家同行。
十年過(guò)去,我初心依舊。今天我還是用這四個(gè)詞和大家分享,捧著一顆干干凈凈的心,用著智慧、用著巧勁,安安靜靜地教書(shū),盡心盡力地育人。
我是方靜,今天作為全場(chǎng)唯一的高中老師,我為英語(yǔ)老師、我為高中老師代言。
評(píng)選大隊(duì)委的演講稿篇十
大家上午好,我感到十分的榮幸能作為06b班的代表站在這里發(fā)言,向大家介紹我摯愛(ài)的集體。秋天是個(gè)收獲的季節(jié),在來(lái)到美麗深大的第三個(gè)秋天里,我希望通過(guò)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力收獲到這份沉淀的榮譽(yù)。
回首我們共同走過(guò)的一年,我們由一個(gè)稚嫩的集體,一步步走向成熟,這一年里我們一起奮斗,一起成長(zhǎng),有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,也有過(guò)彷徨。也許我們不是最完美的,但是我們有著別人不可替代的閃光點(diǎn)。
記得大一的一年里,青澀懵懂的我們面對(duì)大學(xué)豐富多彩的生活,感到茫然失措。雖然班委們竭盡全力,但是取得成績(jī)寥寥可數(shù)。在大二伊始,我們班委改選之后,對(duì)班級(jí)制度進(jìn)行了進(jìn)一步的完善并總結(jié)了上一年的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),由此制定了計(jì)劃,在大家共同的努力下,取得一些可喜的成績(jī)。
學(xué)習(xí)方面,在班主任老師的帶領(lǐng)下,在各科老師的悉心教導(dǎo)下,06級(jí)材料b班的同學(xué)們從大一到大二逐漸形成了認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。從剛進(jìn)校時(shí)的年輕浮燥到現(xiàn)在的務(wù)實(shí)求真,我們一步一個(gè)腳印,用日益積累的知識(shí)見(jiàn)證象牙塔的純潔與高尚。在2007-2008年度我班優(yōu)秀率為29.16%,及格率為43.75%,其中不乏才德兼?zhèn)渲繊渎额^角,吳春妮同學(xué)在當(dāng)任班長(zhǎng)的一年身兼院辦,學(xué)生會(huì)數(shù)職,還能穩(wěn)坐南太第一把交椅,榜樣的力量是無(wú)窮的。更有后起之秀李春輝、劉宇、李琳,從不及格到優(yōu)秀,百尺竿頭更進(jìn)一步。
四級(jí)通過(guò)率高達(dá)75%,保持了深大人的強(qiáng)項(xiàng)。人生能有幾回博,此時(shí)不博更待何時(shí)!我們將保持高漲的學(xué)習(xí)勢(shì)頭,繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
在體育方面,我們更是積極參與
(2)本班的籃球隊(duì)參加了院舉行的體育節(jié)的籃球比賽;
(3)在本班同學(xué)何歷的帶領(lǐng)下,學(xué)院的第一支網(wǎng)球隊(duì)成立了;
(4)鄭曉冰同學(xué)參加“校長(zhǎng)杯”毽球比賽并獲第四名;
(6)全班同學(xué)一起參加了學(xué)院體育節(jié)的拔河比賽;
(7)我們班代表學(xué)院參加了校運(yùn)會(huì)系列活動(dòng);
(8)有效組織和開(kāi)展了“迎奧運(yùn),迎火炬”等活動(dòng)。
大二這一年,豐富多彩的活動(dòng)大大的充實(shí)了我們的大學(xué)生活,而在這些活動(dòng)中,以黨團(tuán)為主題的一系列活動(dòng)更是大放溢彩。
從黨知識(shí)競(jìng)賽到中大黨支部交流會(huì),我們的黨員接受了一次次思想的洗禮。
團(tuán)日活動(dòng)更是我們的特色。精心的偏排,精美的插圖,高質(zhì)量的文章,同學(xué)們的積極參與,“優(yōu)秀團(tuán)日記”這一榮譽(yù)我們當(dāng)之無(wú)愧。這本日記,有著鮮明的06b班特色,彰顯的是我們的精神面貌,記錄了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。參觀歷史文化名人圖片展,走訪敬老院,陪老人聊天,這都是我們思想和愛(ài)心的體現(xiàn)。
這是一個(gè)溫馨的的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)的`的集體,一個(gè)充滿活力的集體,一個(gè)多才多藝的集體。這也是一個(gè)溫暖的大家庭,在這里你不會(huì)感到孤單,在這里你也不會(huì)感到寂寞,這里洋溢著青春,這里充滿著活力,這就是06材料b班。互幫互助,無(wú)私奉獻(xiàn),刻苦學(xué)習(xí),蔚然成風(fēng)。四十九個(gè)同學(xué),四十九朵花,四十九個(gè)兄弟姐妹是一家。
這一年的時(shí)間,我們一同經(jīng)歷一同面對(duì)了太多的東西,有過(guò)事事順利的時(shí)候,也有過(guò)憂慮徘徊的日子,但是無(wú)論怎么樣,我們都一同走了過(guò)來(lái),一直記得班長(zhǎng)的那句話:任何時(shí)候有我們?cè)冢魏问虑槲覀兇蠹乙黄饋?lái)。經(jīng)歷過(guò)后的感情是難以用言語(yǔ)表達(dá)的,我們只能充滿信心的說(shuō):沒(méi)有什么事情可以難道我們,因?yàn)槿魏螘r(shí)候有我們?cè)?,任何事情我們大家一起?lái)。