方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
羽毛球比賽活動策劃方案篇一
隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的.發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情
2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
4、豐富大學生活
20xx年10月08日
常州大學體育館
常州大學社團聯(lián)合會
承辦單位:常州大學羽毛球協(xié)會
大一新會員及所有大一新生
(一)活動前期準備
1、活動宣傳:社聯(lián)制作海報張貼于公告欄
2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員:
報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元
短信報名:____________姓名+參賽項目
分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判
4、運動器材的準備
羽協(xié)僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備
(二)比賽規(guī)則)
采用最新國際比賽規(guī)則
(三)活動流程
比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙
1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內(nèi)選手循環(huán)比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。
積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次
2、頒獎:所有比賽結(jié)束后為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。
獎狀在比賽后一周補發(fā)
八、活動物資
(一)人力資源
(二)物力資源
九、經(jīng)費預(yù)算
場地費用=報名人數(shù)_2元進場費,約70人參加70_2=140元(具體場地待定)
羽毛球:35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)
預(yù)計非會員參賽15人15_5=75元
總計經(jīng)費:575元
十、具體組織安排:
裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判
技術(shù)部:負責場務(wù)及賽程安排
骨干:負責協(xié)調(diào)相關(guān)資源,保持賽事井然有序
秘書部:負責記錄比分、積分、名次
羽毛球比賽活動策劃方案篇二
隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、簡便、愉快的`交流互動平臺,推動學校羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。供給羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情
2、推動學校羽毛球運動的發(fā)展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
4、豐富大學生活
:20xx年10月08日
:常州大學體育館
:常州大學社團聯(lián)合會
承辦單位:常州大學羽毛球協(xié)會
大一新會員及所有大一新生
(一)活動前期準備
1、活動宣傳:社聯(lián)制作海報張貼于公告欄
2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員:
報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元
信息報名:..........xxxx姓名+參賽項目
分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判
4、運動器材的準備
羽協(xié)僅供給羽毛球,球拍有參賽選手自備
(二)比賽規(guī)則)
采用最新國際比賽規(guī)則
(三)活動流程
比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙
1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內(nèi)選手循環(huán)比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排行靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次
2、頒獎:所有比賽結(jié)束后為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)
(一)人力資源
(二)物力資源
場地費用=報名人數(shù)xx2元進場費,約70人參加70xx2=140元(具體場地待定)
羽毛球:35xx12桶420元獎品費用90(包括獎狀)
預(yù)計非會員參賽15人15xx5=75元
總計經(jīng)費:575元
裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判
技術(shù)部:負責場務(wù)及賽程安排
骨干:負責協(xié)調(diào)相關(guān)資源,堅持賽事井然有序
秘書部:負責記錄比分、積分、名次
羽毛球比賽活動策劃方案篇三
鍛煉幼師身體,加強幼師溝通。
舉辦一場羽毛球比賽,(此種活動男女都能參加)。設(shè)男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)
男子組設(shè)前面一、二、三名,獎品分別為現(xiàn)金xx元、xx元、x元。女子只設(shè)一個名額,第一名獎勵現(xiàn)金xx元。
x月x日至x月x日的下午三點到五點鐘,(任何一天均可)。視天氣情況定時間。
體育館場地。
幼兒園全體教職工。
1、內(nèi)部教師討論。
2、去市中心超市購買羽毛球用品,需購買二付球拍,十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞),羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。
3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位教師。
4、財務(wù)提供比賽資金。
5、組織教師去比賽,男、女二組分別選出組長,對教師的比賽先后次序進行抽簽,相鄰二個號子的.教師為一組,二人一組,進行三局二勝制淘汰賽,勝者進入復(fù)賽。復(fù)賽同樣采取抽簽次序,二人一組三局二勝制淘汰,勝者進入決賽。參加決賽的選手,同樣采取三局二勝制,各獲取選手按贏球的分數(shù)算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手,也同樣采取贏球的分數(shù)算出最后一名勝者。
6、由幼兒園領(lǐng)導頒發(fā)一、二、三等獎,用紅包形式發(fā)放。
7、比賽結(jié)束,收拾比賽用具回幼兒園。
羽毛球比賽活動策劃方案篇四
1、預(yù)賽分男子與女子兩隊進行,組次以字母+數(shù)字配對――字母與數(shù)字相同,只字母大小寫不同者為一組,即a1與a1為一組,b1與b1為一組,依此類推。
2、男、女隊各組請在11月25日前自行組織預(yù)賽,并將預(yù)賽中的勝出者告訴尹寄兵老師,以籌備復(fù)賽和決賽。
3、預(yù)賽結(jié)束后,于11月25日組織預(yù)賽勝出都抽簽以定復(fù)賽組次。
男子組
姓名組次
女子組:
羽毛球比賽活動策劃方案篇五
羽毛球是一項室內(nèi)、室外都可以進行的體育運動。依據(jù)參與的人數(shù),可以分為單打與雙打,及新興的3打3。下面是本站小編為您精心整理的校園羽毛球比賽活動
策劃方案
范本。一、 活動名稱
xx院羽毛球聯(lián)賽
二、活動宗旨
為了提高學生會全體成員的體育素質(zhì),發(fā)揚體育競技精神。增強各班級學生能夠更好的溝通和了解,給大家創(chuàng)造一個交流的平臺。希望大家通過這個比賽能認識更多的朋友,提高大家的團隊意識,在以后的工作中能夠互幫互助,團結(jié)拼搏,院及各班級學生會做得更好,因此我們籌辦了這次學生羽毛球聯(lián)賽。
三、活動機構(gòu)及對象
總負責:xx院學生會;
策劃負責單位:xx院學生會;
活動對象:xx院所有學生;
四、活動時間
20xx年xx月xx日;
五、活動地點
具體安排:由社成員去找;
六、活動內(nèi)容
(一)活動流程
1、賽前比賽團隊的安排
由每班的班委在班里面宣傳,組織學生積極踴躍的參與,以便通知和安排比賽。
2、比賽安排及規(guī)則
(1)、比賽由抽簽的方式?jīng)Q定a、b、c、d四個小組的球隊名單,每個小組有2個團隊,每一小組有一位負責人,負責通知賽事安排,有突發(fā)事件的隊員須事先向負責人說明,負責人須及時向主辦方反映該情況。
(2)、比賽是以羽毛球團體賽的形式進行,團隊與團隊之間的比賽分為兩種形式:男子單打、女子單打。采用三局兩勝制,比賽的順序是:自定義。如果前兩局贏了,第三局比賽就不再進行。比賽中各小組盡量讓每個人都能上場參加比賽,以便凸顯本次活動的主旨,達到本次活動的預(yù)期效果。
(3)、比賽中男子單打、女子單打的比賽采用21球制,比賽只打一局(如時間不夠由裁判調(diào)整)。
(4)初賽是a、b、c、d四個小組中的兩個團隊比賽,角逐出四強。然后是中場休息時間,在這期間有“節(jié)目串燒”趣味活動。再進行比賽是a中勝的團隊對c中勝的團隊,b中勝的團隊對d中勝的團隊,最后進行三、四名的比賽及冠亞軍的爭奪。
(5)、比賽過程中的爭議由裁判裁決,球場上一切以裁判裁決為主。
(6)、不得出現(xiàn)不文明打球現(xiàn)象,否則取消一切評獎資格及比賽資格。
(7)、比賽若遇雨天,取消比賽,另行安排比賽時間。
3、比賽須知
(1)、各團隊隊員應(yīng)服從管理人員安排,自覺遵守賽場紀律,遵守公共道德,講文明、講禮貌。
(2)、參賽運動員應(yīng)嚴格遵守比賽規(guī)則,服從裁判,尊重比賽對手,賽出水平、賽出風格。
(3)、所有參賽運動員服從安排,不參加比賽的人員請不要隨意進入比賽場地。
(4)、比賽道具由院學生會提供;
(5)、請各個團隊的運動員提前做好賽前熱身等準備活動,減少比賽中發(fā)生意外而造成的人員受傷。
七、人員分工
(一)、賽前準備
1、提前做好向各學員通知工作。
2、制作參賽隊聯(lián)系表及賽程表
3、羽毛球拍及球網(wǎng)
4、場地的借用
5、桌子、椅子的準備
(二)、賽期安排
1、場地的布置。
2、通知每個團隊的負責人。
3、比賽初賽結(jié)束后,有時間可以搞文藝小活動。
4、后勤方面(如礦泉水的準備、杯子、醫(yī)藥等等);
5、比賽時秩序的維持
6、比賽結(jié)果的記錄
7、比賽裁判及藥品
8、拍照,收集圖片
9、以上各項在比賽前找出相應(yīng)的負責人,做好分工工作。
八、獎項設(shè)置
1、第一名
2、第二名
3、第三名
4、優(yōu)秀獎
九、經(jīng)費預(yù)算
1、比賽用球:___元。
2、板報宣傳:__元。
3、稿紙用費:__元。
4、獎品支出:___元。
5、其他支出:___ 元 。
一、活動背景
二、舉辦單位,博毅家教社外聯(lián)部
三、活動內(nèi)容
內(nèi)容:羽毛球比賽
宗旨;本次策劃舉辦博毅社羽毛球比賽,旨在增加各部門之間的團結(jié),同時提供一個展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強我社團的競爭意識。
時間:待定
地點:羽毛球場
參賽對象:所有博毅社成員
評委團:博毅家教社秘書處
嘉賓
支持發(fā)言人:王瓊
四:組織流程
1.,組委會名單
統(tǒng)分
內(nèi)務(wù)
2,活動流程
1) 主持人致
開幕詞
并介紹到場評委,嘉賓以及參賽選手。2) 主持人介紹比賽規(guī)則。
3) 比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
4) 待所有選手比賽結(jié)束后,邀請會長,評為代表上臺發(fā)言,工作人員進行算分。
5) 評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果。
6) 主席團給獲勝選手頒獎。
7) 主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手分別留念。
8) 工作人員負責好后期工作。
五、經(jīng)費預(yù)算
水費:20瓶20元
獎品費:待定
總計
六、可行性分析
1、羽毛球是一種很長見的運動,舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。
2、此次活動作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動之一可以很好得傳播校園文化,創(chuàng)造良好的校園氛圍。
3、羽毛球比賽已經(jīng)舉辦了多屆,舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎(chǔ)上相信會取得更大的突破。
4、舉辦羽毛球比賽在形式上獨特,容易活躍現(xiàn)場氣氛,同時,可以激發(fā)大家的熱情。
5、博毅家教社外聯(lián)部有著嚴格的內(nèi)部組織和管理條例,有實力辦好本次的比賽,在學校的同類社團中產(chǎn)生較大的影響力。
七、后期工作
1、各個部門的主要負責人認真寫好
活動總結(jié)
。2、把圖片,文字等相關(guān)資料及時上傳到網(wǎng)絡(luò)上面。
3、各個部門召開例會時總結(jié)活動并提出工作展望。
4、定出下次活動的
工作計劃
。附件:
1、比賽規(guī)則
2、評分細則
3、獎項設(shè)置:一等將一名,二等獎一名,三等獎二名。
一、活動名稱:20xx年機電工程系第二屆羽毛球女子對抗賽;
二、活動目的:
2、 增強同學與同學之間的交流;
3、 讓活動融入到我們的生活豐富我們的業(yè)余文化生活;
三、參加對象:
機電工程系全體女生
四、報名安排:
2、報名要求:
a、以班級為單位報名,雙打要求兩人配合默契,
b、了解羽毛球的基本的知識
五、活動安排:
2、活動地點:羽毛球館;
3、比賽項目:女雙、女單;
4、比賽賽制:初賽 復(fù)賽 決賽;
六、宣傳計劃:
本次比賽的宣傳安排分為三個階段:
2、 中期宣傳: 在體育場掛橫幅一條,以及通過宿舍內(nèi)部宣傳欄時刻公布比賽情況;
3、后期宣傳:通過校廣播站、海報及學校網(wǎng)站來公布比賽結(jié)果;
七、獎項設(shè)置:
比賽取前六名頒發(fā)獎品;
獎勵
本次比賽:單人賽:一等獎: 羽毛球拍一副
二等獎: 2g優(yōu)盤2個
三等將: 記錄本3個
雙打賽:一等獎: 羽毛球拍兩副
二等獎: 2g優(yōu)盤4個
三等獎: 記錄本6個
八、經(jīng)費預(yù)算:
1. 宣傳費用:
橫幅(1條)————50元;
比賽用球: 需要根據(jù)報名人數(shù)以及比賽場數(shù)決定;(預(yù)定3筒)
3. 雜費:
裁判用水————30元;
4. 獎品費用:270元
總計:470元
九、主辦單位:機電工程系
承辦單位:機電工程系學生會
羽毛球比賽活動策劃方案篇六
本次比賽分別設(shè)男、女單冠軍一名,季軍一名,亞軍一名。男女混合第一名。
獲獎運動員將獲得學院頒發(fā)的證書。
冠軍:羽毛球拍一副
亞軍:單拍一個
季軍:象棋一副
男女冠軍:羽毛球拍一副
預(yù)算、預(yù)算
羽毛球:1筒,5元
礦泉水:20瓶,20元
證書:8份,8x6元/份=48元
球拍:兩副兩個,60元
合計:133元
羽毛球比賽活動策劃方案篇七
為促進xxx學生間的交流,為院內(nèi)發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì),并推動我校羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦xxx20xx年春季羽毛球比賽,具體規(guī)程如下:
羽毛球比賽活動策劃方案篇八
1、發(fā)球員的分數(shù)為0或雙數(shù)時,雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。
2、發(fā)球員的分數(shù)為單數(shù)時,雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。
3、接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)的地面而成死球,發(fā)球員就得一分,隨后發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球。
4、發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球,發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)。隨后接發(fā)球員成發(fā)球員,接發(fā)球員得分。
5、第三局當比分到8分時,雙方交換場地。
6、混合雙打比賽一方只有一次發(fā)球權(quán),發(fā)球時上場零和雙數(shù)在右發(fā)球區(qū),單數(shù)在左發(fā)球區(qū)。運動員只有在本方發(fā)球得分時才交換發(fā)球區(qū),除此之外運動員繼續(xù)站在上一回合的原發(fā)球區(qū)不變,以保證運動員間發(fā)球的交替。
羽毛球比賽活動策劃方案篇九
11年為了向美好的新年展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài),特舉辦這次“迎新杯”羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流,豐富我們的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),為我們的學習打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。
羽毛球比賽活動策劃方案篇十
長期在辦公室伏案工作的教師,容易疲勞,也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。因此我園組織開展了幼兒園羽毛球比賽。
一、目的
鍛煉幼師身體,加強幼師溝通。
二、方式
舉辦一場羽毛球比賽,(此種活動男女都能參加)。設(shè)男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)
三、獎品
男子組設(shè)前面一、二、三名,獎品分別為現(xiàn)金__元、__元、_元。女子只設(shè)一個名額,第一名獎勵現(xiàn)金__元。
四、時間
_月_日至_月_日的下午三點到五點鐘,(任何一天均可)。視天氣情況定時間。
五、地點
體育館場地。
六、參加人員
幼兒園全體教職工。
七、實施步驟
1、內(nèi)部教師討論。
2、去市中心超市購買羽毛球用品,需購買二付球拍,十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞),羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。
3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位教師。
4、財務(wù)提供比賽資金。
5、組織教師去比賽,男、女二組分別選出組長,對教師的比賽先后次序進行抽簽,相鄰二個號子的教師為一組,二人一組,進行三局二勝制淘汰賽,勝者進入復(fù)賽。復(fù)賽同樣采取抽簽次序,二人一組三局二勝制淘汰,勝者進入決賽。參加決賽的選手,同樣采取三局二勝制,各獲取選手按贏球的分數(shù)算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手,也同樣采取贏球的分數(shù)算出最后一名勝者。
6、由幼兒園領(lǐng)導頒發(fā)一、二、三等獎,用紅包形式發(fā)放。
7、比賽結(jié)束,收拾比賽用具回幼兒園。