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2023年青春演講稿十分鐘 青春演講稿300字(十五篇)

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2023年青春演講稿十分鐘 青春演講稿300字(十五篇)
時(shí)間:2023-03-24 08:38:52     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

青春演講稿十分鐘 青春演講稿300字篇一

大家好!

和大多數(shù)同學(xué)一樣,我們都是懷揣著很多的夢(mèng)想,承載著父母的希望,通過(guò)各種渠道進(jìn)入了這所在令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過(guò)這里三年的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。

通過(guò)學(xué)習(xí),改變?nèi)松W(xué)習(xí)是人生中重要的事,但生命比學(xué)習(xí)更重要。一個(gè)人如果沒(méi)有了生命,又何談學(xué)習(xí),又何談改變?nèi)松?/p>

塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。

青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十年后生有之,六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墜暮年。歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。

很多時(shí)候?qū)τ谏@個(gè)嚴(yán)肅的話題,任何人都不得兒戲,它值得我們?nèi)ニ妓?,去珍惜。有位哲人說(shuō)過(guò):生命就像一朵花,花開(kāi)總有花落時(shí)?;ㄩ_(kāi)不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。

人的生命究竟有多長(zhǎng)?誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。醫(yī)生只能測(cè)量健康的程度,缺難以預(yù)言生命的長(zhǎng)度。人生而老,老而病,病而死。這生老病死是自然規(guī)律。不論達(dá)官顯赫,不論平民百姓,不論七尺大漢,不論纖纖女子,自古以來(lái),誰(shuí)都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。

但我們深知,人地生命只有一次。當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì),國(guó)家。所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題。

人人心中皆有一臺(tái)天線,只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的信號(hào),你無(wú)不青春永駐、風(fēng)華長(zhǎng)存。一旦天線降下,銳氣便被冰雪覆蓋,玩世不恭、自暴自棄油然而生,即便年方二十,實(shí)已垂垂老矣;然則只要豎起天線,捕捉樂(lè)觀信號(hào),你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺(jué)年輕。

“人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。

為了我們的夢(mèng)想,為了父母的希望,更為了這個(gè)社會(huì)的和諧。我們都應(yīng)當(dāng)在這三年的學(xué)校生活中把握好自己,讓我們的青春無(wú)悔。

青春演講稿十分鐘 青春演講稿300字篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的主題是“無(wú)高考,無(wú)青春”。這篇演講稿里有一位女孩,她跟大多數(shù)人都一樣,沒(méi)有什么亮點(diǎn),在人群中都會(huì)被埋沒(méi)。她跟多數(shù)人一樣,有著自己的夢(mèng)想,卻跟夢(mèng)想的距離隔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

她很努力,每天最早到班上,也是最晚離開(kāi)的。但是,她的成績(jī)就是很一般,不管怎么努力都沒(méi)有起色。

她也跟多數(shù)人一樣,控制不了自己的情緒,但每次哭后都會(huì)勇敢向前。即使自己已經(jīng)到了瓶頸上的時(shí)候,她還是不放棄自己,她每次都會(huì)背哲學(xué)課本的第66頁(yè)的那段知識(shí)來(lái)鼓勵(lì)自己,那句話就是:量變引起的質(zhì)變,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,想要成功,必須要埋頭苦干的做事,才能為質(zhì)變創(chuàng)造條件。

終于不辜負(fù)苦心人,她終于等到了質(zhì)變。通過(guò)2個(gè)月的努力,這次的模擬考試,她的成績(jī)突飛猛進(jìn),排名第一。

我們看到了她的排名是第一,她取得了成功,她進(jìn)步很快。但是,很多人都沒(méi)看到她為了這一點(diǎn)點(diǎn)的質(zhì)變,堆積了多少的質(zhì)變才能成功。她成功的背后需要忍受多少個(gè)孤寂和悲傷。

當(dāng)你聽(tīng)完這位小女孩的勵(lì)志故事之后,告訴我們:努力過(guò)后是有回報(bào)的。在自己想要放棄的時(shí)候,一定要擦干不服氣的眼淚,要告訴自己:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。

高考不是為了創(chuàng)造贏家,而是為了創(chuàng)造奮斗中的英雄。高考雖然很苦、很累。但是,在我們讀書生涯中,沒(méi)有高考,好似沒(méi)有青春。它會(huì)成為我們生命中最美好的時(shí)光。面對(duì)高考的重重壓力,我們沒(méi)有退縮的理由,我們只能勇往向前。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,目前距離高考還有64天,好好加油吧!爭(zhēng)取讓自己的青春無(wú)悔!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春演講稿十分鐘 青春演講稿300字篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消逝的無(wú)影無(wú)蹤。

時(shí)間在流去,我們?cè)陂L(zhǎng)大。有時(shí)青春很迷茫,有時(shí)青春也會(huì)墜落,所以我們常會(huì)對(duì)青春漫想:青春是什么?是生命中火一般的季節(jié);青春寫什么?寫一首漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的詩(shī)歌;青春留什么?留一個(gè)沒(méi)有遺憾的遺憾。我們需要明白:青春不是風(fēng)花雪月,青春也不是紅杏綠柳,青春更不是富麗的象牙塔,它是生命的一個(gè)階段,是人生漸漸成熟的過(guò)程。

青春如夢(mèng),歲月如花,流水似年,稍縱即逝,所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌,它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫,它要靠你一筆一筆去繪制,花季雨季的我們,純潔、快樂(lè)、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中,我們編造著自己絢麗多姿的青春,品味著青春的滋味:甜,體會(huì)著人間的真善美。

因?yàn)榍啻?,我們用力深呼吸,用力作?mèng);因?yàn)榍啻?,我們約定制造共同的回憶,鑲在青春紀(jì)念冊(cè);因?yàn)榍啻?,我們不忘懷舊,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》在青春的長(zhǎng)河里,盡情的放歌。在求的海洋里領(lǐng)航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上暢佯,感受多彩的生命,編織人生的夢(mèng)想。同時(shí)青春的長(zhǎng)河也流淌著年少的輕狂,充滿著風(fēng)雨坎坷。

所以我們應(yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們也應(yīng)堅(jiān)信,青春的步伐不會(huì)因困難而止,青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過(guò)是一胡春水,有時(shí)風(fēng)平浪靜,閑適怡人,有時(shí)會(huì)激流澎湃,卷起千堆雪,我們不能在迷茫中消亡,不應(yīng)在悲歡中自沉,也不應(yīng)沉醉于鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

有人說(shuō):青春是快樂(lè)的源泉;快樂(lè)在這里流淌,痛苦也在對(duì)面徘徊。有人寫,青春是多雨的天空;雨露在這里蔓延,陽(yáng)光也在天邊等待……

讓我們抓住青春的尾巴,致我們終將逝去的青春。

青春演講稿十分鐘 青春演講稿300字篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春本身,便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰(shuí)不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。

跨過(guò)成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)剛剛開(kāi)始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù),搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我做主。而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào),不顧一切地脫離溫室后,面對(duì)無(wú)垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?

如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭(zhēng)取來(lái)的決定權(quán)。在人生的十字路口,又該轉(zhuǎn)向何方?時(shí)光的不可逆轉(zhuǎn),決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨(dú)一無(wú)二的結(jié)果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無(wú)雙的歲月。

那么,選哪條路?

大到家國(guó)。我們生活在太平盛世之時(shí),而平若鏡面的生活下卻暗潮洶涌。“居安思?!苯^非只是一個(gè)成語(yǔ),更應(yīng)活躍在我們的思維中。世事瞬息萬(wàn)變。在新聞中看到,發(fā)生的沖突事故日日不斷,流血爆炸時(shí)時(shí)可能,不可謂不危。而在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)之下,我們的祖國(guó)所處的獨(dú)特地位,亦將使我們面對(duì)更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春,與祖國(guó)共渡風(fēng)雨。彼時(shí),我們以丹心熱血,為青春做主!

小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機(jī)的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對(duì)錯(cuò)。生活中有種.種誘惑,難說(shuō)不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什么,立足于未來(lái)更為莫測(cè)的天地?青春雖允許我們犯錯(cuò),卻不代表僅僅改過(guò)就行,我們要有的,是一顆會(huì)思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!

我們自然選那積極昂揚(yáng)的大道,讓青春之翼在陽(yáng)光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地;讓青春之心乘風(fēng)破浪直達(dá)彼岸;讓青春的我們,迎來(lái)明日和煦的曙光。

歲月的畫卷展開(kāi),我們幾經(jīng)爭(zhēng)執(zhí)方握緊手中的筆,親自去為生命添彩增色,選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色,而畫面空白如斯,何以落筆?

經(jīng)驗(yàn)值為零,而落筆無(wú)悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者,可并不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春,亦不代表我們就可以一意孤行,家人、師長(zhǎng)、朋友,都會(huì)助我們贏取更好的結(jié)果,他們的建議,更不可一笑置之,不然,我們與那不聽(tīng)副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對(duì)著干,終究只是孩子般任性的賭氣,而我們不同。

青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時(shí)代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會(huì)脫離幼稚無(wú)知,達(dá)到成熟穩(wěn)重。

這般如金子般的時(shí)光,必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風(fēng)采。伸開(kāi)手掌,細(xì)看掌心的紋路,握緊拳后,命運(yùn)盡在手中。

我們將要推動(dòng)歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨,;將要開(kāi)創(chuàng)另一片未知天地。而這一切“將要”,都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來(lái)的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說(shuō)青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時(shí),“我的青春我做主”便不僅僅是一句口號(hào),更將在未來(lái),為我們締造輝煌!

青春演講稿十分鐘 青春演講稿300字篇五

我叫曾_,來(lái)自經(jīng)貿(mào)學(xué)院20__級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(國(guó)際金融)二班,現(xiàn)任班長(zhǎng)。其實(shí)啊,現(xiàn)在的我和初高中的我差別很大很大,那么是什么讓我發(fā)生如此大的變化呢?當(dāng)然是接下來(lái)我要演講的主題:我的理想。

理想是什么?我認(rèn)為理想是人們的奮斗目標(biāo),對(duì)未來(lái)美好的向往和想象,但是要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足,還應(yīng)該腳踏實(shí)地的為理想努力,奮斗,拼搏!

有人說(shuō):理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。是這樣的嗎?是的,有時(shí)候現(xiàn)實(shí)的確很殘酷,因此才有那么多人懷才不遇。不過(guò)你甘于被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸,那你又是否為此奮起拼搏過(guò)呢?現(xiàn)實(shí),很多人都被殘酷的現(xiàn)實(shí)所打敗了。

可我,不愿意屈服于現(xiàn)實(shí),自我中考第一次失利之后,我就為自己定下目標(biāo)要考上我理想的高中,當(dāng)我進(jìn)了高中我就給自己定下目標(biāo)要考上理想的大學(xué),以及我現(xiàn)在就讀的專業(yè)。雖然我初中是個(gè)膽小的男孩,老師叫我回答一個(gè)問(wèn)題我都要臉紅,但是高中我決定做一個(gè)勇敢的男生,因此我去做了學(xué)生會(huì)干部,我得到了鍛煉,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。高中時(shí)我給自己定下大學(xué)目標(biāo)以及人生和事業(yè)理想,在大學(xué)我要做班長(zhǎng),要做學(xué)生會(huì)干部,將來(lái)要做一個(gè)公司的ceo,未來(lái)要做一個(gè)頂天立地的男人,如今我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一些。到了大學(xué)我抓住了很多鍛煉自己的機(jī)會(huì),以至于我再一次成長(zhǎng)了很多,因?yàn)槲乙恢倍荚跒槲业睦硐敫冻鰧?shí)實(shí)在在的努力。

成長(zhǎng)的道路是艱辛的,可是我并沒(méi)有被打敗,這一切都源于我心中的理想,因?yàn)槲矣欣硐?,所以我有方向,因?yàn)槲矣蟹较?,所以我沒(méi)有迷茫,因?yàn)槲也幻悦?,所以我一直都在往理想的方向前進(jìn),一直在成長(zhǎng)。

在這快節(jié)奏的社會(huì),我們很容易迷茫,也很容易消沉,可每當(dāng)我感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)的壓力的時(shí)候我就會(huì)想到我是要做一個(gè)有責(zé)任的男人,要做一個(gè)頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想,事業(yè)理想奮斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中干出自己的一番事業(yè),在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足腳跟。盡管我現(xiàn)在就讀的大學(xué)不是理想中的大學(xué),但是我沒(méi)有氣餒,也沒(méi)有放棄自己的現(xiàn)在以及未來(lái),我始終保持著激情與活力,因?yàn)槲沂冀K相信奮斗的力量,相信理想可以給我指明方向,讓我達(dá)到成功的彼岸!

青春演講稿十分鐘 青春演講稿300字篇六

生命需要一顆感恩的心來(lái)慰藉,一顆感恩的心需要生命來(lái)承載。

清晨,伴隨著花的芬芳與風(fēng)的微襲接肘而至,停駐在這生機(jī)怏然的廣袤大地上,煥發(fā)誘人的沁香。青春為歲月做了定義,釋放激情、追逐夢(mèng)想已為此刻演奏出最悅耳的音符,在空氣躍動(dòng),振出唯美的聲響。

生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的,有著每一寸不可缺少的靈魂,有著每一分充滿神圣使命的時(shí)間,有著無(wú)數(shù)的怎么也用不完的創(chuàng)造力,它是值得每一個(gè)人用心去尊崇和感謝的。

奔跑在絳紅色的橡膠道上,為速度詮釋何為激情,交叉的步伐中譜寫著青春的插曲,踏實(shí)的腳印雋刻著生命的痕跡。穿梭在堅(jiān)固的水泥板上,耳邊回響著觀眾熱烈的呼喊,揮灑跳動(dòng)的汗水,接球,起跳,脫離重力的置空,強(qiáng)韌有勁的投籃,沸騰,享受著進(jìn)球的興奮……我們揮霍著內(nèi)在的能量只是想在這晨曦的年輪描繪出更動(dòng)人的畫圖,惦念這不可多得的韶華。

青春是生命的里程碑,展現(xiàn)的是每一個(gè)器官的活躍,每一寸時(shí)間的珍貴。青春是每一個(gè)人最燦爛的生命時(shí)光,讓我們懷著一顆感恩的心善待這段小小的光陰,讓它創(chuàng)造我們美好的明天。

每天早上醒來(lái)呼吸到第一口空氣,是身體每一個(gè)細(xì)胞告訴我,我還活著,并且這一秒即將過(guò)去,人不是為了上一秒而活著,必須抓住當(dāng)下這一秒去創(chuàng)造,去奮斗,去拼博。

懷揣著幼時(shí)童稚的夢(mèng),掛著莞爾不絕的笑靨,跟隨著日夜的交替步入人生的旖旎之期。我們釋放封存的枷鎖,開(kāi)啟內(nèi)心城府之門,隨心里的意念引領(lǐng)前行的路徑。在坎坷的泥地里用毅力去撫平,在茫闊的浩洋中將激情化作帆船游渡,幽謐的夜幕下讓信念發(fā)光成明燈,點(diǎn)綴星空,敞亮心扉!

感謝青春,是它給了我們更多的機(jī)會(huì)創(chuàng)造歷史,任何一項(xiàng)研究都表示著青春激昂的人都具有比一般人更加活躍的大腦,青春時(shí)節(jié)我們學(xué)習(xí),我們大膽的想象,我們?yōu)榱俗约旱男闹械拿恳粋€(gè)想法都力求爭(zhēng)取到最完美的結(jié)果。我們?cè)邳S金時(shí)期播下種子,卻在青春消逝后的每一天,都期待和擁有著豐收的喜悅。有理想,有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人都將充分把握這些機(jī)會(huì),創(chuàng)造出屬于自己的生命的精彩。

感謝青春,讓我們?cè)诩儩嵉臅r(shí)代中洗禮著最美的愛(ài)情的盛典。人的一輩子兩件事最重要,成家和立業(yè)。成家的另一半也許不再是你青春時(shí)節(jié)認(rèn)識(shí)的那個(gè)美麗女子,但是又會(huì)有誰(shuí)會(huì)否認(rèn)曾今擁有的那段或多或少的真實(shí)、浪漫的感情呢。誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)一個(gè)人從青春相守到一生相伴是一件愉悅地?zé)o法比擬的事!青春的我們風(fēng)華正茂,我們正在自覺(jué)不自覺(jué)地走向愛(ài)情的圣殿,去尋找甜蜜的喜悅。青春,就應(yīng)該有一段讓自己放肆的愛(ài)情!因?yàn)閻?ài),生命的價(jià)值再次彰顯。因?yàn)樯囊饬x更加濃重。

感謝青春,讓我們還未白發(fā)斑斕的時(shí)候就已光彩萬(wàn)丈,并且還將去創(chuàng)造更多的經(jīng)典。無(wú)論是祖國(guó)還是她的每一個(gè)子女,都將自己的目光和希望投射給了青年的一代,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),出生于新時(shí)代的我們注定聚集共和國(guó)的每束光芒。這正是我們不竭的動(dòng)力,有了強(qiáng)大的支持,我們還擔(dān)心什么,去闖吧,去拼吧,我們沒(méi)有壓力,有的只有為祖國(guó)爭(zhēng)光的動(dòng)力。我們還很年輕,在閃光燈下時(shí)刻跟緊這一機(jī)會(huì)去創(chuàng)造屬于自己的藍(lán)天。

也許某一天我們會(huì)回想其自己的青春,并且無(wú)法遺忘它那美麗的疼痛和永恒的迷惘,但最終我們會(huì)懂得,是青春讓我們釋放了不羈的生命,是青春讓我們綻放著那顆勇敢的心

也許,青春將會(huì)在一瞬間消逝在你的身邊,但它也將永存留于所有生命的跡象中。青春永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最珍貴的東西,雖唾手可得,去也容不得片刻須臾。

漾藍(lán)下的草原中,花枝搖曳,樹(shù)影婆娑,抬頭仰望,輕輕吟唱著青春之歌:

“在這難忘的歲月里你與我執(zhí)手相過(guò),你鐘情我無(wú)邪的微笑,我迷戀你蓬勃的朝氣,你送我激奮的情愫,我謝你給予的最美年華!”

青春,生命的奇跡,讓我們躍動(dòng)青春,致謝生命,暢享青春!

青春演講稿十分鐘 青春演講稿300字篇七

拼搏,才能獲得成功;堅(jiān)持,才會(huì)取得勝利;永不言敗,才可以懂得人生的價(jià)值。

正如丘吉爾在牛津大學(xué)的畢業(yè)典禮上說(shuō)的那樣:“永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不喲啊放棄?!狈艞?,便放棄了你的人生。永不言敗,是你走上成功道路上的閃光點(diǎn)。

永不言敗是座右銘,同時(shí)也是做事的態(tài)度,一個(gè)人如果遇到一點(diǎn)兒小挫折便輕易放棄,想生活認(rèn)輸,那么他將被生活淘汰。正是如此,貝多芬一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉”使他向命運(yùn)宣戰(zhàn),他不向命運(yùn)低頭,不言敗,最終在歷史上留下光輝的一頁(yè)。

海倫·凱勒正是大家所熟悉的,他的成就如同一座大山聳立在我們面前,遙望而不可及??墒侵蛔⒁獾剿妮x煌,又怎么注意到他獲得輝煌付出了多少。幾歲時(shí)便雙眼失明,這對(duì)一個(gè)僅僅幾歲的孩子是多么打的打擊,看不到外面的世界,對(duì)于他來(lái)說(shuō)他的未來(lái)是灰暗的,很多人對(duì)他早已喪失了希望。而正是永不言敗,不放棄,他用手觸摸認(rèn)字,學(xué)習(xí)。付出了超出正常人一倍甚至幾倍的努力,才取得如今這樣大的成就。

永不言敗是成功的基礎(chǔ),無(wú)論在什么時(shí)候都不能放棄。

正如貝多芬,海倫那樣,他們從不放棄,永不言敗,獲得了成功??梢约僭O(shè),如果貝多芬放棄了,那么他便做不出響徹世界的《命運(yùn)交響曲》。同樣,如果海倫當(dāng)初便輕易言敗,那么也寫不出震驚中外的名著--《假如給我三天光明》。

失敗,是成功的一部分,失敗是成功之母,沒(méi)有失敗又哪來(lái)到成功,但是我們要有正確面對(duì)失敗的態(tài)度,面對(duì)失敗,要永不言敗。

愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),面對(duì)了無(wú)數(shù)次失敗,但失敗并沒(méi)有打擊他的信心,他一直堅(jiān)信:我第一百次失敗,那么第一百零一次將會(huì)成功,就算一百零一次失敗,我也堅(jiān)信,我離成功又進(jìn)了一步。正是這種永不言敗的信念,是世界上的黑夜第一次迎來(lái)了光明。

永不言敗,我們走向成功;永不言敗,我們獲得豐富的經(jīng)驗(yàn);永不言敗,我們實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

青春演講稿十分鐘 青春演講稿300字篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有進(jìn)步的喜悅,也有后退的痛苦,有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們?cè)?jīng)哭過(guò)、笑過(guò),也曾努力過(guò),拼搏過(guò)。而這一切的一切,都已經(jīng)成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進(jìn)步,不斷地成長(zhǎng)。記得剛邁進(jìn)學(xué)校大門時(shí),我們還都只是沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學(xué)?!白寴?biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”理念的的教育下,我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助下,我們一點(diǎn)一點(diǎn)地取得進(jìn)步,我們學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人,也學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng),同時(shí),新中的那份夢(mèng)想漸漸清晰起來(lái)。

每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。果戈里曾說(shuō):“青春之所以幸福就是因?yàn)樗星巴?。”我們的前途正是?lái)源于夢(mèng)想,在這青春之年,我們有著對(duì)未來(lái)的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當(dāng)我們夢(mèng)想未來(lái)的幸福時(shí),我們都會(huì)無(wú)限地向往,我們總認(rèn)為自己前途無(wú)量,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為讓自己有一個(gè)無(wú)悔的青春,就需要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,通過(guò)無(wú)限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無(wú)悔!

青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨_點(diǎn)鐘的太陽(yáng),綻放著無(wú)限的光芒,可太陽(yáng)每天都會(huì)升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春演講稿十分鐘 青春演講稿300字篇九

青春像一本燦爛的封皮書,里面有我的執(zhí)著,我的夢(mèng)想,我的艱難,但更多的是感動(dòng)。那一件件微不足道的小事,構(gòu)成我絢麗多彩的青春,那一份份感動(dòng)彌足珍貴,讓我不畏將來(lái),不念過(guò)往。

親情·感動(dòng)

夕陽(yáng)盡染,漫天飛霞。走過(guò)大街,穿過(guò)小巷,一縷縷炊煙裊裊升起,放學(xué)的我走過(guò)一排排房屋,向著小巷最深處的家門口走去。夕陽(yáng)在天空中絢麗多彩,像法國(guó)油畫般肆意張揚(yáng)。

跨進(jìn)屋門,媽媽一如既往地在廚房里做飯,陽(yáng)光照在她的頭發(fā)上,染成了一抹酒紅色。我破開(kāi)簾子大喊:“我回來(lái)了?!眿寢尲膊阶叱鰜?lái),幫我拿東西。家,在別離了十幾天后一點(diǎn)都沒(méi)變,還是一樣的感覺(jué),一樣的嘮叨,一樣的噓寒問(wèn)暖,只是你永遠(yuǎn)都不會(huì)覺(jué)得煩躁,因?yàn)檫@里面有親情,有感動(dòng)。因?yàn)槲业那啻豪镉杏H情,這一路才走得清脆且堅(jiān)定。

友情·感動(dòng)

臨近考試,教室里仿佛每一個(gè)角落里都充訴著緊張,我們每一個(gè)人都投身于學(xué)習(xí)中,空氣中還有硝煙和火藥。自習(xí)課上,我在教室里練著英語(yǔ)作文,因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng),我需要惡補(bǔ),冥思苦想,終于將想好的句子轉(zhuǎn)換成字母寫在了紙上,拿給英語(yǔ)幾乎無(wú)人能敵的同桌讓她批改,同桌立即爽快的答應(yīng)了。一支紅筆,圈出了一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤,“誒!你寫的“p”怎么像一個(gè)駝背的小老頭呢?這樣在考試中你一定會(huì)扣卷面分的。”我看了看作業(yè),不禁和同桌笑出聲來(lái),在歡笑聲中我也學(xué)到了知識(shí)收獲了腳踏實(shí)地的點(diǎn)點(diǎn)腳印,最重要的是我收獲了友誼的感動(dòng)。這種感動(dòng)流經(jīng)我的心靈,化為一股細(xì)流沖走了我臨考的焦躁,讓我更腳踏實(shí)地的面對(duì)大考。

書籍·感動(dòng)

“二十四橋仍在,波心蕩,泠月無(wú)聲,念橋邊只為紅藥,年年知為誰(shuí)生?!闭窃?shī)人的情感融入了景物,才讓景物有可賞可觀之處。書籍中我們看到了藍(lán)天白云,田園菜畦,聽(tīng)到了小鳥(niǎo)婉鳴,夏蟲(chóng)輕吟;看見(jiàn)草房子在油麻地里的陽(yáng)光顯出的華貴,看見(jiàn)三毛在撒哈拉沙漠做“雨”的幸福;聽(tīng)見(jiàn)簡(jiǎn)所奏響的鋼琴叮當(dāng)聲,聽(tīng)見(jiàn)牧童在清明的細(xì)雨中婉轉(zhuǎn)的笛聲;品到黛玉和湘云在凹晶館里聯(lián)詩(shī)的凄涼,玩味塞林格在麥田里守望的寂寞。

在一個(gè)晚霞燃透半邊天的午后,坐在書房捧著一本散發(fā)著墨香的書,讓夕陽(yáng)染醉書頁(yè),讓心靈沉浸在無(wú)邊無(wú)際的書海里。那周圍流轉(zhuǎn)的,是墨筆生香,勾勒出清風(fēng)明月的雅致,書是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”中那與六月荷花相呼應(yīng)的陽(yáng)光;是“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”中映射的水滴幻化為紅的陽(yáng)光。在感受陽(yáng)光的同時(shí),我們的心,不由自主的也變成如六月的向日葵一般絢麗明亮,收獲書籍的感動(dòng),讓青春更堅(jiān)定亦不動(dòng)搖。

我的青春里有感動(dòng),那一份份感動(dòng)彌足珍貴,讓我不畏將來(lái),不念過(guò)往。我愿抓住那一閃即逝的感動(dòng),抓住自己的青春,別在胸前。煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故。我的青春里有感動(dòng)。

青春演講稿十分鐘 青春演講稿300字篇十

澎湃的海浪親吻著沙灘,他說(shuō):“是青春讓我擁有了似火的激情。

不知道為什么,總是熱衷于在拼搏中挑戰(zhàn)生活,總是想著好多新奇的事,然后一點(diǎn)點(diǎn)規(guī)劃,一點(diǎn)點(diǎn)去做。大抵,青春的意義,就在此吧。

猶記得初中時(shí),有人談起去爬山,我和朋友們想都沒(méi)想,就自愿參加了,現(xiàn)在想想,不知是武斷還是果斷,竟沒(méi)有絲毫地多想。去了之后,發(fā)現(xiàn)只有三個(gè)人,我們?nèi)齻€(gè)就這樣孤零零地在大山中穿行。山深林靜,我們一步兩步地沿著山上的小路爬,坡越來(lái)越陡,汗水早已浸透了衣裳。眼前出現(xiàn)了兩條路,不管是哪一條,要么通向未知的山林,要么通向山頂,我們又果斷地選擇了那條更加寬敞的,走了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)我們?cè)谏嚼锒等ψ印N覀兿褚蝗后@慌失措的鳥(niǎo)兒,爭(zhēng)先恐后地原路返回,都不想做臥底,大山里回蕩著我們的呼喊聲……最終,我們還是到達(dá)了山頂,陽(yáng)光照在我們臉上,我們看到了山下鱗次櫛比的房屋和來(lái)來(lái)往往的人群,我們喊著,叫著,聲音響徹云霄。

現(xiàn)在想想,我很感謝我所擁有的青春,是青春讓我學(xué)會(huì)了拼搏,如今即使在繁重的學(xué)業(yè)中,也能有一顆激情似火的心;即使失敗,也會(huì)重新?lián)P起希望的風(fēng)帆。是青春,我明白:該奮斗的年紀(jì)就不該荒廢了青春。

風(fēng)從遙不可知的夜色中吹來(lái),他說(shuō):“是青春讓我學(xué)會(huì)了享受孤獨(dú)。

我聽(tīng)到了時(shí)光斷裂的聲音,孤獨(dú)的青春正悄悄上映。我們都是生活的士兵,在孤獨(dú)的青春戰(zhàn)役中奮力拼搏。

一個(gè)人,走在夜晚的街上,昏黃的燈光泛黃了我的臉龐?;丶液?,又是一個(gè)人的挑燈夜戰(zhàn),空氣中有的只是稀薄的空氣,寂靜,寂靜,窗外被黑暗吞噬著。一個(gè)人,握著筆,翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),時(shí)間就這樣被我一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)。有時(shí)遇到煩心事,無(wú)人傾訴,就寫到日記里,時(shí)不時(shí)翻翻看。有人說(shuō),高中生活是孤獨(dú)的,我贊同。盡管有天長(zhǎng)地久的友誼,但自己的青春還需要自己走,好比一段長(zhǎng)跑,你終究要一個(gè)人跑下去的,別人頂多是站在路邊為你吶喊的人罷了。

可能早已習(xí)慣了一個(gè)人做一件事的自由吧。對(duì)于生活,我顯得更加淡定,對(duì)于未來(lái),我將更加從容。我得說(shuō),我不得不感恩青春,是他讓我擁有了青春該有的執(zhí)著與淡定,享受孤獨(dú)。

我在廣闊的草原中奔跑著,我說(shuō):“我的青春,感謝你,你讓我有了勇氣和動(dòng)力一個(gè)人挑戰(zhàn)生活。”

天宇下,一個(gè)孩子在奮力奔跑著,雖然孤獨(dú),但很快樂(lè)。 ——后記

青春演講稿十分鐘 青春演講稿300字篇十一

夢(mèng)想——飛揚(yáng)的青春。

如果說(shuō)人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,擁有青春的日子便是戲中最精彩的一暮;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的告別旅行,那么,擁有青春,我們更可以看到沿途最美的風(fēng)景。擁有青春,我們便擁有了多彩的未來(lái)與五色的夢(mèng)。

人生中我們逐漸長(zhǎng)大,已經(jīng)不在是以前幼稚而又單純的小孩子了,我們不再頑皮,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)出色的自已。我們不再為了丟掉一個(gè)小玩具而哭泣,也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心,在擁有青春的日子里,我們學(xué)會(huì)了擁有勇氣,也學(xué)會(huì)了如何奮斗、去進(jìn)取。我們都在努力,因?yàn)槲覀円浞直憩F(xiàn)自已的實(shí)力。

我們長(zhǎng)大了,可不知從什么時(shí)候?qū)W會(huì)了沉默和憂郁。我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天,回想發(fā)生在我們身邊或許可以一整天不和別人說(shuō)一句話,我們似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們?cè)谒伎寂c緬懷,在感受著青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……

十四五歲的我們,不明白父母為什么這么苛刻,老師對(duì)我們的要求總是那么嚴(yán)格,我們甚至抱怨他們?yōu)槭裁匆屛覀冞@僅有的青春在書海學(xué)海題中度過(guò),我們甚至總想問(wèn)問(wèn)老師、家長(zhǎng):“難道你們的十四五歲也是這樣度過(guò)的?”我們需要更多的'時(shí)間去做自己喜歡的事,去豐富自己的生活。

年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來(lái)自親人朋友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)與溫情,當(dāng)你在風(fēng)雨的街頭漠然無(wú)助的時(shí)候,是否也渴望幾句真誠(chéng)溫馨的話語(yǔ)?當(dāng)你寂寞孤單時(shí)忽然收到了遠(yuǎn)方好友的來(lái)信,你是否真正理解了“海內(nèi)存之已,天涯若比鄰”?……我也曾懷疑過(guò)“天下沒(méi)有不散的酒席”這句話,但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即,我才真正明白這句話的含義。

人生中,多么美好的歲月,讓我們都來(lái)珍惜。擁有青春的日子,我們不要讓它在茫然與無(wú)知中逝去,向著理想去努力,做一個(gè)出色的你!人生中,多么美好的歲月,讓我們都來(lái)珍惜。擁有青春的日子,我們不要讓它在茫然與無(wú)知中逝去,向著理想去努力,做一個(gè)出色的你!

青春演講稿十分鐘 青春演講稿300字篇十二

青春只有一閃而已,這一閃,指的是一種過(guò)程,就像流星劃過(guò)蒼穹,盡管如此絢麗,一閃,便消失了;青春一閃,還指一種力量,就像一把銳利的斧頭,劈開(kāi)了童年的稚嫩,新展現(xiàn)出來(lái)的,是青春的成熟。

可是,這短短的一閃,要交給誰(shuí)來(lái)做主呢?自己。

青春就如同命運(yùn)一樣,都是掌握在自己手中。若想閃的耀眼,閃的光彩,對(duì)待未來(lái)的態(tài)度便不能是茫然的。我們要找到自己的理想,然后朝著它奔跑,沖刺。倘若每天都過(guò)得恍恍惚惚,那么你的人生就缺少精彩的夢(mèng)了。如果人老了,最值得回憶的恐怕就是那些帶著夢(mèng)的經(jīng)歷了吧!那些打拼,那些眼淚,到最后會(huì)變成最可愛(ài)的營(yíng)養(yǎng)。

青春一閃也如同曇花一現(xiàn),既然確定了自己的理想,那么就要珍惜青春,珍惜時(shí)間。我們要盡最大的努力,讓自己在以后的人生里少一點(diǎn)唉聲嘆氣,少一點(diǎn)后悔。當(dāng)青春不再閃的時(shí)候,我們也許還可以天天樂(lè)呵呵的,慶幸做到了少年時(shí)理想的自己。

在拼搏的時(shí)候,“含水量”是不能少的,汗水,淚水,甚至還有鮮血。當(dāng)然,這些在漫漫的人生路途中,只是九牛一毛而已。如果把少年時(shí)稚嫩的心靈比作一顆種子,那么這些“水”就是灌溉時(shí)的必須品。因?yàn)?,沒(méi)經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的花朵是不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的綻放的。

在確定理想,努力朝著它邁進(jìn)的時(shí)候,”我的青春我做主”這句話就已經(jīng)刻在心里了。青春一閃雖然很短暫,但是只要做到了這些,我們就不必為它的逝去而感到悲傷。小溪流過(guò),是因?yàn)樗虼蠛5牟椒プ汾s。青春一閃后,人生也許會(huì)更美麗!因?yàn)椋何业那啻?,我做?

青春演講稿十分鐘 青春演講稿300字篇十三

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

謝謝大家,我的演講正式開(kāi)始。

請(qǐng)問(wèn)你們心中的夢(mèng)想是什么?噓,不要說(shuō)出來(lái)。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想,至少,有過(guò)夢(mèng)想。無(wú)論堅(jiān)持與否,無(wú)論是否成功,他們都存在過(guò)。各位,靜下心來(lái),用心去看,去聽(tīng),周圍人對(duì)于夢(mèng)想,對(duì)于青春的定義是什么。對(duì)于老兵來(lái)說(shuō),青春是一張張發(fā)黃破舊,但被裝裱的里三層外三層的審理時(shí)的大合照;對(duì)于老師來(lái)說(shuō),青春夢(mèng)想是送走的,已經(jīng)步入各行各業(yè)的精英們;而對(duì)于我最熟悉的人之一,我的父親,他的青春是飯桌上的那一句:“想當(dāng)年我和你那么大的時(shí)候怎樣怎樣……”隨后,眼中便是無(wú)限的向往。是的,他們都老了。但他們可以驕傲的說(shuō),他們拼過(guò)。

為什么我們要趁現(xiàn)在放飛夢(mèng)想呢?想想我們小時(shí)候的夢(mèng)想是什么。期待成熟,渴望長(zhǎng)大。現(xiàn)在呢?作業(yè)多,假期少,睡不夠,起得比牛早,干得比牛還多。渴望的,便是回到過(guò)去,難道一切的一切,真的只有失去后槽懂得珍惜么?

正如開(kāi)頭說(shuō)的,每個(gè)人都有夢(mèng)想。我也不例外。小學(xué)時(shí),稚氣未脫,渴望但一位科學(xué)家;到了初中,以為自己成熟了,夢(mèng)想是當(dāng)一位老師。當(dāng)然,這個(gè)夢(mèng)想很快破滅了。那時(shí)的我,和許多同齡人一樣,渴望一所好高中;到了高中,真正成熟了,夢(mèng)想便是和在座的各位一樣,一所大學(xué),一所好大學(xué)。

每個(gè)人都有自己的專屬夢(mèng)想。是人的專屬夢(mèng)想是在吟詩(shī)獨(dú)酌時(shí),有一片花瓣飄進(jìn)他的酒觴,引起一片詩(shī)意,做出千古絕句;游子的夢(mèng)想是有朝一日可以回到故鄉(xiāng),看望鄉(xiāng)親父老;而士兵的夢(mèng)想,便是可以在戰(zhàn)場(chǎng)上,與百步之外取敵將首級(jí)。每個(gè)人都有自己的專屬夢(mèng)想,我也不例外。不要說(shuō)作業(yè)多,忙,沒(méi)時(shí)間。我會(huì)告訴你我在不久前剛剛實(shí)現(xiàn)了屬于自己的專屬夢(mèng)想么?是的,無(wú)論辯論還是演講,我都是想證明我變了。趁現(xiàn)在,放飛你的夢(mèng)想吧。

青春真好,我們還有大半個(gè)人生去追夢(mèng),去造夢(mèng)。我們的夢(mèng)可以單純,可以復(fù)雜,可以不易實(shí)現(xiàn),甚至可以不切合實(shí)際。只要你肯努力。否則,我們的夢(mèng)真的只是夢(mèng)一夢(mèng),想一想了。青春真好,早晚有一天,時(shí)光會(huì)抹平我們的棱角。我們現(xiàn)在,可以大聲的哭,可以放肆的笑,可以對(duì)那些所謂的權(quán)威提出質(zhì)疑。

記得有一句話,亞里士多德,貝多芬,普羅米修斯都沒(méi)說(shuō)過(guò)。那句話是我的父親說(shuō)的。他說(shuō):“夢(mèng)想不要太膚淺,金錢與美女都是浮云,事業(yè)和愛(ài)情才是王道?!笔堑?,正值青春的我們,應(yīng)該有的是朝氣。黑夜給了我們黑色的眼睛,讓我們用它去尋找我們的青村夢(mèng)想吧!大聲的回答我,你們?cè)敢夥棚w自己的青春夢(mèng)想么?是的,這里就是我們夢(mèng)想的見(jiàn)證,夢(mèng)想正在迎著風(fēng)飛舞。它的實(shí)現(xiàn),是靠一分一秒的努力。讓我們用努力,去放飛自己的青村夢(mèng)想吧!謝謝大家!

青春演講稿十分鐘 青春演講稿300字篇十四

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春,就像花與火,是我們生命交響曲的前奏。即使遇到更多的困難和波折,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一次有益的經(jīng)歷。因?yàn)樗芙o我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)。青春盛開(kāi),蘊(yùn)含著人生最大的創(chuàng)造力。但是需要發(fā)展;青春是美好的,它體現(xiàn)了生命中最動(dòng)人的活力,但它需要釋放;青春短暫。它有生命中最快的旋律,但需要把握。青春是我們的。這是我們一生中最美好的時(shí)光,但需要珍惜。

青春應(yīng)該珍惜。它給了我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。青春應(yīng)該珍惜。它給了我們希望,讓我們更加努力。如果你有青春,那么你就有前進(jìn)的動(dòng)力;如果你有青春,那么你就有最快的旋律;如果你有青春,你會(huì)有最好的時(shí)光。

應(yīng)該抓住青春。青春很短暫,不僅需要我們?nèi)フ湎?,更需要我們?nèi)グ盐铡@畲筢撛f(shuō):“青春的字典里沒(méi)有‘困難’二字,青春也沒(méi)有‘障礙’二字;我們只知道如何躍進(jìn),如何飛翔,如何通過(guò)創(chuàng)造環(huán)境來(lái)征服歷史。而且我還想說(shuō):“青春這個(gè)詞沒(méi)有‘退縮’的意思,青春這個(gè)詞也沒(méi)有‘放棄’的意思。青春這個(gè)詞應(yīng)該有“把握”這個(gè)詞?!扒啻菏敲篮玫?。如果你揮霍了,那就是犯罪。青春是我們?nèi)松狞S金階段。如果抓不住,那就可惜了。

青春要算。數(shù)青春,飛青春。有時(shí)候,青春會(huì)有一根粗繩子,但我們應(yīng)該毫不猶豫地解開(kāi)綁在我們青春上的繩子,這樣我們的青春才會(huì)得到釋放。只有數(shù)著我們的青春,我們的生活才能豐富多彩。

你看!向我們展開(kāi)翅膀的青春,如果我們?cè)敢?,隨時(shí)可以和我們一起飛翔。

聽(tīng)著!青春,它在呼喚我們,只要我們準(zhǔn)備好了,它隨時(shí)可以帶我們騎馬。

你看!青春,它打開(kāi)了熱情的懷抱,我們應(yīng)該投入青春的懷抱,抓住這一刻。

每個(gè)人都渴望青春,憧憬未來(lái)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜我們的青春。來(lái)啊!讓我們把握青春,數(shù)青春,為燃燒的青春喝彩。

青春演講稿十分鐘 青春演講稿300字篇十五

大家早上好!

不是孩子一瞬間長(zhǎng)大,而是時(shí)間在飛,曾經(jīng)同窗四年的室友再次重逢,總給人一種恍如隔世之感,感慨時(shí)間的飛逝,又感慨造化弄人。

借著去四川培訓(xùn)的契機(jī),使得我能與闊別兩年的室友見(jiàn)上一面,望著他有些微胖的圓臉,我感慨萬(wàn)千。

曾經(jīng)我們?cè)谕黄{(lán)天下,寒窗苦讀,一起坐在窗明幾凈的教室里,聽(tīng)著老師講解晦澀難懂的高數(shù)大物,一起緊張地在圖書館里復(fù)習(xí)期末考試,一泡就是整整一天;一起緊張地等待著畢業(yè)答辯,拿著自己做好的畢業(yè)設(shè)計(jì),心神不寧地等待著叫到自己的名字;一起吃,一起笑,一起喝得酩酊大醉,一起憧憬著美好的未來(lái),想象著十年后的樣子。

在大學(xué)時(shí),總以為時(shí)間很慢,慢到我們有大把大把的時(shí)間可供揮霍,可時(shí)間太過(guò)匆匆,還未品嘗出青春的滋味,就一眨眼消散于偌大的繽紛世界。我們班的全體成員,帶著各自的夢(mèng)想,奔向了祖國(guó)的各個(gè)省份,足跡遍布整個(gè)神州大地,我們仿佛一群找到方向的候鳥(niǎo),拼命朝著各自向往的地方飛去。

當(dāng)我望著同學(xué)窗明幾凈的工作環(huán)境、貼心細(xì)心的娛樂(lè)設(shè)施、高薪多假期的福利待遇、可愛(ài)迷人的女朋友,我感慨良多,同時(shí)也感到深深的釋然和欣慰,我的室友在大學(xué)里就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年年都能拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金,這樣的努力和奮斗,承受得起如此上佳的生活。

有時(shí)我在想,人與人之間的差距,究竟是如何產(chǎn)生的,我們?cè)?jīng)是那般相似,都在同一個(gè)屋檐下,生活同樣的時(shí)間,學(xué)著同樣的課本,怎么隨著時(shí)間的流逝,為何差距會(huì)越來(lái)越大,彼此越落越遠(yuǎn),這其間取決定性作用的到底是什么呢?

當(dāng)然,這其中有內(nèi)因也有外因還包括個(gè)人選擇,這一項(xiàng)項(xiàng)或主觀或客觀的選擇累積,使得我們走上了如此不同的人生道路,讓我們過(guò)上了截然不同的生活,但轉(zhuǎn)念一想,又有什么好糾結(jié)的呢?他是他,我是我,他照著自己喜歡的路走著,我也跟著自己內(nèi)心的呼喚大步流星,我們從未曾想過(guò)復(fù)制別人的生活,我們目前的一切一切,都是由一個(gè)個(gè)小小的選擇累加的結(jié)果,生活真的沒(méi)有可比性,只要快樂(lè),并且不后悔就夠了,如果不喜歡目前的狀態(tài),努力改變就好了,畢竟路還很長(zhǎng),路還很多。

我時(shí)常在想,等到某一天,我們班再相聚時(shí),每一個(gè)同學(xué)都能抬頭挺胸地說(shuō)道:我的青春無(wú)悔,我的每分每秒都是充滿價(jià)值的。我想這才是我們應(yīng)該追求的偉岸一生。

想改變?nèi)松?,隨時(shí)都來(lái)得急。真希望每一個(gè)同學(xué)都能夢(mèng)想成真、前程似錦,這樣我們就能互相幫助,收獲更加美滿而幸福的人生,我想這樣的班級(jí)才是值得我們共同期待和守護(hù)的,所以一起努力吧,同學(xué)們,努力成為一個(gè)更好的人。

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