每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

網(wǎng)絡評論工作機制篇一

1、教師在布置作業(yè)前一般先將作業(yè)做一遍，將作業(yè)分為“必做作業(yè)”和“選做作業(yè)”，作業(yè)布置應根據(jù)學生的`學情，為學生精心選擇作業(yè)，作業(yè)要保證基礎性和時效性，杜絕機械重復的作業(yè)，嚴禁布置需用手機完成的作業(yè)和給家長布置作業(yè)。同時教師應該根據(jù)學生的不同學情和學習能力，對不同層次的學生布置不同層次的作業(yè)，為不同的學生的學習創(chuàng)設不同的作業(yè)空間。

2、作業(yè)的形式應該多樣化，要根據(jù)學科以及學生的年齡特點，積極探索作業(yè)的形式，從數(shù)學學科特點出發(fā)可安排口頭作業(yè)，書面作業(yè)，綜合實踐性作業(yè)等，學生可采用書面、社會實踐等形式來完成。布置的課外作業(yè)要適量。給學生布置的作業(yè)教師要先做一遍。除書面作業(yè)以外，可根據(jù)需要布置調(diào)查、制作方案、數(shù)學日記等實踐性作業(yè)，并根據(jù)不同作業(yè)形式明確不同的要求

3、學生的課堂作業(yè)一定要適量適度，一般在課堂上給學生留十分鐘左右的作業(yè)時間，盡量保證課堂作業(yè)在課內(nèi)時間完成。其中數(shù)學作業(yè)應該一天一練。

4、嚴禁教師將書寫作業(yè)作為懲罰學生的手段。

1、各年級統(tǒng)一課堂作業(yè)本。

2、用藍色或黑色鋼筆、簽字筆書寫，一本作業(yè)用同一種顏色筆書寫，不得混用，字的大小約占線格的三分之二。書寫要做到認真、工整，字體端正、清楚。數(shù)學作業(yè)中的漢字書寫以楷書為規(guī)范，做到筆劃、筆順、結構正確無誤，字距合理，在整齊劃一的基礎上逐步達到美觀。數(shù)字書寫，筆順正確，大方規(guī)范。

3、畫圖一至六年級一律用鉛筆，尺規(guī)作圖。

4、作業(yè)本封面要清晰填寫：校名全稱、年級、學號、姓名。封面、封底不得亂涂亂寫亂貼，保持干凈整潔。

5、做題時要寫清練習幾、題目序號。課本上的圖形和解決問題不要抄題，直接列式解答。如果是補充的，則要將題目抄上。

6、豎式計算一般列在橫式下面居中位置，如驗算可將豎式位置適當移向左邊，驗算豎式必須并列在算式豎式的右邊，豎式中的較長橫線要求用直尺劃。

7、計算題題目抄題時至少前空一格（一個字位置），第一個等號應另起行，遞等式的等號要對齊，同級運算一次可脫式，指明要簡便計算的須寫簡便過程。

8、應用題如要求抄寫題目則格式同課本，換行書寫必須與上一行開頭對齊；列式計算后，單位名稱加上“（）”；答語要完整。

9、使用鉛筆做作業(yè)時，清除誤寫的圖字應用橡皮擦，注意保持卷面的整潔；使用鋼筆做作業(yè)時，清除誤寫的圖字統(tǒng)一用雙橫線劃掉即可。不準使用涂改液、更正紙或者透明膠涂改作業(yè)。

10、作業(yè)中的錯誤必須及時訂正，訂正時先寫上“訂正”兩字，換行開始訂正。除應用題外，訂正時題目需重抄，應用題也應寫上“答”

11、課堂作業(yè)每周3次，基礎訓練學完做完。

12、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)量：一般口算題每次16道，筆算題每次6道，幾何題、應用題每次4道。（建議學生分層次布置作業(yè)數(shù)學基礎好的多一點）

14、班級每學期舉辦一次優(yōu)秀作業(yè)展示，發(fā)揮學生之間作業(yè)的傳幫帶作用。

1、作業(yè)批改要及時、準確、精細，批改符號規(guī)范、統(tǒng)一。每次作業(yè)批改均使用紅筆，并在作業(yè)右下方標明批改日期。不得要求學生或家長批改作業(yè)。練習批改要求：正確的打“√”，錯誤的“--”。不完全對的作業(yè)題有的可以不打“×”，只在題旁打上“?”，或將錯誤之處圈出或劃出，以引起學生思考。對于錯誤的作業(yè)題，督促學生在本次作業(yè)后或指定位置更正“△”，并進行第二次批改。作業(yè)評定用“優(yōu)”“良”“合格”“不合格”四個等第，英語用“a”“b”“c”標示等級。

2、教師在學生做作業(yè)時，教師要經(jīng)常進行巡視，及時進行指導，尤其要關

注學困生的作業(yè)情況，對學困生的作業(yè)提倡面批。

3、要發(fā)揮作業(yè)的診斷功能，布置的作業(yè)要及時批改和反饋，對于作業(yè)中的錯誤要督促學生及時訂正。要求課堂作業(yè)當天收回、當天完成批改，不無故拖延（包括二次批改）。

4、在等級后配合使用五角星或加號等激勵性評價標志。等第在作業(yè)右上方，日期寫在作業(yè)最后的右下方。

5、對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤，如果是共性問題，可在課上集中講評，及時矯正；如果是個性問題，教師應做好“面批”、“面輔”工作。在批改作業(yè)時發(fā)現(xiàn)作業(yè)中有創(chuàng)意的解法和典型的錯例要及時做好記錄。對有創(chuàng)意的解法要予以表揚，對典型的錯例要分析成因，以改進教學。教師要作好學生上交及完成作業(yè)情況記載，認真分析學生作業(yè)中存在的問題，從中獲取改進教學的信息。

6、“無作業(yè)日”落實要求

年級組內(nèi)設立每周的一天為無書面作業(yè)日?！盁o作業(yè)日”當天我們可以開展開展閱讀或實踐活動，進行體育鍛煉、發(fā)展興趣愛好、做游戲、散步、聊天等，修養(yǎng)身心等。

xx中學

20xx年x月x日

網(wǎng)絡評論工作機制篇二

一、部門介紹：

宣傳部是專門負責向全校宣傳我院學生工作成果及學生精神風貌的工作部門。宣傳部為熱愛繪畫及寫字的同學提供了一個展示自我的平臺。工作上積極配合其他部門，幫助學生會的各項活動順利進行。

二、組織結構：

副部長副部長

干事骨干干事骨干

干事干事干事干事干事干事

三、部門職責：

1、負責學生會主要活動的宣傳與展示工作;

2、負責宿舍櫥窗內(nèi)本學院的海報制作工作;

3、負責重大活動的拍照、攝影工作;

4、協(xié)助其他部門搞好各項具體活動的宣傳以及布置會場;

5、負責重大節(jié)日的宣傳工作;

6、加強與學生會各部門的聯(lián)系和交流。

四、工作計劃：

一、在國慶前出一期有關“歡度國慶”的宣傳板。

二、10月15日之前出一期有關“歡度古爾邦節(jié)”的宣傳板。

三、出一期有關10月__日重陽節(jié)的宣傳板。

四、在11月27日出一期以“歡慶祖魯節(jié)”為主題的宣傳板。

五、為12月9日的大學生運動出一塊宣傳板。

六、出一期有關“迎新年，慶元旦”的宣傳板(照片)。

七、為期末考試出一期以“誠信考試，做文明大學生”主題的宣傳板(照片)。

八、及時為學院集體的活動占教室及布置教室黑板。

九、配合各部門活動，即使宣傳。

五、例會與干部培養(yǎng)：

1、干事的培養(yǎng)工作

具體：從學習、生活、工作、做人方面培養(yǎng)部內(nèi)各成員，在工作了一學期后總結不足并加以改正。

2、召開宣傳部例會

具體時間：每周三22：00(京時)

地點：宣傳部辦公室d24

要求：做好例會記錄

注：若在此期間學院有其他活動安排，宣傳部會適時改動工作計劃，積極配合，做好各項宣傳工作。

六、活動策劃：

“菁菁校園拍出精彩”主題攝影大賽

1、活動目的：

攝影藝術包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中發(fā)現(xiàn)身邊的美好的事物，用心感受生活。

優(yōu)秀的攝影作品離不開一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛，這對同學們本身的藝術修養(yǎng)就是一種提高。由上所述，我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學習兩方面來開展的，我們希望，我們的活動不僅僅是一個活動，更是一次學習的好機會。

2、活動時間:

20__年11月1日至5日

3、活動流程：

1、全校同學報名即可參加。

2、參與本活動的同學需將照片以電子郵件的形式，發(fā)送至郵箱[emailprotected](每人最多可交3張照片)，之后會有評委進行評審。

3、最后評出：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。

4、比賽規(guī)則：

網(wǎng)絡評論工作機制篇三

2019年是黨的十九大關鍵之年，十九大報告提出，要牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權。當前，必須樹立寬廣視野，強化戰(zhàn)略思維，強化擔當意識，嚴格按照黨的十九大提出的新要求新任務，落實中央關于意識形態(tài)工作責任制要求。今年以來，我校堅持以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實^v^和省、市、縣教育局黨委關于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，加強了學校精神文明建設和意識形態(tài)建設，牢牢把握正確的政治方向，學校緊緊圍繞縣教育局黨委的中心工作任務，找準立足點，發(fā)揮意識形態(tài)工作思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用，促進了各項工作的有效落實?，F(xiàn)將2019年落實意識形態(tài)工作總結如下：

1．強化組織領導

學校在意識形態(tài)工作中處于重要領域和前沿陣地，關乎辦學方向和立德樹人根本任務，關乎學校教育乃至整個社會的和諧穩(wěn)定。我校注重發(fā)揮思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用，能夠深入做好意識形態(tài)工作和牢牢掌握意識形態(tài)的領導權主動權，把意識形態(tài)工作納入教師年度目標考核，與業(yè)務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。認真落實學校一把手意識形態(tài)工作“第一責任人制度”，成立了意識形態(tài)工作領導小組，實行“一把手”負總責，班子成員各負其責，定期分析研判意識形態(tài)領域情況，辨析思況有針對性地進行引導。召開由班子成員，黨員教師參加意識形態(tài)領域教育座談會，大力宣傳黨的好政策，揭露社會丑陋現(xiàn)象和反動勢力的本質(zhì)，切實把馬克思主義思想教育、愛國主義教育滲透到黨員教師的心，提高了黨員教師對開展意識形態(tài)領域工作必要性的認識。

2．狠抓黨員教師學習教育

支部將意識形態(tài)工作納入黨員教師學習的主要內(nèi)容，及時傳達學習中央和上級黨委關于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護中央權威，在思想上行動上同^v^保持高度一致。堅持學習制度，將學理論、學業(yè)務、專題知識講座有機結合起來，努力創(chuàng)建學習型黨支部，做到計劃、學習、心得和考勤相結合。通過支部書記溫永林同志上黨課,學習黨的先進思想理論、警示教育等方式，不斷加強黨員教師思想建設工作力度，為學校工作提供理論保障；2019年黨支部以學習型黨組織建設為平臺，把意識形態(tài)工作納入學習內(nèi)容，不斷創(chuàng)新載體和方法，切實抓好黨員教師思想教育和理論學習工作，通過組織召開黨支部中心組學習會議、召開黨員大會和上黨課等形式，深入學習^v^新時代中國特色社會主義思想，黨的十九大精神；《^v^宣言》主要精髓；新《黨章》內(nèi)容，督促全體黨員教師緊跟時代步伐。通過舉辦以緬懷革命先烈、學習革命先輩、重溫入黨誓詞等現(xiàn)場實踐學習活動。使廣大教師更加堅定了理想信念、鑄牢了黨性黨魂。

3．切實做好思想政治工作

一是落實支部書記上黨課制度。黨支部班子成員踐行社會主義核心價值觀，以身作則，率先垂范。積極開展各種專項整治行動，黨支部召開組織生活會，開展批評與自我批評，照鏡子、整衣裝，深刻剖析自身，不斷整改；開展學生座談會，針對老師中存在的問題積極進行整改；召開學生家長會，對家長提出的問題，及時討論研究，整改到位；開展學習警示教育的討論活動，黨員教師們積極參與討論，撰寫學習心得；與黨員教師現(xiàn)場簽訂承諾書；組織觀看先進人物等電影學習活動，黨員教師們紛紛表示要不忘初心，砥礪前行。

二是加強教師職業(yè)道德建設。黨支部高度重視教師的師德建設，要求廣大教師要不斷進行學習活動，提高自身的教育教學能力，創(chuàng)新教學方式；在教學教研工作中，要牢牢把握意識形態(tài)工作的主導權，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，保證學校思想陣地高揚的主旋律。在課堂教學方面，廣大教師注重不斷提高為學生傳授知識、答疑解惑的能力。學校通過開展唱紅歌、緬懷革命先烈、宣講紅色故事展示等系列活動，進一步提高了黨員教師的道德水準。

三是營造人人參與的氛圍。通過召開會議、懸掛宣傳標語、展示宣傳欄營造氛圍；發(fā)揮廣大教職工特別是黨員教師在維護主流意識形態(tài)中的先鋒模范作用。進社區(qū)開展黨員教師積極參與文明創(chuàng)建，組織教師對困難學生、特殊學生進行家訪，促進了家、校、社區(qū)三結合；開展黨員活動日，開展植樹活動、到敬老院慰問老人、進社區(qū)開展宣傳活動等形式強化基層黨組織在維護主流意識形態(tài)中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

四是抓實意識形態(tài)工作重點環(huán)節(jié)，積極開展師德師風建設活動，通過召開教師動員大會、發(fā)放學生調(diào)查表，深入治理有償家教等違規(guī)辦學行為，整體提升教師隊伍思想素質(zhì)，引領教師爭做新時代的“四有”教師；深化教育質(zhì)量綜合評價改革，加強校內(nèi)外綜合實踐基地建設，著力打造輕負高效課堂，多種形式開展“我們的節(jié)日”、“童心向黨”、“木偶戲進校園”等活動，大力推進社會主義核心價值觀進校園進課堂進教材，入腦入心入行動，全面加強未成年人思想道德建設，多渠道提升學生核心素養(yǎng)。深入開展“國旗下的講話”活動。每周一升旗儀式上，落實升國旗的禮儀，規(guī)范升旗手的動作和升國旗的程序，同時每周由值日行政就一個充滿正能量的主題在國旗下講話，在孩子們的心里已悄然地播下了正能量主流意識形態(tài)的種子。

五是認真組織教師學習依法治校內(nèi)容。通過寒、暑假假前后師生的集中教育，法制副校長的專題講座，與派出所聯(lián)合開展“珍愛生命遠離^v^”“綠色無毒”的禁毒宣傳活動，以“法制進校園”引導和促進師生學法、守法，培養(yǎng)學生歸屬感和社會責任感。統(tǒng)一思想，明確目標，深入開展“七五”普法教育。增強了教職工和學生的法律素質(zhì)和意識以及依法治教的能力和自覺性。

六是創(chuàng)新學校管理模式，提高學校管理水平。引導全體教師不斷的加強自身學習，領導班子不斷創(chuàng)新管理模式，形成校長負責制下的學科組學習的管理模式。以服務師生為宗旨，與時俱進，樹立以人為本的辦學理念；遵循規(guī)律，不斷強化學校工作的規(guī)范化管理，做到事事有章可依，有章必依，造就高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。抓常規(guī)抓師德，通過學生、家長、社會的三位一體的問卷調(diào)查，對違反師德師風行為的教師堅決處理，堅決建設一支可靠的教師隊伍。經(jīng)過努力，現(xiàn)在對師德師風的投訴日趨減少。

網(wǎng)絡評論工作機制篇四

一個學期來，數(shù)學教研組在校領導的領導帶動下，全組教師堅持教育、教學理論的學習，積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式，認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準，完善和改進教學方法和手段，通過學習數(shù)學課程標準，進一步深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，努力把教學抓緊、抓細、抓實，在實踐中積累經(jīng)驗，以真正達到教學效率的提高。為提高我校的數(shù)學教學質(zhì)量做出了一定的貢獻?，F(xiàn)總結如下：

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，教師如果不學習，教研活動就會成為“無本之木，無源之水”。

教師專業(yè)化是未來教育發(fā)展的趨勢，因此，本學期學校根據(jù)實際情況，立足校本，挖掘校本資源，發(fā)揮學校骨干教師作用，有計劃、有步驟進行校本培訓，措施得力，目標明確，形式多樣。

1、要求教師深入學習《國家課程標準》以及《課程標準解讀本》，組織教師認真學習討論，更新觀念，探討新策略，利用新方法組織好課堂教學，在實踐中不斷提高自身的素質(zhì)，讓教師從經(jīng)驗型向專業(yè)型、科研型轉變。

我們每學期初教研活動有計劃，學期末教研活動有總結。為了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學水*和課堂教學效益，我們堅持開展聽、評、說課活動。且把這個活動做為一個重要的教研活動。本學期，我們組繼續(xù)按教導處的計劃如實開展了“人人為我開一課、我為人人開一課”活動，每位老師都能在期初向教研組長報送開課課題和時間，認真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評議——反思總結、內(nèi)化吸收”的步驟進行，聽課后認真評課，及時反饋，如教學內(nèi)容安排否恰當。難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯，全面的評論、探討。本學期，我組老師積極參加鎮(zhèn)，校級組織的教研活動，教師從理論學習到實踐研討，從集體備課到聽課、評課，使教師教學理論向縱深方向發(fā)展。

1、本學期，教研組都能在每月設定一個檢查重點，嚴格按照課程計劃，強化教學法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到“開齊、開足、教好”，促進學生全面發(fā)展，把教研工作做細、做實，繼續(xù)堅持每月的考核檢查制度。

2、加強對教師的教學行為的管理，特別是學生的作業(yè)布置與批改，數(shù)學組老師都能根據(jù)學生的實際情況和教學內(nèi)容，作業(yè)的^v^批改及時、認真、細致、規(guī)范，一部分老師并能及時分析反思，適時地采取補救措施，使本學期的教學質(zhì)量能有突破性地提高。

網(wǎng)絡評論工作機制篇五

進一步統(tǒng)一思想、提高認識、轉變觀念，用科學的教育發(fā)展觀指導學校的“減負”工作，把它作為辦人民滿意教育的一項重中之重的工作來抓，切實增強“減負”工作的緊迫感和責任感，對照《浙江省教育廳關于切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔的通知》，積極主動地做好各項規(guī)定的`貫徹落實工作。

學校的“減負”工作涵蓋面非常廣，涉及到教育教學管理的方方面面。重點要在規(guī)范辦學行為上下功夫，建立和完善必要的教學常規(guī)，探索和創(chuàng)新“輕負擔高質(zhì)量”的教育管理機制，扎扎實實地推進素質(zhì)教育。根據(jù)《通知》，針對幾個重點問題，作如下規(guī)定：

1、要尊重學生公*接受教育與公*發(fā)展的機會和權利。一律不得以學生考試成績作為考核、獎勵教師的主要依據(jù)；任何教師一律不得公布學生的考試成績和按考試成績給學生排名次，不得以考試成績作為判定學生好差的主要依據(jù)，學生的考試成績只通知學生本人及家長，把它作為隱私權予以保護。

2、要嚴格控制考試數(shù)量。學校每學期只在期末進行一次學科考試，禁止舉行期末學科考試以外的任何學科考試或變相的學科考試。

3、要嚴格控制學生在?；顒訒r間總量。要嚴格執(zhí)行省教育廳的規(guī)定，任何教師不得組織學生開展課外有償家教活動；必須保證學生每天有1小時的體育鍛煉時間；學生每天在?；顒訒r間總量不超過6小時，4：30須絕對靜校。

4、要嚴格控制學生的課外作業(yè)量。各任課教師必須嚴格執(zhí)行省教育廳的規(guī)定，一、二年級不留家庭作業(yè)，三、四、五、六年級課外作業(yè)總量不超過1小時。嚴禁以增加作業(yè)量懲罰學生。保證小學生每日有9小時以上的睡眠。

5、要嚴格控制練習資料。學校訂單按規(guī)定征訂，任課老師必須按規(guī)定使用學生學習資料，不得組織征訂或購買其它練習資料，不得向學生推銷或變相推銷各類教輔資料。

6、要嚴格按課表上課。任何教師不得隨意調(diào)課，要開足開好音、體、美等課程。

學校將切實加強對“減負”工作的監(jiān)控，加大管理力度，建立“減負”長效機制，強化措施，加強督查，努力確?！皽p負”的各項規(guī)定落到實處。同時，將向學生家長廣泛宣傳“減負”的重要性和必要性，宣傳教育行政部門制訂的“減負”工作有關政策和規(guī)定，積極營造“減負”工作的良好氛圍，爭取家長的理解和社會的支持，使“減負”形成共識和合力。

網(wǎng)絡評論工作機制篇六

新的學年，我們將以更加飽滿的熱情面對今后的挑戰(zhàn)，我們有信心戰(zhàn)勝各種困難，精心打造學院的品牌活動，營造更加和諧的學生文化氛圍。具體的工作安排如下：

一、加強學生會的自身建設，樹立優(yōu)秀學生組織的形象

1、在開學初始，團總之學生會將進一步對我們學生會的章程制度及相關說明做系統(tǒng)的整理和歸納，作出具體的學生會管理文件。

2、辦公室與宣傳部將對學生會的工作證、博客、郵箱、qq群、檔案等方面作出進一步的整理補充，充實學生會自身的文化建設。

3、將組織一系列有關自身建設的工作與活動，注重理論學習，進一步加強學生干部隊伍的團隊建設，提高戰(zhàn)斗力與凝聚力，打造“和諧學生會”。

4、加強學生干部自身素質(zhì)和工作透明度的提高，以切實的活動形式提高自己，服務同學。為提*部工作積極性和責任心，我們將每月實行工作匯報制度，以此檢驗各部門的工作成果，鍛煉學生干部演講能力。

二、將本學期的活動進行整合，注重品牌活動的建設

1、開學初期，在新生當中再次進行學生會的宣傳，樹立學生會的整體形象，為以后的學生會建設打下良好的基礎。

2、以五月科技文化節(jié)為主線，我們將與學院各個年級的學生及其他學生組織對學院的活動進行整合，對于本學期的活動我們主要樹立學院的以下幾個品牌。

首先，全力打造本院特色活動(往年是《模擬企業(yè)大賽》)今年在此基礎上將有所創(chuàng)新，如《股市評論》等，把它建設成為我們學院的品牌活動，并且在校內(nèi)和校外推廣這項賽事，使同學們更好的參與這個活動，更加了解和參與經(jīng)濟金融前沿，把握自己的興趣方向，擴大這個活動在校外的影響。

其次，我們將形成經(jīng)濟學院科技節(jié)的通用品牌。認真組織策劃，以精細化的作風，高質(zhì)量得獎。形成既運動會，金秋歌會等大型活動展現(xiàn)大院風采的又一舞臺。

工作計劃第三，在本學期的活動中，我們將注重學生在實踐中的自我教育，積累活動經(jīng)驗，為下一界工作提供參考和摸板。從而形成經(jīng)濟學院工作計劃第四界團總之學生會的經(jīng)典形象，精心打造我們學生會的另一個和另一種意義上的品牌活動。

工作計劃第四，在樹立品牌活動的同時，加強全院學生的理論學習，認真學習*精神，提高全院學生的理論修養(yǎng)。

三、與校內(nèi)、校外的學生會或其他學生組織進行交流與合作

1、我們將積極配合校學生會的工作，認真開展各項活動，為學校學生文化活動的開展盡一份力量，豐富我們的校園文化。

2、積極與校內(nèi)、校外的學生會或其他學生組織進行交流與合作，彌補自身的不足，提高我們學生會的競爭力與影響力。

3、我們將與校內(nèi)、校外的學生會或其他學生組織進行長期的合作，擴大我們學院的影響力，豐富我們學院的學生文化活動。

四、圍繞“本科教學評估”，促進“迎評促建創(chuàng)優(yōu)”的工作

1、開展本科教學評估的宣傳活動，與學院的其他學生組織一起，舉辦知識競賽等活動，讓廣大同學了解教學評估的意義。

2、配合學院的領導和老師，加強學院的學風建設，做好校自律會開展的“學風狀況”調(diào)研活動，及時了解情況，促進提高。

3、積極開展其他的相關活動，展示學院特色，配合學校的“迎評促建創(chuàng)優(yōu)”工作。

五、全力備戰(zhàn)科技文化節(jié)，力爭再創(chuàng)輝煌佳績

1、總體協(xié)調(diào)各部門工作，做到明確分工，責任到人。

2、學院領導老師，指定活動方案和預期目標。

3、及時了解各部門組織情況，給以建議和指導。

在這個學期的工作中，我們將注重學生會的自身文化建設，使我們學生會的各個方面更加完善。同時，突出學院品牌活動的建設，使學院活動更加豐富，充分調(diào)動同學們的積極性，提高同學們的綜合素質(zhì)。我們相信，新學年我們學生會將會為我們經(jīng)濟學院帶來新的輝煌，因為我們很優(yōu)秀!加油!

網(wǎng)絡評論工作機制篇七

習^v^在十九大報告中明確提出“要牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權”。當前，我們正沿著新時代中國特色社會主義正確道路進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，我們面臨各種風險和重大挑戰(zhàn)，這就要求我們必須以高度的政治責任感，認真做好新形勢下意識形態(tài)工作。

本人意識形態(tài)工作中主要存在以下幾個問題：一是意識形態(tài)鑒別力不強，不善于從政治的角度看問題。二是意識形態(tài)學習力不強，沒有系統(tǒng)地學習掌握社會主義核心價值體系相關理論，不了解當前思想領域的突出問題。三是意識形態(tài)思考力不強，不善于從政治角度去觀察和認識問題。四是意識形態(tài)創(chuàng)新力不強，不善于打破思維，開展理論創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新和應用創(chuàng)新，日常工作中習慣于用老思維、老方法解決新問題。五是意識形態(tài)表達力不強。

針對上述問題，我將從以下幾方面加以改進：

一、提升意識形態(tài)鑒別力。一是善于從政治的角度看問題，黨的十九大報告指出：旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。所以要講政治，要善于講政治，要勇于講政治。黨組織首先是一個政治組織，黨員身份是第一身份，政治是第一位的。二是把握一條基本原則，^v^同志曾經(jīng)講過：“誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個問題是革命的首要問題。”他又講，馬克思主義的政治，就是把敵人搞得少少的，把朋友搞得多多的。把這兩句話聯(lián)系起來，運用到意識形態(tài)領域，體現(xiàn)為一條基本的原則。三是心里裝著幾把尺子第一把要裝馬克思主義的指導思想這把尺子，這把尺子是黨員干部的看家本領，沒有這把尺子就心中無數(shù)，心里就沒底;第二要裝中國^v^的領導地位這把尺子，有了這把尺子，黨就不會變色;第三要裝一把中國特色社會主義的尺子，有了這把尺子，紅色江山就不會變質(zhì);第四還要裝中國的國家利益與國家形象這把尺子，有了這把尺子，就不會做出有損國格的事情出來。

二、提高意識形態(tài)學習力。首先要把系統(tǒng)掌握馬克思主義理論作為看家本領;其次要適當了解思想意識領域的熱點問題。理論本身是一回事，理論的應用是一回事，理論在不同時空場景中的應用恐怕比理論本身的推演更重要，更加值得我們思考。

三、提升意識形態(tài)思考力。一是要善于觀察問題，要“運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和解決問題，堅定理想信念，提高辯證思維能力，做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚?！倍且朴谧プ￡P鍵問題。三是要善于進行分析，要從理論上、事實上進行分析，同時還要觀察當今世界的重大現(xiàn)實問題。

四、提升意識形態(tài)創(chuàng)新力。提升黨員干部意識形態(tài)創(chuàng)新力，主要是黨員干部要保持思想上的敏銳性和開放性，避免陷入思想的僵化和某種思維定勢。關鍵是要做到三點：一是要善于進行理論創(chuàng)新;二是要善于進行內(nèi)容創(chuàng)新;三是善于進行應用創(chuàng)新。在大是大非面前，要有堅定的政治立場，敢于亮出自己的觀點，維護好意識形態(tài)健康和諧的發(fā)展。

五、增強意識形態(tài)說服力。意識形態(tài)要有話語權、有吸引力需要從理想信念、價值關懷等方面打動人，真正的科學的意識形態(tài)必須緊扣時代，直面問題，堅持問題導向的原則，^v^^v^多次強調(diào)，在當代中國，堅持中國特色社會主義，就是真正堅持馬克思主義、社會主義。因為，根據(jù)實踐和時代的變化，中國^v^人堅持問題導向，推進馬克思主義中國化，形成了中國特色社會主義理論，而這個理論是實現(xiàn)中華民族偉大復興和現(xiàn)代化的正確理論，這樣的理論能夠說服人，這樣的理論才是有話語權的。

總之，我們實現(xiàn)中國夢，必須堅持中國^v^的領導，提升黨員干部意識形態(tài)能力，充分發(fā)揮意識形態(tài)工作的思想引領、輿論推動、精神激勵和文化支撐作用，全力以赴實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

網(wǎng)絡評論工作機制篇八

以天津市“義務教育學校現(xiàn)代化建設評價標準”為依據(jù)，嚴格按照東麗區(qū)教育局關于“減輕小學生課業(yè)負擔意見”，進一步加強教育教學各項管理，全面推進教改，努力在發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效，全面提高學生素質(zhì)。

“減負”是減去超出學生承受能力的學習任務，減去學習活動中機械重復而又對發(fā)展學生能力無用的作業(yè)，去掉落后、煩瑣或對培養(yǎng)學生能力和發(fā)展學生智力毫無益處的教學內(nèi)容，放棄“滿堂灌”、“題海戰(zhàn)術”等違反教育規(guī)律的教學方法。其次，正確把握“減”與“加”的關系。英語老師動輒就讓學生抄寫單詞、背育課文的做法要堅決摒棄。要引導和幫助學生逐步形成健康的心理、養(yǎng)成刻苦拼博、博聞強記、勤學好問、持之以恒的學習品質(zhì)，形成禮貌、文雅、友愛、自尊、自重的交際習慣和健全健康的人格。

（一）進一步加強學習，提高認識，實現(xiàn)四個轉變。

“減負”關鍵在于轉變教育觀念。轉變教育只為升學服務的目標觀，樹立教育為提高民族素質(zhì)，為社會主義現(xiàn)代化服務的目標觀。轉變以考試分數(shù)為唯一標準評價學生的質(zhì)量觀，樹立學生綜合素質(zhì)提高，個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀。轉變只重視知識教育，忽視思想品德教育和紀律法制教育，樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀。轉變只重視少數(shù)尖子生，而輕視大多數(shù)學生，重知識灌輸，輕能力培養(yǎng)的教育觀，樹立面向全體學生，因材施教，知識學習與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學觀。減負”應在確保教學質(zhì)量的前提下進行，即“減負”不減質(zhì)量。

學生英語學習負擔重具體表現(xiàn)在：作業(yè)量大、休息時間少，教師講解時間多，學生有厭學傾向。這現(xiàn)現(xiàn)象已引起學校的高度重視?！皽p負”成了每一英語教師都應該認真思考的問題。教學先做到高效益，然后才會輕負擔，這就要求老師首先從課堂入手，開展以“學”為中心的教學方法的改革，遵循學習規(guī)律，把課堂還給學生，讓學生體會到學習的樂趣與成功的同時減輕學生的學習負擔。

（二）自覺從三方面“負重”，努力使學生“減負”。

欲得學生“減負”，教師須得自覺“負重”。

一是思想上“負重”，從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā)，將切實減輕學生過重負擔作為已任，勇挑重擔，不負重托。

二是在業(yè)務提高上“負重”，自我“加壓”，更新觀念，*思想，不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力。

三是在教學實踐上“負重”，一絲不茍，扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作，以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學生松綁，提高教學效益。

1、教師認真編寫課時計劃，內(nèi)容包括教學目的要求，教學重點、難點，教具準備，教學過程，作業(yè)訓練，板書設計等。教學目的要求要具體明確，重點難點要認真研究處理，做到分散難點，減少坡度。對重、難點及最基礎的內(nèi)容，要舍得花工夫去鉆研，夯實，學生基礎。

1）認真?zhèn)湔n，目標具體，有發(fā)展性目標及分層目標，教學過程設計有說明，有重點，突出教法學法。

2）課堂教學重效益，面向全體，因材施教，精講多練，每堂課保證有一定的課堂練習時間，課堂練習當堂完成，科任學科作業(yè)課堂內(nèi)完成。

3）能根據(jù)大綱、教材要求及學生特點，設計練習題，嚴格控制考試次數(shù)。

4）作業(yè)題要精選，面向全體，分層布置，促使各類學生個性得到發(fā)展，作業(yè)及時批改，及時反饋，及時糾正。

5）多關注學習困難的學生，能及時了解學習情況，及時根據(jù)學生基礎加以補習，對各類學生有分層要求。

2、全面了解學生知識、技能、智力狀況，根據(jù)學科、教材內(nèi)容特點，優(yōu)選教學方法，正確運用教學原理，發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性，定期召開學科教師“減負”工作專題會議，組織教師積極參加“高效輕負”教學交流和課堂教師競賽活動，從思想和行動過程中提升教師對于“高效輕負”整體工作的認識，不斷反思和總結“減負”工作的得與失，為今后的工作有效開展奠定堅實的基礎。

3、切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學中，課堂教學要落實三要素，即：面向全體、全面提高、主動發(fā)展。改進教學方法，采用啟發(fā)式教學，不滿堂罐，課堂上盡量讓學生做到“三動”，即動腦想，動口說，動手寫，保證在課堂上留3—5分鐘的作業(yè)時間。重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手能力，在合格的基礎上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。

4、注重高效課堂模式課的創(chuàng)建工作，逐步形成語數(shù)外清晰的教學模式，探索真正高效的教學形式，加大推廣相關模式，并在共同體、區(qū)市級研討活動中有所突破，注重模式課創(chuàng)建的同時加強語數(shù)外學科教科研的研究力度和研究的深度，以課題引領，逐步將教學研究與教學實踐相有機整合，切實提高課堂40分鐘的教學質(zhì)量。

利用多種教學手段，吸引學生的注意力，讓他們在課堂上積極思考，認真學習，樂于訓練。每節(jié)課學生的注意力都是有一定限度的，單一的。教學方法或手段，學生很容易出現(xiàn)感官疲勞，注意力分散，這就要求我們精心組織課堂教學，采用多種方法，吸引學生的注意力。通常的做法有：

（1）用對比或比較的方法將有關的新舊知識點結合起來。

（2）特地準備一些與課文內(nèi)容有關的小故事。

網(wǎng)絡評論工作機制篇九

以縣教研室工作計劃為指導，以學校工作計劃為依據(jù)，以規(guī)范辦學行為，強化常規(guī)教學管理、大力推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量為中心，以服務教學、服務教師、服務學生為出發(fā)點，抓好教學常規(guī)工作，促進教學規(guī)范管理，全面落實素質(zhì)教育，努力把我校的教育教學工作推向一個新的`臺階。

（一） 強化教學常規(guī)管理，規(guī)范教師教學行為。

全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度、備課內(nèi)容上課，提前進課堂，準時下課，每天按時處理學生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學生。促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風。強化教師為學生的服務意識，不但要讓學生學好，還要讓學生學得輕松。

1、實抓備課。力求做到確保備課的質(zhì)量，規(guī)范備課的環(huán)節(jié)，體現(xiàn)教案的實用性。依據(jù)課程標準搞清知識體系和能力訓練，深入鉆研教材，深入了解學生，研究學情，確定教學重點，難點和教學目標，設計教學過程，選擇教學媒體。大力倡導集體備課的“研究”，教師可前要努力做到：腦中有綱，胸中有本，目中有人，手中有法，心中有術。

2、活抓課堂。要轉變教師“教中學”為“學中教”和“以學定教”，指導學生改變“在聽中學”的學習方式，為學生創(chuàng)造“做中學” 、“嘗試中學”、“體驗中學” “研究中學”的機會。要求每堂課師生情緒飽滿，互動面廣，思維空間大，并留一定時間練習消化，以達到當堂鞏固的效果?！盎睢辈粌H在于教學手段運用，課堂氣氛活躍，更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活，師生互動的多樣，思維程度的深刻，學生最大限度的參與，在課堂教學中要縮短機械無效的講練時間，增加有效的思維訓練時間，提高四十分鐘的質(zhì)量，最終讓每個學生都有收獲。

3、勤抓輔導。要求學生有明確學習內(nèi)容，教師要及時輔導。確保學生能較好地完成作業(yè)，預習、復習功課，使疑問和錯誤及時得到解決。

4、精抓作業(yè)。教師要研究和把握考試評價改革的方向，要精心設計、選編練習和試卷。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外，特別注重質(zhì)的要求，強調(diào)布置作業(yè)有針對性、有梯度性。作業(yè)批改要認真及時，要指出錯誤或不當之處，有批改日期。特別作文批改要提高批改的質(zhì)量。作業(yè)批發(fā)之后，要讓學生自己訂正、修改，養(yǎng)成自我檢查和訂正的習慣。要確立“課后反思比練習更重要”的觀念。保證堂堂清、日日清、段段清。

5、穩(wěn)抓質(zhì)量。強化質(zhì)量意識，各年級各學科均要把好質(zhì)量關，扎扎實實完成學科教學任務。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量，每位教師要把好課堂教學關，正確把握課堂教學目標，多探索課堂教學的新方法、新思路、新形式，要多研究學生課堂的表現(xiàn)，提高教師在課堂教學中的適應能力與隨機應變能力，讓課堂真正成為學生發(fā)展的主陣地。各年級各學科對每次練習檢測的情況要進行認真全面的總結，及時分析教學中存在的優(yōu)缺點，提出今后改進的措施。音體美等學科教師也要對學生進行評價。

6、狠抓薄弱。注重提優(yōu)補差工作，尤其是后進生的轉化工作。教師要制定幫扶計劃，定期或不定期對后進生進行幫扶。

7、兼顧體衛(wèi)。抓好體育與衛(wèi)生工作，堅持每天的大課間活動，合理安排學習、活動時間，不加重學生課余過重負擔。

8、嚴抓學籍。認真核實學生名冊，嚴格遵照上級部門的要求完成信息的錄入工作并按時上傳。嚴格按規(guī)定履行學生的轉入、轉出、休學等手續(xù)，及時建立學生學籍檔案。

（二）加強師資隊伍建設，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

網(wǎng)絡評論工作機制篇十

以*新時代*特色社會主義思想為指導，貫徹落實黨的*、十九屆列次全會精神和省市縣黨代會精神，緊緊圍繞縣局“三創(chuàng)建一打造”為目標，認真貫徹落實如東教體局及掘港街道教育聯(lián)絡組“十四五”發(fā)展目標，以加強教師隊伍建設為核心大力提升學校軟實力，以提高教育教學質(zhì)量為根本切實做好雙減工作，堅持“讓每一位師生得到充分發(fā)展”為辦學理念，進一步加強南通“立學課堂”和如東課堂教學“六真”要求，加強校本研究，突出學校特色建設，全面提高教育教學質(zhì)量。

學校工作的總目標是：創(chuàng)建南通市智慧校園和新優(yōu)質(zhì)學校，確保如東縣義務教育辦學水*綜合評估銀獎單位。

1、 名師帶動發(fā)展。對于學校的發(fā)展，建設一支以校長為靈魂的強有力的領導班子是關鍵，建設一支名師隊伍是根本，學校將實行名師建設發(fā)展戰(zhàn)略，抓好領導班子建設，并根據(jù)實際采取措施鼓勵教師們成長為有思想、有文化、善科研、有成果的名師，并要形成群體，形成氣候。

2、 科研興校。教育科研是學校大發(fā)展的生命力，是提高質(zhì)量，形成特色，落實辦學理念，推進素質(zhì)教育的需要。學校將實施課題帶動戰(zhàn)略，嘗試“農(nóng)耕特色課程研究”、“微德育系列活動研究”“微型課題研究”等，努力探索出農(nóng)耕特色教育、微德育為突破口，全面提升學生核心素養(yǎng)的有效途徑。

3、 特色強校。歷年來，我校注重學生全面發(fā)展，辦學質(zhì)量穩(wěn)步提高，社會聲譽越來越好，我們要在此基礎上，科學全面地規(guī)劃、積極穩(wěn)妥地推進“農(nóng)耕課程”特色項目和“七色花”德育課程的創(chuàng)建，提升學校知名度，努力實現(xiàn)辦學目標。

4、創(chuàng)新管理。在學校以前注重依法治校和以德治校并重的管理基礎上，優(yōu)化各方面的工作，充分發(fā)揚民主精神，加強自覺教育，融合各方面的力量，形成一種傳統(tǒng)精華和時代精神相結合的學校文化，從而影響人們的價值觀、事業(yè)觀、教學觀，使師生們產(chǎn)生一種歸屬感和依附感，升華師生們的靈魂，升華學校的管理。

5、營造民主和諧的學校文化。有海納百川的胸懷，善于博采眾長，完善自我；積極的參與意識，主動工作的精神，向上的工作熱情；嚴于律己、寬以待人的胸懷，親善的溝通交往能力，團結協(xié)作的精神。

6、優(yōu)化校園建設。校園全面出新后加強學校綠化布局調(diào)整、進一步營造人文環(huán)境，使學校環(huán)境與辦學理念、學校文化互相融合，發(fā)揮更大育人效果，積極營造書香校園、和諧校園。

（一）堅持科學管理，不斷完善學校良性運行機制

1、 管理實行六堅持。即：堅持分層管理，堅持目標管理，堅持質(zhì)量管理，堅持制度管理，堅持民主管理，堅持人本管理。工作中關注、關心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長。力爭創(chuàng)造一個*臺，讓教師盡顯才華；搭建一個階梯，讓教師登高望遠；激活一個機制，讓教師自我完善。使學校真正做到事業(yè)留人、感情留人、環(huán)境留人，將教師的發(fā)展、學生的發(fā)展與學校的發(fā)展緊密相連。繼續(xù)完善管理制度，加強管理力度，為教師進行體格檢查，教師節(jié)開展慶?；顒?，保證教師身心健康。

2、重視黨建工作。扎實推進黨建工作。持續(xù)深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，通過專題講座、交流研討和考評競賽等方式，進一步推動黨員干部純凈思想，升華理想，堅定信念。深化全面從嚴治黨，緊緊圍繞作風建設主線，不斷壓實“兩個責任”，真正將黨建工作放在首位，努力提高“三會一課”、民主評議、領導干部雙重組織生活會等政治生活質(zhì)量。創(chuàng)造性開展黨建活動，務求一校一品。深入推進黨員先鋒隊建設，全面落實黨員教師“雙向培養(yǎng)”結對活動，鼓勵黨員教師在黨建工作中“比學趕超”，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員干部的先鋒模范作用。參與教育總支5月組織的“一校一品”黨建品牌創(chuàng)建現(xiàn)場推進活動。

（二）、堅持以人為本，全面提高師資隊伍整體素質(zhì)

1、加強師德師風建設。

以支部黨建工作為引領，以團隊建設為重點，以師德教育為核心，進一步深化、細化“珍惜崗位、關愛學生、熱情工作、提高質(zhì)量、團結協(xié)作、容納他人”工程，進一步激發(fā)教師用自己的實際行動踐行“真情塑造未來”的服務理念，積極開展“堅守教育初心，踐行育人使命”師德主題教育活動。努力建設好自己的三個精神樂園：一是建設愛崗敬業(yè)的精神樂園。愛崗敬業(yè)，心靈寧靜，信念堅定，就會充滿成就感和幸福感，就會得到工作的快樂。二是建設熱愛學生的精神樂園。只要帶著愛心，走進學生心靈，就會學亦無窮，樂亦無窮。只要建立熱愛學生的精神樂園，就會不僅愛優(yōu)秀學生，也會更愛有缺點的學生，以德報怨，也感覺問心無愧，這是教師的境界。三是守住依法治教的精神樂園。依法執(zhí)教要落實到每一天，每一節(jié)課，每一分鐘，落實到可感知、可操作，可細化的行動上。培養(yǎng)有個性的教師，使教師懂得在法制的范疇內(nèi)創(chuàng)新。

2、建設“學習型”教師隊伍。為適應當前課程改革的需要，教師的確需要不斷學習、不斷給自己“充電”。教導處與教研組要充分發(fā)揮行政機制，從本校實際出發(fā)，制訂確實可行的學習研修制度，以新理念、新課程、新知識、新技術為重點，組織教師參加經(jīng)常性的學習研討活動，努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。

3、創(chuàng)設良好的骨干教師成長環(huán)境。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔子；要為骨干教師的成才搭建舞臺，積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)課比賽、講學、學術研討活動。

4、全面實施縣局、聯(lián)絡組提出“新措施”，重新制定績效考核方案，調(diào)動全體教職工工作的主動性、創(chuàng)造性，提高學校的管理水*、教學質(zhì)量和辦學效益。

（三）、堅持德育為首，有效開展學生思想品德教育

1、進一步加強學生的思想道德建設，堅持一個根本和三個原則。一個根本是堅持以禮育德為根本，加強禮儀養(yǎng)成教育，從小事做起，逐步養(yǎng)成微笑待人，主動打招呼，每日做件家務事的良好習慣，養(yǎng)成按規(guī)則辦事，不亂扔垃圾，不亂花錢，用過的東西放回原處等公共禮儀。努力實現(xiàn)德育社會化、生活化、常規(guī)化、基礎化、課程化，從基礎抓起，追求實效。三個原則一是堅持“三貼近”原則，堅持貼近實際、貼近生活、貼近兒童，降低重心，根據(jù)學生的年齡特點和成長規(guī)律，寓教于活動之中；二是堅持“三結合原則”。要有大德育觀念，實現(xiàn)學校、家庭、社會的有機結合。三是堅持“三全育人”的原則。把德育工作貫徹到學校教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個學科、每一項活動，做到全員育人、全程育人、全面育人。

2、進一步強化優(yōu)秀班集體建設，在隊伍建設上花力氣。一是制定班主任培訓計劃，通過案例教學和班主任基本功競賽等活動，切實提高班主任的管理能力和思想教育水*；二是制定班級與校級學生小干部隊伍培訓計劃，建立“紅領巾”監(jiān)督崗，繼續(xù)辦好黑板報等宣傳陣地，充分發(fā)揮宣傳教育功能，發(fā)揮學生自我教育、自我管理的主動性、積極性和創(chuàng)造性，形成積極向上的校園風貌；三是各班制定優(yōu)秀班集體建設規(guī)劃，充分發(fā)揮少先隊的組織功能和班主任的創(chuàng)造才能，開展優(yōu)秀班隊課展評、優(yōu)秀班隊活動設計競賽等活動，努力探索行之有效的班集體建設方法。

3、加強學生安全教育。一是要建立和健全學校安全工作責任制，明確“一把手”責任制，定期對學校安全工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。二是積極推進“*安校園”建設，建立健全組織機構和工作制度，明確“一崗雙責”職責分工，實行安全目標管理層層管理，工作落實到人。三是加強學校交通安全教育，通過交通事故圖片展、法制教育報告會等形式，不斷加強學生的法律意識和法制觀念，杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生。四是進一步抓好特殊時期學校疫情防控工作，努力做到嚴防嚴控、規(guī)范管理，常態(tài)化做好傳染病防控工作。

4、繼續(xù)抓好三結合教育。我們要積極爭取家庭社區(qū)的支持，充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)三結合教育的作用，繼續(xù)抓好與社區(qū)相關單位的共建活動，辦好家長學校，廣泛發(fā)動社會力量，形成學校、家庭、社區(qū)三位一體齊抓共管的德育工作新格局。

5、做優(yōu)、做強“七色花”德育課程。將“微德育”系列活動作為德育品牌來抓，精心設計切實可行的活動，分解落實在*時的少先隊活動中，定期展示交流、評比總結，一以貫之、常態(tài)化運行。

（四）堅持質(zhì)量立校，進一步深化課程改革

1、關注課堂，努力提高課堂教學效益。進一步增強提高課堂教學效益的緊迫感和責任感，充分認識課堂教學在全面提高教育教學質(zhì)量的關鍵作用，把提高課堂教學效率作為突破口和切入點，召開課堂教學經(jīng)驗交流會，采取走出去，請進來的辦法，學習借鑒先進的課堂教學經(jīng)驗，切實不斷提高課堂教學水*?！白ソ田L、抓課堂”的具體要求是：抓教風，要求做到“三嚴”，達到“三業(yè)”，即“嚴肅師德師風，樂業(yè)愛生；嚴格崗位責任，敬業(yè)奉獻；嚴謹治學態(tài)度，精業(yè)鉆研”；抓課堂，要做到“一不三有二得”，即“每節(jié)課教師講的時間不超過20分鐘；要安排有練習、有檢查、有反饋；教師每節(jié)課要明確：“你希望學生得到什么？你讓學生得到了什么？”課后要求認真反思。

2、強化教學基礎管理，加強學科組、備課組建設。我們將把加強學科組、備課組建設，強化教學基礎管理作為提高教師群體素質(zhì)、推動課堂教學整體優(yōu)化的重要手段。學科組、備課組建設方面加強“三要”：要有具體的備課活動計劃、要在備課組長負責下進行的集體備課、組員在備課組內(nèi)要有明確分工，形成工作合力。

3、強調(diào)對教師教學各環(huán)節(jié)的管理，改進學科教學質(zhì)量評價機制。對語文、數(shù)學、外語等學科教學質(zhì)量評價，堅持“重*時”、“看三率”的原則，即評價注重教師*時的教學效果、學生*時的學業(yè)負擔情況；評價一看期中期末考試“合格率”、二看“優(yōu)秀率”、三看“提高率”，全面評價班級學生學習情況；探討在新課程標準精神指導下，如何有效、合理地設計、布置課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，從知識練習、鞏固的角度及重課堂四十分鐘效率，探索提高教學質(zhì)量的途徑和方法。

4、按照“雙減”工作的要求，切實做好課后延時服務工作，堅持規(guī)范有序、優(yōu)質(zhì)高效，提升家長、社會對教育的滿意度。

（五）堅持服務助校，繼續(xù)提高總務后勤工作效能

1、加強常規(guī)管理，提高優(yōu)質(zhì)服務意識。總務部門要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度，后勤人員要樹立愛崗敬業(yè)、勤懇工作的觀念，提高服務意識。

2、加強節(jié)能節(jié)源意識，提高物品能源使用效益。首先是提高節(jié)水節(jié)電意識，要求全校師生人人參與水電管理，*時要加強對校園的巡視和檢查，對可能出現(xiàn)的浪費水電的不良現(xiàn)象要及時加以制止。其次是加強對辦公用品的管理和學校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，所需物品的添置繼續(xù)實行“申報、審批、采購、再審批”的流程。

3、加強校園管理，呈現(xiàn)環(huán)境優(yōu)勢。 加強對師生的愛校教育，確立學校是我家的思想，愛護學校的一草一木一物；對各處室的財物實行登記、核查、考核制度。

（六）、體育、衛(wèi)生、安全工作

1、堅持上好體育課，并制定出體育課課堂常規(guī)， 體育科組連同各班級要抓好兩課兩操質(zhì)量，要求兩操動作整齊到位，出操排隊快、靜、齊，隊伍行進充滿朝氣。體育組還要組織好常規(guī)性體育競賽活動。

2、加強安全教育，確保學校師生的安全。防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查、常匯報，堅決消除安全隱患。嚴格控制不滿十二周歲的學生騎車上學，同時要加強對騎車學生的交通安全教育。繼續(xù)做好每天兩次護送學生安全過路，放心回家的工作。

3、加強常見病、傳染病的宣傳教育，配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。加強校園綠化、美化、凈化。落實衛(wèi)生包干區(qū)制度，實行一日兩掃，一周一大掃。加*生檢查工作，形成制度化，每周檢查評分。

全體教師要根據(jù)本計劃的精神，切實制訂好各自的工作計劃，并扎扎實實地付之行動，共同為學校教育質(zhì)量的提高，學校發(fā)展內(nèi)涵的豐富和辦學水*的提升做出自己應有的貢獻。

——2022雙減工作學校工作計劃100篇

網(wǎng)絡評論工作機制篇十一

本學期，我校數(shù)學科組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務能力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質(zhì)量、減輕學生課業(yè)負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，扎實有序地開展數(shù)學教科研工作。把數(shù)學課堂變得更加充滿生機和活力，能充分體現(xiàn)出高效的數(shù)學課堂，使我校的教育教學水*不斷地穩(wěn)步提高。

1、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，形成濃厚的`教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。

2、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念，探索，總結新課程的實踐經(jīng)驗，進一步提升本組教師的教科研能力，組建一支適應新課標要求的數(shù)學教師隊伍。

3、規(guī)范數(shù)學教學常規(guī)，教學質(zhì)量再上新臺階。

4、加強優(yōu)質(zhì)課評比，挖掘骨干教師。

（一）扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動。

1、認真學習課程標準，研究新課標、新教材。全體教師通過進一步解讀新課標，以新的教學理念來指導教學，積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。立足于課堂教學實踐，用好新教材，通過反復探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。

2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中，加強教材研討、集體備課的研討，堅持推門聽課制度，加強數(shù)學常規(guī)課的量化考核，收集、整理資料，并及時總結教改經(jīng)驗，確保課改工作落在實處。

3、定期開展一系列校內(nèi)科組公開課，以此形成比教比學的好風氣，交流教學經(jīng)驗，探索課堂規(guī)律，不斷提高全科組教師的教學能力。

4、落定好年輕教師與老教師、教學帶頭人、骨干教師的師徒結對，使青年教師快速成長，中老年教師及時更新觀念。要求師徒共同備課，互相聽課，互相參加教學科研活動，使新老教師之間互相幫助，取長補短。

（二）加強教學教研量化考核制度，以制度保證教研活動的有效開展。

1、本學期我們將繼續(xù)實行互動聽課，要求教師要把握好教材的重、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系，創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，根據(jù)本校學生實際情況設計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作，各位教師要積極參與研討，根據(jù)自己的教學風格進行個性化的修改，課后及時寫好教學反思。

2、優(yōu)化課堂教學，強化質(zhì)量意識。本學期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學質(zhì)量作為我組的重點工作。注重課堂教學的過程管理，繼續(xù)實行指定和不指定聽課，課后檢查教案，點評交流制度。

3、積極開展教研組活動，以課題研究、專題研討、經(jīng)驗交流等方式開展好教學研究工作。

4、配合教導處積極開展并落實數(shù)學科的競賽活動，激發(fā)學生，擴展學生視野，訓練學生思維，提高學生數(shù)學素養(yǎng)。

（三）開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業(yè)成長

1、開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。

2、開展聽課、評課的研討活動，教師本學期聽課不少于15節(jié)，通過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。

3、加強對青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為青年教師提供學習、培訓的機會和展示的*臺，通過優(yōu)質(zhì)課及“傳、幫、帶”的方式，一方面達到教學相長的目的，另一方面使青年教師盡快成長。

4、為擴大教學視野，了解教學新趨勢，由學校出面，科組牽頭，與其他先進學校開展交流活動，組織本科組教師到其他學校聽課取經(jīng)，好讓大家多反思、多學習。

——2022年雙減工作計劃100篇

網(wǎng)絡評論工作機制篇十二

^v^^v^指出，科技領域安全是國家安全的重要組成部分。市科技局高度重視市科技領域防范化解重大風險工作，在科技項目、研發(fā)平臺、成果保護、科技金融等多個方面加強科技風險的評估、預判和防范，實現(xiàn)了科學技術防風險各項工作的穩(wěn)步開展，有序推進，取得了較好的工作效果。

一、有效防范和化解科技領域風險的主要措施

對于科技領域的風險，經(jīng)過認真分析和識別，緊緊抓住對當前和未來一定時期經(jīng)濟社會發(fā)展產(chǎn)生影響的重大風險，采取有效措施防范和化解，其最終目標是把科技創(chuàng)新作用充分發(fā)揮出來，支撐我市總體經(jīng)濟發(fā)展目標的實現(xiàn)。

1、掌握核心、自主創(chuàng)新，突破制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心關鍵技術。目前我市主導產(chǎn)業(yè)和重點企業(yè)關鍵技術都在國內(nèi)，前沿技術研究也都是與國內(nèi)院?；蚩蒲袌F隊合作，總體技術風險可控可防。同時我們自2017年開展研發(fā)投入攻堅行動，鼓勵企業(yè)開展自主創(chuàng)新，加大研發(fā)投入，尤其針對部分產(chǎn)業(yè)發(fā)展關鍵核心技術受制于人而產(chǎn)生的被卡脖子風險，爭取國家、省科技項目支持，同時推進市級科技創(chuàng)新重大專項，鼓勵企業(yè)建立核心技術保密制度，采取簽訂保密協(xié)議，關鍵核心技術有條件參觀等措施有效保護自主創(chuàng)新成果。目前我市企業(yè)建立省級以上研發(fā)平臺20個，市級以上創(chuàng)新人才和團隊*個，國家高新技術企業(yè)達到了*家，每年研發(fā)經(jīng)費投入達到*億元，為企業(yè)掌握核心技術，提高自主創(chuàng)新能力提供了強大科技支撐。

2、嚴密監(jiān)控、防微杜漸，加強科技項目風險防范。一是嚴把科技合作審核關。立足自身職能，在組織實施國際科技合作項目中對涉及對外科技安全和存在有重大風險的項目進行重點監(jiān)控、嚴格監(jiān)控和全過程監(jiān)控，尤其是對申報國家、省、市項目材料進行認真甄別，嚴格把關，落細落小，防止發(fā)生重大風險安全事件；對發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在有技術泄露風險的信息、材料和資料等責成企業(yè)收回嚴格保管，絕對保密，謹防技術泄密，目前沒有發(fā)生過一次技術泄密事故。二是嚴把科技項目立項關。加強科技研發(fā)項目立項和組織方式的改革，制定了《新余市科技計劃項目遴選辦法》，市級科技項目在科室初審、專家評審的基礎上，增加了現(xiàn)場考察程序，對項目的真實性進行考察。班子研究討論時，把專家評審結果作為科技計劃項目立項的主要依據(jù)，對于現(xiàn)場考察發(fā)現(xiàn)的虛假項目、不實項目予以一票否決，確保項目質(zhì)量，防范科技項目資金風險。

3、加強保護、完善制度，切實保障科技成果不外泄。一是持續(xù)加大知識產(chǎn)權保護力度。在全省率先成立了市級知識產(chǎn)權維權援助中心，開通維權援助熱線電話，出臺《*市知識產(chǎn)權維權援助管理辦法（暫行）》，突出對重點內(nèi)容、重點地區(qū)、重點領域、重點產(chǎn)品的專項整治，形成對打擊侵犯知識產(chǎn)權的持續(xù)高壓態(tài)勢，全市范圍假冒、冒充專利產(chǎn)品上柜率低于1‰，假冒專利案結案率100%。二是加快完善知識產(chǎn)權服務體系。出臺《*市促進專利代理行業(yè)發(fā)展的意見（暫行）》，促進我市專利代理行業(yè)規(guī)范有序，提升了我市專利代理服務專業(yè)化水平。三是完善科技成果登記的規(guī)章制度。起草修改《關于辦理科技成果登記的通知》的通知，加強科技成果管理，及時登記備案，確保資料完整和規(guī)范。

4、廢舊立新，強化監(jiān)管，有效推進我市“科貸通”業(yè)務。針對2014年建立政企銀融資平臺存在的償還風險，及時終止與建設銀行的后續(xù)業(yè)務，收回了保證金821萬元交回市財政，暫停新增貸款，適當壓縮續(xù)貸額度，逐年收回貸款。同時又新成立省科貸通融資擔保業(yè)務，引入中國銀行和專業(yè)融資擔保機構市國信擔保公司營運管理，不斷降低風險承擔比例，政府部門風險承擔從市科貸通成立最初的100%，到引入國信擔保之后承擔85%，再到新成立的省科貸通承擔25%，不斷降低我市科技風險保證金的風險承擔比例。自2019年下半年啟動以來，省“科貸通”共計籌資*萬元，按照1：10比例可放貸*萬元，目前已為我市*家科技型中小企業(yè)提供*萬元資金助力。

二、下一步工作思路

市科技局黨組高度重視防范化解重大風險工作，認真學習和全面落實^v^^v^關于“增強憂患意識、防范風險挑戰(zhàn)要一以貫之”的重要指示，把防范化解科技領域重大風險隱患擺在發(fā)展全局的突出位置，多次組織全局干部職工系統(tǒng)學習科技風驗防范基本規(guī)則和基礎知識，提高大家安全風險防范意識和工作能力。下一步我們將重點做好以下幾點

一是圍繞四大主導產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新現(xiàn)狀開展走訪調(diào)研，認真梳理排查科技領域任務風險隱患，梳理出“卡脖子”關鍵核心技術問題，形成風險隱患臺賬，制訂相關應對措施。

二是加快科技安全預警監(jiān)測體系建設，加強對重點領域的持續(xù)關注與預警，建立重大科技安全事件應急處理機制，加強社會公眾科技意識的培養(yǎng)，擴大科技惠民的覆蓋面，縮小數(shù)字鴻溝，有效防范和化解社會矛盾。

三是加強協(xié)同應對。進一步加強部門之間的協(xié)同，有效防范科技風險與其他各類風險聯(lián)動。

網(wǎng)絡評論工作機制篇十三

時間轉瞬即逝，20_年的學習就這么在大家的考試中結束了，已經(jīng)有不少的同學在帶著行李回家過年了。我們學生會宣傳部20_年的工作也在這告一段落了，我想著為了20__年的工作開展的更加順利，部門的任務能夠完成的更高效、有質(zhì)量，我的工作也能夠更加的順利，我是十分有必要做一下總結，寫一寫我作為宣傳部部長在2_年的收獲的。下面就將我20__年的工作匯報一下：

一、摸索經(jīng)驗，穩(wěn)步前行

到了后面，我意識到這么下去不行的，我必須要自己學會去嘗試，要擺脫多過度的依賴。所以到了中期，我都是自己一邊摸索一邊工作，期間也出現(xiàn)了不小的失誤，承蒙得到宣傳部的各位負責人的幫助，才最后有驚無險。

二、新學期新干事，招聘工作

我們是宣傳部，所以在新學期招聘的時候，我們部門除了要招聘之外，還要做好整個學生會的招聘宣傳。所以在我任務布置好后，部門的大家都是任務繁重，在學習之余，做好了整個活動的海報設計。

在面試招聘上面，部門堅持選拔人才，必須要找在大學中想要有所發(fā)展的，而不是指向婚假條不想做事的。經(jīng)過大家好幾輪的面試，最終招聘進了35名新生，其中會做ps設計的3個人，會公眾號排版的1人。我們這一次的招新工作是開展的非常不錯的。

三、十一月份的校友返校周

每年的十一月份，會舉辦一場校友返校周的活動，這是我們學校十多年的傳統(tǒng)了。所以返校周的宣傳活動，我們責任重大!學校經(jīng)過激烈的商討，將這次的主題定位“回家”。所以我們在整個活動的宣傳中也必須要突出這個主題，我們將邀請函設計為了車票的模樣，將路上的指示牌設計為門牌號的樣子，并且學生會的接待志愿者在校門口接待學長學姐返校的時候，都要說一句“歡迎回家”。

這一次的活動，辦的十分不錯，贏得了大家的贊賞，后面學校也是特別鼓勵了我們宣傳部的工作。

在20__年的工作，這一所有的成就都不是我這個部長的功勞，而是宣傳部所有同學們的努力換回來的。

網(wǎng)絡評論工作機制篇十四

意識形態(tài)工作對于我們黨來說是一項極端重要的工作,關系著黨的榮辱興衰、生死存亡。是廣大黨員武裝頭腦的工具,可以說意識形態(tài)有多深入,黨員黨性就有多強,意識形態(tài)并不是虛無縹緲的,也不是天馬行空、飄忽不定,它是以廣大黨員為抓手,以宣傳思想工作為載體,是有骨有肉,有血有氣的。意識形態(tài)的骨就是廣大黨員,肉就是宣傳思想工作?，F(xiàn)將本人履行意識形態(tài)工作責任情況報告如下:

一是健全組織保障機制。成立局意識形態(tài)工作領導小組,本人親自擔任局意識形態(tài)工作領導小組組長,副組長由局黨組副書記擔任,其他班子領導成員,堅持“誰主管、誰負責”的原則,根據(jù)班子成員分工,按照“一崗雙責”的要求,將全局意識形態(tài)工作進行細化分解,做到人人肩上有擔子,工作有壓力,有力地推動了意識形態(tài)工作責任制的落實,為推進xx經(jīng)濟發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)高效的服務。

二是創(chuàng)新方式方法,推動理論武裝不斷深入。本人將意識形態(tài)工作納入局黨組中心組學習的重要內(nèi)容,及時傳達學習^v^和上級黨委關于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,大力培育和踐行社會主義核心價值觀。牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護中央權威,在思想上行動上同^v^保持高度一致。今年以來,我局黨組先后多次組織全體干部職工召開關于意識形態(tài)及有關會議精神學習傳達貫徹會議,重點學習了中央、自治區(qū)、xx市及區(qū)委意識形態(tài)工作文件,剖析了今年來發(fā)生在全區(qū)工作人員身上及身邊的違紀違法案件及相關問題,給予我們應有的警示。從政治和全局的高度,使全體干部深刻認識到意識形態(tài)工作形勢十分嚴峻,必須堅持守土有責、守土負責、守土盡責,認真履職盡責,嚴防違紀違規(guī)行為的發(fā)生。

一是理論學習堅持不夠。存在以干代學,以忙擠學現(xiàn)象,不能持之以恒,理論聯(lián)系實踐有差距。

二是缺乏深入調(diào)查研究的精神,滿足于一知半解,對一些難點問題解決辦法不多,缺乏解決實際問題的力度。

一是要努力構建做好意識形態(tài)工作的新格局。深刻認識意識形態(tài)工作的極端重要性,努力健全完善黨組統(tǒng)一領導、齊抓共管、各股室積極配合,共同提高意識形態(tài)工作的新格局,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權、主動權、管理權和話語權,切實把意識形態(tài)工作擺上重要日程。

二是要努力在創(chuàng)新意識形態(tài)工作方法上下功夫。局黨組不斷探索新的方法,善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與規(guī)劃工作緊密結合起來,充分運用個別談心、耐心疏導、平等交流、民主討論等方法,注重人文關懷和心理疏導,使意識形態(tài)的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。

三是要努力建設一支高素質(zhì)的意識形態(tài)工作隊伍。做好意識形態(tài)工作,歸根到底靠隊伍、靠人才。局黨組高度重視意識形態(tài)工作隊伍建設,按照政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正的要求,努力打造了一支思想理論好、綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗的干部隊伍。

四是要努力完善好黨建工作的新理念。做好意識形態(tài)工作,抓好黨建是關鍵。

1.科學部署黨建工作。按照區(qū)委黨建工作要點要求,組織全局黨員干部圍繞新形勢、新要求下黨建工作的重點,周密謀劃了全年的黨建工作。從完善黨建工作例會、開展“三會一課”等方面入手,制定了組織、宣傳、紀檢等工作計劃,致力于促進黨建工作規(guī)范化、制度化。

2.詳細分解工作責任。明確了班子成員、股室和各支部的黨建目標任務;在班子內(nèi)部,進一步明確黨建工作分工,黨組書記負總責,班子其他成員結合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的黨建工作。局黨組每月至少召開一次專題會議,聽取工作情況匯報,研究解決重要問題,從而形成了黨組統(tǒng)一領導、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作新格局。

3.堅持監(jiān)督檢查嚴要求。對各項工作,做到了有布置必有檢查,有檢查必有通報。

今后,本人將繼續(xù)落實區(qū)委部署,進一步落實意識形態(tài)工作責任制,找準著力點和突破口,把各項工作緊緊抓在手上,做到不放手、不松手、不縮手,推動主體責任深化、細化、實化工作的同時,加強對意識形態(tài)工作責任制的領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿論導向,以宣傳工作促發(fā)展,提高全體干部職工的思想高度,更好地履職盡責。

網(wǎng)絡評論工作機制篇十五

市委宣傳部：

按照《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制問題整改通知書》(xx號)要求及反饋問題清單，xx認真研究分析，舉一反三，結合我會工作實際，采取有效措施，切實將整改工作落到實處。截至目前，反饋問題已全部整改并將繼續(xù)抓好落實，力求整改取得實效?，F(xiàn)將整改情況報告如下。

一是要求全體機關黨員干部認真落實整改工作，主動認領整改任務，切實推進落實意識形態(tài)工作責任制存在問題的解決，并舉一反三推動同類問題的解決。及時制定整改方案，建立整改臺賬，逐一明確責任領導、責任部門、整改時限，細化具體整改措施。要求有什么責任，就要落實什么責任，緊扣整改通知書的要求，加強對各部室落實意識形態(tài)工作責任制的情況進行檢查，督促整改力度，不回避立行立改，不敷衍改出成效。

二是要求對《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》、自治區(qū)《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則》以及全市加強意識形態(tài)工作責任制相關文件進行再學習，要求全體黨員干部認真學習領會，進一步增強做好意識形態(tài)工作的意識。進一步修訂完善《意識形態(tài)工作責任制實施細則》，確立了將意識形態(tài)工作納入重要議事日程、納入黨建工作責任制、納入領導班子和干部目標管理“三個納入”的工作機制。明確了xx領導班子履行意識形態(tài)工作的主體責任，黨支部書記、xx主席履行意識形態(tài)工作“第一責任人”責任，各部室履行意識形態(tài)工作具體責任。明確領導干部把意識形態(tài)工作作為民主生活會和述職報告的重要內(nèi)容，將意識形態(tài)工作納入領導干部年度目標考核。把意識形態(tài)工作作為僑聯(lián)思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉和制度建設的重要任務，作為黨建工作的重點內(nèi)容，與僑聯(lián)中心工作同部署、同落實、同檢查、同考核。

一是理清思路，狠抓落實。以此次整改落實工作為契機，全面落實意識形態(tài)工作責任制，嚴格執(zhí)行《意識形態(tài)工作責任制實施細則》規(guī)定，繼續(xù)加強學習教育，持續(xù)抓好整改落實后續(xù)工作。黨員干部身體力行帶頭狠抓整改落實，帶頭改進工作作風，帶頭調(diào)查研究，帶頭密切聯(lián)系群眾，帶頭解決實際問題。引導全體黨員干部牢固樹立“四個意識”，學深悟透^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，以學習成效帶動xx工作健康開展。

二是管好陣地，積極把握輿論導向。要牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，將意識形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀律尤其是政治紀律和政治規(guī)矩監(jiān)督檢查范圍內(nèi)，始終在思想上政治上行動上同以^v^同志為核心的^v^保持高度一致，堅決維護^v^權威和集中統(tǒng)一，提高政治站位。嚴格管控宣傳思想文化陣地，積極做好涉及我會職能工作的輿論引導，牢牢把握輿論導向，鞏固壯大主流思想輿論。按照《分析研判制度》經(jīng)常性地分析研判我市歸僑僑眷意識形態(tài)領域情況，要求機關人員要以更加認真、負責的態(tài)度對待歸僑僑眷來訪，密切觀察社情民意中傾向性、苗頭性問題，有針對性地進行引導，作出工作安排，維護意識形態(tài)安全。堅持深入社區(qū)僑聯(lián)工作常態(tài)化，廣泛聯(lián)系歸僑僑眷，積極引導各級僑聯(lián)組織開展多種形式的為僑服務活動，不斷夯實僑聯(lián)基層組織，發(fā)揮陣地輻射作用，凝聚僑心，維護僑界穩(wěn)定。

三是圍繞服務歸僑僑眷，營造濃厚宣傳氛圍。加強理想信念教育，把學習宣傳^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神以及學習宣傳貫徹^v^^v^在參加十三屆^v^一次會議內(nèi)蒙古代表團審議時的重要講話精神作為當前宣傳思想工作的“重中之重”，切實增強機關黨員干部“四個意識”，牢固樹立“四個自信”，增強戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、底線思維能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，始終保持政治定力。對于否定中國^v^的領導、攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，要求全體黨員干部要勇于發(fā)聲、敢于亮劍。通過各種活動，組織開展形式豐富多樣的正面輿論宣傳，開展黨員干部廉潔自律教育，嚴防違紀違規(guī)行為的發(fā)生。主動接受群眾監(jiān)督，通過設立舉報信箱、公示舉報電話等途徑，建立起廣大歸僑僑眷和海外華人華僑比較通暢的利益訴求渠道，把群眾是否滿意、是否贊成、是否高興作為工作成效的重要標準，充分發(fā)揮群眾及社會輿論的監(jiān)督作用。

下一步，xx將繼續(xù)認真貫徹落實^v^和上級黨委關于意識形態(tài)和宣傳思想工作的決策部署，牢牢把握正確的政治方向，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，落實好意識形態(tài)工作責任制，持續(xù)深入地加強和改進意識形態(tài)和宣傳思想工作。借這次督查的有力時機，認真查找存在的問題和不足，加強整改的力度和措施，不斷提升xx意識形態(tài)和宣傳思想工作的整體水平。

網(wǎng)絡評論工作機制篇十六

20xx年是不平凡的一年，我所在的內(nèi)江師范學院迎來了四川省教育廳、國家教育部的兩次本科評估;而從“斜的角度說，我擔任了院團委宣傳部部長，與我最親密的23名“戰(zhàn)友”共同度過了一段美麗的日子。

站在20xx年的尾巴上，我細數(shù)起宣傳部走過的路。已逝的光陰被剪切成一張張的明信片，一片一個故事，一個故事一段回憶。我將它們梳理如下，最后結成一部集，愿它永遠被書寫下去。

一、成立并擴大攝影組

20xx年9-10月，第七屆大學生運動會即將拉開序幕之際，我和另三名“戰(zhàn)友”正式接任了團委宣傳部。與上屆干部溝通的缺乏，對工作全局把握的不熟悉以及新干事新聞寫作的不成熟，使得我們才接手就碰上了很大的難題，其中，新聞攝影成為了“萬事開頭難”的第一道“攔路虎”。

此后，宣傳部的新聞攝影一直由攝影組全權負責，其中一名成員在下半年榮幸成為了新一屆攝影協(xié)會的會長，這無疑于對我們的工作如虎添翼。于是，在會長的介紹下，后期團委宣傳部攝影組再次吸收三名大一的實習攝影干事。與此同時，團委宣傳部與學生會攝影協(xié)會也達成共識：為讓攝影協(xié)會的干事得到充分鍛煉，為解決團委宣傳部的新聞圖片問題，此二部門將永遠“聯(lián)姻”!——這無疑也解決了團委宣傳部后顧之憂的問題。

二、新聞改制

團委宣傳部作為團委的咽喉、窗口，上傳下達，統(tǒng)管整個院團委學生會的新聞宣傳工作。部門一共24名正式干部干事，雖被分為若干小組，但均從事新聞寫作。

改制以前，院、系大中小型活動的新聞及圖片均由團委宣傳部負責，干部干事工作、學習不能兼顧，十分勞累，部門一度出現(xiàn)不振。后經(jīng)悉心改制，宣傳部qq群、宣傳部公共郵箱正式啟用，團委宣傳部實行電子化、程序化管理，即：所有新聞稿件的上交均采用電子文檔;各系活動由各系宣傳部負責，團委宣傳部分配到各系的聯(lián)絡員負責督促系宣傳部部長一審新聞后及時上傳公郵;各社團活動由學生會團體部下宣傳組負責并上傳公郵;院上的大型活動則由團委宣傳部專署負責。

事實證明，這樣一方面減輕了團委宣傳部的壓力和任務，干事的新聞寫作不再是“濫”而是“?！?，另一方面也調(diào)動起了各級宣傳機構的職能，打開了整個院團委學生會的宣傳新局面。

同時，團委宣傳部也制定出“黃金法則”，即：

本部門新聞上傳極其講究時效性，在一般的正常情況下，任何新聞及照片在活動結束后一小時內(nèi)完成上傳工作。特殊情況出現(xiàn)時，上午的新聞及圖片中午2：00以前上傳;中午的新聞及圖片下午3：00以前上傳;下午的新聞及圖片晚上7：00以前上傳;晚上的新聞及圖片在活動結束2個小時內(nèi)完成上傳工作。