每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

種植大蒜觀察日記二年級(jí)篇一

第二天，我先給大蒜換水，又給大蒜墊紗布，好讓它固定下來(lái)。忙得不亦樂(lè)乎，因?yàn)槲抑婪N大是我的責(zé)任也是必須種的，所以我更愛(ài)護(hù)大蒜了。

大蒜的苗已經(jīng)有半厘米長(zhǎng)了，胡須也長(zhǎng)出來(lái)了，使“老人”更形象了，上面長(zhǎng)滿了“頭發(fā)”，下面長(zhǎng)滿了“胡須”。這些“頭發(fā)”真白，頂尖略有青色。這白中帶青的顏色讓人覺(jué)得這頭發(fā)煞是好看。這些“胡須”是白色的，蒜味非常重。聞過(guò)之后五分鐘之內(nèi)，蒜味是絕對(duì)散不了的。

吃完晚飯之后，我覺(jué)得蒜味又重了。蒜瓣開(kāi)始微微變大而且蒜苗有點(diǎn)兒綠了，是不是水太多了呢？我這樣想于是我減了一點(diǎn)兒水。

10月25日

大蒜苗差不多有六厘米了，現(xiàn)在蒜苗已經(jīng)超出了杯頂，蒜苗上青綠下青白好看極了。

蒜苗中間也開(kāi)始脹大，只要你在它附近，就很容易聞到蒜味。根部更不要說(shuō)，重的要命。所以我觀察次數(shù)開(kāi)始減少。但我仍然仔細(xì)的注意分裂點(diǎn)，想象力豐富的我又想：“這就是蒜苗插的方法吧！但是“蒜味重”又引起了我的思考：蒜味以前都沒(méi)有這么重，現(xiàn)在泡在水里怎么會(huì)讓蒜味變得更重了呢？想來(lái)想去還是覺(jué)得大蒜剝了皮、發(fā)了芽、長(zhǎng)了根之后釋放出來(lái)了吧?！?/p>

我覺(jué)得種大蒜不僅是一種樂(lè)趣，更是一種責(zé)任！

種植大蒜觀察日記二年級(jí)篇二

10月8日

今天徐老師布置了一個(gè)種大蒜的作業(yè)?；氐郊液?，我就問(wèn)媽媽：“媽媽，有沒(méi)有大蒜?。拷裉煨炖蠋熃o我們的作業(yè)是種大蒜！”于是媽媽找出大蒜遞給了我，然后我到樓下找了一點(diǎn)土，把土放入花盆端回了家。然后，我把大蒜剝成蒜瓣，挑了三個(gè)插入花盆里，弄了點(diǎn)土蓋上，澆上水，大蒜就種好了。

10月10日

今天可憐的蒜寶寶毫無(wú)變化，只是蒜寶寶的頭上長(zhǎng)了兩三毫米。我想：是不是發(fā)芽了，還是長(zhǎng)根了呢？于是我按了幾下，可根本按不下去呀！我猜肯定是長(zhǎng)根了，不然的話咋么會(huì)按不下去呢？我就十分想把蒜瓣拔出來(lái)看一看，于是，我就更盼望蒜寶寶快快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大！

10月14日

我的蒜寶寶啊，都這么久了你咋么一點(diǎn)變化都沒(méi)有呢？是不是沒(méi)有陽(yáng)光，還是水澆太多了呢？蒜寶寶啊，你現(xiàn)在才這么矮，三厘米都不到，要什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)得又大又壯呢？

10月16日

今天我心愛(ài)的蒜寶寶終于發(fā)芽了，真是比天上掉九萬(wàn)九千九百九十九個(gè)餡餅都高興??！剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽?jī)壕G綠的，短短的，足足有三四厘米，很可愛(ài)！哎！我種的三個(gè)蒜寶寶只有一個(gè)發(fā)芽了。親愛(ài)的蒜寶寶你們一定要快快長(zhǎng)大?。?/p>

種植大蒜觀察日記二年級(jí)篇三

9月22日星期五天氣晴

今天，老師要我們種大蒜，一回到家我要媽媽給我一坨大蒜，大蒜像一個(gè)白色的小圓球，我把它們的外衣剝開(kāi)，像觀音菩薩的蓮花寶座。我把分開(kāi)的大蒜的“緊身衣”脫下，再把它們一個(gè)個(gè)的放在花盆里，然后再澆點(diǎn)水，我對(duì)大蒜說(shuō)：“你一定要快快長(zhǎng)大?。　?/p>

9月23日星期六天氣晴

今天放學(xué)我迫不及待地回到家，連忙去看大蒜，可是大蒜還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，我對(duì)大蒜說(shuō)：“你再不長(zhǎng)大，我就要生氣了！”

9月27日星期三天氣晴

過(guò)了幾天，我又去看，大蒜終于露出了一點(diǎn)點(diǎn)小嫩芽，就像剛孵出殼的小雞的嘴巴，大蒜的底部也長(zhǎng)出了一些白白的毛，像“百歲老人的胡子”，這就是大蒜的根了。

9月31日星期日天氣晴

又過(guò)了幾天，我又去看大蒜，大蒜的身子彎彎的，像一個(gè)個(gè)小孩探出頭來(lái)四處瞧。好像是看周圍的風(fēng)景呢。它的葉子上面是嫩綠色的，下面是青白的，它那大大的肚子圓嘟嘟的，它那叉開(kāi)的兩片葉子，就像一把綠色的叉子。

種大蒜讓我感受到了快樂(lè)，也懂得了做事要有責(zé)任心。

種植大蒜觀察日記二年級(jí)篇四

十月一日，天氣晴朗。

前幾天我們起師布置了觀察記。于是我寫了。老家許多的人都在種的父蒜一大蒜。于是我就找了一個(gè)紙杯。放進(jìn)去五顆大蒜，紙杯里都是土把它們頭朝上是載到了土里，澆上水。當(dāng)時(shí)一顆顆大蒜外面還穿一件紅色的小棉襖。用保鮮膜給它蓋上。

過(guò)了兩天我一大早起來(lái)，我看見(jiàn)五顆小蒜長(zhǎng)出來(lái)了一毫米左右長(zhǎng)的小蒜苗。五顆蒜苗像五個(gè)鋒利的釘子。還像五個(gè)小獨(dú)龜。

下午六點(diǎn)鐘，我再一次看到我種的大蒜，大蒜把紅棉襖脫了。身上雪白白的，它們頭上的角逐漸變成軍綠色了。

在經(jīng)過(guò)三天的漫長(zhǎng)等待。我再次去看種的大蒜。我驚奇的瞪了大蒜看，發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽已經(jīng)頂破保鮮膜，它的角包括小葉子也展開(kāi)了一小點(diǎn)的部分，不過(guò)它展開(kāi)的葉子像百合一樣美麗漂亮。

又過(guò)了五天，我期盼著我那對(duì)大蒜的希望，大蒜已經(jīng)均長(zhǎng)得差不多一百毫米高了，它的葉子已經(jīng)長(zhǎng)的很茂盛像百合花一樣美麗，中間還長(zhǎng)出了一個(gè)尖尖的東西，它的長(zhǎng)度也有十厘米高了面還大出下一根細(xì)約地尖，我問(wèn)爺爺他叫什么，爺爺說(shuō)他叫蒜苔呀，我說(shuō)哦，我明白了爺爺。

長(zhǎng)期觀察大蒜的生長(zhǎng)變化可真有趣。

種植大蒜觀察日記二年級(jí)篇五

10月22日星期四晴

今天，上學(xué)的時(shí)候老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，老師布置的是“泡蒜”，老師說(shuō)：“我們今天都要泡一些蒜，給下一星期的作文做準(zhǔn)備。

放學(xué)回到家，我立馬把其他的作業(yè)寫完，我就和媽媽開(kāi)始找起了可以泡蒜的容器，我找啊找啊，終于找到了一各可以泡蒜的小容器，媽媽找來(lái)一些蒜，我們把這些蒜掰成一小半一小半的，我們拿來(lái)小容器把它們擺成一列一列的，排好之后，截一些水沒(méi)過(guò)蒜瓣的三分之二，然后就把小容器放在桌子上我就去睡覺(jué)了，我非常期待明天算長(zhǎng)成什么樣子了。

過(guò)了兩天那些蒜瓣發(fā)出了黃黃的嫩嫩的小芽，大約有一兩厘米，我非常高興。

又過(guò)了兩天，那些蒜瓣發(fā)出的黃黃的嫩嫩的小芽又長(zhǎng)了一兩厘米，我還發(fā)現(xiàn)蒜瓣的下面長(zhǎng)出了，短短的白白的小根，我非常驚奇。

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我再去看那些蒜瓣，長(zhǎng)出了第一片小葉子，那一片小葉子長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩綠嫩綠的，在看下面白白的根，也長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像老爺爺密密麻麻的白胡子。

又過(guò)了幾天，我再去看那些蒜瓣，他們已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片小葉子，第一片小葉子已經(jīng)長(zhǎng)得碧綠碧綠的了，第二片小葉子緊貼著第一片小葉子，下面的根已經(jīng)長(zhǎng)的挨挨擠擠的，好像快裝不下了。

種植大蒜觀察日記二年級(jí)篇六

平時(shí)，我比較喜歡吃蒜苗。我就想自己動(dòng)手種幾顆蒜苗，我來(lái)觀察它的成長(zhǎng)過(guò)程。

10月18號(hào)

星期天，我在媽媽的幫助下，找來(lái)一個(gè)小花盆，花盆里裝滿了細(xì)細(xì)的泥土。把它們放在陽(yáng)臺(tái)上。接這找來(lái)幾瓣大蒜？把它們有規(guī)則的栽到花盆里，共中了十八顆并用泥土輕輕的蓋著，最后用小噴水壺，向花盆上面噴一層水，以保證種子所需要的水分！

10月24號(hào)

星期六，我做完作業(yè)后，來(lái)到小花盆旁，看到種子都已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽了！小蒜瓣的頭部拱出，一個(gè)個(gè)白色的小尖尖！我激動(dòng)地喊媽媽也來(lái)觀看！

10月26號(hào)

又過(guò)了兩天，可愛(ài)的小蒜苗顏色已由白色的小尖尖，變成了淺綠色的小芽，摸起來(lái)軟乎乎的。

10月28號(hào)

又過(guò)了兩天，這次蒜苗又變樣了，他的尖又黃又綠，我用尺子，一量有3厘米多高了！

11月8號(hào)

星期日，蒜苗經(jīng)過(guò)十多天的生長(zhǎng)，已經(jīng)漲到有二三十厘米高了，葉子也比較寬。媽媽說(shuō)可以吃了，我就央求媽媽給我做面條，里面加一點(diǎn)我們種的蒜苗，味道一定很香！

種植大蒜觀察日記二年級(jí)篇七

10月31日星期四晴

今天，我把大蒜種下，希望它們快快長(zhǎng)大！前幾天，我種的追云草死了，我很傷心。希望大蒜能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)！

11月1日星期五晴

真是“忽如一夜冬風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！蔽业拇笏饨裉炀推炔患按靥匠隽诵∧X袋，它們好奇地打量著周圍的一切。我好高興！我想：我種大蒜的任務(wù)已經(jīng)成功了第一步。瞧！小芽?jī)簜冮W耀著亮亮的、嫩嫩的綠色。摸一摸，軟軟的，好像馬上就要斷掉似的。

11月2日星期六晴

我的蒜芽?jī)河珠L(zhǎng)出了兩厘米，而且，新芽?jī)菏菑淖蛱斓哪垩績(jī)褐秀@出來(lái)的。今天的芽?jī)罕茸蛱斓难績(jī)河捕嗔?，它們像一根根小竹子穿著衣服一樣，看！它們正向旁邊的同伴們炫耀呢！有時(shí)，它們微微地?cái)[動(dòng)著身體。

11月3日星期日晴

今天一大早我就直奔陽(yáng)臺(tái)。啊，天呀！又長(zhǎng)高了！我好激動(dòng)，不知道，它還能長(zhǎng)多高呢？

11月4日星期一晴

大蒜芽?jī)阂呀?jīng)長(zhǎng)了大約八厘米高了，它還在一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)高。

11月5日星期二晴

早晨，我下床一看，呀！芽?jī)洪L(zhǎng)得更高了，長(zhǎng)出了亮綠色，它正在慢慢地脫掉外殼。大蒜的芽?jī)赫嫫裂剑】磥?lái)我多天的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，堅(jiān)持就是勝利。

種植大蒜觀察日記二年級(jí)篇八

今天，老師布置作業(yè)讓我們寫觀察日記，我準(zhǔn)備種蒜苗，看看它是怎樣發(fā)芽的。

中午，我把從花園里挖出的土壤放到一個(gè)小杯子里，還和媽媽精心挑選了一個(gè)白白胖胖的蒜頭，真像一個(gè)可愛(ài)的小胖姑娘，我把它放到肥沃的土壤里，拿來(lái)清澈的水給它“洗澡”。心想，她長(zhǎng)大的樣子是什么樣的，難道會(huì)比現(xiàn)在還胖嗎？

清晨，周圍靜悄悄的，只有小鳥(niǎo)在天空中給蒜頭唱著“搖籃曲”，我迫不及待的去看蒜頭，看看它有什么變化?！把健蔽遗d奮的叫道，沒(méi)想到一轉(zhuǎn)眼，蒜頭就長(zhǎng)出了一厘米的小芽了，小芽又白又黃，看起來(lái)好可愛(ài)。我情不自禁的摸了一下小芽，皮膚好光滑，軟軟的，舒服極了。

又過(guò)了四天了，蒜頭有了驚人的變化，原先只有一厘米的小芽?，F(xiàn)在成了六厘米的蒜苗，看著上面，蒜苗像一個(gè)亭亭玉立的大姐姐，有著天使般的身材，可是看下面，蒜頭變成了一個(gè)老爺爺，它的胡須數(shù)都數(shù)不清，看著綠油油的蒜苗，心里暖滋滋的！

蒜苗好可愛(ài)，下回我一定要多種幾個(gè)。

種植大蒜觀察日記二年級(jí)篇九

2月24日星期六晴

今天，媽媽回家的時(shí)候給我?guī)Щ貋?lái)了兩個(gè)可愛(ài)的“朋友”——大蒜。

媽媽說(shuō)讓我種。我看著白白的小球似得大蒜說(shuō)：“圓滾滾，叫我怎么種??？”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩兒，你把它們的‘外衣’脫下來(lái)就明白了。”我剝?nèi)ヒ活^大蒜的“外衣”。哦，它原來(lái)是由好多個(gè)“兄弟”組成的。乳白色的皮膚，肩挨著肩，緊緊地?fù)肀г谝黄?，好像一個(gè)和睦的大家庭。我挑了一瓣小蒜再用一個(gè)小花盆給它安了“家”。再澆上一點(diǎn)兒水，最后我對(duì)大蒜說(shuō)：“你可要快快長(zhǎng)大呀！”

3月3日星期六陰

放學(xué)回家我到陽(yáng)臺(tái)上去看我的大蒜“兄弟”。

啊，大蒜已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽啦；那小芽是綠色的，就像光禿禿的頭上長(zhǎng)出了一根“頭發(fā)”。我從透明的花盆一看；泥土里的大蒜長(zhǎng)出了根。我又給大蒜澆了點(diǎn)水對(duì)他說(shuō)：“快點(diǎn)長(zhǎng)大！”

3月9日星期五晴

大蒜長(zhǎng)出了兩片葉子，綠綠的，直直的，像亭亭玉立的少女。大蒜葉子里又長(zhǎng)出了一片小蒜葉，好像袋鼠媽媽袋子里的小寶寶。

再看看根部，“白胡須”已經(jīng)長(zhǎng)得很長(zhǎng)了，好像要把“花盆”的底部頂破似的。這時(shí)，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的蒜瓣已經(jīng)干癟，失去往日的光彩，而小蒜瓣就像媽媽養(yǎng)育的孩子，正在生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)！

種植大蒜觀察日記二年級(jí)篇十

今天，媽媽買了幾頭大蒜讓我種，我問(wèn)媽媽：“圓滾滾的，讓我怎么種呢？”媽媽笑著說(shuō)：“你把它剝開(kāi)來(lái)就知道了?！蔽覄冮_(kāi)來(lái)，喲，原來(lái)它是由十三個(gè)“小兄弟”組成的，它們的“皮膚”雪白。（親昵的語(yǔ)氣）我把蒜掰開(kāi)，挑了個(gè)最大的用紙杯把蒜泡在水里說(shuō)：“天氣現(xiàn)在暖和了，你快快發(fā)芽吧?！保ㄐ⌒∠Ｍ?/p>

放學(xué)回家，我一進(jìn)門就跑到陽(yáng)臺(tái)上去觀察大蒜。呀！大蒜已經(jīng)發(fā)芽了！嫩綠嬌小的芽從它那雪白的“皮膚”里鉆出來(lái)，好像是蒜長(zhǎng)出來(lái)的“小嫩手”，一縷陽(yáng)光照在上面，小芽鉆的更高了。一陣風(fēng)拂過(guò)，小芽微微搖晃，似乎在說(shuō)：“小主人，等我長(zhǎng)大了，我也想跟你一起去學(xué)校，讓大家都了解我，好嗎？”“好。”

（這一段情景描寫充滿生氣，讓人想到生命帶給人的欣喜。）

大蒜長(zhǎng)出了兩片葉子，綠綠的，直直的，像一位亭亭玉立的少女。蒜葉里又長(zhǎng)出一片小蒜葉，好像一位媽媽抱著自己的小寶寶。再看看根部，長(zhǎng)了一些很長(zhǎng)的“白胡須”，把水面都覆蓋住了。（溫暖的語(yǔ)言。）

啊，大蒜終于長(zhǎng)大了，我的知識(shí)也增多了，明天我要帶去學(xué)校，讓大家都了解——蒜。

種植大蒜觀察日記二年級(jí)篇十一

星期二老師布置了一個(gè)很特別的作業(yè)，那就是讓我們種一種植物，并且要長(zhǎng)期觀察它們是怎么生長(zhǎng)的，并記錄下來(lái)。

放學(xué)后，我回到家后急急忙忙地放下書(shū)包后就跑去廚房里找到蒜瓣，找到蒜瓣后我就找了個(gè)小花盆種大蒜。心想：哈哈！還好以前奶奶教過(guò)我怎樣種大蒜，所以我現(xiàn)在試試看。

我拿出小花盆和一些沙子，然后，把沙子均勻地鋪開(kāi)，再將蒜瓣放在上面，再倒一些沙子蒜瓣的上面鋪均勻就大功告成了。

剛過(guò)兩天，我去看蒜瓣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了蒜瓣的頭頂裂開(kāi)了，露出了一點(diǎn)淺綠色的小芽，就像小雞從蛋殼里伸出的小嘴，摸起來(lái)非常舒服。

轉(zhuǎn)眼間第三天了，我又去看蒜瓣，發(fā)現(xiàn)了蒜瓣長(zhǎng)到了一厘米高了，根就像鋼絲似的扎進(jìn)了里。有些蒜苗長(zhǎng)得高，有些長(zhǎng)得矮，真是參差不齊??！

又過(guò)了四天，我突然發(fā)現(xiàn)了蒜苗的頭頂裂開(kāi)了一條縫，我以為它們生病了，我連忙叫媽媽過(guò)來(lái)看一下，媽媽說(shuō)：“它們沒(méi)有生病，而是分片，這是小片葉子要從大片葉子中間鉆出來(lái)。”

經(jīng)過(guò)我的精心澆水和打理，希望它們可以快點(diǎn)長(zhǎng)高。

種植大蒜觀察日記二年級(jí)篇十二

今天下午祈老師帶我們大家一起種大蒜。

祈老師先把大蒜外面那層薄薄的灰褐色外衣脫了，露出了白白的身體，像一個(gè)又白又胖的孩子，嫩嫩的仿佛隨時(shí)都會(huì)擠出水來(lái)。接著祈老師又選了幾個(gè)長(zhǎng)得比較飽滿的大蒜放在盒子里，我們也學(xué)著祈老師的樣子一一照辦了。這時(shí)下課鈴聲響了，我真期待大蒜發(fā)芽的景色啊！

今天上午我去看了看我的大蒜，可惜它沒(méi)有發(fā)芽。

我?guī)е男那椋~著沉重的步子出去了。我想為什么劉音奇的大蒜有了小綠芽，我怎么就沒(méi)有呢？我今后一定要繼續(xù)觀察呀！

今天上午我又去看了看我的大蒜小寶寶，發(fā)現(xiàn)小寶寶已經(jīng)露出了一點(diǎn)小青頭。我多么的開(kāi)心呀！我一蹦三尺高，最后我開(kāi)心地出去玩啦！

今天上午放學(xué)時(shí)正準(zhǔn)備出去站隊(duì)，想起了我的小蒜苗，我去看了看發(fā)現(xiàn)比昨天高了一點(diǎn)。我很開(kāi)心快樂(lè)。

最后我?guī)в淇斓男那楦逢?duì)回家了。

今天上午我去看了看我的小蒜苗，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)有七厘米了，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，仿佛是一片茂密的小樹(shù)林。明天我會(huì)繼續(xù)觀察的。

種植大蒜觀察日記二年級(jí)篇十三

xx月xx日星期x晴

今天，老師讓我們種大蒜寫觀察日記。回到家，我挑選了幾頭上好的大蒜，把他們身上的衣服慢慢的剝掉，再用針線把剝好的一瓣一瓣的蒜瓣串起來(lái)，最后把他們并排著擺放在一個(gè)圓形塑料盒子里，并給他們?yōu)⑸献銐虻乃?。我盼望著他們能夠快快發(fā)芽、長(zhǎng)大。

xx月xx日星期x晴

我種的大蒜已經(jīng)發(fā)出嫩綠的小芽芽。蒜瓣的頂部已經(jīng)漸漸發(fā)紫，根部長(zhǎng)出了雪白的根。

xx月xx日星期x晴

大蒜的小芽里面鉆出既細(xì)長(zhǎng)又嫩綠的葉子，我叫他蒜苗。媽媽說(shuō)，他必須每天有充足的水分和陽(yáng)關(guān)，才能快快生長(zhǎng)。我每天按時(shí)給他澆水，還把他放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。

xx月xx日星期x晴

蒜苗在我的精心照料下，飛快的成長(zhǎng)著。一晚上的時(shí)間，他大約長(zhǎng)高了一厘米。呀！太神奇了，在沒(méi)有土的環(huán)境下，他竟然長(zhǎng)得這么快！

xx月xx日星期x晴

蒜苗長(zhǎng)得越來(lái)越高，大約有20厘米了。媽媽說(shuō)：“把蒜苗收割了，他會(huì)再長(zhǎng)出新的?！薄罢娴膯?？他的生命力真是太頑強(qiáng)了！”我驚訝的說(shuō)。我拿起剪刀，仔仔細(xì)細(xì)地把蒜苗從根部剪下來(lái)。晚飯時(shí)，媽媽做了蒜苗炒雞蛋。我吃著香噴噴的蒜苗炒雞蛋，心里美滋滋的。

種植大蒜觀察日記二年級(jí)篇十四

9月27日星期六陰

今天，媽媽拿著一頭大蒜讓我來(lái)種。我一看，大蒜看起來(lái)圓圓的，像一個(gè)小皮球，這可怎么種?。繈寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)：“你自

己掰開(kāi)看看就知道了?！蔽谊_(kāi)一看，噢，原來(lái)里面有十幾個(gè)“兄弟”擠在一起呢！

媽媽說(shuō)：“要精心照顧它，它才能成活。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃過(guò)早飯，我立刻端著一盆水向大蒜走去。媽媽連忙阻止我說(shuō)：“不要澆太多的水，不然大蒜就會(huì)淹死的?！蔽壹泵Φ沟舳喟胨蚜硗庖恍〔糠炙谷肱柚小Ｎ遗瓮芸炜扉L(zhǎng)大。終于，功夫不負(fù)有心人，晚上的時(shí)候，我看見(jiàn)大蒜長(zhǎng)出了一個(gè)小芽。我仔細(xì)觀察，它很小，是嫩綠色的。

晚飯過(guò)后，爸爸說(shuō)：“大蒜有很多功能，可以治感冒，還可以敗火?！闭f(shuō)著拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起來(lái)，還問(wèn)我要不要吃一個(gè)。我連忙搖搖頭，說(shuō)：“不行，大蒜有股怪味，同學(xué)們會(huì)笑話的?！卑职终f(shuō)：“沒(méi)事，吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了?！蔽衣?tīng)了爸爸的話，就吃了一瓣，并按照爸爸說(shuō)的去做，果然一點(diǎn)不臭。

希望我的大蒜快點(diǎn)長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。

種植大蒜觀察日記二年級(jí)篇十五

星期五放學(xué)回家，見(jiàn)媽媽買回一些紅皮的大蒜，我決定親自種頭大蒜，仔細(xì)觀察一下大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程。

我挑選了一大個(gè)的蒜頭，把蒜頭的外皮剝?nèi)ズ蠓胚M(jìn)玻璃杯里，再倒入半杯水，放在餐桌上準(zhǔn)備觀察。

周六早晨，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)大蒜沒(méi)多大變化，于是我把玻璃杯挪到陽(yáng)光能曬到的窗臺(tái)上。

周日中午，我驚喜地發(fā)現(xiàn)大蒜的底部生出了一些根須，細(xì)細(xì)的，短短的，最長(zhǎng)的根須接近3毫米長(zhǎng)。

周一的早晨，大蒜的根須又長(zhǎng)了一些，最長(zhǎng)的接近1厘米了。大蒜的頂部也有三個(gè)蒜瓣也長(zhǎng)出了短短的、卷卷的、綠中帶黃的小芽，像綠黃色的珍珠一樣，非?？蓯?ài)。為了保證水中有足夠的養(yǎng)分滿足大蒜的生長(zhǎng)，我給大蒜換過(guò)一次水。下午一放學(xué)，我飛一般地跑回家，發(fā)現(xiàn)大蒜底部的根須越來(lái)越長(zhǎng)，其它蒜瓣的小嫩芽也爭(zhēng)先恐后地探出了頭。

又過(guò)了一天，我發(fā)現(xiàn)大蒜生長(zhǎng)的速度明顯加快，蒜芽已經(jīng)長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的，有的已經(jīng)變成了大蒜葉，足有4厘米高了。看到親手種的大蒜一天天地成長(zhǎng)，我心里美滋滋的！

通過(guò)這次中大蒜，我知道了植物從生根、發(fā)芽到成長(zhǎng)是有先后順序的，是需要時(shí)間的；也了解到水分、空氣和適宜的溫度是植物生長(zhǎng)三要素，足夠的養(yǎng)分也是不可缺少的。