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2023年學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃活動(dòng)方案模板(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:08:38
2023年學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃活動(dòng)方案模板(6篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:08:38     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃活動(dòng)方案篇一

1、讓孩子知道感恩節(jié)的來歷。

2、通過活動(dòng),增進(jìn)孩子與父母之間的感情,促進(jìn)親子關(guān)系。

3、通過活動(dòng),也讓家長感受感恩教育的重要性,與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的感恩教育。

4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田,給孩子一顆感恩的心。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、環(huán)境準(zhǔn)備

與感恩節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng),可以準(zhǔn)備一些感恩的話語,圖片、事例講解等。

2、材料準(zhǔn)備

彩紙、彩筆、膠水、剪刀、

3、音樂準(zhǔn)備

《感恩的心》、《讓愛住我家》

三、活動(dòng)形式

在幼兒園由老師、家長、幼兒共同參加

四、活動(dòng)過程

1、11月24日在幼兒園組織開展“護(hù)蛋活動(dòng)”:

大班的小朋友,每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

中班的小朋友,每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

小班的小朋友,每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

a、各個(gè)團(tuán)體的的感恩宣言

小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

b、請小朋友代表表達(dá)自己在“護(hù)蛋活動(dòng)”中的感受,老師總結(jié)升華。

c、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

d、中、小班幼兒學(xué)唱《小烏鴉愛媽媽》、大班朗誦《媽媽的愛》。

f、幼兒歌曲表演《讓愛住我家》《感恩的心》(手語舞蹈)

五、活動(dòng)延伸

1、父母回家后帶著孩子去爺爺奶奶、姥姥姥爺家,讓孩子感恩他們,并再次制作愛心卡送給他們。

2、鼓勵(lì)孩子和自己最想感謝的人合影拍照,可以是各行各業(yè)的人。制作感恩相框,可以做幼兒園的環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和成果展示。

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃活動(dòng)方案篇二

加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),教育孩子學(xué)會(huì)感恩,通過系列活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩,學(xué)會(huì)感恩,幫助學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩和社會(huì)的關(guān)愛之恩。把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。

20xx年11月

感恩在心,感謝在行

(1)宣傳發(fā)動(dòng)階段【第11——21周】

1、國旗下講話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發(fā)動(dòng)。

2、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

3、各班出一期感恩教育專題板報(bào),大隊(duì)部組織檢查評比。

(2)全面實(shí)施階段【第21——26周】

1、感激父母養(yǎng)育之恩(第3周)

①一、二年級(jí)學(xué)生開展“制作感恩卡”活動(dòng)。以個(gè)人或小組合作形式設(shè)計(jì)并制作一張感恩卡片。

②三、四年級(jí)學(xué)生結(jié)合“三·八婦女節(jié)”開展“寫給媽媽的三句話”活動(dòng)。

③五、六年級(jí)學(xué)生開展“當(dāng)家體驗(yàn)日”活動(dòng),在父母的指導(dǎo)下完成一道菜肴,以此作為節(jié)日禮物送給媽媽,并用拍照片的方式記錄下過程,參加班級(jí)內(nèi)的評比活動(dòng)。

(每項(xiàng)活動(dòng)上交三份班級(jí)優(yōu)秀作品至大隊(duì)部,上交時(shí)間為11月19日)

2、感激師長的培育之恩(第11—16周)

①每一位學(xué)生為老師做一件小事或送上一句祝福語。

②每天真誠地向每一位遇到的老師問好。

3、感激社會(huì)的關(guān)愛之恩(第12—16周)

愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),愛國是全體國民的神圣職責(zé)。常言感恩之情,常做感恩之事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),報(bào)效祖國、回報(bào)社會(huì)。

①幫助身邊有困難和需要幫助的人,做一件好事。

②讀一個(gè)感恩的故事,學(xué)唱一首感恩的歌曲。

(各班主任在班隊(duì)活動(dòng)課安排)

③在植樹節(jié)來臨之際為校園護(hù)綠、添綠。

(各班級(jí)打掃和養(yǎng)護(hù)自己的包干花圃)

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃活動(dòng)方案篇三

“永遠(yuǎn)的黃絲帶”感恩寄情活動(dòng)

“情系黃絲帶,感恩溢校園”

心理健康教育社團(tuán)

活動(dòng)承辦:旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會(huì)

11月26日(感恩節(jié))

1.西校門

2.各學(xué)院(待定)

3.學(xué)生公寓

(一).活動(dòng)形式:

1.感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片

2.學(xué)生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié)

3.黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動(dòng)

(二).活動(dòng)內(nèi)容:

1.協(xié)會(huì)會(huì)員動(dòng)手裁剪黃絲帶,準(zhǔn)備卡片

3.卡片回收,統(tǒng)計(jì),分組

4.11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶,系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學(xué)院門口代表樹及龍川路沿途樹木)

6.11月26日下午,開展黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動(dòng)

7.后期清理工作

全校師生

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃活動(dòng)方案篇四

本次活動(dòng)以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

20xx年11月22日

感恩樹前

全體師生員工

第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動(dòng)

(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月18日—11月22日

(二)活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。

第二部分:片片真情銘記感恩

(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日

(二)活動(dòng)形式:

1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。

2、將“感恩長中,與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分:感恩主題電影展播

(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月28日

(二)活動(dòng)地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月28日

(二)活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹前

(三)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

(四)活動(dòng)形式:

點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹,播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義,并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,并邀請同學(xué)們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動(dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場,我們準(zhǔn)備娛樂問答,隨機(jī)有精美禮品奉送。

辦公室:

(一)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)

(二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月22日)

(三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

(五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)

(六)裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場的布置(11月22日)

思想調(diào)研部

協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場的布置

網(wǎng)絡(luò)信息部

(一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播

(二)協(xié)助辦公室開展此次活動(dòng)

社會(huì)實(shí)踐部

(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)

(二)協(xié)助辦公室開展本次活動(dòng)

(一)工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。

(二)增強(qiáng)時(shí)間觀念,按時(shí)完成任務(wù)。

(三)在活動(dòng)過程中注意使者形象及工作態(tài)度。

(四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。

(五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

感恩卡片:500張x0、4=200元

條幅制作:75元

絲帶:90元

總計(jì):365元

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃活動(dòng)方案篇五

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。

為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學(xué)習(xí)換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關(guān)系更和諧。

生命因?yàn)橛辛硕髑?,而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活,用進(jìn)取的心贏取未來,用公正的心評判是非,用寬容的心融入社會(huì),用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。

2號(hào)女生寢室樓下,活動(dòng)后期在5號(hào)樓報(bào)告廳

全校師生

院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛心社

1、活動(dòng)前期宣傳

1)做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣傳單

2)邀請其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳

2、活動(dòng)的開展

項(xiàng)目一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。

項(xiàng)目二:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶,參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲(chǔ)物盒里。

項(xiàng)目三:組織個(gè)部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。

項(xiàng)目四:組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝福。

項(xiàng)目五:一起來到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友,還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng)??捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫?姿勢來拍照留念。當(dāng)天會(huì)留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。

3、活動(dòng)后期安排

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、注意人身安全

2、活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好各活動(dòng)需要的物品,分工合作。

學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃活動(dòng)方案篇六

學(xué)會(huì)感恩從我做起

活動(dòng)名稱:

感恩傳遞:

一、活動(dòng)目的:

通過本次活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。

二、活動(dòng)對象:

全體在校學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月19日至11月23日

四、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校內(nèi)外:

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、做好前期宣傳,11月22日前完成7張宣傳海報(bào),分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學(xué)會(huì)感恩,從我做起”)。

2、制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

3、準(zhǔn)備好vcr和電影。

4、制作邀請函,購買小信封等及其它活動(dòng)用品,用于征集“感恩箴言”。

5、活動(dòng)場地布置:帳篷、教室等。

6、做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部,對本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。

7、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

8、各副部長分工合作,保證活動(dòng)的影響力與完整性,使活動(dòng)順利進(jìn)行。

六、活動(dòng)過程(三個(gè)部分):

第一部分:你的祝福我來送”

11月22日中午11:00—13:30,

第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”

11月22日晚上

第三部分:“感恩集結(jié)號(hào)”

11月22日下午3:00—4:00,

地點(diǎn):__教室

七、具體活動(dòng)流程

第一部分:“你的祝福我來送”

1、同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。

2、發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。

3、橫幅上簽名。

第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的vcr,(有主持人解說)

第三部分:“感恩集結(jié)號(hào)”

1、招募活動(dòng)志愿者,主要面向__院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。

2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會(huì),給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物。

3、主題班會(huì)流程:

1)情境導(dǎo)入,播放主題音樂———《感恩的心》

2)引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解——“我說感恩”

3)感恩節(jié)知識(shí)競答———“爭先恐后,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)

4)感恩節(jié)的祝?!f心里話

5)朗誦《游子吟》

6)游戲環(huán)節(jié)

7)老師總結(jié)

8)播放《讓世界充滿愛》

9)贈(zèng)送小禮物,與老師合影留念,班會(huì)結(jié)束。

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