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119消防宣傳活動(dòng)日新聞稿 119消防宣傳活動(dòng)新聞篇一

下午15：00，演練活動(dòng)正式開始。首先，演練負(fù)責(zé)人向參訓(xùn)員工進(jìn)行活動(dòng)指示，并提出了“三個(gè)點(diǎn)”的消防意識要點(diǎn)：

1、同事們平時(shí)要保持良好的消防習(xí)慣，禁止將火種帶入工廠，從根源上消除火災(zāi)隱患。

2、119火警求救電話，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)第一時(shí)間撥打火警求救電話向火警求救。

3、面對火災(zāi)一定要鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。

隨后演練前演練負(fù)責(zé)人講解了有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急處置方案，滅火器的是使用原理以及相關(guān)的注意事項(xiàng)。并親自演練了滅火器的使用方法：

在認(rèn)真聽講及觀摩后，同事們親自體驗(yàn)了現(xiàn)場滅火的過程，面對熊熊燃燒的火堆，同事們表現(xiàn)的十分沉著，熟練的按照滅火的步驟和方法，將汽油燃起的濃煙大火成功的迅速撲滅。做到了冷靜沉著的面對突發(fā)現(xiàn)象，成功快速的撲滅大火的消防標(biāo)準(zhǔn)。

最后，各車間同事在指引員的指揮下依次離開了空地，本次演練圓滿結(jié)束。

通過本次的滅火技能演練，增強(qiáng)了同事們的消防安全意識，對滅火技巧的要領(lǐng)有了深刻的記憶和要領(lǐng)，對消防滅火環(huán)節(jié)有了更深切的體會(huì)。通過本次演練，也進(jìn)一步完善了我司工廠安全設(shè)施，建立了強(qiáng)有力的應(yīng)急消防隊(duì)伍，為今后不可預(yù)見的突發(fā)性的火災(zāi)事故加上了一層防護(hù)墻和保護(hù)傘。

119消防宣傳活動(dòng)日新聞稿 119消防宣傳活動(dòng)新聞篇二

我院安全保衛(wèi)處在5號公寓樓前籃球場進(jìn)行“關(guān)愛消防 珍愛生命”冬季消防演練活動(dòng)。本次活動(dòng)主要參加人員紀(jì)檢書記xx，橋西消防大隊(duì)長xx及消防官兵，安全保衛(wèi)處處長xx，后勤管理處長xx，學(xué)生工作處副處長xx，辦公室副主任xx，各系院主任、書記領(lǐng)導(dǎo)秘書，學(xué)生安保糾察大隊(duì)干部，自律會(huì)學(xué)生干部，學(xué)生代表等，本次演練由保衛(wèi)處副處長許向前主持。紀(jì)檢書記xx作了重要講話。

本次演練程序主要包括：

1、5號公寓學(xué)生進(jìn)行樓內(nèi)逃生演練（消防隊(duì)員進(jìn)行人員搜救，從樓梯口救出一名，從二樓窗戶救出一名）。

2、滅火演練（由消防隊(duì)員進(jìn)行滅火，并講解滅火器的使用方法及注意事項(xiàng)）。

3、消防車水炮現(xiàn)場演示（講解消防車功能）

4、請消防隊(duì)同志現(xiàn)場講解學(xué)校防火的重點(diǎn)部位及消防器材的使用常識。

此次活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)院學(xué)生和教職工的消防安全意識，提高火災(zāi)逃生能力，使廣大學(xué)生和教職工熟練掌握消防器材的使用方法，同時(shí)提高學(xué)院對突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)急組織能力和處理能力，消除火災(zāi)隱患。

119消防宣傳活動(dòng)日新聞稿 119消防宣傳活動(dòng)新聞篇三

為了增強(qiáng)教職工的消防安全意識，促進(jìn)大家消防安全的技能提升，10月19日，xx幼兒園邀請xx消防協(xié)會(huì)的專業(yè)人員來園舉辦了一次消防知識培訓(xùn)，我園全體保教人員參加了培訓(xùn)，收到良好的效果。

在濃煙中逃生的時(shí)候，是應(yīng)該低姿彎腰，還是匍匐前進(jìn)?” “濃煙情況下，怎樣正確利用手中金貴半瓶水？”“車中遇突發(fā)意外但找不到安全錘，可就近用何物品砸開車窗？”“油鍋起火，用什么辦法救火最好？”培訓(xùn)人員用一系列與日常貼近的安全常識問題拋磚引玉，引起教工們熱烈的討論與互動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，又重點(diǎn)從躲避火災(zāi)煙霧、燃?xì)庀馈㈦娖飨廊齻€(gè)方面詳細(xì)講解了防火減災(zāi)的原理和方法，并對常用消防器材、用具的使用進(jìn)行介紹和演示。貫穿前后，培訓(xùn)人員都在讓教工們明白一個(gè)重要觀點(diǎn)：火災(zāi)通常情況下不是天災(zāi)，而是一些行為錯(cuò)誤引發(fā)的災(zāi)害，許多慘重災(zāi)難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的，而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此，要想防火減災(zāi)，增強(qiáng)日常安全意識，懂得安全知識刻不容緩，消防潛意識應(yīng)該成為每個(gè)人必備的基本素質(zhì)。

這次消防培訓(xùn)是一次全體教職工的安全教育學(xué)習(xí)，它不僅讓教工們學(xué)到和掌握到了一些實(shí)用的消防知識和方法，還進(jìn)一步增強(qiáng)了每個(gè)人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想，對校園平安、人人有責(zé)、安全防范、防微杜漸起到強(qiáng)化和促進(jìn)作用。

為積極響應(yīng)教育部開展的首屆國家“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)，20xx年11月24日中午12：00，xx醫(yī)科大學(xué)第四屆網(wǎng)絡(luò)宣傳周活動(dòng)在縉云校區(qū)厚德廣場啟動(dòng)。此次活動(dòng)在縉云校區(qū)管委會(huì)、信息化建設(shè)與管理辦公室、學(xué)生工作部（處）、校團(tuán)委等部門的指導(dǎo)下，由校學(xué)生會(huì)學(xué)生安全教育中心主辦。

此次活動(dòng)以“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題，旨在增強(qiáng)全校師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識，全面提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，營造網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好的校園氛圍，讓“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”的理念深入人心。

形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)，吸引了來往同學(xué)們的注意，很多的同學(xué)也參與到活動(dòng)中來，除現(xiàn)場互動(dòng)活動(dòng)外，學(xué)生安全教育中心還設(shè)計(jì)了網(wǎng)絡(luò)安全問卷，通過問卷調(diào)查來了解、加強(qiáng)同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全意識?！拔覀兪矣丫褪窃谔詫毦W(wǎng)購物時(shí)，店主說，讓她幫忙刷信用，本次購物就包郵……結(jié)果購物沒成，反被店主騙500元……所以說現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上虛假信息多，騙子多，學(xué)校就應(yīng)該多舉辦這些宣傳活動(dòng)，不然很容易上當(dāng)受騙”?；顒?dòng)現(xiàn)場的同學(xué)邊看各種網(wǎng)絡(luò)安全知識及網(wǎng)絡(luò)詐騙案例的宣傳展板邊給現(xiàn)場學(xué)生安教中心的宣傳員說。

自24日至30日的宣傳周期間，學(xué)生安教中心將圍繞當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全的重點(diǎn)，組織同學(xué)參與網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，指導(dǎo)各院系學(xué)生分會(huì)、班級通過專題班會(huì)、宿舍宣講等方式開展一系列網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動(dòng)。

119消防宣傳活動(dòng)日新聞稿 119消防宣傳活動(dòng)新聞篇四

6月18日早8:30，xx組織開展了消防知識培訓(xùn)、消防演練活動(dòng)，前期已在車間醒目位置張貼安全知識及警示標(biāo)語，“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)已正式拉開帷幕。

消防知識培訓(xùn)由xx建設(shè)投資公司消防工程高級工程師xx主講，主要從消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項(xiàng)、火險(xiǎn)隱患、應(yīng)急自救常識等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，有較高的實(shí)用性和可操作性，豐富了員工的消防知識。為了將所學(xué)知識付諸實(shí)踐，“趁熱打鐵”在員工中普及滅火器的使用方法，培訓(xùn)結(jié)束后，在廠區(qū)東北角空地上舉行了干粉滅火器滅火演練，過程中xx工程師強(qiáng)調(diào)了干粉滅火器的使用技巧和注意事項(xiàng)，各部門人員均輪流操作，最終熟練掌握了滅火器的使用方法。

此次消防培訓(xùn)和消防演習(xí)將理論和實(shí)踐有力結(jié)合，提高了員工的消防意識和防災(zāi)減災(zāi)技能，普及了消防知識，取得較好效果。本次培訓(xùn)各部門人員均參加，由副總經(jīng)理xx主持，副總經(jīng)理xx出席了培訓(xùn)會(huì)。

7月xx日，xx區(qū)食品安全宣傳周活動(dòng)在區(qū)文化廣場隆重啟動(dòng)。xx質(zhì)監(jiān)分局根據(jù)區(qū)管委會(huì)的安排，圍繞本次宣傳周“社會(huì)共治同心攜手維護(hù)食品安全”的主題，突出質(zhì)監(jiān)部門的特點(diǎn)，扎實(shí)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳活動(dòng)。

一是選派1家食品生產(chǎn)加工企業(yè)在啟動(dòng)儀式上公開發(fā)出了質(zhì)量安全誠信倡議書。倡議全區(qū)食品生產(chǎn)加工企業(yè)嚴(yán)格遵守法律法規(guī)規(guī)定，自覺接受社會(huì)各界監(jiān)督，切實(shí)履行質(zhì)量安全第一責(zé)任人的法律義務(wù)，著力加強(qiáng)企業(yè)誠信體系建設(shè)，做“講誠信、講良心、講道德”的食品生產(chǎn)加工企業(yè)。

二是開展了現(xiàn)場咨詢服務(wù)活動(dòng)。在人員密集場所設(shè)立了宣傳咨詢臺，現(xiàn)場介紹食品安全法律法規(guī)、真假食品辨別小技巧等食品安全相關(guān)知識，耐心解答群眾的咨詢，共發(fā)放食品安全宣傳資料600余份，現(xiàn)場向來訪群眾解答30余人次。

三是組織了食品安全現(xiàn)場觀摩活動(dòng)。邀請食品生產(chǎn)加工企業(yè)負(fù)責(zé)人、消費(fèi)者代表共計(jì)30人，參觀了1家乳制品生產(chǎn)加工企業(yè)的原輔材料、成品庫房以及生產(chǎn)車間、化驗(yàn)室等場所，近距離觀摩食品檢驗(yàn)檢測流程、了解食品安全生產(chǎn)控制過程，增強(qiáng)了企業(yè)之間、企業(yè)和消費(fèi)者之間的互動(dòng)交流。

通過上述一系列活動(dòng)的開展，進(jìn)一步強(qiáng)化了食品生產(chǎn)加工企業(yè)的主體責(zé)任，增強(qiáng)了群眾的自我保護(hù)意識和維權(quán)意識，激發(fā)了每一個(gè)利益相關(guān)方的積極性和全社會(huì)的正能量，形成了人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍，同時(shí)也進(jìn)一步樹立了質(zhì)監(jiān)部門良好的社會(huì)形象。

經(jīng)過緊張的期中考試，同學(xué)們都得到了自己應(yīng)有的成績。有進(jìn)步，也有落后；有收獲，也有失去；有淡淡的喜悅，也有濃濃的傷感；從各位手中的試卷，不僅可以看到鮮紅的分?jǐn)?shù)，而且還可以看出同學(xué)們付出了多少、努力了多少。

為促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)業(yè)成績提升，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識，并掌握正確的學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)們從后半學(xué)期第二學(xué)段，順利平穩(wěn)地迎接期末，xx中學(xué)各班主任老師利用班會(huì)時(shí)間，分析了班級期中考試成績的整體情況，幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)其現(xiàn)階段在學(xué)業(yè)方面所出現(xiàn)的問題，并針對班級學(xué)習(xí)發(fā)展的特點(diǎn)，成績兩級分化程度、優(yōu)劣勢學(xué)科發(fā)展等方面入手，給出了各具特色的應(yīng)對策略，從思想、情感以及學(xué)習(xí)方法上對同學(xué)們的學(xué)業(yè)做出了動(dòng)員。

班會(huì)課上，有的請進(jìn)步比較大的同學(xué)上講臺，介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有的把座右銘當(dāng)作自己的動(dòng)力，在自己失敗的時(shí)候，用自己的座右銘勉勵(lì)自己。有的把自己的父母當(dāng)作動(dòng)力，當(dāng)自己失敗的時(shí)候，他們總想到父母的汗水和淚水，從中得到的是感動(dòng)與奮發(fā)，有的則擁有了獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。最后，考得不好的同學(xué)也可以走上講臺，說說自己的失敗的原因，希望所有的同學(xué)引以為戒。

在文明行為習(xí)慣方面每一位同學(xué)都要檢查一下自己的行為，“有沒有隨地亂扔果皮紙屑？”“公交車是否做到自覺排隊(duì)？”“公交車上見到老人、老師，抱孩子?jì)D女、孕婦等是否主動(dòng)讓座？”“是否自覺遵守交通規(guī)則？”讓每一位同學(xué)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做一名文明的中學(xué)生。

班會(huì)課上是真情交流，班會(huì)課后是無限感悟。讓有關(guān)同學(xué)相信失落的心情只是短暫的，一次失敗并不能代表什么。只要我們努力，我們堅(jiān)持，成功永遠(yuǎn)屬于我們！

通過總結(jié)，讓同學(xué)們更多地明白自己該怎么做，怎樣才能做得更好！在接下來的學(xué)期里，全體同學(xué)有信心在老師的支持關(guān)心下學(xué)會(huì)智慧學(xué)習(xí)，努力完善，彌補(bǔ)不足，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。