人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
學(xué)生會個人工作思想篇一
我叫劉,現(xiàn)任校團(tuán)委,首先我想說的是我很榮幸再次站到這個演講臺上接受學(xué)生代表的考察,再是解答大家心中的一個疑惑“團(tuán)委書記為什么來競選主席呢?”是這樣的:
一、學(xué)生會主席競選這個盛會團(tuán)委當(dāng)然要派人參加,面對這個挑戰(zhàn)自我的好機(jī)會,作為團(tuán)委書記自應(yīng)當(dāng)仁不讓。
二、在我看來學(xué)生會主席,校團(tuán)委書記都是為師生服務(wù)的,職務(wù)不同但工作目的都一樣,所以不論自己是書記是主席,只要自己本著為“師生服務(wù)“的態(tài)度就行。
三、學(xué)生會主席這個職務(wù),對我來說是一個新工作環(huán)境,對于早已熟悉團(tuán)委事務(wù)的我來說,對學(xué)生會工作如同新手,所以里面一定有許多事物值得我去挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)我的耐心、信心、毅力等。同時我認(rèn)為做為一名主席,要想使校學(xué)生會正常、良好、高效的運(yùn)轉(zhuǎn),他的工作方法、工作思想、工作藝術(shù)等都要有一定程度上的掌握,且要使一個集體上下一心,則更需要主席要有很好、很高的人格魅力,加上會宏觀調(diào)控,會一定管理的話,主席之位才能得到上司贊賞,下屬支持,這樣的主席才是成功的。
而我在團(tuán)委工作中負(fù)責(zé)宏觀調(diào)控團(tuán)委已有很長時間,工作方法、工作技巧、工作藝術(shù)等不僅自己挖掘了很多,趙書記也教會了我不少。管理知識更不用說,在團(tuán)委每一位團(tuán)干都要積極的學(xué)習(xí)管理,不然校團(tuán)委也不會取得這樣好的成績。加上我對管理知識的長時間實(shí)踐運(yùn)用,我完全可以在最短的時間里掌控好一個組織,我所帶領(lǐng)的校團(tuán)委五大部門在今年取得的優(yōu)秀成績,就是對我領(lǐng)導(dǎo)能力的肯定,管理學(xué)中有一句話:“部門發(fā)展的水平高低,就是的素質(zhì)高低的反映”讓我更加有信心去競爭這個位置。第一范文網(wǎng)
四、在我工作中有一個觀念“要想成功,就要進(jìn)取”我也就是憑借這句話,讓我從人才濟(jì)濟(jì)的團(tuán)委中由一名普通團(tuán)干一步一步走到。
因以上四點(diǎn),所以我來競選主席,希望可以得到新一輪挑戰(zhàn)。我不在乎競選結(jié)果,我被選中,我則盡自己的才能,將校學(xué)生會帶上新臺階,更好的為師生服務(wù)。我落選,我則會與即將產(chǎn)生的主席拼一拼,校團(tuán)委與校學(xué)生會,日后在工作上比一比看誰的工作讓學(xué)校、學(xué)生滿意度,同時一邊合作一邊競爭,與主席將高二管理建設(shè)推上新臺階!
學(xué)生會個人工作思想篇二
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在老師的悉心指導(dǎo)下,在同學(xué)們的大力支持和積極配合下,學(xué)生會本學(xué)期的工作已經(jīng)在我們前進(jìn)的腳步中悄然結(jié)束?;仡櫸羧?,我們在繼承中創(chuàng)新,在挑戰(zhàn)中前進(jìn),我們正在用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造,用激情點(diǎn)燃希望的火炬。努力完善自我,在真實(shí)的行動中不斷摸索,在各種各樣的活動中不斷進(jìn)取。以下是學(xué)生會本學(xué)期的工作總結(jié):
一、快樂學(xué)習(xí),知識競答
我們知道,學(xué)習(xí)知識和鍛煉能力是同等重要的,學(xué)習(xí),也早已不是高中那樣被老師督促了,也正因?yàn)槿绱?,我們可以涉獵更廣的知識面,而不局限于課本知識,所以為了同學(xué)們可以展示他們的才多識廣,學(xué)生會特意舉辦了“快樂學(xué)習(xí),知識競答”活動。比賽題目涉及面廣,上有天文,下有地理,更有風(fēng)土人情。氣氛也時而緊張,時而輕松,完全達(dá)到了我們要快樂學(xué)習(xí)的目的?;顒釉诟鞑康木o密配合下,圓滿成功。但也不免暴露一些小問題,分配任務(wù)不是太明確,節(jié)目篩選有些疏漏,這也給我們今后的活動帶來了啟示和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
二、籃球比賽
為了豐富同學(xué)們的課余生活,為了讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),學(xué)生會利用每天中午時間,舉行了為期兩周的籃球比賽。雖然場上只有十余人,但從拉拉隊(duì)的加油聲中我們看到了他們團(tuán)結(jié)的力量之大,他們用盡了自己的力氣渴望場上每一個隊(duì)員都能發(fā)揮出的水平,而場上的隊(duì)員也都拼出自己的力氣爭取。這讓我們每個組織者看后都很是欣慰。這次活動的成功,不是我們學(xué)生會的功勞,而是每個學(xué)生的奉獻(xiàn)。
三、送老生晚會
學(xué)生會在各部門的密切配合下,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,群力群策用心準(zhǔn)備了一場精彩紛呈的送老生晚會。學(xué)生會制定出演出計(jì)劃,挑選演出人員及節(jié)目,組織各項(xiàng)節(jié)目進(jìn)行前期排練并且在體南樓進(jìn)行了多次全套節(jié)目的彩排。這次晚會是學(xué)生會本學(xué)期最后一項(xiàng)活動,各部成員發(fā)揮了認(rèn)真務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神,用汗水和努力完成了這樣一臺座無虛席,成功的晚會。學(xué)生會各個部門都各司其職,并且都緊密聯(lián)系相互配合,保證了每次活動的順利進(jìn)行。
回顧這個學(xué)期的工作,收到超乎預(yù)期的效果,我們固然歡喜,但也有不足,我們尚需改進(jìn)。我們在工作中在實(shí)踐中都學(xué)習(xí)都許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過總結(jié),我們將會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)生會工作的長處,克服學(xué)生會工作中存在的瓶頸,讓學(xué)生會工作真正提升到一個新的高度,在日后的工作中更好的服務(wù)同學(xué)們,將工作開展的更加完善!
學(xué)生會個人工作思想篇三
春來夏臨,秋離冬去,轉(zhuǎn)眼間兩個年頭即將結(jié)束。同時我也不得不結(jié)束我戀戀不舍的大學(xué)生活,開始我新的人生遠(yuǎn)航任務(wù)?;叵肫饎?cè)胄r的我和現(xiàn)在的我,真是判若兩人。從一開始的學(xué)習(xí)不認(rèn)真,生活不適應(yīng),整天無事可做、虛度年華,到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦、生活自立,和自己對時間的合理安排甚至刻薄。無不說明自己開始懂了,懂得了學(xué)習(xí)的重要性、懂得了生活的競爭性、懂得了時間如錢的真理性。
在這短短的兩年學(xué)習(xí)、生活、工作時間里,我在各方面都嚴(yán)格要求自己,努力工作,虛心學(xué)習(xí),促使自身全面的發(fā)展進(jìn)步。在大一第二學(xué)期,我參加了黨校的培訓(xùn),并通過考試,拿到了結(jié)業(yè)證書。通過黨課的學(xué)習(xí),我知道了黨的先進(jìn)思想,黨的政策方針、黨的發(fā)展路線。所以在這一年時間里,我始終抱著一種積極的態(tài)度去不斷地向黨組織靠攏,隨時聽從調(diào)遣。下面是我最近一段時間的基本情況向黨組織作一個匯報,請黨組織教育指正。
在學(xué)習(xí)方面,由于我們的專業(yè)是體育教育;所以自己的理論知識和實(shí)踐能力的高低直接影響到將來給學(xué)生授課的質(zhì)量,因此我時刻堅(jiān)信只有把理論知識和實(shí)踐結(jié)合起來,不斷研究、練習(xí),才能達(dá)到學(xué)有所知,學(xué)有所用。在這兩年時間里我無刻不在思考,怎樣才能把自己學(xué)習(xí)的理論知識和別人的實(shí)踐基礎(chǔ),通過老師的講解加之自身的理解、領(lǐng)悟,慢慢運(yùn)用在工作、生活當(dāng)中。經(jīng)過自己的努力,我發(fā)現(xiàn)只要自己多學(xué)習(xí)、多練習(xí)、多綜合性分析問題,理論和實(shí)踐就會結(jié)合的很好。學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)踐,因此帶著勤學(xué)、善思、刻苦,我在學(xué)院的安排下進(jìn)行了為期兩個月的校外實(shí)習(xí)。在兩個月的實(shí)習(xí)過程中我明白了老師的辛苦、明白了專業(yè)知識的可貴、明白了為人處世的艱辛、明白了就業(yè)壓力的強(qiáng)大,同時明白了多學(xué)習(xí)、多練習(xí)、多綜合性分析問題,理論和實(shí)踐就會結(jié)合的很好這句話是可行的。
在工作中,作為一名學(xué)生會干部和班干部,我時刻注意自己的言行舉止,時刻準(zhǔn)備為組織和個人服務(wù),通過自己的不斷努力,我贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的好評。但是我更加希望自己能夠早日加入時時刻刻“為人民服務(wù)”的組織——中國共產(chǎn)黨,因?yàn)檫@樣我就會有更加廣闊的平臺去為組織盡力、為別人服務(wù)、為自己的理想奮斗,因?yàn)檫@樣我就會有一個更大的空間發(fā)展自己,施展自己的抱負(fù),增加將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國的團(tuán)結(jié)與富強(qiáng)的能力。每個人身上都有閃光點(diǎn),如果可以得到適時適當(dāng)?shù)耐诰蚺c培養(yǎng),就會大放異彩,而這些,則是需要黨組織進(jìn)一步的帶領(lǐng)和指導(dǎo)!
在生活中,我不僅可以獨(dú)立照顧自己,而且還時常幫助其他在生活中有困難的學(xué)生,為同學(xué)積極主動的提供真誠的服務(wù)。同時還時刻掌握身邊同學(xué)的思想動態(tài),及時向老師反映,從而保持思想上和行動上的先進(jìn)性。但是還不能脫離同學(xué),更不能凌駕于同學(xué)之上和有高人一籌的優(yōu)勢心理。更要密切聯(lián)系同學(xué),關(guān)心同學(xué),時刻提高自己的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神!
離去年八周的黨課學(xué)習(xí)已經(jīng)過去很久,但是那次學(xué)習(xí)到現(xiàn)在還使我受益匪淺,雖然我已順利結(jié)業(yè)了,但它并不意味著學(xué)習(xí)的終止,古人云:學(xué)無止境。對于那顆我向往的紅五角星更是如此。今后的路還很長,但是我一定會沿著黨的政策方針和正確的前進(jìn)方向?qū)崿F(xiàn)自己的世界觀,價值觀、人生觀。最后我為自己能夠靠近黨組織而跨越出地第一步而感到高興,也為自己的表現(xiàn)能被黨組織認(rèn)同而興奮。希望有一天,我能真正擁有她——神圣的紅五星,為她的光彩負(fù)出自己的一份責(zé)任。
寫這份思想?yún)R報時,思想十分復(fù)雜,有高興、有憂傷。高興是因?yàn)樽约杭磳厴I(yè),馬上就要走出校門,解開這束縛自己十幾年的帶子,為自己的理想和未來打拼,奮斗了。憂傷是,無憂無慮的校園生活就這樣一去不復(fù)返了。但是回過頭來想,人總是要面對現(xiàn)實(shí)的,一時的快樂、憂傷代表不了什么,只有永久的付出和不斷的回報才是人生,只有不斷的失望和欣喜才是人生,只有不斷的堅(jiān)持和放棄才是人生。
以上就是我最近一段時間的思想動態(tài),請組指導(dǎo)。
學(xué)生會個人工作思想篇四
社會作為人的集合體,但又不是人的簡單組合,必然要求我們的活動始終都要以人的發(fā)展為根本目的,而高校作為社會中一個特殊的部分,自然也要遵守這個定律。不論是在西方國家,還是在社會主義中國,人的發(fā)展將必定是整個社會發(fā)展的原動力,構(gòu)建以人為本的和諧大學(xué)校園,不僅是社會發(fā)展的必要要求,同時也是中央關(guān)于社會主義創(chuàng)新發(fā)展觀的核心,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我院團(tuán)委學(xué)生會就要相應(yīng)建立一套以人為本的工作理念和工作方式。而具體在到工作就大致分為以下點(diǎn):
1、組織建設(shè)以及干部隊(duì)伍建設(shè)。首先,組織建設(shè)就是人才的建設(shè),完善的組織制度需要可靠的人去忠實(shí)的執(zhí)行,而組織制度的制定又要以我院的具體情況為依據(jù),特別是我院的學(xué)生具體情況,一個制度的制定就要充分的考慮到去盡最大的可能去發(fā)揮在這個組織中的成員的潛力。但是并不表示我們要過分局限于他們個人自身能力的范圍內(nèi),而是要用我們先進(jìn)的組織制度,讓我們的學(xué)生干部,在先進(jìn)工作理念的熏陶下,不斷的成長,不斷的進(jìn)步,因?yàn)橹挥胁粩嗟膶W(xué)習(xí)才是一個組織時刻保持先進(jìn)性的重要條件;其次,要重視干部隊(duì)伍建設(shè),以人為本,就要充分調(diào)動他們的工作積極性,充分發(fā)揮他們的特長,但同時更重要的是加強(qiáng)干部素質(zhì)建設(shè),要確保我們的學(xué)生干部不僅在工作、學(xué)習(xí)上是學(xué)生中的優(yōu)秀代表,更要確保他們在思想和人格上是學(xué)生的優(yōu)秀代表,既要加強(qiáng)對學(xué)生干部的思想引導(dǎo),培養(yǎng)他們積極的人生觀,同時要幫助他們樹立全心全意為人民服務(wù)的理想,并積極向黨組織靠攏,為社會主義建設(shè)輸送優(yōu)秀的接班人。最后,就是要培養(yǎng)學(xué)生干部的主人翁意識,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識,要讓他們能自覺的思考學(xué)生工作,真正的融入到我院的學(xué)生工作中來。
2、干部工作能力培養(yǎng)。具體主要是三種能力的培養(yǎng):思考力,決策力,協(xié)作力。作為學(xué)生會干部,要具有與自己工作相符合的工作技能,在培養(yǎng)干部能力的同時要充分結(jié)合他們自身的特長,力爭做到人盡其才,人盡其力。同時也要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),在部門工作中,既要有獨(dú)立思考的能力,同時也要充分發(fā)揮部門內(nèi)每個成員的智慧,協(xié)調(diào)好部門內(nèi)部的各個成員,而且要力爭能夠結(jié)合其他部門的工作,充分利用其他部門的資源更好的開展自己部門的工作,同時也要協(xié)助好其他部門的工作。
3、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。要積極借鑒其他學(xué)生組織的成功經(jīng)驗(yàn),同時在結(jié)合我院實(shí)際情況下,為我所用。這就要求團(tuán)隊(duì)的每位成員時刻注意我校乃至當(dāng)代大學(xué)生動態(tài),而且能根據(jù)現(xiàn)實(shí)中的情況開展一些開創(chuàng)性的工作,而且要具有工作的前瞻性。創(chuàng)新就是要敢為別人不敢為,想別人想不到之事,
4、不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。要讓團(tuán)隊(duì)里的每個人都感覺這是一個溫馨的家,而且是一個能夠展現(xiàn)自我的舞臺,時刻保持團(tuán)隊(duì)每位成員的熱情,把我們的組織建設(shè)成一個民主有活力而堅(jiān)決服從黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)團(tuán)體。
1、深入學(xué)生實(shí)際,切實(shí)滿足學(xué)生實(shí)際需要。要建立有效的學(xué)生信息溝通渠道,及時掌握學(xué)生的需要,學(xué)生會這個組織正好能利用她的先天優(yōu)勢,因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生中的普通一員,我們要及時準(zhǔn)確的向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)反映現(xiàn)時學(xué)生的思想,以及他們在學(xué)習(xí)生活中所遇到的困難,切實(shí)幫助解決。本屆的工作重點(diǎn)放在三點(diǎn):學(xué)生思想心理動態(tài),學(xué)生學(xué)風(fēng)動態(tài),學(xué)生生活方式動態(tài)。
2、發(fā)揮團(tuán)委學(xué)生會引領(lǐng)作用,倡導(dǎo)健康的生活方式?,F(xiàn)時,因?yàn)榇髮W(xué)生作為一個比較獨(dú)立的群體,有了自己獨(dú)立的空間以及支配自己生活資源的權(quán)利,但是因?yàn)槲覀冞€處在思想的波動期,正確的人生觀、價值觀還沒有完全形成,我們有些同學(xué)迷失了大學(xué)的方向,所以要在學(xué)生中倡導(dǎo)積極的人生觀,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,自覺的抵制各種不良文化的侵襲,而我們每個學(xué)生干部就要在學(xué)生中起好帶頭作用。
校園文化是一個大學(xué)的精神靈魂,一些大學(xué)的校園文化為什么至今都在影響在其中學(xué)習(xí)生活的學(xué)子,那是一代又一代人格魅力筑成的豐碑。所以大學(xué)校園文化歸根是人的文化,沒有人文積淀的文化是脆弱的,是膚淺的。但我們同時承認(rèn)校園文化的多層面,以及構(gòu)建一種校園文化的復(fù)雜性,在這里,我們只想從我們學(xué)院的實(shí)際情況出發(fā),在學(xué)校和學(xué)院精神的指導(dǎo)下,在做好常規(guī)活動的同時,開展一些貼近我院學(xué)生實(shí)際情況的活動,力爭創(chuàng)新,做出我院的特色。
1、積極調(diào)研,立足我院學(xué)科特點(diǎn)。只有了解學(xué)生實(shí)際才有對學(xué)生工作的發(fā)言權(quán),所以我們要積極收集學(xué)生信息,并整理分類,努力發(fā)現(xiàn)我院學(xué)生的特點(diǎn),針對性的開展活動,同時聯(lián)系我院的專業(yè)設(shè)置,充分利用學(xué)院的資源,開展一些有著學(xué)科特點(diǎn)的活動。
2、繼承與創(chuàng)新并進(jìn),打造精品。這里的創(chuàng)新不光要是活動形式上的創(chuàng)新,更重要的是活動內(nèi)容上的創(chuàng)新,特別是活動思維上的創(chuàng)新,要能從平時的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn),要善于整理生活中的各種學(xué)生活動信息,打造一種真正反映學(xué)生對校園文化需求的活動。
3、活動效果和效率統(tǒng)一的原則?;顒又?,首先要保證的是活動效果,然后在此基礎(chǔ)上努力提高活動的組織效率。
4、主體性與主導(dǎo)性的統(tǒng)一。在校園文化建設(shè)中,學(xué)生是校園文化的主體,團(tuán)委學(xué)生會是校園文化的主導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)是校園文化的倡導(dǎo)者。只有把主體性與主導(dǎo)性起來,才能調(diào)動他們參與校園文化建設(shè)的積極性,在參與建設(shè)中受到良好熏陶和教育。引導(dǎo)他們參與健康的校園文化活動。
1、學(xué)風(fēng)建設(shè)。從一個學(xué)生的角度,老師主導(dǎo),學(xué)生自主的學(xué)習(xí)模式,應(yīng)該是比較適合一個大學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的,但是作為一個學(xué)生,我覺得我們學(xué)校的教學(xué)普遍存在一個問題,那就是以考試為教學(xué)目的,造成了很多學(xué)生以六十分萬歲,或者所學(xué)的東西都不是很全面很深入,在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣這一塊,應(yīng)該加大力度??梢猿浞掷脤W(xué)院的教學(xué)資源,建立各種興趣小組,特別是在數(shù)學(xué)建模,也可以以其他各種比賽為契機(jī),開展有針對性的活動。
2、大力倡導(dǎo)實(shí)踐,鼓勵大家參加各種實(shí)踐活動。大學(xué)既然已經(jīng)是半個社會,我們要鼓勵學(xué)生走出大學(xué)校園,在社會中學(xué)會生存,但要加強(qiáng)引導(dǎo),特別是要加強(qiáng)學(xué)生的防騙意識,在這方面,以高年級有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生帶低年級,并通過團(tuán)委學(xué)生會這個組織可以給他們提供簡短的培訓(xùn)。
1、團(tuán)委學(xué)生會組織制度建設(shè)。
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)
3、低年級學(xué)生心理工作