為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇一

全校師生

校行政，分管領(lǐng)導(dǎo)及團委，藝術(shù)組，各班主任。

1、鎮(zhèn)新中學(xué)“小百靈”校園十佳歌手比賽。20xx年10月

2、鎮(zhèn)新中學(xué)學(xué)生書法比賽（硬筆、軟筆）20xx年11月

3、鎮(zhèn)新中學(xué)元旦文藝匯演。20xx年12月底

4、鎮(zhèn)新中學(xué)“小精靈”校園器樂比賽。20xx年3月

5、鎮(zhèn)新中學(xué)“愛國歌曲大家唱”合唱比賽。20xx年4月

6、鎮(zhèn)新中學(xué)“小孔雀”校園舞蹈比賽。20xx年6月

另附報名表。

（一）.鎮(zhèn)新中學(xué)“小百靈”校園十佳歌手比賽通知

活動主題：“唱出激情、唱出夢想”。

參賽對象：面向?qū)W校各年級全體學(xué)生，以班級為單位，每班選出1人參加比賽。由班主任統(tǒng)計報名，請在截止日期前匯總到各班音樂老師處。

比賽時間：20xx年10月。

比賽地點：學(xué)校報告廳。

活動要求：

1、參賽歌曲主題鮮明，健康向上，格調(diào)高雅，形式清新活潑，能夠反映當(dāng)代中學(xué)生的精神面貌。

2、參賽歌手可以是美聲、民族、通俗唱法，以獨唱形式，每位選手只演唱一首歌曲，時間限制2-5分鐘內(nèi)。

3、選手參賽自備伴奏音樂18日前交各班音樂老師處。

4、選手服裝化妝自備，服裝要求符合學(xué)生特點，青春健康。

備注：伴奏要求為無原聲伴奏音樂。

評分說明：由評委按標(biāo)準(zhǔn)給每名打分，按成績由高至低評選出十佳歌手獎和優(yōu)秀歌手獎各10名。評分標(biāo)準(zhǔn)（滿分10分）歌曲思想性（1分）、節(jié)奏合拍（2分）。音色優(yōu)美動聽（3分）。儀表端莊、大方（2分）。 音準(zhǔn),臺風(fēng)表現(xiàn) （2分）。

（二）“墨林杯”書法大賽。

比賽項目：軟筆、硬筆。書寫格式不限。

評審標(biāo)準(zhǔn)：1、筆畫正確；點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求。

2、用筆精熟，上下左右呼應(yīng)，起承轉(zhuǎn)合自然。

3、參賽作品是否積極向上，創(chuàng)意是否新穎。

獎項設(shè)置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名。

報名時間：20xx年11月，

比賽地點：學(xué)?；顒邮?/p>

（三）鎮(zhèn)新中學(xué)“迎新春，慶元旦”文藝匯演通知

為了迎接20xx年元旦的到來，為進一步推進學(xué)校文藝活動的`蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，融合師生情誼，特此舉辦“喜迎元旦”文藝匯演。

一、參演對象及安排：全校師生。地點：四樓報告廳。因人數(shù)較多、故按年級劃分為三組，分別是初一組12月31號下午、初二組12月30號下午、初三組12月29號下午。每班準(zhǔn)備一個集體節(jié)目，如果安排一人獨自出演的班級需再準(zhǔn)備一個集體節(jié)目。

二、匯演節(jié)目要求：節(jié)目內(nèi)容健康向上，提倡豐富多樣化的表演節(jié)目，表現(xiàn)為表演形式多樣化，表演風(fēng)格多樣化等。同時要求節(jié)目具有較高的可視性和藝術(shù)性。

1、節(jié)目類型：語言類（相聲、小品、朗誦等）；

舞蹈類（形式不限）；

歌曲類（獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞）；

器樂類（獨奏、齊奏、合奏等）；

其他綜合類

2、演出作品時間控制在3—8分鐘。節(jié)目所需音樂自備。

3、服裝要求符合學(xué)生特點，青春健康。

三、節(jié)目單匯總截止日期20xx年12月19日。由班主任統(tǒng)計報名，請在截止日期前匯總到各班音樂老師處。

（四）.鎮(zhèn)新中學(xué)“小精靈”校園器樂比賽。

活動主題：“琴韻之樂，共享歡樂”。

參賽對象：七、八年級全體學(xué)生，有一定的器樂演奏基礎(chǔ)和舞臺表現(xiàn)能力者均可報名參賽，參賽的樂器種類不限。請各班主任鼓勵學(xué)生踴躍報名，每班限報3人。

暫定時間：20xx年3月，

比賽地點：學(xué)校報告廳。

活動要求：

1、弘揚優(yōu)秀文化藝術(shù)，展現(xiàn)燦爛青春風(fēng)采，塑造陽光少年形象。

2、比賽樂器種類不限，參賽選手自備樂器（鋼琴除外）,自選一首曲目，時間不超過6分鐘。

3、選手服裝化妝自備，服裝要求符合學(xué)生特點，青春健康。

4、鼓勵參賽選手自帶伴奏、舞伴，增強舞臺感，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。備注：比賽原則上以學(xué)生獨奏為主，如需組合，人數(shù)不超過5人。

具體說明：由評委按照確定標(biāo)準(zhǔn)給每名打分，按成績由高至低評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。評分標(biāo)準(zhǔn)（總分10分）：從參賽作品熟練性、參賽者演奏技巧、表現(xiàn)力、樂曲處理等打分，各評委打分的平均值即為該參賽選手的得分。

（五）鎮(zhèn)新中學(xué)“愛國歌曲大家唱”合唱比賽。

活動主題：“紅心向黨、快樂成長”。

參賽對象：七、八年級全體學(xué)生，以班級為單位，參賽報一首歌曲。

暫定時間：20xx年4月，

比賽地點：學(xué)校報告廳。

活動要求：

1、演唱內(nèi)容健康、旋律優(yōu)美、積極向上，以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。（后附推薦曲目）

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇二

通過舉辦藝術(shù)節(jié)，推進我校素質(zhì)教育深入發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育特色和藝術(shù)教育成果，促進學(xué)生全面發(fā)展，推進教職工綜合素質(zhì)的提高，豐富校園文生活，營造和諧、健康、文明的校園人文環(huán)境，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

展青春風(fēng)采，創(chuàng)和諧校園

為切實加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，我校現(xiàn)成立首屆文化藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

名單如下：

組 長：z 副組長：z

成 員：z 各班班主任

全校學(xué)生，全體教職工。

首屆文化藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演和藝術(shù)作品展示兩個內(nèi)容，參加人員可根據(jù)自己的特長選擇參加。

（一）藝術(shù)表演類

1.表演內(nèi)容要求

富有節(jié)日氣息，內(nèi)容健康向上，具有較強的思想性和藝術(shù)性，校園特色、學(xué)生特點鮮明，能充分反映當(dāng)代中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

（1）聲樂節(jié)目（小合唱、表演唱、重唱、獨唱等）

（2）器樂節(jié)目（小合奏，獨奏等）

（3）舞蹈節(jié)目（群舞，雙人舞或三人舞，獨舞，韻律操等）

（4）綜合類節(jié)目（校園劇或課本劇、相聲、小品、綜合文藝等）

2.節(jié)目報送時間

學(xué)生以班級為單位，于12月8日前，將本班級參加演出的作品以電子稿的形式報送給團委盛潔老師，請注明班級、姓名、作品類別、標(biāo)題及其它特殊說明。

注意：學(xué)生藝術(shù)表演類作品，各班級報送2個。

3.節(jié)目審查時間與地點：

藝術(shù)表演類節(jié)目審查評選時間為12月13、14號下午，地點為學(xué)校舞蹈教室。

4.節(jié)目具體要求：

（1）聲樂節(jié)目：

小合唱或表演唱：人數(shù)不超過15人，演出時間不超過6分鐘；

重唱和獨唱：演出時間不超過5分鐘；

（2）器樂節(jié)目：

器樂小合奏：人數(shù)不超過8人，演出時間不超過6分鐘；

獨奏：演出時間不超過5分鐘。

（3）舞蹈節(jié)目：

群舞：人數(shù)不超過24人，演出時間不超過7分鐘；

雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘；

獨舞：演出時間不超過5分鐘。

韻律操等：演出時間不超過5分鐘。

（4）其他節(jié)目：

校園劇或課本?。喝藬?shù)不超過8人，演出時間不超過10分鐘。

相聲、小品、綜合文藝演出人數(shù)不作限，時間不超過8分鐘。

（二）藝術(shù)作品類

1.作品內(nèi)容：

（1）繪畫（國畫、水彩或水粉畫、油畫、版畫、卡通畫）

（2）書法 剪紙

（3）攝影（單張照、組照）

2.報送時間

各班級參賽作品與20xx年12月20日以前報送至張曉靜老師或唐慧老師辦公室，作品參賽數(shù)目不限。

3.具體要求

繪畫、書法、剪紙、攝影只限個人原創(chuàng)作品。

（1）繪畫：國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。

（2）書法 剪紙：尺寸不超過40×69cm或35×138cm，書法字體不限。

（3）攝影：尺寸不超過60×60cm。內(nèi)容以“和諧的校園”為主題，如：校園的美景、文明現(xiàn)象或不文明現(xiàn)象等內(nèi)容。

各學(xué)生參賽類別設(shè)一、二、三等獎若干名，并將分別給予表彰。同時，對各班級參加藝術(shù)節(jié)獲獎情況進行折分（一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分）匯總，依據(jù)折分匯總情況評選10個藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀班集體進行表彰，藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀班集體獲得者將在12月份班級考核中加2分。

審查評選優(yōu)秀的藝術(shù)表演類節(jié)目將作為慶元旦匯演候選節(jié)目，候選節(jié)目經(jīng)學(xué)校研究審核確定最終“慶元旦文藝匯演”節(jié)目單，參加元旦匯演的同學(xué)將獲得學(xué)校獎勵。

有關(guān)教職工的作品和節(jié)目展演由工會負(fù)責(zé)組織。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇三

《小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨“慶六一”國際兒童節(jié)活動方案范文》適用于社會的承諾書，要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進我校素質(zhì)教育的深入開展。

校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為校園藝術(shù)節(jié)活動，搭好平臺，打好基礎(chǔ)；要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進我校素質(zhì)教育的深入開展。

“爭做新時代好隊員 共慶國際兒童節(jié)”

6月1日下午4：00-6:00（暫定）

榆林市第十八小學(xué)

本屆藝術(shù)節(jié)活動以慶?！傲粐H兒童節(jié)”契機，展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開展豐富多彩的具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。

以班為單位自行組織聯(lián)歡會或班隊會形式進行（做好照片及活動教案、方案等資料的收集）

組 長：李彥飛

副組長：高瑜敏

組 員： 楊凱敬劉明慧 王星 劉靜 尤娟劉海燕馬媛劉艷耿琦（各班主任）

各班主任、各班班級干部

1.“慶六一”文藝聯(lián)歡會

6月1日慶六一聯(lián)歡會（4：00-6:00各班級進行）

2.“迎六一”書畫比賽(美術(shù)組負(fù)責(zé))

（1）一、二、三年級開展繪畫比賽，每班選5份上交；四、五六年級開展書法、繪畫、比賽，每班每項各選5份上交。

（2）作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

（3）書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二、三年級用鉛筆，四、五六年級用鋼筆。繪畫統(tǒng)一用8k畫紙。

5月25日上午各類作品上交各年級美術(shù)老師處，5月27日美術(shù)組評選，過期不候。

1、書法、繪畫、設(shè)獎：

（1）個人設(shè)獎：1——3年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；

（2）4——6年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。

1、不得搞大型排練、人員聚集

2、嚴(yán)禁占用上課時間排練節(jié)目

3、不能私自統(tǒng)一籌款購買演出服裝、道具等

4、每班參加“慶六一”活動進校園的家長不超過10人

5、活動期間各班主任配合門房保衛(wèi)處做好相關(guān)安全工作

5、活動期間各班做好衛(wèi)生工作，結(jié)束后必須打掃衛(wèi)生學(xué)校統(tǒng)一進行檢查

6、活動后注意收集相關(guān)資料，每班制作美篇宣傳校園藝術(shù)活動

榆林市第十八小學(xué)

二零二零年五月十九

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇四

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，認(rèn)真落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，堅持以人為本，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美。并以此展現(xiàn)中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果，促進校園文化藝術(shù)建設(shè)，促進學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

本屆藝術(shù)節(jié)活動的主題是“綠色鹽城，和諧教育”。

活動內(nèi)容要圍繞主題，充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點；要堅持先進文化的導(dǎo)向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

鹽城市教育局

鹽城市第一小學(xué)、鹽城市少年宮

藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類及藝術(shù)教育論文類。

（一）藝術(shù)表演節(jié)目類

1.鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨市直學(xué)校合唱比賽

①參賽對象：市直學(xué)校學(xué)生。合唱隊陣容不少于120人。

②比賽曲目：每校限兩首歌曲，曲目自選，其中必須有一首二聲部以上合唱曲，各校須于9月20日前將所選曲目報組委會審定。

③比賽地點：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

④比賽時間：20xx年10月18日下午

2.中小學(xué)生（幼兒）聲樂比賽

①參賽對象：全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報名參賽。

②參賽形式和要求：

合唱（合唱隊人數(shù)不超過40人，節(jié)目時間不超過8分鐘，鋼琴伴奏1人，指揮1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人數(shù)不超過15人，不設(shè)指揮，節(jié)目時間不超過6分鐘）、重唱（含伴奏人數(shù)不超過5人，節(jié)目時間不超過5分鐘）、獨唱（含伴奏人數(shù)不超過2人，節(jié)日時間不超過5分鐘）。

參賽歌曲應(yīng)符合學(xué)生的特點，提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲，曲目自選。各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽，市直學(xué)校（幼兒園）初選后推薦3個節(jié)目參賽。

③比賽地點：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

④比賽時間：20xx年10月25～26日

3.中小學(xué)生（幼兒）器樂比賽

①參賽對象：全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報名參賽。

②參賽項目及要求：比賽項目分獨奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備（鋼琴除外）。管弦樂（含管樂和弦樂）或民樂合奏（管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人，節(jié)目時間不超過8分鐘；管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人，節(jié)目時間不超過6分鐘）、小合奏（不設(shè)指揮人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過6分鐘）、獨奏（含伴奏人數(shù)不超過3人，節(jié)目時間不超過5分鐘）。

參賽曲目自選，各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽，市直學(xué)校（幼兒園）初選后推薦3個節(jié)目參賽。

③比賽地點：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)

④比賽時間：20xx年10月25～26日

4.中小學(xué)生（幼兒）舞蹈比賽

①參賽對象：全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報名參賽。

②參賽形式及要求：群舞（人數(shù)不超過36人，節(jié)目時間不超過8分鐘）、雙人舞或三人舞（節(jié)目時間不超過6分鐘）、獨舞（節(jié)目時間不超過5分鐘）。一律使用伴奏帶。

各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽，市直學(xué)校（幼兒園）初選后推薦3個節(jié)目參賽。

③比賽地點：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)

④比賽時間：20xx年11月1～2日

5.中小學(xué)生（幼兒）戲劇曲藝比賽

①參賽對象：全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生。

②參賽節(jié)目形式要求：參賽節(jié)目形式不限，可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，尤其歡迎有地方特色和時代信息的創(chuàng)作節(jié)目，校園劇或課本劇人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。

③比賽地點：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

④比賽時間：20xx年11月1～2日

6.少兒歌曲創(chuàng)作：各縣報送新創(chuàng)少兒歌曲2—3首，市直學(xué)校每校1首（應(yīng)有規(guī)范的詞譜，一式2份，可另附cd）。各地各校應(yīng)廣泛發(fā)動藝術(shù)教師及相關(guān)人員進行創(chuàng)作，并在中小學(xué)生中開展“我最喜歡的歌曲”評選活動。

7.參賽節(jié)目報送：各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類參賽報名表報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。

（二）藝術(shù)作品類

1.參賽對象：全市小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校學(xué)生。

2.參賽要求：參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎，格調(diào)高雅，表達自己對家鄉(xiāng)，對校園，對師長，對同伴，對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后分別推薦10件書法（篆刻）、繪畫、攝影作品，市直學(xué)校初選后分別推薦3件書法、繪畫作品。參賽作品必須送原作。

3.參賽項目及規(guī)格：

①繪畫作品：國畫（尺寸69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫（尺寸55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸55×55cm）、卡通畫（單幅為4開或短篇4格為16開）。

②書法、篆刻作品：尺寸40×69cm或35×138cm，書法字體不限。

③攝影作品：尺寸不超過60×60cm。

4.承辦單位：鹽城市少年宮

5.評選時間：20xx年10月28～29日

6.參賽作品報送：各地各校須于9月20日前將參賽作品和報名表一并報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。

（三）學(xué)校藝術(shù)教育論文評選

1.評選對象

全市在職的各級各類中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。

2.論文要求

①參評論文必須是作者獨自完成、未曾公開發(fā)表或在省市級評選中未獲過獎項的論文。

②論文要結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)、管理和課外實踐活動情況，理論聯(lián)系實際，有針對性地闡明自己的思想，論點明確，論據(jù)充足，有一定說服力。

3.參評及評選辦法

①參評論文由各縣（市、區(qū)）教育部門職能處室統(tǒng)一組織報送市教育局體衛(wèi)藝教處，市直學(xué)校直接報送市教育局體衛(wèi)藝教處。

②參評論文報送時一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話印在論文標(biāo)題的`下方；另一份只印題目與正文。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過3000字，請用a４紙打印，論文題目為小二號宋體，正文為小四號仿宋體字，上方裝訂。

③論文評審工作由市教育局統(tǒng)一組織。評審結(jié)束后，市教育局將發(fā)文公布，向獲獎?wù)撐淖髡哳C發(fā)獲獎證書。

（四）鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出

1.參加節(jié)目及要求：匯報演出節(jié)目由組委會從藝術(shù)節(jié)各項參賽節(jié)目中挑選確定后，由組委會通知有關(guān)縣（市、區(qū)）和學(xué)校，并告之具體要求。

2.承辦單位：鹽城市第一小學(xué)（南校區(qū)）

3.時間：20xx年11月15日下午

藝術(shù)節(jié)活動分為幼兒組、小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友；小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生，小學(xué)乙組為少年宮、少兒藝術(shù)團等校外教育機構(gòu)的學(xué)生；中學(xué)甲組為初中、普通高中學(xué)生；乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。

本屆展演活動設(shè)立以下獎項：

（一）優(yōu)秀組織獎：獎勵對象為縣（市、區(qū)）教育行政部門和相關(guān)學(xué)校。由藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)各縣（市、區(qū)）和相關(guān)學(xué)校參加本次藝術(shù)節(jié)活動的組織情況和上報的總結(jié)材料進行評選。

（二）精神風(fēng)貌獎：獎勵對象為參加本屆藝術(shù)節(jié)活動精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

（三）優(yōu)秀節(jié)目獎：聲樂、器樂、舞蹈和校園劇（課本?。﹦∧糠衷O(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

（四）優(yōu)秀作品獎：繪畫、書法（篆刻）、攝影分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

（五）指導(dǎo)教師獎：獲得一等獎、二等獎的節(jié)目（作品）的指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)教師獎。

（六）優(yōu)秀創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點、時代特征的優(yōu)秀節(jié)目（其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng)作曲目）給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。

（七）優(yōu)秀論文獎：分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

（八）優(yōu)秀表演獎：參加匯報演出的節(jié)目。

（一）實施步驟

4月20日前主辦單位成立組織機構(gòu)，擬定方案，協(xié)調(diào)工作，制定并下發(fā)文件。

4月底至5月20日前，各縣（市、區(qū)）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園、少年宮）成立藝術(shù)節(jié)活動組織機構(gòu)，制訂活動方案，進行宣傳發(fā)動。

5月20日至6月上旬，利用“六·一”等節(jié)日，各地各校組織開展形式多樣的藝術(shù)活動。

9月20日前，各縣（市、區(qū)）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園、少年宮）將推薦節(jié)目報市教育局體衛(wèi)藝教處。

10～11月份，舉辦藝術(shù)節(jié)市級比賽與匯報演出活動。

（二）有關(guān)要求

1.各縣（市、區(qū)）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園）要加強領(lǐng)導(dǎo)，組織開展形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動，在逐級選拔的基礎(chǔ)上組織全縣（市、區(qū)）或全校（園）的文藝演出。

2.各縣（市、區(qū)）教育局、各學(xué)校（幼兒園）要及時上報藝術(shù)節(jié)活動組織情況；各地各校開展活動情況將作為評比優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。

3.凡在市級（含市級）以上各類演出中獲獎的節(jié)目不再參加本次藝術(shù)節(jié)比賽。

4.各縣（市、區(qū)）教育局和廣大學(xué)校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團委等有關(guān)部門和新聞單位對藝術(shù)節(jié)活動的關(guān)心與支持，保證各項活動取得圓滿成功。

本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費由各縣（市、區(qū)）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園）解決，市調(diào)演及專場演出所需經(jīng)費由市教育局負(fù)責(zé)安排。各地、各學(xué)校（幼兒園）開展活動時，不得向?qū)W生收費。

本次藝術(shù)節(jié)成立鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會（組委會名單見附件1），負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。組委會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局體衛(wèi)藝教處，負(fù)責(zé)處理本次藝術(shù)節(jié)的日常事務(wù)和具體工作。各縣（市、區(qū)）教育局和有關(guān)學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定活動實施細則，落實必要的活動經(jīng)費，保證藝術(shù)節(jié)活動順利進行。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇五

為了進一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，重在普及為宗旨，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，本次藝術(shù)節(jié)活動中,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。

藝術(shù)讓我們的生活更多彩.

20xx年x月xx日—x月xx日

1、以重在學(xué)生參與為目的，給學(xué)生搭建展示自我的舞臺，樹立學(xué)生的自信心，提高對藝術(shù)的興趣。

2、表演的內(nèi)容是聲樂、舞蹈、器樂

3、參加對象：2— 6年級全體有才藝的學(xué)生。

4、活動形式：以班級推選的方式參加區(qū)里各類比賽和展示活動。

5、活動項目：音樂專場（器樂、聲樂、舞蹈）

1、制定切實可行的藝術(shù)節(jié)活動方案，確保全校藝術(shù)生人人參與、各年級、各班級藝術(shù)活動的全面深入開展。

2、本次藝術(shù)節(jié)活動以重在學(xué)生參與為目的來推進素質(zhì)教育，讓全體藝術(shù)生快樂參與，體驗快樂，得到鍛煉，享受成功的喜悅。

3、各班班主任積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，做好學(xué)生的報名參賽等工作。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇六

以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),提倡全員參與,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。

優(yōu)美校園·青春風(fēng)采

充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點;堅持先進文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

江臨中學(xué)政教處、團委

為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到有組織、班班開展、人人參與、精心組織、選拔,報送優(yōu)秀的節(jié)目(作品)參加區(qū)級比賽,切實做好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功,特設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:x

副組長:x

指導(dǎo)師:

舞蹈:x聲樂:x器樂:x

剪紙:x書法:x?；赵O(shè)計:x

攝影:x美術(shù):x

共8個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩大類進行。藝術(shù)表演類節(jié)目有聲樂、舞蹈、器樂3個項目,藝術(shù)類作品有攝影、美術(shù)、書法、剪紙、校徽設(shè)計5個項目。

江臨中學(xué)全體學(xué)生

聲樂、舞蹈、器樂以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書法、剪紙以現(xiàn)場比賽形式進行;校徽設(shè)計、攝影為非現(xiàn)場推薦項目;篆刻為審核項目,采用各班由學(xué)生自愿報名和班主任推薦相結(jié)合的方法,各班報2名,經(jīng)學(xué)校審核后,推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區(qū)里比賽。

(一)組織發(fā)動:2月份

(二)組織開展:3月份-5月份

1、按項目類別分別設(shè)一、二、三、優(yōu)勝等獎。

2、班級團體獎(一、二、三、優(yōu)勝獎)班級成績以累計得分計算,個人一、二、三、優(yōu)勝等獎分別計班級得分5、3、2、1分。

1、為確保藝術(shù)節(jié)活動順利開展,各班級務(wù)必高度重視,全員發(fā)動學(xué)生參與,

2、在規(guī)定時間內(nèi)向各項目負(fù)責(zé)人報送各類表格。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇七

校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分，對建設(shè)和諧校園，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用，尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位，能有效培養(yǎng)健康情趣，完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園，藝術(shù)點綴青春”藝術(shù)節(jié)活動。

為進一步濃厚校園藝術(shù)氣息，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的.提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)。

文化裝扮校園，藝術(shù)點綴青春。

美好生活，健康成長。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。

文明、健康、和諧、創(chuàng)新

舞動青春節(jié)拍，唱響青春風(fēng)采。

發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采。

打造藝術(shù)舞臺，創(chuàng)造藝術(shù)人生。

親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。

用藝術(shù)裝點我們的生活，凈化我們的心靈。

20xx年4月18日――20xx年5月29日。

（一）第一階段：（4月18—4月24日）宣傳發(fā)動

1、各負(fù)責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項小活動方案，做好人事安排和預(yù)算安排。

2、班主任動員工作，召開班主任、班干會議，全面布置籌備工作。

3、國旗下講話準(zhǔn)備：“打造藝術(shù)舞臺，創(chuàng)造藝術(shù)人生?！?/p>

4、營造氛圍，制作宣傳海報。

（二）第二階段：（4月25—5月1日）活動準(zhǔn)備

1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項活動的指導(dǎo)。

2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。

（三）第三階段：（5月2日—5月29日）活動開展

分組落實各項活動及賽事的比賽。（附表）

（四）第四階段：（20xx年6月第十七周）總結(jié)表彰

1、活動剪影

2、優(yōu)秀作品展（包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計作品，標(biāo)本作品）

3、文藝匯演（機動）。

2、表彰優(yōu)秀團體。

1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生會和各班級的管理水平，加深師生情感交流。

4、充分發(fā)揮學(xué)生特長，提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點，進行準(zhǔn)備、演出活動。

6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。

7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。

2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎?wù)攉@獎證書。

3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明：

（1）各班級參與活動+1分；

（2）各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。

（3）“選賽”項目凡參與則另外加分。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇八

青春律

我們年輕，我們正值青春年少！我們陽光，我們心懷感恩！青春，就要綻放它本來的樣子！我們在青春的路上，我們彈奏自己的旋律！給當(dāng)代大學(xué)生一個正確的青春引導(dǎo)。

1、活動名稱：青春律之歌

2、活動時間：20xx年3月

3、活動地點：遼寧水利職業(yè)學(xué)院

4、活動內(nèi)容：演講，英文展示和節(jié)目表演

5、活動主辦單位：熱愛英語，充滿激情的大學(xué)生團體—英語社團精英們

6、活動人員：社團全體

1、物品購置：電池，話筒，膠帶，氣球，拉花，音響，相機，粉筆，畫筆，電腦

2、校園宣傳：宣傳單，海報，邀請嘉賓

3、彩排時間：待定

4、人員安排：設(shè)置節(jié)目部，演講部，組織部，財務(wù)部，宣傳部，主持部，活動總監(jiān)

100-200元

1、演講

2、英文演講

3、小品

4、開場舞

5、歌曲

1、若活動前停電，活動最多推遲一小時，如果一個小時依舊沒電，就由主持人和社團成員道歉并宣布活動照常進行。

2、話筒出現(xiàn)問題時，由臺上演員自行輪流使用。

3、播放音樂的電腦死機時，工作人員及時替換備用電腦。

4、現(xiàn)場有幾個人負(fù)責(zé)在冷場中帶動現(xiàn)場氣氛，如鼓掌，也要有幾個人維持場下秩序，避免惡意起哄，哄場等現(xiàn)象。

1、照片，視頻等上傳分享。

2、社團總結(jié)

3、活動支出結(jié)算

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇九

進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

多彩校園，放飛夢想

：

：

1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。

報名時間：截止10月112日，比賽具體時間另行通知

比賽地點：學(xué)校團隊活動室

2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。

報名時間：截止10月212日，比賽具體時間另行通知

比賽地點：學(xué)校團隊活動室

10、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時間不超過10分鐘。

報名時間：截止11月112日，比賽具體時間另行通知

比賽地點：學(xué)校團隊活動室

11、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。

報名時間：截止11月20日，比賽具體時間另行通知

比賽地點：學(xué)校團隊活動室

12、“強健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。

比賽時間：具體時間另行通知

比賽地點：學(xué)校操場

6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。

作品上交時間：截止11月20日，展示和比賽具體時間另行通知

展示和比賽地點：學(xué)校操場

1、確保安全，各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點進行演出和展示活動。

2、每個項目各班只能上報一個（科技制作除外），各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

10、比賽和演出需要的.物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權(quán)處理。

11、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵，積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結(jié)果均納入德育處考核。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇十

為了活躍我校學(xué)生的.文體生活，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)拼搏的團隊精神，提高學(xué)生隊列意識，培養(yǎng)組織紀(jì)律觀念，促進學(xué)校各項管理規(guī)范、有序發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦校園藝術(shù)節(jié)隊列比賽，有關(guān)事宜如下：

組 長：

副組長：

成 員：

全體學(xué)生

20xx年月日

學(xué)校操場

隊列比賽

1、以班級為單位參加本次隊列比賽，各班級學(xué)生全部參加（特殊體質(zhì)除外）。

2、各班隊列整齊、隊形迅速動作規(guī)范，進退場動作迅速、安靜、整齊。

3、學(xué)生精神飽滿，服裝統(tǒng)一，穿校服（小學(xué)生要佩帶紅領(lǐng)巾），反映良好的班風(fēng)班貌。

4、各班派一名學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊、整隊、進退場，下口令，要求聲音響亮，動作規(guī)范。

各年級按班級序號由低到高進行比賽。

1、各班主任和體育委員負(fù)責(zé)指揮學(xué)生在預(yù)備線前排好隊，按規(guī)定順序出隊比賽。

2、出隊時，站四路縱隊，人數(shù)盡量均衡，由高到矮并看齊，前后保持一臂距離。

3、按帶隊學(xué)生口令齊步走。

4、每班進場必須有口號。

說明：在指定地點集合整隊，齊步走通過主席臺，排頭同學(xué)到達主席臺后，負(fù)責(zé)帶隊的同學(xué)下口令喊口號，到達兩個指定地點左轉(zhuǎn)彎后退場，隊伍按指定路線回到原指定位置。

1、服裝統(tǒng)一，富有朝氣，精神面貌好（20分）。服裝不統(tǒng)一，每人次扣1分，精神不振扣5分。

2、在隊列行進過程中，班級整體氣勢高昂、步調(diào)跟音樂一致，動作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)（50分）。步伐擺臂不一致每人次扣1分。

3、班級口號整齊洪亮（10分）按10、8、6三個等次記分。

4、參加隊列比賽人數(shù)，以政教處統(tǒng)計人數(shù)為準(zhǔn)。（10分）

5、帶隊學(xué)生表現(xiàn)（5分）。口令清晰準(zhǔn)確，組織學(xué)生有序按5、3、1三個等次記分。

6、場下紀(jì)律（5分）按5、3、1三個等次記分。

一至八年級組，每個年組分別評選優(yōu)秀班集體一名。

1、場地布置:

2、音響、攝影：

3、宣傳：

4、賽場協(xié)調(diào)：

1、班主任需要充分利用時間，按照比賽步驟加強對學(xué)生隊列隊行的訓(xùn)練，爭取比出好成績。比賽成績也將納入年終考評。

2、體育老師須在上課時加強技術(shù)指導(dǎo)與訓(xùn)練。

3、 未盡事宜另行通知。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇十一

豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作，給全體學(xué)生提供藝術(shù)實踐的舞臺，推動和加強校園精神文明建設(shè)，提升我校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次，培養(yǎng)全面發(fā)展、學(xué)有特長的創(chuàng)新人才。

20xx年元旦前期以班級為單位舉辦“慶元旦，展風(fēng)采”文藝活動。

20xx年5月舉辦“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演。

“慶元旦，展風(fēng)采”文藝活動：元旦前期，學(xué)校將在四、五樓會議室（江濱校區(qū)）、校禮堂，教工俱樂部（市瓦校區(qū)）營造小型的舞臺，各班可以個人節(jié)目、小組合作、集體互動、現(xiàn)場表演、作品展示等方式自行組織開展文藝活動。本次活動盡量發(fā)動家長資源由家長委員會制定本班活動方案及活動相關(guān)事宜（班主任老師協(xié)助），充分發(fā)揮學(xué)生的才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采。（活動場地、時間安排先由班級上報大隊部，再由大隊部統(tǒng)一調(diào)配。）

“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演：

（一）集體項目：

1．“舞動的樂章”；

參加年級：一、二年級全體學(xué)生

形式：群舞類（可采用歌伴舞的形式）

2．“飛揚的音符”；

參加年級：三、四年級全體學(xué)生

形式：英語嘉年華

3．“絢麗的生活”；

參加年級：五年級全體學(xué)生

形式：校園劇表演

參加年級：六年級每班10-20人左右

形式：小品，群口相聲

（二）個人項目：

聲樂：表演唱、重唱、獨唱。

舞蹈：獨舞（含雙人舞、三人舞）。

器樂：獨奏。

1．加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。各年級組各班級要充分認(rèn)識這次活動的意義，組織學(xué)生全員參與，促進素質(zhì)教育的實施，抓好各方面工作的`落實。

2．明確分工，通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大，參與面廣，內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實有效地開展有關(guān)工作。根據(jù)各年級的具體節(jié)目形式，協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師，有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。

3．全面發(fā)動，群策群力。通過本次活動，充分利用社會力量，依托家長委員會發(fā)動家長，共同策劃節(jié)目的排練。

4．高度負(fù)責(zé)，確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識，嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品，確保本次校園文化藝術(shù)活動的高質(zhì)量。

1.12月25日之前各班向大隊部上報“慶元旦，展風(fēng)采”班級文藝活動時間、地點、形式。（大隊部再做統(tǒng)一調(diào)配）

2.校園藝術(shù)節(jié)個人項目20xx年3月上旬報名，20xx年3月中旬開始初賽。集體項目（文藝匯演）定于20xx年5月比賽。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇十二

為了進一步激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的時代精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

為加強對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)，切實做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項組織工作，特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：付作文

副組長：申延龍李兆明丁兆年

組員：尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓云馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌

人人參與藝術(shù)，展我魅力風(fēng)采

xx年12月7日——xx年元旦前后

1、高度重視、認(rèn)真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動，各班要高度重視，認(rèn)真落實學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項比賽。

2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。

第一階段：宣傳發(fā)動（12月3日－4日）

1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案。

2、召開組委會、班主任會議，全面布置籌備工作。

第二階段：組織實施（12月7日——12月25日）

1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式（12月7日）

2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會議，落實各項活動的具體實施。

3、開展各項比賽活動（內(nèi)容附后）

第三階段：總結(jié)深化（12月25日——12月31日）

1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料，以備存檔。

2、舉行閉幕式暨頒獎大會，慶元旦文藝匯演。

1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽證書。

2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比活動（分年級段評），評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。

3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。

（見附頁）比賽項目參賽對象比賽形式與要求時間責(zé)任人硬筆書法現(xiàn)場比賽6—9年級每班選拔3人規(guī)定內(nèi)容、紙張（統(tǒng)一用鋼筆或中性筆），采取現(xiàn)場書法的形式進行比賽。

12月9--11日美術(shù)組繪畫作品比賽6-8年級每班選送3幅作品要突出主題且有創(chuàng)造性，繪畫種類不限，內(nèi)容積極向上，體裁不限，尺寸為8開紙。

12月11日

美術(shù)組

迎“世博”征文比賽6-9年級每班選送3篇以世博為主題，選材恰當(dāng)，有新意，且有自己的見解，感情真摯，字?jǐn)?shù)不限。

12月15語文組詩文朗誦比賽6-8年級每班選拔1人作品自選，主題鮮明，選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦。

12月16--18語文組黑板報評比6-8年級(以班級為單位)主題是“與文明同行，和藝術(shù)同樂”。版面安排合理，有特色、有創(chuàng)意。

12月21團總支手抄報比賽6-8年級每班選送3張緊跟藝術(shù)節(jié)主題，板面安排合理，有特色、有創(chuàng)意，統(tǒng)一用a3紙。

12月22團總支小制作、

小發(fā)明

作品比賽6-8年級每班選送3件形式不限，剪、貼、泥塑、編織、

刺繡、插花、雕刻等均可

12月23日

教導(dǎo)處

拔河比賽6-8年級

每班男、女各12人，比賽形式和要求見程序冊

12月10-21日

政教處

體育組

冬季越野賽6-9年級

每班男、女各3人，具體要求見通知

12月24日

政教處

體育組

教師趣味

運動比賽

全體教師見教師活動方案

12月中旬

工會

婦委會

“慶元旦文藝匯演”暨藝術(shù)節(jié)閉幕式

6-8年級由學(xué)校音樂組推薦節(jié)目，六、七年級各選送6塊，八年級選送4塊，（不包括紅歌大合唱3塊）

教師選送2塊。

12月25日辦公室音樂組

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇十三

為了發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)歌唱藝術(shù)人才，展示我校高一學(xué)生積極向上、陽光、健康的精神風(fēng)貌，并給有音樂才華的學(xué)生提供展現(xiàn)自己的舞臺，豐富校園文化生活，特舉辦此次活動。

張揚個性，放飛夢想。

高一年級全體學(xué)生

初賽時間：20xx年4月1日至2日

復(fù)賽時間：20xx年4月8日

20xx年4月29日晚自習(xí)

大禮堂

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本屆活動的內(nèi)容要緊緊圍繞主題，表現(xiàn)中學(xué)生高雅、健康的審美追求?；顒觾?nèi)容適合中學(xué)生年齡特點，具有鮮明的時代特征、校園特色和學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。演唱形式不限（獨唱或組合演唱，組合不超過5人；民族唱法、美聲唱法、通俗唱法），本次活動分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段，具體安排如下：

1、初賽：各班可以選派1-5位同學(xué)參加初賽，選手自選一首歌曲，以清唱的形式限時1分鐘，按班級順序依次進行演唱。采取直接淘汰制，決出15名選手進入復(fù)賽。

2、復(fù)賽：進入復(fù)賽的15名選手，各自準(zhǔn)備一首歌曲，并自帶伴奏，復(fù)賽按照規(guī)定序號依次進行演唱，演唱時間不得超過5分鐘。

3、決賽：經(jīng)過初賽、復(fù)賽，評選出10名同學(xué)進入最后的決賽，決賽將評選出“高一年級校園歌手”以及一等獎3人，二等獎4人，三等獎5人。

根據(jù)評委打分，評選出“高一年級校園歌手”以及前三名，由同學(xué)們在前10強選手中，投票評選出最佳藝術(shù)氣質(zhì)獎、最佳人氣獎、最佳唱功獎、最具創(chuàng)意獎、 最具潛力獎、最具臺風(fēng)獎。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇十四

20xx學(xué)年度第一學(xué)期第15-18周（12月6日—12月31日）

1、課本劇、小品比賽

負(fù)責(zé)部門：語文組、音樂組

參賽對象：3-6年級學(xué)生

參賽時間：12月26日

參賽地點：學(xué)校報告廳

2、學(xué)生才藝大比拼

負(fù)責(zé)部門：音樂組

參賽對象：一至六年級有藝術(shù)特長的學(xué)生

參賽時間：12月24日、25日

參賽地點：器樂類——音樂教室（3）

其它類——學(xué)校報告廳

3、藝術(shù)專題欣賞

負(fù)責(zé)部門：音樂組、美術(shù)組

參賽對象：全校學(xué)生

活動時間：待定

4、迎元旦書法繪畫比賽

負(fù)責(zé)部門：美術(shù)組

參賽對象：全校學(xué)生

活動時間：12月30日截止

5、跳蚤市場義賣活動

負(fù)責(zé)部門：少先隊大隊部

參加對象：全校師生

活動時間：待定

活動地點：學(xué)校操場

6、藝術(shù)節(jié)匯報演出

負(fù)責(zé)部門：音樂組

參賽對象：全校師生

參賽時間：12月31日

參賽地點：學(xué)校報告廳

（一）所設(shè)獎項：團體獎、單項獎

（二）團體獎評獎要求：

1、各班高度重視，宣傳工作有力，組織工作扎實，學(xué)生參與面廣，活動效果顯著。

2、在各單項活動中取得較好成績。