人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
高二學(xué)生寒假班主任評(píng)語篇一
2.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)回答問題,那么你將更加出色,更加完美!
3.在班主任的心目中,你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)抓得比較緊,也許是分科以后不適應(yīng)的原因,總體成績有所下滑,望及時(shí)調(diào)整心態(tài),分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,調(diào)整心態(tài),重新再來。
4.有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力,在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng),已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級(jí)課程,進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長。
5.有主見的女孩子,對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學(xué)生活,明顯感覺到你的成長進(jìn)步,待人接物成熟老練,性格也沉穩(wěn)了許多,遇到事情能冷靜的處理,不急不燥。
6.你是一個(gè)言語不多的女孩子,也許你堅(jiān)信:說得好不如做得好。你用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明了這一點(diǎn),期末成績的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的學(xué)生。不過坦率地說:你要加強(qiáng)與他人的語言交流,這也是末來社會(huì)的需要,你說呢?
7.和同學(xué)相處很融洽,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)??梢钥吹?,這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步是很明顯的。
8.能靜能動(dòng),自制力強(qiáng),凡事能分輕重緩急,有條不紊的去完成。踏踏實(shí)實(shí)地完成老師交待的每項(xiàng)任務(wù),一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。專業(yè)學(xué)習(xí)非常沉穩(wěn),學(xué)東西很扎實(shí)。
9.你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強(qiáng)、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅(jiān)定自己的信念,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!
10.李可鑫:你為人熱情大方,學(xué)習(xí)勤奮努力,勞動(dòng)積極主動(dòng)。你在性格上有時(shí)卻表現(xiàn)得心高氣傲,以至于你的成績?yōu)椤皐”型。望以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,謹(jǐn)記“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”。老師相信你會(huì)做好的,加油!
11.馬少帥:在班內(nèi),你勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)刻苦,一直受到老師的好評(píng);你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,令其他同學(xué)對(duì)你刮目相看。但你的學(xué)習(xí)成績卻表現(xiàn)為“良”,離“好”還有一定的差距,原因是你的字體太差。望發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),在下學(xué)期里更上一層樓!
12.郭西亞:喜歡幽默詼諧的你,有時(shí)喜歡耍些小性子,雖然只是小“叛逆”,卻表現(xiàn)得很乖。身為班干部,你工作上盡職盡責(zé),讓老師放心,讓同學(xué)舒心。另外,作為女孩子,卻有些“男孩子”氣,以后可要注意喲!
13.王苗:在這學(xué)期里,你學(xué)習(xí)努力,作業(yè)也認(rèn)真完成;你愛幫助其他同學(xué),也經(jīng)常與任課老師溝通,給別人留下很不錯(cuò)的印象。但美中不足的是:這可不太好喲,希望你能在假期里好好反思,把弱科補(bǔ)上去,把強(qiáng)科突出出來!
14.盧夢(mèng)茹:你的活波開朗讓我印象深刻,你學(xué)習(xí)的踏實(shí)刻苦讓我記憶猶新;勞動(dòng)中你不怕臟、不怕累,生活中你質(zhì)樸勤儉,但有時(shí)你也愛抱怨:學(xué)習(xí)成績?yōu)樯恫灰娪写蟮奶岣?別灰心,別氣餒,永遠(yuǎn)保持樂觀的態(tài)度——“好學(xué)者”不如“樂學(xué)者”嘛!
15.陳慧敏:在這學(xué)期里,你勞動(dòng)積極,熱愛集體,雖說性格內(nèi)向,但在同桌眼里,你確是樂于助人、待人誠懇。你的學(xué)習(xí)成績比起開學(xué)初已有很大進(jìn)步,但仍不太突出,希望在假期內(nèi)能在“玩”之余,查找原因,爭取在新的學(xué)期里有一個(gè)大的進(jìn)步,加油!
16.石向磊:這學(xué)期,你為人誠實(shí),待人誠懇。學(xué)習(xí)上也積極向上,但成績?nèi)赃M(jìn)步不明顯?!暗嗡?,非一日之功”,老師相信你會(huì)進(jìn)步的,并且會(huì)做的越來越好!
17.李藹琪你是一個(gè)文靜,乖巧的好女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)及時(shí)完成。很看重自己的學(xué)習(xí)成績,也為之付出了努力,但這一學(xué)期的學(xué)習(xí)自覺性不夠,思想有些松散,造成學(xué)習(xí)成績有些下降,不過,學(xué)期末的狀態(tài)調(diào)整的還相當(dāng)不錯(cuò),希望小開琪多參與課堂討論,多與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得?!膀U驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入到初三的學(xué)習(xí)中去,爭取明年一個(gè)理想的中考成績回報(bào)父母。
18.歐慧琴:你雖然是一個(gè)比較誠實(shí)的女孩,但時(shí)不時(shí)內(nèi)心總隱藏那么一些判逆的想法。如果你能夠經(jīng)??紤]考慮自己的學(xué)習(xí)成績,如果你能夠去想想將來的人生道路有多長,有多艱辛,有多么的……我想到那時(shí),你就不會(huì)更多地去埋怨老師的做法,你也會(huì)意識(shí)到自己的差距!
19. xch:一棵樹只有依靠發(fā)達(dá)的根系全力吸收底下的養(yǎng)分才能成其壯,大海只有匯聚眾多的河流才能成其大。希望你繼續(xù)努力,掌握學(xué)習(xí)方法,多汲取知識(shí)的養(yǎng)分,充實(shí)自己,提高自己,爭取來年有更大的進(jìn)步。
20.劉富安:你是一個(gè)忠誠老實(shí),性格內(nèi)向的男孩。能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有文明禮貌。對(duì)學(xué)習(xí)的熱情較高,上課努力、專心聽課,課后能夠自覺地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),上進(jìn)心很強(qiáng),是一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。老師提醒你今后在努力的同時(shí),如果能找到一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)方法,我想將事半功倍!
高二學(xué)生寒假班主任評(píng)語篇二
1.逸你是一位個(gè)性活潑,開朗,大方的女孩。平時(shí)總是不見其人,先聞其聲,作為一個(gè)小孩子,這本沒有錯(cuò),然而,在一些不適宜的場合就給顯得沒有教養(yǎng)了。入讀加美以來,你的進(jìn)步確實(shí)很大,也改掉了不少壞毛病,老師希望你以后能更成熟一些,讓自己的個(gè)性和成績一起來一個(gè)雙豐收。努力,老師會(huì)支持你的。
2.本學(xué)期加入到寄宿生隊(duì)伍中的你,變化挺大的:性格開朗了,學(xué)習(xí)主動(dòng)了,成績進(jìn)步了,笑容多了。老師挺為你高興的。老師更佩服的是你不錯(cuò)的自理能力:無論是個(gè)人衛(wèi)生還是寢室內(nèi)務(wù),你都是同室中最棒的!不過老師發(fā)現(xiàn)你有時(shí)過于倔強(qiáng),但老師相信你會(huì)改進(jìn)的!
3.聰明、機(jī)靈是你的天賦;誠實(shí)、講義氣、講禮貌是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條…
4.你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實(shí)多了。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。幾番努力,成績已經(jīng)有所進(jìn)步,但來日方長,學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。心動(dòng)不如行動(dòng),給自己培養(yǎng)一份恒心,給自己增加一點(diǎn)自制力,你會(huì)進(jìn)步的。
5.作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,你堅(jiān)持為同學(xué)們收發(fā)作業(yè),督促改錯(cuò),很好地履行了自己的職責(zé)。不僅如此,你幾乎樣樣都做得那么好。上課發(fā)言,你是積極分子;作業(yè)本上,幾乎篇篇是優(yōu);紀(jì)律方面,你堪稱同學(xué)們的表率。成績已經(jīng)很好的你,還要繼續(xù)努力,相信你能更好。
6.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
7.你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),班級(jí)工作負(fù)責(zé)。但課后紀(jì)律松弛,學(xué)習(xí)成績近來有所滑坡,我相信只要你改掉陋習(xí),不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,科學(xué)地分配學(xué)習(xí)時(shí)間,各科能均衡發(fā)展。你可要記住“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!?/p>
8.你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,可惜上課時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,品德也能更好。
9.你是個(gè)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)習(xí)刻苦,成績有所提高。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,繼續(xù)努力,爭取更好。
10.你性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。積極參與各項(xiàng)活動(dòng),從各方面不斷充實(shí),完善自己,為將來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。成績上呈上升趨勢(shì),如果學(xué)習(xí)上能再刻苦一點(diǎn),有迎難而上的決心,就能在成績上有新的突破。
11.看了你表演給大家的相聲,真讓同學(xué)們佩服得不得了。你是同學(xué)們的驕傲,老師也為擁有你這樣的學(xué)生而感到自豪。你很聰明,但卻沒有真正理解“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?!边@句話的真正含義。只有一步一個(gè)腳印,我們才能走出精彩的未來!希望你能在上課時(shí),不再分心和有小動(dòng)作,集中精力于學(xué)習(xí)之上。
12.當(dāng)你走上講臺(tái)競選班委的那一刻,老師看到一個(gè)雖然嬌小,但卻充滿自信的小姑娘,而當(dāng)你帶領(lǐng)同學(xué)排練節(jié)目的時(shí)候,老師又看到了一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),追求完美的小女孩。你非常出色地堅(jiān)守著自己的崗位,為全班同學(xué)樹立了很好的榜樣。你總在制造驚喜,你的老師相信“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。”衷心地希望你能永遠(yuǎn)如此,自信、樂觀地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活,相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。
13.你有時(shí)候很大方熱情,也很愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn),老師還清楚地記得跳繩比賽時(shí)你努力拼搏的樣子;有時(shí)候你卻很內(nèi)向,似乎不愿意與老師分享你的喜怒哀樂。其實(shí),老師更喜歡開朗的你,希望天天都可以看到面帶笑容的你!
14.每次班級(jí)去搬書都有你的身影,班上門壞了,椅子壞了都是你修的,從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強(qiáng),熱愛生活的男孩,做為一個(gè)學(xué)生,來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化知識(shí)和提高自身修養(yǎng),和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容,少一點(diǎn)拌嘴和紅臉!
15.你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,老師期待著你有更大的進(jìn)步。我相信,有一天你會(huì)登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。
高二學(xué)生寒假班主任評(píng)語篇三
1.誠實(shí),憨了點(diǎn),這應(yīng)該是很好的品質(zhì),只是有時(shí)候在學(xué)習(xí)上也用“憨了點(diǎn)”似乎不太好,總體上你還是有學(xué)好知識(shí)的想法的,這為你的成績提高做了很不錯(cuò)的鋪墊。希望你能在學(xué)習(xí)的方法上和學(xué)習(xí)的效率上多考慮考慮,順便提一點(diǎn),多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,除了在課堂上的時(shí)間。
2.老師給你的第二句話是鼓勵(lì)和期望,沒有人是一帆風(fēng)順,只要你不氣餒,不放棄,敢于面對(duì),過去活潑的你一定會(huì)回來的,因?yàn)槲以?jīng)看到你有一次笑得真得很燦爛,上體育課時(shí)的動(dòng)作真得很可愛。
3.圓圓的臉型,是個(gè)很討大家喜歡的小朋友,學(xué)習(xí)嘛,也在不斷的進(jìn)步著,現(xiàn)在已經(jīng)是班級(jí)前十名中某一位置的有力競爭者。
4.聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動(dòng)積極,對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
5.你曾經(jīng)告訴過我,你不是不想學(xué),而是有時(shí)控制不住自己,這都怪我沒有給你找到一位好的學(xué)習(xí)伙伴,老師在這里向你表示深深的歉意。
6.賴華林:你原本是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),自尊心較強(qiáng)的人。可是不知是為何理由,你自欺欺人而變得自甘懦弱,甚至是在自毀前程,已經(jīng)逐漸走向了叫人可怕的無底深淵。我坦白地說你現(xiàn)在簡直是成了“混帳”。你不是三歲小孩,望今后不要再消沉下去了,能夠明白事理。
7.一個(gè)學(xué)期下來了,你并沒有給老師們留下什么不好的印象。我們每天只看到你在默默中處理著生活和學(xué)習(xí)上的事情,很少有什么波瀾出現(xiàn)。你的性格也就決定了你的成績,也是如此。
8.你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩。你尊敬師長遵守紀(jì)律,關(guān)心集體愛護(hù)公物。你性格開朗,幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極參加班級(jí)活動(dòng)。但有時(shí)由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,課堂上聽課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成,并影響了成績的進(jìn)步。人生無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!
9.每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
10.你是班級(jí)中很普通的一分子,可無論在勞動(dòng)和學(xué)習(xí)上都是如此的盡心盡力,總是想把自己最好的一面展示出來,只要你能堅(jiān)持下去,一定會(huì)有成功的一天的。
11.郭艷梅:你是一個(gè)非常聽話老實(shí)的好女孩。能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),有文明禮貌,性格內(nèi)向比較膽小。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認(rèn)真專心,可由于基礎(chǔ)比較差,難以跟上步伐,導(dǎo)致了一種低落的不良情緒,不肯動(dòng)腦思考問題,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣,把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí),相信你成績一定會(huì)好的!
12.你性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強(qiáng)投入了,也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請(qǐng)用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識(shí)的大廈,營造更為美好的未來生活!
13.向講——你是一位誠實(shí)守信的學(xué)生,能主動(dòng)組織大家進(jìn)行早晚的讀報(bào)活動(dòng)。平時(shí)只要你多投入一點(diǎn)的熱情,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來枯燥的生活也會(huì)變得多姿多彩的,學(xué)習(xí)也是有滋有味的。只可惜,你沒有真正感悟到這一點(diǎn)。
14.從相貌上看真是很普通的一個(gè)小男生,但一個(gè)學(xué)期的接觸讓我們看到一個(gè)堅(jiān)持不懈的中學(xué)生,成績?cè)谝徊讲降奶岣咧?,真的讓我們很欣喜?/p>
15.你在這學(xué)期也取得了應(yīng)該說還可以的成績,但由于家長和老師對(duì)你的期望比你想象的要高,于是就有有如下的評(píng)語:你的極高的智商好象被你浪費(fèi)了,更為可悲的是你本該伶牙俐齒的表達(dá)能力也被你變成了模糊不清的“周董腔”了。
高二學(xué)生寒假班主任評(píng)語篇四
1. 呂振杰同學(xué)整體表現(xiàn)可圈可點(diǎn),正處于積極向上的心態(tài)的情緒。并沒有因?yàn)槌煽儾缓枚鴮?duì)自己失去信心,對(duì)未來失去希望,在平時(shí)和同學(xué)的相處中,雖然沒能給別人做出太多貢獻(xiàn),提供幫助,但與同學(xué)相處的還算和諧沒有產(chǎn)生矛盾,在平時(shí),生活節(jié)奏加快了,比以往更加懂得了時(shí)間的寶貴,合理利用時(shí)間,遲到不再時(shí)常出現(xiàn)了,剛開始自習(xí)課上有時(shí)說話,后來對(duì)自己嚴(yán)格要求已經(jīng)做出改變。上課不受他人影響,或不再和他人說話了,處理日常問題時(shí)。學(xué)會(huì)先深思熟慮,之后再做出自己的行為,不再做事再欠缺思考。寄語:要學(xué)會(huì)管理自己,生活才能給你應(yīng)得的回報(bào)。
2. 徐西棟同學(xué)是一個(gè)十分上進(jìn)的學(xué)生,本學(xué)期獲得了獲得了新的感悟,也發(fā)現(xiàn)了許多值得反思之處,這些都使我得到了頗多益處,相信這些感悟?qū)?duì)你以后的學(xué)習(xí)有很大幫助。在這一學(xué)期里,經(jīng)歷了許多挫折與成功,也得到了一些獎(jiǎng)項(xiàng),如學(xué)習(xí)標(biāo)兵等,但經(jīng)歷的挫折更加寶貴,他使你更清楚自己的不足。雖然也有過失落與悲傷,但這都成為意志的磨練石。本學(xué)期更加明白了學(xué)習(xí)的重要性,知道了勤奮是成功的唯一捷徑。相信你將不斷努力,為成功而拼搏。寄語:懷揣夢(mèng)想的奮斗最值得尊敬。
3. 王燕杰同學(xué)性格內(nèi)向,不善言談,是和別人交流的一個(gè)難題,但不是不能改變,與別人交流無非是問別人問題,雖然偶然與別人開開玩笑但這也是緩沖壓力。雖然沒有明顯的長處,但你對(duì)自己一直以來勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度是值得肯定的,基礎(chǔ)差,所以要付出更多的努力,要靠文化課成績和選擇一門專業(yè)課,報(bào)書法這不僅是為了考試還可以提高自身修養(yǎng),寫一手好字也不錯(cuò)。要盡量讓自己的性格變得外向一點(diǎn),只有善于與別人交流才能在競爭中立足。寄語:改變自己從交流開始。
4. 王東海同學(xué)性格有些內(nèi)向靦腆,但內(nèi)心卻很熱情,為人和善誠懇,與同學(xué)相處的很不錯(cuò),有一顆善良的心從不忍心傷害小動(dòng)物,更不忍心傷害別人的心。有時(shí)會(huì)無意傷害別人的心,會(huì)自責(zé)很久后悔自己的所作所為。要注意學(xué)業(yè)為重,不要在情感方面走彎路。學(xué)習(xí)方面缺乏持之以恒的精神和毅力,內(nèi)心不夠堅(jiān)定,總是給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),可總是堅(jiān)持不了幾天,在學(xué)習(xí)紀(jì)律方面從不交頭接耳影響學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校組織的各種活動(dòng)都能積極參加。寄語:青春的季節(jié)充實(shí)自己最好的方式就是集中精力求學(xué)。
5. 李海峰同學(xué)性格有點(diǎn)內(nèi)向,少言寡語,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,對(duì)時(shí)間觀念很重視,是看時(shí)間過日子的人,善于較朋友雖然與性格有點(diǎn)不合。在學(xué)習(xí)上一直想努力突破自己,可是自己的毅力還不夠沒有持久的觀點(diǎn),從外表看是一個(gè)成熟的男孩,可自己內(nèi)心卻永遠(yuǎn)屬于一個(gè)孩子的心。在學(xué)習(xí)之上一直沒有很好突破但自己有信心做好現(xiàn)實(shí)的自己,決不讓將來的自己后悔,還有一點(diǎn)思想總是在很遙遠(yuǎn)的地方老想將來自己怎樣。幾乎不會(huì)去認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自己,現(xiàn)在的你要想想考上大學(xué)只有通過自己的努力去拼搏,盡自己只能來讓將來不后悔,要有信心考一個(gè)理想的大學(xué),對(duì)將來的自己說你現(xiàn)在做的一切都不后悔。寄語:吾志所向,所向披靡。
6. 你尊師守紀(jì),勞動(dòng)起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識(shí)到自己的不足而且不斷地改進(jìn),這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實(shí),博覽群書,努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)有更多更巨大的收獲!
7. 同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,任何時(shí)候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。你的成績不錯(cuò),這是大家公認(rèn)的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。
8. 你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進(jìn)步。其實(shí)看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近。望你繼續(xù)努力,將來成為社會(huì)的優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
9. 一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步,你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進(jìn)步。
10. 來到高中兩年了,第一個(gè)學(xué)期的情況不是很清楚,但是這一年半,五百多個(gè)日日夜夜,你每天都這么兢兢業(yè)業(yè),為了理想默默地執(zhí)著地努力著,這份精神一定會(huì)成為人生中最亮麗的風(fēng)景。對(duì)于理科的學(xué)習(xí),要多理解,多思考,多總結(jié)學(xué)習(xí)的方法和做題的方法。文科的學(xué)習(xí)需要更多的積累和踏實(shí),理科的學(xué)習(xí)就更依賴?yán)斫饽芰退伎寄芰?。高三一年,大家拼得不僅是時(shí)間和毅力,也是智慧與方法。
高二學(xué)生寒假班主任評(píng)語篇五
1. 恭喜你力挫“群雄”,競爭到了“校長助理”這一職務(wù),希望在這個(gè)更大的平臺(tái)上你能競展自己的才能!作為班長,你無私無畏地為班級(jí)付出了很多,謝謝你!學(xué)習(xí)上你也以自己的勤奮與努力不斷地進(jìn)步著,老師相信:聰穎的天資加不懈的努力一定會(huì)帶你走向成功!
2. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)呈上升趨勢(shì)。希望今后能保持已有的成績,養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
3. 你以憨厚的性格、樂于助人的精神以及寬廣的胸懷獲得了大家的尊稱“傻大貓”,雖是外號(hào),但同學(xué)們對(duì)你的喜愛之情卻包含期中,你覺得呢!雷鋒也曾被人稱為“傻子”,但他的精神卻讓一代又一代的人為之敬仰!老師希望你能永遠(yuǎn)保持這種“大智若愚”的“傻”,勤奮執(zhí)著地去開創(chuàng)自己的未來!
4. 本學(xué)期老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你長大了,懂得了用知識(shí)來充實(shí)自己、提高自己了!學(xué)習(xí)上你越來越自覺,作業(yè)越來越工整,課堂上總能見到你聚精會(huì)神聽講、全神貫注思考的神情。更重要的是你能嚴(yán)格要求自己了,希望你繼續(xù)努力,爭取做得更好!
5. 你樸實(shí)無華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,所以,你的成績有了很大的進(jìn)步。你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,品德也越來越好,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無畏的勇士,采擷最美麗的花朵。
6. 你能尊敬老師,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,平常隨便說話、做小動(dòng)作的現(xiàn)象改了許多,學(xué)習(xí)上有偏科現(xiàn)象,語文學(xué)科成績稍弱,影響總成績的提高。希望你今后改掉拖拉習(xí)慣,挖掘自己的潛力,探索新的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭取更大的進(jìn)步。
7. 見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實(shí)刻苦,多讀精思是你的學(xué)風(fēng),熱情開朗,關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學(xué)的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?/p>
8. 能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),但是最近你的字體有點(diǎn)潦草。老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!
9. 一年半的初中生活已經(jīng)過去,老師發(fā)現(xiàn)你有了很大的進(jìn)步:待人接物沉穩(wěn)了許多,做事已不那么沖動(dòng),這一切讓老師很高興。可另一方面,老師覺得你學(xué)習(xí)上放松了不少:作業(yè)有時(shí)馬虎應(yīng)付,課堂有時(shí)講點(diǎn)小話,可能就因?yàn)檫@些原因,你的成績退步不少。老師希望你來年能夠做的更好!
10. 你會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考,所以你的成績進(jìn)步很大。出色的發(fā)言,令老師、同學(xué)們贊嘆不已。你很熱心,同學(xué)有不懂的地方,你能認(rèn)真給他們講解,從不推辭。把你的字寫好,讓自己更好優(yōu)秀。努力吧,你的明天會(huì)更好。
11. 班長競選中的慷慨陳詞;英語小組賽中的熱烈搶答;輔導(dǎo)后進(jìn)生的耐心細(xì)致;同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí)的義正言辭;每每大小考中的名列前茅;老師不在時(shí)的“小班主任”。不到一年的時(shí)間里你已成了全班同學(xué)的典范,成為老師不可缺少的左右手。
12. 不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個(gè)很有潛力的學(xué)生,你說你的電腦不會(huì),但你只花短短的兩周時(shí)間就通過了統(tǒng)考,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當(dāng)今社會(huì),不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學(xué)習(xí),好好地利用這兩年時(shí)間,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。
13. 老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉:單純善良而又聰明??墒遣恢抢蠋熆村e(cuò)了還是老師是個(gè)不合格的雕刻匠,你的單純善良仍在,但加了一些很不應(yīng)該的執(zhí)拗;你依舊聰明機(jī)靈,卻過多的用在了對(duì)學(xué)習(xí)無益的事情上。未來的錄還很長,老師希望你能珍惜青春年華,多為自己投點(diǎn)資,早日成為一塊無暇的美玉!
14. 居安思危人才會(huì)執(zhí)著奮發(fā),向往成功人才會(huì)不懈努力,激流勇進(jìn)。面對(duì)這個(gè)競爭的社會(huì),一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動(dòng)的面對(duì)中學(xué)生活,因?yàn)橄麡O觀望只會(huì)消磨一個(gè)人的意志和銳氣,你說是嗎?
15. 常言道:重?zé)o足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評(píng)嗎?
16. 老師很欣慰的看到原本膽小的你越來越敢于表現(xiàn)自己了——班會(huì)課上精彩的吉他表演,藝術(shù)節(jié)上嫻熟的英語口語。其實(shí)你是個(gè)很優(yōu)秀的女孩:學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀,工作負(fù)責(zé),發(fā)展全面,老師希望以后能更多的參加活動(dòng),做自信陽光的女孩!
17. 文靜清秀的外表,飄逸瀟灑的字體,勤奮執(zhí)著的學(xué)習(xí)態(tài)度,看似溫和實(shí)則倔強(qiáng)的內(nèi)心——這應(yīng)該就是你了。作為組長,你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨;學(xué)習(xí)上,你上進(jìn)心強(qiáng),成績優(yōu)秀,老師希望你奮起直追,挺進(jìn)前三!
18. 看得出來你不是個(gè)沒有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進(jìn)步?我不相信游戲機(jī)會(huì)比與同學(xué)們的友好交往、豐富的活動(dòng)更加吸引人,試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。有什么困難,大家一定會(huì)鼎力相助的。
19. 還記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個(gè)句子嗎?它是否還在你的筆盒里,每次和你促膝長談時(shí),你總是對(duì)我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學(xué)習(xí)上有對(duì)電子游戲機(jī)那般的疾迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會(huì)看到一個(gè)出色的你,朋友,我期待著!
20. 在班這個(gè)大集體中,你是沉默寡言的:很少聽到你大聲的說話、大聲的談笑。其實(shí)你有很多優(yōu)點(diǎn):待人熱情友善,勞動(dòng)積極肯干,尊敬師長,紀(jì)律觀念強(qiáng)。老師希望你能大膽一點(diǎn),自信一點(diǎn),專心一點(diǎn),只要肯努力,你一定能夠很優(yōu)秀!
高二學(xué)生寒假班主任評(píng)語篇六
1. 李宗泰:這一學(xué)期你的進(jìn)步老師都看在眼里,你雖然有時(shí)缺乏定性,但你犯錯(cuò)以后會(huì)非常的后悔自責(zé),你也努力了,上次考試進(jìn)步也很大,但是老師覺得你缺乏一定性,學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的持之以恒的過程,老師希望你能更加的努力,“加油,宗泰!”
2. 李夢(mèng)笑:你是一個(gè)文靜內(nèi)向不愛多言的小女孩,能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)也很努力,但老師希望你在學(xué)習(xí)上要學(xué)會(huì)思考舉一反三,字寫的不要太擁擠。講過的題目不要再錯(cuò),好嗎?老師期待著你的進(jìn)步!
3. 王夢(mèng)宇:你是一個(gè)善良懂事勤奮聽話的小女生。老師非常的理解你,雖然努力但是成績不是很理想,這是讓你非常郁悶的地方。導(dǎo)致你有時(shí)又非常的敏感緊張。老師希望你在將來的日子里能擺正自己的心態(tài),多思考怎樣才能把知識(shí)記牢,不要太急躁,只要自己努力過,就無怨無悔!
4. 高賽賽:你是一個(gè)聰明可愛的小男生。但你在學(xué)習(xí)上不是很努力,字也寫的不是太好。老師希望你在將來的日子里你能改變身上的缺點(diǎn),把心思多放在學(xué)習(xí)上,把字再寫好一點(diǎn),老師相信憑你的聰明才智一定能把這些事情做好,期待你的進(jìn)步!
5. 尹雪芹:你是一個(gè)直爽義氣沒有心機(jī)的“女漢子”,你有時(shí)傻的可愛,為朋友兩肋插刀,老師非常喜歡你的仗義和率真。但老師還是希望你干什么事要多動(dòng)腦子,不要意氣用事。很多事想想再做,別那么魯莽好嗎?
6. 周勝隆:你是一個(gè)非常調(diào)皮可愛但缺乏定性的小男生你有時(shí)很可愛但你有時(shí)又把老師氣個(gè)半死,其實(shí)你很聰明,但是你就是不愿把心思放在學(xué)習(xí)上,你愛唱歌,但老師不希望你老是在上課的時(shí)候哼哼唧唧影響別人,老師也看到你這一學(xué)期的進(jìn)步,老師期望下學(xué)期能看到你更大的進(jìn)步。
7. 何洪康:你是一個(gè)聰明可愛但很瘦弱的小男生。但你學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏一種持之以恒的精神。老師希望你在將來的日子里,能少吃垃圾食品,多吃飯,你太瘦弱了,有時(shí)讓老師特別的心疼,現(xiàn)在正是長身體時(shí)候,一定要多吃飯呀!
8. 李偉:你聰明可愛,整天都樂呵呵的,你是女孩子心中的活寶,老師知道女孩愿意和你相處是因?yàn)槟悴恍?,不?jì)較得失。但是老師也希望你端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,把學(xué)習(xí)搞的好一點(diǎn),認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
9. 李芊芊:芊芊,你是一個(gè)善良熱心的女孩子,對(duì)老師對(duì)同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習(xí)上你有投入過,可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對(duì)勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對(duì)你是遙不可及。
10. 李家同:你學(xué)習(xí)努力,沉穩(wěn),不善言辭,但你喜歡思考,有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,成績也非常優(yōu)秀,你不愧于我們班“學(xué)霸”的稱呼。老師希望你在未來的日子里學(xué)習(xí)能“更上一層樓”,要放眼外面的世界,更加努力的學(xué)習(xí)。老師相信未來的你一定特別優(yōu)秀。
11. 周翠翠:你是一個(gè)努力認(rèn)真非常上進(jìn)的女孩,作為課代表的你,對(duì)待工作也是盡心盡責(zé),老師非常的感謝你,但是有時(shí)你又過于敏感,老師希望你在成績面前要做到“不以物喜,不以己悲“不要被分?jǐn)?shù)牽著你的情緒,不管遇到什么困境都要勇敢的面對(duì)。
12. 王舒曼:你是一個(gè)善良樸實(shí)可愛的女孩。作為班長的你對(duì)工作盡心盡責(zé),是老師得力的小助手,老師真的非常感激你。在困境面前,你不氣餒,不灰心,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,老師希望你努力學(xué)習(xí),將來的你一定會(huì)有一個(gè)非常美好的未來。
13. 徐恩典:你內(nèi)向但不失可愛,你聰明但不是很努力。對(duì)你喜歡的事情你非常執(zhí)著,這點(diǎn)讓老師真的非常感動(dòng),但是老師希望你能把心思多花在學(xué)習(xí)上,為自己的將來做些規(guī)劃,老師希望將來的你應(yīng)該是非常優(yōu)秀的。
14. 任紫騰:你聰明可愛學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績也是非常的優(yōu)秀。和同學(xué)相處也非常融洽,你各科成績都很平衡,老師覺得你潛力特別大,老師希望你以后能更加努力的學(xué)習(xí),爭取成績穩(wěn)步提升。
15. 徐佳帥:老師很喜歡你,因?yàn)槟愕穆斆骺蓯郏看卫蠋熍喣愕淖鳂I(yè)本時(shí),就會(huì)和你在不高興的時(shí)候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖?,其?shí)你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,在學(xué)習(xí)上要持之以恒。
16. 高一凡:你是一個(gè)學(xué)習(xí)努力認(rèn)真善良樸實(shí)的小女生。能按時(shí)完成老師布置的任務(wù),作業(yè)能按時(shí)完成,成績也非常的優(yōu)秀,老師希望在以后的時(shí)間學(xué)習(xí)更加的努力,更加的出色,加油!一凡!
17. 任夢(mèng)貞:在老師的印象中,你是一個(gè)懂事誠實(shí)樸素的學(xué)生能認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),從不計(jì)較什么。學(xué)習(xí)努力,有拼勁,但學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的積累過程,在前進(jìn)的道路上,我們要有時(shí)刻迎接困難的心理準(zhǔn)備。老師相信你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,相信通過你的努力,一定會(huì)取得更好成績的。
18. 徐玲:你頭腦活躍,思想縝密,有自己的見解求知欲強(qiáng),肯鉆研,成績名列前茅,是全班同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象,你上課能專心聽講,注意力集中。老師一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!老師也希望你能正確面對(duì)小的挫折,坦然接受每一個(gè)新的挑戰(zhàn)!
19. 王肖凡:在老師的印象中,你是個(gè)活潑開朗,要求上進(jìn)的孩子。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,你很聰明,老師對(duì)你有很高的期望。學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)馬虎的,只有你努力了,勤奮了,才能取得好成績。希望你能抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)。
20. 李夢(mèng)雅:你就像你的名字“夢(mèng)雅”一樣的美麗善良雅致。你太乖巧,太聽話了,叫老師不得不非常的心疼你,因?yàn)槟銖牟唤o老師惹事,所以老師有時(shí)會(huì)感覺特別的忽視你。覺得對(duì)你有點(diǎn)愧疚,你學(xué)習(xí)也很認(rèn)真優(yōu)秀,老師希望你更加的努力,有知識(shí)的熏陶你會(huì)更加的“雅致”。
高二學(xué)生寒假班主任評(píng)語篇七
1. 劉素林:你已經(jīng)具備了作為一個(gè)女孩子所特有的那種羞澀,也具有作為一個(gè)文明學(xué)生的思想品德素質(zhì),但對(duì)學(xué)習(xí)還缺少那種熱心和熱情,有一種知難而退態(tài)度和心理,有時(shí)學(xué)習(xí)雖然能夠積極對(duì)待,就是沒有那種刻苦鉆研的精神,希能識(shí)之而改!
2. 一年半的初中生活已經(jīng)過去,老師發(fā)現(xiàn)你有了很大的進(jìn)步:待人接物沉穩(wěn)了許多,做事已不那么沖動(dòng),這一切讓老師很高興??闪硪环矫?,老師覺得你學(xué)習(xí)上放松了不少:作業(yè)有時(shí)馬虎應(yīng)付,課堂有時(shí)講點(diǎn)小話,可能就因?yàn)檫@些原因,你的成績退步不少。老師希望你來年能夠做的更好!
3. 劉瑞州:曾經(jīng)有過多少辛辛學(xué)子為了自己的前程而不顧一切代價(jià)去拼搏,曾經(jīng)有過多少人為了自己的信念而不顧一切阻擋,甚至犧牲自己去實(shí)現(xiàn)。而你確恰恰相反,既然置自己的學(xué)習(xí)于不顧,甚至是無忌于事,聰明人應(yīng)該有好的打算,不該如此墮落下去!
4. 在這個(gè)世界上,有許多東西值得我們留戀。但是,每一個(gè)階段都有它的最重要任務(wù)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)階段的任務(wù)轉(zhuǎn)移到了電腦上時(shí)。雖然說,你也獲得了許多的“成就”,得到了許多的同學(xué)的“佩服”。但是,不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點(diǎn),你的獲得和你的失去相比,頓時(shí)變的很并不重要了。
5. 劉麗華:自從我上你的第一堂課開始,我就察覺到了你是一個(gè)非常認(rèn)真、刻苦努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生。在校能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,班集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。對(duì)學(xué)習(xí)的上進(jìn)心較高,對(duì)自己的信心也挺十足,但“物無完物,人無完人”,經(jīng)常會(huì)因一些雞毛蒜皮的事而生悶氣,老師希望你今后能夠把所有的精力放在學(xué)習(xí)上,不要過于斤斤計(jì)較!
6. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
7. 你是一位很乖巧可愛的女孩,能與同學(xué)們和睦相處。課堂上你專心聽講,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò),也有很大的進(jìn)取心,望你能再接再勵(lì),找到更適合自己的學(xué)習(xí)方式,爭取更大的進(jìn)步!
8. 張磊:人們最敬佩的人并不是有本領(lǐng)有能力的人,而是有能力和本領(lǐng)仍能虛懷若谷,不張揚(yáng)、不炫耀,不斷向別人學(xué)習(xí),提高自己的人。你也有很多優(yōu)點(diǎn),本來也可以成為人見人愛的學(xué)生,但自負(fù)和固執(zhí)成了你最大的敵人,它讓你失去了精益求精的動(dòng)力,失去了與人為善的機(jī)會(huì),真希望你能徹底改變自己。
9. 你是個(gè)樂觀,熱情的女孩子,基本能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有上進(jìn)心,但是仍缺乏一定的自制力,好動(dòng)貪玩導(dǎo)致你成績下降,如果能下定決心,刻苦投入,何愁無法進(jìn)步?希望來年你能刻苦認(rèn)真,爭取進(jìn)步,加油!
10. 孔京成:你有較強(qiáng)的邏輯思維能力及綜合推理能力,老師們說你很有理科天賦,本學(xué)期也取得了一些進(jìn)步。但個(gè)性中的隨意和馬虎總讓你與班級(jí)中成績前列的同學(xué)還有距離,希望你能夠善加利用自己的優(yōu)點(diǎn),讓它發(fā)出耀眼的光芒。
11. 郭世洋:你是一個(gè)生性較“野”的男孩,平時(shí)的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,導(dǎo)致了這不“認(rèn)真”的成績,老師只希望你能吸取以前種種不該發(fā)生的問題而留下的那么多的深刻的教訓(xùn),并能集中全部精力放置于學(xué)習(xí)上,把你的所有“聰明”用到正道上!
12. gw:壁立千仞,無欲則剛,成功永遠(yuǎn)青睞執(zhí)著勤奮的人。希望你把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。來年好好努力,你定能取得較大進(jìn)步。
13. 齊琪:老師記住了你羞澀純真的笑容,感受到了你好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認(rèn)真學(xué)習(xí),你的努力,你的進(jìn)步,老師看在眼里,記在心間。你是一個(gè)集體感強(qiáng)的孩子上課專心聽講并能按時(shí)完成作業(yè)在與同學(xué)的交流中還待努力如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會(huì)更加燦爛。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。繼續(xù)前行,頑強(qiáng)拼搏,老師相信,你的生命之樹一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!
14. 你是個(gè)聰明的男孩,但在學(xué)習(xí)上對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,上課走神,“多話”“好動(dòng)”無法認(rèn)真學(xué)習(xí),因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平,上課應(yīng)認(rèn)真,課后要多復(fù)習(xí),要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)!
15. 你是個(gè)聰明的男孩,但在學(xué)習(xí)上對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,上課走神,“多話”“好動(dòng)”無法認(rèn)真學(xué)習(xí),因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平,上課應(yīng)認(rèn)真,課后要多復(fù)習(xí),要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)!
高二學(xué)生寒假班主任評(píng)語篇八
1. 哲文:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷地進(jìn)行積累,才不會(huì)埋沒你良好的天資。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。我相信,不久的將來,我們一定能看到一個(gè)更加出色的高中生的。
2. 我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力,你的成績還會(huì)有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的成功的。
3. 在賽場上,你奮力拼博,是班級(jí)和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實(shí)你有聰明的頭腦,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀(jì),你一定會(huì)更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個(gè)更加出色的高中生的。
4. 劉航:你是個(gè)聰明、性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,班級(jí)工作大膽負(fù)責(zé),這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、有競爭意識(shí)的話,那么,你一定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些。記?。鹤孕湃松鷥砂倌?,會(huì)當(dāng)擊水三千里!本學(xué)期被評(píng)為“雙文明標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”。
5. 楊瀚:你總是面帶笑容,能與同學(xué)友愛相處,關(guān)心班集體,待人有禮,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙,這令老師非常擔(dān)憂,要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。老師希望你對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信你會(huì)取得驕人成績!
6. 于意:你能做到尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
7. 吳昊:你是一個(gè)熱情開朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺鍛煉身體,有責(zé)任心,班級(jí)黑板報(bào)每次都是優(yōu)秀這與你的功勞分不開,有上進(jìn)心,能虛心接受他人的意見,學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
8. 你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,集體觀念強(qiáng),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié),但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。
9. 李筱聰:是蛟龍?jiān)跄苊詰俑蹫?,滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長空,浩宇振翅才見彩虹斑斕。你性情平和、寬以待人;你關(guān)心集體、富有愛心;你助人為樂、豁達(dá)誠信;你天資聰穎、但努力不夠。如果你在今后的學(xué)習(xí)、生活中能更加雷厲風(fēng)行,講效率、不磨蹭,發(fā)揚(yáng)窮根究地的精神,本著做必徹底、做必優(yōu)秀、做必出色的作風(fēng),你一定會(huì)找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
10. 你不愛說話,但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛;你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為人忠厚,是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,積極、主動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過努力,各科成績都有明顯進(jìn)步,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力,要知道,成績的提高需要平時(shí)對(duì)知識(shí)的日積月累、需要多思善問,還要關(guān)注學(xué)法。老師相信,在不久的將來光榮榜會(huì)有你的名字。
11. 你是一位聰明的學(xué)生??赡阌袝r(shí)顯得不那么的聰明。自習(xí)課上,你常常走神,無精打采。其實(shí),你只要嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂的問題及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,成績會(huì)很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
12. 葉梓豪:你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進(jìn)取,你為人謹(jǐn)慎,待人誠懇,辦事認(rèn)真,表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng),是你對(duì)美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會(huì)有很大突破的。
13. 羅庚:你言語不多,心地善良,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,導(dǎo)致成績有起伏。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中充滿激情,勤奮務(wù)實(shí),再上新臺(tái)階!本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
14. 童弼麟:你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!加油干吧,你一定會(huì)更加出色。本學(xué)期被評(píng)為“進(jìn)步幅度最大學(xué)生”。
15. 董習(xí)斌:你是一個(gè)聰明,善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
16. 聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅、用這幾個(gè)詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了,在老師心中你是一個(gè)非??蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學(xué)習(xí)上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進(jìn),不與人爭鋒,在當(dāng)今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,高三能有更大的突破。
17. 你思維敏捷,求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動(dòng);有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;班級(jí)工作中,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題,一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,理科成績有一定的優(yōu)勢(shì),而文科成績則比較薄弱,其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累,只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí),合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間,你的學(xué)習(xí)成績必將會(huì)有一個(gè)大的飛躍的。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!
18. 闕弋:你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來,你一定會(huì)和好成績交上朋友的。
19. 徐寬:你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。
20. 文懌霖:你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好學(xué)生,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,老師相信你會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。本學(xué)期被評(píng)為“班級(jí)活動(dòng)積極份子”。
高二學(xué)生寒假班主任評(píng)語篇九
1. 該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成績!
2. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績較好。不過有個(gè)不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。
3. 性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn),但過于內(nèi)向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績也會(huì)好的。
4. xx:老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再勵(lì),爭取更好的成績。
5. xx:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂事,相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng),相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
6. 同學(xué)在校表現(xiàn)很好。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能積極參加班里的各項(xiàng)集體活動(dòng)。與同學(xué)之間關(guān)系密切,能經(jīng)常幫助其他同學(xué),因此而被同學(xué)們推選為付班長。但你身上也有不足的地方,那就是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,情況還比較嚴(yán)重。這種局面必須改變,這就要求你在以后的日子中要合理安排時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭取更好成績。
7. xx:你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭一作用也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
8. 嚴(yán)磊磊老實(shí),這是我對(duì)你的第一印象。負(fù)責(zé),這是我對(duì)你的第二印象。成績較差,這是我對(duì)你的第三印象。但是這并不妨礙你能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。還是要把成績提高上去,要腳踏實(shí)地,要一步一個(gè)腳印。老師相信,你會(huì)有一個(gè)燦爛的明天!一路走好,嚴(yán)磊磊
9. xx:你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績?cè)诎嗌暇又衅希墒悄愕那趭^度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績會(huì)怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
10. 該生在校尊敬師長,不與同學(xué)吵架,愛護(hù)班級(jí)公物,積極為班級(jí)做好事,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,但由于學(xué)習(xí)方法不對(duì)幫學(xué)業(yè)成績不太理想,望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法,爭取好成績!
11. xx:對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。
12. 顧啟明對(duì)你的最為深刻的映像,是那一次你的游戲機(jī)被你媽媽摔掉了。我就眼睜睜的看著你媽媽打你,不想去拉。我想打你一頓也好,你需要在疼痛中覺悟、清醒。后來,就聽見你趴在床上,撕心裂肺的嚎啕大哭。聽到你的哭聲,我突然覺得溫暖,這個(gè)孩子在用自己的哭聲詮釋什么叫懺悔。其實(shí)我知道你是個(gè)感性的孩子,對(duì)自己所擁有的人或者事,會(huì)戀戀不舍。其實(shí)我知道你不斷的希望自己的成績能夠進(jìn)步,其實(shí)我知道你恨,你恨自己沒有毅力,沒有耐心。我只希望你人生最為悲痛的哭聲是在宿舍的那一晚,我不希望你更加悲痛的哭聲出現(xiàn)在中考之后,你悲涼的哭聲襯托你媽媽空洞而絕望的眼神,這是我最不希望看到的。顧啟明同學(xué),一路走好!
13. 楊力你看上去比較瘦,瘦而高。從第一映像來看,是個(gè)男子漢的形象。但是深入了解,你好像缺失了男子漢的氣質(zhì)。大概在家里你是弟弟,比較被溺愛吧。不由得回想起你在學(xué)習(xí)上時(shí)而努力時(shí)而放松的狀態(tài),不由得想起你刺耳但是純真的爽朗的笑聲,不由得想起你受委屈時(shí)一副不甘心的樣子。希望你在以后的人生道路上能夠做一個(gè)體格強(qiáng)健而且心靈強(qiáng)健的響當(dāng)當(dāng)?shù)哪凶訚h。一路走好,楊力
14. 陳亮你的歪歪斜斜的字體,你的靦腆、不愛說話,你的如弓箭流水般的文字。你媽媽說,我家陳亮不知道什么時(shí)候開始喜歡看課外書了。我怕他上初三了會(huì)影響學(xué)習(xí)。于是我不由得想到了你,在我的鼓動(dòng)下,捧起書本,郭敬明哀傷而優(yōu)雅的文字流過你的腦海,也流過你的記憶。你是我熟悉而又陌生的學(xué)生。熟悉的是時(shí)間,陌生的是心靈。想要告訴你,要學(xué)會(huì)用心感受,要學(xué)會(huì)溝通,要學(xué)會(huì)交流,要懂得擁有來之不易,逝去的要學(xué)會(huì)珍惜。一路走好!
15. 你本是個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)生,可是你的精神世界太缺少“頑強(qiáng)”“堅(jiān)毅”等一些強(qiáng)悍的詞匯,使得自己的心靈世界始終停留在自卑和膽怯的邊緣無法掙脫。
高二學(xué)生寒假班主任評(píng)語篇十
1. 李?。撼煽兩喜皇呛芊€(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績的進(jìn)步會(huì)令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
2. 陳高:你心地善良但少了點(diǎn)拼搏精神;你天資聰明但少了點(diǎn)汗水和辛勤,你熱愛集體但還須進(jìn)一步強(qiáng)化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不撓,頑強(qiáng)拼搏,從零做起,戰(zhàn)勝自我。如果你能一門心思撲在學(xué)習(xí)上,認(rèn)認(rèn)真真的聽講,嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué),分秒必爭,埋頭苦學(xué),你才會(huì)出色!記?。簞贁”沂虏黄?,包羞忍恥是男兒,江東子弟多才子,卷土重來未可知!
3. 陳菲:你文靜而含蓄,幽雅而大方。你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,熱愛集體、關(guān)心同學(xué),遵守紀(jì)律、熱愛勞動(dòng),有較強(qiáng)的組織觀念。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽、主動(dòng),盡自己最大的力量,揚(yáng)長避短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),查缺不漏,能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時(shí)間,走在時(shí)間的前列,做主宰時(shí)間的主人。聽課,作業(yè)、練習(xí)在深刻些、踏實(shí)些,你會(huì)有更大的進(jìn)步!
4. 葉權(quán):你是一位聰明的學(xué)生,可你有時(shí)顯得不那么的聰明。學(xué)習(xí)上態(tài)度還不是很端正,對(duì)自己的要求不高。其實(shí),你只要嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂的問題及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,成績會(huì)很快跟上來的。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次,爭取更大的進(jìn)步。
5. 你為人誠實(shí),思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無聞地做事,是一個(gè)懂事、有愛心的好學(xué)生;運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,而且為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)習(xí)方法,多思善問,樹立信心。在學(xué)習(xí)中,尤其要勤動(dòng)腦筋,注意平時(shí)的訓(xùn)練,日積月累;對(duì)學(xué)過的知識(shí)要及時(shí)消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教,吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力,老師相信在不遠(yuǎn)的將來會(huì)看到你可喜的進(jìn)步。
6. 尹超:你為人誠實(shí),思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無聞地做事,是一個(gè)懂事、有愛心的好學(xué)生;你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)習(xí)方法,多思善問,樹立信心。在學(xué)習(xí)中,尤其要勤動(dòng)腦筋,注意平時(shí)的訓(xùn)練,日積月累;對(duì)學(xué)過的知識(shí)要及時(shí)消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教,吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力,老師相信在不遠(yuǎn)的將來會(huì)看到你可喜的進(jìn)步。本學(xué)期被評(píng)為“進(jìn)步幅度最大學(xué)生”。
7. 蘇童:愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的,而懶惰的人大多一事無成。你身上的毛病是什么——“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),你是個(gè)很聰明的學(xué)生。老師希望你能樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。
8. 你有一雙會(huì)說話的眼睛:對(duì)待弱勢(shì)群體,你廣撒關(guān)切之情;對(duì)待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達(dá)著你的心聲,標(biāo)示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。高二的你,學(xué)習(xí)更有上進(jìn)之心,較之以前踏實(shí)肯學(xué)了,成績有了較大的提高。望高三的你,確立目標(biāo),樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實(shí)現(xiàn)你的理想。
9. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級(jí)爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
10. 歐玉林:你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人,失去信心?其實(shí)你很優(yōu)秀!你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時(shí)不夠優(yōu)秀。俗話說“天下無難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅(jiān)持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)進(jìn)步的!
11. 胡遠(yuǎn)遷:如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最耀眼的一顆。你為人正直,學(xué)習(xí)認(rèn)真,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí),老師真心為你驕傲!不過老師要告訴你:真正的強(qiáng)者,從來不問對(duì)手是誰。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;問蒼茫大地,誰主沉浮?本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
12. 你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好學(xué)生,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,老師相信你會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。
13. 你是善良、樸實(shí)、懂事的學(xué)生,你做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常為班級(jí)排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次,爭取更大的進(jìn)步。
14. 文子豪:你心地善良但少了點(diǎn)拼搏精神;你天資聰明但少了點(diǎn)汗水和辛勤,你熱愛集體但還須進(jìn)一步強(qiáng)化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不撓,頑強(qiáng)拼搏,從零做起。老師希望的你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,敢于迎著困難上,能盡快的自立自律!不氣餒,不放棄,不言敗,只有現(xiàn)在苦苦的追求,換來的才是將來甜甜的享受!
15. 經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
高二學(xué)生寒假班主任評(píng)語篇十一
1. 鄭孝廉:你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
2. 汪星辰:在學(xué)校,你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班級(jí)。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n、積極發(fā)言,老師非常地高興??赡阌袝r(shí)也讓老師很生氣,作業(yè)不能及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
3. 丁立婷:你是一個(gè)品行兼優(yōu),有很強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理好班集體,在同學(xué)中有較高的威信。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能積極思考問題,對(duì)自己嚴(yán)格要求,從不松懈,所以你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。但是有時(shí)候你還不太自信,從現(xiàn)在開始,逐漸地增強(qiáng)自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,將來一定可以改變。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
4. 徐祺智:你言語不多,但勤奮好學(xué);你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為人忠厚,是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,積極、主動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過努力,本學(xué)期語文、英語成績都有明顯進(jìn)步,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力,要知道,成績的提高需要平時(shí)對(duì)知識(shí)的日積月累、需要多思善問。老師相信,在不久的將來定會(huì)一鳴驚人。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
5. 學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷地進(jìn)行積累,才不會(huì)埋沒你良好的天資。
6. 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)積累的評(píng)語
7. 黃雨婷:逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。人生此刻最珍惜,順境更應(yīng)惜秒陰。拿出一種赴湯蹈火的決心和勇氣,向著你的既定目標(biāo)沖刺。因?yàn)闄C(jī)遇總是屬于有準(zhǔn)備的頭腦,它從不同情望洋興嘆的人!以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,敢于挑戰(zhàn)他人,勇于戰(zhàn)勝自己,只要勤思考,多努力,敢發(fā)奮,成功一定屬于你!
8. 王培:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“勤勉”會(huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
9. 劉美琪:勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。
10. 王慶:你性格內(nèi)向,積極進(jìn)取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對(duì)事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。希望今后更活躍,放開手腳,抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
11. 祁凱鵬:你天資聰穎、文雅文明;你性情平和、寬以待人;你關(guān)心集體、富有愛心;你助人為樂、豁達(dá)誠信。如果你在今后的學(xué)習(xí)、生活中能更加雷厲風(fēng)行,講效率、不磨蹭,發(fā)揚(yáng)窮根究地的精神,本著做必徹底、做必優(yōu)秀、做必出色的作風(fēng),你一定會(huì)找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺。
12. 胡仕海:你思維敏捷,求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動(dòng);有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;班級(jí)工作中,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。學(xué)習(xí)上,理科成績有一定的優(yōu)勢(shì),但今后學(xué)習(xí)要注重平時(shí)的積累,注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí),合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間,你的學(xué)習(xí)成績必將會(huì)有一個(gè)大的飛躍的。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
13. 江穎:誠實(shí)、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你淳樸、踏實(shí)給老師和同學(xué)留下很深的印象,從你堅(jiān)毅的目光中老師讀懂了你強(qiáng)烈的進(jìn)取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn),你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,相信自己的能力,多與同學(xué)、老師交流,注意探究學(xué)習(xí)方法,尤其是上課要認(rèn)真聽講,提高課堂效率,這是提高成績的關(guān)鍵。老師希望在高二看到自信快樂的你。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。
14. 曹陽:你為人本分,與人為善,樸實(shí)憨厚,待人誠懇,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、仔細(xì)務(wù)實(shí)。雖然你比較刻苦努力,但你還沒有盡了全力,雖然你刻意的嚴(yán)求自己,但還沒有到“苦其心智,老其筋骨”的境界。有道是:“有志者、事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人、天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。如果你能在學(xué)習(xí)上再緊一點(diǎn)、狠一點(diǎn),恒一點(diǎn),韌一點(diǎn),你會(huì)更加出色!
15. 夏琳:你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會(huì)再創(chuàng)新高。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
高二學(xué)生寒假班主任評(píng)語篇十二
1. 石寧是一名認(rèn)真遵守中學(xué)生守則,積極參加各種活動(dòng)的高中生,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,關(guān)心熱愛集體樂于幫助別人,有強(qiáng)烈的自尊心,性格活潑開朗,做事慎重認(rèn)真,品德兼優(yōu),熱愛學(xué)習(xí),態(tài)度積極有好的思想修養(yǎng),不遲到,不早退,不曠課,不做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,經(jīng)常與同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí)別人長處來彌補(bǔ)自己的不足之處,勇于創(chuàng)新,注重團(tuán)隊(duì)合作。該同學(xué)立志做一個(gè)有素質(zhì),有知識(shí),品德高尚的高素質(zhì)的高中生。
2. 李運(yùn)好有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。作為一位共青團(tuán)員,該生也積極參加和配合團(tuán)組織和黨組織組織的一切活動(dòng)。在校期間友愛同學(xué),尊敬老師,遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,深受同學(xué)和老師的喜愛。該生積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),在校期間,曾參加運(yùn)動(dòng)會(huì)和體操比賽等,該生性格活潑開朗,樂于助人,有較強(qiáng)的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),對(duì)未來充滿信心,對(duì)生活充滿熱愛,并向往能升入大學(xué)繼續(xù)深造。
3. 漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時(shí)樂于助人,你的幽默風(fēng)趣時(shí)常會(huì)把同學(xué)們逗樂。你平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,希望你在學(xué)習(xí)上能更好的利用時(shí)間,在下學(xué)期能百尺竿頭,更進(jìn)一步,取得更好的成績!你一定行的!平時(shí)你總是默默無聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,體諒老師,遵守紀(jì)律,幽默風(fēng)趣,是一個(gè)特別好相處的學(xué)生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心較強(qiáng)。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動(dòng),但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步不很顯著。希望你在下學(xué)期注意改進(jìn)方法,全身心投入,老師相信你能取得更好的成績!
4. 籃球場上總能看見你矯健的身影,班里總能看見你與大家融洽相處的一幕,但是自我控制能力有待提高,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不夠牢固,雖然付出很多,但目前成績還不是很理想,功夫不怕有心人,老師相信只要通過自己的努力,一定能到達(dá)成功的彼岸,信自己成功就在眼前!
5. 你虛心好學(xué),為人正直誠懇,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是你要善于平衡各科成績,尤其是要提高英語成績,希望你在下學(xué)期能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,樹立學(xué)心信心,提高學(xué)習(xí)效率,相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績!加油!平時(shí)你總是默默無聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,體諒老師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)中規(guī)中矩的好學(xué)生,你做任何事都很耐心,但是你自信心還不是很足。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動(dòng),但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步不很顯著。所以要注意改進(jìn)方法,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績!
6. ××× 淳樸善良,活潑樂觀,是個(gè)好學(xué)生。建議你在學(xué)習(xí)上要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,能自己解決的難題就一定要深入鉆研;實(shí)在不明白的題目,要勤問老師,要打破沙鍋問到底。在書山上踽踽獨(dú)行固然辛苦,但沿途的風(fēng)景一定不一般。
7. ××× 恬靜溫婉,如一朵嬌美的百合花在靜靜綻放。為人處事上無須憂慮,是個(gè)很有人緣的女生。在學(xué)習(xí)上要精益求精,相信自己一定會(huì)有美好的前程,并且為此而付出艱辛的努力。
8. 該生 是一個(gè)朝氣蓬勃的陽光青年。在家里聽家長的話做到了尊敬長輩,禮貌待人,樂于助人。性格外向活潑善動(dòng),開朗大方。喜歡體育活動(dòng),“天使杯”縣級(jí)足球聯(lián)賽。而且以隊(duì)長身份入選蒙陰足球最佳陣容。該生在學(xué)校遵守中學(xué)生守則,在社會(huì)上遵守社會(huì)公德,喜歡學(xué)習(xí)并且很努力。在班級(jí)里會(huì)充分展現(xiàn)該生的組織能力,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,組織和參加一些健康有益的課外活動(dòng)與同學(xué)們交流多,因此朋友眾多
9. 公曉霞同學(xué)熱愛祖國,在校尊敬師長,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)守信,樂于助人,熱愛勞動(dòng),積極參與公益活動(dòng),是一位好學(xué)生。該生德智體美兼有德一位有理想,有目標(biāo),有動(dòng)力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生重視集體活合作,有較強(qiáng)的交際能力和組織能力,積極參加集體活動(dòng)和各種友誼活動(dòng),是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué),有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),做事腳踏實(shí)地,毅力堅(jiān)韌,不畏困難,百折不撓,堅(jiān)持不懈。
10. 該學(xué)生是一個(gè)性格活潑的女孩,但也有文靜的一面。無論做什么事該生都嚴(yán)格自己盡最大的努力去做好每件事,因?yàn)槭冀K相信有付出總會(huì)有回報(bào),在學(xué)習(xí)上,該生很刻苦,會(huì)用正確的態(tài)度對(duì)待學(xué),平時(shí)生活中積極鍛煉,所以身體健康,班里有活動(dòng)該生很積極參加希望通過參加來鍛煉自己。上課從不說話.喧鬧遵守班級(jí)守則,從不違反校規(guī)。該生喜歡交朋有,用真心對(duì)待每個(gè)人,與同學(xué)關(guān)系融洽,雖然在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中該生還有很多不足之處,但該生會(huì)盡該生最大的努力去彌補(bǔ)這些不足。使自己真正做到,做人有德,做事有成,學(xué)有所長,體有所健。
11. 記得你曾經(jīng)告訴過我,你對(duì)以后的生活有期待、有夢(mèng)想、有追求。老師那一刻覺得,你將會(huì)有很大的改變??墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,仍然沉浸在你的“快樂”里。在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信自已,誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示。把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),不會(huì)做的事學(xué)會(huì)做,會(huì)做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力,否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。
12. 與你家長交談之后,我讀出了他們的無奈與期望,作為家長,不愿就此放棄,希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機(jī)會(huì)。你使盡了招數(shù),無非是想放棄,卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。對(duì)于失去一次機(jī)會(huì)的你沒有資格讓自己再一次失敗,請(qǐng)你切記。希望在整頓一段時(shí)間后,你能認(rèn)清自己的問題,以一個(gè)全新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前是。
13. 你是一個(gè)樸實(shí)、文靜、內(nèi)向的女孩。恭喜你在期末考試中成為唯一一個(gè)沒有“紅筆”的學(xué)生,這都得益于你腳踏實(shí)地,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)態(tài)度。但還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項(xiàng)活動(dòng),成為一個(gè)自信、大方的女孩。祝你新春快樂,每天開心!老師一直希望你能堅(jiān)持下去……
14. 這學(xué)期來,你是老師們認(rèn)可的好學(xué)生,都非常的喜歡你。你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),知道上進(jìn),生活樸素且有幾分活潑可愛,你熱愛班集體,榮譽(yù)感強(qiáng),熱心幫助同學(xué),積極協(xié)助老師做好班級(jí)工作,恰似空谷幽蘭,默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學(xué)生會(huì)鍛煉自己的機(jī)會(huì),今后繼續(xù)熱心班集體工作,做得更好。夢(mèng)想在你我心中,佳績有待我們?nèi)ヅ?老師對(duì)你寄予厚望,你努力了嗎?
15. 你是個(gè)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,克服它,順利的完成了任務(wù)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會(huì)很快被團(tuán)組織接納的。
16. 該學(xué)生在校遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,幫助同學(xué)。主動(dòng)干值日,上課認(rèn)真聽講,勇于回答老師提出的問題。熱愛運(yùn)動(dòng),自覺鍛煉身體,對(duì)老師和同學(xué)有禮貌。積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真聽老師安排,對(duì)老師交給的事情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,,對(duì)學(xué)習(xí)決不放棄,在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂趣。該生性格開朗,熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,在家里是個(gè)好孩子,主動(dòng)幫父母干家務(wù)。始終相信未來是美好的。
17. 李紅是一個(gè)雙重性格女孩 ,比較內(nèi)向,有時(shí)也比較活潑開朗,可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個(gè)詞。為人和善,待人禮貌。但有些地方做的還不好,該生必須要再繼續(xù)努力讓自己變得更好。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)成績不太優(yōu)秀,但該生遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力得好好學(xué)習(xí),成績不好可能是方法不對(duì)的原因吧。該生有責(zé)任心,雖然特長不突出,但是會(huì)積極參加學(xué)校的各種有益的活動(dòng),努力做到最好為班級(jí)爭光。此同學(xué)有著健康的心理素質(zhì),面對(duì)生活中的一些困難和磨難該生會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。
18. 你是一個(gè)樂于助人,活潑開朗的人,坐在你的旁邊會(huì)被你的幽默感染,學(xué)習(xí)上你總會(huì)盡所能來幫助同學(xué),非常認(rèn)真,對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,學(xué)習(xí)成績一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,在朋友圈內(nèi),是氣氛活躍的帶動(dòng)著,出了朋友圈有點(diǎn)羞澀,希望廣交朋友
19. 初認(rèn)識(shí)老師認(rèn)為你只是有些“貧”,但還不令人厭,但是在之后的日子里,解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時(shí),你卻表現(xiàn)的“小性”。不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的。你的基礎(chǔ)差,成績不理想,是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會(huì)趕上來的,那么老師會(huì)更喜歡你。頭發(fā)、服飾、吸煙、曠課這些問題,老師相信,只要你有了積極學(xué)習(xí),努力成才的態(tài)度,都會(huì)迎刃而解,老師期待一個(gè)全新的你。
20. 用你父親的話講,一筆寫不出兩個(gè)“董”,不是本家也是一家,讓老師對(duì)你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務(wù),在學(xué)校老師也希望能看到一個(gè)勤快、能干的你。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
21. 該生是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。該生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,不打架不罵人,是老師的好幫手,是同學(xué)的好朋友,是父母的好兒子。該生關(guān)心集體,該生是班里的開心豆,該生積極參加班級(jí)里的各項(xiàng)活動(dòng),是一名有組織有紀(jì)律的好學(xué)生。該生愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是班里的優(yōu)秀班干部,喜歡尋找問題發(fā)現(xiàn)問題,能迅速解決問題,能從中尋找快樂!該生喜歡打籃球,有很好的身體素質(zhì)。
22. 盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,但從期末成績上看,你的基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的。只要你踏下心來,投入到學(xué)習(xí)中去,相信下學(xué)期你還會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,刻苦學(xué)習(xí),積極工作,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!
23. 你性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),關(guān)心集體,與同學(xué)關(guān)系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬師長,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,下次有需要,老師還會(huì)請(qǐng)你幫忙,千萬不要拒絕喲。
24. 心理素質(zhì)很好,在家里是個(gè)好孩子。該生是一個(gè)熱愛大自然的人,做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動(dòng),有很強(qiáng)的審美觀,能在實(shí)踐中發(fā)展自己。
25. 內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動(dòng)和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧,當(dāng)你真的和大家融入到一起時(shí),相信你的成績會(huì)取得更大的進(jìn)步,當(dāng)你成功時(shí),大家一定會(huì)在心里為你祝福! 活潑外向的男生,做事謹(jǐn)慎認(rèn)真執(zhí)著,看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠友善,與同們們相處關(guān)系融洽。但是有時(shí)執(zhí)著會(huì)變成固執(zhí),相信你一定能合理把握好這個(gè)度,把這股執(zhí)著勁用在學(xué)習(xí)上,不取得理想成績就絕不放棄,相信你一定能取得理想的成績,加油!
26. 你是一個(gè)熱情大方,為人友善的人,熱愛班集體,榮譽(yù)感責(zé)任心強(qiáng)。上課認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè)。但是學(xué)習(xí)方式方法有待改進(jìn),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還要進(jìn)一步提高,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中努力摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高效率,要相信只要努力一定會(huì)取得理想的回報(bào)!
27. 你熱情奔放,為人友善,對(duì)于同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),你能給與鼓勵(lì),對(duì)于不良現(xiàn)象,也能夠及時(shí)指出,直言不諱。你是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)熱愛班級(jí)的人,并能和班級(jí)融為一體,但是如果你能更加安靜,沉靜的聽取別人的建議,相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍。學(xué)習(xí)上老師希望你能切實(shí)下一番苦功,梅花香自苦寒來,相信你一定能取得更好的成績!
28. 作為本班的班長,你對(duì)待班級(jí)工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合老師和班委工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),人際關(guān)系很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長,帶領(lǐng)全班不僅在班級(jí)管理上有進(jìn)步,而且能在學(xué)習(xí)上也能成為全班的領(lǐng)頭雁,在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步!
29. 你熱情大方,為人豪爽,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,你會(huì)提醒同學(xué)們及時(shí)安靜,對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,及時(shí)完成作業(yè),但是少了點(diǎn)耐心,試著把心沉下來,上課集中注意力,跟著老師的思路走,一步一個(gè)腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!
30. 以前幾次考試,看得出你成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,看書認(rèn)真,運(yùn)動(dòng)會(huì)上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅(jiān)持不懈讓我深有感觸。老師希望你能在學(xué)習(xí)上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵荆凶⒁饬?,心無旁騖,你的成績會(huì)更加優(yōu)異!
高二學(xué)生寒假班主任評(píng)語篇十三
1. 你是一個(gè)樂觀開朗活潑外向的孩子,學(xué)習(xí)努力,樂于助人,有很多聊得來的朋友,對(duì)自己感興趣的事,你熱情高漲,堅(jiān)持不懈,是一個(gè)很活躍的學(xué)生。老師希望你能在學(xué)習(xí)上再下大點(diǎn)力,多花時(shí)間和精力用在各門功課的學(xué)習(xí)上,相信通過自己的努力,你一定能取得更大的進(jìn)步!
2. 你虛心好學(xué),為人正直誠懇,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是你要善于平衡各科成績,尤其是要提高英語成績,希望你在下學(xué)期能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,樹立學(xué)心信心,提高學(xué)習(xí)效率,相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績!加油!平時(shí)你總是默默無聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,體諒老師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)中規(guī)中矩的好學(xué)生,你做任何事都很耐心,但是你自信心還不是很足。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動(dòng),但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步不很顯著。所以要注意改進(jìn)方法,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績!
3. 高大的你不免還有一些靦腆,面對(duì)著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學(xué)期的高中生活,讓你體驗(yàn)到了艱辛。不理想的成績,也讓你明白了一個(gè)道理,不付出,就沒有成功。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的,而不是別人逼出來的!教育只是一時(shí)的行為,體驗(yàn)是一生的全部。不要覺得自己是一個(gè)失敗者,其實(shí)你也很優(yōu)秀,只是你暫時(shí)還沒有體現(xiàn)出來。你在舞臺(tái)上已經(jīng)亮相了,就不可能再退回去了?,F(xiàn)在,就需要你擺正自己的位子,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,在你艱苦奮進(jìn)的路上,總會(huì)有成績來回報(bào)你的!
4. 老師很感激你為班級(jí)工作作出的貢獻(xiàn)。在昔日的時(shí)光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水??但不管怎樣,堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂首面對(duì)。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠實(shí),因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)?!扒Ю镏校加谧阆隆?,希望你能憑著自己的頑強(qiáng)意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。
5. 成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,但是你永遠(yuǎn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)而氣餒,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,希望每天都是你自信的笑容。
6. 你是一個(gè)多么聰明可愛的男孩,你有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在足球場上你竭盡全力。你還有-個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛動(dòng)腦筋。在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言,面對(duì)難題你毫不畏懼,而你的獨(dú)到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),你一定會(huì)成功
7. 你平時(shí)不多言語,是一位善于用行動(dòng)表達(dá)信念的人。雖然你的學(xué)習(xí)成績并不是很出色,但老師對(duì)你始終有信心。當(dāng)然獲得好的成績并不是一件容易的事,除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,別人的成功經(jīng)驗(yàn)也可以借鑒。
8. 在老師的印象中,你是一個(gè)不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現(xiàn)你很有主見,但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言背誦默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對(duì)薄弱科目的補(bǔ)償,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機(jī)會(huì)。
9. 你心地善良,溫柔可愛,為人坦誠,待人接物如春風(fēng)撲面??吹秸n堂上你專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師感到很欣慰,你刻苦踏實(shí)的的學(xué)習(xí)精神讓我很感動(dòng)。一份耕耘一份收獲,老師相信你一定會(huì)收獲成功。
10. 你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,平時(shí)學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,多一份開朗,多一些微笑,多一些自信,下學(xué)期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步
高二學(xué)生寒假班主任評(píng)語篇十四
1. 你是一個(gè)帥氣的男孩,打一手好羽毛球,又是略顯靦腆,作為寢室長,雖然有時(shí)也犯點(diǎn)錯(cuò),關(guān)鍵時(shí)能擔(dān)當(dāng),與同學(xué)相處關(guān)系融洽。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè),自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能嚴(yán)格要求自己,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,一定能取得理想的成績!
2. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛集體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),若能做到學(xué)習(xí)時(shí)心無旁騖就好了,掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長足進(jìn)步!
3. 你是一個(gè)活潑的女孩,在班級(jí)中,中能看到你活躍的身影,很積極的參加各種活動(dòng),樂于助人團(tuán)結(jié)友愛,能積極融入班級(jí)大家庭,平時(shí)經(jīng)常會(huì)看到你開朗活潑的一面,可能平時(shí)與同學(xué)相處時(shí)有點(diǎn)固執(zhí)已見,希望胸能把握好。同時(shí),希望你能在學(xué)習(xí)上更加執(zhí)著堅(jiān)定,相信一定能取得理想的成績!到
4. 看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭??善綍r(shí)你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動(dòng)和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧,當(dāng)你真的和大家融入到一起時(shí),相信你的成績?nèi)詴?huì)回到那個(gè)你想到達(dá)的位置,當(dāng)你成功時(shí),大家一定會(huì)在心里為你祝福!
5. 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,效率高,合理分配時(shí)間,學(xué)習(xí)生活兩不誤,善良熱情,熱愛生活,樂于助人,與周圍同學(xué)相處關(guān)系融洽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,一定能取得滿意的成績!
6. 籃球場上總能看見你矯健的身影,班里總能看見你與大家融洽相處的一幕,但是自我控制能力有待提高,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不夠牢固,雖然付出很多,但目前成績還不是很理想,功夫不怕有心人,老師相信只要通過自己的努力,一定能到達(dá)成功的彼岸,信自己成功就在眼前!
7. 你的樂觀總是能帶給大家快樂,你就像陽光,在哪都能帶來光明和溫暖,你的勤奮我都看得見,一次次的考試縱使成績都不令你滿意,但你都能以更加積極向上的昂揚(yáng)斗志,投入到新的學(xué)習(xí)中去,堅(jiān)持下去,老師相信你一能取得自己的理想的成績!
8. 你平時(shí)寡言少語,但老師知道你的內(nèi)心世界其實(shí)非常豐富。誠懇善良的個(gè)性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習(xí)上,你自覺認(rèn)真,進(jìn)取心強(qiáng)并取得了優(yōu)異的成績。希今后多參加集體活動(dòng),努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
9. 你有上進(jìn)的欲望,做事比較機(jī)靈,有較強(qiáng)的接受能力。為人誠樸,溫文爾雅。心理上成熟了許多,你改掉了許多不良的習(xí)慣,使自己的品行來了一個(gè)飛躍,你的言行表現(xiàn)令人滿意。老師希望你今后增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績,不辜負(fù)父母老師對(duì)你的期望。
10. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。你能與同學(xué)和諧相處,尊敬師長,課堂上總是專心致志,讓老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!
高二學(xué)生寒假班主任評(píng)語篇十五
1、周該生是一個(gè)文靜內(nèi)向的女生,平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,上課時(shí)聽講十分專心,能很好完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),成績優(yōu)秀。此外,還能很好的參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),樂于助人。希望能繼續(xù)努力,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想繼續(xù)奮斗,相信付出就有回報(bào),加油!
2、李該生是一個(gè)很活潑的學(xué)生,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),身為團(tuán)支部組織委員,不僅能很好的組織各項(xiàng)活動(dòng),而且能帶頭參與,組織能力出色!樂于助人,尊敬師長都是你的優(yōu)點(diǎn),希望能發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)勢(shì),克服不足,敢于吃苦,爭取做得更好!
3、吳該生平時(shí)比較內(nèi)向,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講專心,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。身為組長,能帶領(lǐng)你的小組成員積極進(jìn)取,力爭上游。本學(xué)年你與同學(xué)溝通交流的能力得到了很大的提高。此外,還能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,希望你繼續(xù)努力,敢于吃苦,爭取更大進(jìn)步,加油!
4、張?jiān)撋且粋€(gè)性格開朗,樂于助人的女生,平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講十分認(rèn)真,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)工作,上進(jìn)心十足。能與老師相處融洽,團(tuán)結(jié)同學(xué),參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)十分積極。希望你能樂觀地面對(duì)自己的生活,繼續(xù)努力!加油!
5、該生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽講專心,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。平時(shí)生活很節(jié)儉,不浪費(fèi)。希望你今后能更多的參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),敢于表現(xiàn)自己,與大家一起快樂的生活學(xué)習(xí)。繼續(xù)努力,爭取創(chuàng)造更好的成績!加油!
6、胡該生性格開朗,樂于助人,品行優(yōu)良,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),參加班級(jí)和學(xué)校集體活動(dòng)十分積極,很有活力!希望能繼續(xù)努力,樹立敢吃苦的精神,嚴(yán)于律己,爭取做一個(gè)更好的自己!加油!
7、呂該生是一個(gè)文靜、懂事的女生,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講專心,作業(yè)完成的十分認(rèn)真。平時(shí)的生活中能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極的參與班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng)。希望能繼續(xù)努力,改正不足,敢于拼搏,爭取做得更好!加油!
8、該生在學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),比上學(xué)期進(jìn)步很大,在克服自身的不足上做得很好。此外,能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家相處的十分融洽,希望能繼續(xù)努力,樹立更大志向,爭取更好成績!考上理想的大學(xué),加油!
9、宋該生性格開朗,遵守校紀(jì)班規(guī),參加班級(jí)和學(xué)校各項(xiàng)集體活動(dòng)熱情積極,能很好的展示自己長處,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長。學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,但有偏科現(xiàn)象,希望能克服自身不足,再接再厲,爭取做得更好!相信自己,加油!
10、戚該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,積極向上,能十分認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極的參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng),希望能繼續(xù)努力,敢于吃苦,一步一個(gè)腳印,爭取做一個(gè)更好的自己!加油!
高二學(xué)生寒假班主任評(píng)語篇十六
1. 你很聰明,也很懂事,待人真誠,熱愛班集體,與同學(xué)和睦相處。學(xué)習(xí)認(rèn)真,有積極進(jìn)取的決心,刻苦鉆研的精神,但成績提高不快。要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希今后加強(qiáng)緊迫感,深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,全身心投入學(xué)習(xí)中去,向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。相信你會(huì)做的更好!
2. 你是個(gè)有禮貌積極上進(jìn)的學(xué)生。集體榮譽(yù)感強(qiáng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)中都有出色的表現(xiàn)。課堂上能專心聽講,作業(yè)獨(dú)立完成,勤于動(dòng)腦,成績優(yōu)秀。希望你進(jìn)一步嚴(yán)于律己,學(xué)習(xí)上加倍努力,做事更穩(wěn)重點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí),相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步。
3. 你性格謙和,思想積極,是老師心目中的好學(xué)生。待人誠懇、熱情,辦事認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織能力強(qiáng),受到老師、同學(xué)的好評(píng)。學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。希學(xué)習(xí)上增強(qiáng)自信,調(diào)整心態(tài),相信自己有能力,也有實(shí)力,老師期待著你的成功。
4. 你是一個(gè)穩(wěn)重懂事、有個(gè)性的男孩,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。學(xué)習(xí)上珍惜時(shí)間,勤奮踏實(shí),成績優(yōu)秀。最難能可貴的是,對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,作為學(xué)習(xí)委員,你起到了很好的帶頭作為。是名副其實(shí)的“優(yōu)秀學(xué)生干部”。希望你毫不放松,刻苦鉆研,充分挖掘潛力,推動(dòng)自己向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
5. 你嚴(yán)于律己,好學(xué)上進(jìn),尊師愛友,關(guān)心他人,常懷感恩之心。默默為班集體建設(shè)出力,認(rèn)真對(duì)待每件事。學(xué)習(xí)刻苦勤奮,自覺性強(qiáng),成績優(yōu)秀,希望你更開朗些,大家很喜歡看到你燦爛的笑容。同時(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)自信,踏實(shí)前行,你的前途不可限量!
6. 你是位聰明又懂禮貌的女孩,你樂觀對(duì)待生活和學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),積極參與班集體建設(shè),愿意為班級(jí)建設(shè)出力。學(xué)習(xí)努力,積極進(jìn)取,成績優(yōu)秀。希望能增強(qiáng)自信,持之以恒,變壓力為動(dòng)力,刻苦鉆研,充分挖掘潛力,推動(dòng)自己向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
7. 她性格活潑開朗,思想品質(zhì)良好。待人禮貌謙虛,擁有自己的理想和追求,并且有追逐夢(mèng)想的信心和勇氣。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,該生勤奮刻苦,努力充實(shí)自己,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào),受到老師的肯定,樹立良好榜樣。該生從學(xué)習(xí)中找到了樂趣,提高了自身涵養(yǎng)。課余時(shí)間,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和團(tuán)結(jié)。該生學(xué)習(xí)刻苦態(tài)度端正認(rèn)真成績優(yōu)異喜歡團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動(dòng)平時(shí)能夠嚴(yán)格的要求自己上課能夠認(rèn)真聽講聽老師的話有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和錯(cuò)題本這點(diǎn)對(duì)于日后的高復(fù)習(xí)是很有幫助的在高考前夕錯(cuò)題本是非常有利的幫手相信有了它你一定會(huì)在高考中取得良好的成績另外希望你可以樹立一個(gè)較為長遠(yuǎn)的目標(biāo)有了目標(biāo)學(xué)習(xí)才有動(dòng)力你才會(huì)為之努力奮斗為之刻苦鉆研希望你在今后的學(xué)習(xí)中。
8. 你有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的接受能力,是一名誠實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級(jí)活動(dòng),以自己的能力為班級(jí)爭取榮譽(yù)。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào),只要關(guān)注學(xué)法,提高效率,定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
9. 很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對(duì)待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,在過去的一學(xué)期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂頭面對(duì)。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠實(shí),因此贏得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。但有時(shí)你缺少必勝的信心,對(duì)自己過于苛求。其實(shí),我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法,你一定會(huì)取得應(yīng)有的成績。
10. 你雖然平日里默默無聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。有獨(dú)立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人,不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會(huì)取得更大進(jìn)步。
11. 這學(xué)期和其他班干部走得比較近了,而且形成了很強(qiáng)的凝聚力,平時(shí)對(duì)我們班的情況也能對(duì)癥下藥進(jìn)行一番整治,這都是這學(xué)期取得的新的進(jìn)步。在班級(jí)工作方面,出力很多,黑板報(bào)、《瘋神榜》等都留下了你的筆跡,相信以后這也會(huì)成為一種獨(dú)特的記憶的。你的威信很高,性格屬于傳統(tǒng)儒家溫柔敦厚型的,辦事穩(wěn)重可靠。唯一的遺憾就是學(xué)習(xí),要保證每次考試都在前名。
12. 在老師的印象里,你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進(jìn)取之心。你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強(qiáng),淳樸中透著自信。
13. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你時(shí)常默默無聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談。看你平時(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,堅(jiān)定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
14. 一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好,你尊師愛師,平時(shí)樂意為老師辦事?;旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)。成績逐步穩(wěn)定,能力也有提高,學(xué)習(xí)中,有時(shí)遇上暫時(shí)的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會(huì)有險(xiǎn)阻。希望多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。一直以來,你樸實(shí)無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。你有很強(qiáng)的自覺性,學(xué)習(xí)目的明確,并付諸努力,在此,希望能更加嚴(yán)格要求自己,更上一層樓;你對(duì)班長這一工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在班內(nèi)起到不可估量的作用,望今后再接再厲,取得更大進(jìn)步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高!同時(shí)希望你戒驕戒躁,認(rèn)真仔細(xì)地走好每一步!
15. 身為班長的你,為老師做了大量細(xì)而實(shí)的工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,能力上有了顯著提高,雖然期中考試不理想,但你已明確自己的方向,為成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部,你前面還有很多的路要走,腳踏實(shí)地,積極主動(dòng),相信你一定會(huì)做得更加出色。
高二學(xué)生寒假班主任評(píng)語篇十七
1. 楊順清:你誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。同學(xué)間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你還會(huì)有更加優(yōu)秀的成績,試試看,老師等你的好消息!
2. 毛登宇:你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說話聲音雖小,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你能夠協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過的得力助手,不過身為班長的你,如果能站在講臺(tái)上從容自如地發(fā)表自己的見解,為同學(xué)們提出要求,你就會(huì)更完美了,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!
3. 辛?xí)剑涸谕瑢W(xué)和老師眼里,你是一個(gè)文靜的,乖巧的女孩。你讓老師有喜有憂,喜的是你的品行、紀(jì)律;憂的是學(xué)習(xí)成績。尤其是遇到困難時(shí),不要讓自己找借口,一定要戰(zhàn)勝自己,只有這樣,才有可能拔尖。
4. 張慶?。涸谶@一學(xué)期里,在班內(nèi)你平時(shí)熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),處處維護(hù)班集體榮譽(yù)。但在學(xué)習(xí)上你卻努力不夠,瞧!你的成績不升反降。想想:你上課時(shí),是不是經(jīng)常搞小動(dòng)作?是不是經(jīng)常與同桌小聲說話?老師希望你在新的一年里能改正這些“小毛病”,下學(xué)期你的成績肯定會(huì)有所提高!
5. 豆二洋:這個(gè)學(xué)期以來,在學(xué)習(xí)上,你一直很踏實(shí),成績也比剛?cè)氚鄷r(shí)有很大進(jìn)步。你勞動(dòng)積極,活波好動(dòng),但也因?yàn)槟愕幕畈ê脛?dòng),使你上課好做小動(dòng)作,以至于任課老師多次批評(píng)你。在此,老師希望你改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在新的一年里做得更好!
6. 辜雯:你是一個(gè)令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。性格開朗的你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。擁有多種特長的你,身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的作風(fēng),把你的才華全部都展現(xiàn)出來!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!同時(shí)下學(xué)期希望能在課堂上聽到更多你的富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言!
7. 文欣欣:你活波開朗,樂觀堅(jiān)強(qiáng),是同學(xué)們眼中的開心果;你勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)努力,是老師眼中的好學(xué)生。雖說你的成績很好,但一直在班級(jí)前五名之外徘徊。老師希望你在寒假期間,好好反思,查找問題,爭取在明年有所突破!
8. 郭小紅:作為一個(gè)人,特別是一個(gè)普通的人,平凡的人,要做到“十全十美”是絕對(duì)不可能的。但要曉得自己有何差距,有何缺陷!尋找到最好的時(shí)機(jī)把其完善,這樣才不會(huì)使自己的內(nèi)心感到空虛和內(nèi)疚,你雖成績欠佳,只要你能好好把握自己,相信將來你是一個(gè)很出色的女孩!
9. 湯悅:雖然你的話語不多,可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,在學(xué)習(xí)上,你也如同你的外表一樣,在沉靜當(dāng)中默默地、堅(jiān)定地在前行著。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡。在今后的學(xué)習(xí)和交往中,可以更加積極和主動(dòng)一點(diǎn),讓更多的同學(xué)了解你,也讓你有機(jī)會(huì),去影響更多的同學(xué),一起進(jìn)步。在人生旅途中,你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步,能不能永保“英雄本色”呢?老師拭目以待。
10. jx:一棵樹只有依靠發(fā)達(dá)的根系全力吸收底下的養(yǎng)分才能成其壯,大海只有匯聚眾多的河流才能成其大。學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的汲取,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你一定會(huì)取得很大進(jìn)步。
11. 楊艷梅:你不管在什么地方都是一個(gè)較優(yōu)秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道,有刻苦認(rèn)真的工作決心,能吃苦耐勞,但成績欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學(xué)習(xí)上,很想看到你對(duì)待學(xué)習(xí)能象對(duì)待自己的人生一樣重視!
12. 郭會(huì)明:你是一個(gè)比較懂事,有文明禮貌,非常認(rèn)真刻苦努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生,能夠尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但是性格較冷淡,經(jīng)常不動(dòng)聲色。老師希望你今后能夠用盡所有的精力把學(xué)習(xí)更上一層樓,特別是要消除“偏科”現(xiàn)象,這樣才能讓成績不拖后腿,超之于他人,相信你一定能行的!
13. 耿金豆你是一個(gè)文靜、大方彬彬有禮的女孩子,甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學(xué)習(xí)勤奮,聽課認(rèn)真,有很強(qiáng)的求知欲,雖然還沒有達(dá)到理想的學(xué)習(xí)境界,可你一直在不懈努力。你的音樂天賦是很不錯(cuò)的,希望你能在這方面多下一些功夫,也許她能給你的人生帶來好運(yùn)。
14. 劉富州:你原本是一個(gè)比較優(yōu)秀的學(xué)生,在各方面都做得比較好??墒怯捎谀悴缓煤谜湎?,寧愿做一個(gè)讓人賤,讓人棄的“榜樣”,既然如此為師的又有什么話好說呢?記得哲人曾經(jīng)這樣說過“一萬年太久,只爭朝夕”,俗語說:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,可我要說:一人之計(jì)在于年輕,在于勤奮刻苦努力。請(qǐng)三思!
15. 余敏:你在學(xué)校遵守紀(jì)律,喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂,常常和朋友們樂得開懷大笑,活潑好動(dòng),開朗大方,在老師眼里,你是一個(gè)乖孩子,總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活,但這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),各科作業(yè)一定要認(rèn)真完成(特別是數(shù)、理)。并且掌握好的學(xué)習(xí)方法和技能更重要,我相信你:你一定會(huì)撐起那片永遠(yuǎn)屬于你的藍(lán)天,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你滴!
16. 宋曉磊聰明、可愛、性格開朗的宋班長,勤奮好學(xué),思維敏捷,課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一次次你為八三班贏得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù),辯論賽、時(shí)事政治競賽,英語知識(shí)能力競賽等等,這一切令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。“生活就像深?yuàn)W莫測的汪洋大海,面對(duì)生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而應(yīng)是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者?!睍岳?,成功者之所以偉大,是因?yàn)樗拿恳粋€(gè)細(xì)胞都刻上了追求。不論什么時(shí)候,你一定要保持一個(gè)旺盛的精力,永不言敗的斗志,認(rèn)真對(duì)待生活中的每一天。
17. 你是一個(gè)不愛言語,靦腆的孩子。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,有著極好的上進(jìn)心,可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,也缺乏表達(dá)自己的勇氣,希望你繼續(xù)努力,爭取在學(xué)習(xí)上能取得更大的進(jìn)步,老師關(guān)注著你的進(jìn)步!
18. 劉金生:你在校表現(xiàn)一般,平時(shí)能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,上課常講閑話,經(jīng)常做與上課學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,老師布置的作業(yè)不能夠獨(dú)立完成,經(jīng)常抄襲他人的作業(yè),書寫很不端正。只希望今后能夠有很好的認(rèn)識(shí),較大的改變,認(rèn)真點(diǎn)把學(xué)習(xí)搞好。
19. 陳雅哥:你是一個(gè)活潑開朗,幽默詼諧的男孩子,上課積極發(fā)言,校園里也隨處可見你活躍的身影,你有主見,總有自己獨(dú)特的見解,與同學(xué)們友好相處,你美中不足的是:由于你學(xué)習(xí)不扎實(shí),漂浮不定你的成績還有待提高,希望你下課后多一些靜靜的思考,多做知識(shí)的消化工作,力爭迅速提高成績。今后你要一步一個(gè)腳印,戒驕戒燥,爭取在九年級(jí)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”
20. 你應(yīng)該被老師表揚(yáng),因?yàn)槟阍诤芏鄷r(shí)候都能把事情做得很不錯(cuò),你也應(yīng)該自責(zé):我為什么就不能真正的使自己不在迷惘,不在懶惰,真的用心走入課本的美好世界。不過,快了,老師們都看到了你的進(jìn)步,雖然有點(diǎn)緩慢,但我們所有人相信,你變得優(yōu)秀的腳步會(huì)越走越快的!
高二學(xué)生寒假班主任評(píng)語篇十八
1. 在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真??粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!
2. 一學(xué)期來,你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加勞動(dòng),默默無聞地做著自己該做的事?;厥走^去,你是否驚喜地發(fā)現(xiàn)你已取得了明顯的進(jìn)步?在今后的學(xué)習(xí)中,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),以更認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,同時(shí)要注意多與同學(xué)交流,拓寬視野,并且加強(qiáng)體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進(jìn)。
3. 你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步,并為之付出了艱辛的勞動(dòng),也取得了可喜的進(jìn)步。假如你繼續(xù)努力,多關(guān)心集體,課堂上大膽踴躍一些,和其他同學(xué)多一些接觸,多一些了解,老師相信你一定會(huì)受到更多同學(xué)的好評(píng),學(xué)習(xí)上也會(huì)取得更豐碩的成績。繼續(xù)努力吧!
4. 在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你在無意識(shí)中會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但總的來
5. 這學(xué)期中,你活潑了許多,也愛講話了。你待人誠懇、熱情,班會(huì)上你的發(fā)言引來了熱烈的掌聲與爭論,你的學(xué)習(xí)成績也有所進(jìn)步。希望在今后的學(xué)習(xí)中,提高對(duì)自己的要求,爭取更上一層樓。
6. 你沉靜溫和,從不與人爭吵,你有遠(yuǎn)大的理想,你也曾為自己描繪了美好的未來。但你上課有時(shí)睡覺,一切皆因你時(shí)間未調(diào)配好所致。希望你在未來的學(xué)習(xí)生活中,提高對(duì)自己的要求,刻苦勤奮一些,憑你的聰明才智,一定能取得進(jìn)步的。
7. 張鳴一你性格內(nèi)向,不多言語,待人真誠,與人為善,對(duì)老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,積極參加校學(xué)生會(huì),能出色地完成工作,毫無怨言,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),各科成績上升的空間大,高一年級(jí)要多花時(shí)間補(bǔ)差,夯實(shí)基礎(chǔ),以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會(huì)在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,待到三年高中畢業(yè)時(shí),你會(huì)一鳴驚人的,到那時(shí)老師和家長都會(huì)為你感到驕傲和自豪的!
8. 你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),你的變化讓老師感到很欣慰??粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!
9. 外表斯文沉靜的你,學(xué)習(xí)孜孜不倦,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為老師減輕了許多負(fù)擔(dān)。你還熱愛集體,關(guān)心他人,勞動(dòng)積極,從不計(jì)較個(gè)人得失。希望你在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,爭取更大的進(jìn)步,早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
10. 你總是默默無聞地坐在位子上,很少見你與人嬉笑打鬧,你甚至很少與老師溝通。沉默的你在想些什么?是為學(xué)習(xí)不能進(jìn)步而煩惱嗎?其實(shí),如果你能認(rèn)真聽好每一節(jié)課,作業(yè)及時(shí)完成,單詞一課課過關(guān),也不會(huì)有多難。如果你能克服你的缺點(diǎn),為自己確定一個(gè)明確的目標(biāo),那么,在以后的學(xué)習(xí)途中,你的障礙就會(huì)越來越小。你愿意從現(xiàn)在開始努力嗎?
11. 夏磊你能遵守校規(guī)班紀(jì),不給師生添麻煩;文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,但以前可能虛度了一段時(shí)間,所以成績?cè)诎嗉?jí)還不是太理想,這成了家長最大的心事,希望你利用節(jié)假日下苦功補(bǔ)差,越到后來時(shí)間越緊,偏科總分和名次都不容易上去;你有很好的學(xué)習(xí)條件,家庭經(jīng)濟(jì)好,班級(jí)學(xué)風(fēng)濃,上學(xué)又極方便,好好珍惜并利用,老師提醒你到高中適當(dāng)放棄個(gè)人的一些愛好,專心學(xué)業(yè),把字寫工整,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會(huì)讓人受益終身,另外各學(xué)科全面發(fā)展,做一名讓家長不操心有責(zé)任感的男子漢!
12. 嬌弱自卑的小女孩終于長得堅(jiān)強(qiáng)自信了。你的變化讓人驚喜!你布置語文作業(yè)時(shí)那副鎮(zhèn)定與矜持不是每個(gè)人都具備的。你的各科成績進(jìn)步是那么明顯。相信在今后的成長過程中,這棵小樹一定能戰(zhàn)勝風(fēng)雨,成為參天大樹的!
13. 你遵守紀(jì)律,關(guān)心集體,尊敬師長,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),作業(yè)完成情況良好。一學(xué)期中,你學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不太明顯,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能確立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)和近期的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之刻苦努力,若能變被動(dòng)為主動(dòng),多花時(shí)間,相信憑你的聰明,一定能明顯進(jìn)步。
14. 王婷婷王家有女初長成,長大后的你真的是亭亭玉立,知書達(dá)理,家長雖難以用言語表達(dá),但他們內(nèi)心的喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時(shí)的,窮人的孩子最孝順,困苦會(huì)使你更珍惜現(xiàn)在所擁有的;你在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)好,潛力大,上進(jìn)心強(qiáng),老師建議,掛念家中的媽媽是對(duì)的,但心思必須集中在學(xué)習(xí)上,改進(jìn)學(xué)法,有困難學(xué)校和老師會(huì)和你一起扛,早日學(xué)成歸來讓爸爸媽媽過上好日子,我期盼著這一天。
15. 你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,關(guān)心他人。你學(xué)習(xí)刻苦,奮斗不止,取得一次又一次的勝利。事實(shí)證明你是個(gè)很有競爭力的人,只要繼續(xù)刻苦努力,尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方法,你一定會(huì)讓自己成為最優(yōu)秀的人。
高二學(xué)生寒假班主任評(píng)語篇十九
1. 性格太內(nèi)向了,我覺得都有點(diǎn)局限了自己思維能力的地步:作業(yè)也認(rèn)真做完,但缺少反思的過程;上課也認(rèn)真的聽著,但缺少講的方式;考試也盡心的完成了,但缺少舉一反三的能力。也許這樣做會(huì)更好:我今天要學(xué)什么,我今天學(xué)了什么,我今天學(xué)得內(nèi)容都能獨(dú)立了嗎?
2. 本來,你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!
3. 在家長的眼里,你不一定是個(gè)聽話的孩子;在老師的眼里,你有時(shí)的確不是一個(gè)好學(xué)生;在班主任的眼里,你的確不是最優(yōu)秀的那一個(gè)。
4. 你的智商讓我無法不去夸贊你,在沒有認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下你就能很輕松的占據(jù)本班第一名的位置;自然,你的某些行徑讓我代表所有的本班老師向你問一聲:“為什么有這么好的條件就不去好好的利用呢?難道你有很多后悔的時(shí)間和空間嗎?”
5. 你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我知道你心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會(huì)有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
6. 你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!
7. 你聰明可愛,思維敏捷,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強(qiáng),樂觀豁達(dá),刻苦踏實(shí),永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對(duì)自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?
8. 我在上語文時(shí)總喜歡拿你的名字開個(gè)小玩笑:“易慧,易慧,一學(xué)就會(huì)”,言語中透露出你學(xué)習(xí)上并沒有達(dá)到這一理想狀態(tài),其實(shí)這里面更充滿了老師對(duì)你的無限期望和深深的祝福。
9. 對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和熱度絕對(duì)沒有一點(diǎn)要懷疑的地方,但與過去相比聽說成績下降了,很遺憾!萬事皆有因,細(xì)細(xì)回顧學(xué)習(xí)過程,多與家長、老師交流,你的期望終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
10. 你很溫純而善良,你也很懂事,你經(jīng)常能做好別人不能做好的事情,不過這要看你的興致。對(duì)于學(xué)習(xí)你有時(shí)可能就沒有多大的想法,所以很多時(shí)候就會(huì)看到你委靡的上課姿勢(shì),孩子,這可不好。既然你答應(yīng)了家人來上學(xué),即使是敷衍也應(yīng)該認(rèn)真的去完成,因?yàn)檫@叫“信守諾言”!
11. 我給你的評(píng)語第一句話就是你比原來好多了。上課有書了,書也有封面了;上課也能聽了,說話也能大聲了;作業(yè)也能做了,有時(shí)書寫還認(rèn)真了;到校時(shí)間也增加了,雖然與大多數(shù)人相比有點(diǎn)少;考試成績也有點(diǎn)回升,雖然比自己的從前還有不小的差距。
12. 有點(diǎn)老實(shí),有點(diǎn)聰明,學(xué)習(xí)有點(diǎn)穩(wěn)重,跟為人差不多,從來不做一些違規(guī)的事情,這很好,要保持。
13. 下學(xué)期我也許會(huì)給你找到一個(gè)很不錯(cuò)的同桌,到時(shí)候可別再埋怨世界的不公,你也別在讓老師和家長為難啦,好嗎?
14. 張鴻――你性格開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加體育鍛煉,值日生工作,認(rèn)真完成。但學(xué)習(xí)不夠刻苦,主動(dòng),有畏難情緒,自控力也不強(qiáng)。成績自然不理想。希望你多一點(diǎn)吃苦精神,敢于向自己的缺點(diǎn)挑戰(zhàn),超越自我,今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,老師期待著你的成功。
15. 你的性格乖巧文靜,六一兒童節(jié),(你背誦的《大學(xué)》是多么流利順暢,讓大家刮目相看。你能認(rèn)真完成作業(yè),如果學(xué)習(xí)上更主動(dòng)一些,你會(huì)有更大的進(jìn)步的!
16. 你是個(gè)聰明自信的孩子,在學(xué)習(xí)上,能夠認(rèn)真對(duì)待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進(jìn)步。加油!老師支持你。你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進(jìn)心,使你還能不斷前進(jìn)。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實(shí)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!
17. 你是個(gè)聰明可愛的孩子,課堂上,你積極開動(dòng)腦筋,踴躍發(fā)言,課后,你能認(rèn)真完成作業(yè),字跡端正清秀。對(duì)于工作,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。孩子,如果你主動(dòng)地與好書交朋友,相信各種各樣的好書會(huì)讓你成為一個(gè)充滿智慧的人!
18. 湯悅:雖然你的話語不多,可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,在學(xué)習(xí)上,你也如同你的外表一樣,在沉靜當(dāng)中默默地、堅(jiān)定地在前行著。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡。在今后的學(xué)習(xí)和交往中,可以更加積極和主動(dòng)一點(diǎn),讓更多的同學(xué)了解你,也讓你有機(jī)會(huì),去影響更多的同學(xué),一起進(jìn)步。在人生旅途中,你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步,能不能永?!坝⑿郾旧蹦?老師拭目以待。
19. 張春燕:你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)上你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,在你看似溫柔的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的孩子!
20. 張欣:古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是不能持之以恒,其實(shí),你是位很聰明的孩子。你有很強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。