總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教育年度個(gè)人工作總結(jié) 教育個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇一
本次活動(dòng)讓大家深入貫徹學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,推進(jìn)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》貫徹落實(shí),在教育學(xué)院營(yíng)造了愛(ài)國(guó)主義教育濃厚氛圍。
博觀而約取,厚積而薄發(fā)
一輩人的努力,一代人成長(zhǎng)
只有更好的了解歷史,知道教育發(fā)展的過(guò)程
才能更清晰未來(lái)的發(fā)展方向,
以更多優(yōu)秀的人才才能實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)
愿同學(xué)少年,風(fēng)華正茂:
書(shū)生意氣,揮斥方遒!
教育年度個(gè)人工作總結(jié) 教育個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇二
在xx普法活動(dòng)中,我校以上級(jí)部門(mén)普法規(guī)劃為指導(dǎo),以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心,密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)校xx普法確定的目標(biāo)和任務(wù),不斷加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛開(kāi)展各種形式的普法教育活動(dòng)。堅(jiān)持抓重點(diǎn)、抓落實(shí),全方位、多層次地把xx普法工作向縱深處發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,深入開(kāi)展“六五”普法教育
1、著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。
xx普法工作一啟動(dòng),學(xué)校就根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求,成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了以黨委為龍頭,以各處室、級(jí)部為主體,以黨員同志(特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部)、班主任、任課教師(特別是政治課程教師)為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,深入開(kāi)展普法宣傳教育,按步驟,有條理地把xx普法工作落到實(shí)處。
2、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度。
學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、橫幅等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對(duì)“六五”普法重要性的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;在積極帶動(dòng)社會(huì)普法宣傳的同時(shí),不斷鞏固師生的普法意識(shí),增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。
二、不斷學(xué)習(xí),明確重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)“六五”普法整體推進(jìn)
1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會(huì)法》等法律法規(guī),增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開(kāi)展“六五”普法宣傳教育后,學(xué)校黨委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去,特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。
教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會(huì)法》等法律法規(guī),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行宣講,全校正式教職工參與了此次活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高了,也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。自學(xué)校成立以來(lái),教職工中沒(méi)有發(fā)生一起違法案件,大家更增強(qiáng)了教好書(shū)育好人、做好示范表率的信心和決心。
2、加大學(xué)生法制教育工作力度,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。 立足課堂,讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”,通過(guò)政治等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容,將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去,讓學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高,從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。高一年級(jí)還利用班會(huì)課、晨會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》及法制教育,效果較好。
按照實(shí)際,讓法制教育分層次。學(xué)校針對(duì)學(xué)生年齡實(shí)際和個(gè)性特征,在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對(duì)性。比如畢業(yè)生通過(guò)班級(jí)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)和測(cè)試相結(jié)合,每一屆新生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《班級(jí)管理手冊(cè)》,通過(guò)班會(huì),讓《中學(xué)生管理規(guī)定》等知識(shí)落實(shí)到自己的行動(dòng)中,使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù),為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)。
加強(qiáng)合作,形成法制教育合力。制定學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育活動(dòng)實(shí)施方案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,將學(xué)校、社會(huì)、家庭三方形成法制教育合力。學(xué)校各年級(jí)在節(jié)假日都會(huì)發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,爭(zhēng)取家庭的配合,監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法;同時(shí)學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來(lái)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí),用積極的思想指導(dǎo)自己的行為,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
三、拓寬渠道,豐富活動(dòng),提高“六五”普法教育效果
1、加強(qiáng)制度化建設(shè),為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ)。
我校根據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度,《學(xué)校教師管理暫行規(guī)定》等相繼出臺(tái),在監(jiān)督檢查的同時(shí),也普及了法制教育,真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化,實(shí)行依法治校等,對(duì)學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定,對(duì)違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見(jiàn)。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng),真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為,為普法教育夯實(shí)了基礎(chǔ)。
2、請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,以豐富的活動(dòng)實(shí)踐著普法的承諾。
學(xué)期開(kāi)學(xué)初,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,學(xué)校與勝利派出所舉行警校共建簽約儀式。
3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動(dòng),讓普法教育深入人心。學(xué)校組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)的活動(dòng)在所有學(xué)生中引起強(qiáng)烈的反響,人人參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),用開(kāi)卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī),并運(yùn)用于自己的實(shí)踐,為學(xué)校依法治教打下扎實(shí)的基礎(chǔ);政教、學(xué)生會(huì)精心開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)切合學(xué)生實(shí)際,從生活點(diǎn)滴中讓他們?cè)鰪?qiáng)法律意識(shí),如“遠(yuǎn)離戒除網(wǎng)癮”活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生用自己的行動(dòng)踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制意識(shí);消防安全教育在潛移默化中增強(qiáng)了教師的消防安全意識(shí)和消防法制觀念,提高他們自救的能力。
四、健全民主機(jī)制,繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi),促使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化法制化
學(xué)校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi),推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi),嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。就黨務(wù)工作、招生制度、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、物品采購(gòu)、考核評(píng)優(yōu)等方面,做到及時(shí)公開(kāi),嚴(yán)格按職能程序辦事。以“貼近實(shí)際、貼近基層、貼近師生”為重點(diǎn),自覺(jué)接受師生員工的監(jiān)督,樹(shù)立誠(chéng)信廉潔的服務(wù)意識(shí),做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化,有效調(diào)動(dòng)了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動(dòng)性,使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。
教育年度個(gè)人工作總結(jié) 教育個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇三
本年度,我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,圍繞學(xué)校文化建設(shè),進(jìn)取開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)。探索進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校德育工作有效性的途徑和方法,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作和班級(jí)管理工作,提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性?,F(xiàn)把我校德育工作回顧如下:
一、重視學(xué)校文化建設(shè),強(qiáng)化育人化境
營(yíng)造濃郁的學(xué)校文化氛圍。濃郁的學(xué)校文化,體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的文化內(nèi)涵和文化底蘊(yùn),它對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活具有良好的導(dǎo)向、激勵(lì)作用,并能規(guī)范學(xué)生的行為,更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升。我們開(kāi)展了師生讀書(shū)活動(dòng),教師覺(jué)悟提高了、孩子看電視少了看書(shū)多了。
二、開(kāi)展“學(xué)雷鋒,做有道德的人”主題活動(dòng)
我鎮(zhèn)開(kāi)展以“學(xué)雷鋒,做有道德的人”為主題的系列活動(dòng),包括主題班會(huì)、升旗活動(dòng)、板報(bào)評(píng)比、美工作品(繪畫(huà)、剪貼、剪紙)展覽評(píng)比、學(xué)生主題征文比賽、小學(xué)生講故事比賽、藝術(shù)節(jié)文藝匯演等。
三、注重習(xí)慣養(yǎng)成教育
本年度,我鎮(zhèn)重點(diǎn)開(kāi)展了習(xí)慣養(yǎng)成教育,我鎮(zhèn)中心總校高度重視這項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神,制定了全鎮(zhèn)習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施意見(jiàn),組織召開(kāi)全鎮(zhèn)專(zhuān)題工作會(huì)議,確定了總體的工作思路和目標(biāo):以行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),以家庭生活習(xí)慣和社會(huì)良好習(xí)慣養(yǎng)成為延伸,以《品德》課和班級(jí)管理為主渠道,結(jié)合學(xué)科教學(xué)和各類(lèi)活動(dòng),全員參與,抓好滲透教育,使大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成全面的良好的習(xí)慣,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)本階段的養(yǎng)成教育,雖然取得了必須成效,但我們只是起步階段,做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,下年度我們將調(diào)整工作思路,更加深入的開(kāi)展這項(xiàng)工作。
四、開(kāi)展“大課間操”活動(dòng)
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課程理念,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生課余文化生活,以實(shí)際行動(dòng)向青少年學(xué)生提出的“每一天鍛煉一小時(shí)、健康生活每一天”的號(hào)召。在全鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校開(kāi)展“大課間操”活動(dòng),我們的大課間活動(dòng)具體表此刻活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),資料與形式豐富多彩,師生共同參與等三個(gè)方面。經(jīng)過(guò)大課間操的鍛煉,能夠增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的有效途徑。學(xué)生們經(jīng)過(guò)鍛煉,增強(qiáng)了體質(zhì),健全了心里,能夠集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí),感受到了大課間操鍛煉帶來(lái)的好處。
德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。所以,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人的思想。雖然我鎮(zhèn)的德育工作中取得了一些成績(jī),但還有許多工作需要改善提高,還有很多工作需要向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),我將不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),努力把我鎮(zhèn)的德育工作更上一層樓。
教育年度個(gè)人工作總結(jié) 教育個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇四
葉城第三中學(xué)的德育教師古麗加汗給同學(xué)們上課的紀(jì)實(shí)畫(huà)面,搭配對(duì)黨支部書(shū)記肖衛(wèi)軍的采訪,生動(dòng)謳歌像古麗加汗一樣的青年教師,義無(wú)反顧投身祖國(guó)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的教育事業(yè)的勇氣和選擇。在上海市上海中學(xué)原校長(zhǎng)唐盛昌分析道,未來(lái)一代培養(yǎng)應(yīng)該實(shí)現(xiàn)人工智能和人類(lèi)智能最好的結(jié)合時(shí),引出上海市東中學(xué)實(shí)驗(yàn)課上高一學(xué)生合作制作“程控升降機(jī)械手”的案例,幫助印證當(dāng)下教學(xué)實(shí)踐與未來(lái)培養(yǎng)目標(biāo)的高度一致性……
從黑白影像到彩色畫(huà)面,從直觀講述到配樂(lè)渲染,從經(jīng)典影像記錄到見(jiàn)證者解說(shuō),彼此互為補(bǔ)充,在變換表現(xiàn)方式的同時(shí),更重要的是豐富影片內(nèi)容。從教育改革的親身經(jīng)歷者、教育政策的制定解讀者、教育體制的體驗(yàn)受益者等不同身份和不同年齡的代表人物的口中,愈發(fā)感知中國(guó)制度、中國(guó)成就與中國(guó)自信。
借教育事業(yè)“典型人物”彰顯時(shí)代印記
從新中國(guó)成立初期,到中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新的歷史方位,教育政策的出臺(tái)與國(guó)家需要緊密結(jié)合,教育事業(yè)的發(fā)展更與國(guó)家發(fā)展相互勾連。每個(gè)階段有各自的典型人物,他們身上承載著那個(gè)年代的國(guó)家使命,彰顯著那個(gè)時(shí)期獨(dú)有的時(shí)代特征。通過(guò)《教育強(qiáng)國(guó)》中幾位典型人物的事跡,觀眾可以以小見(jiàn)大,管窺這幾十年來(lái)中國(guó)教育的發(fā)展樣貌。
新中國(guó)成立初期,國(guó)家建設(shè)急需大規(guī)模高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才,當(dāng)時(shí)年僅19歲的戚發(fā)軔?ài)x躍加入,一群懷揣著保家衛(wèi)國(guó)夢(mèng)想的年輕人匯聚在一起。戚發(fā)軔說(shuō):“抗美援朝的時(shí)候我們深深體會(huì)到,中國(guó)的航空力量太落后了,受人家欺負(fù)。所以那個(gè)時(shí)候下決心,一定去學(xué)航空、造飛機(jī)、保家衛(wèi)國(guó),所以我就報(bào)了航空這個(gè)專(zhuān)業(yè),要下決心辦這個(gè)事。”1977年,從寧夏戈壁草原來(lái)到北京的姜德文抓住了恢復(fù)高考的重要契機(jī),追回了曾經(jīng)丟失的學(xué)習(xí)時(shí)光,成為中國(guó)進(jìn)入改革開(kāi)放新時(shí)期的第一批大學(xué)生。1978年也成為了一個(gè)時(shí)代的符號(hào),銘刻在無(wú)數(shù)人的記憶中。“我的證書(shū)是10001號(hào)。第一個(gè)‘1’代表科學(xué)院,最后‘1’代表第一個(gè)。”1983年5月27日,參加中國(guó)自主培養(yǎng)的第一批博士學(xué)位授予儀式的馬中騏成為新中國(guó)的第一位博士,他為國(guó)內(nèi)理論物理學(xué)界和現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。
邁入新時(shí)代的中國(guó),致力于學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)。電子科技大學(xué)保安隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)助理張永輝通過(guò)努力,在12年的時(shí)間里相繼拿到了專(zhuān)科、本科、研究生文憑。他說(shuō):“我是41歲的時(shí)候準(zhǔn)備考研究生的。當(dāng)時(shí)的想法,一個(gè)是想拓寬自己的視野;第二個(gè)就是想,我能不能沖一下,別人為什么行,我為什么不行呢?”從分辨不出幾何圖形,到能精確計(jì)算出各種圖形數(shù)據(jù),走職業(yè)教育發(fā)展之路的鄒彬?qū)崿F(xiàn)了知識(shí)和技能的雙提升,他用一把小小的泥刀雕砌出“藝術(shù)品”,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)在第43屆世界技能大賽砌筑項(xiàng)目中零的突破,找到了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的廣闊平臺(tái)。
教育年度個(gè)人工作總結(jié) 教育個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇五
xx小學(xué)于xx年八月正式成立,目前,我校占地面積24000平方米,有在編教職工72人,其中小學(xué)高級(jí)教師6人,專(zhuān)科以上學(xué)歷58人,占80.5%。現(xiàn)有二十八個(gè)小學(xué)班,二個(gè)學(xué)前班,共計(jì)學(xué)生1600余人。全校教職工發(fā)揚(yáng)負(fù)重自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的精神,在辦學(xué)資金嚴(yán)重不足,自身?xiàng)l件極其艱苦的情況下,始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,按以人為本、依法治教、以德治校、科研興校、特色揚(yáng)校、創(chuàng)新舉校的辦學(xué)思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)x大精神,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,按照《縣年小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作目標(biāo)》的要求,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)需要的社會(huì)主義新人做出了應(yīng)有的努力。我校按照《縣中小、初等教育實(shí)施素質(zhì)教育工作年度目標(biāo)和考核辦法》逐一自評(píng),自查得分為98.3分?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)于后:
一、普及程度和教育質(zhì)量
1、按鎮(zhèn)政府招生的原則,確保了本片區(qū)適齡兒童入學(xué)率為100%;2、本片區(qū)適齡殘疾兒童入學(xué)率為100%;3、在校學(xué)生年鞏固率為100%;4、畢業(yè)生全部畢業(yè),合格率為100%;5、15周歲人口中初等教育完成率達(dá)100%;6、3-6歲和學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)96%;7、在校學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。
二、教育管理入格到位
1、健全組織,規(guī)范管理
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、德育主任、總輔導(dǎo)員、骨干教師等為成員的素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施,加強(qiáng)了對(duì)我校素質(zhì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了市教委制定的《課程計(jì)劃》,嚴(yán)格按照教育局要求訂教材、排課,開(kāi)齊上足了所規(guī)定的全部課程。同時(shí)認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《小學(xué)管理規(guī)程》,使我校的教育行政管理得到了規(guī)范,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、更新觀念,提高認(rèn)識(shí)
由于我校教職工來(lái)自全縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),個(gè)別教師的素質(zhì)教育觀念比較淡泊。所以我們繼續(xù)有針對(duì)性地開(kāi)展了形式多樣的培訓(xùn)、講座、討論等活動(dòng),更新觀念,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。在這方面,學(xué)校抓了三個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變。一是更新學(xué)生觀。運(yùn)用多元標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生,對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)重實(shí)質(zhì),重素質(zhì),重真才實(shí)學(xué),重品性才能、個(gè)性特長(zhǎng),而不是只看表面;二是更新教育方法觀。認(rèn)為提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵是充分利用教育科學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù),改革教學(xué)方法;三是更新教師觀。提倡教師樹(shù)立科學(xué)的育人觀,熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的朋友,同時(shí)具有較淵博的知識(shí),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理,認(rèn)識(shí)真理,堅(jiān)持真理,培養(yǎng)追求真善美的一代新人。目前,我校全體教職工基本形成了一個(gè)共識(shí):素質(zhì)教育的目的,是為了使全體學(xué)生在德、智、體、美等方面都得到發(fā)展,又充分發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)。并能自覺(jué)將這一理念貫穿于教育教學(xué)之中。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)工作
我們繼續(xù)深化執(zhí)行了教育局412工程,向?qū)W校管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化邁進(jìn)。學(xué)校行政人員經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽(tīng)課,并及時(shí)與上課教師交換意見(jiàn),共同探討教育教學(xué)方法。每人聽(tīng)課均在30節(jié)以上,做到管理、指導(dǎo)到位。本期先后派教師到sss、yyy、ddd等地聽(tīng)課、聽(tīng)報(bào)告。同時(shí),教師們相互學(xué)習(xí),相互聽(tīng)課,到目前為止,都超過(guò)上級(jí)規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)。嚴(yán)格教學(xué)六認(rèn)真,加強(qiáng)了檢查、督促、指導(dǎo),學(xué)校行政人員采取隨堂聽(tīng)課、推門(mén)聽(tīng)課、跟班聽(tīng)課、預(yù)約聽(tīng)課等形式,規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作,堅(jiān)持每月一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查,確保了常規(guī)工作的入格到位。
本期,組織行政人員對(duì)一年級(jí)組的師資情況、師德師風(fēng)、教學(xué)工作、體衛(wèi)工作等方面,采取聽(tīng)、看、查、訪、評(píng)的方式,進(jìn)行了為期一天的視導(dǎo)工作??隙顺煽?jī),提出了改進(jìn)意見(jiàn),并在全體教師會(huì)上作了視導(dǎo)工作小結(jié),在教職工大會(huì)上進(jìn)行了交流。本年度通過(guò)大家努力,絕大多數(shù)教師教法大有改進(jìn),平時(shí)抽查隨堂課優(yōu)良率達(dá)90%以上。控制學(xué)生在?;顒?dòng)總量和按規(guī)定訂教材和教輔讀物,節(jié)假日、雙休日均未上課補(bǔ)課,各科課外作業(yè)總量符合教育部規(guī)定的要求,學(xué)生每天在校的體育活動(dòng)總量在一小時(shí)以上,特別加強(qiáng)了提高音、體、美課的質(zhì)量,配備了專(zhuān)職音、體、美、自然、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)教師,使各科教學(xué)工作得到了同等的重視。切實(shí)減輕了學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),向家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表,了解學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況,隨機(jī)抽查了教師的課外作業(yè)批改情況,學(xué)生的家庭作業(yè)都沒(méi)有超過(guò)一、二年級(jí)學(xué)生不布置書(shū)面家庭作業(yè),三、四年級(jí)不超過(guò)30分鐘,五、六年級(jí)不超過(guò)60分鐘的要求。
同時(shí),我們?nèi)∠私y(tǒng)一的學(xué)月、半期考試,由各年級(jí)組根據(jù)各班情況自行安排考核和考查。從而保證了學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)得到有效的控制,家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)都十分滿意。我們的目標(biāo)是:既要減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),又不放松教育質(zhì)量的提高。所以我們建立了較為完備的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理辦法。除加大聽(tīng)隨堂課的力度、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查外,還開(kāi)展年級(jí)視導(dǎo),期末進(jìn)行素質(zhì)教育測(cè)試,將學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、操行評(píng)定、實(shí)踐成果等進(jìn)行綜合評(píng)定,并依據(jù)此對(duì)教師和班級(jí)進(jìn)行考核評(píng)分。從百保證了全體教職員工把素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。
4、抓校園文化建設(shè),創(chuàng)優(yōu)美育人環(huán)境
我們按照教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性的原則,精心進(jìn)行校園文化建設(shè)。學(xué)校確立了和諧、自主、勤奮、創(chuàng)新的校訓(xùn)、敬業(yè)、卓識(shí)、誠(chéng)樸、自強(qiáng)的干風(fēng)、礪志、博學(xué)、修行、藝精的教風(fēng)和樂(lè)學(xué)、多思的學(xué)風(fēng),對(duì)全校師生提出明確的要求。同時(shí)擬定了用三五年時(shí)間,把學(xué)校建成方向明確、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、發(fā)展全面、校容優(yōu)美的縣一流學(xué)校的近期辦學(xué)目標(biāo),和為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),努力把學(xué)校辦成具有現(xiàn)代特色的集實(shí)驗(yàn)性、示范性的現(xiàn)代化學(xué)校的遠(yuǎn)期目標(biāo),并對(duì)校園文化建設(shè)作了長(zhǎng)遠(yuǎn)的整體規(guī)劃,為學(xué)校的發(fā)展勾畫(huà)了宏偉藍(lán)圖。同時(shí),注意校園環(huán)境的布置。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分短缺的情況下,規(guī)范了教室、辦公室布置,每間教室前有國(guó)旗、班訓(xùn),室內(nèi)有小學(xué)生守則,##小學(xué)學(xué)生一日常規(guī),名人名言;每間辦公室張貼有“礪志、博學(xué)、修行、藝精”的教風(fēng)、“為教育無(wú)私奉獻(xiàn),為龍小建功立業(yè)”的座佑銘、“文明辦公室評(píng)比條件”、“文明教師評(píng)比條件”、“##小學(xué)教師一日常規(guī)”、“中小學(xué)教師行為規(guī)范”等;共公場(chǎng)所張貼了名人名言、領(lǐng)導(dǎo)、名人畫(huà)像、宣傳標(biāo)語(yǔ),美化了音樂(lè)室、計(jì)算機(jī)室,購(gòu)買(mǎi)了花缽,培植了花草,綠化美化了校園。使校園里既充滿優(yōu)雅的生態(tài)環(huán)境又洋溢著濃郁健康的文化氣息,充滿蓬勃生機(jī)與活力。
5、加強(qiáng)德育工作
近年來(lái),學(xué)校德育工作以黨的xx大精神為指針,以《小學(xué)德育綱要》為目標(biāo),堅(jiān)持一線貫通,三點(diǎn)相融,五輪齊動(dòng)。一線即以愛(ài)國(guó)主義為主線,三點(diǎn)即工作要點(diǎn)、社會(huì)熱點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)相融,根據(jù)要點(diǎn)定主題,明確熱點(diǎn)抓時(shí)機(jī),突出特點(diǎn)搞創(chuàng)新。五輪齊動(dòng),“三點(diǎn)相融”,“三點(diǎn)”即工作要點(diǎn),社會(huì)熱點(diǎn),本班特點(diǎn)。根據(jù)“要點(diǎn)”定主題,明確“熱點(diǎn)”抓時(shí)機(jī),突出“特點(diǎn)”搞創(chuàng)新。“五輪齊動(dòng)”以“思想政治教育”為基本內(nèi)容,以“德育目標(biāo)”為基本導(dǎo)向,以“德育活動(dòng)”為主要載體,以“文化教育”為基本組織形式,以“校園文化”為基本保障,這五個(gè)輪子一齊轉(zhuǎn)動(dòng),推動(dòng)德育教育向縱深發(fā)展。本期繼續(xù)搞好隊(duì)前組織----綠色預(yù)備團(tuán),并開(kāi)展了“高舉光輝旗幟,誓作時(shí)代新人”演講比賽等活動(dòng),讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中得到熏陶,受到教育,行為得到規(guī)范,涌現(xiàn)出市優(yōu)秀少先隊(duì)員甘暢、市少代會(huì)代表宋翠等一大批優(yōu)秀少先隊(duì)員。一年來(lái),學(xué)生品德優(yōu)良率達(dá)95%。
6、認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)
根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的要求,認(rèn)真抓好信息技術(shù)教育、科技教育、人口教育、環(huán)境教育等。根據(jù)我校實(shí)際情況,配備了專(zhuān)業(yè)的計(jì)算機(jī)教師,開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)教育課程。成立了科技活動(dòng)小組,學(xué)校不惜投入巨資,購(gòu)買(mǎi)智能機(jī)器人設(shè)備,培訓(xùn)專(zhuān)職教師,帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。學(xué)校還各級(jí)組織學(xué)生參加市縣舉行的科技航模大賽,科技創(chuàng)新大賽,環(huán)保征文大賽、科技論文大賽等,送去的不少作品取得了好成績(jī)。
7、加強(qiáng)語(yǔ)言文字建設(shè)工作
說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,學(xué)校是主陣地。我校成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持按照上級(jí)的要求,結(jié)合自身實(shí)際,開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作搞得有聲有色。做到在校園內(nèi)教學(xué)用語(yǔ)、生活用語(yǔ)、集合集會(huì)用語(yǔ)堅(jiān)持使用普通話。嚴(yán)格按照“語(yǔ)言文字工作合格學(xué)?!钡囊笠?guī)范師生行為。
8、規(guī)范學(xué)籍管理
學(xué)校根據(jù)##鎮(zhèn)劃片招生的原則,按時(shí)錄取新生,發(fā)放入學(xué)通知,保證了適齡兒童按時(shí)入學(xué)。按照教育局的統(tǒng)一要求,規(guī)范了學(xué)籍管理,建立了學(xué)籍審核制度,完善了學(xué)籍資料,做到了項(xiàng)目齊全規(guī)范,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。
9、加強(qiáng)安全體衛(wèi)工作
學(xué)校把學(xué)生的安全工作納入了學(xué)校工作的議事日程,每會(huì)必講安全,做到安全教育常抓不懈。針對(duì)我校學(xué)生遍布整個(gè)特點(diǎn),特別強(qiáng)調(diào)了交通安全,加強(qiáng)了伙食團(tuán)、學(xué)生超市的食品衛(wèi)生管理,派專(zhuān)人嚴(yán)格把關(guān),確保食品衛(wèi)生安全可靠。一年來(lái),沒(méi)有安全事故發(fā)生,確保了師生安全。學(xué)校開(kāi)足上齊了體育課和健康教育課,并成功召開(kāi)了第三屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在全校師生中宣起了全民健身的冬季運(yùn)動(dòng)高潮。根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一布署,組織全校學(xué)生進(jìn)行了體檢、服預(yù)藥,杜絕了各種流行病在我校傳播,確保少年兒童身體健康。
10、規(guī)范學(xué)前教育管理
根據(jù)上級(jí)要求,加大學(xué)前班建設(shè)力度,硬化、平整了活動(dòng)場(chǎng)地,添制了大型教玩具,購(gòu)買(mǎi)了兒童玩具用品,美化了教室。完成了學(xué)前班登記注冊(cè)工作,經(jīng)檢查,被評(píng)定為三級(jí)園。
三、加大教研教改力度
加大教育科研力度,開(kāi)展教研活動(dòng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,是我校教學(xué)工作的重中之重。學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際,開(kāi)展了豐富多采的教學(xué)教研活動(dòng)。
1、學(xué)期初教務(wù)處及各教研組認(rèn)真制定了各項(xiàng)教研計(jì)劃,周一間周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),周二間周一次教研活動(dòng),行政人員深入到各教研組,確保教研活動(dòng)做到有主持人、有中心發(fā)言人、有發(fā)言詳細(xì)記錄,切實(shí)抓好常規(guī)教研活動(dòng),形成良好的教研風(fēng)氣。本期以學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)新課標(biāo)精神為宗旨,開(kāi)展“教師觀、人才觀、教育觀”的大討論,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,以學(xué)習(xí)文件、集體備課、說(shuō)課、評(píng)課、觀摩錄像課等為內(nèi)容,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了教研活動(dòng),收到了較好的效果。
2、我校新教師來(lái)自不同的學(xué)校,每個(gè)教師都有自己的特長(zhǎng),每個(gè)教師以前所在的學(xué)校都有其先進(jìn)的教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)。為了充分挖掘這一寶貴的資源,要求位新教師經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,拿出自己的看家絕活兒,各上一堂高水平的亮相課,達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的。
3、我校根據(jù)全國(guó)、市、縣教育工作會(huì)精神,緊緊圍繞教育局提出的要求,狠抓了“目標(biāo)教學(xué)”、“創(chuàng)新學(xué)習(xí)”、“學(xué)法指導(dǎo)”、“小學(xué)生品德評(píng)價(jià)”、“口語(yǔ)交際研究”等教改課題的研究,每位教師也根據(jù)自身實(shí)際,制定科研課題并加以實(shí)施,使教育科研在校內(nèi)形成了一定的氛圍。在4月承擔(dān)了縣小學(xué)科學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)觀摩活動(dòng),2位教師上了研究課,受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)同行的一致好評(píng)。目前,我們已成為課題――全國(guó)教育科研“十五”規(guī)劃教育局重點(diǎn)課題”《網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)研究》課題的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,市級(jí)課題《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效性研究》、縣級(jí)德育課題《隊(duì)前教育模式研究》等課題都在如火如荼地開(kāi)展著。
4、根據(jù)我校現(xiàn)有師資的狀況,加強(qiáng)了教師繼續(xù)教育工作。一是要求和鼓勵(lì)中青年教師提高學(xué)歷培訓(xùn),學(xué)校提供時(shí)間和必要的經(jīng)費(fèi)?,F(xiàn)在有1人正在參加專(zhuān)科學(xué)歷自學(xué)習(xí),有14人正在參加本科函授學(xué)習(xí)。二是加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極選派教師外出學(xué)習(xí)、觀摩,回來(lái)之后要向全校教師匯報(bào)學(xué)習(xí)情況和寫(xiě)書(shū)面心得體會(huì)。三是每位教師自費(fèi)訂閱一份以上業(yè)務(wù)報(bào)章雜志,以學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),拓展思路,開(kāi)闊眼界。四是組織青年教師觀摩優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課、上課、評(píng)課等。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)教師的教育思想、職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力等起到了很好的促進(jìn)作用。
5、大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)。
(1)強(qiáng)化硬件建設(shè)。學(xué)校多方籌資近40萬(wàn)元,建起了近54臺(tái)高配置工作站的多媒體網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教學(xué)室;購(gòu)置了多媒體液晶投影儀、視頻展示臺(tái)、功放、調(diào)音臺(tái)、dvd播放機(jī)、音響系統(tǒng),建起了多功能電教室;添置了刻錄機(jī)、采集卡、掃描儀、攝像機(jī)、cai軟件、課件制作素材等,建好了多媒體課件制作室。
(2)跟進(jìn)軟件建設(shè)。為了克服“重硬輕軟”的現(xiàn)象,我們堅(jiān)持“購(gòu)買(mǎi)為主,自制為輔,校際交流為補(bǔ)充”的原則對(duì)軟件建設(shè)及時(shí)跟進(jìn),在資金相當(dāng)困難的情況下,購(gòu)買(mǎi)了各門(mén)學(xué)科的cai課件、cai課件制作素材,還購(gòu)買(mǎi)了大量的常用工具軟件和一套正版的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件。為廣大教師使用多媒體cai課件進(jìn)行教學(xué)和自制cai課件提供了保障;根據(jù)實(shí)際情況,自行開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)一些符合我校特點(diǎn)的cai課件,同時(shí),與各兄弟學(xué)校廣泛開(kāi)展自制cai課件的校際交流,以達(dá)到資源共享,避免人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)。
(3)注重潛件建設(shè)。目前,雖然我校教師具有計(jì)算機(jī)培訓(xùn)合格證的占90%,但是,我們?nèi)栽诮處熍嘤?xùn)提高上狠下功夫,采用集中與分散相結(jié)合的辦法,每周星期三下午對(duì)全體教師進(jìn)行一小時(shí)提高培訓(xùn),并納入繼續(xù)教育考核內(nèi)容。要求教師掌握現(xiàn)代教育手段,會(huì)操作使用計(jì)算機(jī),會(huì)利用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué),會(huì)制作簡(jiǎn)單的cai課件。
(4)培養(yǎng)骨干隊(duì)伍。學(xué)校挑選部分現(xiàn)代教育技術(shù)骨干教師,采取集中學(xué)習(xí)常規(guī)多媒體課件制作技術(shù),然后每個(gè)人確定幾個(gè)應(yīng)用軟件為主攻方向,進(jìn)行小組學(xué)習(xí)或分散自學(xué)。通過(guò)近一階段的培訓(xùn),課件小組的教師都掌握了圖片掃描與編輯、聲音錄制與輸出、錄像的攝制與編輯、軟件的編制與刻錄,能熟練運(yùn)用powerpoint、方正奧思、課件大師等制作簡(jiǎn)單的多媒體cai課件,部分教師還掌握了photoshop、premiere等工具軟件制作多媒體素材。
四、成績(jī)明顯,令人振奮
通過(guò)一年來(lái)全校教職員工的努力,我們?cè)诟鱾€(gè)方面都取得了一定的成績(jī)。一年來(lái),我校教師撰寫(xiě)的教研教改論文獲鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)。