在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)3000篇一
關(guān)于課題:
我們的調(diào)研課題是“民營(yíng)企業(yè)的科學(xué)發(fā)展”。初確定此課題時(shí),感覺(jué)我們想要調(diào)查的只不過(guò)是近年來(lái)企業(yè)的發(fā)展情況,關(guān)于發(fā)展壯大采取了哪些科學(xué)有效的方法等。但是,通過(guò)實(shí)踐,課題已延展到企業(yè)改革開(kāi)放30年來(lái)的變化和成果,金融危機(jī)對(duì)企業(yè)的影響以及企業(yè)的應(yīng)對(duì)策略、企業(yè)的人才儲(chǔ)備策略,新《勞動(dòng)法》的實(shí)施等諸多方面。課題的延展,使得調(diào)研更全面、更廣泛,同時(shí)也更妥當(dāng)?shù)卦忈屃恕翱茖W(xué)發(fā)展”。可見(jiàn),“紙上談兵”往往不如到實(shí)踐中真槍實(shí)戰(zhàn)。
關(guān)于企業(yè):
對(duì)于在全國(guó)稍具規(guī)模的“瑞立集團(tuán)”,讓我感觸最深的有兩點(diǎn)。一是公司董事長(zhǎng)非常關(guān)注國(guó)家政策,在國(guó)家撥款進(jìn)行宏觀調(diào)控之際,采取切實(shí)可行的政策措施,使得公司應(yīng)對(duì)自如。即便是在金融危機(jī)的社會(huì)背景之下,企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售也沒(méi)有減少,反而要應(yīng)對(duì)更多的訂單;二是公司的人性化管理。無(wú)論是從職工待遇、福利方面還是在關(guān)心職工身體健康方面都體現(xiàn)了人性化的管理。企業(yè)寧愿增加工作人員,也不會(huì)隨意讓工人們加班,對(duì)于在生產(chǎn)車間的工人,公司強(qiáng)制工人帶上專業(yè)耳塞,以減少噪聲對(duì)人身的侵害。或許企業(yè)的魅力就在于它的人文關(guān)懷。
對(duì)于“海尚集團(tuán)”,讓我印象最深的是公司董事長(zhǎng)親自帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^生產(chǎn)車間,并且在參觀的同時(shí)他會(huì)關(guān)注生產(chǎn)進(jìn)度,產(chǎn)品質(zhì)量等。這種親力親為的態(tài)度似乎源自于他白手起家的經(jīng)歷吧。從自己動(dòng)手研發(fā)制作濾清器模具到成立大規(guī)模的公司,這其中的智慧和艱辛或許只有親身經(jīng)歷才能有所體會(huì),也正是這份來(lái)之不易才讓人更加珍惜。
關(guān)于團(tuán)隊(duì):
我們的團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)、積極、充滿關(guān)愛(ài),這是我不得不提到的感受,也是我參加實(shí)踐的大收獲。從杭州到溫州9個(gè)小時(shí)的火車旅途,我們雖然疲憊,但是仍會(huì)一同商討實(shí)踐的步驟、方式等,車廂里總會(huì)有我們的陣陣歡聲笑語(yǔ)。每天的調(diào)研工作結(jié)束,我們都會(huì)聚集在一起進(jìn)行,及時(shí)撰寫新聞稿,整理圖片等。實(shí)踐結(jié)束,隊(duì)員們各自回家,總是會(huì)有短信、電話來(lái)互報(bào)平安。我想,一次實(shí)踐活動(dòng),讓我們?nèi)フ{(diào)研課題的同時(shí),也更能體會(huì)團(tuán)隊(duì)的種種樂(lè)趣和那股強(qiáng)大的力量。
雖然社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但是,我們沒(méi)有停止以合格人才的身份走入社會(huì)的腳步。大家會(huì)繼續(xù)加油!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)3000篇二
打工是一種磨練的過(guò)程。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了鍛煉和提高自己的能力,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面。我在x年寒假里進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)員。
x月x號(hào)面試,x號(hào)正式上班。在開(kāi)始,對(duì)于工作充滿著十分的熱愛(ài)與熱情。甚至在穿上工作服都美極了。這是對(duì)一事件的初始新奇狀態(tài)。
三天的實(shí)習(xí)期過(guò)了,接下來(lái)的是自己一個(gè)人看區(qū)域,神經(jīng)開(kāi)始緊繃。對(duì)待工作的每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)。當(dāng)然在接受一事件的過(guò)程中,犯錯(cuò)是必然的,我也“成功“地為別人的中西餐買單了,這應(yīng)該是初步了解一事物的某特征或者特性。
時(shí)間一晃即是半個(gè)月,剩下的工作日也是一半了。當(dāng)你完全掌握了一事物的各特征,你會(huì)開(kāi)始隨意它,細(xì)節(jié)也會(huì)忽略些。從各地忙碌工作的人們回到自己的故鄉(xiāng),與自己的家人歡度春節(jié),生意越來(lái)越好了。在我掌握了工作節(jié)奏后,我開(kāi)始揮霍它了,不會(huì)想太多的后果,只要不為別人的午餐買單,我都可以的。我可以到讓顧客認(rèn)為我是個(gè)很牛的服務(wù)員,這個(gè)結(jié)論只是片面的。人多,服務(wù)員少,顧不來(lái),主要導(dǎo)致了服務(wù)態(tài)度;次要原因:個(gè)人性格;其他原因:我在這里工作的時(shí)間不長(zhǎng)了,也不怕炒魷魚(yú)。店里人手本來(lái)就不夠,根本不可能被炒魷魚(yú)了。我本人只向闡釋我的服務(wù)態(tài)度并非出于我的本意。這是對(duì)一事物了如指掌,進(jìn)入不屑的一狀態(tài)了。
工作接近尾聲了,也開(kāi)始厭倦了。連一天二十四小時(shí)都覺(jué)得長(zhǎng)了,開(kāi)始難熬了。慢慢地悟出了在x的一心理歷程:膽怯的面試,認(rèn)真的實(shí)習(xí)期,努力的適應(yīng)期,輕松的工作期,難熬的盛期,厭倦的尾聲。就像跟世間一事物一樣,初始喜愛(ài)那份新奇,在過(guò)度到熟悉期然后就轉(zhuǎn)入到了厭倦期。時(shí)代轉(zhuǎn)變,原理亙古不變。
短暫的實(shí)踐也可以領(lǐng)略到社會(huì)的某些特性。寒假外出工作,除了腰包鼓點(diǎn),社會(huì)見(jiàn)識(shí)長(zhǎng)點(diǎn),別無(wú)它意。但是這服務(wù)員的工資還有個(gè)有誘惑力的提成。在實(shí)踐中,自己的經(jīng)驗(yàn)不足,制錯(cuò)單了,美美的提成就進(jìn)入別人的口袋里了,這是教訓(xùn),教訓(xùn)自己太嫩就不要和別人比,經(jīng)歷和時(shí)間省著點(diǎn),多學(xué)點(diǎn)務(wù)實(shí)的。
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐在x圓滿結(jié)束,得到了現(xiàn)金的報(bào)酬,也領(lǐng)悟了事物的原理,更親歷了社會(huì)的教訓(xùn)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)3000篇三
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20__年暑假,我院團(tuán)總支根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全院同學(xué)中開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),取得了可喜的成績(jī)?,F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下:
一、高度重視、認(rèn)真組織
暑假前夕,__院團(tuán)總支向全院廣大同學(xué)發(fā)布了《關(guān)于開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,同學(xué)們積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待此次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
今年我院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從組織形式上看,主要分為分散活動(dòng)和集體組織兩種。共派出淄博幸運(yùn)風(fēng)企業(yè)幫扶小分隊(duì)和青島興田幫扶小分隊(duì)兩支小分隊(duì)參加此次實(shí)踐活動(dòng)。
從社會(huì)實(shí)踐的類型看,主要分為:開(kāi)展便民服務(wù),在市場(chǎng)上設(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn);開(kāi)展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢活動(dòng);開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),對(duì)山東濟(jì)南、萊蕪等地的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,來(lái)分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整;開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),幫助軍烈屬、五保戶收割莊稼;文藝下鄉(xiāng),學(xué)院學(xué)生會(huì)組成文藝隊(duì)伍到村鎮(zhèn)各社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活;開(kāi)展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng);開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查,了解市場(chǎng)信息,緊抓時(shí)尚脈搏,以市場(chǎng)需求帶動(dòng)專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣;企業(yè)幫扶,以小分隊(duì)的組織形式到實(shí)習(xí)基地實(shí)地考察、學(xué)習(xí),使學(xué)生走出校園,了解服裝企業(yè)的生產(chǎn)流程和工序,學(xué)以致用。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),評(píng)比表彰
暑期返校后,全院學(xué)生通過(guò)寫社會(huì)實(shí)踐總結(jié),相互交流經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使我院大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐層次得到很大程度的提高。同時(shí),我院將對(duì)表現(xiàn)突出的社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評(píng)比,上報(bào)校團(tuán)委。
四、經(jīng)驗(yàn)和收獲
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。各級(jí)地方政府和社會(huì)各界的大力支持,是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,通過(guò)交流實(shí)踐的心得體會(huì),使每位同學(xué)能夠總結(jié)自己在實(shí)踐中的收獲,同時(shí)也能從其他同學(xué)的實(shí)踐中學(xué)得經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,看到了他們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、鍛煉自己、服務(wù)社會(huì)的心理,達(dá)到了服務(wù)勞動(dòng)人民,增進(jìn)與人民群眾的感情,提高青年學(xué)生自身素質(zhì)的實(shí)踐目的。同學(xué)們紛紛表示,這個(gè)假期過(guò)得比以往更充實(shí),更有意義,并表示,以后的假期會(huì)繼續(xù)尋找這樣的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),提高自己的能力,使自己的假期生活更豐富。事實(shí)證明,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,符合青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義重大,影響深遠(yuǎn)。在取得進(jìn)步的同時(shí),我們也深深體會(huì)到,在今后的工作中我們應(yīng)該有更大的突破,拓寬渠道建立社會(huì)實(shí)踐基地,加強(qiáng)與地方的聯(lián)系與合作,使社會(huì)實(shí)踐工作保證連貫性與持續(xù)性。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)3000篇四
一、實(shí)踐目的:社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
二、實(shí)踐資料:透過(guò)在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自我的潛力,體會(huì)社會(huì)事務(wù),工作辛勞。
三、實(shí)踐結(jié)果:透過(guò)在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不僅僅透過(guò)自我的雙手賺到了來(lái)之不易的工資,更透過(guò)這次實(shí)踐,親身體會(huì)到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì)到的酸甜苦辣,增長(zhǎng)了自我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。
四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì):
1.掙錢的辛苦。每一天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,留意翼翼的進(jìn)行日常工作,才能夠得到工資,這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢來(lái)之不易,一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作,掙錢確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程,需要全心全意的付出。
2.人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,可是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,僅有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
3.具備隨機(jī)應(yīng)變的潛力。要具備隨機(jī)應(yīng)變的潛力是因?yàn)樵阡N售的過(guò)程中,總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的潛力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自我?guī)?lái)不必要的麻煩。所以,必須要有隨機(jī)應(yīng)變的潛力。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)3000篇五
今天我來(lái)到我曾上過(guò)課的__教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐?,F(xiàn)在這里已經(jīng)搬到更寬敞的校舍了,不同的環(huán)境、相識(shí)的面孔,陌生而又熟悉,懷念和一種莫名的感覺(jué)一直在空氣里不散去。看到似曾相識(shí)的校園場(chǎng)景,老師們的溫暖笑臉,會(huì)有一種說(shuō)不出的感慨。這會(huì)是一個(gè)讓人的心靜下來(lái)的地方,是一個(gè)靈魂跟得上身體的地方,是會(huì)讓長(zhǎng)大后的我們認(rèn)識(shí)更深層次的地方。
進(jìn)入學(xué)校時(shí),辦公室還很亂,因?yàn)檫@個(gè)補(bǔ)課班同時(shí)也是雙語(yǔ)幼兒園,我要幫助老師為幼兒園開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備,打掃衛(wèi)生,幫老師準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。
在整理文件的時(shí)候,我感覺(jué)到老師們其實(shí)是很辛苦的。以前,我認(rèn)為老師們只要上課就可以了,看到一摞一摞的文件,我真的驚呆了,問(wèn)過(guò)老師才知道,老師不但要上課,還要寫教案、做教學(xué)筆記、寫總結(jié),還要照顧小朋友們的飲食起居,關(guān)注他們的身體健康。
在做教具的時(shí)候我深切地感受到,老師真的是個(gè)耐心的工作。描畫、裁紙、上色,每一步都要慢慢來(lái)。老師看我有些浮躁,對(duì)我說(shuō):“做老師,是個(gè)細(xì)心的活,只有細(xì)心,你才能真正關(guān)心到每一個(gè)學(xué)生的情緒和狀況,做一個(gè)好老師?!?/p>
老師的話使我有了很深的感觸,雖然我只是在這里補(bǔ)習(xí)了三年,但在那三年里,老師的耐心與鼓勵(lì),使我有了很大的進(jìn)步,有很多事情老師都不記得了,卻對(duì)我產(chǎn)生了很深的影響。所以我決心一定要做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、尊重學(xué)生的老師,因?yàn)槟愕膽B(tài)度也許會(huì)改變孩子的一生,這也許就是做為教師最大的價(jià)值。
在這段時(shí)間里,我不斷和幼兒園的老師的交流,也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn),慢慢的我也進(jìn)步了不少。也了解了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。實(shí)習(xí)實(shí)踐是非常短暫的,我非??赡苓@次實(shí)踐和我的專業(yè)沒(méi)有多大關(guān)系,但是我們的生活和成長(zhǎng)都需要體驗(yàn),只有通過(guò)體驗(yàn),才會(huì)讓我們對(duì)一件事情有最原本的認(rèn)識(shí)和感觸,才能從中獲得經(jīng)驗(yàn)和正能量。
感謝老師給我這次機(jī)會(huì),讓我有可以較深入地了解教師的工作。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)3000篇六
今年暑假期間,在校團(tuán)委的號(hào)召下,為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解,,我到秦皇島市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是作為科普試驗(yàn)班的老師給三十幾個(gè)小學(xué)生講課,講課期間我感覺(jué)學(xué)到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個(gè)月的經(jīng)歷。
我是七月十五號(hào)去的,到八月六號(hào)結(jié)束,期間我一共講了十五節(jié)課,講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個(gè)文科生,對(duì)這幾門課程早已忘的精光,更不用說(shuō)給別人講了,為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會(huì),我便一邊自學(xué),一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺(jué)挺充實(shí),尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,我感覺(jué)特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗(yàn),一種為人師的體驗(yàn),也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來(lái),也是自己的一筆寶貴的財(cái)富。
講課期間,我跟許多孩子的家長(zhǎng)交流過(guò),從他們身上,我看到了家長(zhǎng)望子成龍的心是多么強(qiáng)烈,更看到了父母對(duì)自己的孩子那分無(wú)私的愛(ài),想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長(zhǎng)交流期間,其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多,她說(shuō)把孩子就交給我了,使我很感動(dòng),同時(shí)也感到了自己責(zé)任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說(shuō)還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會(huì),現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,才能對(duì)自己幾年之后真正踏出校門打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
七月十五號(hào)下午三點(diǎn),我第蹬上講臺(tái),那天是講生物世界,剛走上講臺(tái)是,望臺(tái)下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺(jué)真有點(diǎn)緊張,事前背好的“臺(tái)詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時(shí)候自己那么有感覺(jué),為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對(duì)峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個(gè)位置,就臨場(chǎng)發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開(kāi)始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺(jué)又回到了我身上,也許是沒(méi)有什么思想包袱的緣故吧,那節(jié)課結(jié)束后,我得到了同學(xué)們和聽(tīng)課老師的熱烈掌聲,試講順利過(guò)關(guān),事后我都覺(jué)的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會(huì)心的笑了。
之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再?zèng)]有第蹬上講臺(tái)的拘謹(jǐn),也敢于放開(kāi)講了,在這短短的十五天里,認(rèn)識(shí)了不少小朋友及他們的家長(zhǎng),建立了比較真誠(chéng)的友誼。
最后一節(jié)課,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,看到那些小學(xué)生天真的臉龐,及家長(zhǎng)們滿意的笑容,我感覺(jué)我的付出沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)槲业玫搅藙e人的認(rèn)可,沒(méi)有什么比別人對(duì)自己的認(rèn)可最讓人高興的,我堅(jiān)信這一點(diǎn),我也有信心在以后的日子里做的更好。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)3000篇七
今年夏天,我參加了我所在部門組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雖然一個(gè)月的活動(dòng)讓我感覺(jué)很累很辛苦,但是我鍛煉了自己,學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,我獲得了一些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。
列日在炎熱的夏天領(lǐng)先。也正是因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境,我決心在暑假期間參加社會(huì)實(shí)踐。我想看看能不能靠自己的雙手和大腦在惡劣的環(huán)境中維持自己的生存。同時(shí),我也想通過(guò)個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)更多地了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉才能,培養(yǎng)韌性。更重要的是,我想測(cè)試我所學(xué)的東西是否能被社會(huì)所用,我的能力是否能被社會(huì)所認(rèn)可。我想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為生活在城市象牙塔中的大學(xué)生提供了廣泛接觸和了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,與基層領(lǐng)導(dǎo)談話交流,思想碰撞出新的火花。我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),明白了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真諦,認(rèn)識(shí)到只有去實(shí)踐,去基層,把個(gè)人命運(yùn)和社會(huì)、國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是年輕人成長(zhǎng)成才的正確道路。
“人生難知,練長(zhǎng)才”。通過(guò)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我逐漸了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才華,認(rèn)可了自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的地位,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,能夠客觀地評(píng)價(jià)自己的價(jià)值。這無(wú)形中讓我對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我大一,即將步入社會(huì)。我應(yīng)該更早地步入社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。
“寫在紙上總是很淺,所以你永遠(yuǎn)不會(huì)知道?!鄙鐣?huì)實(shí)踐使學(xué)生找到理論和實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們的學(xué)生,只注重理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),在實(shí)際工作中往往發(fā)揮不好。通過(guò)實(shí)踐學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)得到了鞏固和提高。是在實(shí)踐中緊密結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)來(lái)檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原有的理論模糊性和低印象得到了鞏固,原有的理論不足在實(shí)踐中得到了彌補(bǔ),對(duì)基本原理的理解和消化日益加深。拿著厚厚的問(wèn)卷,抱著堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂?。感謝這個(gè)暑假的練習(xí),我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng)了很多,學(xué)到了很多。
作為一名大學(xué)生,我深深感受到了在實(shí)踐中入門的重要性。希望以后能經(jīng)常參加實(shí)習(xí)。這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是無(wú)法和大學(xué)里的社區(qū)生活相比的。只有在真實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身接觸和了解社會(huì),才能鍛煉自己,把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)踐的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義就在這里。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)3000篇八
一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。
經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的家教生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我“老師”時(shí),沒(méi)有了昔日的羞澀,有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)?lái)的豪邁感。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱謂,只留下陌生的印象。
第一次去給那小男孩上課的情形依舊歷歷在目,我破例地早早起了床,雖離上課還有一個(gè)小時(shí),可我早已整裝待發(fā)。前一晚,我甚至興奮得失眠。一路上我的心砰砰直跳,是緊張還是興奮,我自己都分不清了,只記得心里不住的對(duì)自己說(shuō):“第一份工作,好好干,加油!”我并沒(méi)多想接下來(lái)要見(jiàn)面的學(xué)生會(huì)是怎樣,任性?挑剔?我只知道要面帶笑容,給別人留下良好的第一印象。
很快,在對(duì)方母親的帶領(lǐng)下小男孩笑迎了出來(lái)。不知怎的,我緊繃的心,一下子松開(kāi)了。簡(jiǎn)單的自我介紹之后,我們開(kāi)始討論上課計(jì)劃。由于他剛上初三,最后我們決定復(fù)習(xí)上個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)教材。
由于是第一堂課,我即興編了幾個(gè)簡(jiǎn)單的日常對(duì)話和他練習(xí)。剛開(kāi)始,他羞于啟齒。于是我便說(shuō)了句:“你要自信的開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)”。邊說(shuō)邊進(jìn)入角色引導(dǎo)他。很快他不再拘束,輕松地進(jìn)行對(duì)話。接下來(lái),我著手講解他的課本,他聽(tīng)得全神貫注。就這樣,我的第一堂課開(kāi)始了。從緊張到輕松,分分秒秒在點(diǎn)滴中流逝,點(diǎn)點(diǎn)滴滴也在流逝中讓人回味無(wú)窮。
每天的太陽(yáng)都是新的,但每天的太陽(yáng)并不都是燦爛的。每天上午從他家里回來(lái),雖然覺(jué)得有點(diǎn)累,但是我的暑假也因此而充實(shí)。他是正值青春年華的孩子,可無(wú)憂無(wú)慮中卻肩負(fù)了父母憂慮的期盼。望子成龍。都說(shuō)興趣是最好的老師??梢韵胂?,他在“期盼”中學(xué)習(xí)非興趣東西是一種怎樣的窘境。
身為“老師”,我有責(zé)任激起他學(xué)習(xí)英文的興趣,讓他在僅有的兩小時(shí)里有所收獲。于是在他的搗蛋和任性中我學(xué)會(huì)了忍耐與寬容,并逐步找到出一條適合他的教學(xué)之路。體育和明星方面的情況以及對(duì)話練習(xí)等活動(dòng)進(jìn)入了我的課堂,并起了舉足重輕的作用。他積極參與了其中,寓學(xué)于娛。盡管這樣一堂課下來(lái),“老師”的角色不好當(dāng),但沒(méi)有沒(méi)比孩子們的童真和歡笑更能讓我感到欣慰的了。
寶貴的第一次工作給了我很深的感觸,也使我又成長(zhǎng)了。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)3000篇九
光陰荏苒,珠流璧轉(zhuǎn)之間,我院的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已告一段落?;厥灼咴?,精彩的歷程讓我們不禁樂(lè)在其中。
今年我院的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),可謂“兵馬未動(dòng),糧草先行”,早在五月,學(xué)院便成立了三下鄉(xiāng)籌備小組,經(jīng)過(guò)一系列準(zhǔn)備活動(dòng)的進(jìn)行,最終一支符合體育藝術(shù)學(xué)院特色的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍得以組建,這也使今后的實(shí)踐之路變得更加清晰。
七月中旬,我院的的三下鄉(xiāng)活動(dòng)正式啟動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下,支教、墻繪、調(diào)查、慰問(wèn)與宣傳隊(duì)五支隊(duì)伍各司其職又相互配合,計(jì)劃內(nèi)的各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行著。三天內(nèi),我們的團(tuán)隊(duì)完成了潘市鎮(zhèn)紅軍小學(xué)的支教、捐贈(zèng)、墻繪等活動(dòng)工作;另一方面,我們的隊(duì)員們走進(jìn)潘市鎮(zhèn)龍溪村,在開(kāi)展兩項(xiàng)鄉(xiāng)村調(diào)研的同時(shí),也走進(jìn)了村民的生活,走近了留守老人與兒童,為他們送去最真誠(chéng)的祝福與問(wèn)候。
在這里,隊(duì)員們真正體會(huì)到了鄉(xiāng)村學(xué)童對(duì)知識(shí)的渴求;體會(huì)到了鄉(xiāng)村村民們最淳樸的善意;體會(huì)到了鄉(xiāng)村生活的艱辛與不易……這一切無(wú)不讓隊(duì)員們感慨良多。
天下沒(méi)有不散的筵席,盡管有不舍與留念,隊(duì)員們終歸要踏上歸程——這也意味著我院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)籌備充分,過(guò)程順利,活動(dòng)豐富,人員積極,效果顯著,意義深遠(yuǎn),取得了真正意義上的成功,為我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)增添了濃墨重彩的一筆。
“行勝于言,實(shí)踐出真知”,這次不同凡響的體驗(yàn)使我院學(xué)生的實(shí)踐能力得到了極大的提升,開(kāi)拓其思想于世界,磨練其意志于鄉(xiāng)野。至此,體育藝術(shù)學(xué)院20__年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式告一段落,讓我們拭目以待明年的全新“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。