在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
中秋新聞特寫200字 中秋新聞特寫600字篇一
雖然這是一個(gè)每年都有的好日子,但是每年都能夠給我們帶來不一樣的感觸,就連天氣也會(huì)有所不同。在南方真正的能夠看到月亮的中秋節(jié)反而比較少,有很多時(shí)候都是被烏云等縹緲的云氣掩住了溫潤(rùn)美麗的月色。但是今天不同,我在放學(xué)回家的時(shí)候看著晴朗的天色就能夠感覺到今晚一定是一個(gè)好天氣,一個(gè)能夠跟我的家人朋友們一起賞月的好天氣。
抱著這樣的好心情回到家里,不出意料的看到了正在廚房做菜的媽媽與在沙發(fā)上看新聞的爸爸。今天是我們的團(tuán)圓日,所以哪怕平時(shí)家人應(yīng)酬工作都比較繁忙,在今天也都推脫了所有的工作和應(yīng)酬,選擇在這個(gè)寄托了中國(guó)人幾千年美好的節(jié)日里與家人共度。
今天的晚飯各位的豐盛,媽媽的手藝似乎又有了進(jìn)步,聽到我的夸獎(jiǎng)以后媽媽也不由得露出了開心的笑顏,而爸爸也跟著我在邊上贊嘆個(gè)不停,夸張的語氣常常惹得我們?nèi)滩蛔⌒Τ鰜恚妥郎系臍夥崭裢獾臏剀岸篮谩?/p>
在吃完飯以后,爸爸提議我們一起出去散散步,去外面看一看今晚美好的月色,更何況我們一家人已經(jīng)有一段時(shí)間沒有一起出去散步玩耍了。這個(gè)提議自然是全票通過,我們都覺得這樣的好天氣好月色不出去走一走的話實(shí)在是一種浪費(fèi)。因此我們就在休息了一會(huì)后換上外出的衣服結(jié)伴離開了家,走在被溫柔月色灑滿的街道上,笑談之間體會(huì)著家庭的溫馨。
今晚很安靜,但是能夠看到和依稀聽到路過的房屋樓層里明亮的燈光和歡快的笑聲與勸酒聲,讓人不但不覺得清寂,反而有一種別樣的溫馨撲面而來。我們一家人就在路上走著,看著月亮聊著家常,雖然大多只是一些瑣碎的事情,換做往常我一定不喜歡聽??墒墙裉靺s不一樣,每一件瑣事仿佛都有著獨(dú)特的魅力,讓我忍不住插嘴,與父母一起聊天討論。
偶爾在路上遇到一些熟人和街坊鄰居,我們也會(huì)熱情的問好與告別,享受著我們一家三口人的團(tuán)圓日子。
在這灑滿月光,似乎看不到盡頭的小徑上,我聽著父母溫柔而深情的嘮叨,抬頭看著月亮。明明只不過是一顆沒有感情的冰冷星球而已,為什么會(huì)讓我從心里生出一種溫暖的感覺呢?甚至連月光都反復(fù)朧紗一般充滿著美感。
直到父母的聲音將我驚醒,我才在恍然中看到了站在家門口的父母臉上的笑容,在屋內(nèi)的燈光下襯托的格外的柔和。
原來,并不是月亮讓我溫暖。
中秋新聞特寫200字 中秋新聞特寫600字篇二
新聞特寫含義特點(diǎn)
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊一種體裁。它報(bào)取新聞事頭中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過多種表現(xiàn)手法作具有強(qiáng)烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
1。生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物。
2。渲染與烘托氣氛,形成視覺――神經(jīng)――情感――思維的感應(yīng)過程。
3。透視全局。
1。事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。
2。場(chǎng)面特寫:新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。
3。人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲繪色,有強(qiáng)烈動(dòng)感。
4。景物特寫:對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見景物的描寫。
5。工作特寫:對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn)。
6。雜記性特寫:各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。
1。選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié)),加以“放大”。
2。要抓住人物和事物的特點(diǎn),
3。要抓生動(dòng)的形象,捕捉人物、事物的`動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì)。
4。要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐懼等感情,恰到好處地表達(dá)出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。
5。要抓取新聞事件的高潮部分。
6。要運(yùn)用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
標(biāo) 題
導(dǎo)語。用一段話概括全文的主要內(nèi)容,讓讀者對(duì)全文有一個(gè)總的印象。
正文。確定主題,安排結(jié)構(gòu),列小標(biāo)題,逐點(diǎn)逐層報(bào)告,正確地表達(dá)內(nèi)容。
結(jié)尾??偨Y(jié)全文的主要觀點(diǎn),深化主題,做出結(jié)論。
中秋新聞特寫200字 中秋新聞特寫600字篇三
八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
它的習(xí)俗有:吃月餅,賞圓月,猜燈謎,看花燈……
清晨,走在小區(qū)的林蔭路上,兩排整齊劃一的樹上,有序地掛著一個(gè)個(gè)紅紅的大燈籠。我和爸爸媽媽一起去超市買月餅。超市里有雙黃蓮蓉月餅,有冰皮月餅,有豆沙月餅,還有七星伴月等各式各樣的月餅,讓我眼花繚亂。媽媽挑了一盒最精美的七星伴月,我則興奮地拿了一盒吃的冰淇淋月餅放進(jìn)小推車。一袋葡萄,一袋香蕉,一箱蘋果……小推車一下子堆滿了,最開心就是我啦。
傍晚時(shí)分,火紅的大燈籠全開了,照亮了整個(gè)小區(qū)?!皯c中秋活動(dòng)”開始了,我拉著爸爸媽媽的手,跑向活動(dòng)區(qū),“嘩,真熱鬧啊!”。早已是人山人海,有兌獎(jiǎng)區(qū),有氣球區(qū),有猜謎區(qū),有特色小吃區(qū),有熒光棒區(qū)……還有免費(fèi)贈(zèng)送棉花糖的活動(dòng)區(qū),那里早已是排成了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍,穿著花花綠綠衣裳的小孩子你擠我碰,生怕被擠開了,拿到棉花糖的小孩子笑開了臉,直奔爸爸媽媽的懷里。我也擠進(jìn)棉花糖里……
看花燈啦,看花燈啦。小區(qū)的花燈是精心裝飾的,有小貓形狀的,有小兔子形狀的,有老鷹形狀的,有小魚形狀的,還有小鴨子形狀的,有蓮花狀的,各式各樣,數(shù)不勝數(shù)?;舭l(fā)出的光亮顏色也很特別,有綠光,有黃光,有紅光,有白光。各色的光交叉到一起,真是美麗極了,仿佛進(jìn)入了仙境。
最讓我喜歡的就是猜燈謎了。其他小朋友也不例外,一窩蜂地跑來?yè)尲垪l。說時(shí)遲那時(shí)快,我兩步飛跨到三米處的魚燈下,搶到一張謎紙。爸爸笑了說:“身手敏捷啊?!迸赃叺拇笕藗円彩枪笮?。我打開題目:一面鏡子亮晶晶,走遍天下照古今。我竊喜,這道題目可難不倒我,答案是月亮。我健步如飛,跑向兌獎(jiǎng)區(qū)……
圓月高高掛,我們?nèi)乙呀?jīng)在陽臺(tái)上賞月了。最樂呵的感覺是爺爺奶奶,忙前忙后,擺月餅,擺水果,炒田螺。爸爸媽媽在賞月閑聊,我和弟弟在陽臺(tái)上,追逐玩耍。全家人樂開了花。爺爺更是講了《嫦娥奔月》的故事,嫦娥偷吃靈藥,這下孤孤單單在廣寒宮了?!版隙饝?yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心?!蔽颐摽诙觥?/p>
仰望星空,八月十五的月亮又圓又大,代表著團(tuán)團(tuán)圓圓。
中秋新聞特寫200字 中秋新聞特寫600字篇四
隨著老師的口令聲,一場(chǎng)別開生面的投“籃”比賽開始了。我們都摩拳擦掌,迫不及待。
在比賽還沒輪到我時(shí),我便手心冒汗,緊張地顫抖著。我總是想:如果輪到我了,萬一投不進(jìn)去,會(huì)不會(huì)很尷尬呢?我左思右想,心里就像踹了一只小兔子一樣,忐忑不安。
只見梁子騰站在米的線上,拿著一個(gè)紅氣球,氣勢(shì)洶洶地瞅著那個(gè)紅色的桶,那樣表情真令人“膽顫”。開始投了,只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著投籃的桶,一只腳在前,一只腳在后,弓著腰,身體向前軀著,投的時(shí)候,稍微向后一仰,接著向外投出去。那個(gè)氣球一點(diǎn)也不聽話,本是可以進(jìn)去的,但它在桶邊彈了一下又出去了。還是第二次比較聽話,一扔就進(jìn)去了,我們隊(duì)加一分。第三次時(shí),也不知道是氣球不聽話還是梁子騰的技術(shù)不好,又沒有進(jìn)。
梁子騰投完后,就把氣球扔給我。我有些膽怯了,心里不想去投,但又不得不這樣做,無奈地拿著球走到桶前。我鼓起勇氣,第一次,用力過大,氣球被彈了出去;第二次,我穩(wěn)了穩(wěn)神,照著梁子騰的動(dòng)作弓著腰,腳一前一后,手小心翼翼地舉著球,瞄準(zhǔn)后一扔,這次投到了桶的邊緣又彈了回來。接下來,我不像之前那樣有信心了,有點(diǎn)沮喪。動(dòng)作還像第二次那樣,同樣的動(dòng)作,同樣的力,手一拋,那個(gè)球終于進(jìn)去了,還沒來得及高興,又開始失望了,球進(jìn)去之后又被彈了回來,我有些尷尬地笑了笑。
回到座位上,我繼續(xù)觀察其他人的表現(xiàn),有一位同學(xué)個(gè)子矮矮的,瘦瘦的,聚精會(huì)神地盯著那個(gè)紅色的桶,也許是熟識(shí)技巧還是幸運(yùn),進(jìn)了兩個(gè)。我有一些羨慕他。
最后綠隊(duì)贏了,紅隊(duì)輸了,但我愿賭服輸,失敗之后不氣餒。梁子騰代表我們隊(duì)做了五十個(gè)蹲起,同學(xué)們都參與了這次游戲,我也收獲了很多。
中秋新聞特寫200字 中秋新聞特寫600字篇五
今天是中秋佳節(jié),x青年報(bào)記者在多所高校采訪發(fā)現(xiàn),很多高校食堂今年繼續(xù)面向?qū)W生推出自制月餅,其中最大的特色莫過于“?;赵嘛灐钡膭?chuàng)意。
多高校推“?;赵嘛灐?/p>
中秋節(jié)給學(xué)生發(fā)月餅是不少高校多年來的慣例。今年,中國(guó)政法大學(xué)、中國(guó)青年政治學(xué)院、x化工大學(xué)等校給學(xué)生發(fā)免費(fèi)月餅,讓學(xué)生們覺得貼心滿滿。剛剛度過xx周年校慶的x中醫(yī)藥大學(xué)則在發(fā)給每個(gè)同學(xué)的月餅包裝上貼上校慶主題貼紙,充滿學(xué)校特色。
除了常規(guī)月餅外,x化工大學(xué)、中國(guó)青年政治學(xué)院等高校給學(xué)生發(fā)放定制版校徽月餅,可謂創(chuàng)意十足。x化工大學(xué)今年首次將學(xué)校英文名稱的縮寫“buct”印在月餅上,該款月餅有蛋黃和豆沙兩種口味,很受學(xué)生的歡迎。
中國(guó)青年政治學(xué)院學(xué)生會(huì)則推出了印有?;盏奈迦试嘛灒@些月餅除免費(fèi)向同學(xué)們發(fā)放一部分外,也會(huì)以一塊8—10元的價(jià)格進(jìn)行銷售。該校學(xué)生會(huì)一位同學(xué)告訴x青年報(bào)記者,昨日中午開售才10分鐘左右,首批1000塊月餅就被搶購(gòu)一空,有同學(xué)甚至買了40塊。
“校徽月餅”物美價(jià)廉受追捧
不少高校食堂在月餅制作上也玩起了“花樣”。中國(guó)人民大學(xué)東區(qū)食堂今年依舊推出了3斤重的印有人大?;盏某筇?hào)“大團(tuán)圓”月餅,其中銷量最高的是老少皆愛的蛋黃月餅,其次是經(jīng)典的五仁月餅。據(jù)了解,截至9月11日,中國(guó)人民大學(xué)食堂已制作了約50000塊月餅,一天平均賣出4000塊月餅,且各種口味都能當(dāng)日售罄。為此,7位月餅師傅組成的團(tuán)隊(duì)每晚開始準(zhǔn)備制作供第二天銷售的月餅,加班到夜里12點(diǎn)都是家常便飯。
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)后勤食堂自制的“經(jīng)貿(mào)餅”也供不應(yīng)求。今年的“經(jīng)貿(mào)餅”有五仁、抹茶、豆沙、蓮蓉、木糖醇五仁五種餡,一塊的售價(jià)是9元,12塊裝的禮盒也只要120元,因此很多師生一買就是好幾盒?!拔覌屆磕甓甲屛屹I幾盒送親戚朋友,說比市面上的好吃?!痹撔R幻笕f。
“校徽月餅”成學(xué)校中秋活動(dòng)主角
今年,x師范大學(xué)除推出十余種口味的“?;赵嘛灐蓖?,校官方微信還配合推出了“征中秋祝福送月餅”的活動(dòng),同學(xué)們可在征集活動(dòng)中留下對(duì)中秋的美好愿景,留言入選的粉絲,將會(huì)獲贈(zèng)“?;赵嘛灐?。學(xué)校工作人員表示,截至昨天,食堂已制作了8000個(gè)月餅,官微的粉絲祝福數(shù)已經(jīng)上百條。
中秋新聞特寫200字 中秋新聞特寫600字篇六
中秋佳節(jié)將至,經(jīng)濟(jì)發(fā)展局組織前往黃墩鎮(zhèn)柳湖村開展中秋慰問活動(dòng),為14戶受幫扶低收入農(nóng)戶送上食用油、月餅等慰問品,并祝愿他們度過一個(gè)喜慶團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。
慰問中,該局全局人員走進(jìn)包保低收入農(nóng)戶家中,與結(jié)對(duì)幫扶的農(nóng)戶進(jìn)行了深入交流,詳細(xì)詢問他們近期的身體狀況和生產(chǎn)、生活情況,耐心聽取記錄了群眾反映的問題,并鼓勵(lì)他們要堅(jiān)定克服困難的信心,勇敢面對(duì)生活中遇到的磨難。
據(jù)了解,今年以來,該局積極創(chuàng)新扶貧方法,采取多途徑幫助低收入農(nóng)戶提高自身發(fā)展能力、拓寬收入來源,現(xiàn)已幫助秦宜亮等農(nóng)戶介紹就業(yè)崗位,并主動(dòng)幫助張志紅等因病致貧的農(nóng)戶聯(lián)系解決就醫(yī)吃藥等困難。
為弘揚(yáng)中華民族尊老、助困的傳統(tǒng)美德,9月12日,xx區(qū)xx社區(qū)及團(tuán)員志愿者們看望慰問了轄區(qū)孤寡、獨(dú)居老人,為他們送上了中秋節(jié)日的祝福和禮品,用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了社區(qū)對(duì)轄區(qū)居民的關(guān)懷之情。
在孤寡老人王xx中,有的志愿者們與他交談,有的表演節(jié)目,有的幫助老人打掃房間、整理內(nèi)務(wù)。志愿者們真誠(chéng)的關(guān)心和服務(wù),讓老人十分高興。臨走時(shí)青志愿者們還叮囑老人要注意保重身體,今后會(huì)常來看望他的。
中秋節(jié)慰問活動(dòng)為社區(qū)老年人家庭帶去了滿滿的中秋祝福,同時(shí)也帶去了黨和政府對(duì)他們的關(guān)心,更是精神上的慰藉,希望他們度過一個(gè)歡樂、祥和的節(jié)日。
中秋新聞特寫200字 中秋新聞特寫600字篇七
中秋節(jié)雖然是華人的傳統(tǒng)節(jié)日,但也越來越多地被外國(guó)人接受。在海外有不少關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)和晚會(huì),往往皆由中國(guó)留學(xué)生或華僑華人發(fā)起舉辦。
王璽燊前幾天剛與中國(guó)留學(xué)生同伴去到海邊游玩。這是由澳大利亞首都地區(qū)中國(guó)學(xué)生學(xué)者聯(lián)誼會(huì)舉辦的中秋系列活動(dòng)之一。王璽燊也是該學(xué)聯(lián)會(huì)的成員。由于正值期中假期,聯(lián)誼會(huì)借此機(jī)會(huì)組織留學(xué)生到海邊出游。燒烤、做飯、唱歌、看星星……在幾天的集體生活中,大家增進(jìn)了了解?!皡⒓舆@樣的活動(dòng),最大的感受就是找到了‘組織’,大家就像一家人一樣。我能明顯感覺到大家現(xiàn)在見面更親近了?!?/p>
“過去在國(guó)外過節(jié)總會(huì)覺得很孤單,但是現(xiàn)在不會(huì)了?!蓖醐t燊說。
澳大利亞首都地區(qū)中國(guó)學(xué)生學(xué)者聯(lián)誼會(huì)還在中秋節(jié)組織中國(guó)留學(xué)生聚餐、包餃子和做月餅。在這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日里,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的海外學(xué)子能相互為伴。除此之外,他們計(jì)劃于9月30日晚在澳大利亞堪培拉大戲院舉辦主題為“思鄉(xiāng)月,中華情”的雙節(jié)晚會(huì),讓留澳學(xué)子一同歡慶中秋、喜迎國(guó)慶。
據(jù)王璽燊介紹,中秋后、國(guó)慶前的晚會(huì)是該學(xué)聯(lián)會(huì)的傳統(tǒng),已經(jīng)舉辦了近10年?!巴頃?huì)主要面向中國(guó)留學(xué)生和當(dāng)?shù)氐娜A僑華人。20xx年時(shí)我們還有幸邀請(qǐng)到了當(dāng)時(shí)的中國(guó)駐澳大使。澳大利亞總理也給我們發(fā)來了賀信?!彼f。
趙文瑞所參加的中秋節(jié)晚會(huì)也是他們學(xué)校國(guó)際學(xué)生社團(tuán)一年一度的傳統(tǒng)晚會(huì)。晚會(huì)由中國(guó)留學(xué)生主辦,整個(gè)社團(tuán)提供各方面的支持。“晚會(huì)是聯(lián)歡會(huì)的形式,還包括傳統(tǒng)的猜燈謎、發(fā)月餅等活動(dòng)。每年都會(huì)有許多人參加,雖然中國(guó)學(xué)生占多數(shù),但外國(guó)學(xué)生也不少。”趙文瑞介紹,晚會(huì)是雙語主持,還有一個(gè)向外國(guó)學(xué)生介紹中國(guó)節(jié)日由來的環(huán)節(jié)。
中秋新聞特寫200字 中秋新聞特寫600字篇八
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色?!?/p>
天色已經(jīng)漸漸暗了下來,夕陽如同那被打翻的調(diào)色盤一般只剩點(diǎn)紅色,倒映在湖面,染紅了一池的水。風(fēng)輕輕拂過湖面,那水呀,便蕩起圈圈漣漪,泛起來層層的深淺不勻的紅來。與天際處茍延殘喘的點(diǎn)點(diǎn)夕陽混起,也就慢慢和成了一個(gè)那樣皎潔,那樣明亮,那樣凄美的一輪月亮。
月亮,是一個(gè)令人遐想的事物。每每于中秋之夜,就更有無數(shù)才子佳人吟詩(shī)作對(duì)。多少優(yōu)美的詩(shī)句都將月亮包含其中:有文豪蘇軾的“明月幾時(shí)有?把酒問青天。”有詩(shī)仙李白的“舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!庇形奈潆p全稼軒的“明月別枝驚雀,清風(fēng)半夜鳴蟬?!备小笆栌皺M斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏?!痹谶@中秋之夜,無論身處何地,無論古今,都應(yīng)該有無數(shù)人們跨越時(shí)間空間,共賞著這輪明月,從而也引發(fā)無數(shù)遐想……
我躺在青青草地上,仰望著這幽深?yuàn)W秘的夜空。那輪幽幽明月在夜幕的襯托下正被幾顆閃爍的小星星環(huán)繞著跳舞。這時(shí)候夜空披了一層薄紗,給夜晚帶來一絲一絲的神秘感。草毛茸茸的,雖然躺在上面,但也不扎人,就好似一張綠色的天然大毛毯。身旁的螢火蟲們迎著淡淡的月光,順著徐徐的清風(fēng)也不甘示弱般,跳起了舞蹈……如畫美景令人不由自主地沉醉其中,我閉眼小憩,腦海中忽然想起幾天前在書中看的一篇文章《地上有個(gè)兔兒爺》:一次中秋之夜,天上的嫦娥在她的月宮中正想與玉兔分享前幾天她新做的桂花蜜餞,卻看見人間有疾病蔓延,許多小孩患了重病。平常老百姓家并沒有蜜餞之類的甜食,孩子們又忍受不了這苦藥,病也就沒法治療。于是善良的嫦娥與玉兔一同降臨至人間,把桂花蜜餞分給人間患病的家庭,直到把蜜餞分完窮人家,罐子里的食物卻已經(jīng)寥寥無幾了。
我在心里默默思忖著,故事中這善良的玉兔嫦娥,不就是這明月默默散發(fā)光芒的善良品質(zhì)的真切寫照嗎?
明月如詩(shī),寄托了無數(shù)文人墨客或喜或憂的思想感情;明月如畫,映出浮沉世間的大好河山、美好風(fēng)光;明月就像那些動(dòng)人的神話傳說,引發(fā)我們的無限遐想……
明月,是我們最寶貴的精神財(cái)富。
“月光還是少年的月光,九州一色還是李白的霜。”
中秋新聞特寫200字 中秋新聞特寫600字篇九
在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,運(yùn)動(dòng)員們正在跑1500米的最后一圈。
千米過去后,每個(gè)人都已是強(qiáng)弩之末,逆風(fēng)更讓他們幾乎抬不起腿來,甚至就連烈日也正射下一束束熾熱的光,肆意摧毀著每一個(gè)人的意志。
有那么一個(gè)人,他跟在冠軍之后。汗水灌進(jìn)眼睛,他顧不上擦,只能模糊地看見不遠(yuǎn)處那個(gè)人的身影和最后百米的跑道。
觀眾席上的人們已經(jīng)失去了最后的興致——因?yàn)橐磺卸己孟褚殉啥ň帧?/p>
可誰也不知道,跑道上,那個(gè)大家眼中的“第二名”的心里,正涌動(dòng)著什么。
如果思緒可見,那么逆風(fēng)會(huì)讓道,陽光也會(huì)畏縮,所有人都會(huì)不得不注意到那個(gè)人,那個(gè)“第二名”。
在所有目光都撤走后,他卻仿佛注入了力氣,他似乎掙脫了體力的限制:步子變大了,兩條腿飛快地甩動(dòng)著,他正以令人驚訝的速度再度沖刺!
跑過的路程過去了,留下的只有前方的幾十米了,而“第一名”還在前方十米的地方。一咬牙,他的速度再次提升,掠起一陣狂風(fēng),全無1500米的疲憊,取而代之的是百米沖刺的激動(dòng)人心——?jiǎng)儇?fù),決于一瞬。
10米,9米,8米……幾乎只在剎那,兩人的距離,與終點(diǎn)的距離,都在急速縮小。
“第一名”的心中,已然認(rèn)定了結(jié)局,可他怎么也沒有想到——就在這近乎無限漫長(zhǎng)的幾秒中,一匹黑馬殺出,他就像憑空出現(xiàn),在最后一米,全力一躍……
裁判有些吃驚,一時(shí)竟說不出話來。半晌,他激動(dòng)地宣布道:“這個(gè)孩子,他,他是第一名!”
沖過終點(diǎn),幾乎所有人都無力地險(xiǎn)些倒下,他更是如此,雙腿因過度消耗而酸痛不已,容量有限的肺,幾乎供應(yīng)不了必需的氧氣,心臟發(fā)瘋般的狂跳。
當(dāng)排名宣布后,全場(chǎng)都沸騰了!一些人疑惑地交頭接耳,甚至有人跑去核對(duì),只有他知道自己到底經(jīng)歷了什么……
其實(shí),力量不僅僅蘊(yùn)藏于身體,還封存在心里。
當(dāng)你的信念足夠強(qiáng)大,當(dāng)你突破精神的`桎梏,這力量將噴涌而出為你所用,并強(qiáng)大到超乎你的想象——它可以突破你身體的極限,創(chuàng)造匪夷所思的奇跡。
這一瞬,勝負(fù)已定。
我是謝安,我是冠軍。
中秋新聞特寫200字 中秋新聞特寫600字篇十
海上生明月,天涯共此時(shí)!又是一年佳節(jié)至,9月13日,洪山區(qū)廣埠屯小學(xué)舉行了隆重的中秋節(jié)慶?;顒?dòng)——中秋月兒圓。本次活動(dòng)是“和悅雅潤(rùn)”傳統(tǒng)文化校園行繼元宵節(jié)、端午節(jié)后又一傳統(tǒng)佳節(jié)游園慶?;顒?dòng)。
活動(dòng)由中秋“玩”月、中秋“鑒”月、中秋“賞”月三個(gè)板塊構(gòu)成,讓學(xué)生通過活動(dòng)的參與能夠真切地感受到中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深,同時(shí)了解中秋節(jié)的民俗文化及來歷,喜歡上這個(gè)中國(guó)節(jié)。學(xué)校提前設(shè)計(jì),在線上v校系統(tǒng)組織學(xué)生用積分兌換相應(yīng)的體驗(yàn)活動(dòng)活動(dòng),中秋“品”月現(xiàn)場(chǎng)孩子們兌換月餅后都迫不及待的品嘗起來。
一、中秋玩月。為了烘托節(jié)日氛圍,學(xué)校特意打造了一輪“圓月”,孩子們身著傳統(tǒng)民族服飾進(jìn)行cosplay扮演,時(shí)而是滿腹詩(shī)書的詩(shī)仙李白、時(shí)而是翩翩起舞的嫦娥仙子,大家沉浸在各色角色中,享受著節(jié)日的快樂?,F(xiàn)場(chǎng)雖人頭攢動(dòng),但孩子們卻有序地排隊(duì)兌換相應(yīng)的傳統(tǒng)特色獎(jiǎng)品:月亮小夜燈、玉兔玩偶……,一旁畫團(tuán)扇的孩子們認(rèn)真地設(shè)計(jì)手中的扇子。不一會(huì),精美的團(tuán)扇就制作完成啦!
二、中秋鑒月。現(xiàn)場(chǎng)孩子們?cè)娕d大發(fā),在學(xué)校搭建的“朗讀者”舞臺(tái)上即興朗誦有關(guān)月亮的詩(shī)詞和文章,獲得現(xiàn)場(chǎng)觀眾的連連稱贊。還有些愛讀書的小書蟲,更是去兌換了有關(guān)中秋節(jié)的書籍、名人傳記來深入的感受傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。
三、中秋賞月。本次活動(dòng)學(xué)校還邀請(qǐng)了來自x市京劇團(tuán)的演員們?yōu)楹⒆觽儽硌萘司﹦ 顿F妃醉酒》、《三岔口》經(jīng)典選段,為孩子們帶了一場(chǎng)聽覺、視覺盛宴,使孩子們對(duì)國(guó)之精粹有了深刻的了解。同時(shí),校園小劇場(chǎng)里,一群有才藝的小雅士們還在進(jìn)行節(jié)目表演,展示廣小雅士的多才多藝。
本次活動(dòng)從不同角度以不同的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,增強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛,弘揚(yáng)了民族文化,同時(shí)在歡樂的節(jié)日氣氛中,讓學(xué)生知分享、懂感恩。
中秋新聞特寫200字 中秋新聞特寫600字篇十一
在中秋佳節(jié)來臨之際,按照瑯文明辦《關(guān)于廣泛開展我們的節(jié)日——中秋主題教育活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合本校實(shí)際,紫薇小學(xué)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,廣泛開展形式多樣的節(jié)慶活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。
9月10日開始,三——六年級(jí)隊(duì)員在廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上,以繪畫、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式表達(dá)自己對(duì)中秋佳節(jié)的理解,在一系列動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐活動(dòng)中加深了對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵的理解。
學(xué)校在長(zhǎng)廊系上與“中秋”、“月”有關(guān)的詩(shī)句和文化牌,精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作,共廣大師生吟誦,運(yùn)用中秋節(jié)企盼團(tuán)圓的民族情結(jié),在學(xué)校開展愛國(guó)主義教育,也從中感受我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特文化魅力。
紫薇小學(xué)開展“慶佳節(jié)、話團(tuán)圓”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
9月13日上午,在公民道德宣傳日當(dāng)天,紫薇小學(xué)教師志愿者帶領(lǐng)學(xué)校的美德少年,和社區(qū)干部一道,走進(jìn)社區(qū)貧困戶家中,向他們送上節(jié)日慰問品,并開展志愿清掃活動(dòng)。小志愿者們掃的掃,撿的撿,忙的不亦樂乎。他們用實(shí)際行動(dòng)在貧困家庭播下了愛的種子,讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖,也凈化了自己的心靈。
通過一系列活動(dòng)的開展,學(xué)生了解了中秋的文化習(xí)俗,豐富了文化知識(shí),從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵;增強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,培養(yǎng)了道德情操,為樹立正確的人生觀價(jià)值觀打下了良好的基礎(chǔ)。