在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

草頭木杓篇一

走出家門。驀然發(fā)現(xiàn)，天空中飄散著絲絲細(xì)雨，我驚奇同時(shí)也十分激動(dòng)。張開手掌，任這些調(diào)皮的小精靈在指尖跳來跳去，涼爽直達(dá)心底。前幾日，陽光霸占了大地，如蒸籠一般，我厭惡。只企盼雨的降臨，如今，我的愿望得到滿足。雖然這雨并不大，只如牛毛，如細(xì)絲。但足夠讓我歡欣了。拈一片花瓣，雨珠點(diǎn)點(diǎn)，晶瑩剔透，像一顆顆精心雕琢的玉珠。嗅花香，卻被凝結(jié)在這玉珠之中，千年不散。環(huán)視，一切都是那么欣欣然，似乎都在用微笑予雨以感激。涼涼，下雨真爽！

你聽，細(xì)雨敲打著樹葉，發(fā)出最美妙的聲音。天氣涼爽，蟬也有興趣來伴奏。蟬鳴和雨聲交織在一起，音符紛飛，聲音時(shí)大時(shí)小，跌宕起伏，組成一曲震撼人心的交響樂。這是富有鮮活生命的聲音，是大自然演奏出來的天籟！微閉雙目，屏息凝神，盡情享受這美妙的樂曲。當(dāng)繁華褪去，返璞歸真，自然的樸素仍然是千年不敗的美。沙沙，下雨真爽！

雨急了，從房檐上滴落的雨珠一顆一顆連成珠簾。透過珠簾望去，只見遠(yuǎn)方的天幕被仙女遮上了一層薄紗，朦朦朧朧的，讓人忍不住想要窺探薄紗另一邊的世界。空氣中彌漫著一種奇特的氣味。土壤的芳香混合著花草的氣息，深吸一口，沁人心脾，令人陶醉?？傊掠暾嫠?！

雨，分兩種。一種是斷斷續(xù)續(xù)；另一種是酣暢淋漓。這兩種雨扮演著不同的角色。前者，斷斷續(xù)續(xù)，似永不言棄的勇士，每一次的繼續(xù)都會引起我的注意，給我剎那的驚喜；后者，酣暢淋漓，似奔放不羈的壯漢。一口氣，不間斷，盡興就好。最終云散日出，豁然開朗。

雨是大自然饋贈給人類的珍寶。有了雨，才有了大河奔騰，供給了生命之源。雨，是當(dāng)之無愧的創(chuàng)世者！

我愛雨，下雨真爽！

草頭木杓篇二

推開門，一束束柔和的陽光照進(jìn)屋子里。陽光真像水啊，一下子就充滿房間。我伸了伸懶腰，揉了揉通紅的眼睛，向那個(gè)充滿了綠意的春天走去。

漫步在剛剛被雨滋潤過的小路上，涼爽的春風(fēng)迎面吹來，炮仗花熱烈地綻放，桑樹的嫩葉悄悄舒展，三葉草上盈盈的水珠在陽光下閃亮。飽吸一口清新的空氣，一霎間，我對大自然敞開了心扉。

走下臺階，沿著林蔭小路往前走，四周一片寂靜。微風(fēng)拂過樹葉發(fā)出細(xì)碎的聲響，雨露滴落在地上，輕輕敲擊著耳膜，一聲嬌滴滴的鳥鳴在林子間回旋。突然，一座佛寺的旅館儼然聳立在我面前。順著旅館的一側(cè)往前走，我來到了旅館的正前方。眼前豁然開朗，翠綠的普陀山迎面而來，山上婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，一聲長一聲短，此起彼伏。斜坡下小瀑布的水正在叮咚作響。春天，在這里舉行一場盛大的音樂會。我閉上眼睛，讓這天籟之音，靜靜地洗去我內(nèi)心的塵垢。

信步前行，不知不覺來到了南普陀寺。一棵巨大的榕樹擋在我面前，它就像一把撐開的綠色大傘，遮住了半個(gè)天空，這里的空氣都變綠了。走在林蔭道上，我仿佛置身于綠色的海洋，周圍的空氣柔軟起來，我的心也柔軟起來了，身體變得很輕很輕。跟隨著腳步的指引，我來到了荷花塘。

池塘的那一邊，一根根荷花的枯枝豎立在水面上，它們的旁邊，已經(jīng)有了一點(diǎn)點(diǎn)綠意。荷花仙子好像在等待著某一時(shí)刻的到來，她用整個(gè)春天的時(shí)間來準(zhǔn)備，只為了夏天時(shí)的盛放。抬起頭，高大的木棉樹兀然闖入我的視角。木棉樹的葉子還沒長出來，粗壯的枝干上棲滿了白色的鴿子，唧唧咕咕——它們在唱著春天的歌。仿佛有一種強(qiáng)大的力量在召喚、推動(dòng)，一切都在蘊(yùn)蓄、勃發(fā)中。春天，它化作身千億：那根剛冒尖的小草，那一片初綠的浮萍，那只蘇醒的白鴿，那個(gè)站在春天里的我……

我從幻想中醒來，隨手摘下一朵梔子花，聞一聞。那侵入靈魂的馨香，經(jīng)久不散。我把梔子花捏在手心，大踏步走向了回家的路……

草頭木杓篇三

早上五點(diǎn)不到，我就起了個(gè)早。爸媽說要帶我去摘楊梅。

我愛楊梅！

我們坐上爸爸的車出發(fā)了。五點(diǎn)，天才剛剛亮，太陽也化好妝開始露臉了。外面很涼爽，清新的空氣中還帶著點(diǎn)酸酸甜甜的味道，這氣味害得我口水都流出來了。

太陽升起來了，越升越高，紅著臉，躲進(jìn)厚厚的云層里，看著如棉襖般的云層，抵不過耀眼的陽光，仿佛也成了薄薄的一層紗。一大早，就有小鳥隱藏在枝頭，唱起了歌。我想它們也愛吃楊梅吧，不然怎么會起這么早？

到了，到了，終于到了，我迫不及待地跑下車，沒理會爸媽的叫喚，像脫離了弦的箭，朝著那一顆顆紅色的“靶心”飛去。一蹦一顫一跳地走上那條熟悉的小山路。

一顆顆的，要么紅彤彤的，要么黑溜溜的，鮮嫩水靈，果汁甜美，甜中帶酸，但這酸恰到好處，只會讓你微微蹙眉，絕不讓你酸到五官變了形。我迫不及待地拿起籃子，摘一個(gè)就往嘴里塞一個(gè)，剛咬一口，酸爽的感覺就流進(jìn)了我的心里。樹頂上的黑楊梅比樹下的紅楊梅甜多了，此刻，我恨不得自己再退化成一只猴子，把楊梅塞滿一嘴，又恨不得把整棵樹都背回家。

回到家，我白花花的衣服一下子就染上了一灘“血”，怎么洗也洗不掉，我也不想洗掉，因?yàn)檫@衣服帶上了“酸爽”的味道。

草頭木杓篇四

二零零六年十月二日那天，我和媽媽去武漢旅行。我們是坐飛機(jī)去的，那感覺可爽??！

我是第一次坐飛機(jī)的。我跟著媽媽，安檢后，來到了25號登機(jī)口登機(jī)。

進(jìn)了飛機(jī)，發(fā)現(xiàn)飛機(jī)好大??！跟平時(shí)往天上看到的不一樣。媽媽跟我說：這客機(jī)還是中型飛機(jī)，像波音那種大客機(jī)更大。

飛機(jī)要啟動(dòng)了！空姐啟動(dòng)了！空姐檢查著乘客有沒有系好安全帶？有沒有收起小餐板？有沒有拉開擋

光板？...... “嚇——”的一聲，飛機(jī)慢悠悠地進(jìn)了跑道。起初是像蝸牛一樣的速度，后來越來越快，到了轉(zhuǎn)彎口一轉(zhuǎn)彎，飛機(jī)便停了下來了。廣播中傳來空姐的聲音：“各位乘客請注意，飛機(jī)馬上就要起飛了，請您關(guān)閉您的手機(jī)、電腦等數(shù)碼產(chǎn)品和系好安全帶?！苯又?，就是“啪啪啪啪”幾聲巨響，飛機(jī)瘋狂地向前沖。我坐在靠窗口位置，剛巧能看到飛機(jī)的“翅膀”，它伸出了縮在“翅膀”中的附“翅膀”。咦？怎么覺得身體往后傾斜？原來已經(jīng)起飛了！

飛機(jī)一眨眼就穿過了云朵，停留在半空中飛行。這時(shí)，附“翅膀”縮回了一半。我的身體又“正”過來了。

朝著窗外看著看著，那些云就在不遠(yuǎn)處，真想抓一把！云，潔白無暇，像棉花一樣，一朵一朵。目光放遠(yuǎn)，那藍(lán)藍(lán)的天空，幾乎沒有一絲污染雜色。

飛行了約四十五分鐘，空姐們推著一輛點(diǎn)心車給我們發(fā)食品和飲料。飛機(jī)餐真豐富！有面包、果凍、月餅、咖啡、茶等食品。饞死我啦！

又飛了四十分鐘，飛機(jī)到達(dá)了武漢的天河機(jī)場。出了飛機(jī)，我心里想：坐飛機(jī)的感覺真爽！

草頭木杓篇五

人們說：“陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后才能見彩虹?！?/p>

我自從上初中以來，我的歷社成績始終上不去。說出來丟人，在初二的歷社期末考試中，我的歷社成績竟然不及格！歷社本就是一個(gè)拿分的學(xué)科，而我卻是最丟分的一科。在別人看來，說得好聽點(diǎn)就是現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)科目多，壓力大！難聽點(diǎn)就是偷懶，懶背誦。我決定與自己的懶惰斗。

在初二下學(xué)期，我是加緊的去背歷社。歷社其實(shí)并不像其他科目那樣有太多的思維邏輯，你只要肯有心去背，就會有收獲。

之后，我經(jīng)常是等車或是坐車時(shí)去記憶，在家里一有時(shí)間也會來背歷社。甚至常常上廁所時(shí)也在看書背歷社。

這樣的過程是艱辛的，我有時(shí)也會背得很煩躁。每當(dāng)這時(shí)，我也會強(qiáng)迫自己去背，這樣也沒多大效果。

于是，我便會起來走一走，在陽臺看看風(fēng)景，再繼續(xù)做下來背誦。經(jīng)常是一背就到晚上十一點(diǎn)，有時(shí)甚至是凌晨。此時(shí)的我，心態(tài)很平和，很快樂的。覺得真的很奇怪，一個(gè)人，當(dāng)專注用心去做一件事情時(shí)，反而會發(fā)掘到其中的樂趣。

終于，“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過了我一大半學(xué)期的堅(jiān)持背誦歷社，在這次期末考試中，我拿到了八十四分的好成績。雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)并不是最高的，但它卻意義重大：他是我有艱辛的汗水與不懈的努力凝結(jié)成的。

當(dāng)我拿起這高分的歷社考卷，心中就有一種暢快的感覺——爽！

草頭木杓篇六

“天作孽，猶可違；自作孽，不可活?！边@句話用在活該的弟弟身上簡直絕配啊！

我的弟弟是個(gè)樂高迷，玩具除了樂高就是樂高，百玩不厭，樂此不彼。事情就發(fā)生在今天中午

“是誰唱歌真好聽？是我是我就是我！”弟弟四調(diào)不分，五音不全。他張大嘴巴，面紅耳赤，唱得豪情萬丈。一邊拼樂高，一邊唱歌?！袄钤S銳！吃飯，要喊多少遍！”媽媽就在發(fā)飆的邊緣。有了之前的經(jīng)驗(yàn)，弟弟識相地走去吃飯了，臨走前，依依不舍地將樂高拋到了沙發(fā)上，眼底滿是留戀。

晚上，爸爸回來了，看上去心情不錯(cuò)，臉上掛著笑。他走到了沙發(fā)面前，背對著沙發(fā)，一坐“嗷！”爸爸以逃命的速度“嗖”地彈了起來，看到沙發(fā)上的罪魁禍?zhǔn)?，臉色頓時(shí)陰了下來。目睹了全過程的我看著都疼了，

在心里問候弟弟：老弟你怕是三天沒挨打了吧？自求多福吧

“去看一下爸爸怎么了?！倍自谏嘲l(fā)上弟弟聽到媽媽的話，鞋也沒穿，就在沙發(fā)上往爸爸那里跑去了?！皁h！no！別過來！”我在心中吶喊。竟忘了警告弟弟?！鞍ミ希∴蕖边@撕心裂肺的叫聲，充斥著痛感。弟弟的表情別提多痛苦，整個(gè)臉像擰毛巾似的擰到了一塊兒，嘴巴張成了大“o”。這酸爽！自作自受！弟弟馬上退后了一步。在“安全區(qū)域”站定，蹲了下來。

在爸爸憤怒的目光下，硬著頭皮撿起了沙發(fā)上零零散散的樂高。“爸爸！你把我樂高都坐壞了！你該減肥了！”畫風(fēng)突變，變成了弟弟訓(xùn)爸爸。

“你還好意思說？是誰把樂高丟在這兒，害我坐到的？很痛吧？收干凈！”爸爸指著樂高。

“那你要幫我把樂高拼好，拼回原樣！”弟弟有一種“你不拼好，我就不收”的架勢。

“收不收？”爸爸瞪著弟弟。

“那你要拼好?！钡艿芘踔鴺犯?，一臉心疼。

最后，還是媽媽出面當(dāng)了和事佬，這件事便也圓滿解決。

草頭木杓篇七

我們每一個(gè)人一生都要修很多的畢業(yè)證，下面我給大家說說我們都要修的部分畢業(yè)證。

我們每一個(gè)修的第一張畢業(yè)證是父母來做我們的老師，他們教我們生存技巧。生存技巧包括走路，吃飯，說話等等。媽媽這個(gè)時(shí)候扶著我教我走路吃飯，說話，媽媽日復(fù)一日的教我，就這樣我們每一個(gè)人就媽媽的學(xué)會了生存技巧了，這一切都多虧了我們的爸爸媽媽，我們應(yīng)該感謝他們。

我們大家學(xué)會了生存技巧之后，媽媽就把我們送到了學(xué)校里面學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。今天我到了一個(gè)陌生的環(huán)境，我哭著要媽媽。這個(gè)時(shí)候一個(gè)陌生的阿姨過來安慰我，我感受到了一種莫名的親切感，雖然不明白為什么會有這種感覺，不過還是不哭了，漸漸的我長大了。

我長大之后又來到一個(gè)陌生的小學(xué)。在我小學(xué)發(fā)生了很多和幼兒園里所沒有的趣事，有兒童節(jié)了，過了六年，我小學(xué)畢業(yè)了。我想起了有一次我沒有帶橡皮擦，然后我的好同桌他借給我用，可是過了一個(gè)學(xué)期，他就轉(zhuǎn)校了。我現(xiàn)在挺思念他的，我明白了我也要像他一樣去幫助別人，幫助別人會很快樂的，加油吧!

小學(xué)畢業(yè)之后我來到了一個(gè)初中開始學(xué)習(xí)，在初中的三年里面我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)都是非常自信的，三年過去了，我們迎來了中考，在中考前夕，我們?nèi)嘣谝黄鸲冗^了最后快樂的時(shí)光，我們?nèi)嘁黄疬^端午節(jié)，那天我和我的同學(xué)們聊了很多，最后大家都高興的離開了，雖然我們大家心里都是舍不得離開的，但是我們卻都是笑著祝福大家離開，后來我中考考上了我們那里一個(gè)好的高中繼續(xù)深造。這三年我收獲了友誼。

今天我高高興興的來到了市里面的這一所好的高中學(xué)習(xí)，為了將來考一個(gè)好的大學(xué)而繼續(xù)奮斗。和大家相處了一段時(shí)間之后，我就發(fā)現(xiàn)了自己和大家的差距。于是我只能停下腳步來思考自己要如何做，有好幾次成績下來，這對我的打擊都是很大的，不過我依然是奮勇前進(jìn)，心里依然自信。后來經(jīng)過我的慢慢探索，高考來臨了。高考結(jié)束之后，我考了一個(gè)非常好的大學(xué)。于是就繼續(xù)開始深造了。

媽媽我要感謝你教會我這么多的事情，讓我的人生有這么多的畢業(yè)證，有自信，助人，學(xué)習(xí)，語言等等。媽媽我會帶著你的期望繼續(xù)前進(jìn)，來拿更多的畢業(yè)證的。

草頭木杓篇八

操場旁的薔薇葉輕輕抖動(dòng)著，涼風(fēng)襲來，輕柔地拂過薔薇，蕩起陣陣綠波。清晨的陽光透過薔薇的縫隙，緩緩蔓延開，籠罩在我們的身旁，溫暖又帶著微微的涼意。

此時(shí)此刻，我站在操場上，正在進(jìn)行著緊張的體育考試，縱有再秀美的景色，我也無心欣賞了。

此時(shí)的我正承受著肉體與精神的雙重打擊。我已經(jīng)考完了實(shí)心球和跳遠(yuǎn)兩項(xiàng)，只剩下最后的800米跑了，800米跑，如同一座無法跨越的高山，高聳入云，懸崖峭壁，就這樣橫在我的面前?？v是我有著孫悟空的筋斗云，一個(gè)跟頭十萬八千里，仿佛也有很大的困難。

我望了望標(biāo)準(zhǔn)的400米跑道，天，我從來沒覺得那么漫長，我頓時(shí)一陣頭暈?zāi)垦＃铺┥綁喉?，沉得我喘不過氣。我拖著沉重的步伐，邁上了跑道，雙腿有些發(fā)軟。我比較胖，和那些纖細(xì)的女同學(xué)一比，就等于是拖著兩袋重物，既加大了自身受到的重力，又加大了空氣阻力，如何叫我輕盈的奔跑。

哨聲一響，同學(xué)們?nèi)缤x弦之箭般沖了出去，而我只覺有千鈞重負(fù)，忒吃力。只得咬緊牙關(guān)追隨她們。我努力調(diào)整自己的呼吸，盡量和步伐保持節(jié)奏一致，可我還沒有跑出三百米，就已經(jīng)開始微微喘氣，不一會兒就上氣不接下氣了。

我的雙腳愈加沉重，似是灌了鉛，胸口一脹一脹的很難受，喉嚨因粗重的喘氣而又干又疼。我多想停下來緩一緩，可是我不能，一旦停下來就再也跑不動(dòng)了。我努力讓自己轉(zhuǎn)移注意力，空洞的盯著前面同學(xué)的后背和不斷擺動(dòng)的馬尾辮。

她離我僅有一步之遙，我卻無法超越了。我眼前開始發(fā)黑，就連擺臂都異常吃力，突然我望見了終點(diǎn)，不是很遠(yuǎn)，我又燃起了一股斗志，忘卻了疲累，我咬牙大步向前，超越了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，我的雙腿仿佛灌滿了力量，又好似沒有知覺般，只有一個(gè)念想：跑！跑到終點(diǎn)！

終于，我跨過終點(diǎn)，癱坐在操場上，又艱難地站了起來，我的喉嚨生疼，我卻一點(diǎn)也不在乎，我感到了一種如釋重負(fù)的暢快！我不但跑完了800米，還擺脫了對800米的恐懼，我完成了自我超越，并且體驗(yàn)到了什么是青春熱血，斗志激昂！

此時(shí)此刻，我心里只有一個(gè)字，那就是：爽！

草頭木杓篇九

無論未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上都有你我；無論何時(shí)見面，我們都是永遠(yuǎn)的朋友。無論未來有多長，請珍惜相遇的每一刻；無論多少春夏秋冬過去了，我們永遠(yuǎn)是朋友。

與你同行，回憶我們曾經(jīng)擁有的共同理想；和你分手，期待我們再見面時(shí)的狂歡。同學(xué)們，讓那些過去的甜言蜜語埋藏在心底，變成美好的回憶吧！時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，兩年的同學(xué)生涯已經(jīng)成為過去。但是在教室里，還是有一種響亮的讀書聲；在操場上，我們?nèi)匀挥信懿降某C健身影。這里的草坪、小溪和竹亭是我們一直依戀的草本花園。

畢業(yè)后，我想保持那些溫暖的日子，但我渴望盡快進(jìn)入生活的洪流。以前同學(xué)的生活是一堆甜甜的糖葫蘆；迷人的酸甜永遠(yuǎn)不會結(jié)束。朋友們，我們要分開一段時(shí)間；我就不說“寶”了。在這個(gè)想走的夜晚，試著投幾顆小晨星；雖然光線不多，但也能讓早走的人開心。如果可以，我愿意把心里的一切揉搓成今天的不同。但是我不能！那么，就讓我們默默分手吧！要知道，這是火山的寂靜，比所有的告別都好！

擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個(gè)燦爛的笑容，給自己一個(gè)真誠的自己，為自己的學(xué)業(yè)畫上一個(gè)完美的句號，為自己的職業(yè)生涯畫上一個(gè)美麗的句號。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，一起去風(fēng)雨吧。別忘記我，我的朋友！

用智慧畫出人生的畫板，用勤奮寫下人生的酸甜苦辣，用汗水浸透青春的旅程。你的明天不一定輝煌，但會充實(shí)而不后悔！

友誼是一首無字的歌。一朵美麗的花在你的淡季綻放，一曲動(dòng)人的華爾茲在深淺不一的腳印里為你奏響。年復(fù)一年，年復(fù)一年。

南風(fēng)又輕輕吹來，相聚的時(shí)間匆匆。

親愛的朋友們，請不要難過，分手后好好照顧對方。

不要在柳蔭下百般惆悵。我的同學(xué)們多年來一直感覺很長，懷著千千萬萬的思念期待著旅程，祝愿友誼成為奮進(jìn)的力量！

你能送我一塊手帕嗎？讓一帆在我心中浮動(dòng)。

該開始了，走吧！沒有必要后悔，沒有必要說再見，即使歌聲漸漸消逝，我們的心也總會顫動(dòng)。

見面道別，返航離岸，既是過去幸福的結(jié)束，也是未來幸福的開始。你的身影是一艘帆船，我的眼睛是一條河，多少次我試圖留住你，但最后我做不到。我知道世界上難得的是友誼，但更珍貴的是自由。

曾經(jīng)，年輕的手牽在一起，約定我們永遠(yuǎn)是朋友：六年的時(shí)間，一切都變得那么快，但我們的友誼沒有變，同時(shí)我們的約定也是有效的。流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情長存。

不管今天的離別是不是未來的聚會，我相信離別是重逢，月缺之后才是滿月。

致老師：

如果我們是小樹，你是甘甜的雨露，你是我們成功路上的一盞燈，老師，我們會永遠(yuǎn)感謝你！

三寸平臺三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木，十年風(fēng)雨，十萬根柱子。

老師是美的培育者和播種者。是你，用美麗的陽光照耀，用美麗的雨露滋潤，我們的心里都是草和花。

你的思想和文字充滿了詩意和哲理，它們是如此神奇。在我的腦海里，他們激起了多少美妙的漣漪！

與你同行，回憶我們曾經(jīng)擁有的共同理想；和你分手，期待我們再見面時(shí)的狂歡。同學(xué)！順境時(shí)，要靠風(fēng)以長風(fēng)破浪；面對困難，不妨回學(xué)校說一句“前路無知己，翠貝小學(xué)永遠(yuǎn)是你的家！”以后，無論是在寺廟，還是在江湖；無論貧富，都沒有理由自滿自戀，也沒有理由抑郁自暴自棄。因?yàn)樵谔督呥@片熱土上，我們留下了艱苦跋涉的痕跡，流下了無私奮斗的淚水；我們攜手并進(jìn)，在平均分上獲得了全級第一，在優(yōu)秀率上獲得了排名第一的榮譽(yù)。對過去的艱難探索是珍貴的?！叭チ巳毡揪妥凡坏搅?，還能指望來日本?！痹谌松牡缆飞?，想哭就哭，想笑就笑，別忘了快點(diǎn)！在未來的歲月里，我會為你的成功歡呼，為你的快速發(fā)展欣喜若狂，為你日新月異的變化興奮不已。一起喝潭江，卻談夜雨，“天地輪回，時(shí)光流逝。百年太長，你只爭朝夕?！遍L話短說，千言萬語匯成一句話：“為了有一個(gè)更好的明天，讓我們努力開拓今天！”

你的愛，陽光一般溫暖，春風(fēng)一般溫暖，春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比愛更純潔。

你彈起了七弦琴，你漫不經(jīng)心地?fù)P起了黑發(fā)，很快就會像鴿子一樣飛走。多少年后，你還能記得我和你同桌努力學(xué)習(xí)的日子嗎？

我們曾經(jīng)是兩個(gè)并肩作戰(zhàn)的小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲音，我們曾經(jīng)是一張桌子上的同學(xué)。今天，當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請接受我深深的祝福。

還記得我們在星光下交談的那晚嗎？談學(xué)習(xí)，談理想，談……即使以后我們相隔很遠(yuǎn)，我也會永遠(yuǎn)記得那天晚上的星空。我們曾經(jīng)一起欣賞美麗的花朵；我們曾經(jīng)一起幻想美好的季節(jié)。同學(xué)，同學(xué)，分別后，別忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們經(jīng)歷了平靜如水、激烈的辯論和無聲的競爭。我們肩并肩，手牽手，有著共同的理想，表達(dá)著共同的心聲。無論我得到或失去什么，一切都會留在記憶的最深處。

草頭木杓篇十

坐在車上，望著窗外純白色的世界，我們一路高歌，向著滑雪場，進(jìn)發(fā)！

到達(dá)目的地后，我跳下了車，揉起一個(gè)個(gè)雪團(tuán)向同伴們?nèi)尤?，哪知道換來的卻是被摁在雪堆里一頓胖揍的下場。

看到一個(gè)個(gè)從山上飛下來的如彩虹糖一般的滑雪者們，我從雪堆中爬了出來。我換上雪鞋，蹬上雪板，拄著雪杖，急急忙忙向山上沖去。坐上索道，不一會兒便來到了山頂。從山頂俯視整個(gè)雪場，多么壯觀，多么震撼，多么豪爽。同伴們一個(gè)個(gè)扣上護(hù)目鏡，雪杖一撐，像發(fā)子彈一樣沖了出去。

被遺棄的感覺，真不爽。于是，我也扣上護(hù)目鏡，滑了下去。只聽見風(fēng)在耳邊呼嘯而過。我將雪板夾成內(nèi)八字，盡量控制速度，不一會兒便到了山腳下。

再試一次，速度不斷加快，整個(gè)人感覺飛了出去。摔倒了，便起身拍了拍身上的雪，再一次蹬上雪板。雪打在臉上，已經(jīng)融化了，這種感覺——涼爽。

不知不覺中已到了下午，激動(dòng)的心，顫抖的手，我們眼一閉，手一撒，紛紛滑了下去，耳邊傳來的是呼嘯的風(fēng)聲與一句句的呼喊聲。睜開眼后，發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)雪球又向我飛來。我當(dāng)然要反擊，他們便沖過來，把我摁在雪堆里，我終于知道什么叫做拍雪人。就這樣，我們爬上，滑下……夕陽西下，我們便換下雪鞋，坐車回家。

望著窗外銀白色的世界，多么希望自己能融入其中，這種感覺——真爽！

草頭木杓篇十一

成功是什么？是一個(gè)人用汗水換來驕傲?xí)r的那種感覺。這一點(diǎn)我是深有體會的，因?yàn)槲乙苍羞^這種經(jīng)歷。

那時(shí)候我大概是十歲吧，當(dāng)我看到那一些和我同齡的孩子騎著自行車飛奔過去時(shí)，我的心里就挺不是滋味的，所以我下定決心要學(xué)會騎自行車。 我發(fā)揮我一哭二鬧三上吊的本領(lǐng)，纏著爸爸給我買了一輛自行車。 自行車剛被爸爸組裝好，我就迫不及待的騎了上去，爸爸笑著說:“急什么呀？客廳太小了，也容易碰壞東西，我們把它拿到樓下去玩吧。”到了樓下，爸爸先讓我坐上去，然后讓我試著騎一下，剛開始我覺得很簡單，用兩個(gè)腳蹬一下，就行了，我還沾沾自喜:我這么聰明，學(xué)什么都快（我承認(rèn)我有點(diǎn)自戀），老聽同學(xué)們說學(xué)自行車有多么難，也不見的呀，看我一下子就學(xué)會。

過了一會兒，我騎著騎著忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，其他同學(xué)騎得車的只有兩個(gè)輪胎，前后各一個(gè)，而我的車子，為什么前面是一個(gè)輪胎，后面是三個(gè)輪胎呢？我跑過去問爸爸:“爸爸，為什么我的車子有四個(gè)輪胎，其他同學(xué)的車子胎兩個(gè)輪胎呀？”爸爸笑了一下說:“你剛開始學(xué)當(dāng)然要四個(gè)輪胎了，不然就很容易摔倒。而其他同學(xué)他們已經(jīng)會騎了，所以不需要另外兩個(gè)輔助輪胎了?！蔽乙幌伦蛹绷?，原來我還沒有真正學(xué)會騎自行車，便吵著鬧著讓爸爸把另外兩個(gè)輪子卸掉。

在我完完全全的無理取鬧下，爸爸終于答應(yīng)幫我把那兩個(gè)和輔助輪胎卸掉，剛把輪胎卸了，我一下子騎上去，剛蹬了一下，就“啪”的一聲，摔倒了，爸爸趕緊跑過來說:“你沒事吧？我說的不要卸輪胎，不要卸輪胎，你偏要卸，現(xiàn)在好啦，摔倒了吧！”我委屈的嘟著嘴說:“哪有哪有，明明是自行車，變壞了，故意讓我摔倒的?！卑职直砬楹鋈粐?yán)肅起來，說:“不要為你的失敗找借口，你不是要學(xué)自行車嗎？那就趕緊自己站起來繼續(xù)學(xué)?！?/p>

我一咬牙站了起來，又騎到自行車上，爸爸在后面扶住我，然后我兩個(gè)腳開始蹬起來，剛開始慢慢的，然后逐漸加速。忽然我感覺爸爸把手放開了，腳下一個(gè)不穩(wěn)就摔倒在地，不過這次我沒埋怨爸爸，因?yàn)槲抑缹W(xué)自行車是我的事，而不是爸爸的，我不能事事都依賴爸爸。在摔倒后，我心想:不就是個(gè)自行車嗎？其他同學(xué)能學(xué)會，難道我就學(xué)不會吧，我今天非要學(xué)會騎這個(gè)自行車，然后我再次站起來，騎回自行車上，爸爸還是從后面扶住我。同樣，這次我也是先慢慢的加速，但是爸爸剛一放手，我就又摔倒了。

就這樣摔倒，再爬起來，爬起來，再摔倒，也不知道過了多少回，終于，在不知道多少次摔倒以后，我騎回自行車上，又開始學(xué)習(xí)自行車，這次也是先慢慢的，然后再加速。然后我覺的我找到騎自行車的那種感覺了，稍微快了點(diǎn)，爸爸見狀趕緊撒了手，但是這次我竟然沒有摔下去，我的心里也不再害怕，并沒有管爸爸有沒有撒開手繼續(xù)騎我的車子，在爸爸滿意的目光的注視下，我竟然騎著車子繞了我們小區(qū)一圈。

就這樣，在汗水中，我學(xué)會了騎自行車，雖然“汗”流成河，但是我體會到了成功的感覺，成功的感覺就是爽！

草頭木杓篇十二

再見之時(shí)，愿我們笑容依舊。

又是一個(gè)畢業(yè)季，看到別人面對離別的哭哭啼啼覺得很矯情，可是離別怎樣才能做到豪放灑脫，絲毫的不在意呢。

我總覺得畢業(yè)那么遙遠(yuǎn)，孰不知伴著后黑板上的倒計(jì)時(shí)一天天減少，伴著中考的結(jié)束，就這樣，我畢業(yè)了。

或許以前的知心好友，從此以后形同陌路，多年以后如果能再見，是否能憶起過往。

我始終沒能達(dá)到老師的期望，雖然考上了一直期望的高中，卻與實(shí)驗(yàn)班失之交臂。

閨蜜說我變了，變得沒有以前單純了，我也說她變了，變得沒有以前關(guān)心我了。

去高中報(bào)道看見了五年未見的好友，他變高了變帥了，卻笑容依舊，一如既往的天真，叫著我的名字，他仍舊記得我。或許時(shí)間真的不會改變某個(gè)人，只因自己想改變，才會改變。

我真的變了好多，變得虛偽了，變得不敢說出內(nèi)心的真實(shí)想法了，變得不敢和別人真心相處以誠相待了。我感覺越來越不是為了自己而活，而是為了活給別人看。為了取悅父母而努力學(xué)習(xí)，為了搞好人際關(guān)系縱使很累很累也要微笑著面對每一個(gè)人。

我不敢爆發(fā)出內(nèi)心的真實(shí)想法，我怕傷害別人，也怕讓自己受傷。

殘酷的社會里都要把自己偽裝起來，甚至只是在班里。同學(xué)們每一個(gè)人都那么富有心機(jī)，我怕一不小心會掉到坑里摔得面目全非輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>

高一的相遇開始，還一臉稚氣未脫的模樣，卻都知道彼此是競爭對手，要努力的向上爬，才不會被人踩在腳下。

我怕這種殘酷的明爭暗斗，卻不知自己已經(jīng)在不知不覺中改變了。

即使是這樣在利益關(guān)系上建立的友情面對別離還是那樣不舍，畢竟我們相識相知已然三年?？粗瑢W(xué)們抱在一起哭我笑著說有什么好悲傷的，可是回到家里還是忍不住淚落。

友情是個(gè)奇怪的東西，我明明想要去不在意，可偏偏就是這么在意。 我努力的去想理由否定，可在意了就是在意了，認(rèn)真了就是認(rèn)真了。

我就是傷心了然后忍不住淚落，還在說別人面對畢業(yè)哭哭啼啼怎么那么矯情。

浮光匆逝，三載過往轉(zhuǎn)瞬即逝。就算我改變再多，也依舊渴望著勿忘初心。

如果每個(gè)人的青春是一朵嬌艷的花，那么一枝獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬紫千紅的世界，是你我的青春使大地姹紫嫣紅開遍。再見之時(shí)，愿我們笑容依舊。

草頭木杓篇十三

“啊哈，太高興了，從來沒有如此爽過!”這是我那一天所有的感受，我竟從來沒有這樣興奮過，以前的那一些事對我來說只是浮云，跟這一件事比起來那叫微不足道!那件事就發(fā)生在昨天——下午!我取回了自己的手機(jī)!

故事還要從上個(gè)學(xué)期說起，那時(shí)，我有一^v^想的大屏手機(jī)，雙卡雙待，功能齊全，雖然開機(jī)有些慢，但是我還是將它像眾星捧月一般。在平時(shí)的假期，我每天睜開眼睛第一件事基本上就是取出手機(jī)開機(jī)再連接數(shù)據(jù)，晚上閉眼前干的最后一件事就是把手機(jī)關(guān)機(jī)。那叫一個(gè)逍遙，那叫一個(gè)自在!每一天就像一個(gè)大神仙一樣!別個(gè)煙鬼是“飯后一根煙，賽過活神仙”，而我是“飯后用手機(jī)，比過老玉帝”!家長講也講不聽了，瀟瀟灑灑在當(dāng)時(shí)對我來說早已不是一件事了!

很快我就遭到手機(jī)的報(bào)應(yīng)了!

上學(xué)期間，我仍然“死性不改”，一放學(xué)回家基本上先打開手機(jī)，其他甭管!一天不知道怎么回事，看到別個(gè)把手機(jī)帶到學(xué)校來并且沒有被老師發(fā)現(xiàn)，于是我就想：唉，整天呆在學(xué)校太無聊了，干脆把手機(jī)直接帶到學(xué)校來算了!第二天，我一把手機(jī)拿到學(xué)校，便立即引來了許多同學(xué)的圍觀。還有許多人說要我借他玩，那場面就像黃鼠狼掉進(jìn)了雞窩，炸開了鍋!倒霉的是我們的吵鬧聲引來了政教的“巡邏人員”，他一把就將我的手機(jī)沒收了!啊!我的手機(jī)啊!次日我便來到了政教，問他們什么時(shí)候還，虧他們還有一點(diǎn)良心，告訴我期末還。盼星星，盼月亮，好不容易等到了期末，心里頓時(shí)有種莫名的激動(dòng)!當(dāng)休學(xué)典禮一開完后，我便興沖沖地跑到政教要手機(jī)，可是他們的回答使我的好心情一落千丈：我的手機(jī)被鎖在另一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的抽屜里，讓我下個(gè)學(xué)期來拿!

又過了兩個(gè)月無聊的暑假，終于等到了開學(xué)!

開學(xué)的時(shí)候，我一溜煙似的跑到政教，一進(jìn)去便問那領(lǐng)導(dǎo)要手機(jī)。他要我到一個(gè)袋子里找，找了半天都沒有找到。正當(dāng)我要絕望的時(shí)候，一臺藍(lán)殼子的手機(jī)映入了我的眼簾!那就是我的手機(jī)!我感覺到我全身每一個(gè)器官、每一個(gè)組織、每一個(gè)細(xì)胞都在高興!一種興奮勁頭涌向了我的頭腦，耶!

但這件事也讓我記住了教訓(xùn)，不能玩手機(jī)上癮!

草頭木杓篇十四

朋友們，你們都看過《爸爸去哪兒》吧。我就和爸爸發(fā)明創(chuàng)造了一項(xiàng)《爸爸去哪兒》之親子燒烤活動(dòng)，那叫一個(gè)美呀！

那天，到了目的地，爸爸和另外幾個(gè)叔叔，擺好臺子，拿出還沒有熟的食材，點(diǎn)上火，架上炭就開始燒烤了。肉串上的油滴在炭火上，“吱吱”直響，真好玩！我的手也不禁癢起來，躍躍欲試。爸爸好像看出了我的心思，就把我叫過去，給我一串蘑菇說：“兒子，你來烤這串蘑菇。”哈！終于有我“蘇大俠”大顯身手的機(jī)會啦！

我興奮地拿起蘑菇，給“蘑菇小弟”涂上“護(hù)膚液”，然后放在火上烤，一邊烤，一邊哼著小曲。這時(shí)在我旁邊烤饅頭的朋友拿東西去了，看著他的饅頭心生一計(jì)，偷偷拿了辣椒粉，往他的饅頭上噴，一邊噴還一邊回頭看，嘿嘿，沒發(fā)現(xiàn)……完事了，我若無其事地繼續(xù)烤我的蘑菇。

一會兒，朋友邁著蛇步回來了，美滋滋地咬了一口饅頭，“呀！誰呀？放辣椒粉，辣死我了。誰……干的？”我在一旁捂著嘴偷偷地笑……突然，我的眼睛一陣刺痛。完了，我想……我一邊揉著眼睛，一邊“哇哇”大叫：“有暗器，有暗器……”頓時(shí)，全場爆笑起來。揉完眼睛，才發(fā)現(xiàn)是風(fēng)把辣椒粉吹到我的眼睛里了。唉，惡有惡報(bào)啊，老天爺都幫朋友“懲罰”我了。

我吃著自己親手烤得香噴噴的食物，心里美極了！

爽吧，朋友！

草頭木杓篇十五

朗朗明月，我掬一捧最清的；落落余輝，我拾一縷最暖的；萋萋芳華，我摘一朵最美的；漫漫人生，總有那么一刻，感覺真爽！

——題記

從小我就喜歡寫毛筆字，三年級時(shí)媽媽就給我報(bào)了書法興趣班，那時(shí)以來我參加過很多次書法大賽，我對書法可謂如癡如醉，也因此放棄了堅(jiān)持七年的舞蹈。

還記得那年的我，在上萬名青少年書法愛好者大賽中順利通過了預(yù)賽，準(zhǔn)備參加更加激烈的復(fù)賽。每天晚上放學(xué)后我都會堅(jiān)持練兩個(gè)小時(shí)的毛筆字，每次寫完都會對照例字，有時(shí)百思不得其解，說不上哪里不對，有時(shí)眉開眼笑，陶醉在自己寫的字當(dāng)中。老師也總是教導(dǎo)我，其中有一句話讓我印象最深刻，“一手好字，是有生命的，書法是一門藝術(shù)，除了努力練習(xí)，還得用心琢磨?！本瓦@樣，一天天，一月月，終于迎來了盼望已久的復(fù)賽。

那天，陽光灑滿枝頭，花兒向我愉快地招手，好似在說：“加油！”我自信地走進(jìn)比賽現(xiàn)場，但還是有些緊張，我熟練的把紙展開，鋪平，壓上，再把墨倒在硯臺里，用筆蘸好墨，便在紙上開始了書寫。我小心翼翼地寫好每一個(gè)字，避免經(jīng)常犯的錯(cuò)誤，我感覺手中的毛筆就像一個(gè)魔法棒，載著我的情感與思想噴涌而出。我專注于自己的作品，比賽前的緊張?jiān)缫褵熛粕ⅰ?/p>

過了一會兒，我把筆放在墨盤里，看著自己的字，興奮不已。這時(shí)，旁邊的小妹妹崇拜地說：“姐姐，你寫的太好看了，我也要向你學(xué)習(xí)?！薄澳銓懙囊膊诲e(cuò)嘛。”我微笑著說道。比賽結(jié)束，通過評委會的認(rèn)真評判，層層篩選，最終我獲得了金獎(jiǎng)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上展示著自己的作品，臺下響起了雷鳴般的掌聲，觀眾們對我贊不絕口，我感覺自己的頭頂被炫目的光環(huán)籠罩。

通過這件事我也明白了：只要做事堅(jiān)持不懈，勤奮刻苦，精益求精，就一定會創(chuàng)造生命的輝煌，走向人生的巔峰。

這種感覺，真爽！

草頭木杓篇十六

今天是我一生中無法的日子，今天我畢業(yè)了。今天我將要離開我的高中同學(xué)；今天我要離開我的高中老師；今天我要離開我的母校。再過幾天，我將要面臨高考，面對著人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我充滿了信心，我相信我能戰(zhàn)勝高考，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

我對大學(xué)我充滿了向往，對高中我又依依不舍?？粗覀兗磳⒏鎰e的老師，我內(nèi)心的愛在涌動(dòng)。我相信老師也是如此，他們把我們當(dāng)成自己的孩子一樣看待，傷心總在離別時(shí)！

離別總是不可避免的。但是，我相信我們會再見面的。若干年之后老師、同學(xué)定會再聚首，共敘師生情誼和同學(xué)友誼。俗話說：“友誼地久天長”。我想：到那時(shí)，即便我們忘記了同學(xué)的名字；即便我們斷了聯(lián)系；即便我們再難相聚，但是我們的友誼絕不會被遺忘。

人的一生真正朋友甚少，如果要說最真摯的友誼還是高中階段的友誼。我們能在高三一班相遇是天意；我們能在高三一班相知是幸福，我們能在高三一班相助是友誼。高三一班的同學(xué)們：無論今后我們身在何處，距離有多遠(yuǎn)，我們的心總是在一起，我們友誼的絲帶不會斷開。

此外，在這里，我還想感謝王秋霞老師。在高一、高二的兩年時(shí)間里，她不但在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面給予了我很大幫助，每次她都幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)到很晚，而且在生活的簡樸和做人的真誠上，給我做了好的榜樣。我不會忘記我們在補(bǔ)習(xí)后的談話，是那樣的親切。

還有，感謝我的班主任王麗娟老師，感謝她陪伴我度過了高中最重要的一年和最重要的階段。在此，感謝王老師為我們找到的學(xué)習(xí)方法，感謝王老師為我們付出的辛勤和操勞。

最后，我要感謝即將退休的年級組長郭老師。郭老師也是陪我度過了艱難的高考沖刺階段，她總是告訴我放平心態(tài)，面對不好的成績不要太在意，相信“天道酬勤”、“付出總有回報(bào)”。郭老師的人生閱歷教給了我在社會生存的法則，這是書本知識不可能學(xué)到的。

總而言之，教我的老師都很有責(zé)任感，他們對我們的愛感動(dòng)了我們。同學(xué)和老師們都是我一生的永遠(yuǎn)的朋友！

這個(gè)時(shí)候，我難說再見。千言萬語，我只想說：“謝謝老師們，我不會忘記您們?！?/p>

希望老師們能培育出更多優(yōu)秀的學(xué)生，祝老師們身體健康，幸?？鞓?！

草頭木杓篇十七

城市里是沒有黃昏的，道路兩旁的燈火早早亮起，生生把黃昏吞掉了。

若是想去賞黃昏，最好是去村縣交接的地方，不會太空曠，也不是很繁華。它在曠野上坐著，它在人家屋頂上坐著，它在鳥的翅膀上坐著，它在樹上、花上、草上坐著，直到夜來叩門。

還記得馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，輕輕一吟，總覺得黃昏還別有一番韻味。雖比不上初升太陽的朝氣蓬勃，也不如午間的驕陽似火，但朦朧間卻夾雜著一絲溫情、一縷溫馨，讓人忍不住去細(xì)細(xì)品味它。也許大多數(shù)人都像李商隱般感嘆“夕陽無限好，只是近黃昏”，但我不以為然，就像^v^的“雨后復(fù)斜陽，關(guān)山陣陣蒼”，黃昏很美，難道不是嗎？我已習(xí)慣了在黃昏的陪伴下漫步于學(xué)校小道，我已習(xí)慣了在黃昏的腳印里尋找父母的身影。

黃昏的美其實(shí)不盡相同。

初春的黃昏渾身還散發(fā)著“新”的氣息，它靜悄悄的在天空中擴(kuò)散。當(dāng)它像薄霧一樣籠在田野上空時(shí)，動(dòng)物們的交響樂就逐漸響亮起來，鳥叫聲在那邊，又像是在這邊，密密稠稠，是歸巢前的互道晚安呢！盛夏的黃昏是比平時(shí)要涼快許多，人們大多選擇這時(shí)候出門散步，身上披著些黃昏的影子。深秋的黃昏，麥田與晚霞結(jié)合得天衣無縫，它們淹在一片夕陽的金粉里，微風(fēng)掃過，便引起層層麥浪。隆冬的黃昏，皚皚白雪與夕陽交相輝映，泛著一層金邊。矮矮的樓房在田野盡頭，一排排，被黃昏鍍上層絢麗的橙色，像披了錦。

曉月代替了殘陽，夜幕中，月光渲染了不遠(yuǎn)處的雞鳴狗吠。

賞黃昏，真是倍兒爽。

草頭木杓篇十八

我和她一起把自己的水一飲而盡。幾個(gè)月前，也就是這樣糊里糊涂地畢業(yè)了，拿到那本薄薄的畢業(yè)證，從此各奔東西。他們走的時(shí)候什么也沒有說，僅僅一個(gè)淡漠的眼神，便從我的視線中慢慢消失，成為一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的背影。當(dāng)空曠的校園只剩下我一個(gè)人，我便突然意識到，他們從我的生活中，從我所熟悉的，愛過的，所接受的生活中——離開了。

那天我沒有哭。我站在他們身后，看見他們渺小的身影漸漸被夕陽的余光包裹，然后慢慢地消失在落日的余輝中。于是從那天起我便再也沒有見到他們熟悉的臉龐，沒有見到我所愛過的一切。走了，都走了。我再也無法聽見他們的聲音，原來似乎理所當(dāng)然輕而易舉的事情，卻成為了我們彼此無奈的牽念。我失去了他們的微笑，從此以后，我們的名字彼此淡漠，成為一個(gè)個(gè)陌生的回憶。我不能再像原來一樣感受他們的愛，他們的恨，他們的喜悅與痛苦——他們走了。走的那天，殘陽如血。

我感覺到強(qiáng)烈的悲哀。當(dāng)潛意識中早已否認(rèn)，或是從未承認(rèn)的事情突然出現(xiàn)在生活中，那種悲傷便排山倒海地壓了下來。畢業(yè)在那時(shí)似乎只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢，一個(gè)不會實(shí)現(xiàn)的神話——但它卻出人意料地出現(xiàn)在我的現(xiàn)實(shí)中，出現(xiàn)在我的美妙的夢境里。記憶把一切美好的，痛苦的，或是憂郁的片段，編織成一個(gè)個(gè)哀傷的夢寐，醒來時(shí)，淚已落滿心中的角落。我不能接受沒有玖的早晨，也不能忘記矜憂郁的眼神——是的，我不能！記憶把一切美好，卻已是回憶的思維磨滅，慢慢消失在我淡漠的目光中。沒有人見證了它的存在，如同一片消逝的雪，如此地散落，似乎從來沒有出現(xiàn)過——但是又有誰能明白呢？它存在過啊，我的絢麗的生活?。?/p>

他們走的時(shí)候沒有回頭，于是我凝望他們的次數(shù)如此成為了一個(gè)不變的數(shù)值?；蛟S這只是個(gè)定數(shù)，離別或是聚散，都不存在美麗的永恒。

他們走了。真的走了。

我畢業(yè)了。

如此地，在背影的陪伴下，畢業(yè)了。

草頭木杓篇十九

我即將告別象牙塔的寧靜，走向更廣闊的世界去搖擺和戰(zhàn)斗，在時(shí)間的隧道里建造一個(gè)藍(lán)色的夢，在歲月的長河里樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念，那里比大海更遠(yuǎn)，那里比天空更高。放飛你的夢想，點(diǎn)燃你的希望。-銘文

時(shí)間真的過得很快。我還記得三年前的這個(gè)時(shí)候，我很擔(dān)心選什么學(xué)校，學(xué)什么專業(yè)。和家人仔細(xì)權(quán)衡思考后，我毅然來到了這里——我在中學(xué)讀書生活三年的校園。

第一天踏上這個(gè)校園，心里的喜悅和憧憬，我還能清晰地記得，仿佛是昨天。感嘆歲月匆匆，還沒來得及細(xì)細(xì)體會就成了過去的云煙。但是，沒有人能抹去這三年中學(xué)生活在人生成長過程中的意義。站在這里，回望我來時(shí)的腳步聲，回憶我所經(jīng)歷的人和事，有各種各樣的感情留下，如喜與悲，像五顏六色的調(diào)色板，讓我們像畫冊一樣描繪著我們不一樣的校園生活，記錄著我們的青春。

踏入校門，預(yù)示著新生活的開始，這是我初中時(shí)的期待。事情就是這樣。除了最初的喜悅和憧憬，讓我感到驚訝的是，中學(xué)的學(xué)習(xí)方式與暴虐的教學(xué)機(jī)制完全不同，中學(xué)的學(xué)習(xí)方式更加靈活自主。第一年的課程比較緊張，但我很快適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式，并根據(jù)自己的情況進(jìn)行了調(diào)整。也是因?yàn)檫@種學(xué)習(xí)方式，我才沒有那么害怕學(xué)習(xí)，只是越來越喜歡，成績和初中有很大的不同。讓我對中專的學(xué)習(xí)和生活有信心。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)很重要，但我認(rèn)為三年中專不僅要滿足于優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，更要成為老師的好幫手，同學(xué)的好朋友，無論是工作能力，組織能力，語言能力。而其他方面都有了改進(jìn)和突破。朝著這個(gè)目標(biāo)，我不斷努力。

校園生活與“友誼”這個(gè)詞息息相關(guān)。在我看來，朋友占據(jù)著非常重要的位置?；谶@種思想，加上我開朗活潑的性格，個(gè)人關(guān)系很好。與同學(xué)朝夕相處，真誠相待，冬天帶給他們陽光的溫暖，夏天帶給他們淡然的微笑。付出真摯的感情最終會有回報(bào)。當(dāng)我失望的時(shí)候，他們幫助和鼓勵(lì)我，甚至更多。學(xué)生時(shí)代的友誼是最純粹的，我會牢牢珍惜。

在接下來的學(xué)習(xí)和生活中，我憑借自己的努力和老師的信任，走上了班長這個(gè)重要崗位。我感到非常榮幸。這一刻，我覺得自己的負(fù)擔(dān)又重了。作為一個(gè)班主任，我必須嚴(yán)格要求自己，給你一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)，不辜負(fù)老師的期望。

現(xiàn)在，我在中專的三年學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。在專業(yè)學(xué)習(xí)期間，憑借對專業(yè)的熱愛和對知識的強(qiáng)烈需求，積累了扎實(shí)的理論知識。同時(shí)，在學(xué)好基礎(chǔ)課和專業(yè)課的同時(shí)，充分注意到知識結(jié)構(gòu)的橫向發(fā)展，大力拓展知識，提高知識水平。

在學(xué)習(xí)、工作、生活都收獲了很多之后，中專3年的生活即將結(jié)束，這是一個(gè)比較圓滿的結(jié)局。青春在喜怒哀樂之后留下珍貴的回憶。有遺憾，有感情，有無奈。有了這些，我們才發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)活過。也是為了繼續(xù)活下去，開始新的旅程，就像初中期待上中學(xué)，中學(xué)期待走向社會。沒有人能預(yù)測會發(fā)生什么。至少我現(xiàn)在有了財(cái)富，在面對社會的時(shí)候，至少我不是一無所有。所以真心希望我的未來不是夢。

草頭木杓篇二十

時(shí)光靜走，清蔥歲月，彈指間，昨夕稚氣懵懂的樣子也被時(shí)光淘洗的恍若兩世。有人說，大學(xué)是夢想者的天堂，是無夢者的溫床。也許，眾生都有自己的生活軌跡與法則。成功與否，也都收拾行李，也收拾著心情；帶走夢想，帶走青澀，擦抹自己的足跡與回憶，在明天，繼續(xù)譜寫自己的劇本。

別宴將至，離歌漸起，在這情感模糊的年代，大學(xué)的交情，特別是勝似兄弟的舍友情，可以讓我們不帶利益，不求目的，不拘形式，肆意享受青春最后的張揚(yáng)。以前，彼此間構(gòu)筑了一道坎，踏進(jìn)門后就放下了虛偽與戒備，放下了一切利益熏心，可以一起撥動(dòng)思緒，訴語千載春秋，“胡侃”宇內(nèi)宇外……

有人說友情如酒，越久愈香醇；有人說，時(shí)間會沖淡一切，那些漸行漸遠(yuǎn)的終是陌客天涯。忘不了，以前的寒暄嬉鬧，翹課貪眠，一起背包客山戲水的日子；以前的矛盾與默契，都是今日拋飛思緒的快樂與幸福。我想，不管未來淅瀝如雨，亦或明媚如春，思君如?！?/p>

巫山為筆，滄海為墨，難以涂抹你的模樣，這是以前的花香甜蜜、山盟海誓。秋風(fēng)乍起，帶著曾掙扎的花瓣隨流水一起遠(yuǎn)去；消逝的，還有那芒樹下的思念。白素的紙，蒼白的字，當(dāng)星宿沉默山岳，把約定一起埋于秋風(fēng)，讓一切歸零。

不覺有些愛已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)了，容不得我們的任性和不珍惜了。畢業(yè)的季節(jié)，也一樣，在時(shí)光中輪回，一個(gè)不經(jīng)意，又是一個(gè)告別的秋冬。落葉飄，雁南度，剪徑秋涼各自歸，徒留殘紅滿地憂傷。曾幾何時(shí)，欲化身石橋，化作滿天繁星中的一顆，祈愿和守望著那暈著余暉的笑容。絢爛的夏花，原認(rèn)為是上帝的眷顧，卻是讓你導(dǎo)演一段刻骨銘心，當(dāng)清輝寒徹大地，又望夕幕，落寞成殤。

踏在青春的節(jié)點(diǎn)上，從彷徨、青澀、無知到穩(wěn)重淡然優(yōu)雅。為了事業(yè)亦或生活，我們不再自顧憐惜逝去的青春。眾生路，亦無謂被帶往何處，成長，讓我們幼稚童真的年代晦澀的隱沒。

清風(fēng)拂曉月，落花掩古城。昔日的錚錚志言，如獨(dú)行的孤雁，匆匆而忘記曾要前行的軌跡。面對生活，既以選擇，只顧風(fēng)雨兼程。有人說，選擇事業(yè)，就得放棄自由、割舍情緣、走脫繁喧、心與青燈伴，旁若無鶩才能走向勝利的云翳虹彩。我想翱翔只近希望，駐足便是低谷，有所堅(jiān)守，生活愈彩。紅塵紛擾喧嘩，多少宏心高士疲于生活，丟了情懷，失了夢想。既以掌舵，有守信奉和追逐，為那黎明前剎那芳華逐夢而活。光陰可惜莫輕拋，人生不止，奮斗不息……

一闕舊詞染新韻，浮生盼，醉把千年度。畢業(yè)季，似乎又見那些身影，那些場景，還有那些故事。匆匆年華，如漓似雨，廉價(jià)的祈愿：那些走向生命拐角的，前景虹霓！

駐足流年的岔道，埋下銘碑，揮手放肆的昨夕……

草頭木杓篇二十一

六月，一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)。畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；畢業(yè)，是當(dāng)以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；畢業(yè)，是夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。

時(shí)光荏苒，09屆高三（4）班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作，一路走來，是辛苦更是幸福。同學(xué)們，你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自己的青春，學(xué)校學(xué)生會和青年志愿隊(duì)里到處都有你們的影子，學(xué)校的各類文體活動(dòng)你們都能為班級爭光添彩，我為你們感到驕傲，為你們而自豪！

三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊。同學(xué)們，還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動(dòng)嗎？聆聽往日熟悉的聲音，小心時(shí)許那雋永的記憶，很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘黄穑D(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚著傷心；有多少傷心和想念，凝固成思戀；離別就是這樣，它是無情的，更是殘酷的。大家不要悲傷，因?yàn)榉珠_是必須經(jīng)歷的過程，高考也只是人生中的一小部分，我們知道，等到明天，當(dāng)更大的風(fēng)吹起，這些或那些快樂不快樂的灰就會四下散開，從次天各一方。然而，我們始終會記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們一起共同度過。

似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫不出了……

想說的話太多太多了，我們一起度過了許多快樂的時(shí)光，非常感謝高三（4）班的全體同學(xué)們！若干年后，假如我們還能夠重溫那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重，去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠的祝福！時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。

再見了，我親愛的同學(xué)們……

草頭木杓篇二十二

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這是描寫秋的詩句，我喜歡秋天的碩果累累，我喜歡秋天的一叢金黃。我喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，我喜歡秋。

夏娃娃，不知不覺地退下了四季舞臺，秋姐姐姍姍來遲了，它每一個(gè)腳步都把大地染黃了。

秋姐姐來到了我們的身邊，吹一口氣，天空更加藍(lán)了，太陽離我們越來越遠(yuǎn)了，天上的云，云舒云卷。大雁向南飛去，一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字，變化莫測。

秋姐姐來到了樹林里，樹葉一下子變得金黃金黃的，只有松樹還挺拔蒼翠。有的樹葉降了下來，像降落傘一樣，有的樹葉落了下來，像黃蝴蝶一樣飛舞。秋姐姐來到了果園，果園里的果實(shí)都熟了，蘋果樹上的蘋果像小姑娘害羞的臉，石榴咧開了嘴，露出了紅瑪瑙似的牙齒，一個(gè)個(gè)小桔子像燈籠一樣都掛在樹上，不時(shí)引來幾只小蜜蜂，可真美呀！

田野里你不時(shí)能見到幾只小狗在戲耍，幾只小牛在吃草，幾只小貓?jiān)趹袘械臅裰枴５咎锢锶藗儌€(gè)個(gè)歡聲笑語，因?yàn)榍锝憬銇淼降咎锢?，稻田里的谷子全都熟了，農(nóng)民們都在收割莊稼呢！玉米們一個(gè)個(gè)咧開了嘴，露出了金黃金黃的大金牙，秋天真是豐收的季節(jié)。

秋姐姐來到了花園里，咦！是什么這么香呀？原來那里是桂花呀！散發(fā)出沁人心脾的氣味，五顏六色的菊花，爭奪斗艷地開放著。

??！我喜歡秋天的秋高氣爽，喜歡秋天的一叢金黃，喜歡秋天的五谷豐登，秋天，我喜歡你。

草頭木杓篇二十三

上課？上課！一提到上課，有的同學(xué)就皺眉頭了。上課有什么好玩兒的！枯燥、乏味、無趣……仿佛“n”個(gè)壞詞語都無法形容。不過嘛，昨天的第三節(jié)課真是爽爆了！下面，讓我細(xì)細(xì)到來。

美味“食品”，爭先恐后

“好，請大家翻到第十三課《夜鶯的歌聲》?！崩蠋煹脑捯魟偮洌蠹揖湍贸鲈缫褱?zhǔn)備好的語文書，興致勃勃的望著李老師，做出一副胸有成竹的樣子?！罢埓蠹铱吹秸Z文書第五十五頁的第二十三自然段，這句話的話外之意是什么？第十三自然段呢？第二自然段呢？”老師的問題好像一盤十分可口的紅燒獅子頭，同學(xué)們伸著手要去吃。（因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)預(yù)習(xí)很久了）“李亞同學(xué)，你來回答這個(gè)問題?！薄耙馑际撬麄冞@里有蘑菇?！薄安粚?！不對！”教室里立刻傳來了抗議聲，這時(shí)就像大家在抗議李亞吃紅燒獅子頭，都在說“我才能吃！我才能吃！”

王滔版“野獸來了野獸來了”

“誰來讀第十五自然段？注意，不是朗讀，是跟我對話哦！”李老師說。“我！我！”大家爭先恐后地叫著?！绊n楊，你來吧。你這個(gè)壞家伙！我是問你這里有沒有人。”“人呢……”“韓楊，不是朗讀啊?！崩罾蠋熣f。之后又請了許多同學(xué)，終于到我了?！澳氵@個(gè)壞家伙！我是問你這里有沒有人。”“人呢？戰(zhàn)爭一開始這里就沒有人了，”“不對！不對！”楊恩源極度抗議。我斜眼看了一下他，表示警告。“剛剛一開火，村子就著火了，大家都喊：‘野獸來了，野獸來了’——”我順便做了個(gè)鬼臉?！熬投寂芰恕！薄芭?，王滔說的和做的還不錯(cuò)。來，我們一起試試。”“人呢……‘野獸來了，野獸來了’……”“哈哈，現(xiàn)在大家全是‘王滔版野獸來了野獸來了’。”“撲哧！”全班頓時(shí)哈哈大笑起來，我也“咯咯”的笑了。

爆爽環(huán)節(jié)：作業(yè)自己選

“好了同學(xué)們，上到這里只一課就上完了?！崩罾蠋熣f。“李老師，語文家庭作業(yè)是什么啊？”我問?！斑@個(gè)嘛，這一單元作業(yè)就自己定吧。我決定作業(yè)不再像以前那樣多了?！笔裁矗款D時(shí)，教室里充滿了歡呼聲。有的同學(xué)欣喜若狂；有的直喊“萬歲”；有的興奮的在座位上載歌載舞；有的學(xué)起了猩猩捶胸；還有的表面冷靜心中暗喜……連一向鎮(zhèn)定的韓楊也高興得合不攏嘴。我捏了一下自己的臉，哇！好疼！不是在做夢！

這真是一節(jié)爆爽的語文課！

草頭木杓篇二十四

人生就像是一個(gè)五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，命運(yùn)之神卻與我們開了個(gè)小小的玩笑，在終點(diǎn)的兩側(cè)會出現(xiàn)兩條支路，這兩條支路的名字就叫做抉擇……

又是一個(gè)夏日，又是一個(gè)離別的季節(jié)。

心里有很多的感受難以言表，有一些歡喜，有一些憂傷，又有一點(diǎn)點(diǎn)的茫然。以前大家在這里相識，而如今大家又要在這里相別。

人生就像是一個(gè)五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，命運(yùn)之神卻與我們開了個(gè)小小的玩笑，在終點(diǎn)的兩側(cè)會出現(xiàn)兩條支路，這兩條支路的名字就叫做抉擇。

離別固然是憂傷的，面對同窗三年的同學(xué)好友，我們又能做些什么，說些什么呢？畢竟大家以前一起快樂過，一起傷心過，也一起努力過。有時(shí)我常常在想，人生中為什么會有那么多的離別，那么多的憂傷呢？但卻總也想不清楚。其實(shí)命運(yùn)往往是很微妙的，當(dāng)我們想放棄時(shí)它總會拉你一把，當(dāng)我們風(fēng)頭正茂時(shí)，它有些會給你重重的一腳，讓你無法自拔。同學(xué)、朋友、兄弟、死黨……

一個(gè)個(gè)熟悉的詞語共同構(gòu)成了我們少年時(shí)期美好的回憶。也許我們有些年少輕狂，也許我們對這份友情并不是很珍惜。其實(shí)大家從相識到相知都是一種緣分，雖然它看不見，摸不著，但也正是它讓許多的陌生人成為朋友，讓孤單的人生變得豐富起來。就要離開了，就要和溫州十四說再見了，雖然有一絲絲的不舍，一絲絲的悲傷，但這就是命，相信緣分一定會讓大家重逢的。

在不久的將來，當(dāng)大家團(tuán)聚時(shí)，我想我們將會變得更成熟，變得更理智，那到時(shí)我們的人生也會變得更美好。

草頭木杓篇二十五

金黃十月，到處洋溢著豐收的喜悅。白云慢慢地飄在蔚藍(lán)的天空上，涼爽的秋風(fēng)吹過火紅色的楓葉，發(fā)出“沙沙”的聲音。我走在回家的路上，看著自己的成績單，心里真是有一萬個(gè)不爽。

門開了，映入眼簾的是媽媽的笑容。我看著媽媽，心中有一些慚愧，淚水不禁流了下來，媽媽看著我，明白了什么，便安慰我。我走進(jìn)自己的臥室，將那張成績單放在書桌上，心中暗暗決定必要好好學(xué)習(xí)。

從那時(shí)起，我便開始努力，與周邊人一同奮斗。曾記否，在教室里，認(rèn)認(rèn)真真地聽著老師的講述，潔白的紙上，寫下著是筆記，記錄著是求知的渴望；曾記否，在操場上，與同學(xué)互相提問著知識，綠色的綠茵場上，留下著是讀書聲，灑下著是青春的奮斗；曾記否，在書桌上，不停地寫著一張又一張的試卷，暗黃的燈下，擺放著是試卷，映照著是奮斗的身影。奮斗后的感覺，真爽！

寒冬，潔白的雪花從空中緩緩的落下，寒冷的東北風(fēng)劃過臉頰，留下生疼的痕跡。再一次走在回家的路上，手中的成績單依然沒有達(dá)到自己的期望，心中的失落隨著雪花緩緩地落在心底。這次，心里依然是不爽呀！

失望是有的，但我并沒有因此放棄，我依然堅(jiān)信著，只要我奮斗，必然能取得好的成績，而我一次又一次的失敗只是我的奮斗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。于是，我再一次以更大的努力去奮斗，為心中的目標(biāo)去一次又一次的沖刺。

炎熱七月，雨后的傍晚，顯得十分的美麗，蔚藍(lán)的天空上，有著只是一望無底的藍(lán)。道路兩旁的樹上，樹葉經(jīng)過雨水的清洗，顯得十分青翠，晚風(fēng)徐徐地吹過人們疲倦的身體，帶給人們一種涼爽的感覺。

仰望東方，一抹燦爛的彩虹，經(jīng)歷風(fēng)雨后，掛在天空；低頭看看手中的一中提前自主招生入取通知書，那種爽，真美！

草頭木杓篇二十六

如果胸中不曾澎湃，蝴蝶怎會妄想滄海？

如果天空不夠高遠(yuǎn)，繁星怎會流連忘返？

如果起點(diǎn)只在眼前，青春只是錯(cuò)過的航班；

如果夢想只是樓閣，所有的一切不過是波詭云譎的羈絆。

我們鮮衣怒馬，正值年少韶華，執(zhí)一顆赤誠之心向遠(yuǎn)方，攜一腔孤勇追逐夢想。

教室是我們揮灑青春最好的地方。每天清晨，伴著微微的月色和初升的日光，走出宿舍樓，路過操場，走向教學(xué)樓。鈴聲響了，早自習(xí)開始了。聽，那是郎朗的讀書聲；聽，那是努力的學(xué)習(xí)聲；再聽，那是追逐夢想的腳步聲！那是整齊的，激昂的；那是奮進(jìn)的，永不停息的！度過這一段時(shí)光，真爽！

熟悉的歌聲響起，同學(xué)們爭先恐后的奔向操場。到了操場內(nèi)，又是另一番景象：在激情的旋律下，同學(xué)們“和太陽肩并肩”“勇敢地大步向前”。哨聲響起，伴著“一二一”的口令聲，同學(xué)們邁著整齊的步伐在并不長的300米橡膠跑道上盡情揮灑青春的`汗水，當(dāng)全校的學(xué)生同時(shí)開始跑步，命運(yùn)的轉(zhuǎn)盤就已開始；當(dāng)汗水灑在轉(zhuǎn)盤上，就將閃耀出異樣的光彩！度過這一段時(shí)光，真爽！

夜晚，在月光的照耀下，歸寢的隊(duì)伍拉著長長的影子，緩緩地蠕動(dòng)著，偶爾會有一陣陣風(fēng)帶來絲絲涼意，望夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，憶昔日往事件件?；剡^頭來，細(xì)細(xì)想想今天的所見所聞，所做所學(xué)，時(shí)而頷首微笑，時(shí)而愁眉不展，自然也是收獲滿滿。度過這一段時(shí)光，真爽！

是鷹，就應(yīng)該搏擊長空；是虎，就應(yīng)該嘯傲山林；是獵豹，就應(yīng)該奔跑如飛；是奇葩，就應(yīng)該盡情綻放五彩青春。

少年啊，也許你和我一樣在想著：度過青春時(shí)光，真爽！

草頭木杓篇二十七

炎熱夏日，正值正午，陽光毒辣辣的炙烤著大地，地面上泛起層層白煙，空氣如蒸爐一樣。他又仔細(xì)地瀏覽了一遍之前準(zhǔn)備的文稿，輕輕的關(guān)上了筆記本電腦，信心滿滿地做了一個(gè)加油的姿勢。今天，他要如約趕赴醫(yī)院接受最后的職稱答辯考核。

他快步行走在人煙稀少的街上，對于這次答辯他已是志在必得了，連此起彼伏的蟬鳴聽著都如此悅耳?！班亍钡囊宦?，他隨聲望去是一位老婦人應(yīng)聲倒下，伴隨著老婦人的是手腳抽搐，做為醫(yī)生的他沒有半刻猶豫，飛快地跑了過去。

他首先撥打了120急救電話，然后叫了幾位熱心的路人幫忙將老婦人小心翼翼的抬到陰涼處，他略微檢查了一下老婦人，應(yīng)該是中風(fēng)。他一邊輕聲呼喚老人一邊做著急救措施，一刻也不敢離開。邊上的路人給老人扇著風(fēng)，直到救護(hù)車匆匆趕到。搶救醫(yī)生給老婦人戴好氧氣罩抬上車才注意到了他，說道：“誒霍醫(yī)生，你怎么在這兒？今天不是你答辯的日子嗎？答辯這個(gè)時(shí)間應(yīng)該都開始了……”他點(diǎn)點(diǎn)頭說：“這不突發(fā)狀況嘛，人命關(guān)天。我判斷老人估計(jì)是中風(fēng)，接下來就托付給你們了！”說完他匆匆攔了輛出租車離開了。

等他趕到醫(yī)院的會議室時(shí)，專家們已經(jīng)依次離開了，院長一臉惋惜地說：“你可真會挑時(shí)間來啊，知道這對你來說是多么重要的事嗎？”他只是笑了笑并沒有任何解釋。

快下班了，搶救醫(yī)生給他打來電話說老婦人已經(jīng)脫離生命危險(xiǎn)了，還好他發(fā)現(xiàn)及時(shí)并采取了措施，在黃金半小時(shí)內(nèi)給生命做了最后保障。他感到無比自豪，雖然內(nèi)心深處還是有點(diǎn)惋惜，不由地感慨這真是最爽的爽約啊！

上天總是眷顧著善良的人，沒想到這老婦人竟是他當(dāng)天答辨一位專家的母親。答辯最終順利通過。

他就是我可愛的叔叔！我曾問過叔叔搶救老婦人而錯(cuò)過了答辯機(jī)會有沒有后悔。他說：“沒什么后悔的，那天的情景每個(gè)醫(yī)生都會這么做，這是最爽的爽約！”

草頭木杓篇二十八

巴厘島是印尼著名的旅游勝地，是一個(gè)美麗富饒的地方。今年夏天，我和爸爸媽媽去了巴厘島，感覺就一個(gè)字一一爽！

巴厘島的水是爽的。碧藍(lán)的大海一望無際，那樣廣闊，那樣浩瀚。陽光灑在海面上，像數(shù)不清的金幣閃閃發(fā)光。起風(fēng)了，遠(yuǎn)處的海水像一群孩子，排成一排，飛快地向我們奔過來，發(fā)出隆隆的響聲。我們大聲尖叫著，飛快地往回跑。可頑皮的海水依然向我們奔過來，拍打在腳上，冰冰涼涼的。它們又是那樣搗蛋，我們正準(zhǔn)備和它們玩?zhèn)€盡興，它們卻只打個(gè)招呼就匆匆回去了。

巴厘島的沙灘是爽的。那金燦燦的沙子每一粒都那樣細(xì)膩，踩在上面，柔柔的、軟軟的，似乎有什么在搔我的腳底。我在沙灘上堆沙堡，用海水把沙子固定住，再用手輕輕地拍打。當(dāng)然，還少不了貝殼弟弟幫忙——它們形狀不同、顏色不同，卻都那樣精致，有了它們，我的沙堡就像一件工藝品。

巴厘島的天是爽的。抬頭眺望，天空是那么遼闊，海天一色，分不出哪里是天，哪里是海。滿眼是無邊的清澈，無邊的明朗。云朵像一位淑女，那潔白的身軀把天空反襯得更加湛藍(lán)。海鷗們像運(yùn)動(dòng)健將，給湛藍(lán)的天空帶來幾分生趣。

在這樣無拘無束的環(huán)境中，人也漸漸變得豪爽起來。老奶奶們傷佛回到了童年，連“香蕉船”那么刺激的海上運(yùn)動(dòng)也爭著去玩。孩子們更是玩得不亦樂乎，坐在快艇上，蹦著，跳著。大人們也都脫下鞋和襪子，像孩子一般玩著打水仗、堆沙子的游戲……

在巴厘島這個(gè)地方，爽，無處不在。

草頭木杓篇二十九

2017年11月5日，是個(gè)令我難忘的日子。因?yàn)槟翘煳覅⒓恿宋膶W(xué)社組織的“強(qiáng)軍夢我的夢”社會實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)中我消除了怕黑的心理障礙，現(xiàn)在想起來，那種感覺真爽！

那天，我們作為一名“合格”的軍人，參加了各種軍事訓(xùn)練，在所有的訓(xùn)練中，最讓我記憶猶新的是穿越下水管道。

當(dāng)拜教官帶領(lǐng)我們進(jìn)入“穿越下水道”的訓(xùn)練場地時(shí)，我望著兩根又粗又長的管子，心里還有些不屑：不就是從里面爬過去嗎？這有什么好訓(xùn)練的？誰知，拜教官又用洪亮的聲音說：“這根管子里是一片漆黑，主要訓(xùn)練大家對黑暗的適應(yīng)力”

一聽這話，我的腿就軟了：了解我的人都知道，本小姐可是最怕黑的呀！媽媽也看出了我的心思，便給我鼓勁：“小寶，沒事兒，戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼，你就是最大的贏家?！鄙砼缘年?duì)友們也都在為我打氣：“靚，沒關(guān)系的，你的目標(biāo)就是出口，別的什么都別想……”

聽了他們的一番話，我便鼓足了勇氣，在管道入口準(zhǔn)備，媽咪在旁邊繼續(xù)鼓勵(lì)我，我的信心又增加了幾分。

隨著拜教官一聲令下，我一閉眼，鉆進(jìn)了管子入口，并奮力朝出口——那個(gè)聚集了光亮的地方爬去。有了目標(biāo)的我突然覺得，里面并不是我想象的那么黑，這點(diǎn)黑暗并不可怕！

我爬得越來越快，終于領(lǐng)先對手一步，爬出了管道。我深吸一口氣：啊，我終于戰(zhàn)勝了黑暗，爬出了管道，原來黑暗并不可怕。哈哈，這樣的感覺真爽！

是的，通過嘗試，并獲得成功，這樣的感覺真爽！

草頭木杓篇三十

此時(shí)的我只是一名高一的學(xué)生，對于高中的學(xué)習(xí)、生活都感到十分好奇；對于未來充滿了無限的希望；對知識充滿了無盡的探求和渴望。

或許，高中這三年會想流水般匆匆而逝，但有些流水帶走的是豐富的物產(chǎn)、水資源。但有些流水或許會反之，最終成為一潭死水。

三年后的我們定會熟悉每一位同學(xué)的名字與臉龐；定會用老師課上所教的知識靈活的運(yùn)用到各項(xiàng)作業(yè)中去；定會將老師所布置的任務(wù)完成的十分出色……那時(shí)的你，是否還會記得剛上高一時(shí)略帶青澀的我們？

三年后的我，或許你此刻已經(jīng)結(jié)束了高考，或許你此刻已經(jīng)收到了你心儀的大學(xué)的錄取通知書，或許你正在家中準(zhǔn)備你大學(xué)的行李，就如同幾周前的我們一樣，對新的生活新的環(huán)境充滿了無限的好奇與探求欲。

回憶你高中這三年，你是否努力地拼搏過，你今日所得的成績是否是你正常的發(fā)揮水平？面臨大學(xué)的選擇問題，你是否會像幾個(gè)月前的我一樣迷茫無措，猶豫不決？

我希望你這三年的青春未曾白白流逝……

高一此時(shí)剛步入高中校園的我們，是否會時(shí)常想起三年后的我們是什么樣子？是否會經(jīng)常思考那所大學(xué)是最適合你的？是否……

高三面臨畢業(yè)的我們，是否會時(shí)常想起高一剛?cè)胄r(shí)，我們那一張張略帶稚氣的臉龐；是否會回憶起這三年我們拼搏的時(shí)光和在操場上揮灑的汗水；是否……

面對即將開始的高中生活，初中已然成為過去時(shí)，此時(shí)的我們站在同一起跑線上，一起面對未來高中三年的旅程與困難，一起揮灑三年的汗水，一起經(jīng)歷三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

過去已經(jīng)成為歷史，未來還需要我們?nèi)テ床灰倩貞涍^去的種種美好或者不美好，用心去好好面對未來才是真。

高三的我們，面對即將開始的大學(xué)生活，你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了為新的生活繼續(xù)奮斗？過去的三年你是否拼搏過？將來的四年你是否會繼續(xù)努力？你是否對自己嚴(yán)格要求？你是否考入理想的大學(xué)？如果有，請?jiān)诖髮W(xué)繼續(xù)保持你奮斗的精神。如果沒有，你是否應(yīng)該認(rèn)真反思？在大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏？

也許你當(dāng)時(shí)播種的種子不會在三年后生根發(fā)芽，因?yàn)槿缛魶]有汗水的滋養(yǎng)，那粒小小的種子就不會開花結(jié)果。

加油吧，高一的我們！

奮斗吧，高二的我們！

成功啦，高三的我們！

草頭木杓篇

漫天烏云，黑沉沉地壓下來；空中轟隆隆一聲雷鳴；街道上的樹雜亂無章地?fù)u擺著，草木顫動(dòng)，風(fēng)雨晦冥，仿佛一切都像被密密麻麻的雨絲籠罩著。我撐著傘走著，遠(yuǎn)處，我看到了那個(gè)小小的身影——又是那個(gè)小男孩！

這個(gè)小男孩整日在小區(qū)里玩耍，樣子天真可愛。后來，我聽他媽媽說孩子小時(shí)候得了腦炎留下后遺癥。他平時(shí)的行為有些奇怪，每當(dāng)有輛車在車庫口前停下時(shí)，他都會摸一摸車身，扒著車門叫“叔叔，你要去哪兒啊”等莫名的話，里面的人要不就是打開車窗，用嘲弄的語氣逗他，要不就是對他不理不睬，直接把車開走，任憑手還搭在車上的小男孩摔個(gè)踉蹌?？伤豢薏霍[，爬起來拍拍身上的土接著玩，他的媽媽常為此掉眼淚，我看到這種情景心中也會感覺隱隱的痛。

雨越下越大，孩子仍在溜達(dá)，沒有傘，我撐著傘大步走了過去，準(zhǔn)備送他回家。就在我離小男孩越來越近的時(shí)候，一位身著華麗服飾中年女人從一輛停著的轎車上下來了，撐開一把大傘。小男孩湊過去叫她：“阿姨——阿姨——”那女人大概是這個(gè)小區(qū)的居民，知道這個(gè)小男孩，打著雨傘冷漠地徑直從小男孩身邊走了過去。小男孩一直跟著那個(gè)“優(yōu)雅”的女人，那個(gè)女人突然轉(zhuǎn)過頭，聲色俱厲地罵道：“滾遠(yuǎn)點(diǎn)！”

我突然感覺心中有一團(tuán)遏制不住的怒火，全身的血液都涌上了頭頂，我攥緊了拳頭，沖上前去，說：“你向他道歉！”那個(gè)女人怔住了，仿佛被我的聲勢震呵住了，一會兒從嘴里嘟囔了一句：“對不起。”就灰溜溜地落荒而逃了。

我拉起小男孩的手，說：“走！姐姐送你回家?！毙『⒆硬[起小眼睛，沖著我甜甜地笑了。我把她送回了家，他的媽媽正著急找他呢，一個(gè)勁地感謝我！

夏天的雨來也匆匆，去也匆匆，傾盆直瀉，來勢兇猛，給人們送來清爽，給漫無生氣的生活帶來了生機(jī)。愿這雨滌蕩一切冷漠的塵埃，掃去麻木的陰霾，換一個(gè)清爽的盛夏！愿清爽常駐人間！

草頭木杓篇

這是高中時(shí)代最后一季的夏天，最后一本練習(xí)冊也塞進(jìn)了箱子，我手臂蒼白，右手指骨因長久握筆而變形突起，穿上白色t—shrit、布裙子從這間呆過三年的10平的房間逃離。我要明媚的陽光，讓我燃燒，讓我沸騰。

高考結(jié)束后的日子總是彷徨，聽每個(gè)人的詢問，穿行各種各樣的聚會，放肆喝酒或是高聲唱歌。繁華落盡了，一切活動(dòng)偃旗息鼓，只留下自己感嘆是誰在說：開始的開始是我們在唱歌，最后的最后是我們在走。隨心所欲的整理課本、練習(xí)冊以及堆積的高三復(fù)習(xí)材料。有人說高考是一場成人儀式，三天，即成長成熟了。藏在家的日子無趣，我像一場暴風(fēng)雨后的水汽，在天際畫下彩虹還是悄悄的蒸發(fā)… …策劃一個(gè)旅行吧，曬曬太陽。

單車向北，沿走過3x365天的渤海路，樹葉罅隙掉下來的陽光是路面濃墨重彩的水墨，我就這樣迷糊地走到了學(xué)校，帶著某種不明的指引猶如午夜夢回而來。

教室面南，透過窗欞和半掩的藍(lán)色窗簾還可以依稀看見畢業(yè)前被我們踢得凌亂的課桌椅，黑板上亂劃得筆跡：分離、再見以及各自天涯。畢業(yè)是一個(gè)傷感的名詞，散落在球場上汗水、操場草坪上回蕩的尖叫就都留在年少的記憶里了吧；畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，有些故事還沒講完那就算了吧，我們即將這樣各自奔天涯；畢業(yè)還是一個(gè)自相矛盾的形容詞，有種感情叫欲說還休，有種淚水叫喜極而泣。我竟然就這樣在學(xué)校的角落里找到回憶，想起某一個(gè)人的傻笑，一個(gè)班的喜樂傷悲、同進(jìn)同退，還有校園放學(xué)后似乎還縈于耳畔的不知道名字與歌者的好聽民謠。

畢業(yè)照上我穿著格子襯衣，紅色的圓領(lǐng)衫，在哪個(gè)下午的歌聲里對這鏡頭不自然的笑，亂亂的頭發(fā)，微腫得眼睛。背后有大片大片的火燒云。我們就這樣站在鏡頭前，在夕陽里微笑，藍(lán)天里漸漸也升起了月亮。夕陽、月亮、人，不禁想起我喜歡的文字里有種叫夕月人的說法，那么多的夕月人在一年又一年中笑容盛開成照片里不退色的太陽花。

耳麥里曹方唱歌：每個(gè)人心里都有個(gè)領(lǐng)地/其他人不可以隨意來去… …這些年一個(gè)人來來去去我不禁看看我的天空里/這一邊是讀不懂的憂郁/那一邊是大太陽高掛的畫/在記憶的慢車?yán)锎┧?是雨水它讓人堅(jiān)強(qiáng)/路總是越走越遠(yuǎn)… …秋天轉(zhuǎn)眼已不見遺落的楓葉/飄在灰色天空/陽光會在下個(gè)季節(jié)遇見我/親吻我。

心情是要曬曬得，在青春里感覺都要霉變的時(shí)候，遇見一朵云或是鳳仙花，擷取一段還在別處上演的記憶。即使夏天是雨水的季節(jié)，我們也會盛開成一朵微笑的太陽花。

草頭木杓篇

“啊”！我雙手雙腳顫抖著。全身打著冷顫，全身僵硬，感覺自己全身的雞皮疙瘩都出來了。

今天大課間主任說要檢查頭發(fā)，一手?jǐn)]下來，黏黏糊糊的，有點(diǎn)衣服上的纖維，和頭油混在一起，心里邊決定：該洗頭發(fā)了。因此我一上午課都沒在狀態(tài)，一直摸著自己那煩人的頭發(fā)。

終于熬到了中午放學(xué)，我以飛快的箭步?jīng)_出去，跑到餐廳門口，嗅了嗅。前腳剛想進(jìn)去，后腳便阻撓著：快去洗頭、快去洗頭！看著那凜亂不堪的頭發(fā)被撲面而來的大風(fēng)將劉海吹起來，整條街都彌漫著那味道……“洗頭去”！我狠下心來飛快地跑向宿舍。

到了宿舍拿上洗發(fā)膏，披上毛巾，捧起盆，走出六親不認(rèn)的步伐，邁向水房。到了水房我便驚呆了：人也太多了吧，我左等右等，終于到我了?？墒莿偞蜷_水龍頭，可憐的卻只有一滴熱水！做了一番心理斗爭：有什么大不了的，洗！

那是一個(gè)寒冷的冬天，每個(gè)人都穿著羽絨服，棉褲，還用力地把自己裹得再緊些。我哪里冒出的勇氣，竟要用涼水洗頭！

一頭扎進(jìn)去，全身雞皮疙瘩通通豎起，任督二脈全部貫通，刺入脊骨，寒氣逼人。我渾身打著戰(zhàn)，根根頭發(fā)絲像刺在頭發(fā)上的，現(xiàn)在想來頭皮都發(fā)麻。我有點(diǎn)猶豫不想洗了，但是開弓沒有回頭箭，想到洗完了就好了。便一頭扎進(jìn)去……

“嗬，舒服！”我全身熱血沸騰，真爽！擠上洗頭膏，向頭上糊抹一通。旁邊有一位學(xué)姐說：“快呀，還有五分鐘吹哨！”，我一聽慌了，管他三七二十一，就一頭扎進(jìn)水里去，一些涼水隨著脖子流到衣服里來，那感覺，真酸爽，跟吃老壇酸菜牛肉面似的。

我緊忙倒了水，捧上盆便跑回宿舍。進(jìn)了宿舍，她們都大笑起來，說我就像一只落湯雞……

青春無悔，怎能不痛快爽一把。

草頭木杓篇

在我的老師當(dāng)中，給我留下最深印象的，是我的小學(xué)班主任劉利平老師。

現(xiàn)在回想起來，在我們懵懂稚嫩的時(shí)候，她還很年輕，只有二十到三十左右。在我的記憶里，她是一個(gè)熱心腸、嚴(yán)厲、謙遜，溫和而美麗的人。

她從來不舍得罵我們，她疼惜地把我們當(dāng)作自己的孩子們，并細(xì)心地呵護(hù)和關(guān)照，任何方面都管得井井有條，比如身體情況、穿衣變化等等，使我們感受到了無比溫暖。

有時(shí)，她是嚴(yán)厲的，兇狠的。因?yàn)樗頌橐幻钡陌嘀魅危偷霉芎眠@個(gè)班，絕不能讓這個(gè)班落后，沒氣質(zhì)。我們那時(shí)在課堂上發(fā)言不是很積極，沉默一刻，老師很生氣，厲聲而顫抖地聲音說：“你們既然都不舉手發(fā)言，就抄課文吧，抄到會答為止！”我們沉默的氣氛更加緊張了，誰都不敢下筆。我覺得，這一沉默是多么地久，我總是鼓勵(lì)自己起來可就是站不起來，我知道老師并不想罵我們，罰我們，她是被我們氣的。老師此時(shí)心里是多么地痛，多么地難受。我很無奈，因?yàn)槲也恢涝趺椿卮?，沒有勇氣站起來。沉默了許久，終于有個(gè)人站了起來，流利地回答了問題，接著，一個(gè)個(gè)地站了起來，搶著回答。老師此時(shí)熱淚盈眶了，淚水在眼里打轉(zhuǎn)。我也慢慢地站了起來，這一刻沉默終于被打破了！這是一個(gè)多么寶貴的沉默啊！

有一次下課，劉老師拿著白粉筆一筆一劃地在黑板上書寫著詩句，我總會坐在位子上靜靜欣賞她的寫字，自己也不由自主練起字來。今天想來，她對我的寫字興趣，和現(xiàn)在一筆娟秀的字是有多么有益的影響。

有一件小事，我不知道還值不值得提它。但回想起來，在那時(shí)是多么深懷感激。

做操后的課間操——跳長繩。我最害怕的一種項(xiàng)目，害怕被繩子打到、絆倒。劉老師走過來，在我耳邊輕輕地安慰幾句，把我?guī)У嚼K子旁，對所有人喊到：“停下來，讓她跳一次?！绷⒖?，所有人停下來，目光關(guān)注著我。我看了下老師，老師笑著說：“去跳吧。”我鼓起信心，猶豫不絕地向繩子奔去，跳了個(gè)空，有的同學(xué)笑了。我垂頭喪氣地走過來坐下。老師一次次鼓勵(lì)我去跳，我也一次次找回信心。一次次地磨煉，我終于能輕松自如地跟同學(xué)一起跳長繩了，我的心無比激動(dòng)。我看著老師，只見她欣慰地笑著……一個(gè)老師鼓勵(lì)孩子跳長繩，是多么平常；可是回想起來，卻給了我莫大的鼓舞！在一個(gè)孩子眼中，她的老師是多么慈藹，多么善解人意，多么偉大的人啊。

在畢業(yè)離別的那個(gè)上午，同學(xué)們背著包跟老師說聲再見，就一塊兒地走了。只有我慢慢地收拾書包，眼睛不時(shí)瞟向老師，我提著書包走到老師面前，輕輕說了聲：“劉老師，再見，我走了?！蔽液鴾I，努力不讓它流出來，我依依不舍地走出門，又停頓了下來，站在門口，默默地注視著老師，看也收拾著東西。劉老師，我不知道你當(dāng)時(shí)察覺沒有，一個(gè)孩子站在那里，對你是多么依戀！

每當(dāng)我看了照片上的您，就忍不住啪嗒地滴淚，我真想再見一次您，哪怕一刻也好！

草頭木杓篇

炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天到來了。

看！天特別藍(lán)，空氣特別新鮮，像是畫出來的。金黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。火紅的楓葉像一枚枚紅紅郵票，飄呀飄呀，郵來了秋天的涼爽。果樹仙子得到的顏色就更多了，金黃的、深紅的、桔紅的、深紫的……好吃的果子在秋天里頻頻點(diǎn)頭。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，你看，高梁舉起燃燒的火把，花生像一串串小葫蘆，金色的稻田一望無邊。帶著香氣，聞一下就想吃。還有金色的玉米、飽滿的大豆，都等著人們?nèi)フ兀?/p>

??！我愛秋天，我愛秋天的美麗！

夏天的炎熱已經(jīng)悄然離去，涼爽的秋天邁著輕盈的腳步，快步走來。

秋天，果園里的果子成熟了。石榴大大方方地咧開嘴，露出一排排整齊的牙齒；蘋果露出紅紅的臉頰；香蕉給自己添上了一件厚厚的黃毛衣；梨子也穿上了保暖衣；桃子鼓起粉嘟嘟的臉蛋。

秋天，森林是最美。落葉飄落，好似千萬只美麗的蝴蝶在微風(fēng)中翩翩起舞。秋天，是最忙碌的。小松鼠們忙來忙去的找松果；熊大哥也出來找食物吃個(gè)夠；蛇阿姨吐著紅紅的舌頭，扭扭捏捏地出來尋覓。

秋天，帶著一絲絲涼爽，秋天，不像夏天那么蓬勃，不像春天那樣充滿活力，秋天，不像冬天那么令人喜愛。秋天，雖然是普通在普通不過的一個(gè)季節(jié)。但它卻不那么平凡。正是因?yàn)槠椒玻抛兊脽o私、慈祥！

秋天，像一位母親撫摸著孩子的臉。

草頭木杓篇

轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，童年童真，在畢業(yè)的那一瞬間，全都化成了背影，回憶，不舍的情感，不禁的流淚，還有不經(jīng)意間涌出的回憶，全都縈繞與心間，久久徘徊，不能忘卻。畢業(yè)季，證實(shí)著我們已長大。

畢業(yè)季，證實(shí)著我們已分別。畢業(yè)季，證實(shí)著，曾經(jīng)的歲歲月月，已成為永恒的回憶。畢業(yè)季，當(dāng)你真正面臨他的時(shí)候，你會覺得，時(shí)間那么不饒人，童年救如同泡影般這么破滅了，只有不舍，只能不舍。六年，人的一生中有幾個(gè)六年？沒幾個(gè)。

如今，即將迎來他，即將面對他，我只有人心惶惶，我害怕，膽怯，如果，滄桑的歲月，都只是在一念之間，成為回憶，再也尋找不到，那該如何？一年級，我們年少未懂，各種不經(jīng)意的諷刺，絲毫攻不破堅(jiān)固的友誼。二年級，我們已經(jīng)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，象征著我們的身份——卓越成長為少先隊(duì)員了。三年級，我們還在逐漸成長，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。四年級，我們大家已產(chǎn)生了感情，堅(jiān)不可摧的友誼。五年級，我們相互依賴，共同度過每個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨。六年級，等待的卻是，友人的分離，畢業(yè)季的凄涼。畢業(yè)季，她像秋天，如秋天般凄涼蕭條。落葉，已再無法回到樹枝，但卻，愿意為回憶，為原先的大家庭獻(xiàn)上自己的生命。

畢業(yè)季，象征這個(gè)，明明早已消失，或許日后不能再相見，但是，卻留下了心中的那份情，給懵懂無知的小學(xué)生活，添上了一份，感情的色彩，友誼之情，彩色的翅膀。明明是秋天，凄涼蕭瑟，還要面臨冬天，可又如何，因?yàn)椋爝^后，必定是溫暖的春天。悅耳的鳥鳴，輕快地歌喉，萬物復(fù)蘇的景象……構(gòu)成了美麗的春天，也代表，我們，終會相遇。畢業(yè)季后的春天，將是我們大家再度復(fù)合的時(shí)代，將是我們的思念，變化成聊天，嬉戲的時(shí)代。

到那時(shí)，思念，會成為再次相見的淚水，我們也逐漸成長，畢業(yè)季，也會成為回憶……春天，或許不會永留，但是，終將回到自己身邊，只要自己有那份希望，有那份心，力爭向上，樂觀的心，春天，終究會在我們眼前。畢業(yè)季，或許是你的煩惱，或許是我的煩惱，或許是大家的煩惱，因?yàn)?，她會拆散我們，但是，她也鍛煉了我們，讓我們在希望與堅(jiān)持中成長，用自己的力量挽回春天，所以，畢業(yè)季并不可怕，希望，大家都能，明白這一個(gè)不深?yuàn)W的道理。

最后，我想由衷的對我的同學(xué)們說一句：“或許，我們在畢業(yè)季會分別，或許，我們在離別之際會掉淚，但是，請讓淚水，充滿甜蜜，給畢業(yè)季，也擁有一個(gè)，美好的回憶。相信吧，畢業(yè)季過后的春天，必定是大家再度回歸的時(shí)代，只要，我們追逐著希望，不讓他破滅，努力做最好的自己，閃最耀眼的光芒，我們，一定會再次回到畢業(yè)季前的時(shí)光。香草草莓巧克力醬，我們的約定喲~畢業(yè)季，已不是我的煩惱了，但卻是我記憶中，曾經(jīng)的煩惱……”

草頭木杓篇

?。〗裉焓切瞧谌?，我可是好不容易才獲得了這難得的休息日，可以在今天全天休息了，太太爽了。想想，在休息日里，我可以不受任何作業(yè)的困擾，也不受任何假期補(bǔ)習(xí)和興趣班的打擾。

這步，今天難得的一個(gè)休息日，天氣良好，肯定要出去大玩特玩一番，所以為了滿足我，外婆準(zhǔn)備帶我去游泳。

不一會，我們到達(dá)了目的地，六廣門全民健身館。

一進(jìn)游泳館，就聞到了一大股消毒水味。我和外婆買了票，就進(jìn)了更衣室。我換上泳衣沖進(jìn)了游泳池中。停！剎車！我想了想，水是不是很冷?。课以嚵艘幌?，哎喲！有點(diǎn)冰，我馬上就想到了辦法，嘿嘿！據(jù)我了解小池的水較冰些，大池的水暖和些，我便咚一聲跳入小池，全身沾水，然后再迅速起來，跳入大池中。哇，好暖和！過了幾分鐘，我適應(yīng)了水溫，便游開了。我在游泳池里游了幾個(gè)來回，便去看了一看我外婆。哈！她一直呆在原地呢。我準(zhǔn)備給外婆來個(gè)突然襲擊，我吸了一大口氣，嘴巴脹得圓圓的，一頭扎入水中向外婆沖去。結(jié)果我沒想到?jīng)]我一冒出水面打了一個(gè)大水花，咦？怎么外婆竟然拿游泳板擋住了我的偷襲。誰知外婆還笑我換氣像青蛙，我也笑她不會游泳。就這樣游啊游啊，知道11點(diǎn)才回家。

后來，我想了一下，哦！我竟然忘了，控制不好潛水憋氣的我每次游泳帽里都有一個(gè)大氣泡。這原來就是外婆發(fā)現(xiàn)我的原因啊。

游泳帶給了我夏日的清爽，也帶給了我愉快的假日。

草頭木杓篇

皓月當(dāng)空，吟一句“月有陰晴圓缺”；茫茫沙海，吟一句“大漠孤煙直”；滄海驚濤拍浪，吟幾句“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！弊哌M(jìn)書房，“幸甚至哉，”書籍是我的鄰居，千千萬萬本書伴隨著我砥礪前行，那感覺妙不可言，真爽！

腳踏神舟，我在古人的世界里遨游，賞李白游過的景區(qū)，吟杜甫作過的詩，望孔明設(shè)過的計(jì)。當(dāng)然，還時(shí)不時(shí)回來，看看魯迅筆下的生靈，金庸筆下的傳奇。

以書為鄰，眾生為伴，妙不可言。那神氣的羽扇，神靈的化身，智慧的代表——諸葛亮，因劉備三顧茅廬而出山。施大計(jì)，迎來草船借箭；有勇氣，流放空城嚇退十萬大軍；戰(zhàn)沙場，摔布八卦陣。那是夜觀天象換取的成果，那是舍身為國感動(dòng)了天神；那是聰明才智贏得的勝利。一代軍師諸葛亮，在百姓眼中永遠(yuǎn)不朽，在我的眼中永遠(yuǎn)散發(fā)光芒。走進(jìn)如此才智多謀之人的世界，真爽。

以書為鄰，眾生為伴，妙不可言。腰跨一把劍，手拿一壺酒，秀口一吐便是半個(gè)盛唐。他是劍客，又是詩仙，沒錯(cuò)，李白，雖是不被皇帝重用，口口稱到“行路難”，然而他行走江湖多年，游便千山萬水，踏行青舟，游走四方。仰望瀑布，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，走在青舟之上，放聲高歌“與爾同銷萬古愁，”但是他對生活充滿希望與憧憬，豪放吟出“天生我材必有用，”走進(jìn)如此偉大樂觀之人的世界，真爽。

以書為鄰，眾生為伴，妙不可言。中華民族成立之前，煙霧彌漫，那是一個(gè)昏暗的世界，而有一人用文字喚醒了人們的心靈——魯迅，為中華民族之崛起而奮斗，為中華民族之崛起而棄醫(yī)從文，贏得人們多少贊嘆！“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！庇质嵌嗝粗艺\于百姓。走進(jìn)如此忠于祖國之人的世界，真爽。

漫漫人生長路之中，走進(jìn)名人傳奇的人生，或許兼并我們今后要走的路，或許讓我們?yōu)樗麄兙手翗O的旅程而喝彩，那感覺妙不可言，真爽！可謂爽快至極！

草頭木杓篇

坐在三年二班的教室里。聽著那仿佛是零下無限度的離別之歌?？粗?，以前討厭過，厭惡過的老王寫的話語“贈三年二班：人生若只是初見，我只愿面朝校園。桃花朵朵開，不愿讓以前長成遺憾的森林，填滿我的心海。夢里凡來過，我不曾追逐過它的影蹤。心里花開過，我不及欣賞它的顏容。背上行囊，裝進(jìn)黎明和彩虹。風(fēng)雨兼程，我揮一揮衣袖，望著串串腳印，只道一聲珍重?！?/p>

如一陣薄荷氣息，淡淡的。那點(diǎn)點(diǎn)憂傷思緒把我?guī)Щ氐讲艁磉@學(xué)校時(shí)的模樣。面對老師的嚴(yán)厲，要求；同學(xué)的嘲笑，譏諷。想想當(dāng)時(shí)自己的心理，也真是執(zhí)拗的可笑。

三年喲，說長不長，說短不短；三年了，學(xué)會了，懂得了；三年咯，畢業(yè)了，離別了；三年啊，不舍得終究還是要舍得。

以前那一幕幕重新浮現(xiàn)在眼前，不開心的，不美好的，在這一刻也都煙消云散了。瞳孔仿佛蒙上了一層白紗。揉揉那微紅的眼眸，再望望四周。同學(xué)們的眼眶都濕潤了，甚至連那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也都在這一刻，心化為水?？粗且郧耙?yàn)橐恍┰蚝屯趵蠋煷蟪炒篝[的班長，什么事都站在我們這邊的班長。他哭了，他的那撕心裂肺，讓我再也忍不住了，從小聲稀泣到放聲大哭。三年啊，立誓在初中生活絕不流淚的我，在這一刻，還是投降了。都說好了畢業(yè)那天不許哭，我們微笑著滾蛋。

那以前教過我們的老師啊，感謝你們一直以來對我們的照顧：地理的余老師，在我眼里，你雖然處事嚴(yán)厲，但處處不失幽默，我們對你的課也很是喜歡；政治的郭老師，雖然我們都不是很喜歡你，但你教會了我們很多人生的道理，雖然表達(dá)的讓人討厭，但句句樸實(shí)哲理；物理的鄭老師，對于您，我表達(dá)不出來什么看法，不過你對我們上課時(shí)的放肆。也真是大度了；歷史的蒲老師，是你讓我們了解到中國的落魄直至崛起，未來要靠我們年輕人來打拼；生物的李老師，雖然你有時(shí)做事過于偏激，但你還是我們現(xiàn)在的臨時(shí)班主任；英語的蔡老師，我……我相信我以前惹過你生很多的氣，而現(xiàn)在，你再也不會有機(jī)會生我的氣了。就像你說的，你一直是18歲的花季少女，也希望你能容顏依舊，永葆青春；數(shù)學(xué)的小王老師，雖然我數(shù)學(xué)是真心不好，我保證，上了高中以后，我會更加努力學(xué)習(xí)，平衡偏科問題；而我最愛的大王老師，你永遠(yuǎn)是那么可愛，幽默。你是我最舍不得的初中老師，為什么連最后一次，最后一次抱你的機(jī)會都剝奪了？放假后我沖到你家里去，親到臉腫??！你永遠(yuǎn)是我心中的老班。我愛你。還有那喜劇，幽默的任主任，你永遠(yuǎn)是我們的任爹！

再不會有人嘻嘻哈哈喊你的外號；再不會有人打打鬧鬧惹你生氣；再不會有人死乞白賴的讓你請他吃東西；再也不會有人下課非拉著你去wc；再也不會一到考試就發(fā)愁；再也不會期望停電或什么原因然后學(xué)校放假；再也不用千方百計(jì)想理由請假了，因?yàn)槲覀冊僖矝]課了。那以前最愛的閨蜜們，最好的同學(xué)們，你們的名字永遠(yuǎn)刻在我的心里。

從來都不曾煩惱過時(shí)間。最后一個(gè)夏天，我們就要說再見。很想知道你們會記得我那一點(diǎn)，沒有心情去海邊，只想靜靜躲在房間翻照片。夢還是一樣甜，我們都還是我們，睜開眼，離別卻已在眼前。

我最愛的人們，記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。

盡管現(xiàn)在，社會上還是有一些人，對我校持不好態(tài)度。但，我們堅(jiān)信我們的家園會日益美好！

我們是二中人，二中魂！

讓我們記住，南充第二中學(xué)三年二班的輝煌與回憶。

老師，終身導(dǎo)師，永遠(yuǎn)的再生父母。同學(xué)，終身朋友，永遠(yuǎn)的兄弟姐妹。

永遠(yuǎn)的一家人，哪怕咫尺天涯，各在一方！

畢業(yè)了，道一聲珍重。

愿每人打拼出屬于自己的那片天空。

草頭木杓篇

其實(shí)我真的不想說，但是又不得不說。真的，高中。結(jié)束了!高考已塵埃落定，我也發(fā)揮了正常水平，也就無憾了。

再回首，看這段歸途，再回首，荊棘彌補(bǔ)，今夜不會再有難舍地舊夢……在唱這首歌，感慨無限啊!高一，高進(jìn)校，對一切都好奇無比。記得中午，我趁著午休時(shí)間偷看漫畫書，被班主任逮了正著?；丶曳此家幌挛纭８叨?，歡樂與緊張相互交織，就這樣過了學(xué)業(yè)水平測試。高三，一根弦緊繃著，沒有自由。班上一個(gè)很好看的女孩子認(rèn)我做她的弟弟，也許是因?yàn)槲矣袕埻尥弈槪容^可愛吧。我是九一年的，是純的九零后。是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹，我第一次感受到了來自姐姐的親切與關(guān)懷，感動(dòng)的要流淚了。高中就在這緊張黑色的氣氛度過了。

高考結(jié)束，已經(jīng)意味著高中時(shí)代的結(jié)束。然而在瘋狂的玩樂一周后，我有一種莫名的失落，孤獨(dú)和空虛。對大學(xué)的憧憬和對高中的懷念相互交織，懷念高中的每一個(gè)瞬間。高考后，姐姐和她媽媽去了云南旅游，我羨慕無比。羨慕她能夠放開一切，開開心心的盡興的玩。換句話說，我可能有點(diǎn)心里不平衡。我已有七年沒踏出我所居住的這個(gè)城市了，真想出去散散心，可是沒有機(jī)，會沒有人陪我。

記得在高考前一個(gè)月，十八歲成人禮上，爸爸媽媽送了我一套房子作為禮物。但我真正想要的還是出去散散心。幾天前，說好了和同學(xué)去上海。可是我的希望很快就破滅了。理由之一就是現(xiàn)在有流感。

前天重溫了《肖申克的救贖》感觸頗多，“我是誰”?是被關(guān)在肖申克^v^50年，已被“完全改造”的布魯克斯?還是經(jīng)過三十年滄桑，依舊充滿希望的愛迪?愛迪成功越獄的那一刻，也就是我高考結(jié)束的時(shí)刻。然而就像布魯克斯懷念高墻，我竟然開始懷念高中，甚至十二年的求學(xué)路，懷念我熟悉的地方，熟悉的人和事。我不想終日生活在惶恐之中。我要面對的將是和這十二年截然不同的生活。

然而，一切都已過去。高中也不可能再來一遍，人不能永遠(yuǎn)生活在回憶中，不是嗎?未來中就是美好的。就像主人公愛迪所說的：“希望是個(gè)美好的東西”。

最后，我要放開一切。對過去說聲《再見》：我怕我沒有機(jī)會，和你說一聲再見，因?yàn)橐苍S就再也見不到你。明夜我要離開，熟悉的地方的你，要分離我眼淚就掉下去。我會牢牢記住你的臉，我會珍惜你給的思念，這些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會抹去。我不能答應(yīng)你我是否會再回來，不回頭，不回頭的走下去。不回頭，不回頭的走下去!

草頭木杓篇

在我們的生命道路中，有著悲哀，有快樂，有孤獨(dú)，有困難，它們在我的生命旅途中時(shí)不時(shí)的蹦出來幾個(gè)來讓我們刺激一下，它們就像是海浪，在我的心中翻滾；也像是星星，在屬于我們自己的天空中閃耀而，而就在那天，我感覺真爽。

在那一天的下午，我們?nèi)D書館去看書，我認(rèn)為書就像是高爾基所說的：“書是人類進(jìn)步的階梯”，而莎士比亞卻說：“書是全世界的營養(yǎng)品”。每個(gè)人都可以在書中汲取營養(yǎng)，來充實(shí)自己。

在圖書館中我發(fā)現(xiàn)有很多人都在看書，椅子被坐完了，好多人都站著，還有好多人因?yàn)樽x書太過投入就連人從他身邊走過去到毫無知覺，可見書的魅力之大。而且每個(gè)人的手里都有著三四本書，當(dāng)然我也不甘示弱，拿起一本書就像餓虎撲食一樣如饑似渴的吃著“食物?！?/p>

是的，我們這個(gè)民族，讀書是必不可少的，因?yàn)槲覀兪菄业奈磥?，民族的希望，所以我們更要讓國家變得更加?qiáng)大，讓民族變得更加繁榮昌盛。而閱讀書籍則可以讓我們修身養(yǎng)性，變得更加的理性，由此我想到了我自己。

在六年級時(shí)，我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我為保爾的堅(jiān)韌不拔的革命精神所折服，我認(rèn)為這種精神是我們現(xiàn)代人應(yīng)該擁有的。后來，我又讀了《平凡的世界》，從孫少安的身上，我明白了什么叫堅(jiān)強(qiáng)，最今，我又讀了《管好自己就能飛》，從吳牧天的身上，我明白了管好自己就是成功的基礎(chǔ)！

在書中，我們像遨游在知識的海洋，因?yàn)槊總€(gè)故事都有他們自己獨(dú)特的道理，所以，作為青少年的我們應(yīng)該讀上許多的好書，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

閱讀，真好！