磨煉能夠使螞蟻在逆境中生存,磨煉能夠使小草在險惡的環(huán)境中努力地生長,人又何嘗不是如此呢?有這樣一句話時時在我們的耳畔回響,你心中的這句話是什么呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于有這樣一句話作文600字,供大家參考。
有這樣一句話作文600字【1】:
六月的微風(fēng)拂過,打落了記憶中沉淪的青澀,身心清爽,從指尖沁到心底,僵直的身體在佇立中隨風(fēng)的姿態(tài)搖曳,葉子輕輕地舞動,沙沙的聲音縈繞耳邊,知否?知否?有這樣一句話,伴隨著韻律,陪我向前。
人間六月天,陽光愈發(fā)的毒辣,透過層層枝丫,照在聒噪的蟬上。教室中,我像是被摧殘的蔫了的小花,垂下頭顱,昏昏欲睡。唉,應(yīng)了那句“有人相愛,有人在夜里看海,有人數(shù)學(xué)不好卻不知悔改。”倏忽間,一陣熱風(fēng)連帶著敦厚、洪亮的聲音向我席卷而來:“上課要回答問題,這樣誰還會睡覺?你們回答問題給誰聽啊,不是給我聽,是給‘我’聽。”我的靈魂被無形的手拉了回來,我看著三尺講臺上,那個穿著樸素白色襯衫的老師,他此時面向全班,嘴角微微勾起弧度,而視線偶爾與我交匯在一起。我想他似乎在告訴每個“我”,也似乎在告訴我。我望著他一雙亮堂堂的眼睛:要不,試著回答一下?好!
我以近乎聽不見的細(xì)微聲回答著,后來,旁側(cè)同學(xué)洪鐘般的音聲充斥著,那一節(jié)節(jié)音波不斷敲擊著我的心,我開始以漸漸放大的聲音回答老師??粗呛祈荡蠛0愕暮诎?,我竟不再懼怕,那刻,老師便是海上的水手,以這樣一句話作力,以教職工鞭作槳,劃動那船只,難題堆放,猶如暗礁密布,他的手勢如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美的弧線——船只穿過。穿過那濃厚的黑,迎來亮堂堂的天空,心中一片高遠(yuǎn)。
我,做給我自己看,回答給我自己聽。
又是一個驕陽似火的盛午,似乎平凡無奇,只不過,這氣氛不再是枯燥乏味,而是茂茂騰騰、激情活力的。垂下的頭顱不再是昏睡,而是思緒的飛揚(yáng)。我的數(shù)學(xué)居然考了142分,我們班也躍進(jìn)年段前列。“我們班厲害嗎?”“厲害。”“回答給誰聽,‘我’聽。”以后這句話也不再是我們數(shù)學(xué)老師說,而是我們自己主動說。
有這樣一句話,陪著我的青春作曲,譜成一首交響樂。“回答給誰聽,‘我’聽。”瞧好吧!沉舟病樹后永遠(yuǎn)是千帆競發(fā)、萬木爭春,執(zhí)著的堅忍,無畏的勇氣,何懼長路漫漫?這話語,激勵著我,我要去看人生的長路燦燦。
有這樣一句話作文600字【2】:
往事已經(jīng)過去,可是仍有一句話一直指引著我,永不磨滅。它似一把火照耀著我,讓我懂得努力就有回報。
——題記
終于開學(xué)啦!網(wǎng)課時光一去不返,重回教室,感慨萬千。面對開學(xué)考試,我的內(nèi)心緊張不已,這是檢驗(yàn)成果的考試,一定要加油交出滿意的答卷,我望向窗戶外微笑的月亮,擁有了力量。
隨著一聲下課鈴,開學(xué)考結(jié)束了,考完試的我內(nèi)心不平靜:考的怎么樣,能考多少?一定要有進(jìn)步,我一定要讓同學(xué)刮目相看!在等成績的幾天中,一直焦慮不安。突然,有同學(xué)叫我和王瑞奇去老師辦公室一趟,我心想,壞了,不會是沒考好吧。我們兩個忐忑地推開虛掩的門,走進(jìn)辦公室,像是等待命運(yùn)的宣判。
我們走到老師桌前,老師親切地說,來了,這次考的很棒啊,看來你們在假期里學(xué)的很努力!我們在心中竊喜。這時,老師站起身來,注視著我們,大聲對我們說:“你倆都很棒,希望你們能夠成為生活中的好朋友,學(xué)習(xí)上的競爭者,這樣你們的成績能更上一層樓。我說你們行,你們就一定行!”老師說這話時目光飽含著對我們的鼓勵和信任。“我說你們行,你們就一定行!”這句話,讓我感到心里很溫暖,似春天的微風(fēng)吹入心間,又似冬天的暖陽照在心上。我們相視一笑。向老師道謝后,我們在回教室的路上,放聲大笑,相互約定努力學(xué)習(xí)。此后,我們都有了勁頭,成為了好朋友,不斷進(jìn)步,在期末考試考出了理想的成績。
寒冷的冬天,一杯熱茶,溫暖你的心靈;風(fēng)雨交加的夜晚,一把傘,成為你的庇護(hù)所,而您,老師的一句話,讓我有了學(xué)習(xí)的動力。這句話在我心中,永不褪色,每當(dāng)我想起它的時候,心中永遠(yuǎn)充滿著溫暖與信心。
有這樣一句話作文600字【3】:
“時間順流而下,生活逆水行舟”。偶然在中國詩壇泰斗艾青的作品里看到這句話,簡短卻充滿魅力,像一朵梨花落進(jìn)心里,蕩起層層漣漪。
鋪開歲月的長卷,滿滿當(dāng)當(dāng)都是財富。生活像一條漫漫長河,難免會有激流駭浪,但“逆水行舟,不進(jìn)則退”,生活當(dāng)然不像詩里那樣美,即使是詩也有“平平仄仄平平仄”。磨難是生活的考驗(yàn),經(jīng)歷過考驗(yàn)的我們會成為更好的大人。
順流而下的時間,總是在不經(jīng)意間就走了。曾經(jīng)的那些落日余暉,那些清淺時光,那些幼稚夢想,就這樣,悄然離去了。遙想童年的歡喜,大概就是冬日里暖橙色燈光下溫暖的小屋吧;又或許是秋風(fēng)里那飄零的落葉聚成一堆,踩上去,吱吱作響;也可能會是夏天的艷陽里,凌云的風(fēng)箏,大的,小的,各種花色,都像斗舞似的在天上跳躍,搖擺。
逆水的生活里,憂傷緩步走來,帶著歲月抹去的回憶?;叵脒^去種種,一件件帶有幸福色彩又略綴憂傷情緒的往事像放電影一樣浮在眼前,雖情不自禁想回到過去,但對于如今的“逆水行舟”,還是有無限的留戀,想想過去的每件事,都對生活中的美好更加珍惜一點(diǎn)。我,這樣一個平凡的角色,竟也隨著時間的腳步歷了多年風(fēng)雨。
時間總是那么吝嗇,我們所擁有的,總是像流沙易逝于掌心,而所能做的便只有在時光流逝的飛輪中找尋自己的立足之處。才不會被時光所狹卷,落入凡塵,才能在“逆水”中學(xué)會以樂作舟。
時光鑿去狂妄,磨出溫潤,洗盡鉛華。愿我們在順流而下的時間里,不至于迷失自己,在逆水行舟的生活中,依然找到獨(dú)特的樂趣,愿我們都成為獨(dú)當(dāng)一面的自己。
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