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魯濱遜漂流記讀書心得篇1
一個人會在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭,浪頭總是洶涌無比,讓你膽戰(zhàn)心驚,充滿得失之患。但是,小船是被浪頭擊倒還是平穩(wěn)地渡過,真正掌握它命運的是你!你既可以讓它從風(fēng)浪中走出,又可任它被浪頭擊倒,掉在長河的漩渦里。這一切的一切,都在于你。
今年寒假我讀完了《魯濱孫漂流記》這一部小說,它使我深受啟發(fā)。
這部小說的內(nèi)容扣人心弦:在一次航海中,船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱孫活了下來。在那座荒無人煙的小島上,魯濱孫長達28年的歷險生活開始了。 這么長的時間里,主人公,不僅要戰(zhàn)勝饑餓疾病,更要克服寂寞和孤獨。在困難面前他總是樂觀地去面對一切,不放過每一個可以讓他生存的機會。在困難面前,他曾經(jīng)困惑,曾經(jīng)害怕,曾經(jīng)抱怨,甚至曾經(jīng)絕望,因為他所面對的困難是一般人所不能體會的。在一度的絕望之后,他告訴我們,不要抱怨生活給你的難題。的確,我們時常抱怨,為什么別的同學(xué)沒有我努力,卻獲得比我的成績好呢?為什么別人總是看到我的缺點,而看不到我的優(yōu)點?其實,一份耕耘,一份收獲,只要你堅持了,總有一天,你會知道勝利只屬于努力的人.如果我們不能堅持到最后,又怎么能夠知道自己一定會失敗,更不可能看到自己成功的一天!
讀完這本書,我想過:如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因為我沒有自信;如果我是他,當(dāng)獨自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對突如其來的災(zāi)難,積極自救,因為我沒那個能力;如果我是他,當(dāng)看到野人用自己同類開宴會時,我不可能像他那樣勇敢的站出來,與他們搏斗,因為我沒有那種膽量。
雖然,我是個女孩,但也不得不承認自己的軟弱與無能,在自己的生活中,很難遇到挫折,即使遇到了,爸爸媽媽總是扶著我,然而幸福中的我根本沒意識到家人關(guān)愛是一種莫大的快樂。
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后。堅持,樂觀,毅力這三個詞語印在了我的腦海里。他們是我們勝利的起點.堅持能帶給我們信念,樂觀能帶給我們自信,毅力能帶給我們動。堅持,樂觀,毅力屬于我們每一個人,只要我們相信自己能夠面對生活中的一切障礙,能夠自信的對自己說,我一定行的,一切只是一個新的起點!
我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,我將勇敢前進,永不放棄!
魯濱遜漂流記讀書心得篇2
魯賓遜是本書的主人公.在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來.海浪把他卷上了沙灘.在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭.他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活.經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物.在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡.
魯賓遜是一個善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”.從那以后,“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人.魯賓遜還教他學(xué)會了說英語.不久,他又從食人族手中救出了幾個俘虜,和他們一起勞動,共同生活.后來,一艘英國船只經(jīng)過荒島,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活.魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時間竟長達二十多年.
看完這本書,使我深受感動.一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實在是難能可貴的.使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運.只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠是一個勝利!
魯濱遜漂流記讀書心得篇3
《魯濱遜漂流記》是由英國作家丹尼爾笛福寫的,講述了一個具有冒險主義精神的英國人,不聽父母的勸告,去海外冒險,不想?yún)s被困孤島,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力,運用自己的所知所學(xué),歷經(jīng)千辛萬苦,終于存活了下來,并還拯救了野人,成了孤島的島主,經(jīng)過28年的等待,終于回歸了祖國。
其中,令我印象最深的是魯濱遜在最不幸的時候,能夠把好處與壞處對比,找到安慰和滿足。我覺得,這一部分是魯濱遜積極樂觀的人生態(tài)度的集中體現(xiàn)。把好處和壞處對比起來看,使自己更冷靜的面對現(xiàn)實,從絕望中看到一絲希望,有自我安慰的理由,能獲得信心和勇氣來面對困難,十分聰明。然而,正是他這種積極樂觀的人生態(tài)度,是他燃起了生的希望,勇敢的面對一切問題,克服困難,與大自然頑強地作斗爭。也正是他這種積極樂觀的態(tài)度,使他創(chuàng)造了一個奇跡!一個不朽的神話!
當(dāng)我讀到這一段的時候,我就時常感到:我身上缺乏的,不就是這種積極樂觀的人生態(tài)度嗎?我身上缺乏的,不就是這種戰(zhàn)勝困難的勇氣和堅強的意志嗎?想到過去的我,我不禁連連嘆氣,過去的我,時常碰到一點小困難就退縮,遇到一點小挫折就灰心、失望。有一次,數(shù)學(xué)單元測試時,我考的不理想,為此,一連幾天我都沒去碰數(shù)學(xué)書?,F(xiàn)在回想起來,不禁有些傷感,如果我是魯濱遜的話,別說生存問題了,就是想什么也不好。由此,我有聯(lián)想到了社會上的種種現(xiàn)象:有些學(xué)生只因與同學(xué)發(fā)生了一點小矛盾,便想不開,跳樓自殺,就這樣愚蠢的結(jié)束了自己的生命。一個美麗的花骨朵,還未來得及綻放,便凋零了,多可惜呀!他們這樣的做法,引來的卻是家人們的痛不欲生。每每讀到這里時,我就很痛心。如果換位思考一下的話,父母養(yǎng)你們不容易,整天為生活和你們的事操心,經(jīng)歷的事比你們的多得多,也比你們的殘酷,為何父母熬得過來,你們卻連這一點小事都想不開呢?還有一些人,平時被家人寵著、慣著,當(dāng)上了小公主、小皇帝,而當(dāng)他們做錯事時被老師說一句后,便賭氣離家出走……他們遇到的這點小挫折,與魯濱遜面對的困難相比,簡直是微不足道的。
我想:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜陣中積極樂觀的態(tài)度和戰(zhàn)勝困難的勇氣,因為今后會有許許多多的困難等著我們,我們只有去克服困難,才會迎來最后的勝利。當(dāng)天上烏云密布的時候,我們要想到烏云后的太陽;當(dāng)下著傾盆大雨的時候,我們要想到雨后美麗的彩虹;當(dāng)我們遇到困難的時候,我們要想到困難后面光輝的明天!
魯濱遜漂流記讀書心得篇4
《魯賓遜漂流記》這本書我已經(jīng)讀過很多遍了,可是每一次我都能讀出新的道理。我也向主人公魯濱遜學(xué)習(xí)了很多新的東西。
故事講述了英國青年魯濱遜不愿在家過富裕而又平淡的日子,選擇了跟隨朋友去遠航。卻在非洲的中遭遇風(fēng)暴,船沉后流落到荒島上,憑個人的智慧和勤勞,在荒島上生活。在十幾年里,他做出了造出了兩座房屋和生活的基本物品。后來他從另一個島上的殺人的生番人手里救出了另一個部落的土人,給他取名叫禮拜五,把他調(diào)教成自己的奴仆,同時也成為了魯濱遜唯一的朋友。28年后,一艘路過的英國商船發(fā)生水手叛亂,魯濱遜幫助船長鎮(zhèn)壓了叛亂,帶著禮拜五回到了闊別了30多年的英國,成了一位受人尊敬的創(chuàng)業(yè)英雄和同時擁有一個島國大、片甘蔗園的大富翁。
在讀完故事后,我覺得魯濱遜有四個好品格。前兩個是自信和希望;魯濱遜雖然死里逃生,撿了一條命,但卻面臨著沒有衣服可換,沒有食物和水,可能被野獸吃掉的種種威脅。面對這種處境,他沒有絕望,而且努力的去尋找出路,可以說生的希望是他自己爭取到的。后兩個是盡力和堅強,初上孤島,魯濱遜并沒有慌張,而是鎮(zhèn)定的想辦法,為避免野獸襲擊,他在樹上睡覺。第二天,魯濱遜環(huán)顧四周,根據(jù)當(dāng)前所處的情形制定了行動方案,開始造木筏,搬貨物等,為日后的生活做打算。
魯濱遜的經(jīng)歷來看,我自己也可以向他學(xué)習(xí)很多,比如:在生活和學(xué)習(xí)中會遇到各種問題,但不管怎么樣都不要慌張,慌張不能解決問題,要保持鎮(zhèn)靜,積極的想辦法,制定全面的計劃。還有不管怎么樣,都不要失去希望……
讀完了《魯賓遜漂流記》我懂得了許多道理,以后我要多多向魯濱遜學(xué)習(xí),成為遇事不慌,而且樂觀向上的人!
魯濱遜漂流記讀書心得篇5
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福寫的一本冒險小說,講訴了一位名叫魯濱遜的青年,因船只遭遇風(fēng)暴失事,漂流到孤島,在那里生活了二十八年,歷盡艱難困苦,最終不但提供給了自己日用所需,而且還開墾出了一片肥沃土地的故事??赐赀@本書,我感觸挺大的,這是一部冒險小說,但是我想,這不僅僅是一部冒險小說,魯濱遜之所以能夠在一片荒蕪人煙的島上生存下來,我想,他靠的不光是一種執(zhí)著的精神,頑強的毅力,百折不撓的勇氣,還有豐富的知識,足夠的智慧,與獨立思考的能力。
先說說知識和智慧吧,設(shè)想一下,如果魯濱遜是一個不聰明,很笨的人,那么他在這小島上會怎樣呢,可能他就不會懂得用沉船的桅桿做木伐去運送物品,不會用在木樁上刻痕跡的方式去記錄時間,更不會在島上種植大麥和稻子,還自制木臼、木杵、篩子,加工面粉,烘出了粗糙的面包。這樣的話,最后的結(jié)果,也就只能是死路一條。所幸,魯濱遜不是上述的樣子??梢?,擁有知識和智慧,對人類的重要性。如今,正值疫情肆虐時期,鐘南山,李蘭娟院士,最近頻頻出現(xiàn)在報紙,電視的鏡頭下,不因為別的,只因為他們能不斷給國人帶來希望,2003年“非典”,鐘南山院士的一句,把重癥病人都送到我這里來,讓全國人民認識了他,認識了這個沖在一線的院士。他靠知識與智慧,把一位位“非典”病人,從死神的魔掌中救了回來,你看,這就是知識與智慧的力量。2020年,疫情當(dāng)前,有好消息,有壞消息,前不久,聽到一個振奮人心的好消息,李蘭娟院士團隊成功從患者糞便中分離出三株新冠病毒毒株,盡管沒有確認病毒是否改變了傳染方式,但仍然值得高興。你看,這就是是知識與智慧的力量。
接下來,就是獨立思考的能力,因為會獨立思考,魯濱遜得以在島上不那么孤單,也懂得思考如何防止野人攻擊。一個人能否擁有獨立思考的能力,是能否成為一個獨立的人,脫俗的人的關(guān)鍵。之前,有一部很火的電影《銀河補習(xí)班》,這部電影主人公馬飛的父親馬皓文的教育方式,被許多網(wǎng)友大大稱贊。馬飛成績一直都不好,在其他同學(xué)都在努力沖刺中考的情況下,馬皓文竟然帶著他,逃學(xué)去看航天展,也就是這一次,馬皓文帶他去感受生活,學(xué)會思考,正所謂“讀萬卷書,行萬里路”。這一次逃學(xué)半個月的旅行,練就了馬飛獨立思考的能力。也是這個能力,讓馬飛在旅行途中與父親走失時,突遇洪水,冷靜,沉著的思考,最終完成了自救。
如果把好的人生比喻為一片海洋,那么知識與智慧,就是一艘小船,而獨立思考的能力,則是一把漿。當(dāng)然,如果這艘小船想要動起來,那就必須有槳的幫忙,也就說明,知識,智慧,獨立思考這三個方從來都是綁在一起的?!皽婧M流,方顯英雄本色”,一個英雄,是靠勇氣,毅力,知識,智慧和獨立思考的能力支撐,象魯濱遜,象鐘南山,象李蘭娟,象無數(shù)個平凡又偉大的英雄。
明天,我也要努力成為一個這樣的人。
魯濱遜漂流記讀書心得