人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

舞蹈感謝語(yǔ)篇一

首先，我想了解一下您的家庭情況。因?yàn)橐粋€(gè)孩子的成長(zhǎng)是受學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面影響的。您是怎樣的一個(gè)人，在家里扮演了什么角色？從事什么工作？在孩子的學(xué)習(xí)方面您有什么期望？

其次，我想問(wèn)您：為什么讓孩子學(xué)習(xí)舞蹈？是為了培養(yǎng)孩子的業(yè)余愛(ài)好？還是想讓她以后從事這個(gè)職業(yè)？我希望您給我一個(gè)方向，這樣有助于我今后對(duì)她進(jìn)行指導(dǎo)。

也許您認(rèn)為我一個(gè)舞蹈老師，既不是他的班主任，也不是他們學(xué)校的音樂(lè)老師，管的太多了。我希望您知道，音樂(lè)教育首先是人的教育，如果一個(gè)學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)得很好，道德情操卻一塌糊涂，這樣的人是無(wú)法在社會(huì)中立足的！或許他們僥幸生活的很好，卻無(wú)法令人心服口服。所以我希望我不單單對(duì)他們進(jìn)行舞蹈教學(xué)，更重要的是盡我和家長(zhǎng)的努力引導(dǎo)他們做一個(gè)誠(chéng)、真、正的人。

現(xiàn)在的教育現(xiàn)況是，孩子只是學(xué)習(xí)的機(jī)器。“望子成龍，望女成鳳?！边@種期望并沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是我們拿分?jǐn)?shù)評(píng)定一切。孩子分?jǐn)?shù)高就有好的未來(lái)，孩子學(xué)的好就是聰明，學(xué)不好就是笨！如果您有這樣的想法，您不得不承認(rèn)，您錯(cuò)了！因?yàn)槊總€(gè)孩子都是獨(dú)特的，都有自己擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的事物。而您并不知道孩子想要的是什么，也不知道他更傾向于哪方面的發(fā)展?？赡鷧s要求他做的好，難道你可以在自己不喜歡的事上興趣盎然，樂(lè)此不疲嗎？說(shuō)一切為了孩子，其實(shí)，不過(guò)是為了家長(zhǎng)自己的面子。在一個(gè)不知何去何從的孩子面前，我們強(qiáng)制的要求他們這樣做，那樣做，其實(shí)是我們扼殺了孩子的發(fā)展！我是一名普通的教育者，也是一名被教育者?！叭诵校赜形?guī)?。”這句話(huà)對(duì)孩子同樣適用。我們必須承認(rèn)在某些方面，我們沒(méi)有他們做的好。 “父母、老師”這些名詞不是萬(wàn)能的，不是什么都懂的。我們?cè)诮逃⒆?，孩子同樣也啟迪了我們！我希望各位家長(zhǎng)反思一下自己，為了孩子的未來(lái)我們?cè)撟鲂┦鞘裁?？在此我所說(shuō)的，更多是希望家長(zhǎng)在平時(shí)和孩子溝通上多為他們想想?

我們祖國(guó)未來(lái)的花朵，我們的孩子，如今不敢想！不敢說(shuō)！更不敢做！因?yàn)榕伦鲥e(cuò)！原本是各不相同的人，在老師和家長(zhǎng)的鞭策下千篇一律，一切為了分?jǐn)?shù)，為了分?jǐn)?shù)地一切。每個(gè)孩子的智力不同，性格不同，不能要求他們做的一樣。他需要做的是自我，更是超越自我！超越昨天的自己，今早的自己，剛才的自己，這樣就夠了。家庭的權(quán)勢(shì)，也許可以為他們以后的道路疏通人脈，也許可以成為他們的保護(hù)傘，但這樣的保護(hù)傘又能維護(hù)他們多久？總有家長(zhǎng)無(wú)力涉足，無(wú)奈靜觀(guān)的領(lǐng)域。總有孩子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，為生活奔波的日子。

在育人這條道路上，我還在不斷學(xué)習(xí)，希望家長(zhǎng)可以更多的和我交流，有時(shí)我們做一些事，不單單是為了孩子，也是為我們?cè)谶@個(gè)浮夸的世界，尋找一點(diǎn)點(diǎn)純凈！

舞蹈感謝語(yǔ)篇二

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舞蹈感謝語(yǔ)篇三

尊敬的老師們：

我們是成都市彩虹小學(xué)一年級(jí)一班的家長(zhǎng)，我們的孩子進(jìn)入彩虹小學(xué)四個(gè)多月了，孩子們進(jìn)步之大、成長(zhǎng)之快、發(fā)展之好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們家長(zhǎng)的預(yù)期。我們感謝彩虹小學(xué)，感恩我們的老師們，感謝一年級(jí)一班的陳老師、徐老師、黃老師、涂老師、覃老師等所有老師，這學(xué)期就要結(jié)束了，我們想對(duì)老師們說(shuō)：“老師，孩子們愛(ài)您！” 、“老師，我們感謝您！”。

孩子們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著老師們的心血和汗水；孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您老師們的幫助和教導(dǎo)，在這130多天的歷程中，孩子們知識(shí)、能力的進(jìn)步超出過(guò)去的幾年的總和，作為孩子們的父母、爺爺奶奶，我們深感驕傲和自豪。我們當(dāng)初選擇彩虹小學(xué)有些疑慮，但事實(shí)告訴我們，選擇彩虹小學(xué)是明智的，幸運(yùn)的。我們認(rèn)為，和其它小學(xué)的孩子們、幼兒園同班的同學(xué)們相比，我們的孩子們更優(yōu)秀，進(jìn)步更大，在孩子接受知識(shí)的同時(shí)，他們慢慢學(xué)會(huì)了勤奮做事，誠(chéng)懇做人，他們的心態(tài)極佳、責(zé)任感、德性在逐步增強(qiáng)，我們付出的.金錢(qián)成本最低，性?xún)r(jià)比是最好的。

在一個(gè)農(nóng)民工占比達(dá)50%的學(xué)校，能讓我們的孩子們?cè)诘?、智、體、美勞等各方面獲得良好發(fā)展，各種不好的習(xí)慣、毛病在慢慢得到糾正；在一個(gè)硬件設(shè)施、環(huán)境都不具備優(yōu)勢(shì)的學(xué)校，我們的孩子們文化學(xué)習(xí)、體育武術(shù)、手工才藝、棋琴書(shū)畫(huà)、舞蹈戲劇、國(guó)學(xué)經(jīng)典等有聲有色，并且基本上零成本對(duì)所有學(xué)生開(kāi)發(fā)，這在青羊區(qū)、成都、四川以至于中國(guó)，又有多少人、多少地方做得到；在目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的氛圍下，社會(huì)有浮躁功利的傾向環(huán)境下，彩虹的老師們甘守清貧育人才，淡定從容搞教育，為教育而擔(dān)當(dāng)。說(shuō)實(shí)話(huà)，就是一部分愛(ài)自己孩子們的家長(zhǎng)們都做不到，更沒(méi)有我們的老師們付出的那么多、那么深。老師們真是不易，我們知道學(xué)校所有的老師們背后是付出了超人的精力、時(shí)間與艱辛。

我們?cè)谶@里尤其要感謝班主任陳魯娟老師，正是她的辛苦付出，形成了上下同心、家校配合的良好氛圍；不放棄每一個(gè)學(xué)生，共同抓孩子們學(xué)習(xí)、能力、興趣的培養(yǎng)。正如她在9月11日開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)引用的一句話(huà)：“我沒(méi)有什么可以奉獻(xiàn)，我所能奉獻(xiàn)的，只有熱血和辛勞，眼淚和汗水。”她說(shuō)：“ 我們的工作就是一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，我不會(huì)放棄每一個(gè)學(xué)生，哪怕他（她）是最差的，希望每一個(gè)家長(zhǎng)也要配合，在我的眼里，每一個(gè)學(xué)生都是一樣的，不管你的背景如何、關(guān)系如何、地位如何、有錢(qián)無(wú)錢(qián)，我會(huì)一視同仁。我們始終會(huì)抓住學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)牛鼻子，始終抓住以教學(xué)為中心，希望家長(zhǎng)們多配合，有的家長(zhǎng)們這方面意識(shí)要弱一下，一定要跟上趟，不然家長(zhǎng)們會(huì)不習(xí)慣，甚至?xí)容^難受”。

這幾個(gè)月，陳老師一直踐行著她對(duì)我們這個(gè)班的承諾，她經(jīng)常加班加點(diǎn)，我們知道她是一位教師，更是一位母親，她的女兒也要面臨升學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，也需要她傾注更多的精力，但她把大部分的時(shí)間花在了孩子們身上，為一班孩子們嘔心瀝血，辛苦付出，我們看在眼里，記在心里。

艾青在《我愛(ài)這土地》有這樣兩句詩(shī)：“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉…”，我們一班的家長(zhǎng)們及孩子們也要對(duì)我們彩虹小學(xué)的老師們說(shuō)：“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槔蠋焸儗?duì)我們愛(ài)得深沉……”。

舞蹈感謝語(yǔ)篇四

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舞蹈感謝語(yǔ)篇五

中心小學(xué)

四年二班

畢煥然家長(zhǎng)：畢首鋼

尊敬的王老師，您好！

我是畢煥然的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度四年了個(gè),各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂(lè)健康地成長(zhǎng),這與王老師的教育是密不可分的。在此我懷著萬(wàn)分感激的心情,向您致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

畢煥然很愛(ài)這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛(ài)培養(yǎng)教育她的老師們。是老師對(duì)孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子,是老師嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事: 一是孩子的字寫(xiě)得還可以?？墒怯幸淮巫脖容^多,，她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規(guī)范，王老師一眼就看出來(lái)了,讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很?chē)?yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)?？吹健澳阕畎簟?“很

好”“加油”,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。

二是上一年級(jí)時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了王老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛(ài)護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。

的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無(wú)私的愛(ài),平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

舞蹈感謝語(yǔ)篇六

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

此次培訓(xùn)，我們滿(mǎn)懷期待，潛心學(xué)習(xí)，親身感受到“培訓(xùn)是福利”，不虛此行之感油然而生。在即將回歸工作崗

位之際，請(qǐng)?jiān)试S我用這樣的方式表達(dá)對(duì)您最誠(chéng)摯的謝意。

依法治校、創(chuàng)新評(píng)價(jià)、課程改革，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)、管好學(xué)校等一幕幕專(zhuān)家授課場(chǎng)景歷歷在目，歷久彌新。我們的老師毫不吝嗇與大家分享智慧，講述著最深刻的理論問(wèn)題，最前沿的探索實(shí)踐，最行之有效的工作方法??我們知識(shí)上的瓶頸，思想上的困感，工作上的疑難，老師，您用語(yǔ)言播種，用智慧開(kāi)啟，用知識(shí)解答??對(duì)您，親愛(ài)的老師，我們無(wú)比敬佩，無(wú)比尊重。最后，祝福組織本次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和給予本次培訓(xùn)的全體工作人員：工作順利，身體安康！

培訓(xùn)學(xué)員****

20xx年*月*日

舞蹈感謝語(yǔ)篇七

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舞蹈感謝語(yǔ)篇八

哆唻咪舞蹈班的學(xué)員及家長(zhǎng)們：

大家好!

我是顧老師。感謝大家多年來(lái)對(duì)哆唻咪舞蹈工作室的支持和幫助!工作室成立4年多來(lái)，學(xué)員們從少到多，教室從小到大，演出活動(dòng)從無(wú)到有，每一點(diǎn)變化，每一步“成長(zhǎng)”，與各位小學(xué)員和家長(zhǎng)朋友們是分不開(kāi)的。

在這4年多來(lái)的教學(xué)活動(dòng)中，我們工作室的老師們都傾注了大量的時(shí)間和心血，力爭(zhēng)做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，用真誠(chéng)的心上好每一節(jié)課，在注重教授好孩子專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，更要用耐心和賞識(shí)的心態(tài)關(guān)注她們的思想變化。讓每一位孩子都能開(kāi)心的學(xué)習(xí)舞蹈，是我本人乃至工作室全體教師的最大的愿望，看著孩子們一點(diǎn)一滴的變化和進(jìn)步，作為教師，我們會(huì)有一絲的欣慰和驕傲。每當(dāng)家長(zhǎng)們把孩子送到我們的手里時(shí)，我們從家長(zhǎng)的眼中看到的是信任和期待，這也是作為一個(gè)老師最大的動(dòng)力和榮耀。我們會(huì)把這份榮耀化作感恩的心，以更飽滿(mǎn)的狀態(tài)投入到教學(xué)工作中，讓每一位來(lái)到哆唻咪舞蹈工作室學(xué)習(xí)的孩子們都能找到自信，學(xué)有所成，身心得到更好地發(fā)展與鍛煉。

希望各位家長(zhǎng)朋友們，一如既往的支持并關(guān)注我們，配合老師的教學(xué)工作，讓我們的孩子們快樂(lè)的在哆唻咪舞蹈工作室里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!!!

此致

敬禮！

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20xx年xx月xx日

舞蹈感謝語(yǔ)篇九

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舞蹈感謝語(yǔ)篇十

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