當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

迎新年的活動(dòng)總結(jié)篇一

20xx年9月3號(hào)到4號(hào)，**大學(xué)迎來了一批新的大一新生，宛如為我們學(xué)校注入了新鮮的血液，使我們更加的充滿了年輕蓬勃，精神煥發(fā)的朝氣!每年的這個(gè)時(shí)候，都是各個(gè)系的學(xué)生會(huì)展現(xiàn)自己最亮麗最完美難忘的時(shí)刻，今年我們的藝術(shù)系也不列外，透過各部門的互相配合和時(shí)間地點(diǎn)人物的安排，充分協(xié)調(diào)并帶動(dòng)各位干事和部長(zhǎng)，透過他們自身的辛苦與汗水帶給了每一位到來的新生了不一樣的大學(xué)第一天，讓他們不再因?yàn)閯倓偺みM(jìn)大學(xué)校園而一無所知，用每位干事辛勞的講解，灑滿汗水的幫忙帶行李，驅(qū)散了很多新生到來的陌生，一方面不僅僅給每位新生留下了完美的印象，另一方面更是為我們展示學(xué)生會(huì)風(fēng)采面貌，樹立優(yōu)良的形象打下了必須基礎(chǔ)。在為期兩天的迎新活動(dòng)中，我們藝術(shù)系的各種籌備工作和迎新過程中既有好的方面，也有不足。在此，總結(jié)一下此次迎新工作的有點(diǎn)和缺點(diǎn)，并以此為鑒，為下一次的迎新工作做好準(zhǔn)備。

此次各部門的協(xié)調(diào)性和用心性高，各位干事拼勁十足，每一位干事都表現(xiàn)的很有活力，各部門自己分內(nèi)的事做的到位。在迎新工作開始前的各項(xiàng)籌備工作都已有條不絮的展開，比如說帳篷的搭建，飲水機(jī)的調(diào)用，桌子椅子的搬動(dòng)，宣傳海報(bào)的制作和藝術(shù)系大本營(yíng)的整體布局，這些都做的很到位。人員流動(dòng)性很強(qiáng)，干事們之間的協(xié)調(diào)配合也是確保這次迎新生工作能夠順利張開，對(duì)每一新生從一踏進(jìn)校門到完整一個(gè)流程下來后安全到達(dá)宿舍都是一個(gè)保證。

1、此次迎新過程中有一個(gè)比較嚴(yán)重的失誤就是宿舍要是分配問題。有些新生拿到鑰匙卻沒分配到床位，有些有床位卻沒分配到鑰匙，以及一些床位分配重復(fù)填寫的問題，這些都導(dǎo)致了某些新生不能因旅途勞累卻不能幾時(shí)搬進(jìn)宿舍而發(fā)生點(diǎn)矛盾，其結(jié)果也導(dǎo)致拖累了學(xué)生會(huì)其他干事的做事進(jìn)度，延誤了迎新生的進(jìn)度。

2、因?yàn)樘鞖鈫栴}，當(dāng)天下了很大的雨卻沒有多準(zhǔn)備一些傘，讓很多干事和新生家長(zhǎng)都難免淋濕。

3、很多干事對(duì)有些不常去的地方的路和宿舍樓棟數(shù)不清楚，也導(dǎo)致了一些家長(zhǎng)抱怨無故兜圈子，既影響了他們的情緒，也延誤了迎新工作中人員的安排。

4、人手略有不足。一個(gè)流程下來可能要一小時(shí)左右，期間一些家長(zhǎng)抱怨忍受不夠沒有接待他們。

迎新年的活動(dòng)總結(jié)篇二

20xx年我村春節(jié)文化活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)和諧社會(huì)、豐富群眾精神文化生活、提高文化品位為根本目的，積極展示在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，我村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)以及新農(nóng)村建設(shè)取得的新成就、新面貌，展示全村人民創(chuàng)新務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奮斗、又好又快地推進(jìn)張泉發(fā)展，實(shí)現(xiàn)張泉新跨越的良好精神風(fēng)貌，營(yíng)造濃郁的節(jié)日文化氛圍，豐富廣大群眾的節(jié)日文化生活，為抓好新一年的工作，烘托氣氛，鼓舞士氣。

村兩委干部高度重視這節(jié)日期間的文化活動(dòng)，接到通知后我村立即組織召開兩委班子會(huì)議，專題研究活動(dòng)，圍繞宣傳主題，制訂活動(dòng)方案，將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。

成立村春節(jié)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員名單如下：

組 長(zhǎng)：xxx 村黨支部書記 全面負(fù)責(zé)春節(jié)活動(dòng)

副組長(zhǎng)：xxx 村黨支部委員 具體負(fù)責(zé)活動(dòng)組織

xxx 村黨支部委員 具體負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳

成 員：xxx、xxx、xxx、xxx。負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施。

為了使這次春節(jié)文化活動(dòng)深入民心，我村采用橫幅及宣傳欄進(jìn)行了廣泛宣傳，同時(shí)，在農(nóng)村廣播播出相聲、小品、音樂，贏得了廣大群眾的熱烈歡迎，營(yíng)造出濃厚的節(jié)日氣氛。

(一)春節(jié)電影放映周。在村數(shù)字影院放映弘揚(yáng)時(shí)代主旋律和實(shí)用科學(xué)技術(shù)的主題電影。

(二)春節(jié)群眾茶話會(huì)。在村活動(dòng)室組織群眾開展茶話會(huì)，暢談科學(xué)發(fā)展及精神文明建設(shè)。

迎新年的活動(dòng)總結(jié)篇三

各位同學(xué)，剛才主持人說我有好長(zhǎng)時(shí)間沒跟大家見面了，但我覺得好像總跟大家在一起，當(dāng)然以這種班級(jí)面對(duì)面交流形式的次數(shù)并不多，但是通過其他方式我還是一直和大家在一起的。如博客、bbs和素質(zhì)班微博上的任何動(dòng)態(tài)我隨時(shí)都會(huì)關(guān)注，還有我經(jīng)常跟團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人和小組負(fù)責(zé)人還有我們的一些其他同學(xué)交流，所以說我是一直和大家在一起的。因?yàn)閯偛艁碇爸軙浻终椅艺劻宋覀儗W(xué)校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的事情，任務(wù)很重，事情很多，所以來晚了一些，但是不管怎么樣，素質(zhì)班永遠(yuǎn)是我心中最重要的部分。所以請(qǐng)大家不要懷疑我對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的愛。

關(guān)于愛的標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)大家記住我說的兩句話：一是時(shí)間，二是金錢。當(dāng)我們學(xué)生在金錢方面沒有能力時(shí)，你可以用時(shí)間和心思在來證明。大家在以后的人生當(dāng)中也可以以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)判“愛”，包括我們的戀愛和婚姻。剛剛我來的比較晚，只聽了我們的迎新活動(dòng)。迎新活動(dòng)是體現(xiàn)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)有沒有戰(zhàn)斗力，有沒有執(zhí)行力，能不能體現(xiàn)出校園精神的最好的一個(gè)途徑。在這個(gè)過程中，雖然有一些問題沒有處理好，結(jié)果也沒有想象的那么理想，但是也沒有那么糟糕。素質(zhì)班在第一屆第二屆沒有做成這個(gè)事情的時(shí)候，我一直督促他們要做，而且我一直在闡釋做這件事情的重要性。這不僅僅是賺了一萬(wàn)塊錢的問題，但是它反映和證明了很多問題。至少反應(yīng)了我們的金錢意識(shí)，經(jīng)濟(jì)意識(shí)，市場(chǎng)意識(shí)，反映了我們的執(zhí)行能力，溝通能力，解決問題的能力，團(tuán)隊(duì)合作精神，以及應(yīng)變能力。這是我們一個(gè)人一生中無論干什么都需要的能力。迎新商戰(zhàn)活動(dòng)的意義不僅僅在于這個(gè)活動(dòng)本身，關(guān)鍵是通過這個(gè)活動(dòng)使我們獲得更豐富的體驗(yàn)。

關(guān)于三下鄉(xiāng)問題，事實(shí)證明了誰(shuí)在活動(dòng)中最認(rèn)真地投入，用心最多，他的收獲就最大。去參加貴州支教的同學(xué)，應(yīng)該還記得張青教授把他的兒子叫過來的事情吧，今天我們很多大學(xué)生不重視或敷衍三下鄉(xiāng)活動(dòng)，三下鄉(xiāng)活動(dòng)不僅讓大家了解農(nóng)村，也了解社會(huì)，目的就是為了在這個(gè)體驗(yàn)過程中，得到磨練，增長(zhǎng)才干，豐富內(nèi)心的情感，還有大學(xué)生之間真正拉開差距的就是三下鄉(xiāng)活動(dòng)。素質(zhì)班的吳燕同學(xué)在在三下鄉(xiāng)期間寫了一篇文章《最后的清晨》，我在文章后面做了評(píng)價(jià)，今天的大學(xué)生為什么難得寫出這樣優(yōu)美而充滿靈性的東西，現(xiàn)在的大學(xué)生既沒有像卡列尼娜那樣充滿著像火一樣燃燒的一生，也沒有像林黛玉那樣充滿著靈性的一生。你要想一個(gè)人內(nèi)心充滿靈性和詩(shī)性，你必須懷著一種欣賞的目光和心態(tài)去去感悟和走近生活。否則即使你將來?yè)碛泻芨叩牡匚缓秃芏嗟慕疱X，到頭來，你可能依然非常的貧乏。無論你是教授、干部，還是企業(yè)的老總，如果你對(duì)自然的美，對(duì)山川的美、對(duì)人文的美毫無感知，只對(duì)鈔票和權(quán)力有渴望，這究竟是幸還是不幸呢？為什么我們的教育走向了這樣，為什么很多人這么多痛苦這么多問題，是很多人沒有懷著對(duì)自然，人的敬畏和欣賞？一個(gè)人要在現(xiàn)實(shí)世界、自然世界以及內(nèi)心世界尋求一個(gè)平衡。，他才是和諧的。這三個(gè)方面有任何一個(gè)世界坍塌，你的人生就會(huì)坍塌。社會(huì)實(shí)踐，大家共同經(jīng)歷一起吃苦的日子，互相陪伴，互相幫助。人們總是在一起經(jīng)歷過重大的活動(dòng)的時(shí)候，友誼才會(huì)更加深厚，更加濃烈。因?yàn)樵谶@個(gè)過程中，我們互相關(guān)注，互相欣賞，互相幫助。這就是活動(dòng)的意義所在。

關(guān)于訪談，這次通過對(duì)一二三屆同學(xué)的采訪，就是要證明素質(zhì)班的培養(yǎng)方案以及這個(gè)過程中哪些是值得我們?nèi)ヌ崞鹑ヘS富去學(xué)習(xí)的，哪些問題是要我們?nèi)セ乇艿?，這樣才能讓我們每個(gè)人走得更穩(wěn)更快更好。在參與訪談的過程當(dāng)中，不管是路上的奔波，還是訪談之后的思考，以及訪談過程中我們同學(xué)的一種高昂向上的精神狀態(tài)，都是很有意義值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。當(dāng)把訪談內(nèi)容整理出來之后，我們?cè)賮矸窒沓晒蟮囊环N喜悅。成長(zhǎng)和進(jìn)步是很重要的，如果這個(gè)團(tuán)隊(duì)不去思考，那么他就會(huì)越來越偏，這個(gè)團(tuán)隊(duì)也走不遠(yuǎn)。

今天上午毛老師在我的辦公室說，徐志強(qiáng)開始在他的那個(gè)團(tuán)隊(duì)和素質(zhì)班做選擇時(shí)，最后離開了他那個(gè)團(tuán)隊(duì)，我說這是正確的。一個(gè)人沒有那么多的經(jīng)歷和時(shí)間選擇做那么多的事情，這樣只會(huì)讓你“魚和熊掌都得不到”。你認(rèn)同他，你就熱愛它，并為之付出和奉獻(xiàn)，我相信你就會(huì)獲得更多的成長(zhǎng)。所以我們?cè)谧耐瑢W(xué)，如果你是真正熱愛這個(gè)團(tuán)隊(duì)，那么你總會(huì)有辦法去爭(zhēng)取你自己的權(quán)利的。我剛才說“上帝之門總是虛掩的”。并不是說這個(gè)團(tuán)隊(duì)用“淘汰、開除”的方式去放棄任何一個(gè)人，這是我們互相選擇的結(jié)果。你離開了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，并不是說你不優(yōu)秀，我所知道的張偉、胡航等人在學(xué)校都是很優(yōu)秀的學(xué)生。關(guān)鍵是看你對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的理念認(rèn)同和團(tuán)隊(duì)需求是否一致。素質(zhì)班不像我們學(xué)校的金融拔尖創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班，他們需要通過分?jǐn)?shù)來不斷地進(jìn)行選擇，我們沒有這些。我們從來不看你的出身也不看你的分?jǐn)?shù)，我們只看你對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)理念的認(rèn)同。

有的同學(xué)問，“自愿、誠(chéng)信、意志”究竟是什么標(biāo)準(zhǔn)？自愿是雙方的自愿，任何時(shí)候沒有一個(gè)絕對(duì)的自愿。所以自愿是建立在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的要求和你的需求之下的。意志是堅(jiān)持的力量，誠(chéng)信是建立在“20條”的要求之上。我今天跟你談到的這些，也許你不一定認(rèn)同，但是你記住他。在人生當(dāng)中，這些事情每天都會(huì)發(fā)生，會(huì)讓你去明白很多的道理。只不過是素質(zhì)班讓你更早的'經(jīng)歷了這一些，感受了這一些，也許會(huì)對(duì)你的未來能夠提供一些幫助。我們?cè)诳创粋€(gè)問題的時(shí)候，我們應(yīng)該多角度去看。

在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，需要我們共同的奉獻(xiàn)。怎么來體現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量？如果說這20條，每一個(gè)人都可以獨(dú)立完成的話，那為什么要形成一個(gè)班？為什么要做那么多的活動(dòng)，為什么我今天還要跟大家在這里交流？就是因?yàn)樵谶@里有不同的人的經(jīng)歷和思想，我們可以一起分享。它需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)，否則，我們每個(gè)人只要把20條拿回去自己做就行了。如果我需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的幫助，但是我們一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，那有什么用呢？正是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)有更多的需要和更多的交流，更多的合作和更多的活動(dòng)，有更多的智慧和友誼，所以，才會(huì)讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)有凝聚力。

關(guān)于選擇的問題，最近又把《怪誕行為學(xué)》看了一遍，一直在思考關(guān)于“三扇門”的問題。美國(guó)麻省理工學(xué)院做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，有三個(gè)門，選擇每個(gè)門就對(duì)應(yīng)獲得多少美元。事實(shí)證明通過一次又一次反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，最后得出了一個(gè)結(jié)論：我們應(yīng)該果斷地關(guān)上那一扇我們不需要的門，堅(jiān)定地在你所選擇的那個(gè)門中走下去你最后才會(huì)獲得最多。在以前一二三屆的時(shí)候，一路走來，中途不斷地有人退出，而在我們第四屆的團(tuán)隊(duì)，一直到今天沒有一個(gè)人離開。我一直在思考這一個(gè)問題：究竟是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的吸引力大，還是我們有其他的目的？這肯定是值得我們思考的問題。我在想是不是有的同學(xué)在想因?yàn)樗刭|(zhì)班是省級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)，在綜合測(cè)評(píng)的時(shí)候能夠幫組自己加分獲得獎(jiǎng)學(xué)金？我們?cè)诋厴I(yè)后能夠?yàn)槲覀冋夜ぷ饔幸欢ǖ膸椭克_實(shí)能夠給我們帶來這樣的好處，但是我們忽略了最重要的一點(diǎn)：如果你在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中兩年未獲得一點(diǎn)成長(zhǎng)和收獲，這樣不僅沒有意義反而對(duì)你有更大的傷害。在你的人生中找不到哪一扇門是真正屬于你的。在這個(gè)社會(huì)上，很多人投機(jī)，這沒有什么意義。如果我們把時(shí)間都花在這個(gè)上面，那么理想就沒有了。因?yàn)檫@些東西，今天好像很重要，過幾年、二十年之后你再看，有些東西連一張紙都不如。過于心計(jì)，急于功利，會(huì)失去友誼，失去理想。謝謝大家！

迎新年的活動(dòng)總結(jié)篇四

在新年即將來臨之際，南苑小學(xué)團(tuán)員青年和學(xué)校世博園區(qū)志愿者們歡聚一堂，共同來歡度著這美好的時(shí)光！第一個(gè)議程，由團(tuán)支部書記對(duì)xx年的團(tuán)工作進(jìn)行了總結(jié)和回顧，并宣布了團(tuán)支部榮獲xx年度紅旗團(tuán)組織的喜訊。

第二個(gè)議程，由園區(qū)志愿者代表發(fā)言，講述了他們的志愿經(jīng)歷和志愿故事。志愿者們用自己的努力鑄造了南小志愿者的堅(jiān)毅形象。他們代表我們南苑小學(xué)、代表我們南小的團(tuán)支部向黨組織交了一份滿意的答卷。同時(shí)也為團(tuán)員青年上了一堂生動(dòng)的團(tuán)課。

第三個(gè)議程，離團(tuán)儀式。首先由黨支部唐書記宣讀了xx年離團(tuán)青年教師的名單。離團(tuán)教師站在鮮艷的團(tuán)旗下，共同重溫了入團(tuán)誓詞。鮮紅的團(tuán)旗喚起了老團(tuán)員最深的記憶，從站在團(tuán)旗下宣誓，到為團(tuán)旗添彩，再到離團(tuán)，他們?cè)?jīng)為共青團(tuán)的建設(shè)添磚加瓦，同時(shí)也是共青團(tuán)陪伴他們走過了人生寶貴的青年時(shí)代。每位青年都深情地回顧了在團(tuán)旗下的成長(zhǎng)歷程。唐書記對(duì)青年們提出了“善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐”的要求，并且鼓勵(lì)青年們積極向黨組織靠攏，將火樣的青春和熱情投入工作、生活中，朝著更高的人生目標(biāo)邁進(jìn)。隨后，還為離團(tuán)教師頒發(fā)了紀(jì)念品。

第四個(gè)議程，“歷奇活動(dòng)社”聯(lián)歡活動(dòng)。由團(tuán)支部宣傳委員張喆龑老師主持了整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)。三個(gè)歷奇游戲“汽球樂、蹲蹲樂、抓小烏龜”將歡樂和笑聲帶給了青年朋友們。

新的一年是一個(gè)新的起點(diǎn)，相信新老團(tuán)員、青年們?cè)趫F(tuán)組織中引領(lǐng)下，會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)、取得更佳的成績(jī)。

迎新年的活動(dòng)總結(jié)篇五

1，招募參加義工迎接新生。

2，培訓(xùn)志愿者。

3，準(zhǔn)備迎新場(chǎng)地。

分成a、b兩組，由組長(zhǎng)分配人員工作

b組：引領(lǐng)新生到宿舍、幫助新生搬行李和帶領(lǐng)家長(zhǎng)到東階梯開家長(zhǎng)會(huì)

1。由于天氣問題，新生報(bào)到的時(shí)間比較集中，沒有先前考慮天氣因素，即使調(diào)派增加人手。

2。義工沒及時(shí)簽到。

3義工休息的時(shí)候沒有脫下義工服，影響義工形象。

4。沒有攝影記錄

總的來說，經(jīng)過兩天緊張忙碌的活動(dòng)，新生已報(bào)到完畢并得到妥善安置。這次的迎新活動(dòng)展開較順利，沒有出現(xiàn)大的失誤。我們從開始的分工，到中間的接待，以及最后的收尾工作，我們都盡心盡力，雖然辛苦，但其中也有不少歡聲笑語(yǔ)！迎新工作的順利完成是全體工作人員努力的結(jié)果，在以后的工作中善于創(chuàng)新，勇于開拓，更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

迎新年的活動(dòng)總結(jié)篇六

觸摸著冬日里最溫暖的陽(yáng)光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長(zhǎng)們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過程，真的是感想頗多。

活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了，用愛心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛和鼓勵(lì);聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長(zhǎng)們的最佳時(shí)機(jī)，讓家長(zhǎng)感覺到：孩子放到這里是放心的!

與以往的授課方式不同，此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(zhǎng)，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕，充滿童趣的舞蹈博得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓，開心的唱著，跳著。家庭才藝的展示也讓家長(zhǎng)們?cè)诔錆M著童真童趣的表演中，欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí)，贊嘆著別家寶寶的表演技巧。

表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語(yǔ)《感恩的心》、《夸夸我的親人》，表達(dá)了愛的教育，感謝親人、感謝朋友，用真誠(chéng)和善良對(duì)待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。

那一刻，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲?！逗猛娴膱?bào)紙》和《報(bào)紙時(shí)裝秀》的表演，，家長(zhǎng)與孩子齊心協(xié)力贏比賽，不僅增進(jìn)了濃濃親情，還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，老師們不失時(shí)機(jī)的組織大家清理紙屑，整理衛(wèi)生，將環(huán)保教育滲透其中。

親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長(zhǎng)朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽，爺爺奶奶的樣子。開心的笑，羞澀的笑，捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個(gè)家長(zhǎng)結(jié)束時(shí)說的:難得有時(shí)間這樣開心的陪孩子玩一會(huì)了!

整臺(tái)節(jié)目的演出，離不開班里兩位老師的幫助，老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服、帶頭飾，組織孩子排好隊(duì)，時(shí)刻注意孩子的安全，在這里我要對(duì)她們說一聲“謝謝，你們辛苦了”。

幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，家長(zhǎng)和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺時(shí)間過得那么快。會(huì)后與家長(zhǎng)朋友們溝通時(shí)，有家長(zhǎng)感慨地說:這樣的活動(dòng)真好，既鍛煉了孩子的能力，也有助于家長(zhǎng)了解孩子在園里的表現(xiàn)。

作為老師，當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參與積極性大大提高，表現(xiàn)更加活躍，信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動(dòng)作，有的在玩地板上的彩條，有的走錯(cuò)位置。但靜下來想一想，孩子從剛?cè)雸@什么都不會(huì)，到現(xiàn)在會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)繪畫、最做手工……不都是老師們辛勤的回報(bào)嗎!

孩子們，老師以你們?yōu)闃s，如果沒有你們，老師排的舞蹈再好也是假的，是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們，是你們精彩的表演換來了在場(chǎng)每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲。孩子們，你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步!

迎新年的活動(dòng)總結(jié)篇七

迎新九月，盡顯英雄本色。接下來就是xx屆新生的迎新工作。這是烏海學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)新學(xué)期的`第一件大事。院領(lǐng)導(dǎo)高度重視迎新工作，提前布置好了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我們建工系在系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)院其他所有領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心支持下，學(xué)生會(huì)上下齊心、團(tuán)結(jié)互助，使得迎新工作得以高質(zhì)量的完成，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、新生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)?？偨Y(jié)回顧這次迎新工作，取得了很大的成果。

1、本次迎新工作的順利開展得益于良好的前期準(zhǔn)備工作。學(xué)生會(huì)于迎新活動(dòng)正式開始前召開了迎新工作會(huì)議，在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，分配了各部門的迎新工作任務(wù)。

2、迎新接待場(chǎng)地安排和布置方面，團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員于迎新第一天早上提前做好了布置，為新生和家長(zhǎng)尋找報(bào)名點(diǎn)及方便快捷的完成所有報(bào)名程序帶給了便利。

3、迎新人員提前準(zhǔn)備了給新生帶給了方便。

1、帶領(lǐng)新生辦理入學(xué)各項(xiàng)手續(xù)。主要包括領(lǐng)取報(bào)道單、呈交個(gè)人檔案、繳納學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)等、辦理飯卡、繳費(fèi)領(lǐng)取宿舍行李、校服、辦理戶口遷移、辦理新生入住手續(xù)。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各成員在迎新點(diǎn)都能主動(dòng)帶領(lǐng)新生及家長(zhǎng)前往各程序辦理點(diǎn)，為不熟悉校園環(huán)境的新生及家長(zhǎng)節(jié)約了超多的時(shí)間，這一點(diǎn)很是值得肯定。

2、新生報(bào)道登記和檔案錄入。主要包括:填寫新生入學(xué)登記表、收取新生檔案(學(xué)生材料、檔案、團(tuán)關(guān)系)及團(tuán)證、收取新生報(bào)道單。負(fù)責(zé)登記的學(xué)生干部都能堅(jiān)守自己的崗位，寸步不離，笑臉相迎每一位新生呈遞過來的檔案和其它相關(guān)材料并且謹(jǐn)慎、留意地將它們分類裝入檔案袋。

3、系領(lǐng)導(dǎo)老師在迎新過程中不辭辛勞多次來到迎新現(xiàn)場(chǎng)，關(guān)注迎新工作的完成狀況，這是這次迎新工作順利完成的重要保障。

大部分的干部都是初次上手，不太熟悉其中的辦事流程，以致在辦理各項(xiàng)手續(xù)時(shí)，走了一些不必要的彎路，給新生及家長(zhǎng)們帶來了必須的麻煩。

總之，這次迎新工作得以較高質(zhì)量的完成，離不開所有領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生干部的群策群力，不畏艱難。學(xué)院的迎新點(diǎn)，也成了學(xué)校中一道靚麗的風(fēng)景線。

以上是對(duì)本次迎新工作的一次總結(jié)，好的工作作風(fēng)我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去，存在的不足我們力爭(zhēng)在今后的工作中加以改善。