在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

建筑工地實(shí)習(xí)日記篇一

常言道：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，唯有理論結(jié)合實(shí)際，方能學(xué)以致用，而非紙上談兵、空中樓閣。經(jīng)過(guò)這三天的建筑工地實(shí)習(xí)，感觸頗深，竊以為勝往日讀書十倍有余。

實(shí)習(xí)前幾日已領(lǐng)到紅色安全帽，每戴之常覺欣喜，誤以為自己便是建筑工人，能為房屋建設(shè)添磚加瓦。實(shí)習(xí)第一日隨老師前往國(guó)脈綜合樓，臨行前謹(jǐn)記老師之諄諄教導(dǎo)，務(wù)必將安全牢記在心。一路老師認(rèn)真檢查安全帽佩戴情況，并嚴(yán)格整隊(duì)，確保此行安全。

以往設(shè)計(jì)繪圖只在紙上，現(xiàn)如今能夠親臨施工現(xiàn)場(chǎng)，豈不快哉！

彼時(shí)乘車已抵達(dá)目的地，便往綜合樓旁一施工現(xiàn)場(chǎng)行去。一路磚石橫亙、沙土揚(yáng)塵，故十分小心。腳手架上另有若干工人施工操作，機(jī)器聲不絕于耳。實(shí)難想象，如此之荒地日后竟成氣派宏偉的之大樓？途中傾聽老師講解闡釋，更加理解梁柱框架之構(gòu)造，另知各種材料之性能。后又往已建成之國(guó)脈綜合樓行去，觀其外貌，疑惑其窗洞為何竟那般的深？幸有老師答疑釋惑，言此為花池，一來(lái)可作養(yǎng)花弄草之用，二來(lái)可藏空調(diào)外機(jī)、不為人知。因喏喏點(diǎn)頭，暗嘆設(shè)計(jì)師之匠心獨(dú)運(yùn)。

后進(jìn)入樓內(nèi)，感大廳之氣派。大廳貫穿兩層樓高，與其長(zhǎng)寬相宜。彼時(shí)開門進(jìn)入各室，撲面的暖氣襲人，倍感舒適，不愿出走。各室大小不一，憑功能以及人員之級(jí)別劃分。門洞多為兩米一，窗洞則大小高低各異。窗間有假柱隔開，一則采光良好，二則美觀協(xié)調(diào)。房間布局十分合理，充分考慮使用者所想所慮。

此樓共六層，設(shè)有樓梯與電梯，上下十分通便。乘電梯上至天臺(tái)，疑惑女兒墻僅三四百毫米，遂問(wèn)老師。老師答曰此屋頂并不上人，故四百毫米足矣。屋頂上蓋一防水層，呈銀白之色，揣度其為鋁箔。屋頂有類似微型煙囪凸出，老師稱其為排氣裝置。否則暖氣凝為水汽，使房間陰濕。

彼時(shí)又一番欣賞學(xué)習(xí)，終于念念不舍離去?；赝舜髽悄媳睂掗L(zhǎng)東西窄小，充分利用光線地形，感嘆設(shè)計(jì)師之功力。

返校后記下當(dāng)日實(shí)習(xí)筆記，此處不提。

次日又結(jié)隊(duì)往同科建筑實(shí)習(xí)考察?？偣矁傻兀粸椤巴?匯豐國(guó)際”售樓處，二為高級(jí)住宅工地。售樓處中放置大量建筑模型，皆細(xì)致生動(dòng)、制作精良，比吾輩所做勝過(guò)有百倍。觀摩良久，恐影響貴地銷售營(yíng)業(yè)，只得忍痛離去。

彼時(shí)又往那工地行去，可謂大開眼界。塔吊林立，挖土機(jī)如入無(wú)人之境。人未抵達(dá)，已聞隆隆機(jī)器之聲，走近原來(lái)是打樁機(jī)在打樁基。只能感嘆現(xiàn)代工業(yè)機(jī)器之強(qiáng)大，非人力所能抗衡。

基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分，故也是工程的重中之重，做好基礎(chǔ)至關(guān)重要，基礎(chǔ)工程包括了土方開挖，打樁，斷樁處理，承臺(tái)、地基梁的施工等等。

蓋因連云港地基較差，地下為淤泥層，須有人工樁基才可支撐建筑物。但聞隆隆巨響，伴有大地震顫，以為可怖。念及地下滿布鋼筋水泥，草木及此都不得生長(zhǎng)；有如顆顆鋼釘植入人腦，根根樁基立于地中，不禁膽寒。

打樁容易，取樁難！

彼時(shí)隨同科工作人員前往在建豪華公寓，高墻林立，并未漆刷涂料。所用砌體乃粉煤灰磚，既節(jié)省資源、保護(hù)環(huán)境，又輕質(zhì)保溫。當(dāng)中住宅雙層一棟，面積寬敞。雖如此，又如何能與其高房?jī)r(jià)相稱？購(gòu)此一間公寓房，足可買美國(guó)之鄉(xiāng)間別墅一幢。何況產(chǎn)權(quán)僅70年，更有拆遷等變故，竟不如日日住三星級(jí)酒店劃算便宜，如何不發(fā)人深?。?/p>

再往東行，已有幾處貼上墻面磚。眼前幾幢坡屋頂別墅，并不十分欣賞。竊以為坡屋頂若處理不當(dāng)、角度不佳，至丑至陋也。

返校后記下當(dāng)日實(shí)習(xí)筆記，此處不提。

最后一日不必舍近求遠(yuǎn)，就在校內(nèi)施工食堂實(shí)習(xí)考察。此在建食堂共三層，預(yù)定功能有洗浴、飲食、住宿，可大大改善校內(nèi)學(xué)生生活條件。臨近超市、女生宿舍、男生宿舍、體育活動(dòng)區(qū)，地理位置極佳，商業(yè)前景可以想象。只能同情其余三大食堂日漸冷清，生意清淡。

部分樓板材質(zhì)為玻璃，可以上下觀望，頗有趣味。除樓梯外，另設(shè)有兩間電梯，一為人流，二為貨流，十分通便。因?yàn)楣δ苄枰?，食堂設(shè)計(jì)為大跨度，十分寬敞。配菜間、廚房十分臨近，地理位置也極合理。舉目望去，窗洞開敞，可以想象日后建成使用，采光自然甚好。于內(nèi)飲食喝茶，豈不宜人？

二層正在施工，建筑工人正在拆模板，故不得進(jìn)內(nèi)考察，只得作罷，往第三層行去。三層只有樓板，墻體并未豎起。有柱高出樓板，待日后動(dòng)工時(shí)與新柱鉚合澆筑。在此餐飲，可以遠(yuǎn)眺綠茵場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員身姿，自然心情暢好。

看到施工場(chǎng)地懸掛一條大條幅，標(biāo)語(yǔ)大概是“安全是最大的保障，生命是最慘的投資”，恕我記憶不清。然而話語(yǔ)間安全為首的意思已能體會(huì)，并銘記于心。

返校后記下當(dāng)日實(shí)習(xí)筆記，此處不提。

實(shí)習(xí)雖苦，然寓教于樂(lè)，全當(dāng)旅游。幾日來(lái)深得老師教誨，又一路親身感受，頗有所得。

以往繪圖隨性而為，竟不知施工之難。幾日實(shí)習(xí)過(guò)后，體會(huì)施工之實(shí)際，非我紙上談兵來(lái)得容易輕巧。畢竟圖紙表現(xiàn)過(guò)于抽離，須得有工地實(shí)習(xí)進(jìn)行感官認(rèn)知。于是乎堅(jiān)定信念，決心今后認(rèn)真對(duì)待筆下的每一道線、每一張圖紙，蓋因日后施工者皆憑此裁斷定奪，如何能不用心？此為書本所不能習(xí)得。

人常形容賢女子“上得廳堂，下得廚房”，我們建筑學(xué)學(xué)生何嘗不是如此？一來(lái)懷白領(lǐng)氣質(zhì)，二來(lái)具藍(lán)領(lǐng)精神。既可室內(nèi)繪圖，亦能工地操作。

三日雖短，收獲匪淺。決心以后常來(lái)工地觀摩并親自動(dòng)手，深入了解施工過(guò)程及各種材料性能特點(diǎn)。做到理論聯(lián)系實(shí)際，讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路，不做紙上談兵的趙括。

建筑工地實(shí)習(xí)日記篇二

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是建筑工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位，以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所，在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下，參加工程施工工作，順利完成了二十二天的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。

工程名稱：武警工程學(xué)院住宅小區(qū)一期工程c標(biāo)段

工程地點(diǎn)：遼寧省錦州市武警工程學(xué)院南院

建設(shè)單位：錦州新奧廣廈房地產(chǎn)開發(fā)有限公司

監(jiān)理單位：北京中招興業(yè)工程咨詢有限公司

設(shè)計(jì)單位：中國(guó)建筑東北設(shè)計(jì)院

施工單位：中國(guó)十冶武警工程學(xué)院項(xiàng)目部

計(jì)劃開工日期：xx年10月5日 計(jì)劃竣工日期：xx年1月15日

本工程為一個(gè)群體工程，共包括9#樓、10#樓、11#樓、12#樓三棟高層住宅樓，總建筑面積30740.16m2。9#樓、10#樓、11#樓、12#樓建筑面積均為7685.04 m2。該工程設(shè)計(jì)為地下1層，地上15層，建筑高度49.5m，為二級(jí)一類高層民用建筑。 地下一層為設(shè)備庫(kù)房和車庫(kù)，地上為15層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。

1. 地下水處理工程

1)認(rèn)識(shí)地下水運(yùn)動(dòng)規(guī)律;

2)流砂現(xiàn)象及其防治;

3)臨時(shí)性地表水的排除;

4)井點(diǎn)降水的設(shè)計(jì)內(nèi)容，布置形式以及計(jì)算;

5)進(jìn)點(diǎn)降水系統(tǒng)的施工與管理;

6)井點(diǎn)降水對(duì)鄰近建筑物的影響及預(yù)防措施;

7)井點(diǎn)降水工程經(jīng)濟(jì)分析;

2.鋼筋工程

1)鋼筋的種類及外形特征;

2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;

3)鋼筋冷加工的方法及工藝;

4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;

5)鋼筋綁扎的搭接長(zhǎng)度要求;

6)各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法;

7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;

3.混泥土工程

1)攪拌機(jī)的種類，規(guī)格，拌和的原理;

2)震動(dòng)器的種類，適用范圍;

3)施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容;

4)施工縫的留設(shè)及其處理方法;

5)混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求;

6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;

7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;

4.砌筑工程

1)腳手架的種類及制作方法;

2)砌體材料的種類及外形特征;

3)磚墻的砌筑工藝和質(zhì)量要求;

4)砌筑工程冬季施工的有關(guān)規(guī)定和方法;

5)腳手架拆除的注意事項(xiàng);

6)腳手架的清理，堆放和維修的方法及要求;

首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的二十多天的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

建筑工地實(shí)習(xí)日記篇三

9月至今的幾個(gè)個(gè)月期間，我在河北天宇建筑安裝有限公司（裕華區(qū)職教中心工地）技術(shù)員崗位實(shí)習(xí)。主要實(shí)習(xí)任務(wù)就是看會(huì)圖紙、抄平、放線和下工地等一些實(shí)踐。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我的肩上開始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。

首先我來(lái)說(shuō)一下看圖紙。為了能更透徹的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍，對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究，在這個(gè)過(guò)程中還提出了很多有見解性的問(wèn)題，我和大家也進(jìn)行了激烈的討論，爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)?，?shí)習(xí)過(guò)后就要真正進(jìn)行工作了，對(duì)我們專業(yè)來(lái)說(shuō)，看不懂圖紙就不能當(dāng)一個(gè)合格的工地現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)員，所以看圖對(duì)我來(lái)說(shuō)特別重要。

從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)和老師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。長(zhǎng)達(dá)一年的實(shí)習(xí)期間，我從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)等等。

“在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我擔(dān)任的是技術(shù)員一職，隨著新技術(shù)規(guī)范的推出、新質(zhì)量監(jiān)督的推出、新管理模式的出現(xiàn)等，自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，促使我不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，來(lái)完善和武裝自己。

在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)飛速更新，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)是不行的。我必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

我在實(shí)習(xí)過(guò)程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束了，有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛走向社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中對(duì)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

由于是在工地實(shí)習(xí)，所以每天7點(diǎn)不到就得起床騎自行車上班，我嚴(yán)格要求自己，再寒冷再差的天氣，都得去上班。由于公司業(yè)務(wù)繁忙，周末都不休息，留給個(gè)人支配的時(shí)間很少。我努力克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)?？梢运瘧杏X，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。每日重復(fù)、單調(diào)、繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天的指揮民工們的技術(shù)質(zhì)量還有做做試塊，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單枯燥也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，必須認(rèn)真完成。

一直以來(lái)，都是靠父母的收入，工作以后讓我體會(huì)到父母掙錢的來(lái)之不易，開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，雖然工資不高，但是我要合理的支配手中來(lái)之不易的錢。

踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，由于工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回家。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)僅剩的幾個(gè)月里，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

我是學(xué)工民建的，在書本上學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正的自己獨(dú)當(dāng)一面擔(dān)當(dāng)起一棟樓的工程師時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大；也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間，我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí)，加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí)，加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力，拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

綜合利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能，密切聯(lián)系建筑工程實(shí)際，熟悉建筑工程的基本程序。初步掌握建筑工程的相關(guān)法規(guī)和原則，學(xué)會(huì)使用建筑工程規(guī)范及圖集等，并初步了解建筑工程的相關(guān)應(yīng)用軟件。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)行建筑工程的基本技能，完成課題項(xiàng)目的建筑工程。

建筑工地實(shí)習(xí)日記篇四

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)，更好的走向社會(huì)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的施工技術(shù)和施工方法。熟悉圖紙的繪畫，加強(qiáng)讀圖的能力。協(xié)調(diào)各工種之間的矛盾，處理好工地上出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

三、實(shí)習(xí)工程

x市x村廉租房二期一標(biāo)（x建筑工程有限公司）

四、實(shí)習(xí)概況

在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

1.測(cè)量工程測(cè)量所用儀器必須有出廠合格證，工程所用的儀器誤差應(yīng)在規(guī)定范圍內(nèi)。水準(zhǔn)儀誤差范圍為小于或等于25mm。經(jīng)緯儀誤差范圍為小于或等于25毫秒，測(cè)量時(shí)應(yīng)檢查所用儀器不得有損壞，測(cè)量所得結(jié)果誤差不得超過(guò)20mm。

2.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告，并送至質(zhì)檢站出質(zhì)檢報(bào)告，按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，若鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工，其制作加工工序?yàn)閼?yīng)為：鋼筋機(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎→自制質(zhì)檢。

3.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。范本及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r范本及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

4.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求，混凝土質(zhì)量的好壞，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：

a、每拌制100盤且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;

b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí)，取樣不得少于一次;

c、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過(guò)100m3時(shí)，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

d、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;

e、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。

5、砌筑工程應(yīng)做到橫平豎直，砂漿飽滿，內(nèi)外搭砌，厚薄均勻，上下錯(cuò)縫，砌筑中所用材料應(yīng)有產(chǎn)品合格證書，產(chǎn)品性能檢測(cè)報(bào)告（塊材，水泥，鋼筋，外加劑等）主要性能要進(jìn)場(chǎng)復(fù)驗(yàn)報(bào)告。

五、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

此次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是掌握工地的建筑類型及其施工方法和施工技術(shù)，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多了解看到的不知道的知識(shí)。掌握工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料接收，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作。熟悉圖紙，熟悉施工組織設(shè)計(jì)，嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計(jì)、圖紙進(jìn)行施工，并對(duì)一些重點(diǎn)施工階段實(shí)行蹲點(diǎn)守候指導(dǎo)。處理好各工種間的矛盾。

熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能和操作范圍和規(guī)程。在施工現(xiàn)場(chǎng)用的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”，它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制，正確的放料順序?yàn)椋菏?，水，砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。

建筑工地實(shí)習(xí)日記篇五

實(shí)習(xí)目的和任務(wù)：

· 建筑色彩寫生實(shí)習(xí)是建筑教學(xué)過(guò)程中很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，目的之一為鞏固課堂所學(xué)的色彩知識(shí)，擴(kuò)大學(xué)生對(duì)色彩寫生的題材了解，其二是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)古建筑的觀察，分析和綜合表現(xiàn)能力，建筑色彩寫生實(shí)習(xí)報(bào)告。通過(guò)建筑寫生周，激發(fā)學(xué)生的審美能力，和對(duì)中國(guó)古建筑的熱情，以及開擴(kuò)學(xué)生對(duì)自然景觀，人文景觀的認(rèn)識(shí)和理解。

實(shí)習(xí)基本要求：

· 建筑色彩寫生要求學(xué)生利用鋼筆和色彩或水彩的表現(xiàn)形式，采用交作業(yè)的形式來(lái)考察學(xué)生的建筑風(fēng)景表現(xiàn)能力，畫面要求掌握建筑風(fēng)景寫生的取景構(gòu)圖，透視，色彩，空間等造型因素規(guī)律及表現(xiàn)手法，同時(shí)老師要求在實(shí)習(xí)中有意識(shí)的訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力，感悟能力和審美能力，從中國(guó)古建筑中學(xué)習(xí)思想和智慧，為以后的創(chuàng)造性實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：

· 建筑寫生主要是以古建筑和田園風(fēng)景為主，選擇典型微派建筑為對(duì)象，認(rèn)識(shí)光影變化的基本規(guī)律，展握外光影，自然空間表現(xiàn)的技巧，陪養(yǎng)對(duì)自然事物的審美感受，提高取景，構(gòu)圖能力，理解色彩和中國(guó)古建筑隊(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性，實(shí)習(xí)報(bào)告《建筑色彩寫生實(shí)習(xí)報(bào)告》。

· 建筑風(fēng)景寫生，不只是陪養(yǎng)我們畫，學(xué)，構(gòu)的能力，更重要的是通過(guò)本次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)，找到藝術(shù)的學(xué)習(xí)感覺，感受藝術(shù)的魅力，打開自己的思維定勢(shì)，更好的陪養(yǎng)設(shè)計(jì)思想，為以后的建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)造打下堅(jiān)實(shí)的藝術(shù)根基。

實(shí)習(xí)總結(jié)：

· 第一次來(lái)到有中國(guó)最美的鄉(xiāng)村之稱的xx，心中一絲美意，在來(lái)之前很多人都講，xx很美，想這次剛好有機(jī)會(huì)來(lái)一次，好好在這看下中國(guó)著名的微派建筑。

· 微派建筑的選址一般按照陰 陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)，周密地觀察自然和利用自然，以臻天時(shí)、地 利、人和和諸吉咸備，達(dá)到“天人合一”的境界。村落一 般依山傍水，住宅多面臨街巷，粉墻黛瓦，鱗次櫛比，散 落在山麓或叢林之間，濃綠與黑白相映，形成特色的風(fēng)格 。同時(shí)有大量的文化建筑，如書院、樓閣、祠堂、牌坊、 古塔和園林雜陳其間，在民居的外部造型上，層層跌落的馬頭墻高出屋脊， 有的中間高兩頭低，微見屋脊坡頂，半掩半映，半藏半露 ，黑白分明；有的上端人字形斜下，兩端跌落數(shù)階，檐角 青瓦起墊飛翹。在蔚藍(lán)的天際間，勾出民居墻頭與天空的 輪廓線，增加了空間的層次和韻律美，這是我第一天在仔細(xì)觀察微派建筑所做的些許感想。

第二天，我們?cè)趯?shí)習(xí)老師的代領(lǐng)下，來(lái)到一個(gè)古建筑群，老師安排我們自己找地方來(lái)畫建筑或風(fēng)景，我安靜的坐下來(lái)，好好的選擇啦一個(gè)比較好的角度來(lái)表現(xiàn)，寫生最重要的選好視平線，畫準(zhǔn)透視，這是畫畫最重要的標(biāo)準(zhǔn)，主次分明，近景，遠(yuǎn)景，都要有好的把握。就是把立方體畫到畫面上，立方體的四個(gè)面相對(duì)于畫面傾斜成一定角度時(shí)，往縱深平行的直線產(chǎn)生了兩個(gè)消失點(diǎn)。在這情況下，與上下兩個(gè)水平面相垂直的平行線度的縮小，但是不帶有消失點(diǎn)。這個(gè)是一點(diǎn)透視的理論畫法。

在接下來(lái)的這些天，每天上午和下午都是我們畫畫的時(shí)間，猛然感覺自己的藝術(shù)細(xì)胞增長(zhǎng)很多，自己的畫畫水平有很多進(jìn)步，晚上很多時(shí)候，老師都是有時(shí)間安排，我們要交畫報(bào)告，老師要每個(gè)都要點(diǎn)評(píng)的，那些具體的表現(xiàn)，老師總那我們的畫來(lái)講，比如：近景要求接構(gòu)清楚，細(xì)節(jié)把握到位，行體大，體積感強(qiáng)。遠(yuǎn)景要求，行體?；瑁蕟握{(diào)統(tǒng)一，水色的表現(xiàn)也是一大特點(diǎn)，一般清澈的水總是帶有冷調(diào)，主要用橫向的平行手法。天的表現(xiàn)，天色是畫面中最遠(yuǎn)處的色彩，要有深遠(yuǎn)的空間效果。樹的表現(xiàn)，先畫主干，在確定主要在畫枝干，在加小樹枝。